1、医学伦理道德 3-2及答案解析(总分：45.00，做题时间：90 分钟)一、B 型题(总题数：11，分数：11.00) A患者如实给医生提供病情和有关信息 B医生推诿患者 C医生干涉患者的某些行为 D拒绝医生的特殊检查 E医患之间发生纠纷（分数：1.00）(1).属于患者道德权利的是（分数：0.50）A.B.C.D.E.(2).属于患者道德义务的是（分数：0.50）A.B.C.D.E. A医患双方不是双向作用，而是医生对病人单向发生作用 B医患双方在医疗活动中都是主动的，医生有权威性，充当指导者 C医生和病人具有近似同等的权利 D长期慢性病人已具有一定医学科学知识水平 E急性病患者虽病情较重但
2、他们头脑是清醒的（分数：1.00）(1).指导-合作型的特点是（分数：0.50）A.B.C.D.E.(2).主动-被动型的特点是（分数：0.50）A.B.C.D.E. A热爱专业，立志献身 B刻苦钻研，履行责任 C互相尊重，待人宽容 D抬高自己，诋毁他人 E廉洁奉公，为社会尽义务（分数：1.00）(1).护理人员面对红包要意识到的是（分数：0.50）A.B.C.D.E.(2).护理人员对待同事和患者要做到的是（分数：0.50）A.B.C.D.E. A医生为患者选用疗效相当但价格低廉的药物 B医生为患者提供完全、真实的信息，供其选择表态 C医生使用艾滋病患者病情资料时，应作隐去姓名等处理 D医生
3、诊断时应考虑病人的各方面因素 E医生治疗时应努力使病人受益（分数：1.00）(1).最能体现不伤害原则的是（分数：0.50）A.B.C.D.E.(2).最能体现知情同意准则的是（分数：0.50）A.B.C.D.E. A有利、公正 B权利、义务 C廉洁奉公 D医乃仁术 E等价交换（分数：1.00）(1).属于医学伦理学基本范畴的是（分数：0.50）A.B.C.D.E.(2).属于医学伦理学基本原则的是（分数：0.50）A.B.C.D.E. A实行医学人道主义，全心全意为人民健康服务 B保持健康和恢复健康 C救死扶伤，忠于职守；钻研医术，精益求精 D审慎、保密、良心 E无伤、有利、公正、自主（分数
4、：1.00）(1).我国医学道德规范的基本内容是（分数：0.50）A.B.C.D.E.(2).我国医学伦理学的基本原则是（分数：0.50）A.B.C.D.E. A严谨求实，奋发进取 B尊重患者，一视同仁 C互学互尊，团结协作 D谨言慎行，保守医密 E文明礼貌，关心体贴（分数：1.00）(1).关于医务人员相互之间的医德规范是（分数：0.50）A.B.C.D.E.(2).关于医务人员自我的医德规范是（分数：0.50）A.B.C.D.E. A护理道德的基本理论 B护理道德的基本实践 C伦理学的基本问题 D护理伦理学的研究对象 E护理伦理学的研究内容（分数：1.00）(1).护理道德的评价、教育、修
5、养是（分数：0.50）A.B.C.D.E.(2).护理道德的产生、发展及其规律是（分数：0.50）A.B.C.D.E. A父权主义型 B不平等的医患相互关系 C患者的主动性是以主动配合、执行医师的意志为前提的 D患者不仅主动与医师合作，而且还参与诊治 E大多数急诊患者适用这种模型（分数：1.00）(1).主动-被动型的医患关系是指（分数：0.50）A.B.C.D.E.(2).指导-合作型的医患关系是指（分数：0.50）A.B.C.D.E. A器官移植者人格的完整性是否存在问题 B器官移植的费用高昂，意味着不是任何人甚至不是一般人能够“享受”的 C器官移植给人类到底带来多大好处，器官移植并没有人
