1、医学伦理学-4 及答案解析(总分：50.00，做题时间：90 分钟)A有利、公正B权利、义务C廉洁奉公D医乃仁术E等价交换（分数：3.00）(1).属于医学伦理学基本范畴的是（分数：1.00）A.B.C.D.E.(2).属于医学伦理学基本原则的是（分数：1.00）A.B.C.D.E.(3).属于医学伦理学基本规范的是（分数：1.00）A.B.C.D.E.1.下列各项，不属于中国古代医德思想内容的是A救死扶伤、一视同仁的道德准则B仁爱救人、赤诚济世的事业准则C清廉正直、不图钱财的道德品质D认真负责、一丝不苟的服务态度E不畏权贵、忠于医业的献身精神（分数：1.00）A.B.C.D.E.A“上以疗君
2、亲之疾，下以救贫贱之厄”B“若有疾厄来求救者，不得问其贵贱贫富、长幼妍媸、怨亲善友、华夷愚智，普同一等，皆如至亲之想”C“病人对某些科学研究拒绝参加时，绝对不能使医生和病人之间的关系受到影响或妨碍”D“我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉”E“凡我所耳闻目睹的关于人们的私生活，我决不到处宣扬，我决不泄露作为应该守密的一切细节”（分数：3.00）(1).出自大医精诚的是（分数：1.00）A.B.C.D.E.(2).出自希波克拉底誓言的是（分数：1.00）A.B.C.D.E.(3).出自赫尔辛基宣言的是（分数：1.00）A.B.C.D.E.2.医疗机构施行手术、特殊检查或
3、特殊治疗时，如果无法取得患者意见又无家属或关系人在场，应该A经治医师提出医疗处置方案，在取得医疗机构负责人或者被授权负责人员的批准后实施B经治医师提出医疗处置方案，在取得群众认可后实施C经治医师提出医疗处置方案，在取得第三者证实有效后实施D经治医师提出医疗处置方案，在取得县级以上卫生行政部门批准后实施E经治医师提出医疗处置方案，在取得同行讨论批准后实施（分数：1.00）A.B.C.D.E.3.当妊娠危及胎儿母亲的生命时，可允许行人工流产或引产，这符合A行善原则B不伤害原则C公正原则D尊重原则E自主原则（分数：1.00）A.B.C.D.E.4.人在患病后，有权选择愿意接受或拒绝医生制定的诊治方案
4、，这种权利是A自主原则的体现B有利原则的体现C尊重原则的体现D公正原则的体现E不伤害原则的体现（分数：1.00）A.B.C.D.E.5.医德品质的内容包括A仁慈、诚挚、严谨、公正、节操B仁慈、信任、严谨、公正、节操C仁慈、诚挚、严肃、公正、节操D仁慈、信任、严谨、公正、节操E仁慈、诚挚、严谨、公正、信任（分数：1.00）A.B.C.D.E.6.对医师是“仁者”最准确的理解是A仁者爱人，爱病人B医师应该精通儒学C医师应该是伦理学家D医师应该善于处理人际关系E医师角色要求道德高尚（分数：1.00）A.B.C.D.E.7.在下述各项中，不符合有利原则的是A医务人员的行动与解除病人的疾苦有关B医务人员
5、的行动使病人受益而可能给别的病人带来损害C医务人员的行动使病人受益而会给家庭带来一定的经济负担D医务人员的行动可能解除病人的痛苦E受病人或家庭条件的限制，医务人员选择的诊治手段不是最佳的（分数：1.00）A.B.C.D.E.8.下列哪一项不是生命神圣论的局限性A能否摘取人体器官进行移植B影响卫生资源的分配C只偏重于人口的数量D不能把人的自然素质同生命存在的价值相统一E能否停止对病人的抢救（分数：1.00）A.B.C.D.E.9.公正不仅指形式上的类似，更强调公正的A本质B内容C基础D内涵E意义（分数：1.00）A.B.C.D.E.A纽伦堡法典B赫尔辛基宣言C希波克拉底誓言D大医精诚E伤寒杂病论
6、（分数：3.00）(1).西方最早的经典医德文献是（分数：1.00）A.B.C.D.E.(2).制定有关人体实验的基本原则的是（分数：1.00）A.B.C.D.E.(3).反映孙思邈的医德思想和境界的是（分数：1.00）A.B.C.D.E.10.医学伦理学的研究对象不包括A医际道德B医患道德C医务人员与医学科学发展道德D医务人员与医学相关学科发展道德E医务人员与管理人员之间的关系（分数：1.00）A.B.C.D.E.11.社会主义医学道德基本原则的内容不包括A生命价值原则B尊重原则C自主原则D公正原则E不伤害原则（分数：1.00）A.B.C.D.E.12.下列各项，不符合古代医患关系特点的是A
