1、全科医学主治医师相关专业知识（康复医学）模拟试卷 4 及答案解析(总分：64.00，做题时间：90 分钟)一、A1/A2 型题(总题数：10，分数：20.00)1.康复医学的目的是（分数：2.00）A.药物应用B.找出病因C.预防D.功能康复E.手术治疗2.我国卫生部是在哪一年发出通知要求全国高等医学院校增设康复医学课程（分数：2.00）A.1985B.1977C.1982D.1984E.19963.医学康复的定义是（分数：2.00）A.使用医学领域内不包括药物治疗的一切治疗方法，包括康复医学所特有的各种功能训练技术等医疗手段促进康复的学科B.是只使用各种功能训练技术促使功能康复的一个独立的学
2、科C.使用医学领域内一切治疗方法，包括康复医学所特有的各种功能训练技术等医疗手段促进康复的学科D.是神经内外科的延续，使用药物和手术进一步治愈疾病的方法E.使用医学领域内不包括手术治疗的一切治疗方法，包括康复医学所特有的各种功能训练技术等医疗手段促进康复的学科4.康复的手段主要是（分数：2.00）A.作业疗法B.治疗方案制定C.功能训练D.功能评估E.职业疗法5.康复治疗的原则是（分数：2.00）A.恢复就业能力B.恢复行走能力C.恢复一切正常的生活能力D.功能训练、整体康复、重返社会E.恢复肢体功能6.教育康复是通过各种教育促进聋哑、智弱以及肢体伤残儿童受到应有的教育，包括九年义务制教育及（
3、分数：2.00）A.普通学校B.中等教育C.专门学校D.聋哑学校E.访问学校7.给能接受普通教育的残疾人创造条件，使其进入普通学校接受教育，对不能接受普通教育的残疾人，则开设特殊学校使其接受教育。这些特殊学校包括：专门学校、访问学校和（分数：2.00）A.手语学校B.盲文学校C.医学康复和教育康复相结合的学校D.聋哑学校E.技能学校8.康复的定义是（分数：2.00）A.应用各种有用的措施以减轻残疾的影响以尽多的恢复肢体功能B.应用各种有用的措施以减轻残疾的影响不包括使残疾人重返社会C.应用各种有用的措施以减轻残疾的影响不包括针对残疾人的教育D.应用各种有用的措施以减轻残疾的影响和使残疾人重返社
4、会E.应用各种有用的措施以减轻残疾的影响以提高患者生活质量9.为了康复的目的，研究有关功能障碍的预防、诊断和评定、训练和处理的医学学科是（分数：2.00）A.职业康复B.医学康复C.教育康复D.社会康复E.康复医学10.康复医学中的基础医学包括运动学、人体发育学、神经生理学、残疾学和如下何种课程的基本理论（分数：2.00）A.康复诊断学B.治疗学C.诊断学D.康复治疗学E.以上都不是二、A3/A4 型题(总题数：5，分数：28.00)康复医学的治疗对象是残疾人和有各种功能障碍而影响正常生活或工作的慢性病患者和老年病患者，各种疾病开始采用康复治疗的先后有所不同，其差别是（分数：6.00）(1).