6、们所期望的那样完美，其成功率、一定时期的存活率还不高 D很多器官移植是亲属间进行 E器官移植尚未达到国际上的普遍合作（分数：1.00）(1).涉及“公正”伦理问题的是（分数：0.50）A.B.C.D.E.(2).涉及“有利而不伤害”伦理问题的是（分数：0.50）A.B.C.D.E. A中国 B美国 C荷兰 D英国 E法国（分数：1.00）(1).在世界上首创临终关怀的国家是（分数：0.50）A.B.C.D.E.(2).在世界上首先提出脑死亡标准的国家是（分数：0.50）A.B.C.D.E.二、X 型题(总题数：34，分数：34.00)1.医德修养与医德教育的辩证关系是（分数：1.00）A.医德
7、修养是社会进行的医德活动B.医德教育是个人进行的医德活动C.两者都是医德活动的重要形式D.医德教育为医德修养提出医德要求E.医德修养使外在的医德教育转化为内在的医德品质2.医德评价的依据是（分数：1.00）A.动机和目的统一论B.动机和效果统一论C.目的和手段统一论D.效果和手段统一论E.目的和效果统一论3.医德评价的客观标准是（分数：1.00）A.有利于防病治病B.有利于促进医学发展C.有利于提高医务工作的经济效益D.有利于人类生存环境的保护和改善E.有利于患者疾病的缓解和根除4.妇产科护理的道德要求是（分数：1.00）A.要以深厚的同情心做好心理护理B.要有对病人、家庭、社会的高度责任感C
8、.要有不怕苦、脏、累的献身精神D.要有严密观察、果断处置的护理作风E.仔细观察，审慎从事5.目前，获取移植器官的途径为人类道德所完全否定的是（分数：1.00）A.“给”B.“取”C.“换”D.“售”E.“买”6.医德基本原则是（分数：1.00）A.医德体系的总纲B.区分不同社会类型医德的根本标志C.医德评价的一般标准D.医德修养的重要内容E.医德价值目标和手段的集中反映7.医德教育的方法包括（分数：1.00）A.说理认知法B.知行结合法C.示范感染法D.影视形象法E.讨论启迪法8.尊重病人的自主权，就应该（分数：1.00）A.满足病人提出的一切要求B.让病人自主选择医疗方案C.允许任何病人拒绝
9、治疗D.为病人选择医疗方案提供必要的信息E.拒绝病人的非分选择9.下列哪项不属于执行脑死亡标准的动机和直接目的（分数：1.00）A.节约卫生资源B.增加器官移植供体C.更科学的判定死亡，维护死者的尊严D.减轻患者家庭的经济、心理负担E.缩短患者的生存时间10.医德修养的实质在于（分数：1.00）A.建设社会主义精神文明B.提高医疗质量C.用正确的医德观念与错误的医德观念作斗争D.不断提高医务人员自身的医德境界E.不断提高医务人员自身的业务水平11.个体、公益义务论认为（分数：1.00）A.医务人员与被防治者的利益是完全对立的B.当个体利益与公益相一致时，应两者兼顾C.当个体利益与公益相矛盾时，
10、以公益居先D.要忠诚地维护被防治者的利益E.要不惜代价地抢救每一个患者的生命12.人体实验的道德原则包括（分数：1.00）A.医学目的的原则B.知情同意的原则C.维护受试者利益的原则D.保障受试者绝对安全的原则E.随机对照的原则13.社会主义的医德关系应是（分数：1.00）A.谋生协作型B.赐舍恩惠型C.友好合作型D.排斥对立型E.志同协调型14.医学伦理学的基本问题是（分数：1.00）A.关于医德与利益的关系问题B.任何医学伦理学家都要回答的问题C.检验各种医学伦理学派的试金石D.识别进步与腐朽医德观的根本标准E.自始至终贯穿在医学伦理学的体系之中15.社会主义医德幸福观认为（分数：1.00
11、）A.医德幸福是健康的物质需要和精神需要的适当满足B.医德幸福建立在辛勤的工作和劳动的基础之上C.首先要关注个人幸福D.防病治病，维护人民健康是最大幸福E.必须把个人幸福与集体幸福统一起来16.辅助检查的道德要求是（分数：1.00）A.从诊治需要出发、目的纯正B.知情同意、尽职尽责C.综合分析、切忌片面D.密切联系、加强协作E.实际需要、保守秘密17.人体实验的内在矛盾表现为（分数：1.00）A.医学发展与社会责任B.成功与失败C.主动与被动D.自愿与无奈E.利与弊18.护理医德的实质在于（分数：1.00）A.珍惜人的生命B.增进健康和预防疾病C.尊重人的尊严和权利D.恢复健康和减轻痛苦E.为
