1、护士的行为规范及答案解析(总分：24.50，做题时间：90 分钟)一、A1 型题(总题数：10，分数：10.00)1.张小姐，20 岁，因患肺炎而入院治疗，现康复后正准备出院。护士小张对她说：“您回到家要注意休息，按时服药，有什么问题可以打电话给我们“。护士小张的用语属于 A招呼用语 B迎送用语 C介绍用语 D安慰用语 E电话用语（分数：1.00）A.B.C.D.E.2.关于倾听错误的是 A全神贯注地去听 B保持眼神接触 C距离以双方能看清对方表情为宜 D用心倾听可使病人感觉到护理人员对自己关心 E倾听就是单纯去听，而不要谈话（分数：1.00）A.B.C.D.E.3.“我姓王，是您的责任护士，
2、主要负责您入院后的护理工作“，此种护理日常用语属于 A介绍用语 B安慰用语 C电话用语 D迎送用语 E招呼用语（分数：1.00）A.B.C.D.E.4.人与人交往，约多大比例上运用语言性交流技巧 A30% B50% C35% D65% E70%（分数：1.00）A.B.C.D.E.5.李先生，40 岁，因患急性肠炎需要静脉输液治疗，下列哪项不属于护理操作前解释用语 A病人准备工作 B操作的步骤 C谢谢病人的合作 D本次操作目的 E执行者的承诺（分数：1.00）A.B.C.D.E.6.下列对于护士仪表素质的描述不正确的选项是 A护士服样式应简洁挺括、透气、易消毒 B根据工作环境和患者特点选择单色
3、或彩色的护士工作服 C工作时不宜佩戴夸张的饰物 D护士工作时可化淡妆 E护士鞍和袜的颜色可以是单色的也可以是复色的（分数：1.00）A.B.C.D.E.7.不规范的坐姿是 A双膝分开脚后收 B头正，颈直 C轻稳地坐于椅面的前 23 D捋平护士服下端 E双手自然放于腿上（分数：1.00）A.B.C.D.E.8.下列有关“倾听“这-非语言交流技巧的描述正确的是 A避免看清对方表情 B患者叙述时，护士可思考问题 C避免护患双方眼神的接触 D不打断患者谈话，对话题表示出兴趣 E说话声音宜大，避免听不清楚（分数：1.00）A.B.C.D.E.9.关于护土的仪表错误的是 A根据情况可着单色或彩色护士裙服
4、B护士鞋以白色或乳白色为主 C不可佩戴饰物 D护土可化淡妆 E衣服样式简洁（分数：1.00）A.B.C.D.E.10.护士在与患者进行沟通时，应注意护理用语的 A保密性、艺术性和情感性 B道德性、艺术性和规范性 C规范性、道德性和保密性 D规范性、情感性和艺术性 E规范性、保密性和情感性（分数：1.00）A.B.C.D.E.二、B1 型题(总题数：0，分数：0.00)三、A言语要清晰、语速适中(总题数：2，分数：1.00)11.属于语言的保密性的是（分数：0.50）A.B.C.D.E.12.属于语言的情感性的是（分数：0.50）A.B.C.D.E.四、A语言的规范性(总题数：3，分数：1.50
5、)13.询问病人的感觉，是否达到预期效果（分数：0.50）A.B.C.D.E.14.向病人说声“早上好（分数：0.50）A.B.C.D.E.15.病人不愿意陈述的内容不要追问（分数：0.50）A.B.C.D.E.五、A“您别急，止痛针打完后，一会儿您就不(总题数：2，分数：1.00)16.属于介绍用语的是（分数：0.50）A.B.C.D.E.17.属于安慰用语的是（分数：0.50）A.B.C.D.E.六、X 型题(总题数：11，分数：11.00)18.护士语言行为规范的要求包括（分数：1.00）A.保密性B.规范性C.情感性D.可信性E.实用性19.护理用语要求不包括（分数：1.00）A.语言
