1、医学心理学基础知识(一)-1 及答案解析(总分：51.00，做题时间：90 分钟)一、A1 型题(总题数：51，分数：51.00)1.下列关于意志说法错误的是 A随意运动是意志行动的基础 B克服困难是意志行动的核心 C目的是意志行动的前提 D意志是绝对自由的 E意志是自觉地确定目的（分数：1.00）A.B.C.D.E.2.学习和记忆的电生理学基础是 A识记、保持，再认和回忆 B胆碱能神经元动作电位 C内流钙离子 D突触长时程增强电位 E经典条件反射（分数：1.00）A.B.C.D.E.3.想象的基本材料是 A感觉 B知觉 C表象 D语言 E记忆（分数：1.00）A.B.C.D.E.4.有关人格
2、的心理特征的组成，以下哪项正确 A能力、智力、气质和性格 B需要、动机、能力和性格 C动机、思维、能力和性格 D能力、智力、思维和性格 E能力、思维、气质和性格（分数：1.00）A.B.C.D.E.5.彩色的视觉后像是 A与原像明暗相同 B比原像光度暗淡 C原像颜色的补色 D与原像颜色相同 E比原像更明亮些（分数：1.00）A.B.C.D.E.6.意志行动的基础是 A设立目标 B克服困难 C随意运动 D实施行动 E选择行动方式（分数：1.00）A.B.C.D.E.7.心境是指 A正性情绪 B负性情绪 C一种情感 D抑郁情绪 E一种情绪状态（分数：1.00）A.B.C.D.E.8.鲁利亚的大脑分
3、区理论中，大脑二级区的基本功能系统是 A调节张力 B接受、加工和储存信息 C心理活动调控 D行为调控 E维持觉醒状态（分数：1.00）A.B.C.D.E.9.人的心理实质是 A心脏的功能 B思维的结果 C脑的机能 D个性的反映 E对事物整体属性的反映（分数：1.00）A.B.C.D.E.10.心理学的研究对象是人的 A心理活动和行为 B情绪和行为 C心理活动和观念 D智力和观念 E智力和情绪（分数：1.00）A.B.C.D.E.11.皑皑白雪，在晚霞的映照下，呈现出一片红色，但是我们对雪地的知觉仍然是白色。这是因为人的知觉具有 A理解性 B对比性 C整体性 D组织性 E恒常性（分数：1.00）
4、A.B.C.D.E.12.艾森克认为人格有哪几个维度 A情绪性维度、气质性维度和稳定性维度 B情绪性维度、内外向维度和精神质维度 C气质性维度、内外向维度与稳定性维度 D理智性维度、情绪性维度和意志性维度 E理智性维度、内外向维度和精神质维度（分数：1.00）A.B.C.D.E.13.关于气质下列哪项错误 A是天生具有的与别人不同的解剖生理上稳定的心理特征 B决定了人的社会价值 C具有灵恬性 D具有持久性 E具有平衡性（分数：1.00）A.B.C.D.E.14.情绪由哪三个要素相互作用而形成的 A环境、心境、生理变化 B情景、心境、条件反射 C情景、刺激、生理过程 D认知、反应、结果评价 E情
5、景、认知、生理变化（分数：1.00）A.B.C.D.E.15.先吃糖，后吃西瓜，会觉得西瓜不甜。这是因为人的感觉具有 A对比性 B感受性 C适应性 D发展性 E选择性（分数：1.00）A.B.C.D.E.16.关于 A型行为模式，哪项正确 A有抱负和雄心 B情绪不易波动 C有竞争意识性 D常有变动不定的敌意 E言语和动作的节奏慢（分数：1.00）A.B.C.D.E.17.“黑煤球在太阳光下或夜色下，颜色保持不变“是由于知觉的 A错觉 B理解性 C整体性 D恒常性 E组织性（分数：1.00）A.B.C.D.E.18.情绪的认知学说是由何者提出来的 A沙赫特 B林斯利 C帕佩兹和麦克林 D坎农 E
6、威廉詹姆士（分数：1.00）A.B.C.D.E.19.普通心理学主要研究 A人的心理现象及其活动规律 B人的心理行为因素对健康影响的机制 C人的心理行为因素在疾病发生、发展、转归的全过程中的影响规律 D通过心理行为调整及干预达到预防疾病、治疗疾病和促进疾病康复的作用与机制 E心理治疗的理论和方法（分数：1.00）A.B.C.D.E.20.人既有情绪又有情感，是因为 A人既有生理需要又有社会需要 B情绪是情感的外在表现 C情绪冲动性大，情感少冲动 D情感受到情绪的制约 E情绪与情感互不影响（分数：1.00）A.B.C.D.E.21.坎农-巴德有关情绪的理论认为情绪的中枢在 A外周神经系统 B大脑
7、皮质 C下丘脑 D丘脑 E以上都不对（分数：1.00）A.B.C.D.E.22.人格的核心是 A能力 B性格 C智力 D气质 E理想（分数：1.00）A.B.C.D.E.23.按照希波克拉底对气质的分类，下属于气质类型的是 A多血质 B黏液质 C胆汁质 D神经质 E抑郁质（分数：1.00）A.B.C.D.E.24.A型性格的人易患下列何种疾病 A过敏性紫癜 B支气管哮喘 C冠心病 D癌症 E糖尿病（分数：1.00）A.B.C.D.E.25.关于对“思维“心理过程的描述不正确的是 A以人原有知识为中介 B是对客观概括的认识 C是对事物感性的认识 D是对现实间接的反映 E是对客观事物本质特征的反映
