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    【医学类职业资格】康复治疗技术主管技师专业实践能力-15及答案解析.doc

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    【医学类职业资格】康复治疗技术主管技师专业实践能力-15及答案解析.doc

    1、康复治疗技术主管技师专业实践能力-15 及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、A1/A2 型题(总题数:50,分数:100.00)1.心脏叩诊时,下列操作不正确的是(分数:2.00)A.叩诊时左手指横置于肋间,也可与肋间垂直B.左心界叩诊顺序:一般可自下而上,自外而内C.叩诊时心尖搏动不清楚者,可从左腋前线第 5 肋间处开始D.叩诊时先触及心尖搏动,在心尖搏动外 34cm 处,由外向内沿肋间进行E.正常心浊音界随年龄、体型而移位2.下列不属于湿啰音特点的是(分数:2.00)A.多出现于吸气时,以吸气末最为清晰B.有时出现在呼气早期C.具有易变性,咳嗽后可出现或消失,部位易变

    2、化D.空气通过有液体的空洞时可产生湿啰音E.可局限于某一部位或双肺下野,也可布满全肺3.半月板弹响试验是指(分数:2.00)A.髌骨摩擦试验B.膝关节旋转提拉和挤压试验C.侧方挤压试验D.研磨试验E.回旋研磨试验4.在肩关节外展试验中,下列描述不正确的是(分数:2.00)A.刚刚开始外展就疼痛,可见于肱骨骨折、肩胛骨颈部骨折、锁骨骨折、肩关节半脱位、肩关节炎B.外展至 60120范围内出现疼痛,小于或大于此范围无疼痛,可能为冈上肌损伤或炎症、肩峰下滑囊炎、肩袖撕裂C.被动外展若超过 90以上时,肩峰处疼痛,即可有肩峰骨折D.主动外展范围小于 40,被动外展范围大于 40,则为冈上肌完全断裂E.

    3、外展过程中有疼痛,但上举时疼痛反而减轻或不痛,可能为三角肌下滑囊炎或肩峰下滑囊炎5.下列不属于低频电疗法的是(分数:2.00)A.感应电流法B.电兴奋疗法C.电化学疗法D.间动电疗法E.神经肌肉电刺激6.高频电的频率越高、功率越大,距离越近时对人体健康影响可能越大,下列安全防护措施不包括(分数:2.00)A.减小治疗室内高频电疗仪的密度可降低室内电磁波的强度B.治疗操作时不使辐射器空载或对着周围环境中的人员C.避免高频电对眼、睾丸部位的大强度辐射。妊娠期间不接受高频电治疗,不在高频电环境中工作D.增加环境内金属物品可以减少金属对高频电磁波的反射E.密切接触大强度微波者可戴微波防护眼罩或穿微波防

    4、护服7.高频电疗法不包括(分数:2.00)A.干扰电疗法B.共鸣火花疗法C.厘米波疗法D.超短波疗法E.毫米波疗法8.一小儿咳嗽、发热伴咳痰,查体:37.9、两肺听诊布满大、小水泡音,诊断为支气管肺炎,经治疗后热退,但仍咳嗽咳痰,下列较适宜的物理治疗是(分数:2.00)A.短波治疗B.微波治疗C.超短波治疗D.直流电抗生素导入E.紫外线照射9.在超短波进行微热量治疗时,大功率治疗仪浅作用时电极皮肤间隙为(分数:2.00)A.12cmB.23cmC.34cmD.45cmE.56cm10.发光红外线灯,通常是用白炽灯或石英玻璃制成的红外线,发射红外线的成分是(分数:2.00)A.100%的短波红外

    5、线B.100%的长波红外线C.95%的短波红外线D.95%的长波红外线E.90%的短波红外线11.用红外线进行发汗治疗时,一般采取的方式是(分数:2.00)A.石英红外线灯B.光浴箱红外线灯C.红外线灯D.全身型红外线灯E.局部型红外线灯12.关于生物剂量的叙述,下列不正确的为(分数:2.00)A.不同个体、不同部位、不同疾病等因素会影响对同一物理剂量反应的差异B.根据人体的一定部位对紫外线照射后的反应程度而确定的剂量C.生物剂量的单位是秒D.是以出现红斑反应后所需的时间为标准E.生物剂量测定的部位是裸露的下腹或上臂内侧皮肤上13.光敏治疗适合的对象是(分数:2.00)A.白内障患者B.妊娠孕

    6、妇C.光敏性疾病D.严重心功能不全E.银屑病、白癜风患者14.激光治疗时易引起眼内热膨胀,热沸腾“眼球爆炸”,激光防护眼镜有多种,不适合的方式是(分数:2.00)A.加厚式防护镜B.吸收式防护镜C.警告式防护镜D.变色式防护镜E.反射式防护镜15.关于超声耦合剂的说法,不确切的是(分数:2.00)A.治疗应用耦合剂的目的是减少声头与皮肤之间的声能损耗,使更多声能进入体内B.耦合剂的声阻介于声头表面物质和皮肤的声阻之间C.水与人体组织的声阻接近,对超声能量的吸收少,是理想的耦合剂D.作为超声直接接触治疗耦合剂的物质有:甘油、水、凡士林、液状石蜡、蓖麻油、凝固胶、乳胶E.耦合剂应该是清洁、透明、不