12、个人、家庭和公众提供高质量的健康服务19.精神疾病患者的护理道德要求是（分数：1.00）A.恪守慎独B.保证安全C.保守秘密D.正直无私E.尊重病人20.临床护理工作的道德原则是（分数：1.00）A.尊重患者原则B.热爱专业，安心本职的原则C.密切合作，协同一致的原则D.全面考虑，维护社会公益原则E.最佳护理方案或最优化的护理原则21.危重病人抢救工作中的道德要求是（分数：1.00）A.要加强业务学习B.要全面考虑，维护社会公益C.要满腔热情，重视心理护理D.要勇担风险、团结协作，提高抢救成功率E.要争分夺秒，积极抢救病人22.医疗活动中，医务人员应当善于运用的语言是（分数：1.00）A.专业
13、性语言B.解释性语言C.礼貌性语言D.安慰性语言E.保护性语言23.医务人员的哪些行为符合节育的医德要求（分数：1.00）A.宣传节育是夫妇双方的义务B.争取早期人工流产C.对未婚先孕或婚外孕者予以曝光D.尊重人们对节育措施的自愿选择E.绝育手术一律选择以女性为对象24.维系医德依靠的非强制力量是（分数：1.00）A.卫生法规B.社会舆论C.传统习俗D.内心信念E.行政律令25.现代医学模式要求医务人员既要维护患者的利益，又要兼顾社会公益。下列正确的是（分数：1.00）A.尊重病人的知情同意的权利B.尊重病人的知情选择的权利C.尊重医生的行医权利D.坚持一视同仁的原则E.保护患者无损害的权利2
14、6.门诊护理的道德要求是（分数：1.00）A.作风严谨、按章操作B.环境优美、安静舒适C.热情关怀、高度负责D.要有时间紧迫感E.随机性强，必须常备不懈27.医德修养的方法有（分数：1.00）A.慎独的方法B.积善的方法C.自我反省的方法D.示范感染的方法E.学习的方法28.现代护理学的发展对护理道德的要求是（分数：1.00）A.以疾病护理为中心B.注重身心的整体护理C.发挥护理工作的主动性D.强化护理对医疗的依附性E.充分尊重人的尊严和权利29.传染病患者的护理道德要求是（分数：1.00）A.争分夺秒，竭尽全力抢救病人B.预防为主，对社会负责C.尊重科学，科学防治D.无畏无惧，无私奉献E.做
15、好心理护理，帮助患者树立战胜疾病的信心30.预防性优生学的措施包括（分数：1.00）A.禁止近亲结婚B.禁止有严重遗传疾病者生育C.限制智力严重低下者生育D.建立天才精子库E.用基因工程改善人的遗传素质31.医德规范（分数：1.00）A.是医德实践中医德关系的客观反映B.是医德评价的最高标准C.是医德体系的主体结构D.是指导医务人员医德行为的准则E.是医德教育和医德修养的具体内容32.护患关系的特点是（分数：1.00）A.工作关系B.信任关系C.主动被动关系D.社交关系E.治疗关系33.下列各种提法中，不正确的是（分数：1.00）A.同情感是医务人员起码的医德情感B.事业感不属于医德情感的范畴
16、C.责任感是事业感的升华D.医德情感是医德良心的深化E.责任感是最高层次的医德情感34.护士对待医嘱的正确态度是（分数：1.00）A.准确及时无误地执行医嘱B.盲目机械地执行医嘱C.仔细核对医嘱D.消极等待医嘱E.机智灵活地执行口头医嘱医学伦理道德 3-2答案解析(总分：45.00，做题时间：90 分钟)一、B 型题(总题数：11，分数：11.00) A患者如实给医生提供病情和有关信息 B医生推诿患者 C医生干涉患者的某些行为 D拒绝医生的特殊检查 E医患之间发生纠纷（分数：1.00）(1).属于患者道德权利的是（分数：0.50）A.B.C.D. E.解析：(2).属于患者道德义务的是（分数：
