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    【医学类职业资格】中医内科学(医学伦理学)-试卷3及答案解析.doc

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    【医学类职业资格】中医内科学(医学伦理学)-试卷3及答案解析.doc

    1、中医内科学(医学伦理学)-试卷 3 及答案解析(总分:70.00,做题时间:90 分钟)一、B1 型题(总题数:1,分数:8.00)A黄帝内经B宋国宾医业伦理学C孙思邈备急千金要方D希波克拉底希波克拉底誓言E帕茨瓦尔医学伦理学(分数:8.00)(1).医学伦理学作为学科出现的标志是(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).奠定西方医学人道传统的文献是(分数:2.00)A.B.C.D.E.(3).奠定中国医学人道传统的文献是(分数:2.00)A.B.C.D.E.(4).最早明确提出保守医密和反对堕胎这两条医德规范的是(分数:2.00)A.B.C.D.E.二、A1 型题(总题数:28,分数:5

    2、6.00)1.被西方人称为“西医之父”的古希腊名医是(分数:2.00)A.盖伦B.哈维C.希波克拉底D.胡佛兰德E.伦琴2.希波克拉底誓言中提出的医德根本原则是(分数:2.00)A.为病家谋利益B.平等对待患者C.保守医密D.不为妇人施堕胎手术E.不伤害病人3.为西方医学道德奠基的代表作是(分数:2.00)A.日内瓦宣言B.希波克拉底誓言C.迈蒙尼提斯祷文D.医德十二箴E.医德守则4.被称为“药王”的我国古代名医是(分数:2.00)A.黄帝B.扁鹊C.张仲景D.孙思邈E.华佗5.我国古代最杰出的医德经典是(分数:2.00)A.张仲景的伤寒杂病论B.孙思邈的大医精诚C.陈实功的五戒十要D.肖纲的

    3、劝医论E.李梃的医学入门6.孙思邈医德思想中不包含的提法是(分数:2.00)A.人命至重,有贵干金B.博及医源,精勤不倦C.省病诊疾,至意深心D.普同一等,皆如至亲之想E.万物悉备,莫贵于人7.西方早有明确规定,而在中国古代没有引起注意的医德规范是(分数:2.00)A.医学人道准则B.平等待患准则C.保守医密准则D.不伤害病人准则E.尊重女患准则8.世界上最早的关于人体实验的国际性医德文献是(分数:2.00)A.1803 年的医学伦理学B.1946 年的纽伦堡法典C.1948 年的日内瓦宣言D.1964年的赫尔辛基宣言E.1981 年的人体生物医学研究的国际标准9.在赫尔辛基宣言对临床人体实验

    4、的规定中不体现“病人健康利益高于医学发展利益”准则的是(分数:2.00)A.将实验与现有最佳诊治手段加以对比B.保证每个受试者得到最佳诊治手段C.保证受试者有权拒绝参加实验,并绝对不能因此而使医患之间正当关系受到影响或妨碍D.在必要的无承诺时,写出备忘录,以供审查E.医学目标服从于受试患者在诊治方面所得到的益处10.把人体实验分为临床性与非临床性研究并且有针对性地分别提出道德要求的最早的医德文献是(分数:2.00)A.纽伦堡法典(1946 年)B.国际医学伦理学准则(1949 年)C.赫尔辛基宣言(1964 年)D.悉尼宣言(1968 年)E.东京宣言(1975 年)11.医学伦理学的学科性质

    5、是指它属于(分数:2.00)A.医德学B.元伦理学C.应用伦理学D.道德哲学E.生命伦理学12.对医术与医德之间关系的理解有误的是(分数:2.00)A.“医乃仁术”B.有能力做的就应该去做C.“大医精诚”D.临床医学决策同时也是伦理决策E.前沿医学技术应用于临床必须有医德参与13.对医师是“仁者”最准确的理解是(分数:2.00)A.仁者爱人,爱病人B.医师应该精通儒学C.医师应该是伦理学家D.医师应该善于处理人际关系E.医师角色要求道德高尚14.不属于我国社会主义医德基本原则内容的一项是(分数:2.00)A.中西医并重B.防病治病C.救死扶伤D.实行社会主义人道主义E.全心全意为人民身心健康服

