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    汉语水平考试(HSK)初中等-6及答案解析.doc

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    汉语水平考试(HSK)初中等-6及答案解析.doc

    1、汉语水平考试(HSK)初中等-6 及答案解析(总分:170.00,做题时间:90 分钟)一、B听力理解/B(总题数:3,分数:15.00)B第一部分/B说明:115 题,这部分试题,都是一个人说一句话,第二个人根据这句话提一个问题。请你在四个书面答案中选择惟一恰当的答案。(分数:5.00)A.不放心B.十分有趣C.需要帮助D.自己可以A.晴天B.雨天C.寒冷D.大风A.喜欢运动B.工作认真C.乐于助人D.很有本事A.现在没工作B.现在很有钱C.马上换工作D.就要发财了A.继续工作B.不工作了C.想开公司D.去看朋友(分数:5.00)A.不想给对方当助手B.对方必须得当助手C.愿意给对方当助手D

    2、.对方没想过当助手A.头受伤了B.事情办坏了C.遇到了麻烦事D.打伤了别人的头A.商量B.劝告C.怀疑D.责备A.教师B.司机C.大夫D.警察A.这本书很好看B.不想看这本书C.他需要这本书D.这本书可以借给对方(分数:5.00)A.很有钱B.爱打扮C.喜欢喝酒D.喜欢买书A.信心B.工作C.真理D.金钱A.没有请假B.没去上课C.没回寝室D.身体很好A.漂亮B.年轻C.脾气好D.很聪明A.怎样去他家B.昨天回家很晚C.为什么没接电话D.今天准备开车回家二、B第二部分/B(总题数:4,分数:20.00)说明:1635 题,这部分试题,都是一男一女两个人的简短对话,第三个人根据对话提出一个问题,

    3、请你在四个书面答案中选择惟一恰当的答案。(分数:5.00)A.你太能吃苦了B.你吃的太苦了C.以后会更辛苦D.后面就会好的A.考试太难了B.应该考得好C.考得都不好D.不知说什么A.要陪孩子B.没想过去C.自己生病了D.同意一起去A.心情不错B.希望休息C.想看电影D.在准备考试A.天气不好B.不想上班C.要去旅行D.身体不好(分数:5.00)A.找人B.打招呼C.谈生意D.打电话A.宾馆B.工厂C.餐馆D.商店A.去接听电话B.去医院看病C.去机场接人D.坐飞机去上海A.看报纸B.找工作C.谈生意D.做广告A.不用上课了B.不想改作文C.他一会没课D.下课以后改(分数:5.00)A.他没有相

    4、机B.他的手机很差C.他的相机比手机好D.手机拍照效果不好A.很好B.不热C.不正常D.不清楚A.周末休息B.工作很累C.周末不休息D.工作不算累A.擅长文艺B.是主持人C.没有表演D.是厂领导A.他不想吃药B.吃了很多药C.他太心急了D.最近刚出院(分数:5.00)A.旅行B.照相C.参观D.吃饭A.书房里没有B.已经找到了C.肯定在书房D.书房在哪儿A.他的车坏了B.电话打不通C.提前回家了D.帮朋友修车了A.没有人帮助你B.肯定不是杨倩C.我不知道是谁D.是杨倩打扫的A.有信心B.担任经理C.已完成任务D.没有责任心三、B第三部分/B(总题数:4,分数:15.00)说明:3650 题,这

    5、部分试题,你将听到几段简要的对话或讲话。每段话之后,你将听到若干个问题,请你在四个书面答案中选择惟一恰当的答案。(分数:4.00)A.上班B.看病C.休息D.开家长会A.是医生B.有胃病C.不喜欢那个医生D.不关心他的孩子A.很好B.不太好C.老师不满意D.有很多兴趣A.同事B.夫妻C.邻居D.姐弟(分数:4.00)A.春季B.夏季C.春末夏初D.冬季A.内陆沙漠地区B.北美中西部C.赤道地区D.我国西北地区A.塔克拉玛干沙漠B.巴丹吉林沙漠C.腾格里沙漠D.撒哈拉沙漠A.53 次B.33 次C.43 次D.63 次(分数:3.00)A.宠物意外丢失B.宠物没人照顾C.宠物不适应新环境D.宠物