17、0.50）A. B.C.D.E.解析： A医患双方不是双向作用，而是医生对病人单向发生作用 B医患双方在医疗活动中都是主动的，医生有权威性，充当指导者 C医生和病人具有近似同等的权利 D长期慢性病人已具有一定医学科学知识水平 E急性病患者虽病情较重但他们头脑是清醒的（分数：1.00）(1).指导-合作型的特点是（分数：0.50）A.B. C.D.E.解析：(2).主动-被动型的特点是（分数：0.50）A. B.C.D.E.解析： A热爱专业，立志献身 B刻苦钻研，履行责任 C互相尊重，待人宽容 D抬高自己，诋毁他人 E廉洁奉公，为社会尽义务（分数：1.00）(1).护理人员面对红包要意识到的是
18、（分数：0.50）A.B.C.D.E. 解析：(2).护理人员对待同事和患者要做到的是（分数：0.50）A.B.C. D.E.解析： A医生为患者选用疗效相当但价格低廉的药物 B医生为患者提供完全、真实的信息，供其选择表态 C医生使用艾滋病患者病情资料时，应作隐去姓名等处理 D医生诊断时应考虑病人的各方面因素 E医生治疗时应努力使病人受益（分数：1.00）(1).最能体现不伤害原则的是（分数：0.50）A. B.C.D.E.解析：(2).最能体现知情同意准则的是（分数：0.50）A.B. C.D.E.解析： A有利、公正 B权利、义务 C廉洁奉公 D医乃仁术 E等价交换（分数：1.00）(1)
19、.属于医学伦理学基本范畴的是（分数：0.50）A.B. C.D.E.解析：(2).属于医学伦理学基本原则的是（分数：0.50）A. B.C.D.E.解析： A实行医学人道主义，全心全意为人民健康服务 B保持健康和恢复健康 C救死扶伤，忠于职守；钻研医术，精益求精 D审慎、保密、良心 E无伤、有利、公正、自主（分数：1.00）(1).我国医学道德规范的基本内容是（分数：0.50）A.B.C. D.E.解析：(2).我国医学伦理学的基本原则是（分数：0.50）A. B.C.D.E.解析： A严谨求实，奋发进取 B尊重患者，一视同仁 C互学互尊，团结协作 D谨言慎行，保守医密 E文明礼貌，关心体贴（
20、分数：1.00）(1).关于医务人员相互之间的医德规范是（分数：0.50）A.B.C. D.E.解析：(2).关于医务人员自我的医德规范是（分数：0.50）A. B.C.D.E.解析： A护理道德的基本理论 B护理道德的基本实践 C伦理学的基本问题 D护理伦理学的研究对象 E护理伦理学的研究内容（分数：1.00）(1).护理道德的评价、教育、修养是（分数：0.50）A.B. C.D.E.解析：(2).护理道德的产生、发展及其规律是（分数：0.50）A. B.C.D.E.解析： A父权主义型 B不平等的医患相互关系 C患者的主动性是以主动配合、执行医师的意志为前提的 D患者不仅主动与医师合作，而
21、且还参与诊治 E大多数急诊患者适用这种模型（分数：1.00）(1).主动-被动型的医患关系是指（分数：0.50）A. B.C.D.E.解析：(2).指导-合作型的医患关系是指（分数：0.50）A.B.C. D.E.解析： A器官移植者人格的完整性是否存在问题 B器官移植的费用高昂，意味着不是任何人甚至不是一般人能够“享受”的 C器官移植给人类到底带来多大好处，器官移植并没有人们所期望的那样完美，其成功率、一定时期的存活率还不高 D很多器官移植是亲属间进行 E器官移植尚未达到国际上的普遍合作（分数：1.00）(1).涉及“公正”伦理问题的是（分数：0.50）A.B. C.D.E.解析：(2).涉