    7、污染皮肤、能在皮肤表面停留、不会快速被皮肤吸收、无刺激、无气泡的16.超声药物透入法的优点正确的是(分数:2.00)A.药物限于水溶性和电解质B.不破坏药性、操作简单、对皮肤无刺激、无痛苦C.以水剂、霜剂或混入接触剂中的药物均可;乳剂、油膏不可作为接触剂D.操作方法与直接接触法和水下法相同E.药源相对较窄17.磁疗法不适宜的情况是(分数:2.00)A.眼部B.头面部C.胸腹部D.体弱者E.出血倾向18.有一患者右踝关节扭伤 3 天,肿胀疼痛,现用超声波治疗,正确的操作治疗方法是(分数:2.00)A.固定法B.移动法C.接触法D.水下法E.旋转法19.蜡疗治疗时,适宜的疾病是(分数:2.00)A

    8、.伤口化脓感染B.急性扭伤C.瘢痕增生D.恶性肿瘤E.丘疹20.患者 2 小时前扭伤踝关节,疼痛伴肿胀,现给予的物理因子治疗最好的是(分数:2.00)A.中频电治疗B.超短波治疗C.超声波治疗D.冷疗E.低频电治疗21.在进行冷疗治疗时会出现异常情况,下列不正确的是(分数:2.00)A.在治疗过程中出现明显冷痛或寒战、皮肤水肿苍白时即应中止治疗B.冷气雾喷射禁用于头面部,以免造成眼、鼻、呼吸道的损伤C.防止因过冷而发生冰灼伤、冷冻伤、皮肤出现水疱、渗出、皮肤皮下组织坏死D.对冷过敏者接受刺激后皮肤出现瘙痒、潮红、水肿时,应立即停止治疗E.治疗时要扩大治疗区周围非治疗区的范围,利于降低治疗区皮肤

    9、血液量减少,渗出减少22.在给患者进行关节活动训练时,主动-辅助关节活动训练适宜的对象叙述确切的是(分数:2.00)A.肌力为 1 级以上的患者B.肌力为 2 级以上的患者C.肌力为 3 级以上的患者不需要D.肌力为 0 级与 3 级及其以下的患者E.不需要被动运动的患者23.等张收缩训练的优点很多,下列叙述中不确切的是(分数:2.00)A.有各种器械可供选择使用,所以方式丰富B.可在全关节活动范围内运动,在任何角度上均可获得训练效果C.哑铃等属自由重量的器械价格相对合理,可教会患者在家中训练D.可客观量化地观察运动、肌力的大小及进展情况,患者心理得到较好的效果E.对血压造成明显上升,不适合老

    10、年人和心血管系统疾病的患者24.机械抗阻训练时需要注意的事项中不正确的是(分数:2.00)A.训练中不应憋气,以防止发生心血管问题,对有心血管问题的高危患者尤要加强预防措施B.对骨质疏松患者的训练方式需要进行改良,避免因训练导致急性肌痛和延缓性肌痛等发生C.患者若发生局部肌肉疲劳现象或全身不适等时应及时报告,以减少所致的肌肉疼痛D.可以连续地进行训练E.对某些特殊的神经肌肉失能疾病和心肺失能疾病要特别注意运动量25.渐进抗阻力训练属于(分数:2.00)A.等张训练B.等长训练C.徒手抗阻训练D.机械抗阻训练E.抗阻力训练26.在机械被动牵张训练中,描述不正确的为(分数:2.00)A.机械被动牵

    11、伸可采用重锤、滑轮系统、夹板等,需要持续 20 分钟或更长时间B.主动抑制牵伸方式仅放松肌肉收缩性结构,对结缔组织无效,适合神经肌肉支配完整可自主控制者C.在实施牵张前收缩肌肉,在过程中放松肌肉,最后完全放松肌肉使之伸展,阻力降至最小D.主动抑制牵伸的训练方式包括紧张肌的收缩-放松、伴随拮抗肌收缩的紧张肌收缩-放松、拮抗肌的收缩E.自我牵伸是利用自身重量作为牵张力而进行的柔韧性训练27.在有氧运动中,运动量作为对合理运动的判断的指标,其中提示运动量过大的描述不确切的是(分数:2.00)A.持续性疲劳B.运动后持续性关节酸痛C.运动后次日清晨安静心率明显变快或变慢,或感觉不适D.活动时因气喘而不

    12、能自由交谈E.运动当日失眠28.在排痰训练中不包括(分数:2.00)A.体位引流B.胸部叩击C.震颤D.深呼吸训练E.直接咳嗽29.级站立平衡训练是指(分数:2.00)A.不受外力前提下保持独立站立姿势的训练B.无身体动作的前提下保持独立站立姿势的训练C.在站立姿势下抵抗外力保持身体平衡的训练D.在站立姿势下外力支撑情况下保持身体平衡的训练E.在站立姿势下,独立完成身体重心转移、躯干运动等并保持平衡的训练30.平衡训练需要注意的事项中,下列不正确的是(分数:2.00)A.平衡训练前,要求患者学会放松,减少紧张恐惧心理;若存在肌肉痉挛问题,先设法缓解肌肉痉挛B.有认知损害的患者应对平衡方法进行改

