1、口腔执业医师-口腔解剖生理学(五)及答案解析(总分：103.01，做题时间：90 分钟)一、BA2 型题/B(总题数：10，分数：20.00)1.患者女，30 岁，近 3 个月来自觉两侧咬肌、颞肌酸痛，上下颌牙齿找不到合适的咬合位置。3 个月前因左上第一磨牙患慢性牙髓炎做过根管治疗及充填治疗。临床检查示：两侧咬肌、颞肌有触压痛，两侧颞下颌关节(TMJ)无弹响、无压痛，左上第一磨牙叩()。其原因最可能是 A.根尖周炎 B.牙周炎 C.充填物造成的早接触点 D.磨牙症 E.精神紧张（分数：2.00）A.B.C.D.E.2.患者男，50 岁，因下颌不能闭合来口腔急诊就诊。患者在晚间打哈欠时(大张口)
2、感到两侧 TMJ 区疼痛，随后不能闭口。临床检查可见前牙呈开 、反 （分数：2.00）A.B.C.D.E.3.患者男，30 岁，1 个月前打呵欠后出现左关节区疼痛及张口受限，伴咀嚼和侧方运动痛。无关节弹响史。临床检查示：张口度 25mm，被动张口度 35mm。张口末下颌偏向左侧。在相当左侧下关穴处有压痛。左侧后牙不能咬拢。诊断为 A.左侧 TMJ 脱位 B.右侧 TMJ 脱位 C.左侧翼外肌痉挛 D.右侧翼外肌痉挛 E.左侧咬嚼肌痉挛（分数：2.00）A.B.C.D.E.4.患者男，65 岁，上颌缺失两侧第 6、7 及左侧第 3、4。前牙磨耗较重，后牙工作尖及非工作尖磨耗均较重。临床修复时，人
3、工牙的选择应为 A.有尖牙 B.无尖牙 C.牙尖斜度大 D.牙尖斜度小 E.线性（分数：2.00）A.B.C.D.E.5.患儿男，3 岁，在常规检查口腔情况时，发现所有乳牙均已萌出，并且已建立咬合关系。临床检查发现下列 4 种情况，哪一种不符合这一年龄段关系的特点 A牙齿排列较紧密 B切缘和 （分数：2.00）A.B.C.D.E.6.患者男，10 岁，因前牙排列不齐、有间隙。来医院检查，发现口内乳牙和恒牙都存在，对于其关系的判断，哪个不是暂时性错 （分数：2.00）A.B.C.D.E.7.患者男，40 岁，在口腔检查时，被要求做以下动作：下颌自然闭合到与上颌牙齿接触，并紧咬牙。检查发现，此时他
4、口内的所有牙都保持接触，磨耗面对合良好，此时，这个患者下颌所处的位置是 A正中B正中关系 C正中 （分数：2.00）A.B.C.D.E.8.患者男，50 岁，因“口内多数牙齿缺失，要求修复”，来医院治疗。患者平坐在治疗椅上。在检查过程中，发现患者口腔在不说话、不咀嚼、不吞咽时，上下颌牙弓脱离接触。此时，患者下颌所处的位置是 A息止颌位 B正中关系 C下颌姿势位 D正中 位 E前伸 （分数：2.00）A.B.C.D.E.9.某总义齿患者，在调 时发现，下颌前伸至上下颔前牙切缘相对时，左右侧上下颌第二磨牙有接触，左右侧下颌第一磨牙与上颌第二双尖牙也有接触，可以描述为 A前伸三点接触 平衡 B前伸多
5、点接触 平衡 C前伸完善接触 平衡 D前伸 （分数：2.00）A.B.C.D.E.10.患者男，30 岁，在常规口腔检查时发现，患者正中关系 和正中 是同一位置，在做侧方运动时，非工作侧均无接触，但在做左侧方运动时，左侧上下颌尖牙保持接触；在做右侧方运动时，右侧上下颌的尖牙，双尖牙和磨牙都有接触，这种情况可描述为下列哪一种情形 A左侧是尖牙保护 ，右侧也是尖牙保护 B左侧是尖牙保护 ，右侧是组牙功能 C左侧是尖牙保护 ；右侧既是尖牙保护 ，又是组牙功能 D两侧都是组牙功能 （分数：2.00）A.B.C.D.E.二、BB1 型题/B(总题数：11，分数：83.00) A.向前的动力 B.向后的动
6、力 C.内外的动力平衡 D.上下的动力平衡 E.左右的动力平衡（分数：6.00）(1).颞肌和翼内肌的咀嚼力对上下牙弓产生（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).舌体与唇颊产生的压力形成（分数：2.00）A.B.C.D.E.(3).上下牙弓的正常接触关系在各种咀嚼力的作用下使牙弓保持（分数：2.00）A.B.C.D.E.A牙排列紧密无间隙，切缘、 （分数：6.00）(1).2.54 岁期间乳牙 （分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).46 岁期间乳牙 （分数：2.00）A.B.C.D.E.(3).乳牙 （分数：2.00）A.B.C.D.E.A牙排列存在间隙，所有牙齿的切缘、 面均有
7、显著磨耗B正中 时上颌第三磨牙与对颌相对的一个牙有 接触关系C颌骨发育完全之后，存在牙列拥挤D近中E远中 （分数：6.00）(1).正常乳牙 （分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).正常替牙 （分数：2.00）A.B.C.D.E.(3).正常恒牙 （分数：2.00）A.B.C.D.E. A.眶耳平面 B.鼻翼耳屏线 C.下颌平面 D.面平面 E.颅底平面（分数：8.01）(1).与 （分数：2.67）A.B.C.D.E.(2).当人端坐、头直立时，与地面平行的是（分数：2.67）A.B.C.D.E.(3).用来参考比较切牙和牙槽突的前后向位置关系的是（分数：2.67）A.B.C.D.E.
