1、医学伦理学练习试卷 2-6 及答案解析(总分：80.00，做题时间：90 分钟)一、A1 型题(总题数：40，分数：80.00)1.体现医患之间契约关系的有下列做法，但不包括（分数：2.00）A.患者挂号看病B.医生向患者作出应有承诺C.先收费用然后给予检查处理D.先签写手术协议然后实施手术E.患者被迫送红包时保证不给医生宣扬2.不属于医务人员之间关系的是（分数：2.00）A.医生与护士B.医务人员与社会C.医务人员与后勤人员D.医技与医务人员E.医务人员与行政管理人员3.医患关系出现物化趋势的最主要原因（分数：2.00）A.医生对物理、化学等检测诊断手段的依赖性B.医院分科越来越细，医生日益
2、专科化C.医患双方相互交流的机会减少D.医生降低了对患者的重视E.医患交流中出现了屏障4.在医患关系发展趋势中，物化趋势可能带来的负面影响是（分数：2.00）A.忽视了医患感情交流B.医护人员加强自己的道德修养C.更加尊重患者D.注意医患关系的融洽E.提高整体医疗质量5.构成医患之间信任关系的根本前提是（分数：2.00）A.病人求医行为已含对医师的信任B.病人在医患交往中处于被动地位C.医师是仁者D.现代医学服务是完全可以依赖的E.医患交往中加入一些特殊因素6.下面关于医务人员权利的理解，不正确的是（分数：2.00）A.医务人员享受权利的前提是履行自己的义务B.医务人员权利的范围是维护病人平等
3、医疗权利的实现，促进病人身心健康C.医务人员享有的职业权利是其必须履行的义务D.医务人员享有的权利是病人实现自己医疗权利的满足E.医务人员权利与病人权利发生矛盾时，要求医务人员放弃权利而服从病人的权利7.医生的特殊干涉权不应行使和行使尚有争议的情况是（分数：2.00）A.病情紧急，而病人与家属拒绝接受手术时B.精神病患者或自杀未遂等拒绝治疗时，甚至病人想到或正在自杀时C.对需要进行隔离治疗的传染病病人的隔离D.在进行试验性治疗时，虽然病人已知情同意，一旦出现高度危险情况时，医生必须中止试验性治疗E.病人在医院的行为干扰医生的诊疗行为时8.下面关于医务人员泄露医疗秘密，将会产生不良后果的表述，不
4、包括（分数：2.00）A.会引起社会某些人对患者的歧视B.会使患者对医务人员产生不信任和恐惧感C.会引起医患矛盾、家庭纠纷D.会造成患者沉重心理负担，甚至引发自杀的严重后果E.会酿成医疗差错事故9.现代医学模式要求医务人员既要维护患者的利益，又要兼顾社会公益。下列几点中，错误的是（分数：2.00）A.尊重病人的知情同意的权利B.尊重病人知情选择的权利C.尊重医生的行医权利D.坚持一视同仁的原则E.保护患者无损害的权利10.医务人员的共同义务和天职是（分数：2.00）A.彼此平等，相互尊重B.彼此独立，相互支持和帮助C.彼此信任，相互协作和监督D.共同维护病人的利益和社会公益E.相互学习，共同提
5、高和发挥优势11.医生在治疗中确诊一名肝癌患者，他妥当的做法应是（分数：2.00）A.对患者绝对保密B.同时向患者本人及家属宣布病情危重程度C.征求家属意见，尊重患者意愿，向患者家属如实交代病情D.将诊断书直接交给患者本人E.将假诊断书交给患者，隐瞒病情和预后12.下列哪一项不是病人在医患关系中的权力（分数：2.00）A.基本的医疗权B.知情同意权和知情选择权C.保守秘密和保护隐私权D.获得休息和免除社会责任权E.选择生与死的权力13.人在患病后，有权选择愿意接受或拒绝医生制订的诊治方案，这种权利是（分数：2.00）A.自主原则的体现B.有利原则的体现C.尊重原则的体现D.公正原则的体现E.不
6、伤害原则的体现14.患者的道德义务不包括（分数：2.00）A.提供病情与有关信息B.在医生的指导下与医生积极配合C.遵守医院各项规章制度D.在住院期间协助护士做好环境管理丁作E.支持医学生的实习和医学发展15.从总的方面来说，患者享有的保密权有两大内容（分数：2.00）A.为自己保密和向自己保密B.疾病情况和治疗决策C.躯体缺陷和心理活动D.个人隐私和家庭隐私E.致病原因16.医患沟通的含义是指（分数：2.00）A.思想沟通和语言沟通、心理沟通B.思想沟通和情感沟通、心理沟通C.思想沟通和情感沟通、语言沟通D.情感沟通和语言沟通、知识沟通E.知识沟通和思想沟通、心理沟通17.医疗活动中，医务人