    13、良C.平衡训练首先应该保持头和躯干的稳定D.若训练中发生头晕、头痛或恶心症状时,应减少运动量或暂停训练E.动态平衡训练时,只要患者功能情况允许,可以加大外力直至破坏平衡31.偏瘫患者由坐位-站立位转移时顺序正确的是(分数:2.00)A.双手十指交叉相握,病侧拇指在上足跟移动到膝关节重力线的后方上身前倾,重心前移,臀部离开座椅手臂同时突然上举,利用手臂上举的惯性和股四头肌收缩完成站立B.足跟移动到膝关节重力线的后方双手十指交叉相握,病侧拇指在上上身前倾,重心前移,臀部离开座椅手臂同时突然上举,利用手臂上举的惯性和股四头肌收缩完成站立C.双手十指交叉相握,病侧拇指在上上身前倾,重心前移,臀部离开座

    14、椅足跟移动到膝关节重力线的后方手臂同时突然上举,利用手臂上举的惯性和股四头肌收缩完成站立D.双手十指交叉相握,病侧拇指在上上身前倾,重心前移足跟移动到膝关节重力线的后方,臀部离开座椅手臂同时突然上举,利用手臂上举的惯性和股四头肌收缩完成站立E.足跟移动到膝关节重力线的后方双手十指交叉相握,病侧拇指在上,上身前倾,重心前移臀部离开座椅手臂同时突然上举,利用手臂上举的惯性和股四头肌收缩完成站立32.持续性关节被动活动注意事项不确切的是(分数:2.00)A.手术切口如与肢体长轴垂直者不宜采用B.避免合并使用抗凝药治疗,否则容易造成血肿C.术后伤口内有引流管时,要注意运动时不要夹闭管子D.在获得一定的

    15、关节活动范围后,可继续使用 CPM 进行关节活动训练E.程序的设定根据患者反应、外科手术方式或疾病的整体情况调整33.患者男,65 岁。脑卒中 2 个月入住康复科治疗,入院时神清少言,进行康复治疗时,过床需要家属搬运到治疗床上,下列物理治疗中最适合患者目前情况的是(分数:2.00)A.观看竞技比赛B.翻身训练C.转移训练D.站立训练E.拼图训练34.步行训练前的准备训练不包括(分数:2.00)A.辅助工具的正确使用B.肌力增强训练和关节活动度训练C.起立训练D.站立平衡训练E.躯干控制训练35.在平行杠内的步行训练包括(分数:2.00)A.同时拖地步行训练B.交替拖地步行训练C.两点步行训练D

    16、.三点步行训练E.四点步行训练36.使用拐杖的步行训练方法较多,其中哪种是最快速的移动方式,也是姿势较美观的(分数:2.00)A.交替拖地步行B.摆过步C.两点步D.三点步E.四点步37.下列不属于 Bobath 技术的特点的是(分数:2.00)A.控制关键点B.运动控制训练C.抑制原始的运动模式D.抑制异常模式E.设置训练程序38.轮椅使用时正确的坐姿不对的是(分数:2.00)A.坐姿端正,双眼平视,上身笔直,两肩放松B.双手握扶住轮椅的扶手,肘关节保持在屈曲 100C.操作时臀部放松,腹肌收缩,稳定骨盆D.大小腿之间的角度在 110130,以 120为最合适,臀部与膝部处于同一高度E.双足

    17、平行、双足间距与骨盆同宽,利于稳定骨盆,并分担身体重量39.Brnnnstrom 技术中治疗原则不确切的是(分数:2.00)A.早期应通过健侧抗阻随意运动而使兴奋扩散,以引出患侧联合反应B.为增加治疗作用,可利用各种感觉刺激C.训练时患者应主动参与,并随意用力D.为引出运动反射,对于肢体躯干多给予用力刺激,让患者最大限度出力E.尽早进行躯干训练,重点为增加躯干平衡和躯干屈肌、伸肌及旋转肌的活动40.Rood 治疗技术中的特殊感觉刺激不包括(分数:2.00)A.听觉的刺激可促进和抑制中枢神经系统B.训练环境要光线明亮、色彩鲜艳的,具有促进作用C.治疗者快速的语言,洪亮的声音对中枢神经系统具有促进

    18、作用D.用温度刺激口、面部和咽喉部促进发声和吞咽功能E.视觉的刺激可促进和抑制中枢神经系统41.患者男,60 岁。因右侧肢体偏瘫进行康复治疗,经检查患者常常忽略右侧肢体及右侧环境中的物体,下列治疗最适宜的是(分数:2.00)A.上楼梯时在台阶上做出色彩鲜丽的彩色标注B.在物品上贴标签提示患者C.治疗时给予视扫描训练D.将躯干向左边偏移E.教患者闭目想象右侧的存在,然后睁眼尝试完成动作42.不属于作业治疗评估内容的是(分数:2.00)A.自我控制力B.日常生活能力C.认知能力D.理解力E.心肺功能43.在下列作业疗法中最适合前臂旋前旋后的作业训练的是(分数:2.00)A.翻书B.和面C.打篮球D

