1、人类行为与健康相关行为 2-1及答案解析(总分：50.00，做题时间：90 分钟)一、A1 型题(总题数：20，分数：20.00)1.健康的内隐行为不包括 A情绪愉快 B关系和谐 C不吸烟，不酗酒 D自知之明 E适应环境（分数：1.00）A.B.C.D.E.2.不良生活方式影响健康的特点不包括 A潜伏期长 B特异性差 C协同作用强 D稳定性强 E广泛存在（分数：1.00）A.B.C.D.E.3.下列哪项是人类行为产生和发展的基础，也是行为适应的必要条件 A知识 B信念 C需要 D态度 E价值观（分数：1.00）A.B.C.D.E.4.致病行为模式中 A型行为易患 A冠心病 B糖尿病 C肝癌 D
2、脑血管意外 E恶性黑色素瘤（分数：1.00）A.B.C.D.E.5.某儿童 8岁，爱探究，好攻击，喜欢表现自我，这是人生发展的 A被动发展阶段 B主动发展阶段 C自主发展阶段 D巩固发展阶段 E晚年发展阶段（分数：1.00）A.B.C.D.E.6.下列哪项不是人类行为的发展特点 A适应性 B连续性 C阶段性 D个体差异性 E不均衡性（分数：1.00）A.B.C.D.E.7.预防火灾等意外事故的发生属于 A基本健康行为 B预警行为 C保健行为 D避开环境危害 E戒除不良嗜好（分数：1.00）A.B.C.D.E.8.人类行为的最主要特征是 A随意性 B独立性 C有目的性 D先天遗传性 E不可改变性
3、（分数：1.00）A.B.C.D.E.9.行为是人对内外环境因素做出的 A外显反应 B内隐反应 C本能反应 D能动反应 E被动反应（分数：1.00）A.B.C.D.E.10.在知信行理论中下列哪项是错误的 A知知识 B信信息 C信信念 D信态度 E行行为（分数：1.00）A.B.C.D.E.11.健康干预的方法中，哪个不属于行为干预的范畴 A模拟 B示范 C电视传播 D脱敏法 E强化法（分数：1.00）A.B.C.D.E.12.健康的外显行为不包括 A有良好的卫生习惯 B情绪愉快 C遵守院规 D遵医嘱服药 E主动配合治疗（分数：1.00）A.B.C.D.E.13.致病行为模式中 C型行为易患
4、A心血管疾病 B脑血管疾病 C消化性溃疡 D恶性肿瘤 E精神性疾病（分数：1.00）A.B.C.D.E.14.属于顺应性的适应性行为有 A5 岁小孩醒来后，没有看到妈妈就开始哭 B生重病时拒绝休息，坚持工作 C听到邻居得癌症，自己害怕而不再去医院看病 D反复询问医护人员自己是否得病 E根据医嘱，按时服药（分数：1.00）A.B.C.D.E.15.下列哪项属于强化因素 A知识和态度 B信念和价值观 C资源 D技术 E矫正行为（分数：1.00）A.B.C.D.E.16.心血管疾病主要与下列哪项因素相关 A行为生活方式 B环境因素 C保健因素 D生物学因素 E遗传因素（分数：1.00）A.B.C.D
5、.E.17.个体与环境之间保持动态平衡属于 A行为的客体 B行为的手段 C行为的结果 D行为的发展 E行为的适应（分数：1.00）A.B.C.D.E.18.14-16岁属于 A被动发展阶段 B主动发展阶段 C独立发展阶段 D自主发展阶段 E巩固发展阶段（分数：1.00）A.B.C.D.E.19.健康信念模式用什么方法来解释健康相关行为 A医学心理学 B社会心理学 C医学伦理学 D教育学 E健康传播学（分数：1.00）A.B.C.D.E.20.下列哪项不属于倾向因素 A知识 B态度 C信念 D价值观 E资源（分数：1.00）A.B.C.D.E.二、A2 型题(总题数：2，分数：2.00)21.谈