    6、务15.医学伦理学原则中的最高层次是(分数:2.00)A.不伤害病人B.有利于病人C.全心全意为人民健康服务D.尊重病人的自主性E.公正地对待病人16.医学伦理原则不含(分数:2.00)A.不伤害B.有利C.尊重D.胆识E.公正17.对医学伦理学不伤害原则的准确理解是对病人(分数:2.00)A.避免责任伤害B.避免技术伤害C.避免躯体伤害D.避免心理伤害E.避免任何伤害18.对病人利害共存时,要求临床医师保证最大善果和最小恶果的医学伦理学原则是(分数:2.00)A.患者自主B.有利患者C.为社会主义现代化建设服务D.严谨审慎E.双方协商解决19.对病人不一定有助益,可能违背医学伦理学有利原则的

    7、做法是(分数:2.00)A.根据病情作相应检查B.根据病情作相应治疗C.根据病情给予止痛手段D.病人受益而不给他人太大伤害E.病人患癌症而且到了晚期时告知他本人20.不包含在医学伦理学有利原则之内的是(分数:2.00)A.努力使病人受益(有助益)B.努力预防和减少难以避免的伤害C.对利害得失全面权衡D.造成有意伤害时主动积极赔偿E.关心病人的客观利益和主观利益21.医学伦理学尊重原则应除外的内容是(分数:2.00)A.公平分配卫生资源B.尊重患者及家属的自主性或决定C.尊重患者的知情同意权D.保守患者的秘密E.保护患者的隐私22.为了切实做到尊重病人自主性或决定,医生向病人提供信息时要避免(分

    8、数:2.00)A.理解B.诱导C.适量D.适度E.开导23.尊重病人自主性或决定,在病人坚持己见时,可能要求医生(分数:2.00)A.放弃自己的责任B.听命于患者C.无需具体分析D.必要时限制病人自主性E.不伤害患者24.治疗要获得病人的知情同意,其道德价值应除外(分数:2.00)A.维持社会公正B.保护患者自主权C.解脱医生责任D.协调医患关系E.保证医疗质量25.保守病人的秘密,其实质是(或体现了什么原则)(分数:2.00)A.尊重患者自主B.不伤害患者自尊C.保护患者隐私D.医患双方平等E.人权高于一切26.医生必须保守病人的秘密,但应考虑除外(分数:2.00)A.病人的生理缺陷B.病人

    9、的过失行为C.病人的某些心理D.病人的某些怪癖E.病人的不良预后27.在保护病人隐私时应考虑除外(分数:2.00)A.患者不愿让他人知道的变态心理,要求绝对保密B.患者不愿让他人知道的个人行为,要求绝对保密C.患者不愿让他人知道的家庭生活,要求绝对保密D.患者不愿让他人知道的不良诊断,要求绝对保密E.患者不愿让他人知道的艾滋病病情,要求绝对保密28.公平合理分配卫生资源在微观方面的根据应除外(分数:2.00)A.预防与治疗的合理关系B.病人的年龄C.治疗成功的可能D.病人的潜在贡献E.科研价值三、B1 型题(总题数:1,分数:6.00)A医生为患者选用疗效相当但价格低廉的药物 B医生为患者提供

    10、完全、真实的信息,供其选择表态C医生使用艾滋病患者病情资料时,应做隐去姓名等处理 D医生诊断时应考虑病人的各方面因素 E医生治疗时应努力使病人受益(分数:6.00)(1).最能体现不伤害原则的是(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).最能体现保护病人隐私准则的是(分数:2.00)A.B.C.D.E.(3).最能体现知情同意准则的是(分数:2.00)A.B.C.D.E.中医内科学(医学伦理学)-试卷 3 答案解析(总分:70.00,做题时间:90 分钟)一、B1 型题(总题数:1,分数:8.00)A黄帝内经B宋国宾医业伦理学C孙思邈备急千金要方D希波克拉底希波克拉底誓言E帕茨瓦尔医学伦理学