    19、.刺绣E.锯木头44.空间关系综合征不包括(分数:2.00)A.形态辨认障碍训练方法B.图形一背景区分障碍训练方法C.空间忽略障碍训练方法D.地方位置辨别困难训练方法E.深度和距离辨认障碍训练方法45.在进行作业治疗过程中,为了增加患者对动作的兴趣性,下列动作的设计最能吸引患者趣味性的是(分数:2.00)A.刺绣B.制陶C.插花D.游戏E.书法46.在进行记忆障碍训练的过程中包括很多方法,其中不确切的是(分数:2.00)A.背诵法B.分解-联合法C.首词记忆法D.记忆技巧法E.联想法47.从神经发育方面分析作业活动时,下列观察不对的是(分数:2.00)A.选择活动的目标B.该活动需要哪些关节固

    20、定或运动C.进行活动时人与物品的位置以及彼此间的定位关系D.该活动需要消耗的代谢当量水平E.何种运动模式?是否与原始反射或肢体连带运动相对立48.下面不是日常生活活动能力的训练的是(分数:2.00)A.床上训练B.进食训练C.洗漱动作训练D.穿衣动作训练E.大小便控制训练49.让患者把学会的或自行发现的新的认知策略作为操作的新的基础。这种失语症语言训练方法属于(分数:2.00)A.PACE 技术B.传统刺激C.阻断去除法D.功能重组法E.实用交流能力训练法50.不同类型的失语症,在选择课题设计难度上,其成功率应是(分数:2.00)A.60%70%水平以上B.70%80%水平以上C.60%80%

    21、水平以上D.70%90%水平以上E.80%90%水平以上康复治疗技术主管技师专业实践能力-15 答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、A1/A2 型题(总题数:50,分数:100.00)1.心脏叩诊时,下列操作不正确的是(分数:2.00)A.叩诊时左手指横置于肋间,也可与肋间垂直B.左心界叩诊顺序:一般可自下而上,自外而内C.叩诊时心尖搏动不清楚者,可从左腋前线第 5 肋间处开始D.叩诊时先触及心尖搏动,在心尖搏动外 34cm 处,由外向内沿肋间进行 E.正常心浊音界随年龄、体型而移位解析:2.下列不属于湿啰音特点的是(分数:2.00)A.多出现于吸气时,以吸气末最为清晰B.

    22、有时出现在呼气早期C.具有易变性,咳嗽后可出现或消失,部位易变化 D.空气通过有液体的空洞时可产生湿啰音E.可局限于某一部位或双肺下野,也可布满全肺解析:3.半月板弹响试验是指(分数:2.00)A.髌骨摩擦试验B.膝关节旋转提拉和挤压试验C.侧方挤压试验D.研磨试验E.回旋研磨试验 解析:解析 半月板弹响试验是当外展外旋小腿并伸膝时出现弹响时为外侧半月板病变:内收内旋小腿并伸膝出现弹响声为内侧半月板病变,正常人不出现弹响声;侧方挤压试验是检查小腿外展或内收时是否有膝内侧或外侧副韧带或半月板损伤。4.在肩关节外展试验中,下列描述不正确的是(分数:2.00)A.刚刚开始外展就疼痛,可见于肱骨骨折、

    23、肩胛骨颈部骨折、锁骨骨折、肩关节半脱位、肩关节炎B.外展至 60120范围内出现疼痛,小于或大于此范围无疼痛,可能为冈上肌损伤或炎症、肩峰下滑囊炎、肩袖撕裂C.被动外展若超过 90以上时,肩峰处疼痛,即可有肩峰骨折D.主动外展范围小于 40,被动外展范围大于 40,则为冈上肌完全断裂 E.外展过程中有疼痛,但上举时疼痛反而减轻或不痛,可能为三角肌下滑囊炎或肩峰下滑囊炎解析:解析 冈上肌完全断裂时患者主动外展范围小于 40;检查者扶其上臂被动外展至 40以上,患者又可以自己继续完成主动外展。5.下列不属于低频电疗法的是(分数:2.00)A.感应电流法B.电兴奋疗法C.电化学疗法 D.间动电疗法E

    24、.神经肌肉电刺激解析:解析 电化学疗法属于直流电疗法。6.高频电的频率越高、功率越大,距离越近时对人体健康影响可能越大,下列安全防护措施不包括(分数:2.00)A.减小治疗室内高频电疗仪的密度可降低室内电磁波的强度B.治疗操作时不使辐射器空载或对着周围环境中的人员C.避免高频电对眼、睾丸部位的大强度辐射。妊娠期间不接受高频电治疗,不在高频电环境中工作D.增加环境内金属物品可以减少金属对高频电磁波的反射 E.密切接触大强度微波者可戴微波防护眼罩或穿微波防护服解析:解析 减少环境内金属物品可以增加金属对高频的电磁波的反射,A、B、C、E 是正确的,故选择D。7.高频电疗法不包括(分数:2.00)A