6、某，女，20 岁，非常害怕猫，见到猫就出汗，心跳加快，慌忙躲避，被诊断为恐惧症。医生采用放松技术与适当刺激相结合的方法，帮助李某逐渐由能够观看小猫，到接近小猫，到触摸小猫，这种循序渐进消除敏感行为的方式为 A脱敏法 B厌恶性 C示范法 D强化法 E放松法（分数：1.00）A.B.C.D.E.22.张某，女，46 岁，性格内向，平时与人相处很温顺、忍让，但经常独自生闷气，而且从不与家人交流自己的感受，最近查出宫颈癌，李某的行为模式特征符合 AA 型行为 BB 型行为 CC 型行为 DD 型行为 EE 型行为（分数：1.00）A.B.C.D.E.A3李小姐，女，20 岁，因面临考试，担心考试不及格
7、，每天只睡眠 5个小时，1 周后，出现头晕、恶心、腹泻，来看医生。（分数：1.00）(1).李小姐的表现是一种（分数：0.50）A.反射B.顺应C.应对D.自我调节E.应激适应不良(2).护理人员进行健康教育时应当注意帮助李小姐缓解何种情绪（分数：0.50）A.抑郁B.愤怒C.悲伤D.平静E.焦虑袁某，男，39 岁，某公司副总经理，由子头晕、胸闷来就诊。平时脾气暴躁，容易发脾气，做事匆忙，常为完成工作而加班，讲话快，对下属要求严格（分数：1.00）(1).从致病性行为模式的角度来说，袁某的行为属于（分数：0.50）A.A型行为B.B型行为C.C型行为D.D型行为E.E型行为(2).袁某的行为模
8、式最容易患何种疾病（分数：0.50）A.肿瘤B.肠炎C.冠心病D.胃溃疡E.甲亢四、B1 型选择题(总题数：6，分数：6.00) A人 B行为目标 C应用的工具和方法 D客观环境 E行为目标与实际完成的行为之间的相符程度（分数：1.00）(1).行为主体（分数：0.50）A.B.C.D.E.(2).行为的客体（分数：0.50）A.B.C.D.E. A被动发展阶段 B主动发展阶段 C自主发展阶段 D巩固发展阶段 E成熟发展阶段（分数：1.00）(1).对自己、他人进行综合评价属于（分数：0.50）A.B.C.D.E.(2).有意识的模仿、探究属于（分数：0.50）A.B.C.D.E. A心血管疾
9、病 B恶性肿瘤 C意外死亡 D呼吸系统疾病 E传染病（分数：1.00）(1).行为生活方式主要引起（分数：0.50）A.B.C.D.E.(2).生物学因素主要引起（分数：0.50）A.B.C.D.E. AA 型行为 BC 型行为 C不良生活方式 D不良疾病行为 E违反社会法律的危险行为（分数：1.00）(1).过分克制和压抑属于（分数：0.50）A.B.C.D.E.(2).急躁、敌意属于（分数：0.50）A.B.C.D.E. A知识、信念 B资源和技术 C行为矫正 D精神鼓励 E物质奖励（分数：1.00）(1).促成因素（分数：0.50）A.B.C.D.E.(2).倾向因素（分数：0.50）A
10、.B.C.D.E. A人口学因素 B社会心理学因素 C结构变项因素 D提示因素 E倾向因素（分数：1.00）(1).人格属于（分数：0.50）A.B.C.D.E.(2).大众媒介影响（分数：0.50）A.B.C.D.E.五、X 型选择题(总题数：20，分数：20.00)23.健康相关行为分为（分数：1.00）A.本能行为B.社会行为C.健康行为D.危险行为E.保健行为24.在健康信念模式中，修正因素包括（分数：1.00）A.人口学因素B.社会心理学因素C.结构变项因素D.提示因素E.对疾病易感性的认识25.在健康信念模式中，健康行为的采纳与哪些因素有关（分数：1.00）A.对疾病威胁的认识B.
