【医学类职业资格】湖北大学2004-2005学年度第一学期《应用伦理学》课程试卷B及答案解析.doc
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【医学类职业资格】湖北大学2004-2005学年度第一学期《应用伦理学》课程试卷B及答案解析.doc
1、湖北大学 2004-2005学年度第一学期应用伦理学课程试卷 B及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、论述题（共 100分，每题 50分）(总题数：2，分数：100.00)1.分析说明如何协调人与自然的关系才能确保社会可持续发展？（分数：50.00）_2.谈谈你对技术悲观主义和技术乐观主义的理解及其人类对此应给予的正确态度。（分数：50.00）_湖北大学 2004-2005学年度第一学期应用伦理学课程试卷 B答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、论述题（共 100分，每题 50分）(总题数：2，分数：100.00)1.分析说明如何协调人与自然的关系才能确保
2、社会可持续发展？（分数：50.00）_正确答案：(答：社会可持续发展关键处决于人类对人与自然关系的哲学理解，即在更高层次上消除人与自然的二元对立（从人与自然的认识关系、欲求关系到情感关系的建立）、以及提高把握自然的能力和人类对自身的认识水平的提高（35）。论证情况（15）。)解析：2.谈谈你对技术悲观主义和技术乐观主义的理解及其人类对此应给予的正确态度。（分数：50.00）_正确答案：(答：上述这两种主义都是片面的，不正确的。技术是属人的，技术负载价值；悲观与乐观也是属人的，因此，问题的关键在于人的自身发展。人的自由全面发展，既是人类追求的终极目的，又是人类社会健康发展最基本、最可靠的保障（40）。论证情况（10）。)解析：
