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    【医学类职业资格】口腔执业医师分类真题2-(1)及答案解析.doc

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    【医学类职业资格】口腔执业医师分类真题2-(1)及答案解析.doc

    1、口腔执业医师分类真题 2-(1)及答案解析(总分:40.00,做题时间:90 分钟)一、A2 型题(总题数:40,分数:40.00)1.某儿童 13岁,2 岁前生活在高氟区,2 岁后迁移至非高氟区,可能会出现氟牙症的牙是A第一双尖牙B第二双尖区C第一恒磨牙D第二恒磨牙E以上都不会(分数:1.00)A.B.C.D.E.2.在口腔健康流行病学抽样调查中,某省的龋均(12 岁)为 2.0根据 WHO度龋病流行程度的评价指标应为A很低B低C中等D高E很高(分数:1.00)A.B.C.D.E.3.男,8 岁,第一恒磨牙窝沟着色且能卡住探针,疑有龋坏,该儿童应选用什么样的预防治疗措施A窝沟封闭B现场试验C

    2、局部用氟D口腔健康教育E充填治疗(分数:1.00)A.B.C.D.E.4.为了研究某中药牙膏对人群牙周健康的影响,随机选取 40人用该牙膏刷牙,4 个月后进行临床评价,该研究方法是A准试验B现场试验C临床试验D病例对照研究E社区干预试验(分数:1.00)A.B.C.D.E.5.在口腔健康治疗学抽样调查前,6 名检查人员做了标准一致性检验,他们的 Kappa值都在 0.750.80之间,6 名检查人员的检查可靠度为A不能判断B不合格C可靠度中等D可靠度优E完全可靠(分数:1.00)A.B.C.D.E.6.某女,33 岁,刷牙经常出血,临床诊断为牙龈炎,应建议她多长时间做一次洁治A12 个月B23

    3、 个月C612 个D1224 个月E24 个月以上(分数:1.00)A.B.C.D.E.7.一位家长带小孩到医院检查牙齿,医生诊断患儿患有奶瓶龋,为此应建议家长A母乳喂养B给孩子喝白开水C用纱布给孩子擦拭口腔D不要让儿童含奶瓶睡觉E进食后给孩子用温开水漱口(分数:1.00)A.B.C.D.E.8.对一名老年人做口腔健康检查,发现该名老年人口腔中牙龈退缩的牙面有 50个,其中患根龋的牙面 4个,因根龋充填的牙面 4个,该名老年人的根龋指数是A15%B16%C17%D20%E25%(分数:1.00)A.B.C.D.E.9.女,22 岁,下颌中切牙釉质的白色不透明区不超过唇的 50%但超过唇面的 2

    4、5%,按 Dean氟牙症为A0.5B1C2D3E4(分数:1.00)A.B.C.D.E.10.在社区口腔保健咨询时,一位老年人问牙周疾病是怎么回事,大夫的答案是A牙周疾病是对牙齿周围组织病变的总称B牙周疾病是牙周组织缓慢进展的慢性炎症过程C牙周疾病是从龈炎到牙周袋形成的病理过程D牙周疾病是菌斑和遗传因素双重作用的结果E以上都是(分数:1.00)A.B.C.D.E.11.一名小学 6年级女孩,口腔健康状况良好,牙列整齐无龋,口腔保健人员对她进行了A定期口腔健康检查B窝沟封闭C口腔健康教育D口腔卫生指导E牙周洁治(分数:1.00)A.B.C.D.E.12.一患者有牙龈出血症状。用药物牙膏认真刷牙几

