1、初级康复医学技士专业实践能力模拟试卷 6及答案解析(总分：200.00，做题时间：90 分钟)一、A1 型题(总题数：70，分数：140.00)1.正常成人的心尖搏动位于（分数：2.00）A.第 5肋间B.第 6肋间C.第 2肋间D.第 3肋间E.第 7肋间2.肛门反射障碍提示（分数：2.00）A.L4L5 损伤B.L5S1 损伤C.S1S2 损伤D.S3S4 损伤E.S4S5 损伤3.不属于病理现象的是（分数：2.00）A.Babinski征阳性B.Chaddock征阴性C.Oppenheim征阳性D.Cordon征阳性E.Gonda征阳性4.Dugas征阳性提示（分数：2.00）A.肱二头
2、肌长头腱鞘炎B.肱骨外上髁炎C.肩关节脱位D.冈上肌完全断裂E.肩关节粘连5.正中神经损伤时，表现为（分数：2.00）A.叩触诊实验阳性B.屈拇握拳试验阳性C.小指外展试验阳性D.拇指小指夹纸试验阳性E.夹纸试验阳性6.直流电离子导入中，由阳极导入的常用药物离子为（分数：2.00）A.维生素 CB.酸性药物C.钙锌D.碘E.氯7.痉挛肌电刺激的频率和波宽为（分数：2.00）A.频率 0661Hz，波宽 0205msB.频率 0305Hz，波宽 0102msC.频率 0507Hz，波宽 0203msD.频率 115Hz，波宽 12msE.频率 152Hz，波宽 12ms8.属于中频电疗法的是（分
3、数：2.00）A.共鸣火花疗法B.干扰电疗法C.超短波疗法D.厘米波疗法E.静电疗法9.对于红外线照射治疗描述不正确的是（分数：2.00）A.有感觉障碍患者，一般不予治疗B.照射时应注意观察，避免烫伤C.对于水肿增殖的瘢痕，不宜用红外线照射D.红外线照射眼睛可治疗白内障E.急性外伤后，一般不用红外线10.级红斑量的照射剂量为（分数：2.00）A.小于 1MEDB.12MEDC.35MEDD.610MEDE.20MED以上11.对于整理运动的说法正确的是（分数：2.00）A.进行靶强度运动训练后进行的较低强度的训练B.训练运动之前进行的活动C.逐渐增加运动强度以提高机体对较大强度运动的适应和准备
4、D.指达到靶强度的训练E.防止突然的运动应激导致肌肉损伤和心血管意外12.下列关于呼吸训练的注意事项不正确的是（分数：2.00）A.训练时避免情绪紧张B.选择放松机体位训练C.尽量减慢呼吸频率D.胸部叩击和震颤治疗前应保证患者有良好的咳嗽能力E.务必避免疲劳13.静态平衡训练的大致顺序为（分数：2.00）A.前臂支撑俯卧位、前臂支撑俯卧跪位、前倾跪位、跪坐位、半跪位、坐位、立位B.前臂支撑俯卧位、前臂支撑俯卧跪位、跪坐位、半跪位、立位、坐位、前倾跪位C.前臂支撑俯卧位、跪坐位、前倾跪位、前臂支撑俯卧跪位、立位、坐位、半跪位D.立位、坐位、半跪位、跪坐位、前倾跪位、前臂支撑俯卧跪位、前臂支撑俯卧
5、位E.半跪位、坐位、立位、前臂支撑俯卧位、前臂支撑俯卧跪位、前倾跪位、跪坐位14.长期卧床的患者的站立训练应先进行（分数：2.00）A.站立平衡训练B.平衡杠内训练C.摆至步训练D.摆过步训练E.起立床训练15.平行杠内最先进行的步行训练项目为（分数：2.00）A.四点步训练B.摆至步训练C.摆过步训练D.二点步训练E.三点步训练16.对原始反射的抑制是通过（分数：2.00）A.利用牵张反射获得B.引出翻正反射和平衡反射获得C.利用感觉刺激获得D.促进协调反应获得E.促进平衡反应获得17.Rood技术是（分数：2.00）A.利用各种感觉刺激，调整感觉通路上的兴奋性，以加强与中枢神经系统的联系B
6、.利用螺旋对角线原则来促进运动功能恢复C.利用病理运动模式，促进正常的运动模式D.利用中心关键点的控制缓解肢体张力的训练E.通过对身体一定部分的压迫刺激，诱导产生反射18.下列关于引导式教育的原则描述不正确的是（分数：2.00）A.以儿童需要为中心B.引导诱发原则C.一对一训练原则D.整体意识、全面发展原则E.循序渐进、融会贯通原则19.作业治疗的处方内容不包括（分数：2.00）A.治疗目标B.治疗角度C.治疗项目D.治疗剂量E.注意事项20.锻炼手指精细活动能力的作业训练为（分数：2.00）A.刷粉B.推小车C.插钉D.编织E.拉锯21.下列关于床上良肢位摆放的原则描述不正确的是（分数：2.
