1、执业药师药学专业知识一（药效学）-试卷 7 及答案解析(总分：52.00，做题时间：90 分钟)一、A1 型题(总题数：10，分数：20.00)1.药物的基本作用是使机体组织器官( )。（分数：2.00）A.产生新的功能B.功能降低或抑制C.功能兴奋或抑制D.功能兴奋或提高E.对功能无影响2.药物的内在活性是指( )。（分数：2.00）A.药物水溶性的大小B.药物脂溶性的强弱C.药物穿透生物膜的能力D.药物与受体亲和力的高低E.药物与受体结合后，激动受体产生效应的能力3.与氢氯噻嗪相比，呋塞米的特点是( )。（分数：2.00）A.效能低效价高B.效能效价都高C.效能高效价低D.效能效价均低E.
2、效能效价相等4.关于激动剂的叙述，正确的是( )。（分数：2.00）A.对受体有亲和力，无内在活性B.对受体有亲和力，有内在活性C.对受体无亲和力，无内在活性D.对受体无亲和力，有内在活性E.促进传出神经末梢释放递质5.影响药物效应的因素是( )。（分数：2.00）A.给药时间B.遗传因素C.年龄和性别D.病理状态E.以上都是6.属于肝药酶抑制剂的药物是( )。（分数：2.00）A.苯巴比妥B.螺内酯C.苯妥英钠D.西咪替丁E.卡马西平7.鱼精蛋白注射液解救肝素过量出血，这种现象称为( )。（分数：2.00）A.增敏作用B.拮抗作用C.协同作用D.增强作用E.相加作用8. 受体阻断剂与利尿药合
3、用后降压作用大大增强，这种现象称为( )。（分数：2.00）A.敏化作用B.拮抗作用C.相加作用D.互补作用E.协同作用9.有关药物与血浆蛋白的结合说法错误的是( )。（分数：2.00）A.药物与血浆蛋白的结合是可逆的，既有结合型又有游离型B.结合型不呈现药理活性C.游离型不能通过血脑屏障D.同时应用多种药物时，在剂量不变的情况下，能加大某药的毒性E.结合型不被肝脏代谢失活10.碳酸氢钠碱化尿液对水杨酸类药物的影响是( )。（分数：2.00）A.促进其吸收B.促进其排泄C.抑制其吸收D.抑制其排泄E.促进其代谢二、B1 型题(总题数：3，分数：22.00)A完全激动药 B竞争性拮抗药 C部分激
4、动药 D非竞争性拮抗药 E负性激动药（分数：6.00）(1).与受体具有很高亲和力和内在活性(=1)的药物是( )。（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).与受体具有很高亲和力，但内在活性不强(1)的药物是( )。（分数：2.00）A.B.C.D.E.(3).与受体具有很高亲和力，但缺乏内在活性(=0)，与激动药合用，在增强激动药的剂量或浓度是，激动药的量效曲线平行右移，但最大效果不变的药物是( )。（分数：2.00）A.B.C.D.E.A年龄 B药物的剂量 C疾病因素 D遗传因素 E药物的理化性质（分数：8.00）(1).童在服用吗啡、哌替啶时易出现呼吸抑制从而影响药物作用的因素属于(
5、 )。（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).二氮卓类镇静催眠药，在小剂量的时候，产生镇静作用，加大剂量易出现催眠作用的影响因素属于( )。（分数：2.00）A.B.C.D.E.(3).国人和日本人多为快乙酰化型，而白种人多为慢乙酰化型的影响因素属于( )。（分数：2.00）A.B.C.D.E.(4).性肝病患者对利多卡因、哌替啶及普萘洛尔的清除率减少 15的影响因素属于( )。（分数：2.00）A.B.C.D.E.A相加作用 B增强作用 C增敏作用 D拮抗作用 E互补作用（分数：8.00）(1).磺胺甲噁唑与甲氧苄啶合用，其作用增强，属于( )。（分数：2.00）A.B.C.D.E.(