    5、天后不见好,此时应如伺做为好A停止刷牙待牙龈出血好转后再小心刷牙B配合使用具有消炎爽口作用的含漱液C到医院口腔科检查治疗D换一种药物牙膏再试一试E继续刷牙一周,不好再看医生(分数:1.00)A.B.C.D.E.13.某地食品厂工人龋均为 7.62,明显高于钢铁厂工人的 2.34,口腔保健人员经调查后认为。其主要原因是A食品工人的年人均食糖量高于钢铁工人B食品工人的食糖品种不同于钢铁工人C食品工人的食糖频率高于钢铁工人D食品工人的口腔健康知识不如钢铁工人多E钢铁工人的口腔卫生习惯比食品工人好(分数:1.00)A.B.C.D.E.14.在旁听口腔健康教育课时,高教授注意到卫生老师下面的一个说法是不

    6、正确的A乳牙列阶段要特别注意保护第二磨牙和尖牙B混合牙列阶段要特别注意这是乳牙龋齿高峰期C年轻恒牙列阶段要特别注意保护第一、二磨牙,因其患龋高D恒牙发育钙化主要在婴儿时期,要注意补充钙磷氟和维生素E刷牙可以有效预防窝沟龋和光滑面龋(分数:1.00)A.B.C.D.E.15.口腔健康咨询时,一青年认为牙好坏是天生的,刷不刷牙无所为,口腔科医生告诉他正确的认识应是A牙好坏是天生的,但刷牙可使牙齿更洁白B牙好坏是天生的,但不刷牙就会患龋齿C牙好坏是天生的,不刷牙有口臭D牙好坏不是天生的,刷牙可以去除菌斑保护牙E牙好坏不是天生的,应养成刷牙的好习惯(分数:1.00)A.B.C.D.E.16.在开展某社

    7、区的口腔健康调查前,讨论调查目的时有人提出下面的不正确意见被大家否定A作为基线资料,将来评价预防项目时做对比B了解高危人群,设计特殊预防项目C针对人群主要疾病,施以相应预防措施D制定医疗计划,满足治疗需要E调查资料供卫生行政部门制订政策提供依据(分数:1.00)A.B.C.D.E.17.口腔预防工作者在研究学龄儿童口腔保健问题时,有人提出首先要做的并得到一致同意的是A分析目前存在的问题,找出原因B收集口腔健康状况的资料C寻找适宜的口腔预防措施D取得学校行政领导的支持E如何培养口腔卫生习惯(分数:1.00)A.B.C.D.E.18.讨论用流行病学方法研究口腔疾病史时,大家都同意小李大夫下面的观点

    8、A可以了解吃糖对牙龈出血的影响B有助于发现细菌对口腔癌的作用C有助于了解疾病的发展规律D研究可以提高医疗质量E研究可以区分疾病的发展阶段(分数:1.00)A.B.C.D.E.19.讨论用流行病学方法研究口腔疾病流行因素和病因时,大家都同意小张大夫下面的看法A研究应以纵向调查资料为基础B先提出危险因子假设C用调查资料就可推断和验证D研究需以横断面调查研究为基础E龋病病因学说是用流行病学方法得出的(分数:1.00)A.B.C.D.E.20.讨论病例一对照研究的设计时,薛大夫的方案没有注意到下面有一项是错误的A两组应是成组匹配型的B两组应是不匹配型的C两组应是混杂匹配型的D两组应是个体匹配型的E两组

    9、可是匹配型的,也可是不匹配型的(分数:1.00)A.B.C.D.E.21.讨论群组研究的设计时,薛大夫的方案中下面有一项大家认为是正确的A在研究过程中发现可疑因子B两组中性别比例可以不一致C两组中年龄人数可以不一致D可根据被调查者的回忆得知E按可疑因子暴露和不暴露分组(分数:1.00)A.B.C.D.E.22.对实验研究的人群选择,大家都同意主任的正确意见是A从学龄儿童也可观察根面龋情况B选择流动人群不易流失C用学校人群可控性好D老年组观察牙周疾病好E选学龄前儿童观察氟牙症(分数:1.00)A.B.C.D.E.23.对样本含量大家有不同意见,但小刘的建议教授给予了肯定A患病率低则样本量要大B患