7、直接性B稳定性C独立性D主动性E单一性（分数：1.00）A.B.C.D.E.13.医学伦理学的理论基础不包括A生命论B动机论C美德论D人道论E公益论（分数：1.00）A.B.C.D.E.14.在履行医学伦理学基本原则中的尊重原则时，重点内容不包括A在医疗过程中要尊重病人和家属的自主权B各种治疗手段要获得病人和家属的知情同意C各种用药目的要详细向病人和家属解释D在医疗过程中要为病人保守秘密E在医疗过程中要保守病人的隐私（分数：1.00）A.B.C.D.E.15.“医乃仁术”是指A道德是医学的本质特征B道德是医学活动中的一般现象C道德是医学的非本质要求D道德是医学的个别性质E道德是个别医务人员的追
8、求（分数：1.00）A.B.C.D.E.16.在公正的内容原则中，进行公正分配的根据不包括A根据个人能力B根据对社会的贡献C根据个人的地位D根据科研价值E根据个人需要（分数：1.00）A.B.C.D.E.17.希波克拉底誓言的精髓是A救人，至少不伤害B爱人与爱医术平行C恪守职业道德D尊重病人E对病人要有同情心（分数：1.00）A.B.C.D.E.18.下列关于医德品质和医德行为的关系，哪一个是错误的A医德品质是在医德行为的基础上形成的，并且通过医德行为来加以体现和印证B已经形成的医德品质，反过来对医德行为起着导向和支配作用C医德行为与医德品质是交互作用，互相影响的统一整体D医德行为是在医德品质
9、基础上形成的E医德品质是一系列医德行为的总和（分数：1.00）A.B.C.D.E.19.医学伦理学的无伤害原则，是指A避免对病人的躯体伤害B避免对病人造成躯体痛苦C避免对病人的身心伤害D避免对病人的心理伤害E避免对病人的任何身心伤害（分数：1.00）A.B.C.D.E.20.从伦理学上分析，生物-心理-社会医学模式取代生物医学模式在本质上反映A医疗技术的进步B以疾病为中心的医学观念C医学道德的进步D重视人的心理健康E重视人的内在价值（分数：1.00）A.B.C.D.E.21.医学伦理学的有利原则不包括A努力使患者受益B关于患者的客观利益和主观利益C选择受益最大，伤害最小的行动方案D努力预防或减
10、少难以避免的伤害E把患者的利益看得高于一切（分数：1.00）A.B.C.D.E.22.孙思邈主张医家必须具备“精”，是指A不断学习，提高医疗技术，有精湛的医术B不断学习，对病人一心赴救C不断学习，对病人一视同仁D不断学习，有高尚医德E不断学习，热爱救人（分数：1.00）A.B.C.D.E.A防病治病，救死扶伤，实行医学人道主义，全心全意为人民健康服务B全心全意为人民健康服务C救死扶伤，忠于职守；钻研医术，精益求精；一视同仁，平等对待；语言文明，平等待人；廉洁奉公，遵纪守法；互尊互学，团结协作D一视同仁，平等待人E不伤害，有利，公正，自主（分数：3.00）(1).我国医学伦理学的基本原则是（分数
11、：1.00）A.B.C.D.E.(2).我国医学道德规范的基本内容是（分数：1.00）A.B.C.D.E.(3).我国医学伦理学的具体原则是（分数：1.00）A.B.C.D.E.A尊重病人的生命B尊重病人的人格和尊严C尊重病人平等的医疗与健康权利D注重对社会利益及人类健康利益的维护E病人的法律地位（分数：2.00）(1).医学人道主义的核心内容中不包括哪一项（分数：1.00）A.B.C.D.E.(2).医学人道主义的根本思想是（分数：1.00）A.B.C.D.E.23.医德荣誉感A属于医德荣誉的客观评价B是社会对医德行为的褒奖C是对医务人员履行医德义务的社会赞许D反映医务人员对医德行为社会价值
12、的自我感受E是国家对医德行为的褒奖（分数：1.00）A.B.C.D.E.24.对医术与医德之间关系的理解有误的是A“医乃仁术”B有能力做的就应该去做C“大医精诚”D临床医学决策同时也是伦理决策E前沿医学技术应用于临床必须有医德参与（分数：1.00）A.B.C.D.E.25.下列表述最能反映医学伦理学本质的是A属于应用伦理学的范畴B关于医学道德的学说和理论体系C医学的有机组成部分D规范伦理学的一个分支E一门边缘学科（分数：1.00）A.B.C.D.E.A描述伦理学B元伦理学C规范伦理学D医德学E生命伦理学（分数：3.00）(1).医学伦理学的初始阶段，也就是传统意义上的医学伦理学称为（分数：1.