6、2).阿司匹林与对乙酰氨基酚合用可使解热镇痛作用增强，属于( )。（分数：2.00）A.B.C.D.E.(3).克林霉素与红霉素联用，使其作用减弱属于( )。（分数：2.00）A.B.C.D.E.(4).钙增敏剂能增加肌钙蛋白 C 对 Ca 2+ 的亲和力，在不改变细胞内 Ca 2+ 浓度的条件下，增强心肌收缩力属于( )。（分数：2.00）A.B.C.D.E.三、X 型题(总题数：5，分数：10.00)11.下列哪些是药物效应动力学的内容( )。（分数：2.00）A.药物的作用与临床疗效B.药物的剂量与效应关系C.给药方法和用量D.药物的作用机制E.药物的相互作用12.部分激动药的特点是(
7、)。（分数：2.00）A.与受体有亲和力B.内在活性较弱C.单独应用时不引起生理效应D.单独应用时可引起弱的生理效应E.与激动药合用，可部分对抗激动药的效应13.以下属于遗传因素对药物作用影响的是( )。（分数：2.00）A.年龄B.种族差异C.个体差异D.种属差异E.特异质反应14.影响药物的吸收因素有( )。（分数：2.00）A.pH 的影响B.胃肠运动的影响C.离子作用D.间接作用E.组织的分布量15.药物相互作用的预测方法有( )。（分数：2.00）A.体外筛查B.根据药物经济学研究数据预测C.根据体外代谢数据预测D.根据药物的特性预测E.根据患者个体间差异预测执业药师药学专业知识一（
8、药效学）-试卷 7 答案解析(总分：52.00，做题时间：90 分钟)一、A1 型题(总题数：10，分数：20.00)1.药物的基本作用是使机体组织器官( )。（分数：2.00）A.产生新的功能B.功能降低或抑制C.功能兴奋或抑制 D.功能兴奋或提高E.对功能无影响解析：2.药物的内在活性是指( )。（分数：2.00）A.药物水溶性的大小B.药物脂溶性的强弱C.药物穿透生物膜的能力D.药物与受体亲和力的高低E.药物与受体结合后，激动受体产生效应的能力 解析：3.与氢氯噻嗪相比，呋塞米的特点是( )。（分数：2.00）A.效能低效价高B.效能效价都高C.效能高效价低D.效能效价均低 E.效能效价
9、相等解析：4.关于激动剂的叙述，正确的是( )。（分数：2.00）A.对受体有亲和力，无内在活性B.对受体有亲和力，有内在活性 C.对受体无亲和力，无内在活性D.对受体无亲和力，有内在活性E.促进传出神经末梢释放递质解析：解析：此题主要考查激动剂的概念。激动药是指与受体既有亲和力又有内在活性的药物。5.影响药物效应的因素是( )。（分数：2.00）A.给药时间B.遗传因素C.年龄和性别D.病理状态E.以上都是 解析：6.属于肝药酶抑制剂的药物是( )。（分数：2.00）A.苯巴比妥B.螺内酯C.苯妥英钠D.西咪替丁E.卡马西平 解析：7.鱼精蛋白注射液解救肝素过量出血，这种现象称为( )。（分
10、数：2.00）A.增敏作用B.拮抗作用 C.协同作用D.增强作用E.相加作用解析：8. 受体阻断剂与利尿药合用后降压作用大大增强，这种现象称为( )。（分数：2.00）A.敏化作用B.拮抗作用C.相加作用D.互补作用E.协同作用 解析：解析：在高血压的治疗中，常采用两种作用环节不同的药物合用，可使降压作用相加，而各药剂量减少，不良反应降低， 受体阻断剂与利尿药合用后降压作用大大增强，降压作用相加，属于协同作用。9.有关药物与血浆蛋白的结合说法错误的是( )。（分数：2.00）A.药物与血浆蛋白的结合是可逆的，既有结合型又有游离型B.结合型不呈现药理活性C.游离型不能通过血脑屏障 D.同时应用多
11、种药物时，在剂量不变的情况下，能加大某药的毒性E.结合型不被肝脏代谢失活解析：10.碳酸氢钠碱化尿液对水杨酸类药物的影响是( )。（分数：2.00）A.促进其吸收B.促进其排泄 C.抑制其吸收D.抑制其排泄E.促进其代谢解析：解析：此题主要考查药物相互作用中影响药物的排泄。参与肾小管分泌药物的载体至少有两类，酸性药物载体与碱性药物载体。碳酸氢钠属于碱性药物，水杨酸类属于酸性药物，两者合用，不会竞争载体，可以促进排泄。二、B1 型题(总题数：3，分数：22.00)A完全激动药 B竞争性拮抗药 C部分激动药 D非竞争性拮抗药 E负性激动药（分数：6.00）(1).与受体具有很高亲和力和内在活性(=