7、00）A.保持良好的功能位B.防止肢体挛缩畸形C.防止不良体位对疾病的影响D.应定时翻身E.对长期卧床的患者，应训练躯干旋转平衡22.患者否认、忽视或不知道其患侧肢体的存在属于（分数：2.00）A.疾病失认B.颜色失认C.面容失认D.听觉失认E.体觉失认23.正确发声的基础是（分数：2.00）A.语音控制B.鼻音控制C.音高控制D.呼吸气流的量和呼吸气流的控制E.音量的控制24.咳嗽训练有利于（分数：2.00）A.改善食物或水从口中流出B.促进咀嚼功能C.排出吸入或误咽的食物，促进喉部闭锁D.促进对食丸的控制E.防止食物进入气管25.摄食时正常人的一口量约为（分数：2.00）A.5mlB.10
8、mlC.15mlD.20mlE.30ml26.咽部滞留食物的去除方法不包括（分数：2.00）A.空吞咽与交互吞咽B.手术C.交互吞咽D.侧方吞咽E.点头样吞咽27.常用康复心理治疗的方法不包括（分数：2.00）A.支持性心理治疗B.认知治疗C.行为治疗D.兴奋调控治疗E.家庭治疗28.安装下肢假肢后出现画弧步态，原因可能为（分数：2.00）A.假肢接受腔内收不够B.假肢长度过短C.对线时足部相对于接受腔过于靠外D.假肢膝关节屈曲不良E.接受腔的前后径过大29.对于假肢的使用不正确的是（分数：2.00）A.站起时假肢在前，健肢在后，双手压大腿下部，以健侧支撑体重站起B.坐下时，假肢靠近椅子，身体
9、外旋 45以健侧支撑，屈膝时假肢侧的手扶着椅子坐下C.步行训练开始时应在较坎坷的地点进行D.在不同的方向抛接球可以很好地训练平衡能力E.步行训练时先进行健侧站立、假肢地迈步练习，而后过渡到假肢站立、健侧迈步练习30.L2脊髓损伤患者佩戴的矫形器为（分数：2.00）A.矫形鞋B.踝足矫形器C.膝踝足矫形器D.髋膝踝足矫形器E.不需佩戴矫形器31.对于坐轮椅的姿势不正确的是（分数：2.00）A.坐姿端正B.双眼平视C.两肩放松D.臀部应高于膝部E.身体上部稍向前倾32.间歇导尿时，膀胱容量应为（分数：2.00）A.100200mlB.200300mlC.300400mlD.400600mlE.60
10、0900ml33.肌力评定标准的依据不包括（分数：2.00）A.重力因素B.年龄因素C.肌肉收缩迹象D.外加阻力E.运动幅度34.对于握力指数的说法不正确的是（分数：2.00）A.正常人的握力指数应大于 50B.优势上肢握力比非优势上肢握力小 5C.男性和女性在青春期时的握力大小相近D.男性在青春期和 2029 岁年龄段握力迅速增加E.男性和女性在 30岁以后握力逐渐下降35.痉挛的评定方法不包括（分数：2.00）A.Lovett分级法B.改良 Ashworth分级C.钟摆实验D.等速装置评定E.电生理方法36.不属于协调功能评定的是（分数：2.00）A.指鼻试验B.指指试验C.钟摆试验D.还
11、原实验E.跟膝胫试验37.下列实验不适用于评估心功能的是（分数：2.00）A.症状限制性实验B.极量运动实验C.低水平运动实验D.定量行走实验E.踏车试验38.握力实验的运动强度和时间为（分数：2.00）A.最大收缩力的 1020，持续 12 分钟B.最大收缩力的 1030，持续 23 分钟C.最大收缩力的 3050，持续 23 分钟D.最大收缩力的 5070，持续 510 分钟E.最大收缩力的 80一 90，持续 2030 分钟39.对运动时每搏量和心输出量的说法不正确的是（分数：2.00）A.运动时每搏量和心输出量都增加B.每搏量最大时可达安静时的 2倍左右C.运动时每搏量持续增加D.心输
12、出量最大值可达安静的 45 倍E.运动时的血流需求量高于心输出量的增加，因此需要进行血流再分配40.鸭步的原因为（分数：2.00）A.臀大肌下降B.臀中肌下降C.股四头肌下降D.踝背屈肌下降E.胫前肌下降41.中暑的生理原因可能为（分数：2.00）A.体温调定点上移B.体温调定点下移C.体温调节系统损坏D.体温上升E.体温下降42.剪刀步态的原因为（分数：2.00）A.上运动神经元损伤B.中枢神经系统损伤C.脊髓损伤D.髓鞘损伤E.神经压迫43.让患者按照指令执行上肢各种动作时不能完成，但在无人指挥时可自动完成属于（分数：2.00）A.结构性失用B.穿衣失用C.运动性失用D.意念性失用E.疾病
13、失用44.患者能自己从床上坐起，但要帮助才能转移到轮椅。其 Barthel指数评分为（分数：2.00）A.0分B.5分C.10分D.15分E.20分45.下列不属于 FIM评定内容的是（分数：2.00）A.自我照料B.职业能力C.括约肌控制D.转移E.交流46.患者 FIM评分为 60分，依赖程度为（分数：2.00）A.完全独立B.基本独立C.轻度依赖D.中度依赖E.重度依赖47.全喉切除术后患者开始进食训练在（分数：2.00）A.术后第 1天B.术后第 5天C.术后第 10天D.术后 2周E.术后 1个月48.用于口中含有食物却不能产生吞咽的方法为（分数：2.00）A.憋气B.深吸气，用手按
14、住桌子，在胸前对掌，用力推压C.鼻腔深吸一口气，用力吞咽D.用手指上下摩擦甲状软骨至下颌下方的皮肤E.反复进行几次形似点头的动作49.肩关节分离牵引时，治疗师手的放置为（分数：2.00）A.外侧手握住肘关节内侧，内侧手虎口放在肱骨近端外侧B.下方手放在肱骨远端内侧，上方手放在肱骨头上C.外侧手托住上臂远端及肘部，内侧手四指放在腋窝下肱骨头内侧，拇指放在腋前D.内侧手握住肱骨远端，外侧手握住肱骨近端E.内侧手握住患者腕部，外侧手握住肘部50.对于关节松动术的说法不正确的是（分数：2.00）A.不同部位的关节，手法操作的强度不同B.不论是生理运动还是附属运动，手法操作力度均应达到关节活动受限处C.