8、 A.连接两侧同名双尖牙、磨牙颊、舌尖构成的突向下的曲线 B.连接两侧同名磨牙颊、舌尖构成的突向下的曲线 C.可分为前后两段，前段平直，后段略凸向下 D.前段平直，自尖牙、双尖牙及第一磨牙远中逐渐降低，第二、三磨牙颊尖又行上升 E.第一磨牙近中颊尖或远中颊尖到最后磨牙颊尖的连线构成（分数：9.00）(1).上颌纵 （分数：3.00）A.B.C.D.E.(2).上颌补偿曲线（分数：3.00）A.B.C.D.E.(3).上颌横 （分数：3.00）A.B.C.D.E.A是下颌静止时，上下颌骨间的相对关系B是下颌静止时，上下颌牙的接触C是下颌静止时，上下颌牙弓 （分数：6.00）咬合A.B.C.D.E
9、.(2). （分数：3.00）A.B.C.D.E. A.上颌第一恒磨牙的近中颊尖咬合在下颌第一恒磨牙颊沟的远中 B.下颌第一恒磨牙的近中颊尖咬合在上颌第一恒磨牙颊沟的远中 C.上颌第一恒磨牙的近中颊尖正对着下颌第一恒磨牙的颊沟 D.下颌第一恒磨牙的近中颊尖正对着上颌第一恒磨牙的颊沟 E.上颌第一恒磨牙的近中颊尖咬合在下颌第一恒磨牙颊沟的近中（分数：9.00）(1).Angle 类是指（分数：3.00）A.B.C.D.E.(2).Angle 类是指（分数：3.00）A.B.C.D.E.(3).Angle 类是指（分数：3.00）A.B.C.D.E.A上下颌牙弓 面接触最广，牙尖呈相互交错接触时上
10、颌的位置B当头直立，通过主动肌肉收缩上提下颌达到初始的 接触时下颌的位置C上下颌牙弓 面接触最广时下颌的位置D正中关系 （分数：12.00）(1).牙尖交错位是指（分数：3.00）A.B.C.D.E.(2).下颌后退接触位是指（分数：3.00）A.B.C.D.E.(3).姿势位是指（分数：3.00）A.B.C.D.E.(4).肌位是指（分数：3.00）A.B.C.D.E. A.0.1mm B.12mm C.14mm D.25mm E.26mm（分数：6.00）(1).息止 （分数：3.00）A.B.C.D.E.(2).长正中 （分数：3.00）A.B.C.D.E. A.发育成熟后不会改变 B.