22、及“有利而不伤害”伦理问题的是（分数：0.50）A.B.C. D.E.解析： A中国 B美国 C荷兰 D英国 E法国（分数：1.00）(1).在世界上首创临终关怀的国家是（分数：0.50）A.B.C.D. E.解析：(2).在世界上首先提出脑死亡标准的国家是（分数：0.50）A.B. C.D.E.解析：二、X 型题(总题数：34，分数：34.00)1.医德修养与医德教育的辩证关系是（分数：1.00）A.医德修养是社会进行的医德活动B.医德教育是个人进行的医德活动C.两者都是医德活动的重要形式 D.医德教育为医德修养提出医德要求 E.医德修养使外在的医德教育转化为内在的医德品质 解析：2.医德评
23、价的依据是（分数：1.00）A.动机和目的统一论B.动机和效果统一论 C.目的和手段统一论 D.效果和手段统一论E.目的和效果统一论解析：3.医德评价的客观标准是（分数：1.00）A.有利于防病治病 B.有利于促进医学发展 C.有利于提高医务工作的经济效益D.有利于人类生存环境的保护和改善 E.有利于患者疾病的缓解和根除 解析：4.妇产科护理的道德要求是（分数：1.00）A.要以深厚的同情心做好心理护理 B.要有对病人、家庭、社会的高度责任感 C.要有不怕苦、脏、累的献身精神 D.要有严密观察、果断处置的护理作风 E.仔细观察，审慎从事解析：5.目前，获取移植器官的途径为人类道德所完全否定的是
24、（分数：1.00）A.“给”B.“取”C.“换”D.“售” E.“买” 解析：6.医德基本原则是（分数：1.00）A.医德体系的总纲 B.区分不同社会类型医德的根本标志 C.医德评价的一般标准D.医德修养的重要内容 E.医德价值目标和手段的集中反映 解析：7.医德教育的方法包括（分数：1.00）A.说理认知法 B.知行结合法 C.示范感染法 D.影视形象法 E.讨论启迪法 解析：8.尊重病人的自主权，就应该（分数：1.00）A.满足病人提出的一切要求B.让病人自主选择医疗方案 C.允许任何病人拒绝治疗D.为病人选择医疗方案提供必要的信息 E.拒绝病人的非分选择 解析：9.下列哪项不属于执行脑死
25、亡标准的动机和直接目的（分数：1.00）A.节约卫生资源 B.增加器官移植供体 C.更科学的判定死亡，维护死者的尊严D.减轻患者家庭的经济、心理负担 E.缩短患者的生存时间 解析：10.医德修养的实质在于（分数：1.00）A.建设社会主义精神文明B.提高医疗质量C.用正确的医德观念与错误的医德观念作斗争 D.不断提高医务人员自身的医德境界 E.不断提高医务人员自身的业务水平解析：11.个体、公益义务论认为（分数：1.00）A.医务人员与被防治者的利益是完全对立的B.当个体利益与公益相一致时，应两者兼顾 C.当个体利益与公益相矛盾时，以公益居先 D.要忠诚地维护被防治者的利益 E.要不惜代价地抢
26、救每一个患者的生命解析：12.人体实验的道德原则包括（分数：1.00）A.医学目的的原则 B.知情同意的原则 C.维护受试者利益的原则 D.保障受试者绝对安全的原则E.随机对照的原则 解析：13.社会主义的医德关系应是（分数：1.00）A.谋生协作型B.赐舍恩惠型C.友好合作型 D.排斥对立型E.志同协调型 解析：14.医学伦理学的基本问题是（分数：1.00）A.关于医德与利益的关系问题 B.任何医学伦理学家都要回答的问题 C.检验各种医学伦理学派的试金石 D.识别进步与腐朽医德观的根本标准 E.自始至终贯穿在医学伦理学的体系之中 解析：15.社会主义医德幸福观认为（分数：1.00）A.医德幸
27、福是健康的物质需要和精神需要的适当满足 B.医德幸福建立在辛勤的工作和劳动的基础之上 C.首先要关注个人幸福D.防病治病，维护人民健康是最大幸福 E.必须把个人幸福与集体幸福统一起来 解析：16.辅助检查的道德要求是（分数：1.00）A.从诊治需要出发、目的纯正 B.知情同意、尽职尽责 C.综合分析、切忌片面 D.密切联系、加强协作 E.实际需要、保守秘密解析：17.人体实验的内在矛盾表现为（分数：1.00）A.医学发展与社会责任B.成功与失败C.主动与被动 D.自愿与无奈 E.利与弊 解析：18.护理医德的实质在于（分数：1.00）A.珍惜人的生命 B.增进健康和预防疾病C.尊重人的尊严和权