    25、.干扰电疗法 B.共鸣火花疗法C.厘米波疗法D.超短波疗法E.毫米波疗法解析:解析 干扰电疗法是中频电疗法。8.一小儿咳嗽、发热伴咳痰,查体:37.9、两肺听诊布满大、小水泡音,诊断为支气管肺炎,经治疗后热退,但仍咳嗽咳痰,下列较适宜的物理治疗是(分数:2.00)A.短波治疗B.微波治疗C.超短波治疗 D.直流电抗生素导入E.紫外线照射解析:9.在超短波进行微热量治疗时,大功率治疗仪浅作用时电极皮肤间隙为(分数:2.00)A.12cmB.23cmC.34cm D.45cmE.56cm解析:解析 微热量治疗时,小功率治疗仪浅作用时电极皮肤间隙应为 0.51cm,深作用时为 23cm:大功率治疗仪

    26、浅作用时电极皮肤间隙应为 34cm,深作用时为 56cm。10.发光红外线灯,通常是用白炽灯或石英玻璃制成的红外线,发射红外线的成分是(分数:2.00)A.100%的短波红外线B.100%的长波红外线C.95%的短波红外线 D.95%的长波红外线E.90%的短波红外线解析:11.用红外线进行发汗治疗时,一般采取的方式是(分数:2.00)A.石英红外线灯 B.光浴箱红外线灯C.红外线灯D.全身型红外线灯E.局部型红外线灯解析:12.关于生物剂量的叙述,下列不正确的为(分数:2.00)A.不同个体、不同部位、不同疾病等因素会影响对同一物理剂量反应的差异B.根据人体的一定部位对紫外线照射后的反应程度

    27、而确定的剂量C.生物剂量的单位是秒D.是以出现红斑反应后所需的时间为标准 E.生物剂量测定的部位是裸露的下腹或上臂内侧皮肤上解析:解析 根据人体的一定部位对紫外线照射后的反应程度而确定的剂量称为生物剂量,它以出现最弱红斑反应所需的时间为标准。13.光敏治疗适合的对象是(分数:2.00)A.白内障患者B.妊娠孕妇C.光敏性疾病D.严重心功能不全E.银屑病、白癜风患者 解析:解析 白内障患者、妊娠孕妇、光敏性疾病、严重心功能不全皆为光敏治疗的禁忌证。14.激光治疗时易引起眼内热膨胀,热沸腾“眼球爆炸”,激光防护眼镜有多种,不适合的方式是(分数:2.00)A.加厚式防护镜 B.吸收式防护镜C.警告式

    28、防护镜D.变色式防护镜E.反射式防护镜解析:解析 吸收式是选用一定材料做镜面,使它对某些波长的激光全吸收;警告式是当激光过量时,镜面发出警告,让人眼及时躲避;变色式是当激光超过安全阈值时通过反应,使镜面变深变黑;反射式是在镜面表面镀上多层反射介质质膜,对某些波长趋势全反射。15.关于超声耦合剂的说法,不确切的是(分数:2.00)A.治疗应用耦合剂的目的是减少声头与皮肤之间的声能损耗,使更多声能进入体内B.耦合剂的声阻介于声头表面物质和皮肤的声阻之间C.水与人体组织的声阻接近,对超声能量的吸收少,是理想的耦合剂D.作为超声直接接触治疗耦合剂的物质有:甘油、水、凡士林、液状石蜡、蓖麻油、凝固胶、乳

    29、胶 E.耦合剂应该是清洁、透明、不污染皮肤、能在皮肤表面停留、不会快速被皮肤吸收、无刺激、无气泡的解析:解析 因为水黏滞性小,不能在体表停留,不适合做超声直接接触治疗法的耦合剂,只用于水下法、水袋法或水下超声疗法,故选择 D。16.超声药物透入法的优点正确的是(分数:2.00)A.药物限于水溶性和电解质B.不破坏药性、操作简单、对皮肤无刺激、无痛苦 C.以水剂、霜剂或混入接触剂中的药物均可;乳剂、油膏不可作为接触剂D.操作方法与直接接触法和水下法相同E.药源相对较窄解析:解析 超声药物透入法的药物不限于水溶性和电解质,所以药源相对较广;不破坏药性、操作简单、对皮肤无刺激、无痛苦;透入药物应以水

    30、剂、霜剂、乳剂、油膏作为接触剂或能充分混入接触剂中的药物均可;操作方法与直接接触法相同,故选择 B。17.磁疗法不适宜的情况是(分数:2.00)A.眼部B.头面部C.胸腹部D.体弱者E.出血倾向 解析:18.有一患者右踝关节扭伤 3 天,肿胀疼痛,现用超声波治疗,正确的操作治疗方法是(分数:2.00)A.固定法B.移动法C.接触法D.水下法 E.旋转法解析:19.蜡疗治疗时,适宜的疾病是(分数:2.00)A.伤口化脓感染B.急性扭伤C.瘢痕增生 D.恶性肿瘤E.丘疹解析:20.患者 2 小时前扭伤踝关节,疼痛伴肿胀,现给予的物理因子治疗最好的是(分数:2.00)A.中频电治疗B.超短波治疗C.

