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    【医学类职业资格】胸部外科疾病患者的护理练习试卷2-1及答案解析.doc

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    【医学类职业资格】胸部外科疾病患者的护理练习试卷2-1及答案解析.doc

    1、胸部外科疾病患者的护理练习试卷 2-1及答案解析(总分:50.00,做题时间:90 分钟)一、A3 型题(总题数:3,分数:12.00)男性患者,63 岁,因进行性吞咽困难入院,诊断为食道癌。(分数:4.00)(1).若病人出现声音嘶哑,应考虑(分数:2.00)A.肿物侵犯喉上神经B.肿物侵犯喉返神经C.肿物侵犯气管D.因肿物造成食道狭窄E.出现食管气管瘘(2).拟对该病人行食管癌根治术,术前护理不妥的是(分数:2.00)A.加强营养B.加强口腔卫生C.术前 2周戒烟D.练习床上排便E.术前 1天改流食男性患者,25 岁,胸部外伤,病人呼吸困难明显,呼吸时胸壁伤口可听到“嘶嘶“声,伤侧胸部饱满

    2、、听诊呼吸音消失,气管向健侧移位。(分数:4.00)(1).该病人最可能是发生了(分数:2.00)A.闭合性气胸B.开放性气胸C.张力性气胸D.血胸E.肋骨骨折(2).紧急处理措施是(分数:2.00)A.立即于呼气末封闭伤口B.胸腔闭式引流C.锁骨中线第二肋间穿刺排气D.立即手术E.继续观察男性患者,32 岁,胸外伤,病人极度呼吸困难,休克,伤侧肋间隙增宽,呼吸音消失,有广泛皮下气肿。(分数:4.00)(1).该病人可能发生了(分数:2.00)A.闭合性气胸B.开放性气胸C.张力性气胸D.血胸E.肋骨骨折(2).对该病人的紧急处理措施是(分数:2.00)A.立即于呼气末封闭伤口B.胸腔闭式引流

    3、C.锁骨中线第二肋间穿刺排气D.立即手术E.继续观察二、B1 型题(总题数:2,分数:8.00)A闭合性气胸 B开放性气胸 C张力性气胸 D损伤性血胸 E慢性脓胸(分数:4.00)(1).纵隔摆动(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).皮下气肿(分数:2.00)A.B.C.D.E.A心包穿刺抽血 B胸膜腔穿刺排气 C加压包扎 D剖胸探查 E清创缝合(分数:4.00)(1).反常呼吸的急救措施(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).张力性气胸的急救措施(分数:2.00)A.B.C.D.E.三、B1 型题(总题数:1,分数:6.00)A锁骨中线第 2肋间 B胸骨左缘第 4肋间 1cm处

    4、 C腋中线第 35 间 D腋后线第 78 间 E剑突下(分数:6.00)(1).张力性气胸行闭式胸膜腔引流(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).脓胸行闭式胸膜腔引流(分数:2.00)A.B.C.D.E.(3).气胸行胸膜腔穿刺排气(分数:2.00)A.B.C.D.E.四、X 型题(总题数:12,分数:24.00)1.食管癌患者可出现(分数:2.00)A.胸腔积液B.肺部感染C.呛咳D.嘶哑E.持续性胸背痛2.脓胸行胸腔闭式引流术后应(分数:2.00)A.注意保持引流管通畅B.注意引流后病人有无反应C.注意观察脓液的颜色并记录引流量D.鼓励病人咳嗽与深呼吸E.尽量取半坐卧位3.急性脓胸的

    5、常见感染途径正确的是(分数:2.00)A.肺部病灶直接侵入胸膜腔B.膈下脓肿侵入胸膜腔C.全身化脓性感染自血液侵入胸膜腔D.胸部开放性损伤致病菌直接自伤口侵入胸膜腔E.胸膜腔内手术时致病菌直接侵入胸膜腔4.慢性脓胸的治疗原则为(分数:2.00)A.手术闭合脓腔B.纠正营养不良和慢性中毒C.恢复肺功能D.控制感染E.治疗原发病5.食管癌的辅助检查方法有(分数:2.00)A.食管钡餐 X线检查B.细胞学检查C.超声波检查D.纤维食管镜检查E.CT检查6.张力性气胸的治疗方法包括(分数:2.00)A.闭式引流,连续排气B.插入空针头放气C.手术缝合漏气处D.闭合胸壁伤口E.纠正休克7.引起脓胸的致病

    6、菌有(分数:2.00)A.金黄色葡萄球菌B.肺炎球菌C.链球菌D.大肠埃希菌E.厌氧菌8.血胸的出血可来源于(分数:2.00)A.肺组织裂伤B.肋间血管C.胸郭内血管D.心脏E.胸内大血管9.胸膜闭式引流拔管的指征是(分数:2.00)A.引流无气液体排出B.胸透肺完全扩张C.听诊呼吸音清晰D.病人呼吸困难减轻E.术后 2448 小时10.治疗闭合性单纯肋骨骨折的目的在于(分数:2.00)A.解除疼痛B.预防并发症C.避免刺破肺脏D.防止神经损伤E.防止血管损伤11.关于急性脓胸的病因及发病机制正确的是(分数:2.00)A.急性脓胸是继发的B.可发生于闭式引流后C.肝脓疡的破溃可形成脓胸D.致病

    7、菌侵入胸膜腔一定发生脓胸E.膈下脓肿可引起脓胸12.急性脓胸的临床体征(分数:2.00)A.胸部有压痛B.患侧肋间隙饱满C.胸壁呼吸运动减弱D.叩诊浊音E.气管移位胸部外科疾病患者的护理练习试卷 2-1答案解析(总分:50.00,做题时间:90 分钟)一、A3 型题(总题数:3,分数:12.00)男性患者,63 岁,因进行性吞咽困难入院,诊断为食道癌。(分数:4.00)(1).若病人出现声音嘶哑,应考虑(分数:2.00)A.肿物侵犯喉上神经B.肿物侵犯喉返神经 C.肿物侵犯气管D.因肿物造成食道狭窄E.出现食管气管瘘解析:(2).拟对该病人行食管癌根治术,术前护理不妥的是(分数:2.00)A.