5、骨科、神经科疾病和损伤是康复医学最早和最主要的（分数：2.00）A.研究对象B.禁忌证C.发展基础D.适应证E.以上都不是(2).心脏康复、肺科康复、癌症和疼痛的康复（分数：2.00）A.已经逐渐开展B.已经普遍开展C.已经非常成熟D.尚未开展E.不属康复范畴(3).按照西方康复传统，哪三方面的残疾一般不列入康复医师的处理范围（分数：2.00）A.神经外科、骨科和普外B.心脏、胸科和泌尿C.口腔、耳鼻喉和眼科D.精神、智力和感官E.消化、呼吸和内分泌从康复医学的发展史可以清楚了解康复医学的发展速度和重要性，康复医学每个发展时期也都有其特点，具体特点是（分数：6.00）(1).功能康复的概念在我
6、国已有两千多年的历史，主要是以针灸、导引和按摩等方法进行功能康复的，我国针刺术传入欧洲是在（分数：2.00）A.15 世纪末B.16 世纪末C.17 世纪末D.18 世纪末E.19 世纪末(2).西方 Rehabilitation 首次针对身心残疾者进行治疗，使其重返社会是在（分数：2.00）A.14 世纪末B.15 世纪末C.16 世纪末D.第一次世界大战中E.第二次世界大战中(3).康复医学的确立期是（分数：2.00）A.15 世纪末B.第一次世界大战中C.第二次世界大战中D.19401970 年E.20 世纪 2030 年代挛缩主要是指关节挛缩，按照 Hoffa 分类还存在一些其他类型的
7、挛缩，包括皮肤组织挛缩、结缔组织挛缩、肌性挛缩和神经性挛缩，且各有不同特点，如皮肤组织挛缩发生在皮肤，好发于手部，了解这些特点对于康复治疗方案的制定非常重要。（分数：6.00）(1).结缔组织挛缩的特点是（分数：2.00）A.皮下组织的挛缩B.皮下组织和肌腱的挛缩C.肌腱和韧带的挛缩D.皮下组织、肌腱和韧带的挛缩E.皮下组织和韧带的挛缩(2).肌性挛缩的主要病理变化是（分数：2.00）A.肌纤维缩短，收缩成分异常B.肌膜胶原纤维发生改变，肌膜弹性下降，硬化C.仅肌内膜胶原发生改变，肌膜弹性下降，硬化D.仅肌外膜胶原发生改变，肌膜弹性下降，硬化E.仅肌束膜胶原发生改变，肌膜弹性下降，硬化(3).
8、神经性挛缩包括（分数：2.00）A.反射性挛缩B.神经缩短，功能障碍C.痉挛性挛缩D.反射性挛缩、痉挛性挛缩和迟缓性挛缩E.反射性挛缩和迟缓性挛缩中枢神经由于其解剖学、组织学以及生理学特点，损伤后功能较难恢复。功能恢复的程度往往与损伤后得到适当处理的时间密切相关。近年来随着研究的不断深入，发现了一些新理论，找到了一些新治疗方法，过去的有些观点需要重新认识。（分数：6.00）(1).一般认为脑卒中患者的运动功能恢复期最长不超过 2 年，对 2 年后仍遗留有功能障碍的患者，是否仍有康复治疗的必要?治疗后是否有进一步功能恢复的可能（分数：2.00）A.没有必要，治疗后功能没有进一步恢复可能B.有必要
9、，治疗后功能有进一步恢复可能C.不肯定D.视情况而定，但进一步功能恢复基本没有可能E.有必要坚持功能训练，但功能不会进一步提高(2).脊髓损伤治疗的最佳时间是伤后（分数：2.00）A.1 小时B.6 小时内C.12 小时内D.24 小时内E.48 小时内(3).脊髓损伤康复治疗的要点是（分数：2.00）A.急性期着重预防并发症，恢复期着重改善活动能力B.急性期着重恢复肢体功能，恢复期着重改善活动能力C.急性期着重提高活动能力，恢复期着重预防并发症D.急性期着重防止褥疮，恢复期着重改善肢体功能E.急性期着重功能训练，恢复期着重提高活动能力男，29 岁。左胸部及腹部被机器切割伤，胸部伤口深达胸腔，