    10、病率高样本量要大C工型错误值小则样本量小D型错误值小则样本量小E决定样本量主要凭经验(分数:1.00)A.B.C.D.E.24.关于在学校为期两年的含氟牙膏防龋临床试验中用何种龋病指数,课题组长的正确意见是AdmftBdmfsCDMFTDDMFSEDeft(分数:1.00)A.B.C.D.E.25.在分析龋病的人群分布中性别因素时,吴老师关于恒牙女性高于男性的正确解释是A女性爱吃零食B男性不爱刷牙C男性釉质矿化好D女性龋齿易感性高E女性牙齿萌出早(分数:1.00)A.B.C.D.E.26.在龋病流行病学的集体备课时,王教授指出研究生甲对年龄因素的提法有一处是不对的A57 岁乳牙患龋达高峰B9

    11、岁以后乳牙患龋率下降C恒牙萌出即可患龋D30 岁左右恒牙龋达高峰E老年人根面龋发病率上升(分数:1.00)A.B.C.D.E.27.在调查前复习 CPITN指数时,王教授纠正了研究生乙下面的错误A牙周分为 6个区段B20 岁以下查 6颗指数牙C探诊用力不超过 30gD少于 2颗功能牙为除外区段E20 岁以上查 10颗指数牙(分数:1.00)A.B.C.D.E.28.在牙周疾病流行病学的集体备课时,王教授指出研究生甲对流行因素的提法有一处是不对的A发达国家患病率低B发展中国家患病率高C我国中小学生牙龈炎高D5 岁儿童就可能患牙龈炎E发达国家城市高于农村(分数:1.00)A.B.C.D.E.29.

    12、在牙周疾病流行病学的集体备课时,王教授指出研究生乙对流行因素的提法也有一处是不对的A吸烟是牙周疾病的危险因素之一B青春期牙龈炎患病达高峰C口腔卫生好坏有直接关系D牙周疾病没有性别差异E成年以后牙石逐渐增加(分数:1.00)A.B.C.D.E.30.专家组一致同意北京的口腔健康调查方案中,抽样方法采用A单纯随机抽样B不等比、整群随机抽样C多阶段、整群随机抽样D分层、多阶段、整群随机抽样E不等比、多阶段、整群随机抽样(分数:1.00)A.B.C.D.E.31.在龋病各项标准和记分中,张教授提醒记录员注意下面有一项是错误的A无龋恒牙记为 0B龋齿记为 1C已充填牙有龋要区分原发或继发D窝沟封闭的牙有

    13、龋按龋齿记E除外牙为临床不能检查的牙(分数:1.00)A.B.C.D.E.32.口腔健康调查前的准备阶段,技术组专家告诫调查人员,出现信息偏性的重要原因是A漏查了一些受检者B检查对象代表性差C检查器械不统一D标准掌握不一致E受检者回忆有偏差(分数:1.00)A.B.C.D.E.33.在摄入各种糖对菌斑 pH变化的研究实验中,研究生甲得出的结果老师认为可以用于临床患者的口腔卫生指导A进糖的量影响菌斑 pH变化大B进糖的频率影响菌斑 pH变化大C进糖后要漱口D进糖后要刷牙E不要进糖(分数:1.00)A.B.C.D.E.34.某山区氟牙症流行,饮水氟不高,调查组经过认真分析,认为最可能的原因是A粮食

    14、污染B蔬菜污染C空气污染D燃煤污染E垃圾污染(分数:1.00)A.B.C.D.E.35.一患者右上中切牙和侧切牙唇面各有一块 1mm大小白垩色斑,边界尚清楚,经李大夫检查和询问病史后诊断为A很轻度氟牙症B非氟性斑C脱矿性斑D色素附着E正常牙(分数:1.00)A.B.C.D.E.36.某社区准备进行饮水加氟防龋措施,将可行性报告呈牙病防治指导组的专家小组审议,专家意见是只要符合以下条件就可以实施A龋均 0.65,水氟 0.4ppm,氟牙症指数 0.2B龋均 1.65,水氟 0.5ppm,氟牙症指数 0.1C龋均 0.65,水氟 0.2ppm,氟牙症指数 0.2D龋均 1.65,水氟 0.2ppm