28、利 D.恢复健康和减轻痛苦E.为个人、家庭和公众提供高质量的健康服务 解析：19.精神疾病患者的护理道德要求是（分数：1.00）A.恪守慎独 B.保证安全 C.保守秘密 D.正直无私 E.尊重病人 解析：20.临床护理工作的道德原则是（分数：1.00）A.尊重患者原则 B.热爱专业，安心本职的原则C.密切合作，协同一致的原则 D.全面考虑，维护社会公益原则E.最佳护理方案或最优化的护理原则 解析：21.危重病人抢救工作中的道德要求是（分数：1.00）A.要加强业务学习B.要全面考虑，维护社会公益 C.要满腔热情，重视心理护理 D.要勇担风险、团结协作，提高抢救成功率 E.要争分夺秒，积极抢救病
29、人 解析：22.医疗活动中，医务人员应当善于运用的语言是（分数：1.00）A.专业性语言B.解释性语言 C.礼貌性语言 D.安慰性语言 E.保护性语言 解析：23.医务人员的哪些行为符合节育的医德要求（分数：1.00）A.宣传节育是夫妇双方的义务 B.争取早期人工流产 C.对未婚先孕或婚外孕者予以曝光D.尊重人们对节育措施的自愿选择 E.绝育手术一律选择以女性为对象解析：24.维系医德依靠的非强制力量是（分数：1.00）A.卫生法规B.社会舆论 C.传统习俗 D.内心信念 E.行政律令解析：25.现代医学模式要求医务人员既要维护患者的利益，又要兼顾社会公益。下列正确的是（分数：1.00）A.尊
30、重病人的知情同意的权利 B.尊重病人的知情选择的权利 C.尊重医生的行医权利 D.坚持一视同仁的原则 E.保护患者无损害的权利解析：26.门诊护理的道德要求是（分数：1.00）A.作风严谨、按章操作 B.环境优美、安静舒适 C.热情关怀、高度负责 D.要有时间紧迫感E.随机性强，必须常备不懈解析：27.医德修养的方法有（分数：1.00）A.慎独的方法 B.积善的方法 C.自我反省的方法 D.示范感染的方法E.学习的方法 解析：28.现代护理学的发展对护理道德的要求是（分数：1.00）A.以疾病护理为中心B.注重身心的整体护理 C.发挥护理工作的主动性 D.强化护理对医疗的依附性E.充分尊重人的
31、尊严和权利 解析：29.传染病患者的护理道德要求是（分数：1.00）A.争分夺秒，竭尽全力抢救病人 B.预防为主，对社会负责 C.尊重科学，科学防治 D.无畏无惧，无私奉献 E.做好心理护理，帮助患者树立战胜疾病的信心 解析：30.预防性优生学的措施包括（分数：1.00）A.禁止近亲结婚 B.禁止有严重遗传疾病者生育 C.限制智力严重低下者生育 D.建立天才精子库E.用基因工程改善人的遗传素质解析：31.医德规范（分数：1.00）A.是医德实践中医德关系的客观反映 B.是医德评价的最高标准C.是医德体系的主体结构 D.是指导医务人员医德行为的准则 E.是医德教育和医德修养的具体内容 解析：32.护患关系的特点是（分数：1.00）A.工作关系 B.信任关系 C.主动被动关系 D.社交关系E.治疗关系解析：33.下列各种提法中，不正确的是（分数：1.00）A.同情感是医务人员起码的医德情感B.事业感不属于医德情感的范畴 C.责任感是事业感的升华 D.医德情感是医德良心的深化 E.责任感是最高层次的医德情感 解析：34.护士对待医嘱的正确态度是（分数：1.00）A.准确及时无误地执行医嘱 B.盲目机械地执行医嘱C.仔细核对医嘱 D.消极等待医嘱E.机智灵活地执行口头医嘱 解析：