12、1)的药物是( )。（分数：2.00）A. B.C.D.E.解析：(2).与受体具有很高亲和力，但内在活性不强(1)的药物是( )。（分数：2.00）A.B.C. D.E.解析：(3).与受体具有很高亲和力，但缺乏内在活性(=0)，与激动药合用，在增强激动药的剂量或浓度是，激动药的量效曲线平行右移，但最大效果不变的药物是( )。（分数：2.00）A.B. C.D.E.解析：解析：具有强的亲和力和内在活性的是完全激动药；具有强的亲和力和弱的内在活性是部分激动药；具有强的亲和力和无内在活性，且增加激动药使量效曲线右移是竞争性拮抗药。A年龄 B药物的剂量 C疾病因素 D遗传因素 E药物的理化性质（分
13、数：8.00）(1).童在服用吗啡、哌替啶时易出现呼吸抑制从而影响药物作用的因素属于( )。（分数：2.00）A. B.C.D.E.解析：(2).二氮卓类镇静催眠药，在小剂量的时候，产生镇静作用，加大剂量易出现催眠作用的影响因素属于( )。（分数：2.00）A.B. C.D.E.解析：(3).国人和日本人多为快乙酰化型，而白种人多为慢乙酰化型的影响因素属于( )。（分数：2.00）A.B.C.D. E.解析：(4).性肝病患者对利多卡因、哌替啶及普萘洛尔的清除率减少 15的影响因素属于( )。（分数：2.00）A.B.C. D.E.解析：解析：此题主要考查影响药物的因素。影响药物作用的因素包括
14、药物方面的因素，也包括机体方面的因素。由于儿童血脑屏障和脑组织发育不完善，对中枢抑制药和中枢兴奋药非常敏感，使用吗啡、哌替啶极易出现呼吸抑制，属于年龄因素；苯二氮卓类镇静催眠药，小剂量镇静，大剂量催眠，属于剂量因素；黄种人和白种人乙酰化代谢速度不同是由于遗传因素引起的；慢性肝病患者对某些药物的清除率减慢，属于疾病因素。A相加作用 B增强作用 C增敏作用 D拮抗作用 E互补作用（分数：8.00）(1).磺胺甲噁唑与甲氧苄啶合用，其作用增强，属于( )。（分数：2.00）A.B. C.D.E.解析：(2).阿司匹林与对乙酰氨基酚合用可使解热镇痛作用增强，属于( )。（分数：2.00）A. B.C.
15、D.E.解析：(3).克林霉素与红霉素联用，使其作用减弱属于( )。（分数：2.00）A.B.C.D. E.解析：(4).钙增敏剂能增加肌钙蛋白 C 对 Ca 2+ 的亲和力，在不改变细胞内 Ca 2+ 浓度的条件下，增强心肌收缩力属于( )。（分数：2.00）A.B.C. D.E.解析：解析：此题主要考查药物相互作用的表现。磺胺甲嚼唑与甲氧苄啶合用，其作用增强，由抑茵变为杀菌属于增强作用；阿司匹林与对乙酰氨基酚合用可使解热、镇痛作用相加，属于相加作用；克林霉素与红霉素联用，红霉素可置换靶位上的克林霉素，或阻碍克林霉素与细菌核糖体 50s 亚基结合，从而产生拮抗作用。钙增敏剂能增加肌钙蛋白 C
16、 对 Ca 2+ 的亲和力，属于增敏作用。三、X 型题(总题数：5，分数：10.00)11.下列哪些是药物效应动力学的内容( )。（分数：2.00）A.药物的作用与临床疗效 B.药物的剂量与效应关系 C.给药方法和用量D.药物的作用机制 E.药物的相互作用 解析：12.部分激动药的特点是( )。（分数：2.00）A.与受体有亲和力 B.内在活性较弱 C.单独应用时不引起生理效应D.单独应用时可引起弱的生理效应 E.与激动药合用，可部分对抗激动药的效应解析：13.以下属于遗传因素对药物作用影响的是( )。（分数：2.00）A.年龄B.种族差异 C.个体差异D.种属差异 E.特异质反应 解析：14.影响药物的吸收因素有( )。（分数：2.00）A.pH 的影响 B.胃肠运动的影响 C.离子作用 D.间接作用 E.组织的分布量解析：15.药物相互作用的预测方法有( )。（分数：2.00）A.体外筛查 B.根据药物经济学研究数据预测C.根据体外代谢数据预测 D.根据药物的特性预测 E.根据患者个体间差异预测 解析：解析：此题主要考查药物相互作用的预测方法。包括体外筛查、根据体外代谢数据预测及根据患者个体情况预测三种方法。患者对特定药物的代谢差异属于患者个体情况。