    31、超声波治疗D.冷疗 E.低频电治疗解析:21.在进行冷疗治疗时会出现异常情况,下列不正确的是(分数:2.00)A.在治疗过程中出现明显冷痛或寒战、皮肤水肿苍白时即应中止治疗B.冷气雾喷射禁用于头面部,以免造成眼、鼻、呼吸道的损伤C.防止因过冷而发生冰灼伤、冷冻伤、皮肤出现水疱、渗出、皮肤皮下组织坏死D.对冷过敏者接受刺激后皮肤出现瘙痒、潮红、水肿时,应立即停止治疗E.治疗时要扩大治疗区周围非治疗区的范围,利于降低治疗区皮肤血液量减少,渗出减少 解析:解析 治疗时要注意保护冷疗区周围非治疗区的正常皮肤,防止受冻。故选择 E。22.在给患者进行关节活动训练时,主动-辅助关节活动训练适宜的对象叙述确

    32、切的是(分数:2.00)A.肌力为 1 级以上的患者B.肌力为 2 级以上的患者 C.肌力为 3 级以上的患者不需要D.肌力为 0 级与 3 级及其以下的患者E.不需要被动运动的患者解析:解析 在关节活动训练中,主动-辅助关节活动训练适宜的对象是:肌力为 2 级以上的患者,由患者主动收缩肌肉来完成,治疗师或患者健侧、器械、引力或水的浮力提供外援力量。故选择 B。23.等张收缩训练的优点很多,下列叙述中不确切的是(分数:2.00)A.有各种器械可供选择使用,所以方式丰富B.可在全关节活动范围内运动,在任何角度上均可获得训练效果C.哑铃等属自由重量的器械价格相对合理,可教会患者在家中训练D.可客观

    33、量化地观察运动、肌力的大小及进展情况,患者心理得到较好的效果E.对血压造成明显上升,不适合老年人和心血管系统疾病的患者 解析:24.机械抗阻训练时需要注意的事项中不正确的是(分数:2.00)A.训练中不应憋气,以防止发生心血管问题,对有心血管问题的高危患者尤要加强预防措施B.对骨质疏松患者的训练方式需要进行改良,避免因训练导致急性肌痛和延缓性肌痛等发生C.患者若发生局部肌肉疲劳现象或全身不适等时应及时报告,以减少所致的肌肉疼痛D.可以连续地进行训练 E.对某些特殊的神经肌肉失能疾病和心肺失能疾病要特别注意运动量解析:解析 注意避免过度工作或过度训练,训练中应有 34 分钟的休息恢复期。25.渐

    34、进抗阻力训练属于(分数:2.00)A.等张训练 B.等长训练C.徒手抗阻训练D.机械抗阻训练E.抗阻力训练解析:解析 等张训练包括渐进抗阻训练、渐退抗阻训练和每日调节的渐进抗阻训练。故选择 A。26.在机械被动牵张训练中,描述不正确的为(分数:2.00)A.机械被动牵伸可采用重锤、滑轮系统、夹板等,需要持续 20 分钟或更长时间B.主动抑制牵伸方式仅放松肌肉收缩性结构,对结缔组织无效,适合神经肌肉支配完整可自主控制者C.在实施牵张前收缩肌肉,在过程中放松肌肉,最后完全放松肌肉使之伸展,阻力降至最小 D.主动抑制牵伸的训练方式包括紧张肌的收缩-放松、伴随拮抗肌收缩的紧张肌收缩-放松、拮抗肌的收缩

    35、E.自我牵伸是利用自身重量作为牵张力而进行的柔韧性训练解析:解析 在实施牵张前和过程中反射性放松肌肉并使之伸展,使阻力降低至最小。27.在有氧运动中,运动量作为对合理运动的判断的指标,其中提示运动量过大的描述不确切的是(分数:2.00)A.持续性疲劳B.运动后持续性关节酸痛C.运动后次日清晨安静心率明显变快或变慢,或感觉不适D.活动时因气喘而不能自由交谈 E.运动当日失眠解析:解析 在有氧运动中,对于合理运动的判断有两个指标:一是运动强度指标,其过大包括不能完成运动;活动时因气喘而不能自由交谈;运动后无力或恶心,二是运动量指标,包括选项中的A、B、C、E。故选择 D。28.在排痰训练中不包括(