    15、,氟牙症指数 0.1E龋均 0.65,水氟 0.9ppm,氟牙症指数 0.4(分数:1.00)A.B.C.D.E.37.专家组对某市饮水加氟 8年的防龋效果进行评估,认为当地总结的如下几点有一处是不正确的A恒牙无龋儿童增加 5倍B上前牙邻面龋减少 80%C牙齿矿化程度更好,表面光泽好D六龄齿因龋缺失减少 70%E乳牙龋比恒牙龋少 20%(分数:1.00)A.B.C.D.E.38.某市饮水加氟 3年的防龋效果不太理想。经分析研究后技术小组提出改进计划,专家组审议认为应删去下面一条后计划可行A加强口腔健康教育B增加食盐加氟措施C提倡含氟牙膏和保健牙刷刷牙D注意合理营养E强化水氟浓度的监测和调节(分

    16、数:1.00)A.B.C.D.E.39.口腔保健小分队就幼儿园儿童用含氟牙膏刷牙是否可行,讨论论时意见分歧,张教授肯定了下面一条意见A幼儿园儿童不能用含氟牙膏B儿童吞咽控制力差,易过量摄氟C用氟浓度低的牙膏问题不大D幼儿园儿童可以用含氟牙膏E由老师控制用量监督刷牙(分数:1.00)A.B.C.D.E.40.小兰由妈妈带着到医院做窝沟封闭,经检查后大夫告诉可以不做,因为小兰的牙A只有 2颗患龋B等牙齿正畸后再做C窝沟不深自洁作用好D全口牙无龋E充填龋齿后再做(分数:1.00)A.B.C.D.E.口腔执业医师分类真题 2-(1)答案解析(总分:40.00,做题时间:90 分钟)一、A2 型题(总题

    17、数:40,分数:40.00)1.某儿童 13岁,2 岁前生活在高氟区,2 岁后迁移至非高氟区,可能会出现氟牙症的牙是A第一双尖牙B第二双尖区C第一恒磨牙D第二恒磨牙E以上都不会(分数:1.00)A.B.C. D.E.解析:2.在口腔健康流行病学抽样调查中,某省的龋均(12 岁)为 2.0根据 WHO度龋病流行程度的评价指标应为A很低B低C中等D高E很高(分数:1.00)A.B. C.D.E.解析:3.男,8 岁,第一恒磨牙窝沟着色且能卡住探针,疑有龋坏,该儿童应选用什么样的预防治疗措施A窝沟封闭B现场试验C局部用氟D口腔健康教育E充填治疗(分数:1.00)A. B.C.D.E.解析:4.为了研

    18、究某中药牙膏对人群牙周健康的影响,随机选取 40人用该牙膏刷牙,4 个月后进行临床评价,该研究方法是A准试验B现场试验C临床试验D病例对照研究E社区干预试验(分数:1.00)A.B.C. D.E.解析:5.在口腔健康治疗学抽样调查前,6 名检查人员做了标准一致性检验,他们的 Kappa值都在 0.750.80之间,6 名检查人员的检查可靠度为A不能判断B不合格C可靠度中等D可靠度优E完全可靠(分数:1.00)A.B.C.D. E.解析:6.某女,33 岁,刷牙经常出血,临床诊断为牙龈炎,应建议她多长时间做一次洁治A12 个月B23 个月C612 个D1224 个月E24 个月以上(分数:1.0