8、（分数：1.00）A.B.C.D.E.26.有关内驱力，下列哪项正确 A是需要的条件 B是动机的条件 C是兴趣的条件 D是能力的条件 E是意志的条件（分数：1.00）A.B.C.D.E.27.人格核心是 A气质 B能力 C性格 D需要 E动机（分数：1.00）A.B.C.D.E.28.情绪与情感的区别为 A情感伴有生理性变化 B情感冲动性较大 C情感的产生有较大的情境性 D情感表现外露 E情感的产生多与社会需要的满足有关（分数：1.00）A.B.C.D.E.29.心理活动的内容来自于 A大脑皮质 B外界刺激 C遗传 D自主神经系统 E以上都不是（分数：1.00）A.B.C.D.E.30.与情绪
9、相联系的需要是 A生理需要 B安全的需要 C认知的需要 D爱与被爱的需要 E尊重的需要（分数：1.00）A.B.C.D.E.31.艾宾浩斯的遗忘曲线表明保持的内容在数量上随时间而变化，规律是 A均匀递减 B第一周内遗忘得最慢，呈现先慢后快 C第一周内遗忘得最快，呈现先快后慢 D第一天内遗忘得最慢，呈现先慢后快 E第一天内遗忘得最快，呈现先快后慢（分数：1.00）A.B.C.D.E.32.情绪是与何种需要相联系的 A生理需要 B交际需要 C认知需要 D安全需要 E自我实现需要（分数：1.00）A.B.C.D.E.33.下列哪项不属于人的一般能力 A注意力 B记忆力 C想象力 D思维能力 E色彩辨
10、别力（分数：1.00）A.B.C.D.E.34.情绪的特点不包括 A情绪的产生多与生理需要的满足有关 B情绪常伴有生理性变化 C情绪的产生有较大的情境性 D是人所特有 E情绪冲动性较大（分数：1.00）A.B.C.D.E.35.学习是指个体经验的获得而引起的 A积极的求知动机 B经验的积累 C解决问题的能力提高 D较持久的行为变化过程 E认识上的突破（分数：1.00）A.B.C.D.E.36.1879年建立第一间心理学实验室，从而创立心理学的学者是 A斯金纳 B艾宾浩斯 C马斯洛 D冯特 E斯皮尔曼（分数：1.00）A.B.C.D.E.37.动机产生的两个条件是 A需要和目的 B需求和目标 C
11、诱因和目的 D需要和诱因 E意志和目的（分数：1.00）A.B.C.D.E.38.意志通过什么途径对人的健康产生影响 A影响自我暗示 B影响人的思维方式 C影响人的个性特征 D影响需要和动机强度 E影响认知过程和情绪过程（分数：1.00）A.B.C.D.E.39.能力分为一般能力和特殊能力，属于特殊能力的是 A记忆能力 B学习能力 C数学能力 D观察能力 E想象能力（分数：1.00）A.B.C.D.E.40.有关性格的说法不正确的是 A是人格的核心 B主要由遗传决定 C受人的意识倾向性限制 D反映一个人的生活经历 E有肯定和否定的性质（分数：1.00）A.B.C.D.E.41.过去经历过的事物
12、再度出现时仍能认识，称为 A再现 B再认 C追忆 D识记 E回忆（分数：1.00）A.B.C.D.E.42.比较微弱又比较持久的情绪状态指的是 A心情 B心境 C应激 D激情 E以上都不是（分数：1.00）A.B.C.D.E.43.将自己的思路禁锢在过去的“框框“里，这种思维僵化称为 A功能固着 B刺激的空间排列组合 C迁移 D定势 E以上均不对（分数：1.00）A.B.C.D.E.44.对动机的理解下列错误的是 A是行为的源动力 B是在外界诱因下产生的 C是推动个体行动的心理动力 D以需要为基础 E可分为内部动机和外部动机（分数：1.00）A.B.C.D.E.45.下列哪项不是 A型行为特征
13、 A脾气急躁 B时间紧迫感 C争强好胜 D对人有敌意 E对环境强烈不满（分数：1.00）A.B.C.D.E.46.按照情绪状态分类，是依据 A情绪的性质 B情绪的内容 C情绪的紧张度 D情绪的强度、速度、紧张度、持续时间 E以上均不是（分数：1.00）A.B.C.D.E.47.当特定行为发生时，一个令个体厌恶的刺激便被撤除，从而导致该行为发生频率增多，称此现象为 A正强化 B消退 C负强化 D惩罚 E刺激（分数：1.00）A.B.C.D.E.48.不良意志特征主要表现为以下方面，除外 A缺乏自觉性 B缺乏果断性 C缺乏组织性 D缺乏坚韧性 E缺乏自制力（分数：1.00）A.B.C.D.E.49
14、.在大脑里对已有表象进行加工改造并形成新形象的心理过程称为 A再现 B想象 C思维 D创造 E记忆（分数：1.00）A.B.C.D.E.50.人格包括 A人格特质和人格维度 B人格模式和人格倾向 C人格特质和行为模式 D人格特征和人格倾向 E人格特征和行为模式（分数：1.00）A.B.C.D.E.51.关于遗忘的规律，哪项错误 A无意义的材料容易遗忘 B抽象的材料容易遗忘 C过度学习达 150容易遗忘 D集中学习容易遗忘 E较长的材料中间遗忘多（分数：1.00）A.B.C.D.E.医学心理学基础知识(一)-1 答案解析(总分：51.00，做题时间：90 分钟)一、A1 型题(总题数：51，分数