    6、不习惯去旅行A.为宠物美容B.带宠物训练C.带宠物散步D.给宠物洗澡A.数量增加了B.费用提高了C.服务更全面了D.服务态度改善了(分数:4.00)A.30 天B.40 天C.50 天D.60 天A.消费网站B.视频网站C.科技网站D.社交网站A.40%B.60%C.39%D.41%A.上网B.购物C.旅游D.聚餐四、B语法结构/B(总题数:10,分数:10.00)1.真不巧,A 我 B 已经 C 饭菜 D 吃完了,你自己再重新做吧。(分数:1.00)A.把B.把C.把D.把2.A有些孩子 B 在青春期时,C 愿意跟其他人 D 交流。(分数:1.00)A.不B.不C.不D.不3.A经过 B70

    7、00 多次的试验,C 爱迪生 D 发明了灯泡。(分数:1.00)A.终于B.终于C.终于D.终于4.我 A 没有 B 放弃成为一个 C 著名指挥家的梦想 D。(分数:1.00)A.从来B.从来C.从来D.从来5.A圣诞节还有 B 最后 C 几天了,真盼望 D 它能快些到来。(分数:1.00)A.离B.离C.离D.离6.A听医生说,B 小刘的脚伤 C 要 D 三个月才能完全康复。(分数:1.00)A.至少B.至少C.至少D.至少7.我 A 发现 B 就是那个 C 戴眼镜 D 救了我的命。(分数:1.00)A.的B.的C.的D.的8.你这样 A 出 B 尔反尔,C 还有诚信可 D 言?(分数:1.

    8、00)A.哪里B.哪里C.哪里D.哪里9.A他 B 跟我道歉 C,否则我是不会原谅他的 D。(分数:1.00)A.除非B.除非C.除非D.除非10.这里的压力还是有 A 点大 B,虽然比大城市要 C 轻松 D。(分数:1.00)A.一些B.一些C.一些D.一些五、B第二部分/B(总题数:20,分数:20.00)11._,但每次都很匆忙。(分数:1.00)A.我跟他见过三次面B.我跟他三次面见过C.三次我跟他见过面D.我跟他见面过三次12.老师_我今天放学之前把作文交上去。(分数:1.00)A.让B.被C.把D.使13.在城市发展过程中,总是_牺牲一部分人的利益为代价。(分数:1.00)A.就B

    9、.由C.对D.以14.我们_要起到帮扶作用,_要让农民朋友掌握一门技术。(分数:1.00)A.只要就B.不光还C.不仅只要D.不是而是15.张扬感冒了,我就陪他去医院看医生,_?(分数:1.00)A.谁让我们是好朋友呢B.是谁让我们好朋友呢C.我们是好朋友谁让呢D.谁呢让我们是好朋友16._是上下级的关系,在这种场合,谁也不好意思开这个头。(分数:1.00)A.毕竟B.究竟C.居然D.竟然17.别人家的孩子都在自费出国留学时,我们_为进普通大学的学费而犯愁。(分数:1.00)A.可B.却C.而D.也18.假如有一天我不在了,_。(分数:1.00)A.孩子也能自力更生我相信B.我也自力更生孩子能

    10、相信C.我也能相信孩子自力更生D.我相信孩子也能自力更生19.我今天才知道他_中国人,_韩国人。(分数:1.00)A.宁愿也不B.不但反而C.不是而是D.不是就是20._,事情终于开始慢慢进入正轨。(分数:1.00)A.在帮助的接待处的工作人员下B.在接待处的工作人员的帮助下C.接待处的工作人员的帮助在下D.在接待处下帮助的工作人员的21.这款白色的鞋子已经卖完了,_我只好买了一双黑色的。(分数:1.00)A.为了B.于是C.然后D.终于22.最近孩子的成绩不错,得好好表扬一_。(分数:1.00)A.次B.顿C.番D.阵23.他的配合,给我的工作提供了_的条件。(分数:1.00)A.一定B.肯

    11、定C.一概D.一切24.看到他们的反应,我_笑了出来。(分数:1.00)A.禁不起B.禁不下C.进不了D.禁不住25._在不知不觉中摄入过多的甜点、炸鸡和薯条,_很容易导致肥胖。(分数:1.00)A.如果就B.就算也C.哪怕还D.只有才26.他兴奋_,浑身的每一根汗毛都竖了起来。(分数:1.00)A.可了B.透了C.极了D.得了27.学校以人为本,希望_是口号,要拿出真正的行动。(分数:1.00)A.宁愿不B.之所以C.不但不D.不仅仅28.他要求得_多,只是想和普通孩子一样在自己理想的大学里学习!(分数:1.00)A.并不B.并且C.不但D.虽然29.这是_,他渴望得到知识。(分数:1.00