    19、0)A.B.C. D.E.解析:7.一位家长带小孩到医院检查牙齿,医生诊断患儿患有奶瓶龋,为此应建议家长A母乳喂养B给孩子喝白开水C用纱布给孩子擦拭口腔D不要让儿童含奶瓶睡觉E进食后给孩子用温开水漱口(分数:1.00)A.B.C.D. E.解析:8.对一名老年人做口腔健康检查,发现该名老年人口腔中牙龈退缩的牙面有 50个,其中患根龋的牙面 4个,因根龋充填的牙面 4个,该名老年人的根龋指数是A15%B16%C17%D20%E25%(分数:1.00)A.B.C. D.E.解析:9.女,22 岁,下颌中切牙釉质的白色不透明区不超过唇的 50%但超过唇面的 25%,按 Dean氟牙症为A0.5B1C

    20、2D3E4(分数:1.00)A.B.C. D.E.解析:10.在社区口腔保健咨询时,一位老年人问牙周疾病是怎么回事,大夫的答案是A牙周疾病是对牙齿周围组织病变的总称B牙周疾病是牙周组织缓慢进展的慢性炎症过程C牙周疾病是从龈炎到牙周袋形成的病理过程D牙周疾病是菌斑和遗传因素双重作用的结果E以上都是(分数:1.00)A. B.C.D.E.解析:11.一名小学 6年级女孩,口腔健康状况良好,牙列整齐无龋,口腔保健人员对她进行了A定期口腔健康检查B窝沟封闭C口腔健康教育D口腔卫生指导E牙周洁治(分数:1.00)A.B.C.D. E.解析:12.一患者有牙龈出血症状。用药物牙膏认真刷牙几天后不见好,此时

    21、应如伺做为好A停止刷牙待牙龈出血好转后再小心刷牙B配合使用具有消炎爽口作用的含漱液C到医院口腔科检查治疗D换一种药物牙膏再试一试E继续刷牙一周,不好再看医生(分数:1.00)A.B.C. D.E.解析:13.某地食品厂工人龋均为 7.62,明显高于钢铁厂工人的 2.34,口腔保健人员经调查后认为。其主要原因是A食品工人的年人均食糖量高于钢铁工人B食品工人的食糖品种不同于钢铁工人C食品工人的食糖频率高于钢铁工人D食品工人的口腔健康知识不如钢铁工人多E钢铁工人的口腔卫生习惯比食品工人好(分数:1.00)A.B.C. D.E.解析:14.在旁听口腔健康教育课时,高教授注意到卫生老师下面的一个说法是不

    22、正确的A乳牙列阶段要特别注意保护第二磨牙和尖牙B混合牙列阶段要特别注意这是乳牙龋齿高峰期C年轻恒牙列阶段要特别注意保护第一、二磨牙,因其患龋高D恒牙发育钙化主要在婴儿时期,要注意补充钙磷氟和维生素E刷牙可以有效预防窝沟龋和光滑面龋(分数:1.00)A.B.C.D.E. 解析:15.口腔健康咨询时,一青年认为牙好坏是天生的,刷不刷牙无所为,口腔科医生告诉他正确的认识应是A牙好坏是天生的,但刷牙可使牙齿更洁白B牙好坏是天生的,但不刷牙就会患龋齿C牙好坏是天生的,不刷牙有口臭D牙好坏不是天生的,刷牙可以去除菌斑保护牙E牙好坏不是天生的,应养成刷牙的好习惯(分数:1.00)A.B.C.D. E.解析:

    23、16.在开展某社区的口腔健康调查前,讨论调查目的时有人提出下面的不正确意见被大家否定A作为基线资料,将来评价预防项目时做对比B了解高危人群,设计特殊预防项目C针对人群主要疾病,施以相应预防措施D制定医疗计划,满足治疗需要E调查资料供卫生行政部门制订政策提供依据(分数:1.00)A.B.C.D. E.解析:17.口腔预防工作者在研究学龄儿童口腔保健问题时,有人提出首先要做的并得到一致同意的是A分析目前存在的问题,找出原因B收集口腔健康状况的资料C寻找适宜的口腔预防措施D取得学校行政领导的支持E如何培养口腔卫生习惯(分数:1.00)A.B. C.D.E.解析:18.讨论用流行病学方法研究口腔疾病史