13、00）A.B.C.D.E.(2).根据道德价值和原则对生命科学和卫生保健领域内的人类行为进行系统研究的科学是（分数：1.00）A.B.C.D.E.(3).对道德语言即道德概念和判断研究的科学称（分数：1.00）A.B.C.D.E.26.下列关于公益论的基本原则的理解，错误的是A个体利益与群众利益兼顾，以整体利益为重B当前利益与长远利益兼顾，以长远利益为重C局部利益与整体利益兼顾，以整体利益为重D局部利益与个体利益兼顾，以局部利益为重E以群体利益为重、以长远利益为重、以整体利益为重（分数：1.00）A.B.C.D.E.27.医学伦理学的基本原则是A调节职业生活中各种关系所遵循的根本原则B调节职业
14、生活中人与人、人与社会关系所遵循的根本原则C调节医学职业生活中医德关系所应遵循的根本原则D调节医学职业生活中各种医德关系所应遵循的原则E调节医学职业生活中各种医德关系所应遵循的根本原则（分数：1.00）A.B.C.D.E.28.下列不属于我国社会主义医德基本原则内容的是A中西医并重B防病治病C救死扶伤D实行社会主义人道主义E全心全意为人民身心健康服务（分数：1.00）A.B.C.D.E.29.下述各项中属于医生违背尊重原则的是A医生对病人的呼叫或提问给予应答B医生的行为使某个病人受益，但却给别的病人带来了损害C妊娠危及母亲的生命时，医生给予引产D医生给病人实施必要的检查或治疗E医生尊重病人是指
15、满足病人的一切要求（分数：1.00）A.B.C.D.E.30.我国医德学和儒家伦理都形成于A春秋末期B战国末期C秦朝D西汉E唐朝（分数：1.00）A.B.C.D.E.31.下列哪一项不属于医德意识现象A医德观念B医德情感C医德信念D医德意志E医德评价（分数：1.00）A.B.C.D.E.32.医学伦理学和医学法学调节人们行为的共同形式是A社会舆论B内心信念C传统习俗D行为规范E道德约束（分数：1.00）A.B.C.D.E.33.医务人员正确的功利观不包括A解除病人的痛苦，保障人民健康B肯定个人功利的同时去争取集体和社会的功利C以集体和社会功利为重D强调个人利益，集体社会功利与己无关E以对集体社
16、会贡献大小为功利的概括（分数：1.00）A.B.C.D.E.医学伦理学-4 答案解析(总分：50.00，做题时间：90 分钟)A有利、公正B权利、义务C廉洁奉公D医乃仁术E等价交换（分数：3.00）(1).属于医学伦理学基本范畴的是（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：(2).属于医学伦理学基本原则的是（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：(3).属于医学伦理学基本规范的是（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：1.下列各项，不属于中国古代医德思想内容的是A救死扶伤、一视同仁的道德准则B仁爱救人、赤诚济世的事业准则C清廉正直、不图钱财的道德品质D认真负责、一丝不苟的服务态
17、度E不畏权贵、忠于医业的献身精神（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：A“上以疗君亲之疾，下以救贫贱之厄”B“若有疾厄来求救者，不得问其贵贱贫富、长幼妍媸、怨亲善友、华夷愚智，普同一等，皆如至亲之想”C“病人对某些科学研究拒绝参加时，绝对不能使医生和病人之间的关系受到影响或妨碍”D“我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉”E“凡我所耳闻目睹的关于人们的私生活，我决不到处宣扬，我决不泄露作为应该守密的一切细节”（分数：3.00）(1).出自大医精诚的是（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：(2).出自希波克拉底誓言的是（分数：1.00）A.B.C.D.E.