    36、分数:2.00)A.体位引流B.胸部叩击C.震颤D.深呼吸训练 E.直接咳嗽解析:29.级站立平衡训练是指(分数:2.00)A.不受外力前提下保持独立站立姿势的训练B.无身体动作的前提下保持独立站立姿势的训练C.在站立姿势下抵抗外力保持身体平衡的训练 D.在站立姿势下外力支撑情况下保持身体平衡的训练E.在站立姿势下,独立完成身体重心转移、躯干运动等并保持平衡的训练解析:解析 级平衡训练是指不受外力和无身体动作前提下保持独立站立姿势的训练:级平衡训练是在站立姿势下,独立完成身体重心转移、躯干屈曲、伸展、左右倾斜及旋转运动,并保持平衡的训练;级站立平衡是在站立姿势下抵抗外力保持身体平衡的训练。故选

    37、择 C。30.平衡训练需要注意的事项中,下列不正确的是(分数:2.00)A.平衡训练前,要求患者学会放松,减少紧张恐惧心理;若存在肌肉痉挛问题,先设法缓解肌肉痉挛B.有认知损害的患者应对平衡方法进行改良C.平衡训练首先应该保持头和躯干的稳定D.若训练中发生头晕、头痛或恶心症状时,应减少运动量或暂停训练E.动态平衡训练时,只要患者功能情况允许,可以加大外力直至破坏平衡 解析:解析 动态平衡训练时,他人施加的外力不应过强,仅需诱发姿势反射即可。31.偏瘫患者由坐位-站立位转移时顺序正确的是(分数:2.00)A.双手十指交叉相握,病侧拇指在上足跟移动到膝关节重力线的后方上身前倾,重心前移,臀部离开座

    38、椅手臂同时突然上举,利用手臂上举的惯性和股四头肌收缩完成站立B.足跟移动到膝关节重力线的后方双手十指交叉相握,病侧拇指在上上身前倾,重心前移,臀部离开座椅手臂同时突然上举,利用手臂上举的惯性和股四头肌收缩完成站立 C.双手十指交叉相握,病侧拇指在上上身前倾,重心前移,臀部离开座椅足跟移动到膝关节重力线的后方手臂同时突然上举,利用手臂上举的惯性和股四头肌收缩完成站立D.双手十指交叉相握,病侧拇指在上上身前倾,重心前移足跟移动到膝关节重力线的后方,臀部离开座椅手臂同时突然上举,利用手臂上举的惯性和股四头肌收缩完成站立E.足跟移动到膝关节重力线的后方双手十指交叉相握,病侧拇指在上,上身前倾,重心前移

    39、臀部离开座椅手臂同时突然上举,利用手臂上举的惯性和股四头肌收缩完成站立解析:32.持续性关节被动活动注意事项不确切的是(分数:2.00)A.手术切口如与肢体长轴垂直者不宜采用B.避免合并使用抗凝药治疗,否则容易造成血肿C.术后伤口内有引流管时,要注意运动时不要夹闭管子D.在获得一定的关节活动范围后,可继续使用 CPM 进行关节活动训练 E.程序的设定根据患者反应、外科手术方式或疾病的整体情况调整解析:解析 在获得一定的关节活动范围后,可继续主动关节活动度训练。33.患者男,65 岁。脑卒中 2 个月入住康复科治疗,入院时神清少言,进行康复治疗时,过床需要家属搬运到治疗床上,下列物理治疗中最适合

    40、患者目前情况的是(分数:2.00)A.观看竞技比赛B.翻身训练C.转移训练 D.站立训练E.拼图训练解析:解析 患者神志清醒,因为过床时是家属搬运到治疗床上,说明目前需要针对患者的转移训练进行强化治疗,A、B、D、E 不符合命题,故选择 C。34.步行训练前的准备训练不包括(分数:2.00)A.辅助工具的正确使用B.肌力增强训练和关节活动度训练C.起立训练D.站立平衡训练E.躯干控制训练 解析:35.在平行杠内的步行训练包括(分数:2.00)A.同时拖地步行训练B.交替拖地步行训练C.两点步行训练D.三点步行训练E.四点步行训练 解析:36.使用拐杖的步行训练方法较多,其中哪种是最快速的移动方

    41、式,也是姿势较美观的(分数:2.00)A.交替拖地步行B.摆过步 C.两点步D.三点步E.四点步解析:37.下列不属于 Bobath 技术的特点的是(分数:2.00)A.控制关键点B.运动控制训练 C.抑制原始的运动模式D.抑制异常模式E.设置训练程序解析:38.轮椅使用时正确的坐姿不对的是(分数:2.00)A.坐姿端正,双眼平视,上身笔直,两肩放松B.双手握扶住轮椅的扶手,肘关节保持在屈曲 100C.操作时臀部放松,腹肌收缩,稳定骨盆D.大小腿之间的角度在 110130,以 120为最合适,臀部与膝部处于同一高度E.双足平行、双足间距与骨盆同宽,利于稳定骨盆,并分担身体重量 解析:解析 坐姿

    42、端正,双眼平视,上身稍微向前倾,两肩放松;双手握扶住轮椅的扶手,肘关节保持在屈曲 120左右;操作时臀部和腹肌收缩,有利于稳定骨盆;大小腿之间的角度在 110130,以120为最合适,臀部与膝部处于同一高度。据此选择 E。39.Brnnnstrom 技术中治疗原则不确切的是(分数:2.00)A.早期应通过健侧抗阻随意运动而使兴奋扩散,以引出患侧联合反应B.为增加治疗作用,可利用各种感觉刺激C.训练时患者应主动参与,并随意用力D.为引出运动反射,对于肢体躯干多给予用力刺激,让患者最大限度出力 E.尽早进行躯干训练,重点为增加躯干平衡和躯干屈肌、伸肌及旋转肌的活动解析:解析 为引出运动反射,对于肢