10、致呼吸困难，腹部伤口处有部分肠管脱出。（分数：4.00）(1).现场处理胸部伤口的正确做法是（分数：2.00）A.缝合胸部伤口B.做胸腔穿刺抽气C.用清洁布料填塞伤口、密封包扎D.做胸腔闭式引流E.伤口不处理，呼叫“120”转院(2).现场处理腹部伤口的正确做法是（分数：2.00）A.不还纳肠管，扣上容器B.伤口不处理，等待转院C.还纳肠管，缝合腹壁伤口D.将肠管还纳腹腔后包扎E.还纳肠管，用清洁布料覆盖、保护三、B1 型题(总题数：2，分数：16.00)A髋关节的屈曲共同运动为下肢屈肌的共同运动 B下肢伸肌共同运动 C膝、髋关节的肌肉、肌腱挛缩，关节粘连、骨化强直 D膝、髋关节的肌紧张持续倾
11、向造成关节不活动，使伸肌运动类型过渡到屈肌运动类型的交替运动速度低下 E由于中枢性瘫痪造成马蹄内翻足，为能走路逐渐形成反张膝（分数：8.00）(1).拖拉步态是下肢何种肌肉的共同运动（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).划圈步态是下肢何种肌肉的共同运动（分数：2.00）A.B.C.D.E.(3).膝、髋关节僵硬是由于（分数：2.00）A.B.C.D.E.(4).常见的中枢性瘫痪合并末梢运动器官异常是（分数：2.00）A.B.C.D.E.A失调症、帕金森综合征和不随意运动 B失语、失用和失认 C血压和体温调节障碍 D瘫痪初期出现肌张力下降，反射消失，不能维持自主活动的弛缓状态 E首先恢复
12、的最简单的反射如腱反射变为亢进（分数：8.00）(1).中枢神经损伤后初期的休克状态是（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).中枢性瘫痪的脑功能障碍是（分数：2.00）A.B.C.D.E.(3).中枢性瘫痪的自主神经功能障碍是（分数：2.00）A.B.C.D.E.(4).除运动形式、肌力、步态等异常外，常见的其他运动障碍是（分数：2.00）A.B.C.D.E.全科医学主治医师相关专业知识（康复医学）模拟试卷 4 答案解析(总分：64.00，做题时间：90 分钟)一、A1/A2 型题(总题数：10，分数：20.00)1.康复医学的目的是（分数：2.00）A.药物应用B.找出病因C.预防D.
13、功能康复 E.手术治疗解析：2.我国卫生部是在哪一年发出通知要求全国高等医学院校增设康复医学课程（分数：2.00）A.1985B.1977C.1982D.1984 E.1996解析：3.医学康复的定义是（分数：2.00）A.使用医学领域内不包括药物治疗的一切治疗方法，包括康复医学所特有的各种功能训练技术等医疗手段促进康复的学科B.是只使用各种功能训练技术促使功能康复的一个独立的学科C.使用医学领域内一切治疗方法，包括康复医学所特有的各种功能训练技术等医疗手段促进康复的学科D.是神经内外科的延续，使用药物和手术进一步治愈疾病的方法E.使用医学领域内不包括手术治疗的一切治疗方法，包括康复医学所特有
14、的各种功能训练技术等医疗手段促进康复的学科解析：4.康复的手段主要是（分数：2.00）A.作业疗法B.治疗方案制定C.功能训练 D.功能评估E.职业疗法解析：5.康复治疗的原则是（分数：2.00）A.恢复就业能力B.恢复行走能力C.恢复一切正常的生活能力D.功能训练、整体康复、重返社会 E.恢复肢体功能解析：6.教育康复是通过各种教育促进聋哑、智弱以及肢体伤残儿童受到应有的教育，包括九年义务制教育及（分数：2.00）A.普通学校B.中等教育 C.专门学校D.聋哑学校E.访问学校解析：7.给能接受普通教育的残疾人创造条件，使其进入普通学校接受教育，对不能接受普通教育的残疾人，则开设特殊学校使其接