    8、加强营养B.加强口腔卫生C.术前 2周戒烟D.练习床上排便E.术前 1天改流食 解析:男性患者,25 岁,胸部外伤,病人呼吸困难明显,呼吸时胸壁伤口可听到“嘶嘶“声,伤侧胸部饱满、听诊呼吸音消失,气管向健侧移位。(分数:4.00)(1).该病人最可能是发生了(分数:2.00)A.闭合性气胸B.开放性气胸 C.张力性气胸D.血胸E.肋骨骨折解析:(2).紧急处理措施是(分数:2.00)A.立即于呼气末封闭伤口 B.胸腔闭式引流C.锁骨中线第二肋间穿刺排气D.立即手术E.继续观察解析:男性患者,32 岁,胸外伤,病人极度呼吸困难,休克,伤侧肋间隙增宽,呼吸音消失,有广泛皮下气肿。(分数:4.00)

    9、(1).该病人可能发生了(分数:2.00)A.闭合性气胸B.开放性气胸C.张力性气胸 D.血胸E.肋骨骨折解析:(2).对该病人的紧急处理措施是(分数:2.00)A.立即于呼气末封闭伤口B.胸腔闭式引流C.锁骨中线第二肋间穿刺排气 D.立即手术E.继续观察解析:二、B1 型题(总题数:2,分数:8.00)A闭合性气胸 B开放性气胸 C张力性气胸 D损伤性血胸 E慢性脓胸(分数:4.00)(1).纵隔摆动(分数:2.00)A.B. C.D.E.解析:(2).皮下气肿(分数:2.00)A.B.C. D.E.解析:A心包穿刺抽血 B胸膜腔穿刺排气 C加压包扎 D剖胸探查 E清创缝合(分数:4.00)

    10、(1).反常呼吸的急救措施(分数:2.00)A.B.C. D.E.解析:(2).张力性气胸的急救措施(分数:2.00)A.B. C.D.E.解析:三、B1 型题(总题数:1,分数:6.00)A锁骨中线第 2肋间 B胸骨左缘第 4肋间 1cm处 C腋中线第 35 间 D腋后线第 78 间 E剑突下(分数:6.00)(1).张力性气胸行闭式胸膜腔引流(分数:2.00)A. B.C.D.E.解析:(2).脓胸行闭式胸膜腔引流(分数:2.00)A.B.C.D. E.解析:(3).气胸行胸膜腔穿刺排气(分数:2.00)A. B.C.D.E.解析:四、X 型题(总题数:12,分数:24.00)1.食管癌患

    11、者可出现(分数:2.00)A.胸腔积液 B.肺部感染 C.呛咳 D.嘶哑 E.持续性胸背痛 解析:2.脓胸行胸腔闭式引流术后应(分数:2.00)A.注意保持引流管通畅 B.注意引流后病人有无反应 C.注意观察脓液的颜色并记录引流量 D.鼓励病人咳嗽与深呼吸 E.尽量取半坐卧位 解析:3.急性脓胸的常见感染途径正确的是(分数:2.00)A.肺部病灶直接侵入胸膜腔 B.膈下脓肿侵入胸膜腔 C.全身化脓性感染自血液侵入胸膜腔 D.胸部开放性损伤致病菌直接自伤口侵入胸膜腔 E.胸膜腔内手术时致病菌直接侵入胸膜腔 解析:4.慢性脓胸的治疗原则为(分数:2.00)A.手术闭合脓腔 B.纠正营养不良和慢性中

    12、毒 C.恢复肺功能 D.控制感染 E.治疗原发病 解析:5.食管癌的辅助检查方法有(分数:2.00)A.食管钡餐 X线检查 B.细胞学检查 C.超声波检查D.纤维食管镜检查 E.CT检查 解析:6.张力性气胸的治疗方法包括(分数:2.00)A.闭式引流,连续排气 B.插入空针头放气 C.手术缝合漏气处 D.闭合胸壁伤口 E.纠正休克 解析:7.引起脓胸的致病菌有(分数:2.00)A.金黄色葡萄球菌 B.肺炎球菌 C.链球菌 D.大肠埃希菌 E.厌氧菌 解析:8.血胸的出血可来源于(分数:2.00)A.肺组织裂伤 B.肋间血管 C.胸郭内血管 D.心脏 E.胸内大血管 解析:9.胸膜闭式引流拔管

    13、的指征是(分数:2.00)A.引流无气液体排出 B.胸透肺完全扩张 C.听诊呼吸音清晰 D.病人呼吸困难减轻E.术后 2448 小时 解析:10.治疗闭合性单纯肋骨骨折的目的在于(分数:2.00)A.解除疼痛 B.预防并发症 C.避免刺破肺脏D.防止神经损伤E.防止血管损伤解析:11.关于急性脓胸的病因及发病机制正确的是(分数:2.00)A.急性脓胸是继发的 B.可发生于闭式引流后 C.肝脓疡的破溃可形成脓胸 D.致病菌侵入胸膜腔一定发生脓胸E.膈下脓肿可引起脓胸 解析:12.急性脓胸的临床体征(分数:2.00)A.胸部有压痛 B.患侧肋间隙饱满 C.胸壁呼吸运动减弱 D.叩诊浊音 E.气管移位 解析:


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