15、关节分离平行于治疗平面，关节滑动或长轴牵引垂直于治疗平面D.治疗平面是指垂直于关节面中点旋转轴线的平面E.治疗时运动方向应该是平行或垂直治疗平面的方向51.膝关节人工置换术后，膝关节连续被动运动训练开始的时间为（分数：2.00）A.术后 13 天B.术后 2周C.术后 1个月D.术后 45天E.术后 60天52.对水疗的说法不正确的是（分数：2.00）A.水疗室应光线充足，通风良好B.水源清洁无污染C.水疗禁用于过度疲劳者D.水疗不宜在饥饿或饱餐后 1小时内进行E.如果水疗后患者感觉精神爽朗轻快、皮肤微热。是不良反应53.步行周期指的是（分数：2.00）A.膝关节最大屈曲摆动到小腿与地面垂直时
16、B.行走过程中一侧足跟着地至该侧足跟再次着地所经过的时间C.行走过程中一侧足跟着地至对侧足跟着地所经过的时间D.从对侧下肢离地至躯干位于该侧腿正上方时E.一侧足跟着地至对侧足趾离地前有一个双腿与地面接触的时期54.上运动神经元损害的重要体征为（分数：2.00）A.反射减弱B.反射亢进C.肌力减退D.肌张力降低E.运动迟缓55.反射的解剖学基础为（分数：2.00）A.神经元B.运动单位C.反射弧D.轴突E.树突56.腱反射高度增强的指征为（分数：2.00）A.踝阵挛B.足跖屈C.深反射亢进D.霍夫曼征阳性E.巴彬斯基征阳性57.牵张反射分为（分数：2.00）A.低反射性和肌力萎缩B.肌张力低下和
17、肌张力障碍C.痉挛和僵硬D.腱反射和肌紧张E.屈曲回缩和肌肉迟缓58.起始感觉有较大抵抗，在运动过程中突然感到抵抗减小的状态称为（分数：2.00）A.肌张力低下B.肌张力障碍C.齿轮样僵硬D.强管样强直E.折刀现象59.根据诊断学标准评分，反射轻度亢进为（分数：2.00）A.一B.C.+D.+E.+60.对于肌张力的评定不包括（分数：2.00）A.钟摆试验B.屈曲维持试验C.便携式测力计方法D.改良 Batherl指数E.等速装置评定61.脊髓水平的反射不包括（分数：2.00）A.屈肌收缩反射B.伸肌伸张反射C.交叉性伸展反射D.抓握反射E.阳性支持反射62.抗阻运动中，最大阻力实施的位置为（
18、分数：2.00）A.关节活动的起始部分B.关节活动的终末部分C.关节活动的中间部分D.任意位置E.有肌肉收缩的部分63.运动适宜强度应为最高心率的（分数：2.00）A.5060B.6070C.3040D.7085E.809064.用患者年龄预计极量心率应为（分数：2.00）A.110一年龄B.220一年龄C.240一年龄D.150一年龄E.180一年龄65.为预防压疮，翻身间隔时间不得超过（分数：2.00）A.05 小时B.1小时C.15 小时D.2小时E.3小时66.丹毒的早期物理治疗应选择（分数：2.00）A.冰敷B.紫外线C.红外线D.超声E.光敏疗法67.紫外线照射一般的感染伤口，应选
19、用（分数：2.00）A.弱红斑量B.亚红斑量C.中红斑量D.强红斑量E.极强红斑量68.连续超声波移动法小剂量的治疗强度为（分数：2.00）A.0508Wcm 2B.0912Wcm 2C.1320Wcm 2D.1014Wcm 2E.1520Wcm 269.磁疗法的治疗剂量中，低磁场为（分数：2.00）A.50mTB.50150mTC.150300mTD.300400mTE.300mT70.毫米波疗法中治疗仪输出的功率多为（分数：2.00）A.01mWcm 2B.12mWcm 2C.13mWcm 2D.15mWcm 2E.57mWcm 2二、A3 型题(总题数：1，分数：4.00)患者男，64
20、岁。颈椎病 10余年，双下肢肌力减弱，易跪倒，痛温觉障碍，Hoffman 反射阳性，Babinski征阳性。（分数：4.00）(1).患者颈椎病分型可能为（分数：2.00）A.软组织型颈椎病B.神经根型颈椎病C.脊髓型颈椎病D.椎动脉型颈椎病E.交感神经型颈椎病(2).对此型颈椎病多视为禁忌的是（分数：2.00）A.理疗B.针灸C.手法治疗D.颈部体操E.手术治疗三、A3 型题(总题数：6，分数：36.00)患者男，46 岁。中风后遗症，卧床休息 3月余，未做任何治疗，今日感觉小腿疼痛发胀，腓肠肌有压痛，足踝部轻度肿胀，Homans 征阳性。（分数：6.00）(1).诊断可能为（分数：2.00