7、员要善于运用的下列语言中，不包括（分数：2.00）A.专业性语言B.解释性语言C.礼貌性语言D.安慰性语言E.保护性语言18.医患沟通中最重要的是（分数：2.00）A.医生的态度B.医生的交流技巧C.医生的医疗水平D.患者的配合程度E.医生的性格培养19.下面关于指导合作型的医患关系模式的说法最正确的是（分数：2.00）A.患者无条件地配合医师诊治B.患者能充分发挥自己的主观能动性C.患者在医师指导下自己治疗D.医师虽处指导地位，但患者也有一定主动性E.患者与医师有同等权力和主动性20.在慢性病中，医患关系中最理想的模式是（分数：2.00）A.主动被动型B.共同参与型C.指导合作型D.主动主动
8、型E.被动被动型21.下列关于社会主义时期医患关系说法不正确的是（分数：2.00）A.社会主义时期合作型医学模式B.社会主义时期参与型医学模式C.社会主义医学模式正向生物-心理-社会医学模式转变D.传统的主动-被动型医学模式E.社会主义医学模式总体上属于生物医学模式22.下列医患关系中，属于技术关系的是（分数：2.00）A.医务人员对患者良好的服务态度B.医务人员对患者高度的责任心C.医务人员对患者的同情和尊重D.医务人员以精湛医术为患者服务E.患者对医务人员的尊重23.不属于医德关系的是（分数：2.00）A.医患关系B.医学科研中的道德观念C.医社关系D.医医关系E.患者之间的关系24.临床
9、诊疗道德中最基本的原则是（分数：2.00）A.病人第一的原则B.协同一致的原则C.保密原则D.最优化原则E.身心统一原则25.在临床工作中，生命质量衡量标准不包括的是（分数：2.00）A.个体生命的健康程度B.个体生命的治愈希望C.个体生命的预期寿命D.个体生命的价值观念E.个体生命的德才素质26.在使用辅助检查手段时，不适宜的是（分数：2.00）A.认真严格地掌握适应证B.可以广泛积极地依赖各种辅助检查C.有利于提高医生诊治疾病的能力D.必要检查能尽早确定诊断和进行治疗E.应从患者的利益出发决定该做的项目27.在通常情况下，手术治疗前最重要的伦理原则是（分数：2.00）A.检查周全B.知情同
10、意C.减轻病人的疑虑D.安慰家属E.确定手术方式28.下面关于用药治疗的道德要求中，不正确的是（分数：2.00）A.不准开人情方B.不准搭车取药C.对症用药，确保无误D.注意节约，减轻病人负担E.尽量联合用药，减轻药物的毒副作用对病人的危害29.药物治疗中的医德要求中不包括（分数：2.00）A.坚持治本为主，标本结合的原则B.尽量选用贵重药品C.选用安全有效的药物D.严格掌握配伍禁忌E.坚持节约的原则30.我国医疗卫生工作，传染科室工作人员的具体道德要求中不包括（分数：2.00）A.预防为主B.消毒隔离，加强保护C.准确及时，实事求是D.加强宣传E.深切同情31.关于临床科研实施中的道德要求的
11、说法，不正确的是（分数：2.00）A.临床科研设汁要建立在坚实的业务知识和统计学知识的基础上B.要坚持科学的方法为指导，使之具有严格性、合理性和可行性C.要严格按照设计要求、实验步骤和操作规程进行实验，切实完成实验的数量和质量D.客观分析综合实验所得的各种数据，既不能主观臆造，也不可任意去除实验中的任何阴性反应E.有些科研课题的设计可以缺少对照组，可以不必遵循随机的原则32.医学科研的根本价值目标是（分数：2.00）A.经济价值目标B.学术价值目标C.政治价值目标D.医德价值目标E.社会价值目标33.人体实验中应把什么放在首位（分数：2.00）A.社会利益B.科学利益C.实验者利益D.受试者利
12、益E.医院利益34.下列人体实验类型中，不需要付出道德代价的是（分数：2.00）A.自体实验B.自愿实验C.欺骗实验D.强迫实验E.天然实验35.医德实践的具体内容不包括（分数：2.00）A.医德评价B.医德规范体系C.医德教育D.医德修养E.以上都不是36.道德评价的标准（分数：2.00）A.美与丑B.虚与实C.公与私D.善与恶E.人与物37.医德体系中评价医务人员的行为是否道德的具体标准是（分数：2.00）A.医德规范B.医德范畴C.医德修养D.医德原则E.医德行为38.下列关于医务人员道德自律的实现途径表述，不正确的是（分数：2.00）A.内心信念B.道德修养C.自我道德教育D.自我道德