    12、)A.身残志坚的一位年轻人B.年轻人的一位身残志坚C.一位身残志坚的年轻人D.一位年轻人的身残志坚30.当你受到很大的压力时,_善待一下自己。(分数:1.00)A.如果B.不妨C.不要D.还是六、B阅读理解/B(总题数:20,分数:20.00)31.中国的饭店建设将以中低档为主。(分数:1.00)A.面积B.等级C.样式D.高度32.今天我心情有一点莫名的焦躁。(分数:1.00)A.激动B.不安C.愤怒D.平静33.我怎么没看见你,你是从哪儿冒出来的?(分数:1.00)A.吹B.鼓C.走D.转34.没有什么大不了的,不过是一场感冒。(分数:1.00)A.可是B.最多C.只是D.但是35.小王,

    13、不要打牌了,快来跟我一起打行李。(分数:1.00)A.拥B.举C.取D.提36.他一滴酒也不沾,可是却酷爱藏酒。(分数:1.00)A.收藏B.隐藏C.掩藏D.躲藏37.在新春来临之际,我祝愿大家新春愉快,家庭幸福。(分数:1.00)A.热闹B.痛快C.轻松D.快乐38.我只顾着看电视了,没听到电话铃声。(分数:1.00)A.回头B.照顾C.注意D.爱好39.他连一件外衣也买不起。(分数:1.00)A.外套B.毛衣C.衬衣D.背心40.她变化很大,以往的朋友们一下子没有认出她来。(分数:1.00)A.平时B.以后C.从前D.正常41.你要是有个什么长短,我可怎么办啊。(分数:1.00)A.以外B

    14、.长度C.变化D.缺点42.我希望我的未来可以掌握在自己的手里。(分数:1.00)A.过去B.现在C.明天D.眼下43.我打算下个月开完工资就不在这家店上班了。(分数:1.00)A.计划B.希望C.安排D.计算44.洪水过后,公路遭到了一定程度的破坏。(分数:1.00)A.伤害B.损害C.迫害D.丢失45.你明明知道这样做不对,还偏偏这么做。(分数:1.00)A.明白B.清楚C.的确D.分明46.我们应该鼓励职工的生产积极性和创造性。(分数:1.00)A.领导B.经理C.秘书D.员工47.在看完病返家的途中,他不幸遭遇了车祸。(分数:1.00)A.克服B.看见C.摸到D.碰到48.这篇文章语言

    15、尖锐,内容深刻。(分数:1.00)A.罗嗦B.简洁C.深刻D.锋利49.这首诗表达了作者对山野景色的喜爱之情。(分数:1.00)A.表情B.表演C.表决D.表现50.使我们惊讶的是,杰克的答案竟然全对了。(分数:1.00)A.吃惊B.感动C.好奇D.不解七、B第二部分/B(总题数:6,分数:30.00)说明:101130 题,每段文字后都有若干个问题,每个问题都有 ABCD 四个答案,请快速阅读并根据它的内容选择惟一恰当的答案。当你拥有六个苹果的时候,千万不要把它们都吃掉,因为你把六个苹果全都吃掉,你也只吃到了六个苹果,只吃到了一种味道,那就是苹果的味道。如果你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃

    16、,尽管表面上你丢了五个苹果,但实际上你却得到了其他五个人的友情和好感,以后你还能得到更多。当别人有了别的水果的时候,也一定会和你分享,你会从这个人手里得到一个橘子,那个人手里得到一个梨,最后你可能就得到了六种不同的水果,六种不同的味道,六种不同的颜色,六个人的友谊。人一定要学会用你拥有的东西去换取对你来说更加重要和丰富的东西。所以说,放弃是一种智慧。(分数:4.00)(1).作者建议,如果你有 6 个苹果时:(分数:1.00)A.全部吃掉B.每天吃一个C.一个也不吃D.最好吃一个(2).把 6 个苹果全部吃掉时,可以吃到几种味道?(分数:1.00)A.一种B.五种C.六种D.很多种(3).把苹

    17、果分给大家,你会:(分数:1.00)A.吃到一种味道B.丢掉五个苹果C.得到一个橘子D.得到更多东西(4).这段文字主要想告诉我们:(分数:1.00)A.不要一个人吃苹果B.世上有很多种水果C.放弃也是一种智慧D.聪明的人不吃苹果国明尼苏达大学最近的一项研究结果显示,房问天花板的高度会影响人们解决问题的技巧和行为。该大学市场营销教授琼米亚斯列维说:“当人们在天花板很高的房间里,他们可以激发出各种创造性的想法。而在天花板低的房间里,这种能力就会受到压抑。”列维表示,当人的思维放开时,会促进大脑的信息处理能力,人们就会产生各种各样的想法。而在受到抑制时,人们所考虑的事情就会更加倾向于细节处理。在列