15、受教育。这些特殊学校包括：专门学校、访问学校和（分数：2.00）A.手语学校B.盲文学校C.医学康复和教育康复相结合的学校 D.聋哑学校E.技能学校解析：8.康复的定义是（分数：2.00）A.应用各种有用的措施以减轻残疾的影响以尽多的恢复肢体功能B.应用各种有用的措施以减轻残疾的影响不包括使残疾人重返社会C.应用各种有用的措施以减轻残疾的影响不包括针对残疾人的教育D.应用各种有用的措施以减轻残疾的影响和使残疾人重返社会 E.应用各种有用的措施以减轻残疾的影响以提高患者生活质量解析：9.为了康复的目的，研究有关功能障碍的预防、诊断和评定、训练和处理的医学学科是（分数：2.00）A.职业康复B.医
16、学康复C.教育康复D.社会康复E.康复医学 解析：10.康复医学中的基础医学包括运动学、人体发育学、神经生理学、残疾学和如下何种课程的基本理论（分数：2.00）A.康复诊断学B.治疗学 C.诊断学D.康复治疗学E.以上都不是解析：二、A3/A4 型题(总题数：5，分数：28.00)康复医学的治疗对象是残疾人和有各种功能障碍而影响正常生活或工作的慢性病患者和老年病患者，各种疾病开始采用康复治疗的先后有所不同，其差别是（分数：6.00）(1).骨科、神经科疾病和损伤是康复医学最早和最主要的（分数：2.00）A.研究对象B.禁忌证C.发展基础D.适应证 E.以上都不是解析：(2).心脏康复、肺科康复
17、、癌症和疼痛的康复（分数：2.00）A.已经逐渐开展 B.已经普遍开展C.已经非常成熟D.尚未开展E.不属康复范畴解析：(3).按照西方康复传统，哪三方面的残疾一般不列入康复医师的处理范围（分数：2.00）A.神经外科、骨科和普外B.心脏、胸科和泌尿C.口腔、耳鼻喉和眼科D.精神、智力和感官 E.消化、呼吸和内分泌解析：从康复医学的发展史可以清楚了解康复医学的发展速度和重要性，康复医学每个发展时期也都有其特点，具体特点是（分数：6.00）(1).功能康复的概念在我国已有两千多年的历史，主要是以针灸、导引和按摩等方法进行功能康复的，我国针刺术传入欧洲是在（分数：2.00）A.15 世纪末B.16
18、 世纪末C.17 世纪末 D.18 世纪末E.19 世纪末解析：(2).西方 Rehabilitation 首次针对身心残疾者进行治疗，使其重返社会是在（分数：2.00）A.14 世纪末B.15 世纪末C.16 世纪末D.第一次世界大战中 E.第二次世界大战中解析：(3).康复医学的确立期是（分数：2.00）A.15 世纪末B.第一次世界大战中C.第二次世界大战中D.19401970 年 E.20 世纪 2030 年代解析：挛缩主要是指关节挛缩，按照 Hoffa 分类还存在一些其他类型的挛缩，包括皮肤组织挛缩、结缔组织挛缩、肌性挛缩和神经性挛缩，且各有不同特点，如皮肤组织挛缩发生在皮肤，好发于
19、手部，了解这些特点对于康复治疗方案的制定非常重要。（分数：6.00）(1).结缔组织挛缩的特点是（分数：2.00）A.皮下组织的挛缩B.皮下组织和肌腱的挛缩C.肌腱和韧带的挛缩D.皮下组织、肌腱和韧带的挛缩 E.皮下组织和韧带的挛缩解析：(2).肌性挛缩的主要病理变化是（分数：2.00）A.肌纤维缩短，收缩成分异常B.肌膜胶原纤维发生改变，肌膜弹性下降，硬化 C.仅肌内膜胶原发生改变，肌膜弹性下降，硬化D.仅肌外膜胶原发生改变，肌膜弹性下降，硬化E.仅肌束膜胶原发生改变，肌膜弹性下降，硬化解析：(3).神经性挛缩包括（分数：2.00）A.反射性挛缩B.神经缩短，功能障碍C.痉挛性挛缩D.反射性