21、）A.膝骨关节炎B.类风湿性关节炎C.骨筋膜室综合征D.下肢深静脉血栓E.下肢骨折(2).治疗不正确的是（分数：2.00）A.卧床休息和抬高患肢B.加压治疗C.溶血栓疗法D.抗凝血疗法E.超短波(3).如何预防下肢深静脉血栓（分数：2.00）A.超短波B.定时翻身C.全身抗生素D.制动E.适当补液患者女，52 岁。踝关节骨折，石膏外固定 10周，X 线显示骨折线模糊，有连续性骨痂通过骨折线。（分数：6.00）(1).患者此时的骨折愈合分期为（分数：2.00）A.肉芽修复期B.原始骨痂期C.成熟骨板期D.塑形期E.创伤反应期(2).影响骨折愈合的因素不包括（分数：2.00）A.年龄B.骨折部位的
22、血液供应C.感染的影响D.性别E.软组织损伤程度(3).可以确诊为骨折的体征为（分数：2.00）A.功能障碍B.畸形C.疼痛D.局部肿胀E.淤斑患儿，头位产，女婴，体重 4kg。出生后患儿上肢松弛，上臂外展外旋，活动少，握持反射存在。（分数：6.00）(1).患儿诊断可能为（分数：2.00）A.肩关节脱位B.肱骨骨折C.臂丛神经损伤D.肩周炎E.风湿关节炎(2).对于该患儿的治疗应该采取（分数：2.00）A.抗生素治疗B.生理盐水静滴C.手术切开复位D.上肢置于外展外旋肘屈曲位，被动活动患肢E.石膏外固定(3).该病较常见损伤的神经根为（分数：2.00）A.C8T1B.C5C6C.C6C8D.
23、T1T2E.T5T6患儿女，4 岁。共济失调型脑瘫。（分数：6.00）(1).患儿主要障碍为（分数：2.00）A.肌张力低下B.肌张力增高C.不自主，不协调，无效运动D.躯体感觉障碍E.平衡功能障碍(2).脑瘫的超早期诊断的时间为（分数：2.00）A.出生时B.3个月前C.6个月前D.8个月前E.1岁左右(3).康复治疗原则不包括（分数：2.00）A.早期发现，早期康复B.综合性康复C.康复治疗与玩耍相结合D.康复时间一般为 3周E.训练内容个体化患者男，44 岁。反复咳嗽，咳痰 5年，既往吸烟史 10年，查体见桶状胸，可闻及干湿啰音。（分数：6.00）(1).患者可诊断为（分数：2.00）A
24、.支气管炎B.慢性支气管炎C.慢性阻塞性肺疾病D.哮喘E.慢性充血性心力衰竭(2).为明确诊断，最适宜的检查为（分数：2.00）A.肺功能测定B.胸部 X线片C.血常规D.B超E.MRI(3).临床处理原则不包括（分数：2.00）A.舒张支气管药物B.抗生素C.避免发作因素D.增强体质E.肾上腺皮质激素患者男，67 岁。高血压 170105mmHg，未规范化治疗，近期头晕，遂入院。（分数：6.00）(1).患者心血管危险度分级为（分数：2.00）A.低度危险B.中度危险C.高度危险D.极高度危险E.较高度危险(2).该患者的治疗手段不包括（分数：2.00）A.药物治疗B.适当运动C.卧床休息D
25、.危险因素控制E.行为治疗(3).不属于高血压的危险因素的是（分数：2.00）A.吸烟B.高脂血症C.糖尿病D.旱发心血管疾病家族史E.感染四、B1 型题(总题数：2，分数：12.00)A暂时性和可逆性脊髓或马尾神经生理功能丧失 B椎管内腰骶神经根损伤 C脊髓前部损伤 D脊髓后部损伤 E血管损伤时脊髓中央先开始损伤，再向外周扩散（分数：6.00）(1).马尾综合征是指（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).前束综合征是指（分数：2.00）A.B.C.D.E.(3).脊髓震荡是指（分数：2.00）A.B.C.D.E.A慌张步态 B交叉步态 C划圈步态 D跨栏步 E鸭步（分数：6.00）(1
26、).臀中肌步态表现为（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).内收肌痉挛表现为（分数：2.00）A.B.C.D.E.(3).胫前肌无力表现为（分数：2.00）A.B.C.D.E.五、B1 型题(总题数：2，分数：8.00)A股骨颈骨折 B髋关节后脱位 C膝关节脱位 D肘关节脱位 E脊柱骨折（分数：4.00）(1).坐骨神经损伤是由于（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).肱动脉损伤是由于（分数：2.00）A.B.C.D.E.A白质脱髓鞘 B神经系统退变 C中枢神经变性 D节段性髓鞘破坏而轴突相对保留 E脊髓灰质炎病毒引起（分数：4.00）(1).节段性脱髓鞘是由于（分数：2.00）A