    18、维进行的人类行为测试中,在天花板高 10 英尺的房间里的被测试者的表现都是“天马行空,喜欢抽象的想法”。而在 8 英尺高的房间里,被测试者主要关注具体的事物。在其中一次测试中,在天花板更矮的房子里的人,发现了一种产品的严重设计缺陷。这个结果也许对零售商有着重要的参考意义。列维认为,除了市场营销外,这一研究结果在很多方面都有很大用处。列维说:“管理人员应该为那些需要大胆创新想法的人配备天花板较高的办公室。技术员和会计的办公室,天花板则不妨弄得低一些。”在医疗保健方面也是一样。她说:“如果你在安排做手术,那么你肯定会想要那些有助于促进细节处理的手术室。(分数:5.00)(1).列维的专业可能是:(

    19、分数:1.00)A.物理学B.建筑学C.心理学D.市场营销学(2).想拥有创造性思维,你可以:(分数:1.00)A.呆在没有天花板的房间B.呆在天花板很高的房间C.呆在天花板很低的房间D.呆在四周被封闭的房间(3).在天花板 10 英尺的房间里,你可能:(分数:1.00)A.喜欢骑马B.思维抽象C.注意细节D.想坐飞机(4).技术人员的办公室应该:(分数:1.00)A.有较高的天花板B.有漂亮的天花板C.有较低的天花板D.靠近医院手术室(5).根据文章,手术室的天花板应该:(分数:1.00)A.较高B.较低C.干净D.环保“黄金周”这一具有中国特色的假期始于 1999 年。政府为了促进旅游、购

    20、物,拉动“内需”,繁荣经济,人为地制造了农历春节、“五一”和“十一”三个长假。对刚刚富裕起来的中国市民而言,“黄金周”给了他们集中休闲的时间,使从未享受过长假的国人释放出惊人的能量和前所未有的热情,并带出了一个发展迅速的产业。据统计,仅在旅游方面,2005 年的“五一”黄金周全国共接待旅游者 1.21 亿人次,实现旅游收入 467 亿元,分别比 1999 年的第一个黄金周增长了 332%和231%。而由此带动的购物消费、文化消费、汽车购买及跨地区物业购置等还未计入在内。但与此同时,“黄金周”也暴露出不少问题,如车票紧缺、客房满员、服务质量降低等。因此,从 2004 年底开始,在报刊上就不断出现

    21、取消“黄金周”而代之以有薪假期、分时度假等建议。从盲从到理性,如今“黄金周”已“七度春秋”,国人不再有最初的惊喜,而是把“黄金周”看成工作和学习间歇中的长假,从适合自身的角度出发,自由安排,有效利用时间,理性消费。越来越多的人在此期间理智地选择在家休息、探亲访友、运动、看书、看电影等,利用长假充电也成为许多白领的一种新的度假方式。“黄金周”进入了一个新的发展时期。(分数:5.00)(1).对于中国市民而言,“黄金周”的主要意义在于:(分数:1.00)A.调整工作节奏B.保护传统节日C.提供休闲时间D.发展节日文化(2).“黄金周”产生的主要影响是:(分数:1.00)A.促进经济的发展B.增加人

    22、们的收入C.改变出行的方式D.开发新的旅游资源(3).根据本文,在“黄金周”旅游最可能出现什么问题?(分数:1.00)A.住不上饭店B.车票价格贵C.游玩时间不够D.火车经常晚点(4).有人对“黄金周”提出了什么建议?(分数:1.00)A.缩短时间B.改变方式C.增加工资D.延长假期(5).一些人对“黄金周”的理性处理表现在:(分数:1.00)A.出国旅游B.继续工作C.到外地购物D.利用假期学习再生水是指污水经适当处理后,达到一定的水质指标,满足某种使用要求,可以进行有益使用的水。和海水淡化、跨流域调水相比,再生水具有明显的优势。从经济的角度看,再生水的成本最低,约为 13 元/吨,而海水淡

    23、化的成本约为 57 元/吨,跨流域调水的成本约为 520 元/吨。从环保的角度看,污水再生利用有助于改善生态环境,实现水生态的良性循环。再生水也是污水处理厂处理达标水,一般为二级处理,具有不受气候影响、不与临近地区争水、就地可取、稳定可靠、保证率高等优点。再生水即所谓“中水”,是沿用了日本的叫法,通常人们把自来水叫做“上水”,把污水叫做“下水”,而再生水的水质介于上水和下水之间,故名“中水”。再生水虽不能饮用,但它可以用于一些水质要求不高的场合,如冲洗厕所、冲洗汽车、喷洒道路、绿化等。再生水工程技术可以认为是一种介于建筑物生活给水系统与排水系统之间的杂用供水技术。再生水的水质指标低于城市给水中