    24、时,大家都同意小李大夫下面的观点A可以了解吃糖对牙龈出血的影响B有助于发现细菌对口腔癌的作用C有助于了解疾病的发展规律D研究可以提高医疗质量E研究可以区分疾病的发展阶段(分数:1.00)A.B.C. D.E.解析:19.讨论用流行病学方法研究口腔疾病流行因素和病因时,大家都同意小张大夫下面的看法A研究应以纵向调查资料为基础B先提出危险因子假设C用调查资料就可推断和验证D研究需以横断面调查研究为基础E龋病病因学说是用流行病学方法得出的(分数:1.00)A.B.C.D. E.解析:20.讨论病例一对照研究的设计时,薛大夫的方案没有注意到下面有一项是错误的A两组应是成组匹配型的B两组应是不匹配型的C

    25、两组应是混杂匹配型的D两组应是个体匹配型的E两组可是匹配型的,也可是不匹配型的(分数:1.00)A.B.C. D.E.解析:21.讨论群组研究的设计时,薛大夫的方案中下面有一项大家认为是正确的A在研究过程中发现可疑因子B两组中性别比例可以不一致C两组中年龄人数可以不一致D可根据被调查者的回忆得知E按可疑因子暴露和不暴露分组(分数:1.00)A.B.C.D.E. 解析:22.对实验研究的人群选择,大家都同意主任的正确意见是A从学龄儿童也可观察根面龋情况B选择流动人群不易流失C用学校人群可控性好D老年组观察牙周疾病好E选学龄前儿童观察氟牙症(分数:1.00)A.B.C. D.E.解析:23.对样本

    26、含量大家有不同意见,但小刘的建议教授给予了肯定A患病率低则样本量要大B患病率高样本量要大C工型错误值小则样本量小D型错误值小则样本量小E决定样本量主要凭经验(分数:1.00)A. B.C.D.E.解析:24.关于在学校为期两年的含氟牙膏防龋临床试验中用何种龋病指数,课题组长的正确意见是AdmftBdmfsCDMFTDDMFSEDeft(分数:1.00)A.B.C.D. E.解析:25.在分析龋病的人群分布中性别因素时,吴老师关于恒牙女性高于男性的正确解释是A女性爱吃零食B男性不爱刷牙C男性釉质矿化好D女性龋齿易感性高E女性牙齿萌出早(分数:1.00)A.B.C.D.E. 解析:26.在龋病流行

    27、病学的集体备课时,王教授指出研究生甲对年龄因素的提法有一处是不对的A57 岁乳牙患龋达高峰B9 岁以后乳牙患龋率下降C恒牙萌出即可患龋D30 岁左右恒牙龋达高峰E老年人根面龋发病率上升(分数:1.00)A.B.C.D. E.解析:27.在调查前复习 CPITN指数时,王教授纠正了研究生乙下面的错误A牙周分为 6个区段B20 岁以下查 6颗指数牙C探诊用力不超过 30gD少于 2颗功能牙为除外区段E20 岁以上查 10颗指数牙(分数:1.00)A.B.C. D.E.解析:28.在牙周疾病流行病学的集体备课时,王教授指出研究生甲对流行因素的提法有一处是不对的A发达国家患病率低B发展中国家患病率高C

    28、我国中小学生牙龈炎高D5 岁儿童就可能患牙龈炎E发达国家城市高于农村(分数:1.00)A.B.C.D.E. 解析:29.在牙周疾病流行病学的集体备课时,王教授指出研究生乙对流行因素的提法也有一处是不对的A吸烟是牙周疾病的危险因素之一B青春期牙龈炎患病达高峰C口腔卫生好坏有直接关系D牙周疾病没有性别差异E成年以后牙石逐渐增加(分数:1.00)A.B.C.D. E.解析:30.专家组一致同意北京的口腔健康调查方案中,抽样方法采用A单纯随机抽样B不等比、整群随机抽样C多阶段、整群随机抽样D分层、多阶段、整群随机抽样E不等比、多阶段、整群随机抽样(分数:1.00)A.B.C. D.E.解析:31.在龋