6、的规范性B.语言的情感性C.语言的保密性D.体态的优美性E.操作的正确性20.下列对于护士姿态的描述正确的选项是（分数：1.00）A.行走时步幅大而均匀，步速稍快B.坐姿时背部向前倾斜与大腿成锐角，双膝并拢C.行走时双臂自然摆动D.站立时双手可自然下垂或在体前交叉E.站立时收腹挺胸，脚尖和脚跟均并拢21.护士的坐姿正确的是（分数：1.00）A.上半身挺直，两肩放松B.两腿略分开C.背和大腿呈直角D.两手自然放于腿上E.双脚并拢22.专业性皮肤接触的作用（分数：1.00）A.使病人感到舒适、放松B.为卧床病人背部按摩可促进血液循环C.传递关爱之情D.一般情况下，抚摸是一种无声的安慰E.产妇分娩时
7、按摩腹部可促使顺利分娩23.操作前解释包括（分数：1.00）A.本次操作的目的B.病人的准备工作C.具体交代配合方法D.讲解简要的方法E.是否达到预期的效果24.下列属于非语言交流技巧的是（分数：1.00）A.使用通俗易懂的宣教手册为患者提供信息B.与患者沟通时护士面带微笑C.耐心倾听患者的主诉D.护士拍拍病人的肩膀以示安慰E.病人哭泣时护士默默地陪在一旁25.日常护理用语包括（分数：1.00）A.招呼用语B.介绍用语C.安慰用语D.电话用语E.迎送用语26.关于护士的语言叙述正确的是（分数：1.00）A.可沟通人与人之间的关系B.可获得工作伙伴C.可获得服务对象的信任D.是护士素质的外在表现
8、E.反映护士的精神风貌27.护士的仪表不包括（分数：1.00）A.仪容B.衣着服饰C.倾听D.姿态E.面部表情28.沉默的作用有（分数：1.00）A.对交流对方表达理解B.对交流对方表达同情C.对交流对方表达支持D.为交流双方创造一个整理思路的过程E.为交流双方创造一个适应的过程护士的行为规范答案解析(总分：24.50，做题时间：90 分钟)一、A1 型题(总题数：10，分数：10.00)1.张小姐，20 岁，因患肺炎而入院治疗，现康复后正准备出院。护士小张对她说：“您回到家要注意休息，按时服药，有什么问题可以打电话给我们“。护士小张的用语属于 A招呼用语 B迎送用语 C介绍用语 D安慰用语
9、E电话用语（分数：1.00）A.B. C.D.E.解析：2.关于倾听错误的是 A全神贯注地去听 B保持眼神接触 C距离以双方能看清对方表情为宜 D用心倾听可使病人感觉到护理人员对自己关心 E倾听就是单纯去听，而不要谈话（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：3.“我姓王，是您的责任护士，主要负责您入院后的护理工作“，此种护理日常用语属于 A介绍用语 B安慰用语 C电话用语 D迎送用语 E招呼用语（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：4.人与人交往，约多大比例上运用语言性交流技巧 A30% B50% C35% D65% E70%（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：5.李先
10、生，40 岁，因患急性肠炎需要静脉输液治疗，下列哪项不属于护理操作前解释用语 A病人准备工作 B操作的步骤 C谢谢病人的合作 D本次操作目的 E执行者的承诺（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：6.下列对于护士仪表素质的描述不正确的选项是 A护士服样式应简洁挺括、透气、易消毒 B根据工作环境和患者特点选择单色或彩色的护士工作服 C工作时不宜佩戴夸张的饰物 D护士工作时可化淡妆 E护士鞍和袜的颜色可以是单色的也可以是复色的（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：7.不规范的坐姿是 A双膝分开脚后收 B头正，颈直 C轻稳地坐于椅面的前 23 D捋平护士服下端 E双手自然放于腿上（分数