    24、饮用水水质指标,但高于污染水允许排入地面水体的排放标准。再生水是城市的第二水源。城市污水再生利用是提高水资源综合利用率,减轻水体污染的有效途径之一。再生水合理回用既能减少水环境污染,又可以缓解水资源紧缺的矛盾,是贯彻可持续发展的重要措施。污水的再生利用和资源化具有可观的社会效益、环境效益和经济效益,已经成为世界各国解决水问题的必选。(分数:6.00)(1).再生水是:(分数:1.00)A.处理前的污水B.处理后的污水C.被淡化的海水D.跨流域的调水(2).下列选项中成本最高的一项是:(分数:1.00)A.再生水B.海水淡化C.跨流域调水D.还不能确定(3).“上水”指的是:(分数:1.00)A

    25、.污水B.再生水C.自来水D.达标水(4).再生水不可以:(分数:1.00)A.冲洗厕所B.冲洗汽车C.喷洒道路D.日常饮用(5).再生水的水质指标:(分数:1.00)A.低于污水B.低于饮用水C.高于饮用水D.等于饮用水(6).污水的再生利用不能带来:(分数:1.00)A.经济效益B.环境效益C.政治效益D.社会效益最近我又去大同,见到了一个了不起的人物马文友。他已经 72 岁了,须发皆白却精神矍铄。了解了他的创业经历,我觉得他真是个愚公移山式的老英雄。四十多年前,在晋北一片不长草的干旱荒山,他找了个一亩多地的废弃破庙开始办学校。在办学的过程中,师生劳动把荒坡硬是填成了平地。为了解决办学经费

    26、问题,他又开始办砖窑、种地、养牛,后来办起了活性炭加工厂等八个企业。现在这所职业技术学校有数千师生,远近闻名,不仅给农村家庭培养了大批人才,还给国家交了上千万的税。这个学校的里外环境真是天壤之别。这个县以煤炭产业出名,走在街上你就明白了何为“资源的诅咒”。路边连行道树都没有,大量的建筑都停留在 70 年代的水平,据说是给矿工住的。但你走进了这个学校,简直豁然开朗,绿树成阴,教学楼整洁有序。以马老先生的能力,只要专心,就能办出很好的企业,能办出教育集团。可他把精力分散在学校等多个企业,虽然办得都不错,但杂事太多,教育学生和养奶牛的管理手段毕竟是不一样的。他已 72 岁,不累吗?亏得他是个超人,才

    27、能应付,但对于社会是多么严重的人才浪费啊。我不由困惑是什么力量使他们这样有才华义有激情的人,不能专心做一件事呢?马老先生常说一个词,“自力更生”,这句话里或许蕴含着另一层意思:就是外部环境比较复杂,无法依靠。市场经济的功能是使人能通过交换实现互补,并计每一个人能专心干自己最擅长的事情,让马老先生专心办学校,并让每一个人能专心干自己最擅长的事情,整个社会就能高效运转。(分数:6.00)(1).在作者的心目中,马文友:(分数:1.00)A.很有能力B.没有活力C.非常愚蠢D.骄傲自大(2).马文友最早做的一件事是:(分数:1.00)A.开荒山B.办学校C.办工厂D.挖煤炭(3).马文友的家乡最出名

    28、的是:(分数:1.00)A.学校B.农业C.环境D.煤炭(4).从文章可以知道,矿工的生活条件怎么样?(分数:1.00)A.很好B.一般C.不好D.整洁(5).作者认为,马文友:(分数:1.00)A.当初不该办学校B.在浪费社会资源C.不太会利用人才D.应专心做一件事(6).马文友“自力更生”的原因是:(分数:1.00)A.不想依靠外部环境B.无法依靠外部环境C.必须依靠外部环境D.偶尔依靠外部环境学前儿童能否学习外语,又该如何学习外语?这一直是人们关心的重要问题。科学研究表明,学前儿童的脑具有相当大的潜力,其主管语言活动的区域处于不断的发展变化中,不仅具备学习外语的能力,而且在语音辨别、语音

    29、模仿等方面还具有明显的优势。尽管与年龄较大的儿童或成人相比,学前儿童在学习的目的性、坚持性、理解力等方面都处于较低水平,但是,不可否认他们在语言学习上具有的良好的潜力。那么,学前儿童从多大开始适于学习外语呢?如果处于一个完全的双语环境,例如父母一方说英语,另一方说汉语,而其他同伴也说两种语言,那么,学习两种语言可以自然地同步进行。但在我国,很少具备完全的双语环境,儿童主要是在汉语的环境下,在有限的时间、地点,以有限的方式接触有限的外语。在这种环境下,儿童在较好地掌握了母语后(一般在两三岁),开始外语的学习较为适当。(分数:4.00)(1).学前儿童在学习语言方面的优点是:(分数:1.00)A.