    43、体多利用紧张性反射和协同运动,对于躯干多利用翻正反射和平衡反射,故 D 不正确。40.Rood 治疗技术中的特殊感觉刺激不包括(分数:2.00)A.听觉的刺激可促进和抑制中枢神经系统B.训练环境要光线明亮、色彩鲜艳的,具有促进作用C.治疗者快速的语言,洪亮的声音对中枢神经系统具有促进作用D.用温度刺激口、面部和咽喉部促进发声和吞咽功能 E.视觉的刺激可促进和抑制中枢神经系统解析:解析 特殊感觉刺激包括听觉和视觉的刺激可促进和抑制中枢神经系统,训练环境要光线明亮、色彩鲜艳的,具有促进作用,治疗者快速的语言,洪亮的声音对中枢神经系统具有促进作用。用温度刺激口、面部和咽喉部促进发声和吞咽功能属于吞咽

    44、和发声刺激。41.患者男,60 岁。因右侧肢体偏瘫进行康复治疗,经检查患者常常忽略右侧肢体及右侧环境中的物体,下列治疗最适宜的是(分数:2.00)A.上楼梯时在台阶上做出色彩鲜丽的彩色标注B.在物品上贴标签提示患者C.治疗时给予视扫描训练 D.将躯干向左边偏移E.教患者闭目想象右侧的存在,然后睁眼尝试完成动作解析:42.不属于作业治疗评估内容的是(分数:2.00)A.自我控制力B.日常生活能力C.认知能力D.理解力E.心肺功能 解析:43.在下列作业疗法中最适合前臂旋前旋后的作业训练的是(分数:2.00)A.翻书 B.和面C.打篮球D.刺绣E.锯木头解析:解析 徒手翻书时前臂需要不断进行旋前旋

    45、后的转动,是目的性很强的作业治疗方法。44.空间关系综合征不包括(分数:2.00)A.形态辨认障碍训练方法B.图形一背景区分障碍训练方法C.空间忽略障碍训练方法 D.地方位置辨别困难训练方法E.深度和距离辨认障碍训练方法解析:解析 空间关系综合征包括:形态辨认障碍训练方法;图形-背景区分障碍训练方法;地方位置辨别困难训,练方法;深度和距离辨认障碍训练方法四部分,故选择 C。45.在进行作业治疗过程中,为了增加患者对动作的兴趣性,下列动作的设计最能吸引患者趣味性的是(分数:2.00)A.刺绣B.制陶C.插花D.游戏 E.书法解析:解析 作业治疗所设计的动作,患者感兴趣,需要努力就可以做好的,并能

    46、有吸引力,而游戏符合作业治疗设计;刺绣、制陶、插花和书法难度较高,并且趣味性相对降低,故选择 D。46.在进行记忆障碍训练的过程中包括很多方法,其中不确切的是(分数:2.00)A.背诵法B.分解-联合法C.首词记忆法 D.记忆技巧法E.联想法解析:解析 在记忆障碍训练法中,包括联想法、背诵法、分解-联合法、提示法、记忆技巧法和常规法;首词记忆法是记忆技巧法的一个策略之一,故选择 C。47.从神经发育方面分析作业活动时,下列观察不对的是(分数:2.00)A.选择活动的目标B.该活动需要哪些关节固定或运动C.进行活动时人与物品的位置以及彼此间的定位关系D.该活动需要消耗的代谢当量水平 E.何种运动

    47、模式?是否与原始反射或肢体连带运动相对立解析:解析 该活动需要消耗的代谢当量水平,是作业活动中生物力学分析范畴;而 A、B、C、E 都属于神经发育分析范畴,故选择 D。48.下面不是日常生活活动能力的训练的是(分数:2.00)A.床上训练B.进食训练C.洗漱动作训练D.穿衣动作训练E.大小便控制训练 解析:解析 日常生活活动能力的训练包括:床上训练、进食训练、洗漱动作训练、穿衣动作训练、家务劳动训练和指导五部分。故选择 E。49.让患者把学会的或自行发现的新的认知策略作为操作的新的基础。这种失语症语言训练方法属于(分数:2.00)A.PACE 技术B.传统刺激C.阻断去除法D.功能重组法 E.实用交流能力训练法解析:解析 功能重组法就是让患者把学会的或自行发现的新的认知策略作为操作的新的基础,比如通过加强形象化的种种方法,有可能将记忆策略教给患者;而 A、B、C、E 都不属于这种方法,故选择 D。50.不同类型的失语症,在选择课题设计难度上,其成功率应是(分数:2.00)A.60%70%水平以上B.70%80%水平以上C.60%80%水平以上D.70%90%水平以上 E.80%90%水平以上解析:


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