15、：51.00)1.下列关于意志说法错误的是 A随意运动是意志行动的基础 B克服困难是意志行动的核心 C目的是意志行动的前提 D意志是绝对自由的 E意志是自觉地确定目的（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：2.学习和记忆的电生理学基础是 A识记、保持，再认和回忆 B胆碱能神经元动作电位 C内流钙离子 D突触长时程增强电位 E经典条件反射（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：3.想象的基本材料是 A感觉 B知觉 C表象 D语言 E记忆（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：4.有关人格的心理特征的组成，以下哪项正确 A能力、智力、气质和性格 B需要、动机、能力和性格 C动机、
16、思维、能力和性格 D能力、智力、思维和性格 E能力、思维、气质和性格（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：5.彩色的视觉后像是 A与原像明暗相同 B比原像光度暗淡 C原像颜色的补色 D与原像颜色相同 E比原像更明亮些（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：6.意志行动的基础是 A设立目标 B克服困难 C随意运动 D实施行动 E选择行动方式（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：7.心境是指 A正性情绪 B负性情绪 C一种情感 D抑郁情绪 E一种情绪状态（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：8.鲁利亚的大脑分区理论中，大脑二级区的基本功能系统是 A调节张力 B接受、加
17、工和储存信息 C心理活动调控 D行为调控 E维持觉醒状态（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：解题思路 AE 大脑一级区 CD 大脑三级区9.人的心理实质是 A心脏的功能 B思维的结果 C脑的机能 D个性的反映 E对事物整体属性的反映（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：10.心理学的研究对象是人的 A心理活动和行为 B情绪和行为 C心理活动和观念 D智力和观念 E智力和情绪（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：11.皑皑白雪，在晚霞的映照下，呈现出一片红色，但是我们对雪地的知觉仍然是白色。这是因为人的知觉具有 A理解性 B对比性 C整体性 D组织性 E恒常性（分数：1
18、.00）A.B.C.D.E. 解析：12.艾森克认为人格有哪几个维度 A情绪性维度、气质性维度和稳定性维度 B情绪性维度、内外向维度和精神质维度 C气质性维度、内外向维度与稳定性维度 D理智性维度、情绪性维度和意志性维度 E理智性维度、内外向维度和精神质维度（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：13.关于气质下列哪项错误 A是天生具有的与别人不同的解剖生理上稳定的心理特征 B决定了人的社会价值 C具有灵恬性 D具有持久性 E具有平衡性（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：14.情绪由哪三个要素相互作用而形成的 A环境、心境、生理变化 B情景、心境、条件反射 C情景、刺激、生理过
19、程 D认知、反应、结果评价 E情景、认知、生理变化（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：15.先吃糖，后吃西瓜，会觉得西瓜不甜。这是因为人的感觉具有 A对比性 B感受性 C适应性 D发展性 E选择性（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：16.关于 A型行为模式，哪项正确 A有抱负和雄心 B情绪不易波动 C有竞争意识性 D常有变动不定的敌意 E言语和动作的节奏慢（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：17.“黑煤球在太阳光下或夜色下，颜色保持不变“是由于知觉的 A错觉 B理解性 C整体性 D恒常性 E组织性（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：18.情绪的认知学说是
