1、公卫执业助理医师-流行病学(五)-2 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、A 型题(总题数：45，分数：100.00)某队列研究对 500 名男性工人接触化学物质的职业史及随后发生癌症的情况进行了观察，结果如下 （分数：4.00）(1).根据上述资料，相对危险度是（分数：2.00）A.4B.10C.7D.5E.0(2).该人群中，除外其他因素的作用而仅由接触化学物引起的癌症比例是多少（分数：2.00）A.82B.27C.20D.15E.19对某地交通警察和户籍警察的死亡情况进行回顾性队列研究，得到如下结果 （分数：4.00）(1).交通警察的 SMR 为（分数：2.00）
2、A.1B.3C.1D.0E.1(2).户籍警察的 SMR 为（分数：2.00）A.0B.0C.0D.2E.0某流行病学研究选择了 1000 名因素 A 的暴露者和 2000 名非暴露者，随访 10 年。在随访期间，1000 暴露者中发生 X 疾病 100 例，在 2000 名非暴露者中发生 X 疾病 100 例（分数：4.00）(1).估计疾病 X 与因素 A 暴露史联系的相对危险度为（分数：2.00）A.1B.1C.2D.3E.不能从所给资料中求出(2).估计 10 年中疾病 X 与因素 A 暴露史联系的特异危险度为（分数：2.00）A.0B.25C.100D.50E.不能从所给资料中求出某
3、研究者对吸烟与肺癌关系的队列研究中得到吸烟者的发病率为 48.33/10 万人年，而非吸烟者的发病率为 4.49/10 万人年（分数：4.00）(1).该研究所得的 RR 值为（分数：2.00）A.10B.0C.43D.0E.无法计算(2).该研究所得的 AR 值为（分数：2.00）A.10B.0C.43D.0E.无法计算1.流行病学实验的定义是（分数：2.00）A.将人群按暴露情况分为两组，追踪其各自的发病结局，比较两组发病结局的差异，从而判定暴露因子与发病有无因果关联及关联大小的研究方法B.将人群按疾病有无分为两组，调查其既往暴露于某个(些)危险因素的情况及程度，以判断暴露因子与某病有无关
4、联及关联强度大小的一种研究方法C.将人群随机分为实验和对照两组，以研究者所控制的措施给予实验组的人群后，随访并比较两组人群的结果，以判断措施效果的研究方法D.利用已有资料或对特征调查的资料，按不同地区、不同时间及不同人群特征分组，把疾病或健康状态的分布情况真实地展现出来的研究方法E.以上均不是2.流行病学实验的特点不包括（分数：2.00）A.是实验的方法而非观察法B.设立对照组C.运用盲法D.运用危险度的分析与评价E.有干预措施3.流行病学实验选择研究对象的原则不包括（分数：2.00）A.研究对象从实验中受益B.已知实验对其有害的人群不能作为实验对象C.选择预期发病率高的人群作为研究对象D.选
5、择预期发病率低的人群作为研究对象E.选择依从者作为研究对象4.证明病因假设最可靠的方法是（分数：2.00）A.病例对照研究B.队列研究C.现况调查D.动物实验E.实验性研究5.进行病因学研究时，可采用描述性研究或实验性研究，这两种方法的区别在于，实验性研究中（分数：2.00）A.实验组和对照组的暴露情况是自然存在的B.由实验者决定哪个组暴露于可疑因素，哪个组作对照C.实验组和对照组的样本大小相等D.该研究是回顾性的E.该研究需设立对照组6.流行病学实验估计样本大小的因素不包括（分数：2.00）A.疾病在人群中的发生率大小B.疾病在人群中的相对危险度C.实验组和对照组比较数值差异的大小D.检验的
6、显著性水平E.是单侧还是双侧检验7.下列哪一项不属于流行病学实验研究（分数：2.00）A.干预试验B.治疗试验C.预防试验D.社区试验E.观察试验8.社区试验不包括下列的哪一项（分数：2.00）A.可检验病因假设B.检验预防措施的效果C.了解其他社区对使用该预防措施的意见D.了解预防措施的不良反应E.了解干预措施的效果9.双盲法的具体内容是（分数：2.00）A.试验组和对照组均了解自己所属组别B.试验组和对照组均不了解自己所属组别C.研究对象不了解自己所属组别，观察者也不知道研究对象所属组别D.研究对象及观察者均了解研究对象所属组别E.以上均不是10.流行病学实验中盲法指（分数：2.00）A.