11、：1.00）A. B.C.D.E.解析：8.下列有关“倾听“这-非语言交流技巧的描述正确的是 A避免看清对方表情 B患者叙述时，护士可思考问题 C避免护患双方眼神的接触 D不打断患者谈话，对话题表示出兴趣 E说话声音宜大，避免听不清楚（分数：1.00）A.B.C.D. E.解析：9.关于护土的仪表错误的是 A根据情况可着单色或彩色护士裙服 B护士鞋以白色或乳白色为主 C不可佩戴饰物 D护土可化淡妆 E衣服样式简洁（分数：1.00）A.B.C. D.E.解析：10.护士在与患者进行沟通时，应注意护理用语的 A保密性、艺术性和情感性 B道德性、艺术性和规范性 C规范性、道德性和保密性 D规范性、情
12、感性和艺术性 E规范性、保密性和情感性（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：二、B1 型题(总题数：0，分数：0.00)三、A言语要清晰、语速适中(总题数：2，分数：1.00)11.属于语言的保密性的是（分数：0.50）A.B.C.D.E. 解析：12.属于语言的情感性的是（分数：0.50）A.B.C.D. E.解析：四、A语言的规范性(总题数：3，分数：1.50)13.询问病人的感觉，是否达到预期效果（分数：0.50）A.B.C.D.E. 解析：14.向病人说声“早上好（分数：0.50）A.B. C.D.E.解析：15.病人不愿意陈述的内容不要追问（分数：0.50）A.B.C. D.
13、E.解析：五、A“您别急，止痛针打完后，一会儿您就不(总题数：2，分数：1.00)16.属于介绍用语的是（分数：0.50）A.B.C.D.E. 解析：17.属于安慰用语的是（分数：0.50）A. B.C.D.E.解析：六、X 型题(总题数：11，分数：11.00)18.护士语言行为规范的要求包括（分数：1.00）A.保密性 B.规范性 C.情感性 D.可信性E.实用性解析：19.护理用语要求不包括（分数：1.00）A.语言的规范性B.语言的情感性C.语言的保密性D.体态的优美性 E.操作的正确性 解析：20.下列对于护士姿态的描述正确的选项是（分数：1.00）A.行走时步幅大而均匀，步速稍快B
14、.坐姿时背部向前倾斜与大腿成锐角，双膝并拢C.行走时双臂自然摆动 D.站立时双手可自然下垂或在体前交叉 E.站立时收腹挺胸，脚尖和脚跟均并拢解析：21.护士的坐姿正确的是（分数：1.00）A.上半身挺直，两肩放松 B.两腿略分开C.背和大腿呈直角 D.两手自然放于腿上 E.双脚并拢 解析：22.专业性皮肤接触的作用（分数：1.00）A.使病人感到舒适、放松 B.为卧床病人背部按摩可促进血液循环 C.传递关爱之情 D.一般情况下，抚摸是一种无声的安慰 E.产妇分娩时按摩腹部可促使顺利分娩 解析：23.操作前解释包括（分数：1.00）A.本次操作的目的 B.病人的准备工作 C.具体交代配合方法D.
15、讲解简要的方法 E.是否达到预期的效果解析：24.下列属于非语言交流技巧的是（分数：1.00）A.使用通俗易懂的宣教手册为患者提供信息B.与患者沟通时护士面带微笑 C.耐心倾听患者的主诉 D.护士拍拍病人的肩膀以示安慰 E.病人哭泣时护士默默地陪在一旁 解析：25.日常护理用语包括（分数：1.00）A.招呼用语 B.介绍用语 C.安慰用语 D.电话用语 E.迎送用语 解析：26.关于护士的语言叙述正确的是（分数：1.00）A.可沟通人与人之间的关系 B.可获得工作伙伴 C.可获得服务对象的信任 D.是护士素质的外在表现 E.反映护士的精神风貌 解析：27.护士的仪表不包括（分数：1.00）A.仪容B.衣着服饰C.倾听 D.姿态E.面部表情 解析：28.沉默的作用有（分数：1.00）A.对交流对方表达理解 B.对交流对方表达同情 C.对交流对方表达支持 D.为交流双方创造一个整理思路的过程 E.为交流双方创造一个适应的过程 解析：