13、评价E.外在道德教育39.下列各项，不屈医德修养内容的是（分数：2.00）A.树立正确的医德认识，在实践中进行医德品质的培养B.认真学习医学伦理学知识，进行医德理论修养C.在医疗实践中以医德原则和规范要求自己，进行认知修养D.学习国家医疗体制改革文件，进行卫生政策修养E.以正确的医德思想克服旧的道德观念的影响，进行医德信念修养40.什么既是一种医德修养方法，又是种医德修养境界（分数：2.00）A.学习B.积善C.自我反省D.慎独E.实践医学伦理学练习试卷 2-6 答案解析(总分：80.00，做题时间：90 分钟)一、A1 型题(总题数：40，分数：80.00)1.体现医患之间契约关系的有下列做
14、法，但不包括（分数：2.00）A.患者挂号看病B.医生向患者作出应有承诺C.先收费用然后给予检查处理D.先签写手术协议然后实施手术E.患者被迫送红包时保证不给医生宣扬 解析：2.不属于医务人员之间关系的是（分数：2.00）A.医生与护士B.医务人员与社会 C.医务人员与后勤人员D.医技与医务人员E.医务人员与行政管理人员解析：3.医患关系出现物化趋势的最主要原因（分数：2.00）A.医生对物理、化学等检测诊断手段的依赖性 B.医院分科越来越细，医生日益专科化C.医患双方相互交流的机会减少D.医生降低了对患者的重视E.医患交流中出现了屏障解析：4.在医患关系发展趋势中，物化趋势可能带来的负面影响
15、是（分数：2.00）A.忽视了医患感情交流 B.医护人员加强自己的道德修养C.更加尊重患者D.注意医患关系的融洽E.提高整体医疗质量解析：5.构成医患之间信任关系的根本前提是（分数：2.00）A.病人求医行为已含对医师的信任 B.病人在医患交往中处于被动地位C.医师是仁者D.现代医学服务是完全可以依赖的E.医患交往中加入一些特殊因素解析：解析：影响医患关系的根本是双方的信任。6.下面关于医务人员权利的理解，不正确的是（分数：2.00）A.医务人员享受权利的前提是履行自己的义务B.医务人员权利的范围是维护病人平等医疗权利的实现，促进病人身心健康C.医务人员享有的职业权利是其必须履行的义务D.医务
16、人员享有的权利是病人实现自己医疗权利的满足E.医务人员权利与病人权利发生矛盾时，要求医务人员放弃权利而服从病人的权利 解析：7.医生的特殊干涉权不应行使和行使尚有争议的情况是（分数：2.00）A.病情紧急，而病人与家属拒绝接受手术时 B.精神病患者或自杀未遂等拒绝治疗时，甚至病人想到或正在自杀时C.对需要进行隔离治疗的传染病病人的隔离D.在进行试验性治疗时，虽然病人已知情同意，一旦出现高度危险情况时，医生必须中止试验性治疗E.病人在医院的行为干扰医生的诊疗行为时解析：8.下面关于医务人员泄露医疗秘密，将会产生不良后果的表述，不包括（分数：2.00）A.会引起社会某些人对患者的歧视B.会使患者对
17、医务人员产生不信任和恐惧感C.会引起医患矛盾、家庭纠纷D.会造成患者沉重心理负担，甚至引发自杀的严重后果E.会酿成医疗差错事故 解析：9.现代医学模式要求医务人员既要维护患者的利益，又要兼顾社会公益。下列几点中，错误的是（分数：2.00）A.尊重病人的知情同意的权利B.尊重病人知情选择的权利C.尊重医生的行医权利D.坚持一视同仁的原则E.保护患者无损害的权利 解析：10.医务人员的共同义务和天职是（分数：2.00）A.彼此平等，相互尊重B.彼此独立，相互支持和帮助C.彼此信任，相互协作和监督D.共同维护病人的利益和社会公益 E.相互学习，共同提高和发挥优势解析：11.医生在治疗中确诊一名肝癌患
18、者，他妥当的做法应是（分数：2.00）A.对患者绝对保密B.同时向患者本人及家属宣布病情危重程度C.征求家属意见，尊重患者意愿，向患者家属如实交代病情 D.将诊断书直接交给患者本人E.将假诊断书交给患者，隐瞒病情和预后解析：12.下列哪一项不是病人在医患关系中的权力（分数：2.00）A.基本的医疗权B.知情同意权和知情选择权C.保守秘密和保护隐私权D.获得休息和免除社会责任权E.选择生与死的权力 解析：13.人在患病后，有权选择愿意接受或拒绝医生制订的诊治方案，这种权利是（分数：2.00）A.自主原则的体现 B.有利原则的体现C.尊重原则的体现D.公正原则的体现E.不伤害原则的体现解析：14.