    30、语音模仿能力强B.学习目的较明确C.理解能力比较强D.能做到持之以恒(2).哪个阶段的儿童在学习语言上,具有更大的潜力?(分数:1.00)A.刚出生的婴儿B.学龄前的儿童C.上小学的儿童D.七八岁的儿童(3).我国的儿童一般情况下:(分数:1.00)A.具有双语学习条件B.只能学习一种外语C.可以学习多种外语D.少数具有双语环境(4).几岁时学习外语比较合适:(分数:1.00)A.一两岁B.两三岁C.三四岁D.四五岁八、B综合填空/B(总题数:7,分数:40.00)B第一部分/B说明:131154 题,每段文字中都有若干个空儿(空儿中标有题目序号),每个空儿右边都有 ABCD 四个词语,请根据

    31、上下文的意思选择惟一恰当的词语。噪声给人带来的危害不可低估。噪声污染主要U (131) /U于交通运输、工业生产、工地施工、人声鼎沸等。首先它会U (132) /U听力,有检测表明:当人U (133) /U听摩托车声 8 小时,听力就会下降。噪声还对人的心脑血管系统有害。我国对城市噪声与居民健康的调查U (134) /U:一个地区的噪音每上升一分贝,高血压发病率就上升 3%。它还会影响人的神经系统,使人急躁、易怒,影响睡眠,U (135) /U疲倦。(分数:5.00)A.来自B.发展C.发出D.来源A.损害B.损失C.破坏D.毁坏A.连接B.接着C.连续D.继续A.表现B.表明C.认为D.以为

    32、A.形成B.促进C.造成D.显示水是城市发展的U (136) /U性资源和战略性经济资源,随着城市化进程和经济的发展,以及严重的环境U (137) /U,水资源日趋紧张,成为制约城市发展的瓶颈。推进污水深度处理,U (138) /U再生水利用是人类与自然协调发展、创造良好U (139) /U环境、促进循环型城市发展进程的重要举措。国际上,对于水资源的管理目标已U (140) /U重大变化,即从控制水、开发水、利用水转变为以水质再生为核心的“水的循环再用”和“水生态的修复和恢复”,从根本上实现水生态的良性循环,U (141) /U水资源的可持续利用。(分数:6.00)A.基础B.基本C.标准D.

    33、重要A.破坏B.污染C.保护D.损害A.普通B.普遍C.普及D.遍及A.经济B.人类C.水D.自然A.发现B.发生C.发明D.发表A.保障B.保持C.持续D.完成失业的影响为何如此之大?在U (142) /U程度上,这是个运气问题。U (143) /U大多数人而言,获得一份体面而有保障的全职工作,离不开运气因素。韦希特尔表示:“人们很难两次交上好运。”再培训的难度大U (144) /U是因素之一。许多人在失业后不得不转行,这意味着他们将淡忘长期U (145) /U的技能,必须学习U (146) /U的技能。毋庸置疑,在繁荣期内被裁的员工,其收入损失要U (147) /U得多,想必这是因为,他们

    34、在自身技能开始退化之前,就能相对轻松地找到一份U (148) /U的工作。(分数:7.00)A.一种B.每种C.某种D.各种A.关于B.对于C.由于D.至于A.还B.又C.再D.也A.构成B.组成C.形成D.完成A.老B.新C.先进D.以前A.大B.小C.难D.易A.好像B.不同C.似的D.类似不同的时候我们拥有不同的羡慕,羡慕的感觉是相似的,羡慕的对象却各有不同。事实上,羡慕别人所得到的,U (149) /U珍惜自己所拥有的,U (150) /U是普通平凡。当你暮年回首时,U (151) /U都将成为永不复来的青春证明和生命印记。U (152) /U在羡慕他人的沼泽中失去自己,也不要在羡慕他

    35、人时U (153) /U自己,U (154) /U你羡慕的人也许正在羡慕你。(分数:6.00)A.不如B.比如C.不比D.犹如A.不管B.哪怕C.不论D.不仅A.一切B.凡是C.整个D.整体A.应该B.不应C.必须D.不要A.忽略B.注意C.轻视D.轻信A.所以B.因此C.根据D.因为B第二部分/B说明:155170 题,每段话中都有若干个空儿(空儿中标有题目序号),请根据上下文的意思在答卷上的每一个空格中填写一个恰当的汉字。为真诚答谢U (155) /U大英语学习者对本社U (156) /U版的词典的厚爱,本社在暑期U (157) /U展“打好英语学习基本功,英文词典伴您行”活动,凡在活动期