7、研究对象不知分组情况B.观察者不知分组情况C.研究控制人员不知分组情况D.研究者和/或研究对象和/或研究控制人员不知分组情况E.研究对象均是盲人11.观察某种手术方式的愈后效果，需采用（分数：2.00）A.单盲法B.双盲法C.三盲法D.开放试验E.互相观察12.在进行临床试验时采用双盲法不可减少（分数：2.00）A.信息偏倚B.混杂偏倚C.选择偏倚D.回忆偏倚E.测量偏倚13.实验性研究是以人为研究对象，故须慎重考虑（分数：2.00）A.研究对象的职业B.研究对象的性别C.研究对象的样本量D.医德问题E.研究工作的持续时间14.流行病学实验研究中，实验组与对照组的最大不同是（分数：2.00）A
8、.样本量不同B.观察指标不同C.干预措施不同D.实验终点不同E.观察对象的构成不同15.临床试验时采用随机分组的方法，其目的是（分数：2.00）A.使试验对象有相同的机会进入实验组B.使试验对象有相同的机会进入对照组C.使试验组和对照组的人数相等D.平衡非试验因素对试验组和对照组的作用E.去除非试验因素对试验组和对照组的干扰16.在临床试验中，不能将其作为研究对象的人是（分数：2.00）A.能从试验中受益的人B.具备某病特征的老年人和孕妇C.依从性好的人D.某种欲研究疾病的患者E.住院患者17.流行病学实验的终点事件是指（分数：2.00）A.研究对象痊愈B.研究对象死亡C.研究对象退出D.研究
9、对象失访E.已患疾病痊愈、致残或死于所研究的疾病18.在临床试验中，为提高患者的依从性可采取一些措施，其中哪一项是错误的（分数：2.00）A.治疗措施是有效的B.治疗措施是患者可接受的C.在试验过程中出现严重的毒副作用应及时终止试验，采取应急措施D.坚持自愿参加的原则E.以上各项均不能提高患者的依从性19.评价临床试验效果的主要指标有（分数：2.00）A.发病率B.患病率C.有效率D.失访率E.病死率20.血清流行病学的调查目的不包括（分数：2.00）A.判断传染病的传播途径B.查明某地区、某人群某病的感染状况C.探讨血清中某种成分与某病的可能联系D.评价某种疫苗的免疫效果E.检测人群机体内生
10、化指标、营养成分或遗传标记21.流行病学实验研究偏倚控制不包括（分数：2.00）A.为减少不依从性，干预措施应简便易行B.为减少不依从性，应对受试者讲明研究的意义C.为减少不依从性，应多选择新发病例D.为减少不依从性，试验期限不宜过长E.为减少不依从性，应对受试者说明预期结果22.下列哪一项属于一级预防的内容（分数：2.00）A.普查B.筛检C.产前检查D.用特效药物治疗疾病E.对人群进行免疫接种23.下列哪一项不属于二级预防的内容（分数：2.00）A.普查B.筛检C.定期健康检查D.遗传咨询E.高危人群重点项目检查24.下列哪一项属于三级预防的内容（分数：2.00）A.普查B.筛检C.产前检
11、查D.康复治疗E.遗传咨询25.聋儿语言康复属于（分数：2.00）A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.定期健康检查E.筛检26.疾病一级预防的主要措施是（分数：2.00）A.自我保健B.健康教育C.环境保护和监测D.特殊保护E.A+B+C+D27.下列哪一个措施不属于三级预防（分数：2.00）A.脊髓灰质炎后遗症手术矫治B.白内障手术复明C.聋儿语言康复D.抑郁症患者心理康复E.产前检查发现胎儿染色体异常而终止妊娠28.疾病监测的目的是（分数：2.00）A.预防和控制疾病B.收集和分析健康资料C.确定致病因素D.向卫生官员报告某人群某疾病的流行状况E.以上均是29.2000 年人人享有卫生
12、保健的含义不包括（分数：2.00）A.所有个人和家庭享有初级卫生保健B.2000 年不再有人生病或病残C.所有的社会成员均匀地分配卫生资源D.人们在工作、生活场所都能保持健康E.人们运用更有效的办法预防疾病30.传染源是指（分数：2.00）A.体内有病原体的人和动物B.体内有病原体的人C.体内有病原体繁殖的人D.体内有病原体繁殖并排出病原体的人E.体内有病原体繁殖并排出病原体的人和动物31.传染源包括（分数：2.00）A.传染病患者B.受感染的动物C.病源携带者D.以上都不是E.A+B+C32.传染源及其排出的病原体向周围传播所能波及的范围称为（分数：2.00）A.疫点B.疫区C.疫源地D.自
13、然疫源地E.传染区33.传染病在人群中传播及流行，必须具备的基本环节（分数：2.00）A.传染源B.传播途径C.易感人群D.宿主E.A+B+C34.下列哪一项不能作为传染源（分数：2.00）A.临床症状期患者B.恢复期患者C.潜伏期患者D.受感染的动物E.受污染的食物35.导致人群易感性增加的因素主要有（分数：2.00）A.新生儿增加B.预防接种C.易感人口迁出D.隐性感染E.传染病流行36.在人群中最容易实现的传播途径是（分数：2.00）A.经水传播B.经接触传播C.经食物传播D.经土壤传播E.经空气传播37.引起医源性感染的细菌最常见的传播途径是（分数：2.00）A.经空气B.经污染物C.