11、相对固定，无法改变 C.可以修改或重建 D.通过改变本体感受的传入信号间接被调整 E.引起牙位逐渐改变（分数：9.00）(1).双侧颞下颌关节（分数：3.00）A.B.C.D.E.(2).咬合接触（分数：3.00）A.B.C.D.E.(3).神经肌肉（分数：3.00）A.B.C.D.E. A.咀嚼末期以前后运动为主 B.咀嚼末期以杵臼式运动为主 C.咀嚼末期以水平向运动为主 D.咀嚼末期以单侧咀嚼为主 E.咀嚼末期以双侧咀嚼为主（分数：6.00）(1).牙尖斜度几乎为零时（分数：3.00）A.B.C.D.E.(2).牙尖斜度大时（分数：3.00）A.B.C.D.E.口腔执业医师-口腔解剖生理学
12、(五)答案解析(总分：103.01，做题时间：90 分钟)一、BA2 型题/B(总题数：10，分数：20.00)1.患者女，30 岁，近 3 个月来自觉两侧咬肌、颞肌酸痛，上下颌牙齿找不到合适的咬合位置。3 个月前因左上第一磨牙患慢性牙髓炎做过根管治疗及充填治疗。临床检查示：两侧咬肌、颞肌有触压痛，两侧颞下颌关节(TMJ)无弹响、无压痛，左上第一磨牙叩()。其原因最可能是 A.根尖周炎 B.牙周炎 C.充填物造成的早接触点 D.磨牙症 E.精神紧张（分数：2.00）A.B.C. D.E.解析：2.患者男，50 岁，因下颌不能闭合来口腔急诊就诊。患者在晚间打哈欠时(大张口)感到两侧 TMJ 区疼
13、痛，随后不能闭口。临床检查可见前牙呈开 、反 （分数：2.00）A. B.C.D.E.解析：3.患者男，30 岁，1 个月前打呵欠后出现左关节区疼痛及张口受限，伴咀嚼和侧方运动痛。无关节弹响史。临床检查示：张口度 25mm，被动张口度 35mm。张口末下颌偏向左侧。在相当左侧下关穴处有压痛。左侧后牙不能咬拢。诊断为 A.左侧 TMJ 脱位 B.右侧 TMJ 脱位 C.左侧翼外肌痉挛 D.右侧翼外肌痉挛 E.左侧咬嚼肌痉挛（分数：2.00）A.B.C. D.E.解析：4.患者男，65 岁，上颌缺失两侧第 6、7 及左侧第 3、4。前牙磨耗较重，后牙工作尖及非工作尖磨耗均较重。临床修复时，人工牙的
14、选择应为 A.有尖牙 B.无尖牙 C.牙尖斜度大 D.牙尖斜度小 E.线性（分数：2.00）A.B.C.D. E.解析：5.患儿男，3 岁，在常规检查口腔情况时，发现所有乳牙均已萌出，并且已建立咬合关系。临床检查发现下列 4 种情况，哪一种不符合这一年龄段关系的特点 A牙齿排列较紧密 B切缘和 （分数：2.00）A.B.C.D. E.解析：6.患者男，10 岁，因前牙排列不齐、有间隙。来医院检查，发现口内乳牙和恒牙都存在，对于其关系的判断，哪个不是暂时性错 （分数：2.00）A.B.C.D. E.解析：7.患者男，40 岁，在口腔检查时，被要求做以下动作：下颌自然闭合到与上颌牙齿接触，并紧咬牙
15、。检查发现，此时他口内的所有牙都保持接触，磨耗面对合良好，此时，这个患者下颌所处的位置是 A正中B正中关系 C正中 （分数：2.00）A.B.C. D.E.解析：8.患者男，50 岁，因“口内多数牙齿缺失，要求修复”，来医院治疗。患者平坐在治疗椅上。在检查过程中，发现患者口腔在不说话、不咀嚼、不吞咽时，上下颌牙弓脱离接触。此时，患者下颌所处的位置是 A息止颌位 B正中关系 C下颌姿势位 D正中 位 E前伸 （分数：2.00）A. B.C.D.E.解析：9.某总义齿患者，在调 时发现，下颌前伸至上下颔前牙切缘相对时，左右侧上下颌第二磨牙有接触，左右侧下颌第一磨牙与上颌第二双尖牙也有接触，可以描述
16、为 A前伸三点接触 平衡 B前伸多点接触 平衡 C前伸完善接触 平衡 D前伸 （分数：2.00）A.B. C.D.E.解析：10.患者男，30 岁，在常规口腔检查时发现，患者正中关系 和正中 是同一位置，在做侧方运动时，非工作侧均无接触，但在做左侧方运动时，左侧上下颌尖牙保持接触；在做右侧方运动时，右侧上下颌的尖牙，双尖牙和磨牙都有接触，这种情况可描述为下列哪一种情形 A左侧是尖牙保护 ，右侧也是尖牙保护 B左侧是尖牙保护 ，右侧是组牙功能 C左侧是尖牙保护 ；右侧既是尖牙保护 ，又是组牙功能 D两侧都是组牙功能 （分数：2.00）A.B. C.D.E.解析：二、BB1 型题/B(总题数：11