    36、U (158) /U购买我社精品词典当代高级英语辞典、英汉多功能词典的U (159) /U者,均可获赠方便实用的环U (160) /U手提袋一个。(分数:6.00)(1).(分数:1.00)填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_你虽然不善言谈,却能主U (161) /U与别人打招U (162) /U,说明你很有礼貌。你还能在课堂上大声发言,课后U (163) /U极参加活动,说明你也有U (164) /U泼的一面。你在学习数学上已掌握了一定的方法,因此你有了进步,希望你能灵活运用所学的知U (165) /U。(分数:5.00)(1).(分数:1.0

    37、0)填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_建立孩子自尊心的最好方法是尊重孩子,把孩子当作和自己完全平等的人来对U (166) /U。当父母尊重孩子的时候,他开始尊重自己,进而他会尊重别人。这样他的“人化”过U (167) /U才能启动。建立孩子自尊心的第二个重要的方法是无条件地爱孩子。当父母无条件地爱孩子的U (168) /U候,孩子的自我U (169) /U值会上升,他开始感觉自己很好,进而会产生寻求更好的动U (170) /U。(分数:5.00)(1).(分数:1.00)填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_汉语水平考试(HS

    38、K)初中等-6 答案解析(总分:170.00,做题时间:90 分钟)一、B听力理解/B(总题数:3,分数:15.00)B第一部分/B说明:115 题,这部分试题,都是一个人说一句话,第二个人根据这句话提一个问题。请你在四个书面答案中选择惟一恰当的答案。(分数:5.00)A.不放心B.十分有趣C.需要帮助D.自己可以 解析:听力原文 以后你就不用操心我的事了。 问:说话人是什么意思? “不用你操心”的意思是“不用你管”,可见说话人自己可以,所以选择 D。A.晴天B.雨天 C.寒冷D.大风解析:听力原文 今天总算见到太阳了。这几天太潮湿,东西都快发霉了。 问:前几天可能是什么天气? “这几天太潮湿

    39、”是关键词,潮湿的天气应该是雨天,所以选择 B。A.喜欢运动B.工作认真C.乐于助人 D.很有本事解析:听力原文 凋查发现,快乐的人往往很有爱心,都乐于报名参加志愿活动。 问:快乐的人有什么特点? “很有爱心”的人应该是乐于助人的,其中“往往”的意思是通常。A.现在没工作 B.现在很有钱C.马上换工作D.就要发财了解析:听力原文 我还以为小张最近发财了呢,老也见不到面,可后来我才知道下岗了,在家发愁呢。 问:关于小张,我们可以知道什么? “下岗”是本题的关键词,表示失业,没有工作;“以为”后面通常接不正确的想法,所以选择 A。A.继续工作B.不工作了 C.想开公司D.去看朋友解析:听力原文 结

    40、婚以后我就没再工作了,可我的很多朋友都在为事业奋斗。 问:结婚后说话人做了什么? “结婚以后就不再工作”中“不再”,表示从某个时间点以后永远不,所以选择 B。(分数:5.00)A.不想给对方当助手B.对方必须得当助手C.愿意给对方当助手 D.对方没想过当助手解析:听力原文 能做你的助手,真是再好不过了。 问:说话人是什么意思? “再不过了”表示“最”,这里就是“最好了”,可见说话人愿意给对方做助手,所以选择 C。A.头受伤了B.事情办坏了C.遇到了麻烦事 D.打伤了别人的头解析:听力原文 这件事怎么办呢?真让人伤脑筋。 问:说话人怎么了? “伤脑筋”习惯用语。表示费心思,通常费心思的事情就是麻

    41、烦事,所以选择 C。A.商量 B.劝告C.怀疑D.责备解析:听力原文 我们到底还去不去旅行,你说说你的想法。 问:说话人是什么语气? “你说说你的想法”在征求对方的意见,“到底”是“究竟”的意思,应该选择 A。A.教师B.司机C.大夫 D.警察解析:听力原文 你的问题不大,我给你开点儿药,回家休息休息就好了。 问:说话人最可能是做什么的? “我给你开点儿药”通常可以开药的人是医生,所以选择 C。A.这本书很好看B.不想看这本书C.他需要这本书D.这本书可以借给对方 解析:听力原文 这本书我没有时间看,如果你有兴趣的话,你就拿去看吧。 问:说话人是什么意思? “就拿去吧”表示可以借给你看,所以选