20、挛缩、痉挛性挛缩和迟缓性挛缩 E.反射性挛缩和迟缓性挛缩解析：中枢神经由于其解剖学、组织学以及生理学特点，损伤后功能较难恢复。功能恢复的程度往往与损伤后得到适当处理的时间密切相关。近年来随着研究的不断深入，发现了一些新理论，找到了一些新治疗方法，过去的有些观点需要重新认识。（分数：6.00）(1).一般认为脑卒中患者的运动功能恢复期最长不超过 2 年，对 2 年后仍遗留有功能障碍的患者，是否仍有康复治疗的必要?治疗后是否有进一步功能恢复的可能（分数：2.00）A.没有必要，治疗后功能没有进一步恢复可能B.有必要，治疗后功能有进一步恢复可能 C.不肯定D.视情况而定，但进一步功能恢复基本没有可能
21、E.有必要坚持功能训练，但功能不会进一步提高解析：(2).脊髓损伤治疗的最佳时间是伤后（分数：2.00）A.1 小时B.6 小时内 C.12 小时内D.24 小时内E.48 小时内解析：(3).脊髓损伤康复治疗的要点是（分数：2.00）A.急性期着重预防并发症，恢复期着重改善活动能力 B.急性期着重恢复肢体功能，恢复期着重改善活动能力C.急性期着重提高活动能力，恢复期着重预防并发症D.急性期着重防止褥疮，恢复期着重改善肢体功能E.急性期着重功能训练，恢复期着重提高活动能力解析：男，29 岁。左胸部及腹部被机器切割伤，胸部伤口深达胸腔，致呼吸困难，腹部伤口处有部分肠管脱出。（分数：4.00）(1
22、).现场处理胸部伤口的正确做法是（分数：2.00）A.缝合胸部伤口B.做胸腔穿刺抽气C.用清洁布料填塞伤口、密封包扎 D.做胸腔闭式引流E.伤口不处理，呼叫“120”转院解析：(2).现场处理腹部伤口的正确做法是（分数：2.00）A.不还纳肠管，扣上容器 B.伤口不处理，等待转院C.还纳肠管，缝合腹壁伤口D.将肠管还纳腹腔后包扎E.还纳肠管，用清洁布料覆盖、保护解析：三、B1 型题(总题数：2，分数：16.00)A髋关节的屈曲共同运动为下肢屈肌的共同运动 B下肢伸肌共同运动 C膝、髋关节的肌肉、肌腱挛缩，关节粘连、骨化强直 D膝、髋关节的肌紧张持续倾向造成关节不活动，使伸肌运动类型过渡到屈肌运
23、动类型的交替运动速度低下 E由于中枢性瘫痪造成马蹄内翻足，为能走路逐渐形成反张膝（分数：8.00）(1).拖拉步态是下肢何种肌肉的共同运动（分数：2.00）A.B. C.D.E.解析：(2).划圈步态是下肢何种肌肉的共同运动（分数：2.00）A. B.C.D.E.解析：(3).膝、髋关节僵硬是由于（分数：2.00）A.B.C.D. E.解析：(4).常见的中枢性瘫痪合并末梢运动器官异常是（分数：2.00）A.B.C.D.E. 解析：A失调症、帕金森综合征和不随意运动 B失语、失用和失认 C血压和体温调节障碍 D瘫痪初期出现肌张力下降，反射消失，不能维持自主活动的弛缓状态 E首先恢复的最简单的反射如腱反射变为亢进（分数：8.00）(1).中枢神经损伤后初期的休克状态是（分数：2.00）A.B.C.D. E.解析：(2).中枢性瘫痪的脑功能障碍是（分数：2.00）A.B. C.D.E.解析：(3).中枢性瘫痪的自主神经功能障碍是（分数：2.00）A.B.C. D.E.解析：(4).除运动形式、肌力、步态等异常外，常见的其他运动障碍是（分数：2.00）A. B.C.D.E.解析：