    11、(分数:8.00)(1).医学伦理学作为学科出现的标志是(分数:2.00)A.B.C.D.E. 解析:(2).奠定西方医学人道传统的文献是(分数:2.00)A.B.C.D. E.解析:(3).奠定中国医学人道传统的文献是(分数:2.00)A. B.C.D.E.解析:(4).最早明确提出保守医密和反对堕胎这两条医德规范的是(分数:2.00)A.B.C.D. E.解析:二、A1 型题(总题数:28,分数:56.00)1.被西方人称为“西医之父”的古希腊名医是(分数:2.00)A.盖伦B.哈维C.希波克拉底 D.胡佛兰德E.伦琴解析:2.希波克拉底誓言中提出的医德根本原则是(分数:2.00)A.为病

    12、家谋利益B.平等对待患者 C.保守医密D.不为妇人施堕胎手术E.不伤害病人解析:3.为西方医学道德奠基的代表作是(分数:2.00)A.日内瓦宣言B.希波克拉底誓言 C.迈蒙尼提斯祷文D.医德十二箴E.医德守则解析:4.被称为“药王”的我国古代名医是(分数:2.00)A.黄帝B.扁鹊C.张仲景D.孙思邈 E.华佗解析:5.我国古代最杰出的医德经典是(分数:2.00)A.张仲景的伤寒杂病论B.孙思邈的大医精诚 C.陈实功的五戒十要D.肖纲的劝医论E.李梃的医学入门解析:6.孙思邈医德思想中不包含的提法是(分数:2.00)A.人命至重,有贵干金B.博及医源,精勤不倦C.省病诊疾,至意深心D.普同一等

    13、,皆如至亲之想E.万物悉备,莫贵于人 解析:7.西方早有明确规定,而在中国古代没有引起注意的医德规范是(分数:2.00)A.医学人道准则B.平等待患准则C.保守医密准则 D.不伤害病人准则E.尊重女患准则解析:8.世界上最早的关于人体实验的国际性医德文献是(分数:2.00)A.1803 年的医学伦理学B.1946 年的纽伦堡法典 C.1948 年的日内瓦宣言D.1964年的赫尔辛基宣言E.1981 年的人体生物医学研究的国际标准解析:9.在赫尔辛基宣言对临床人体实验的规定中不体现“病人健康利益高于医学发展利益”准则的是(分数:2.00)A.将实验与现有最佳诊治手段加以对比B.保证每个受试者得到

    14、最佳诊治手段C.保证受试者有权拒绝参加实验,并绝对不能因此而使医患之间正当关系受到影响或妨碍D.在必要的无承诺时,写出备忘录,以供审查 E.医学目标服从于受试患者在诊治方面所得到的益处解析:10.把人体实验分为临床性与非临床性研究并且有针对性地分别提出道德要求的最早的医德文献是(分数:2.00)A.纽伦堡法典(1946 年)B.国际医学伦理学准则(1949 年)C.赫尔辛基宣言(1964 年) D.悉尼宣言(1968 年)E.东京宣言(1975 年)解析:11.医学伦理学的学科性质是指它属于(分数:2.00)A.医德学B.元伦理学C.应用伦理学 D.道德哲学E.生命伦理学解析:12.对医术与医

    15、德之间关系的理解有误的是(分数:2.00)A.“医乃仁术”B.有能力做的就应该去做 C.“大医精诚”D.临床医学决策同时也是伦理决策E.前沿医学技术应用于临床必须有医德参与解析:13.对医师是“仁者”最准确的理解是(分数:2.00)A.仁者爱人,爱病人B.医师应该精通儒学C.医师应该是伦理学家D.医师应该善于处理人际关系E.医师角色要求道德高尚 解析:14.不属于我国社会主义医德基本原则内容的一项是(分数:2.00)A.中西医并重 B.防病治病C.救死扶伤D.实行社会主义人道主义E.全心全意为人民身心健康服务解析:15.医学伦理学原则中的最高层次是(分数:2.00)A.不伤害病人B.有利于病人