27、.B.C.D.E.(2).帕金森病是因为（分数：2.00）A.B.C.D.E.初级康复医学技士专业实践能力模拟试卷 6答案解析(总分：200.00，做题时间：90 分钟)一、A1 型题(总题数：70，分数：140.00)1.正常成人的心尖搏动位于（分数：2.00）A.第 5肋间 B.第 6肋间C.第 2肋间D.第 3肋间E.第 7肋间解析：解析：正常成人的心尖搏动位于第 5肋间，左锁骨中线内 0510cm 处，距前正中线7090cm 处。2.肛门反射障碍提示（分数：2.00）A.L4L5 损伤B.L5S1 损伤C.S1S2 损伤D.S3S4 损伤E.S4S5 损伤 解析：解析：肛门反射障碍为骶
28、 45 损伤。3.不属于病理现象的是（分数：2.00）A.Babinski征阳性B.Chaddock征阴性 C.Oppenheim征阳性D.Cordon征阳性E.Gonda征阳性解析：解析：病理反射是指锥体束病损时，大脑失去了对脑干和脊髓的抑制作用而出现的异常反射，阳性为病理现象。4.Dugas征阳性提示（分数：2.00）A.肱二头肌长头腱鞘炎B.肱骨外上髁炎C.肩关节脱位 D.冈上肌完全断裂E.肩关节粘连解析：解析：Dugas 征阳性提示肩关节脱位。5.正中神经损伤时，表现为（分数：2.00）A.叩触诊实验阳性B.屈拇握拳试验阳性C.小指外展试验阳性D.拇指小指夹纸试验阳性 E.夹纸试验阳性
29、解析：解析：叩触诊实验阳性提示腕管综合征，屈拇握拳试验阳性提示桡骨茎突狭窄性腱鞘炎，夹纸试验阳性提示尺神经损伤，拇指小指夹纸试验阳性提示正中神经损伤。6.直流电离子导入中，由阳极导入的常用药物离子为（分数：2.00）A.维生素 CB.酸性药物C.钙锌 D.碘E.氯解析：解析：直流电离子导入中，由阳极导入的常用药物离子：钙、锌、普鲁卡因、维生素 B 1 、透明质酸酶、碱性药物、生物碱药物的有效药物离子等。7.痉挛肌电刺激的频率和波宽为（分数：2.00）A.频率 0661Hz，波宽 0205ms B.频率 0305Hz，波宽 0102msC.频率 0507Hz，波宽 0203msD.频率 115H
30、z，波宽 12msE.频率 152Hz，波宽 12ms解析：8.属于中频电疗法的是（分数：2.00）A.共鸣火花疗法B.干扰电疗法 C.超短波疗法D.厘米波疗法E.静电疗法解析：解析：中频电疗法包括：等幅中频电疗法、调制中频电疗法、干扰电疗法、音乐电疗法。9.对于红外线照射治疗描述不正确的是（分数：2.00）A.有感觉障碍患者，一般不予治疗B.照射时应注意观察，避免烫伤C.对于水肿增殖的瘢痕，不宜用红外线照射D.红外线照射眼睛可治疗白内障 E.急性外伤后，一般不用红外线解析：解析：红外线照射眼睛易引起白内障及视网膜烧伤，需注意保护眼睛。10.级红斑量的照射剂量为（分数：2.00）A.小于 1M
31、EDB.12MEDC.35MED D.610MEDE.20MED以上解析：解析：级红斑量：照射剂量小于 1MED；级红斑量：照射剂量为 35MED；级红斑量：照射剂量为 610MED；级红斑量：照射剂量为 20MED以上。11.对于整理运动的说法正确的是（分数：2.00）A.进行靶强度运动训练后进行的较低强度的训练 B.训练运动之前进行的活动C.逐渐增加运动强度以提高机体对较大强度运动的适应和准备D.指达到靶强度的训练E.防止突然的运动应激导致肌肉损伤和心血管意外解析：解析：整理运动是指靶强度运动训练后进行较低强度的训练，以使肌体逐渐从剧烈运动应激逐步冷却到正常状态。12.下列关于呼吸训练的注