20、由何者提出来的 A沙赫特 B林斯利 C帕佩兹和麦克林 D坎农 E威廉詹姆士（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：19.普通心理学主要研究 A人的心理现象及其活动规律 B人的心理行为因素对健康影响的机制 C人的心理行为因素在疾病发生、发展、转归的全过程中的影响规律 D通过心理行为调整及干预达到预防疾病、治疗疾病和促进疾病康复的作用与机制 E心理治疗的理论和方法（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：20.人既有情绪又有情感，是因为 A人既有生理需要又有社会需要 B情绪是情感的外在表现 C情绪冲动性大，情感少冲动 D情感受到情绪的制约 E情绪与情感互不影响（分数：1.00）A. B.
21、C.D.E.解析：21.坎农-巴德有关情绪的理论认为情绪的中枢在 A外周神经系统 B大脑皮质 C下丘脑 D丘脑 E以上都不对（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：22.人格的核心是 A能力 B性格 C智力 D气质 E理想（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：23.按照希波克拉底对气质的分类，下属于气质类型的是 A多血质 B黏液质 C胆汁质 D神经质 E抑郁质（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：24.A型性格的人易患下列何种疾病 A过敏性紫癜 B支气管哮喘 C冠心病 D癌症 E糖尿病（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：25.关于对“思维“心理过程的描述不正确的
22、是 A以人原有知识为中介 B是对客观概括的认识 C是对事物感性的认识 D是对现实间接的反映 E是对客观事物本质特征的反映（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：26.有关内驱力，下列哪项正确 A是需要的条件 B是动机的条件 C是兴趣的条件 D是能力的条件 E是意志的条件（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：27.人格核心是 A气质 B能力 C性格 D需要 E动机（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：28.情绪与情感的区别为 A情感伴有生理性变化 B情感冲动性较大 C情感的产生有较大的情境性 D情感表现外露 E情感的产生多与社会需要的满足有关（分数：1.00）A.B.C.D
23、.E. 解析：29.心理活动的内容来自于 A大脑皮质 B外界刺激 C遗传 D自主神经系统 E以上都不是（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：30.与情绪相联系的需要是 A生理需要 B安全的需要 C认知的需要 D爱与被爱的需要 E尊重的需要（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：31.艾宾浩斯的遗忘曲线表明保持的内容在数量上随时间而变化，规律是 A均匀递减 B第一周内遗忘得最慢，呈现先慢后快 C第一周内遗忘得最快，呈现先快后慢 D第一天内遗忘得最慢，呈现先慢后快 E第一天内遗忘得最快，呈现先快后慢（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：32.情绪是与何种需要相联系的 A生理需
24、要 B交际需要 C认知需要 D安全需要 E自我实现需要（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：33.下列哪项不属于人的一般能力 A注意力 B记忆力 C想象力 D思维能力 E色彩辨别力（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：34.情绪的特点不包括 A情绪的产生多与生理需要的满足有关 B情绪常伴有生理性变化 C情绪的产生有较大的情境性 D是人所特有 E情绪冲动性较大（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：35.学习是指个体经验的获得而引起的 A积极的求知动机 B经验的积累 C解决问题的能力提高 D较持久的行为变化过程 E认识上的突破（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：36.1879年建立第一间心理学实验室，从而创立心理学的学者是 A斯金纳 B艾宾浩斯 C马斯洛 D冯特 E斯皮尔曼（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：解题思路 提出操作条件反射 B 提出遗忘曲线学说 C 创立需要层次论 E 提出智力二因素论。37.动机产生的两个条件是 A需要和目的 B需求和目标 C诱因和目的 D需要和诱因 E意志和目的（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：