19、患者的道德义务不包括（分数：2.00）A.提供病情与有关信息B.在医生的指导下与医生积极配合C.遵守医院各项规章制度D.在住院期间协助护士做好环境管理丁作 E.支持医学生的实习和医学发展解析：15.从总的方面来说，患者享有的保密权有两大内容（分数：2.00）A.为自己保密和向自己保密 B.疾病情况和治疗决策C.躯体缺陷和心理活动D.个人隐私和家庭隐私E.致病原因解析：16.医患沟通的含义是指（分数：2.00）A.思想沟通和语言沟通、心理沟通B.思想沟通和情感沟通、心理沟通C.思想沟通和情感沟通、语言沟通 D.情感沟通和语言沟通、知识沟通E.知识沟通和思想沟通、心理沟通解析：17.医疗活动中，医
20、务人员要善于运用的下列语言中，不包括（分数：2.00）A.专业性语言 B.解释性语言C.礼貌性语言D.安慰性语言E.保护性语言解析：18.医患沟通中最重要的是（分数：2.00）A.医生的态度 B.医生的交流技巧C.医生的医疗水平D.患者的配合程度E.医生的性格培养解析：19.下面关于指导合作型的医患关系模式的说法最正确的是（分数：2.00）A.患者无条件地配合医师诊治B.患者能充分发挥自己的主观能动性C.患者在医师指导下自己治疗D.医师虽处指导地位，但患者也有一定主动性 E.患者与医师有同等权力和主动性解析：20.在慢性病中，医患关系中最理想的模式是（分数：2.00）A.主动被动型B.共同参与
21、型 C.指导合作型D.主动主动型E.被动被动型解析：21.下列关于社会主义时期医患关系说法不正确的是（分数：2.00）A.社会主义时期合作型医学模式B.社会主义时期参与型医学模式C.社会主义医学模式正向生物-心理-社会医学模式转变D.传统的主动-被动型医学模式 E.社会主义医学模式总体上属于生物医学模式解析：22.下列医患关系中，属于技术关系的是（分数：2.00）A.医务人员对患者良好的服务态度B.医务人员对患者高度的责任心C.医务人员对患者的同情和尊重D.医务人员以精湛医术为患者服务 E.患者对医务人员的尊重解析：23.不属于医德关系的是（分数：2.00）A.医患关系B.医学科研中的道德观念
22、C.医社关系D.医医关系E.患者之间的关系 解析：解析：1医患关系道德包括:举止端庄，文明礼貌；尊重病人，一视同仁；言语谨慎，保守秘密；廉洁奉公，尽职尽责；钻研医术，精益求精。2医患关系道德不仅是一种理论，而且是指导医患双方行为的准则。具有协调医患双方关系的作用和提高医疗质量和全民健康水平的实质。24.临床诊疗道德中最基本的原则是（分数：2.00）A.病人第一的原则 B.协同一致的原则C.保密原则D.最优化原则E.身心统一原则解析：25.在临床工作中，生命质量衡量标准不包括的是（分数：2.00）A.个体生命的健康程度B.个体生命的治愈希望C.个体生命的预期寿命D.个体生命的价值观念 E.个体生
23、命的德才素质解析：26.在使用辅助检查手段时，不适宜的是（分数：2.00）A.认真严格地掌握适应证B.可以广泛积极地依赖各种辅助检查 C.有利于提高医生诊治疾病的能力D.必要检查能尽早确定诊断和进行治疗E.应从患者的利益出发决定该做的项目解析：解析：1临床诊疗道德的原则包括:患者健康利益第一的原则、最优化原则、身心统一原则。2四诊的道德要求是安神定志、实事求是。27.在通常情况下，手术治疗前最重要的伦理原则是（分数：2.00）A.检查周全B.知情同意 C.减轻病人的疑虑D.安慰家属E.确定手术方式解析：28.下面关于用药治疗的道德要求中，不正确的是（分数：2.00）A.不准开人情方B.不准搭车