32、意事项不正确的是（分数：2.00）A.训练时避免情绪紧张B.选择放松机体位训练C.尽量减慢呼吸频率 D.胸部叩击和震颤治疗前应保证患者有良好的咳嗽能力E.务必避免疲劳解析：解析：呼吸训练中避免憋气和过分减慢呼吸频率，以免诱发呼吸性酸中毒。13.静态平衡训练的大致顺序为（分数：2.00）A.前臂支撑俯卧位、前臂支撑俯卧跪位、前倾跪位、跪坐位、半跪位、坐位、立位 B.前臂支撑俯卧位、前臂支撑俯卧跪位、跪坐位、半跪位、立位、坐位、前倾跪位C.前臂支撑俯卧位、跪坐位、前倾跪位、前臂支撑俯卧跪位、立位、坐位、半跪位D.立位、坐位、半跪位、跪坐位、前倾跪位、前臂支撑俯卧跪位、前臂支撑俯卧位E.半跪位、坐位
33、、立位、前臂支撑俯卧位、前臂支撑俯卧跪位、前倾跪位、跪坐位解析：解析：静态平衡训练是在任一体位采用加负载的方法刺激姿势反射。可先从比较稳定的体位开始，然后转至不稳定体位。大致顺序为：前臂支撑俯卧位、前臂支撑俯卧跪位、前倾跪位、跪坐位、半跪位、坐位、立位。14.长期卧床的患者的站立训练应先进行（分数：2.00）A.站立平衡训练B.平衡杠内训练C.摆至步训练D.摆过步训练E.起立床训练 解析：解析：长期卧床的患者在开始起立训练时，可借助起立床训练，这同时还可有效预防体位性低血压。15.平行杠内最先进行的步行训练项目为（分数：2.00）A.四点步训练 B.摆至步训练C.摆过步训练D.二点步训练E.三
34、点步训练解析：16.对原始反射的抑制是通过（分数：2.00）A.利用牵张反射获得B.引出翻正反射和平衡反射获得 C.利用感觉刺激获得D.促进协调反应获得E.促进平衡反应获得解析：解析：对原始运动模式的真正抑制只能通过引出翻正反射和平衡反射获得。17.Rood技术是（分数：2.00）A.利用各种感觉刺激，调整感觉通路上的兴奋性，以加强与中枢神经系统的联系 B.利用螺旋对角线原则来促进运动功能恢复C.利用病理运动模式，促进正常的运动模式D.利用中心关键点的控制缓解肢体张力的训练E.通过对身体一定部分的压迫刺激，诱导产生反射解析：解析：利用温度觉、痛觉、触觉、视觉、听觉等感觉刺激，调整感觉通路上的兴
35、奋性，以加强与中枢神经系统的联系，达到神经运动功能的重组。18.下列关于引导式教育的原则描述不正确的是（分数：2.00）A.以儿童需要为中心B.引导诱发原则C.一对一训练原则 D.整体意识、全面发展原则E.循序渐进、融会贯通原则解析：解析：将功能残疾性质和程度相近的儿童组成小组，使学习目标、内容和教学方法等更能切合大多数儿童的需要。19.作业治疗的处方内容不包括（分数：2.00）A.治疗目标B.治疗角度 C.治疗项目D.治疗剂量E.注意事项解析：解析：作业治疗处方应包括以下内容：治疗目标与项目、治疗剂量、注意事项。20.锻炼手指精细活动能力的作业训练为（分数：2.00）A.刷粉B.推小车C.插
36、钉D.编织 E.拉锯解析：解析：手指精细活动的作业训练包括：捡拾珠子或豆子、黏土塑型、陶土、和面、捏饺子、木刻、打结、编织、刺绣等。21.下列关于床上良肢位摆放的原则描述不正确的是（分数：2.00）A.保持良好的功能位B.防止肢体挛缩畸形C.防止不良体位对疾病的影响D.应定时翻身E.对长期卧床的患者，应训练躯干旋转平衡 解析：解析：对于长期卧床的患者，在病情允许的情况下，先扶起靠坐，然后使之端坐，坐稳后从后侧方或前后方推动患者，使之保持坐位躯干平衡，在训练前屈、侧屈、旋转时的躯干平衡。22.患者否认、忽视或不知道其患侧肢体的存在属于（分数：2.00）A.疾病失认 B.颜色失认C.面容失认D.听
37、觉失认E.体觉失认解析：解析：疾病失认或疾病感缺失是一种严重的躯体构图障碍，患者否认忽视或不知道其患侧肢体的存在。23.正确发声的基础是（分数：2.00）A.语音控制B.鼻音控制C.音高控制D.呼吸气流的量和呼吸气流的控制 E.音量的控制解析：解析：呼吸气流量和呼吸气流的控制是正确发声的基础。注意呼吸控制可降低咽喉部的肌紧张，同时把紧张性转移到腹肌和膈肌，从而有利于发音。24.咳嗽训练有利于（分数：2.00）A.改善食物或水从口中流出B.促进咀嚼功能C.排出吸入或误咽的食物，促进喉部闭锁 D.促进对食丸的控制E.防止食物进入气管解析：解析：强化咳嗽有利于排出吸入或误咽的食物，促进喉部闭锁。25