14、共同媒介传播D.媒介昆虫传播E.经手38.传染病流行的三个环节是（分数：2.00）A.患者、传播途径、易感者B.宿主、传播途径、体弱者C.传染源、传播途径、人群易感性D.传染源、传播途径、易感人群E.传染源、肌体、自然环境39.病源携带者作为传染源意义的大小不取决于（分数：2.00）A.是潜伏期、恢复期还是健康携带者B.携带者排出病原体的数量及毒力C.携带者的职业和个人卫生习惯D.携带的疾病类型E.携带者排出病原体的持续时间40.从病原体侵入肌体到临床症状出现这段时间称为（分数：2.00）A.传染期B.潜伏期C.非传染期D.隔离期E.检疫期41.传染病的预防包括（分数：4.00）A.改善卫生条
15、件和免疫预防B.改善卫生条件、免疫预防和健康教育C.免疫预防和国境检疫D.国境检疫和健康教育E.A+D公卫执业助理医师-流行病学(五)-2 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、A 型题(总题数：45，分数：100.00)某队列研究对 500 名男性工人接触化学物质的职业史及随后发生癌症的情况进行了观察，结果如下 （分数：4.00）(1).根据上述资料，相对危险度是（分数：2.00）A.4B.10C.7D.5 E.0解析：(2).该人群中，除外其他因素的作用而仅由接触化学物引起的癌症比例是多少（分数：2.00）A.82B.27C.20 D.15E.19解析：对某地交通警察和户
16、籍警察的死亡情况进行回顾性队列研究，得到如下结果 （分数：4.00）(1).交通警察的 SMR 为（分数：2.00）A.1 B.3C.1D.0E.1解析：(2).户籍警察的 SMR 为（分数：2.00）A.0B.0C.0D.2E.0 解析：某流行病学研究选择了 1000 名因素 A 的暴露者和 2000 名非暴露者，随访 10 年。在随访期间，1000 暴露者中发生 X 疾病 100 例，在 2000 名非暴露者中发生 X 疾病 100 例（分数：4.00）(1).估计疾病 X 与因素 A 暴露史联系的相对危险度为（分数：2.00）A.1B.1C.2 D.3E.不能从所给资料中求出解析：(2)
17、.估计 10 年中疾病 X 与因素 A 暴露史联系的特异危险度为（分数：2.00）A.0B.25C.100D.50 E.不能从所给资料中求出解析：某研究者对吸烟与肺癌关系的队列研究中得到吸烟者的发病率为 48.33/10 万人年，而非吸烟者的发病率为 4.49/10 万人年（分数：4.00）(1).该研究所得的 RR 值为（分数：2.00）A.10 B.0C.43D.0E.无法计算解析：(2).该研究所得的 AR 值为（分数：2.00）A.10B.0C.43 D.0E.无法计算解析：1.流行病学实验的定义是（分数：2.00）A.将人群按暴露情况分为两组，追踪其各自的发病结局，比较两组发病结局的
18、差异，从而判定暴露因子与发病有无因果关联及关联大小的研究方法B.将人群按疾病有无分为两组，调查其既往暴露于某个(些)危险因素的情况及程度，以判断暴露因子与某病有无关联及关联强度大小的一种研究方法C.将人群随机分为实验和对照两组，以研究者所控制的措施给予实验组的人群后，随访并比较两组人群的结果，以判断措施效果的研究方法 D.利用已有资料或对特征调查的资料，按不同地区、不同时间及不同人群特征分组，把疾病或健康状态的分布情况真实地展现出来的研究方法E.以上均不是解析：2.流行病学实验的特点不包括（分数：2.00）A.是实验的方法而非观察法B.设立对照组C.运用盲法D.运用危险度的分析与评价 E.有干
19、预措施解析：3.流行病学实验选择研究对象的原则不包括（分数：2.00）A.研究对象从实验中受益B.已知实验对其有害的人群不能作为实验对象C.选择预期发病率高的人群作为研究对象D.选择预期发病率低的人群作为研究对象 E.选择依从者作为研究对象解析：4.证明病因假设最可靠的方法是（分数：2.00）A.病例对照研究B.队列研究C.现况调查D.动物实验E.实验性研究 解析：5.进行病因学研究时，可采用描述性研究或实验性研究，这两种方法的区别在于，实验性研究中（分数：2.00）A.实验组和对照组的暴露情况是自然存在的B.由实验者决定哪个组暴露于可疑因素，哪个组作对照 C.实验组和对照组的样本大小相等D.