18、 解析：(3).出自赫尔辛基宣言的是（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：2.医疗机构施行手术、特殊检查或特殊治疗时，如果无法取得患者意见又无家属或关系人在场，应该A经治医师提出医疗处置方案，在取得医疗机构负责人或者被授权负责人员的批准后实施B经治医师提出医疗处置方案，在取得群众认可后实施C经治医师提出医疗处置方案，在取得第三者证实有效后实施D经治医师提出医疗处置方案，在取得县级以上卫生行政部门批准后实施E经治医师提出医疗处置方案，在取得同行讨论批准后实施（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：3.当妊娠危及胎儿母亲的生命时，可允许行人工流产或引产，这符合A行善原则B不伤害原则C
19、公正原则D尊重原则E自主原则（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：4.人在患病后，有权选择愿意接受或拒绝医生制定的诊治方案，这种权利是A自主原则的体现B有利原则的体现C尊重原则的体现D公正原则的体现E不伤害原则的体现（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：5.医德品质的内容包括A仁慈、诚挚、严谨、公正、节操B仁慈、信任、严谨、公正、节操C仁慈、诚挚、严肃、公正、节操D仁慈、信任、严谨、公正、节操E仁慈、诚挚、严谨、公正、信任（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：6.对医师是“仁者”最准确的理解是A仁者爱人，爱病人B医师应该精通儒学C医师应该是伦理学家D医师应该善于处理人际
20、关系E医师角色要求道德高尚（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：7.在下述各项中，不符合有利原则的是A医务人员的行动与解除病人的疾苦有关B医务人员的行动使病人受益而可能给别的病人带来损害C医务人员的行动使病人受益而会给家庭带来一定的经济负担D医务人员的行动可能解除病人的痛苦E受病人或家庭条件的限制，医务人员选择的诊治手段不是最佳的（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：8.下列哪一项不是生命神圣论的局限性A能否摘取人体器官进行移植B影响卫生资源的分配C只偏重于人口的数量D不能把人的自然素质同生命存在的价值相统一E能否停止对病人的抢救（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：9
21、.公正不仅指形式上的类似，更强调公正的A本质B内容C基础D内涵E意义（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：A纽伦堡法典B赫尔辛基宣言C希波克拉底誓言D大医精诚E伤寒杂病论（分数：3.00）(1).西方最早的经典医德文献是（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：(2).制定有关人体实验的基本原则的是（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：(3).反映孙思邈的医德思想和境界的是（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：10.医学伦理学的研究对象不包括A医际道德B医患道德C医务人员与医学科学发展道德D医务人员与医学相关学科发展道德E医务人员与管理人员之间的关系（分数：1.00
22、）A.B.C.D. E.解析：11.社会主义医学道德基本原则的内容不包括A生命价值原则B尊重原则C自主原则D公正原则E不伤害原则（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：12.下列各项，不符合古代医患关系特点的是A直接性B稳定性C独立性D主动性E单一性（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：13.医学伦理学的理论基础不包括A生命论B动机论C美德论D人道论E公益论（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：14.在履行医学伦理学基本原则中的尊重原则时，重点内容不包括A在医疗过程中要尊重病人和家属的自主权B各种治疗手段要获得病人和家属的知情同意C各种用药目的要详细向病人和家属解释D在医
23、疗过程中要为病人保守秘密E在医疗过程中要保守病人的隐私（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：15.“医乃仁术”是指A道德是医学的本质特征B道德是医学活动中的一般现象C道德是医学的非本质要求D道德是医学的个别性质E道德是个别医务人员的追求（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：16.在公正的内容原则中，进行公正分配的根据不包括A根据个人能力B根据对社会的贡献C根据个人的地位D根据科研价值E根据个人需要（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：17.希波克拉底誓言的精髓是A救人，至少不伤害B爱人与爱医术平行C恪守职业道德D尊重病人E对病人要有同情心（分数：1.00）A. B.C.