38、.摄食时正常人的一口量约为（分数：2.00）A.5mlB.10mlC.15mlD.20ml E.30ml解析：26.咽部滞留食物的去除方法不包括（分数：2.00）A.空吞咽与交互吞咽B.手术 C.交互吞咽D.侧方吞咽E.点头样吞咽解析：解析：咽部滞留食物可训练患者通过以下方法去除滞留在咽部的食物残渣：空吞咽、交互吞咽、侧方吞咽和点头样吞咽。27.常用康复心理治疗的方法不包括（分数：2.00）A.支持性心理治疗B.认知治疗C.行为治疗D.兴奋调控治疗 E.家庭治疗解析：解析：常用康复心理治疗的方法有支持性心理治疗、认知治疗、行为治疗、家庭治疗、脱敏治疗。28.安装下肢假肢后出现画弧步态，原因可能
39、为（分数：2.00）A.假肢接受腔内收不够B.假肢长度过短C.对线时足部相对于接受腔过于靠外D.假肢膝关节屈曲不良 E.接受腔的前后径过大解析：解析：假肢在迈步期时，出现向外侧画弧的动作，其原因有假肢过长、假肢的膝关节屈曲不良等。29.对于假肢的使用不正确的是（分数：2.00）A.站起时假肢在前，健肢在后，双手压大腿下部，以健侧支撑体重站起B.坐下时，假肢靠近椅子，身体外旋 45以健侧支撑，屈膝时假肢侧的手扶着椅子坐下C.步行训练开始时应在较坎坷的地点进行 D.在不同的方向抛接球可以很好地训练平衡能力E.步行训练时先进行健侧站立、假肢地迈步练习，而后过渡到假肢站立、健侧迈步练习解析：解析：步行
40、训练开始最好在平衡杠内进行，先进行健侧站立、假肢的迈步练习，而后过度到假肢站立、健侧迈步练习。30.L2脊髓损伤患者佩戴的矫形器为（分数：2.00）A.矫形鞋B.踝足矫形器C.膝踝足矫形器 D.髋膝踝足矫形器E.不需佩戴矫形器解析：解析：L2 脊髓损伤，患者双下肢瘫痪，L2 的运动神经平面是髂腰肌，患者膝关节不稳，下肢肌肉无力，适合佩戴膝踝足矫形器。31.对于坐轮椅的姿势不正确的是（分数：2.00）A.坐姿端正B.双眼平视C.两肩放松D.臀部应高于膝部 E.身体上部稍向前倾解析：解析：坐轮椅的姿势是：坐姿端正、双眼平视、两肩放松、双手握扶住扶手、身体上部稍向前，大小腿之间的角度在 110139
41、，以 120为最合适，臀部与膝部处于同一高度，内收肌痉挛者需在两膝之间安放衬垫以预防褥疮。32.间歇导尿时，膀胱容量应为（分数：2.00）A.100200mlB.200300mlC.300400ml D.400600mlE.600900ml解析：解析：间歇导尿指按一定的时间间隔通过插入导尿管排空膀胱的一种方法，是结束保留导尿的最初步骤，一般使用 1214Fr 的导管，导尿频率 46 次天，导尿时膀胱容量 300400ml 为宜。33.肌力评定标准的依据不包括（分数：2.00）A.重力因素B.年龄因素 C.肌肉收缩迹象D.外加阻力E.运动幅度解析：解析：肌力评定标准的依据为：重力因素，肌肉收缩迹
42、象，外加阻力和运动幅度。34.对于握力指数的说法不正确的是（分数：2.00）A.正常人的握力指数应大于 50B.优势上肢握力比非优势上肢握力小 5 C.男性和女性在青春期时的握力大小相近D.男性在青春期和 2029 岁年龄段握力迅速增加E.男性和女性在 30岁以后握力逐渐下降解析：解析：握力指数正常人应大于 50，优势上肢比非优势上肢大 510。35.痉挛的评定方法不包括（分数：2.00）A.Lovett分级法 B.改良 Ashworth分级C.钟摆实验D.等速装置评定E.电生理方法解析：解析：Lovett 分级法是肌肉力量分级。36.不属于协调功能评定的是（分数：2.00）A.指鼻试验B.指
43、指试验C.钟摆试验 D.还原实验E.跟膝胫试验解析：解析：钟摆实验是用来评定肌张力高低的实验。37.下列实验不适用于评估心功能的是（分数：2.00）A.症状限制性实验B.极量运动实验 C.低水平运动实验D.定量行走实验E.踏车试验解析：解析：极量运动实验一般用于正常人或运动员的最大运动能力的研究，是指运动到筋疲力竭后或在主观上最大的运动强度实验。38.握力实验的运动强度和时间为（分数：2.00）A.最大收缩力的 1020，持续 12 分钟B.最大收缩力的 1030，持续 23 分钟C.最大收缩力的 3050，持续 23 分钟 D.最大收缩力的 5070，持续 510 分钟E.最大收缩力的 80