17、，分数：83.00) A.向前的动力 B.向后的动力 C.内外的动力平衡 D.上下的动力平衡 E.左右的动力平衡（分数：6.00）(1).颞肌和翼内肌的咀嚼力对上下牙弓产生（分数：2.00）A. B.C.D.E.解析：(2).舌体与唇颊产生的压力形成（分数：2.00）A.B.C. D.E.解析：(3).上下牙弓的正常接触关系在各种咀嚼力的作用下使牙弓保持（分数：2.00）A.B.C.D. E.解析：A牙排列紧密无间隙，切缘、 （分数：6.00）(1).2.54 岁期间乳牙 （分数：2.00）A.B. C.D.E.解析：(2).46 岁期间乳牙 （分数：2.00）A.B.C. D.E.解析：(3
18、).乳牙 （分数：2.00）A.B.C.D.E. 解析：A牙排列存在间隙，所有牙齿的切缘、 面均有显著磨耗B正中 时上颌第三磨牙与对颌相对的一个牙有 接触关系C颌骨发育完全之后，存在牙列拥挤D近中E远中 （分数：6.00）(1).正常乳牙 （分数：2.00）A. B.C.D.E.解析：(2).正常替牙 （分数：2.00）A.B.C.D.E. 解析：(3).正常恒牙 （分数：2.00）A.B. C.D.E.解析： A.眶耳平面 B.鼻翼耳屏线 C.下颌平面 D.面平面 E.颅底平面（分数：8.01）(1).与 （分数：2.67）A.B. C.D.E.解析：(2).当人端坐、头直立时，与地面平行的
19、是（分数：2.67）A. B.C.D.E.解析：(3).用来参考比较切牙和牙槽突的前后向位置关系的是（分数：2.67）A.B.C.D. E.解析： A.连接两侧同名双尖牙、磨牙颊、舌尖构成的突向下的曲线 B.连接两侧同名磨牙颊、舌尖构成的突向下的曲线 C.可分为前后两段，前段平直，后段略凸向下 D.前段平直，自尖牙、双尖牙及第一磨牙远中逐渐降低，第二、三磨牙颊尖又行上升 E.第一磨牙近中颊尖或远中颊尖到最后磨牙颊尖的连线构成（分数：9.00）(1).上颌纵 （分数：3.00）A.B.C. D.E.解析：(2).上颌补偿曲线（分数：3.00）A.B.C.D.E. 解析：(3).上颌横 （分数：3
20、.00）A.B. C.D.E.解析：A是下颌静止时，上下颌骨间的相对关系B是下颌静止时，上下颌牙的接触C是下颌静止时，上下颌牙弓 （分数：6.00）咬合A.B.C.D.E. 解析：(2). （分数：3.00）A.B. C.D.E.解析： A.上颌第一恒磨牙的近中颊尖咬合在下颌第一恒磨牙颊沟的远中 B.下颌第一恒磨牙的近中颊尖咬合在上颌第一恒磨牙颊沟的远中 C.上颌第一恒磨牙的近中颊尖正对着下颌第一恒磨牙的颊沟 D.下颌第一恒磨牙的近中颊尖正对着上颌第一恒磨牙的颊沟 E.上颌第一恒磨牙的近中颊尖咬合在下颌第一恒磨牙颊沟的近中（分数：9.00）(1).Angle 类是指（分数：3.00）A.B.C
21、. D.E.解析：(2).Angle 类是指（分数：3.00）A.B.C.D.E. 解析：(3).Angle 类是指（分数：3.00）A. B.C.D.E.解析：A上下颌牙弓 面接触最广，牙尖呈相互交错接触时上颌的位置B当头直立，通过主动肌肉收缩上提下颌达到初始的 接触时下颌的位置C上下颌牙弓 面接触最广时下颌的位置D正中关系 （分数：12.00）(1).牙尖交错位是指（分数：3.00）A.B.C. D.E.解析：(2).下颌后退接触位是指（分数：3.00）A.B.C.D.E. 解析：(3).姿势位是指（分数：3.00）A.B.C.D. E.解析：(4).肌位是指（分数：3.00）A.B. C
22、.D.E.解析： A.0.1mm B.12mm C.14mm D.25mm E.26mm（分数：6.00）(1).息止 （分数：3.00）A.B.C. D.E.解析：(2).长正中 （分数：3.00）A. B.C.D.E.解析： A.发育成熟后不会改变 B.相对固定，无法改变 C.可以修改或重建 D.通过改变本体感受的传入信号间接被调整 E.引起牙位逐渐改变（分数：9.00）(1).双侧颞下颌关节（分数：3.00）A.B. C.D.E.解析：(2).咬合接触（分数：3.00）A.B.C. D.E.解析：(3).神经肌肉（分数：3.00）A.B.C.D. E.解析： A.咀嚼末期以前后运动为主 B.咀嚼末期以杵臼式运动为主 C.咀嚼末期以水平向运动为主 D.咀嚼末期以单侧咀嚼为主 E.咀嚼末期以双侧咀嚼为主（分数：6.00）(1).牙尖斜度几乎为零时（分数：3.00）A.B.C. D.E.解析：(2).牙尖斜度大时（分数：3.00）A.B. C.D.E.解析：