    29、病各项标准和记分中,张教授提醒记录员注意下面有一项是错误的A无龋恒牙记为 0B龋齿记为 1C已充填牙有龋要区分原发或继发D窝沟封闭的牙有龋按龋齿记E除外牙为临床不能检查的牙(分数:1.00)A.B.C. D.E.解析:32.口腔健康调查前的准备阶段,技术组专家告诫调查人员,出现信息偏性的重要原因是A漏查了一些受检者B检查对象代表性差C检查器械不统一D标准掌握不一致E受检者回忆有偏差(分数:1.00)A.B.C. D.E.解析:33.在摄入各种糖对菌斑 pH变化的研究实验中,研究生甲得出的结果老师认为可以用于临床患者的口腔卫生指导A进糖的量影响菌斑 pH变化大B进糖的频率影响菌斑 pH变化大C进

    30、糖后要漱口D进糖后要刷牙E不要进糖(分数:1.00)A.B. C.D.E.解析:34.某山区氟牙症流行,饮水氟不高,调查组经过认真分析,认为最可能的原因是A粮食污染B蔬菜污染C空气污染D燃煤污染E垃圾污染(分数:1.00)A.B.C.D. E.解析:35.一患者右上中切牙和侧切牙唇面各有一块 1mm大小白垩色斑,边界尚清楚,经李大夫检查和询问病史后诊断为A很轻度氟牙症B非氟性斑C脱矿性斑D色素附着E正常牙(分数:1.00)A.B. C.D.E.解析:36.某社区准备进行饮水加氟防龋措施,将可行性报告呈牙病防治指导组的专家小组审议,专家意见是只要符合以下条件就可以实施A龋均 0.65,水氟 0.

    31、4ppm,氟牙症指数 0.2B龋均 1.65,水氟 0.5ppm,氟牙症指数 0.1C龋均 0.65,水氟 0.2ppm,氟牙症指数 0.2D龋均 1.65,水氟 0.2ppm,氟牙症指数 0.1E龋均 0.65,水氟 0.9ppm,氟牙症指数 0.4(分数:1.00)A.B.C.D. E.解析:37.专家组对某市饮水加氟 8年的防龋效果进行评估,认为当地总结的如下几点有一处是不正确的A恒牙无龋儿童增加 5倍B上前牙邻面龋减少 80%C牙齿矿化程度更好,表面光泽好D六龄齿因龋缺失减少 70%E乳牙龋比恒牙龋少 20%(分数:1.00)A.B.C.D.E. 解析:38.某市饮水加氟 3年的防龋效

    32、果不太理想。经分析研究后技术小组提出改进计划,专家组审议认为应删去下面一条后计划可行A加强口腔健康教育B增加食盐加氟措施C提倡含氟牙膏和保健牙刷刷牙D注意合理营养E强化水氟浓度的监测和调节(分数:1.00)A.B. C.D.E.解析:39.口腔保健小分队就幼儿园儿童用含氟牙膏刷牙是否可行,讨论论时意见分歧,张教授肯定了下面一条意见A幼儿园儿童不能用含氟牙膏B儿童吞咽控制力差,易过量摄氟C用氟浓度低的牙膏问题不大D幼儿园儿童可以用含氟牙膏E由老师控制用量监督刷牙(分数:1.00)A.B.C.D.E. 解析:40.小兰由妈妈带着到医院做窝沟封闭,经检查后大夫告诉可以不做,因为小兰的牙A只有 2颗患龋B等牙齿正畸后再做C窝沟不深自洁作用好D全口牙无龋E充填龋齿后再做(分数:1.00)A.B.C. D.E.解析:


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