20、该研究是回顾性的E.该研究需设立对照组解析：6.流行病学实验估计样本大小的因素不包括（分数：2.00）A.疾病在人群中的发生率大小B.疾病在人群中的相对危险度 C.实验组和对照组比较数值差异的大小D.检验的显著性水平E.是单侧还是双侧检验解析：7.下列哪一项不属于流行病学实验研究（分数：2.00）A.干预试验B.治疗试验C.预防试验D.社区试验E.观察试验 解析：8.社区试验不包括下列的哪一项（分数：2.00）A.可检验病因假设B.检验预防措施的效果C.了解其他社区对使用该预防措施的意见 D.了解预防措施的不良反应E.了解干预措施的效果解析：9.双盲法的具体内容是（分数：2.00）A.试验组和
21、对照组均了解自己所属组别B.试验组和对照组均不了解自己所属组别C.研究对象不了解自己所属组别，观察者也不知道研究对象所属组别 D.研究对象及观察者均了解研究对象所属组别E.以上均不是解析：10.流行病学实验中盲法指（分数：2.00）A.研究对象不知分组情况B.观察者不知分组情况C.研究控制人员不知分组情况D.研究者和/或研究对象和/或研究控制人员不知分组情况 E.研究对象均是盲人解析：11.观察某种手术方式的愈后效果，需采用（分数：2.00）A.单盲法B.双盲法C.三盲法D.开放试验 E.互相观察解析：12.在进行临床试验时采用双盲法不可减少（分数：2.00）A.信息偏倚B.混杂偏倚C.选择偏
22、倚 D.回忆偏倚E.测量偏倚解析：13.实验性研究是以人为研究对象，故须慎重考虑（分数：2.00）A.研究对象的职业B.研究对象的性别C.研究对象的样本量D.医德问题 E.研究工作的持续时间解析：14.流行病学实验研究中，实验组与对照组的最大不同是（分数：2.00）A.样本量不同B.观察指标不同C.干预措施不同 D.实验终点不同E.观察对象的构成不同解析：15.临床试验时采用随机分组的方法，其目的是（分数：2.00）A.使试验对象有相同的机会进入实验组B.使试验对象有相同的机会进入对照组C.使试验组和对照组的人数相等D.平衡非试验因素对试验组和对照组的作用 E.去除非试验因素对试验组和对照组的
23、干扰解析：16.在临床试验中，不能将其作为研究对象的人是（分数：2.00）A.能从试验中受益的人B.具备某病特征的老年人和孕妇 C.依从性好的人D.某种欲研究疾病的患者E.住院患者解析：17.流行病学实验的终点事件是指（分数：2.00）A.研究对象痊愈B.研究对象死亡C.研究对象退出D.研究对象失访E.已患疾病痊愈、致残或死于所研究的疾病 解析：18.在临床试验中，为提高患者的依从性可采取一些措施，其中哪一项是错误的（分数：2.00）A.治疗措施是有效的B.治疗措施是患者可接受的C.在试验过程中出现严重的毒副作用应及时终止试验，采取应急措施D.坚持自愿参加的原则E.以上各项均不能提高患者的依从
24、性 解析：19.评价临床试验效果的主要指标有（分数：2.00）A.发病率B.患病率C.有效率 D.失访率E.病死率解析：20.血清流行病学的调查目的不包括（分数：2.00）A.判断传染病的传播途径 B.查明某地区、某人群某病的感染状况C.探讨血清中某种成分与某病的可能联系D.评价某种疫苗的免疫效果E.检测人群机体内生化指标、营养成分或遗传标记解析：21.流行病学实验研究偏倚控制不包括（分数：2.00）A.为减少不依从性，干预措施应简便易行B.为减少不依从性，应对受试者讲明研究的意义C.为减少不依从性，应多选择新发病例 D.为减少不依从性，试验期限不宜过长E.为减少不依从性，应对受试者说明预期结