44、一 90，持续 2030 分钟解析：解析：登场收缩实验一般采用握力实验，常用最大收缩力的 3050，持续 23 分钟。39.对运动时每搏量和心输出量的说法不正确的是（分数：2.00）A.运动时每搏量和心输出量都增加B.每搏量最大时可达安静时的 2倍左右C.运动时每搏量持续增加 D.心输出量最大值可达安静的 45 倍E.运动时的血流需求量高于心输出量的增加，因此需要进行血流再分配解析：解析：运动时每搏量增加，心输出量也增加，最高时可达安静时的两倍左右，但到 4050最大吸氧量时，每搏量不再增加，此后心输出量增加依靠心率加快。40.鸭步的原因为（分数：2.00）A.臀大肌下降B.臀中肌下降 C.股
45、四头肌下降D.踝背屈肌下降E.胫前肌下降解析：解析：一侧臀中肌无力时，不能有效的维持髋关节的侧向稳定性，髋关节向患侧凸，患者肩和腰出现代偿性侧弯，使重力线通过髋关节的外侧，依靠内收肌来保持侧方稳定。患者在支撑相早期和中期骨盆向患侧下移超过 5，造成患侧下肢相对过长，所以在摆动相膝关节和踝关节屈曲增加，以保证地面廓清。典型双侧臀中肌无力的步态特征：步行时上身左右交替摇摆，形如鸭子走路，故又称为鸭步。41.中暑的生理原因可能为（分数：2.00）A.体温调定点上移B.体温调定点下移C.体温调节系统损坏 D.体温上升E.体温下降解析：解析：中暑是由于体温调节失衡和水盐代谢紊乱产生的以心血管和中枢神经系
46、统功能障碍为主要表现的急性综合病征。42.剪刀步态的原因为（分数：2.00）A.上运动神经元损伤 B.中枢神经系统损伤C.脊髓损伤D.髓鞘损伤E.神经压迫解析：解析：剪刀步态是上运动神经元损伤所致的痉挛型截瘫、双瘫脑瘫患儿行走时的特征性异常表现。43.让患者按照指令执行上肢各种动作时不能完成，但在无人指挥时可自动完成属于（分数：2.00）A.结构性失用B.穿衣失用C.运动性失用 D.意念性失用E.疾病失用解析：解析：运动性失用是指让患者按照指令执行上肢各种动作，如洗脸、刷牙、梳头、敬礼、指鼻等不能完成，但患者在无人指挥的情况下可自动完成这些动作。44.患者能自己从床上坐起，但要帮助才能转移到轮
47、椅。其 Barthel指数评分为（分数：2.00）A.0分B.5分 C.10分D.15分E.20分解析：解析：床一轮椅转移评分标准。 15 分：独立完成整个过程。 10 分：完成上述过程中，某些步骤需要给予一定的帮助。 5 分：能自己从床上坐起，但要帮助才能转移到轮椅。45.下列不属于 FIM评定内容的是（分数：2.00）A.自我照料B.职业能力 C.括约肌控制D.转移E.交流解析：解析：FIM 评定内容包括自我照料、括约肌控制、转移、行走、交流和社会认知。46.患者 FIM评分为 60分，依赖程度为（分数：2.00）A.完全独立B.基本独立C.轻度依赖D.中度依赖 E.重度依赖解析：解析：1
48、26 分：完全依赖。 125108 分：基本依赖。 10790 分：极轻度依赖。 8972 分：轻度依赖。 7154 分中度依赖。 5336 分：重度依赖。 3519 分：极重度依赖。18 分以下：完全依赖。47.全喉切除术后患者开始进食训练在（分数：2.00）A.术后第 1天B.术后第 5天C.术后第 10天 D.术后 2周E.术后 1个月解析：解析：全喉切除术后患者鼻饲，第 4天开始训练吞咽活动，术后 10天开始进行进食训练。48.用于口中含有食物却不能产生吞咽的方法为（分数：2.00）A.憋气B.深吸气，用手按住桌子，在胸前对掌，用力推压C.鼻腔深吸一口气，用力吞咽D.用手指上下摩擦甲状软骨至下颌下方的皮肤 E.反复进行几次形似点头的动作解析：解析：用手指上下摩擦甲状软骨至下颌下方的皮肤，可引起下颌的上下运动和舌部的前后运动，继而引发吞咽，此方法可用于口中含有食物却不能产生吞咽运动的患者。49.肩关节分离牵引时，治疗师手的放置为（分数：2.00）A.外侧手握住肘关节内侧，内侧手虎口放在肱骨近端外侧B.下方手放在肱骨远端内侧，上方手放在肱骨头上C.外侧手托住上臂远端及肘部，内侧手四指放在腋窝下肱骨头内侧，拇指放在腋前 D.内侧手握住肱骨远端，外侧手握住肱骨近端E.内侧手握住患者腕部，外侧手握住肘部解析：解析：肩关节牵引，患者仰卧位，肩外展约 50并内旋，治疗师外侧手托