    16、C.全心全意为人民健康服务 D.尊重病人的自主性E.公正地对待病人解析:16.医学伦理原则不含(分数:2.00)A.不伤害B.有利C.尊重D.胆识 E.公正解析:17.对医学伦理学不伤害原则的准确理解是对病人(分数:2.00)A.避免责任伤害B.避免技术伤害C.避免躯体伤害D.避免心理伤害E.避免任何伤害 解析:18.对病人利害共存时,要求临床医师保证最大善果和最小恶果的医学伦理学原则是(分数:2.00)A.患者自主B.有利患者 C.为社会主义现代化建设服务D.严谨审慎E.双方协商解决解析:19.对病人不一定有助益,可能违背医学伦理学有利原则的做法是(分数:2.00)A.根据病情作相应检查B.

    17、根据病情作相应治疗C.根据病情给予止痛手段D.病人受益而不给他人太大伤害E.病人患癌症而且到了晚期时告知他本人 解析:20.不包含在医学伦理学有利原则之内的是(分数:2.00)A.努力使病人受益(有助益)B.努力预防和减少难以避免的伤害C.对利害得失全面权衡D.造成有意伤害时主动积极赔偿 E.关心病人的客观利益和主观利益解析:21.医学伦理学尊重原则应除外的内容是(分数:2.00)A.公平分配卫生资源 B.尊重患者及家属的自主性或决定C.尊重患者的知情同意权D.保守患者的秘密E.保护患者的隐私解析:22.为了切实做到尊重病人自主性或决定,医生向病人提供信息时要避免(分数:2.00)A.理解B.

    18、诱导 C.适量D.适度E.开导解析:23.尊重病人自主性或决定,在病人坚持己见时,可能要求医生(分数:2.00)A.放弃自己的责任B.听命于患者C.无需具体分析D.必要时限制病人自主性 E.不伤害患者解析:24.治疗要获得病人的知情同意,其道德价值应除外(分数:2.00)A.维持社会公正B.保护患者自主权C.解脱医生责任 D.协调医患关系E.保证医疗质量解析:25.保守病人的秘密,其实质是(或体现了什么原则)(分数:2.00)A.尊重患者自主 B.不伤害患者自尊C.保护患者隐私D.医患双方平等E.人权高于一切解析:26.医生必须保守病人的秘密,但应考虑除外(分数:2.00)A.病人的生理缺陷B

    19、.病人的过失行为C.病人的某些心理D.病人的某些怪癖E.病人的不良预后 解析:27.在保护病人隐私时应考虑除外(分数:2.00)A.患者不愿让他人知道的变态心理,要求绝对保密B.患者不愿让他人知道的个人行为,要求绝对保密C.患者不愿让他人知道的家庭生活,要求绝对保密D.患者不愿让他人知道的不良诊断,要求绝对保密E.患者不愿让他人知道的艾滋病病情,要求绝对保密 解析:28.公平合理分配卫生资源在微观方面的根据应除外(分数:2.00)A.预防与治疗的合理关系 B.病人的年龄C.治疗成功的可能D.病人的潜在贡献E.科研价值解析:三、B1 型题(总题数:1,分数:6.00)A医生为患者选用疗效相当但价格低廉的药物 B医生为患者提供完全、真实的信息,供其选择表态C医生使用艾滋病患者病情资料时,应做隐去姓名等处理 D医生诊断时应考虑病人的各方面因素 E医生治疗时应努力使病人受益(分数:6.00)(1).最能体现不伤害原则的是(分数:2.00)A. B.C.D.E.解析:(2).最能体现保护病人隐私准则的是(分数:2.00)A.B.C. D.E.解析:(3).最能体现知情同意准则的是(分数:2.00)A.B. C.D.E.解析:


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