11、对健康行为益处的认知C.对健康行为障碍的认知D.社会人口学因素E.提示因素26.根据行为矫正对象对行为指导的态度，可以将行为矫正对象分为（分数：1.00）A.需要型B.无需要型C.主动型D.冷漠型E.被动型27.影响行为的因素主要包括（分数：1.00）A.倾向因素B.修正因素C.提示因素D.促成因素E.强化因素28.危险行为包括（分数：1.00）A.不良生活习惯B.A型行为C.C型行为D.不良疾病行为E.违反社会法律和道德的行为29.常用个体行为矫正技术有（分数：1.00）A.脱敏疗法B.物理疗法C.厌恶疗法D.示范疗法E.强化疗化30.人类行为发展可分为哪几个阶段（分数：1.00）A.被动发
12、展阶段B.主动发展阶段C.独立发展阶段D.自主发展阶段E.巩固发展阶段31.影响人类健康的四大因素为（分数：1.00）A.遗传因素B.环境因素C.行为生活方式D.生物学因素E.卫生保健因素32.厌恶疗法适用于（分数：1.00）A.吸毒B.酗酒C.吸烟D.紧张E.焦虑33.健康行为可分为（分数：1.00）A.基本健康行为B.预警行为C.保健行为D.避开环境危害E.戒除不良嗜好34.人类行为由哪些基本要素构成（分数：1.00）A.行为主体B.行为客体C.行为环境D.行为手段E.行为结果35.脱敏疗法适用子（分数：1.00）A.恐惧症B.强迫症C.焦虑症D.紧张症E.异常癖好36.在健康相关行为改变
13、的理论中，知信行模式的内容包括（分数：1.00）A.信息B.知识和学习C.信念和态度D.行为改变E.增进健康37.影响态度改变的因素包括（分数：1.00）A.信息的权威性B.传播效能C.恐惧因素D.效益E.行为效果38.人类行为可分为（分数：1.00）A.本能行为B.社会行为C.外显行为D.内隐行为E.系统行为39.促进健康的行为特点有（分数：1.00）A.有序性B.规律性C.适宜性D.差异性E.和谐性40.知信行理论认为（分数：1.00）A.知识是建立正确的信念和态度的基础B.知识是改变健康相关行为的基础C.知识是行为改变的动力D.信念是行为改变的基础E.信念是行为改变的动力41.人类行为的
14、发展具有哪些特性（分数：1.00）A.连续性B.阶段性C.不均衡性D.均衡性E.稳定性42.不良生活方式具备哪些特点（分数：1.00）A.潜伏期短B.特异性强C.协调作用强D.变易性大E.广泛存在人类行为与健康相关行为 2-1答案解析(总分：50.00，做题时间：90 分钟)一、A1 型题(总题数：20，分数：20.00)1.健康的内隐行为不包括 A情绪愉快 B关系和谐 C不吸烟，不酗酒 D自知之明 E适应环境（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：2.不良生活方式影响健康的特点不包括 A潜伏期长 B特异性差 C协同作用强 D稳定性强 E广泛存在（分数：1.00）A.B.C.D. E.解
15、析：3.下列哪项是人类行为产生和发展的基础，也是行为适应的必要条件 A知识 B信念 C需要 D态度 E价值观（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：4.致病行为模式中 A型行为易患 A冠心病 B糖尿病 C肝癌 D脑血管意外 E恶性黑色素瘤（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：5.某儿童 8岁，爱探究，好攻击，喜欢表现自我，这是人生发展的 A被动发展阶段 B主动发展阶段 C自主发展阶段 D巩固发展阶段 E晚年发展阶段（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：6.下列哪项不是人类行为的发展特点 A适应性 B连续性 C阶段性 D个体差异性 E不均衡性（分数：1.00）A. B.C.
