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    【医学类职业资格】医学心理学练习试卷1-3及答案解析.doc

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    【医学类职业资格】医学心理学练习试卷1-3及答案解析.doc

    1、医学心理学练习试卷 1-3及答案解析(总分:64.00,做题时间:90 分钟)一、B1 型题(总题数:6,分数:36.00)A放松训练法 B自由联想 C移情 D非指令性治疗的技巧 E厌恶疗法(分数:6.00)(1).人本主义疗法的特点之一是(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).行为主义的常用疗法是(分数:2.00)A.B.C.D.E.(3).精神分析的常用方法是(分数:2.00)A.B.C.D.E.A婴儿期 B儿童期 C青少年期 D成年期 E老年期(分数:6.00)(1).意志的培养(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).人格的培养(分数:2.00)A.B.C.D.E.(3).预

    2、防心身疾病(分数:2.00)A.B.C.D.E.A患者诊疗早期 B患者诊疗中期 C患者康复期 D患者复原期 E患者终末期(分数:6.00)(1).主要任务是配合医务人员进行治疗(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).主要任务是重新整合自己的身心功能(分数:2.00)A.B.C.D.E.(3).主要任务是求医行为(分数:2.00)A.B.C.D.E.A病人的权利 B病人的义务 C病人角色行为变化 D病人角色行为强化 E病人角色行为缺如(分数:6.00)(1).受到社会尊重理解是(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).免除或部分免除健康时的社会责任是(分数:2.00)A.B.C.D.E

    3、.(3).遵守医疗部门规章制度是(分数:2.00)A.B.C.D.E.A主动被动型医患关系 B稳定型医患关系 C指导合作型医患关系 D共同参与型医患关系 E对立型医患关系(分数:6.00)(1).严重外伤(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).慢性感染(分数:2.00)A.B.C.D.E.(3).急性感染(分数:2.00)A.B.C.D.E.A病人的权利 B病人的义务 C病人角色行为变化 D病人角色行为强化 E病人角色行为缺如(分数:6.00)(1).病人疾病已康复,仍不愿意脱离病人角色是(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).享受医疗服务是(分数:2.00)A.B.C.D.E.(

    4、3).否认自己有病是(分数:2.00)A.B.C.D.E.二、B1 型题(总题数:1,分数:8.00)A能操纵自变量,能控制因变量 B能操纵自变量,不能操纵因变量 C不能操纵自变量,能控制因变量D不能操纵自变量,不能控制因变量 E不能影响自变量和因变量(分数:8.00)(1).实验法(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).准实验法(分数:2.00)A.B.C.D.E.(3).非实验法(分数:2.00)A.B.C.D.E.(4).发展法(分数:2.00)A.B.C.D.E.三、B1 型题(总题数:2,分数:20.00)A忧郁 B退化 C猜疑 D期待 E焦虑(分数:10.00)(1).预期要

    5、发生不良后果时复杂情绪反应是(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).自我中心加强(分数:2.00)A.B.C.D.E.(3).缺乏根据的消极自我暗示是(分数:2.00)A.B.C.D.E.(4).行为退缩、无缘无故哭泣是(分数:2.00)A.B.C.D.E.(5).行为表现与年龄不相称是(分数:2.00)A.B.C.D.E.A症状自评量表 B洛夏墨迹测验 C斯坦弗-比奈量表 D语言知觉测验 E卡特尔 16项人格因素问卷(分数:10.00)(1).人格投射测验是(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).神经心理学测验是(分数:2.00)A.B.C.D.E.(3).评定量表是(分数:2.