    42、择 D。(分数:5.00)A.很有钱B.爱打扮C.喜欢喝酒D.喜欢买书 解析:听力原文 李永从不抽烟喝酒,也不讲究穿戴,一有钱就买书。 问:李永是个什么样的人? “一就”表示条件,可见李永喜欢看书,选择 D。A.信心B.工作C.真理D.金钱 解析:听力原文 现在的社会,不论做什么事,没有钱是绝对不行的。 问:说话人认为什么很重要? “没有绝对不行”说明“是一定要有的”,可见说话人认为钱很重要,因此选择 D。A.没有请假B.没去上课 C.没回寝室D.身体很好解析:听力原文 早上大家都上课去了,我不舒服,就请假在寝室休息了。 问:关于说话人,我们可以知道什么? “就请假在寝室休息了”,由此可见说话

    43、人没有去上课,选择 B。A.漂亮B.年轻C.脾气好 D.很聪明解析:听力原文 大家都喜欢她,是因为她容易相处,从来不发脾气。 问:她是一个什么样的人? “容易相处”和“从来不发脾气”都说明她脾气好,“发脾气”的意思是生气,选择 C。A.怎样去他家B.昨天回家很晚C.为什么没接电话 D.今天准备开车回家解析:听力原文 不好意思,您昨天给我打电话时我正在开车,没法接,回家又忘了回电话。 问:说话人主要想表达什么意思? 说话人一直在解释的是自己为什么没有接电话,所以选择 C。二、B第二部分/B(总题数:4,分数:20.00)说明:1635 题,这部分试题,都是一男一女两个人的简短对话,第三个人根据对

    44、话提出一个问题,请你在四个书面答案中选择惟一恰当的答案。(分数:5.00)A.你太能吃苦了B.你吃的太苦了C.以后会更辛苦 D.后面就会好的解析:听力原文 女:你说我该怎么办呀? 男:这点儿苦算什么?你的苦还在后头呢。 问:男的是什么意思? “这算什么”反问,表示不算什么,“你的苦还在后头呢”可见以后会更辛苦,所以选择 C。A.考试太难了B.应该考得好 C.考得都不好D.不知说什么解析:听力原文 男:试卷上的题大部分都是老师讲过的。 女:是吗?如果这样这都考不好,你们就太说不过去了吧。 问:女的是什么意思? “说不过去”习惯用语,表示不应该,不应该考不好就是应该考得好,所以选择 B。A.要陪孩

    45、子 B.没想过去C.自己生病了D.同意一起去解析:听力原文 男:明天的同学聚会你去吗? 女:我是想去,可是我孩子病了,我得去陪他。 问:女的是什么意思? “得”表示“必须”“应该”,所以女的是要陪孩子,所以选择 A。A.心情不错B.希望休息C.想看电影D.在准备考试 解析:听力原文 女:今天晚上一起去看电影吧? 男:下周就要考试了,我哪有心思看电影啊。 问:关于男的,我们可以知道什么? “就要了”表示动作即将发生,“哪有心思看电影”即没有心思看电影,可见男的是想复习功课,选择 D。A.天气不好B.不想上班C.要去旅行D.身体不好 解析:听力原文 男:你怎么没上班啊? 女:最近天气不好,我的心脏

    46、病又犯了。 问:女的为什么没上班? “我的心脏病又犯了”,由此可知女的生病了,身体不好,选择 D。(分数:5.00)A.找人B.打招呼C.谈生意D.打电话 解析:听力原文 男:喂,你好!请问什么事? 女:我想找一下销售部的王经理。 问:他们在做什么? “喂”读成二声时,常常是打电话的常用语,所以选择 D。A.宾馆 B.工厂C.餐馆D.商店解析:听力原文 女:先生,有什么可以帮您的? 男:麻烦你,我想退房。 问:对话中的两个人可能在什么地方? “退房”是本题的关键词,可以退房的地方是宾馆,所以选择 A。A.去接听电话B.去医院看病C.去机场接人D.坐飞机去上海 解析:听力原文 男:小马,刚才有人来电话,说你妈妈在上海出差时进了医院。 女:什么?我这就坐飞机去上海。 问:女的打算做什么? “这就”表示马上的意思,所以女的是要坐飞机去上海看她妈妈,选择 D。A.看报纸B.找工作 C.谈生意D.做广告解析:听力原文 男:我看了你们公司的招聘广告,很感兴趣,请问什么时候面试? 女:你准备好了,随时都可以。 问:男的想要干什么? “什么时候面试”可见他是在找工作,所以选择 B。A.不用上课了B.不想改作文C.他一会没课D.下课以后


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