16、D.E.解析：7.预防火灾等意外事故的发生属于 A基本健康行为 B预警行为 C保健行为 D避开环境危害 E戒除不良嗜好（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：8.人类行为的最主要特征是 A随意性 B独立性 C有目的性 D先天遗传性 E不可改变性（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：9.行为是人对内外环境因素做出的 A外显反应 B内隐反应 C本能反应 D能动反应 E被动反应（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：10.在知信行理论中下列哪项是错误的 A知知识 B信信息 C信信念 D信态度 E行行为（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：11.健康干预的方法中，哪个不属于
17、行为干预的范畴 A模拟 B示范 C电视传播 D脱敏法 E强化法（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：12.健康的外显行为不包括 A有良好的卫生习惯 B情绪愉快 C遵守院规 D遵医嘱服药 E主动配合治疗（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：13.致病行为模式中 C型行为易患 A心血管疾病 B脑血管疾病 C消化性溃疡 D恶性肿瘤 E精神性疾病（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：14.属于顺应性的适应性行为有 A5 岁小孩醒来后，没有看到妈妈就开始哭 B生重病时拒绝休息，坚持工作 C听到邻居得癌症，自己害怕而不再去医院看病 D反复询问医护人员自己是否得病 E根据医嘱，按时服
18、药（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：15.下列哪项属于强化因素 A知识和态度 B信念和价值观 C资源 D技术 E矫正行为（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：16.心血管疾病主要与下列哪项因素相关 A行为生活方式 B环境因素 C保健因素 D生物学因素 E遗传因素（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：17.个体与环境之间保持动态平衡属于 A行为的客体 B行为的手段 C行为的结果 D行为的发展 E行为的适应（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：18.14-16岁属于 A被动发展阶段 B主动发展阶段 C独立发展阶段 D自主发展阶段 E巩固发展阶段（分数：1.00）
19、A.B.C.D. E.解析：19.健康信念模式用什么方法来解释健康相关行为 A医学心理学 B社会心理学 C医学伦理学 D教育学 E健康传播学（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：20.下列哪项不属于倾向因素 A知识 B态度 C信念 D价值观 E资源（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：二、A2 型题(总题数：2，分数：2.00)21.谈某，女，20 岁，非常害怕猫，见到猫就出汗，心跳加快，慌忙躲避，被诊断为恐惧症。医生采用放松技术与适当刺激相结合的方法，帮助李某逐渐由能够观看小猫，到接近小猫，到触摸小猫，这种循序渐进消除敏感行为的方式为 A脱敏法 B厌恶性 C示范法 D强化法
20、E放松法（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：22.张某，女，46 岁，性格内向，平时与人相处很温顺、忍让，但经常独自生闷气，而且从不与家人交流自己的感受，最近查出宫颈癌，李某的行为模式特征符合 AA 型行为 BB 型行为 CC 型行为 DD 型行为 EE 型行为（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：A3李小姐，女，20 岁，因面临考试，担心考试不及格，每天只睡眠 5个小时，1 周后，出现头晕、恶心、腹泻，来看医生。（分数：1.00）(1).李小姐的表现是一种（分数：0.50）A.反射B.顺应C.应对D.自我调节E.应激适应不良 解析：(2).护理人员进行健康教育时应当注意帮助