    6、00)A.B.C.D.E.(4).智力测验是(分数:2.00)A.B.C.D.E.(5).人格测验量表是(分数:2.00)A.B.C.D.E.医学心理学练习试卷 1-3答案解析(总分:64.00,做题时间:90 分钟)一、B1 型题(总题数:6,分数:36.00)A放松训练法 B自由联想 C移情 D非指令性治疗的技巧 E厌恶疗法(分数:6.00)(1).人本主义疗法的特点之一是(分数:2.00)A.B.C.D. E.解析:(2).行为主义的常用疗法是(分数:2.00)A. B.C.D.E.解析:(3).精神分析的常用方法是(分数:2.00)A.B. C.D.E.解析:A婴儿期 B儿童期 C青少

    7、年期 D成年期 E老年期(分数:6.00)(1).意志的培养(分数:2.00)A.B.C. D.E.解析:(2).人格的培养(分数:2.00)A.B. C.D.E.解析:(3).预防心身疾病(分数:2.00)A.B.C.D. E.解析:A患者诊疗早期 B患者诊疗中期 C患者康复期 D患者复原期 E患者终末期(分数:6.00)(1).主要任务是配合医务人员进行治疗(分数:2.00)A.B. C.D.E.解析:(2).主要任务是重新整合自己的身心功能(分数:2.00)A.B.C.D. E.解析:(3).主要任务是求医行为(分数:2.00)A. B.C.D.E.解析:A病人的权利 B病人的义务 C病

    8、人角色行为变化 D病人角色行为强化 E病人角色行为缺如(分数:6.00)(1).受到社会尊重理解是(分数:2.00)A. B.C.D.E.解析:(2).免除或部分免除健康时的社会责任是(分数:2.00)A. B.C.D.E.解析:(3).遵守医疗部门规章制度是(分数:2.00)A.B. C.D.E.解析:A主动被动型医患关系 B稳定型医患关系 C指导合作型医患关系 D共同参与型医患关系 E对立型医患关系(分数:6.00)(1).严重外伤(分数:2.00)A. B.C.D.E.解析:(2).慢性感染(分数:2.00)A.B.C.D. E.解析:(3).急性感染(分数:2.00)A.B.C. D.

    9、E.解析:A病人的权利 B病人的义务 C病人角色行为变化 D病人角色行为强化 E病人角色行为缺如(分数:6.00)(1).病人疾病已康复,仍不愿意脱离病人角色是(分数:2.00)A.B.C.D. E.解析:(2).享受医疗服务是(分数:2.00)A. B.C.D.E.解析:(3).否认自己有病是(分数:2.00)A.B.C.D.E. 解析:二、B1 型题(总题数:1,分数:8.00)A能操纵自变量,能控制因变量 B能操纵自变量,不能操纵因变量 C不能操纵自变量,能控制因变量D不能操纵自变量,不能控制因变量 E不能影响自变量和因变量(分数:8.00)(1).实验法(分数:2.00)A. B.C.

    10、D.E.解析:(2).准实验法(分数:2.00)A.B. C.D.E.解析:(3).非实验法(分数:2.00)A.B.C.D. E.解析:(4).发展法(分数:2.00)A.B. C.D.E.解析:三、B1 型题(总题数:2,分数:20.00)A忧郁 B退化 C猜疑 D期待 E焦虑(分数:10.00)(1).预期要发生不良后果时复杂情绪反应是(分数:2.00)A.B.C.D.E. 解析:(2).自我中心加强(分数:2.00)A.B. C.D.E.解析:(3).缺乏根据的消极自我暗示是(分数:2.00)A.B.C. D.E.解析:(4).行为退缩、无缘无故哭泣是(分数:2.00)A. B.C.D.E.解析:(5).行为表现与年龄不相称是(分数:2.00)A.B. C.D.E.解析:A症状自评量表 B洛夏墨迹测验 C斯坦弗-比奈量表 D语言知觉测验 E卡特尔 16项人格因素问卷(分数:10.00)(1).人格投射测验是(分数:2.00)A.B. C.D.E.解析:(2).神经心理学测验是(分数:2.00)A.B.C.D. E.解析:(3).评定量表是(分数:2.00)A. B.C.D.E.解析:(4).智力测验是(分数:2.00)A.B.C. D.E.解析:(5).人格测验量表是(分数:2.00)A.B.C.D.E. 解析:


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