24、取药C.对症用药，确保无误D.注意节约，减轻病人负担E.尽量联合用药，减轻药物的毒副作用对病人的危害 解析：29.药物治疗中的医德要求中不包括（分数：2.00）A.坚持治本为主，标本结合的原则B.尽量选用贵重药品 C.选用安全有效的药物D.严格掌握配伍禁忌E.坚持节约的原则解析：30.我国医疗卫生工作，传染科室工作人员的具体道德要求中不包括（分数：2.00）A.预防为主B.消毒隔离，加强保护C.准确及时，实事求是D.加强宣传E.深切同情 解析：解析：对于急诊、传染科等特殊科室都有其特殊的道德要求。31.关于临床科研实施中的道德要求的说法，不正确的是（分数：2.00）A.临床科研设汁要建立在坚实
25、的业务知识和统计学知识的基础上B.要坚持科学的方法为指导，使之具有严格性、合理性和可行性C.要严格按照设计要求、实验步骤和操作规程进行实验，切实完成实验的数量和质量D.客观分析综合实验所得的各种数据，既不能主观臆造，也不可任意去除实验中的任何阴性反应E.有些科研课题的设计可以缺少对照组，可以不必遵循随机的原则 解析：32.医学科研的根本价值目标是（分数：2.00）A.经济价值目标B.学术价值目标C.政治价值目标D.医德价值目标 E.社会价值目标解析：解析：医学科研必须要有科学性。33.人体实验中应把什么放在首位（分数：2.00）A.社会利益B.科学利益C.实验者利益D.受试者利益 E.医院利益
26、解析：34.下列人体实验类型中，不需要付出道德代价的是（分数：2.00）A.自体实验B.自愿实验C.欺骗实验D.强迫实验E.天然实验 解析：35.医德实践的具体内容不包括（分数：2.00）A.医德评价B.医德规范体系C.医德教育D.医德修养 E.以上都不是解析：36.道德评价的标准（分数：2.00）A.美与丑B.虚与实C.公与私D.善与恶 E.人与物解析：37.医德体系中评价医务人员的行为是否道德的具体标准是（分数：2.00）A.医德规范 B.医德范畴C.医德修养D.医德原则E.医德行为解析：38.下列关于医务人员道德自律的实现途径表述，不正确的是（分数：2.00）A.内心信念B.道德修养C.
27、自我道德教育D.自我道德评价E.外在道德教育 解析：39.下列各项，不屈医德修养内容的是（分数：2.00）A.树立正确的医德认识，在实践中进行医德品质的培养B.认真学习医学伦理学知识，进行医德理论修养C.在医疗实践中以医德原则和规范要求自己，进行认知修养D.学习国家医疗体制改革文件，进行卫生政策修养 E.以正确的医德思想克服旧的道德观念的影响，进行医德信念修养解析：40.什么既是一种医德修养方法，又是种医德修养境界（分数：2.00）A.学习B.积善C.自我反省D.慎独 E.实践解析：解析：1医德修养是指医学生和医务工作者为培养医德品质进行的勤奋学习、自我教育和自我陶冶的过程与功夫，以及经过长期医疗实践的磨炼所达到的医德境界。其中包括在医疗实践中所形成的情操、举止、仪貌、品行等。与医疗实践相结合是医德修养的根本途径。 2医德修养的意义在于:提高本人的医德素质；形成医院的良好医风；促进社会的精神文明。 3“慎独”是医德修养的重要途径，自律与他律是医德品质的养成方式。自律是指人们严格要求自己，自觉地遵循道德规范，通过内心信念、自我道德教育、自我道德修养、自我道德评价提高自身的道德素质。道德修养的基础是自律。