21、李小姐缓解何种情绪（分数：0.50）A.抑郁B.愤怒C.悲伤D.平静E.焦虑 解析：袁某，男，39 岁，某公司副总经理，由子头晕、胸闷来就诊。平时脾气暴躁，容易发脾气，做事匆忙，常为完成工作而加班，讲话快，对下属要求严格（分数：1.00）(1).从致病性行为模式的角度来说，袁某的行为属于（分数：0.50）A.A型行为 B.B型行为C.C型行为D.D型行为E.E型行为解析：(2).袁某的行为模式最容易患何种疾病（分数：0.50）A.肿瘤B.肠炎C.冠心病 D.胃溃疡E.甲亢解析：四、B1 型选择题(总题数：6，分数：6.00) A人 B行为目标 C应用的工具和方法 D客观环境 E行为目标与实际完
22、成的行为之间的相符程度（分数：1.00）(1).行为主体（分数：0.50）A. B.C.D.E.解析：(2).行为的客体（分数：0.50）A.B. C.D.E.解析： A被动发展阶段 B主动发展阶段 C自主发展阶段 D巩固发展阶段 E成熟发展阶段（分数：1.00）(1).对自己、他人进行综合评价属于（分数：0.50）A.B.C. D.E.解析：(2).有意识的模仿、探究属于（分数：0.50）A.B. C.D.E.解析： A心血管疾病 B恶性肿瘤 C意外死亡 D呼吸系统疾病 E传染病（分数：1.00）(1).行为生活方式主要引起（分数：0.50）A. B.C.D.E.解析：(2).生物学因素主要
23、引起（分数：0.50）A.B. C.D.E.解析： AA 型行为 BC 型行为 C不良生活方式 D不良疾病行为 E违反社会法律的危险行为（分数：1.00）(1).过分克制和压抑属于（分数：0.50）A.B. C.D.E.解析：(2).急躁、敌意属于（分数：0.50）A. B.C.D.E.解析： A知识、信念 B资源和技术 C行为矫正 D精神鼓励 E物质奖励（分数：1.00）(1).促成因素（分数：0.50）A.B. C.D.E.解析：(2).倾向因素（分数：0.50）A. B.C.D.E.解析： A人口学因素 B社会心理学因素 C结构变项因素 D提示因素 E倾向因素（分数：1.00）(1).人
24、格属于（分数：0.50）A.B. C.D.E.解析：(2).大众媒介影响（分数：0.50）A.B.C.D. E.解析：五、X 型选择题(总题数：20，分数：20.00)23.健康相关行为分为（分数：1.00）A.本能行为B.社会行为C.健康行为 D.危险行为 E.保健行为解析：24.在健康信念模式中，修正因素包括（分数：1.00）A.人口学因素 B.社会心理学因素 C.结构变项因素 D.提示因素 E.对疾病易感性的认识 解析：25.在健康信念模式中，健康行为的采纳与哪些因素有关（分数：1.00）A.对疾病威胁的认识 B.对健康行为益处的认知 C.对健康行为障碍的认知 D.社会人口学因素 E.提
25、示因素 解析：26.根据行为矫正对象对行为指导的态度，可以将行为矫正对象分为（分数：1.00）A.需要型 B.无需要型 C.主动型D.冷漠型 E.被动型解析：27.影响行为的因素主要包括（分数：1.00）A.倾向因素 B.修正因素C.提示因素D.促成因素 E.强化因素 解析：28.危险行为包括（分数：1.00）A.不良生活习惯 B.A型行为 C.C型行为 D.不良疾病行为 E.违反社会法律和道德的行为 解析：29.常用个体行为矫正技术有（分数：1.00）A.脱敏疗法 B.物理疗法C.厌恶疗法 D.示范疗法 E.强化疗化 解析：30.人类行为发展可分为哪几个阶段（分数：1.00）A.被动发展阶段
26、 B.主动发展阶段 C.独立发展阶段D.自主发展阶段 E.巩固发展阶段 解析：31.影响人类健康的四大因素为（分数：1.00）A.遗传因素B.环境因素 C.行为生活方式 D.生物学因素 E.卫生保健因素 解析：32.厌恶疗法适用于（分数：1.00）A.吸毒 B.酗酒 C.吸烟 D.紧张E.焦虑解析：33.健康行为可分为（分数：1.00）A.基本健康行为 B.预警行为 C.保健行为 D.避开环境危害 E.戒除不良嗜好 解析：34.人类行为由哪些基本要素构成（分数：1.00）A.行为主体 B.行为客体 C.行为环境 D.行为手段 E.行为结果 解析：35.脱敏疗法适用子（分数：1.00）A.恐惧症
27、 B.强迫症C.焦虑症 D.紧张症 E.异常癖好解析：36.在健康相关行为改变的理论中，知信行模式的内容包括（分数：1.00）A.信息 B.知识和学习 C.信念和态度 D.行为改变 E.增进健康 解析：37.影响态度改变的因素包括（分数：1.00）A.信息的权威性 B.传播效能 C.恐惧因素 D.效益 E.行为效果 解析：38.人类行为可分为（分数：1.00）A.本能行为 B.社会行为 C.外显行为D.内隐行为E.系统行为解析：39.促进健康的行为特点有（分数：1.00）A.有序性 B.规律性 C.适宜性 D.差异性E.和谐性 解析：40.知信行理论认为（分数：1.00）A.知识是建立正确的信念和态度的基础 B.知识是改变健康相关行为的基础 C.知识是行为改变的动力D.信念是行为改变的基础E.信念是行为改变的动力 解析：41.人类行为的发展具有哪些特性（分数：1.00）