25、果解析：22.下列哪一项属于一级预防的内容（分数：2.00）A.普查B.筛检C.产前检查D.用特效药物治疗疾病E.对人群进行免疫接种 解析：23.下列哪一项不属于二级预防的内容（分数：2.00）A.普查B.筛检C.定期健康检查D.遗传咨询 E.高危人群重点项目检查解析：24.下列哪一项属于三级预防的内容（分数：2.00）A.普查B.筛检C.产前检查D.康复治疗 E.遗传咨询解析：25.聋儿语言康复属于（分数：2.00）A.一级预防B.二级预防C.三级预防 D.定期健康检查E.筛检解析：26.疾病一级预防的主要措施是（分数：2.00）A.自我保健B.健康教育C.环境保护和监测D.特殊保护E.A+
26、B+C+D 解析：27.下列哪一个措施不属于三级预防（分数：2.00）A.脊髓灰质炎后遗症手术矫治B.白内障手术复明C.聋儿语言康复D.抑郁症患者心理康复E.产前检查发现胎儿染色体异常而终止妊娠 解析：28.疾病监测的目的是（分数：2.00）A.预防和控制疾病B.收集和分析健康资料C.确定致病因素D.向卫生官员报告某人群某疾病的流行状况E.以上均是 解析：29.2000 年人人享有卫生保健的含义不包括（分数：2.00）A.所有个人和家庭享有初级卫生保健B.2000 年不再有人生病或病残 C.所有的社会成员均匀地分配卫生资源D.人们在工作、生活场所都能保持健康E.人们运用更有效的办法预防疾病解析
27、：30.传染源是指（分数：2.00）A.体内有病原体的人和动物B.体内有病原体的人C.体内有病原体繁殖的人D.体内有病原体繁殖并排出病原体的人E.体内有病原体繁殖并排出病原体的人和动物 解析：31.传染源包括（分数：2.00）A.传染病患者B.受感染的动物C.病源携带者D.以上都不是E.A+B+C 解析：32.传染源及其排出的病原体向周围传播所能波及的范围称为（分数：2.00）A.疫点B.疫区C.疫源地 D.自然疫源地E.传染区解析：33.传染病在人群中传播及流行，必须具备的基本环节（分数：2.00）A.传染源B.传播途径C.易感人群D.宿主E.A+B+C 解析：34.下列哪一项不能作为传染源
28、（分数：2.00）A.临床症状期患者B.恢复期患者C.潜伏期患者D.受感染的动物E.受污染的食物 解析：35.导致人群易感性增加的因素主要有（分数：2.00）A.新生儿增加 B.预防接种C.易感人口迁出D.隐性感染E.传染病流行解析：36.在人群中最容易实现的传播途径是（分数：2.00）A.经水传播B.经接触传播C.经食物传播D.经土壤传播E.经空气传播 解析：37.引起医源性感染的细菌最常见的传播途径是（分数：2.00）A.经空气B.经污染物C.共同媒介传播D.媒介昆虫传播E.经手 解析：38.传染病流行的三个环节是（分数：2.00）A.患者、传播途径、易感者B.宿主、传播途径、体弱者C.传染源、传播途径、人群易感性D.传染源、传播途径、易感人群 E.传染源、肌体、自然环境解析：39.病源携带者作为传染源意义的大小不取决于（分数：2.00）A.是潜伏期、恢复期还是健康携带者B.携带者排出病原体的数量及毒力C.携带者的职业和个人卫生习惯D.携带的疾病类型 E.携带者排出病原体的持续时间解析：40.从病原体侵入肌体到临床症状出现这段时间称为（分数：2.00）A.传染期B.潜伏期 C.非传染期D.隔离期E.检疫期解析：41.传染病的预防包括（分数：4.00）A.改善卫生条件和免疫预防B.改善卫生条件、免疫预防和健康教育C.免疫预防和国境检疫D.国境检疫和健康教育E.A+D 解析：