24、D.E.解析：18.下列关于医德品质和医德行为的关系，哪一个是错误的A医德品质是在医德行为的基础上形成的，并且通过医德行为来加以体现和印证B已经形成的医德品质，反过来对医德行为起着导向和支配作用C医德行为与医德品质是交互作用，互相影响的统一整体D医德行为是在医德品质基础上形成的E医德品质是一系列医德行为的总和（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：19.医学伦理学的无伤害原则，是指A避免对病人的躯体伤害B避免对病人造成躯体痛苦C避免对病人的身心伤害D避免对病人的心理伤害E避免对病人的任何身心伤害（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：20.从伦理学上分析，生物-心理-社会医学模式取
25、代生物医学模式在本质上反映A医疗技术的进步B以疾病为中心的医学观念C医学道德的进步D重视人的心理健康E重视人的内在价值（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：21.医学伦理学的有利原则不包括A努力使患者受益B关于患者的客观利益和主观利益C选择受益最大，伤害最小的行动方案D努力预防或减少难以避免的伤害E把患者的利益看得高于一切（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：22.孙思邈主张医家必须具备“精”，是指A不断学习，提高医疗技术，有精湛的医术B不断学习，对病人一心赴救C不断学习，对病人一视同仁D不断学习，有高尚医德E不断学习，热爱救人（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：A防
26、病治病，救死扶伤，实行医学人道主义，全心全意为人民健康服务B全心全意为人民健康服务C救死扶伤，忠于职守；钻研医术，精益求精；一视同仁，平等对待；语言文明，平等待人；廉洁奉公，遵纪守法；互尊互学，团结协作D一视同仁，平等待人E不伤害，有利，公正，自主（分数：3.00）(1).我国医学伦理学的基本原则是（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：(2).我国医学道德规范的基本内容是（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：(3).我国医学伦理学的具体原则是（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：A尊重病人的生命B尊重病人的人格和尊严C尊重病人平等的医疗与健康权利D注重对社会利益及人类健
27、康利益的维护E病人的法律地位（分数：2.00）(1).医学人道主义的核心内容中不包括哪一项（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：(2).医学人道主义的根本思想是（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：23.医德荣誉感A属于医德荣誉的客观评价B是社会对医德行为的褒奖C是对医务人员履行医德义务的社会赞许D反映医务人员对医德行为社会价值的自我感受E是国家对医德行为的褒奖（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：24.对医术与医德之间关系的理解有误的是A“医乃仁术”B有能力做的就应该去做C“大医精诚”D临床医学决策同时也是伦理决策E前沿医学技术应用于临床必须有医德参与（分数：1.00
28、）A.B. C.D.E.解析：25.下列表述最能反映医学伦理学本质的是A属于应用伦理学的范畴B关于医学道德的学说和理论体系C医学的有机组成部分D规范伦理学的一个分支E一门边缘学科（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：A描述伦理学B元伦理学C规范伦理学D医德学E生命伦理学（分数：3.00）(1).医学伦理学的初始阶段，也就是传统意义上的医学伦理学称为（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：(2).根据道德价值和原则对生命科学和卫生保健领域内的人类行为进行系统研究的科学是（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：(3).对道德语言即道德概念和判断研究的科学称（分数：1.00）A.
29、B. C.D.E.解析：26.下列关于公益论的基本原则的理解，错误的是A个体利益与群众利益兼顾，以整体利益为重B当前利益与长远利益兼顾，以长远利益为重C局部利益与整体利益兼顾，以整体利益为重D局部利益与个体利益兼顾，以局部利益为重E以群体利益为重、以长远利益为重、以整体利益为重（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：27.医学伦理学的基本原则是A调节职业生活中各种关系所遵循的根本原则B调节职业生活中人与人、人与社会关系所遵循的根本原则C调节医学职业生活中医德关系所应遵循的根本原则D调节医学职业生活中各种医德关系所应遵循的原则E调节医学职业生活中各种医德关系所应遵循的根本原则（分数：1.0
30、0）A.B. C.D.E.解析：28.下列不属于我国社会主义医德基本原则内容的是A中西医并重B防病治病C救死扶伤D实行社会主义人道主义E全心全意为人民身心健康服务（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：29.下述各项中属于医生违背尊重原则的是A医生对病人的呼叫或提问给予应答B医生的行为使某个病人受益，但却给别的病人带来了损害C妊娠危及母亲的生命时，医生给予引产D医生给病人实施必要的检查或治疗E医生尊重病人是指满足病人的一切要求（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：30.我国医德学和儒家伦理都形成于A春秋末期B战国末期C秦朝D西汉E唐朝（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：31.下列哪一项不属于医德意识现象A医德观念B医德情感C医德信念D医德意志E医德评价（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：32.医学伦理学和医学法学调节人们行为的共同形式是A社会舆论B内心信念C传统习俗D行为规范E道德约束（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：33.医务人员正确的功利观不包括A解除病人的痛苦，保障人民健康B肯定个人功利的同时去争取集体和社会的功利C以集体和社会功利为重D强调个人利益，集体社会功利与己无关E以对集体社会贡献大小为功利的概括（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：
