1、新闻与传播硕士(新闻与传播专业综合能力)历年真题试卷汇编 6及答案解析(总分:64.00,做题时间:90 分钟)一、论述题(总题数:2,分数:4.00)1.请联系实际阐述如何遵循新闻传播规律,有效遏制新闻侵权行为的发生。(山东大学,2010)(分数:2.00)_2.谈谈虚假新闻的形式和如何应对与减少虚假新闻。(中国人民大学,2011)(分数:2.00)_二、简答题(总题数:16,分数:32.00)3.简述新闻述评的含义及其特点。(中国传媒大学,2006)(分数:2.00)_4.简述手机媒体广告的特点。(暨南大学,2011)(分数:2.00)_5.网络电视的优势和存在的问题。(华南师范大学,20
2、10)(分数:2.00)_6.社会化媒体的主要特征。(清华大学,2011;重庆大学,2016)(分数:2.00)_7.网络民意表达有哪些特点?(南京大学,2011)(分数:2.00)_8.网络传播的媒介特征。(中国传媒大学,2011)(分数:2.00)_9.联系实际,结合热点公共事件谈谈网络媒体的舆论监督作用。(电子科技大学,2010)(分数:2.00)_10.微博和微信的区别(中国政法大学,2016)(分数:2.00)_11.媒介经营管理的层次和范畴是什么?(分数:2.00)_12.在近年来的新闻改革中,媒体越来越重视自己的受众定位,你认为准确进行受众定位的意义何在?媒体应如何明确自己的核心
3、受众?(河北大学,2011)(分数:2.00)_13.品牌传播的四大模式。(山东大学,2010)(分数:2.00)_14.媒介恐慌论的定义和成因。(浙江大学,2013)(分数:2.00)_15.如果你想使自己的微博得到众多网友的关注,你会采取哪些措施(河北大学,2011)(分数:2.00)_16.简述记者的职业道德。(复旦大学,2012;山东大学,2016)(分数:2.00)_17.怎样提升媒体公信力?(上海大学,2010)(分数:2.00)_18.什么是媒体公信力?影响媒体公信力的因素主要有哪些?如何提升媒体公信力?(中国人民大学,2004)(分数:2.00)_三、名词解释题(总题数:14,
4、分数:28.00)19.网络新闻评论(陕西师范大学,2013)(分数:2.00)_20.新媒体(重庆工商大学,2012)(分数:2.00)_21.媒介融合(暨南大学,2011)(分数:2.00)_22.融合新闻(重庆大学,2016)(分数:2.00)_23.IPTV(复旦大学,2012)(分数:2.00)_24.三网融合(北京大学,2011;清华大学,2011;浙江工业大学,2011;西南大学,2016)(分数:2.00)_25.社交媒体(厦门大学,2016)(分数:2.00)_26.“网络水军”(分数:2.00)_27.报业数字化(分数:2.00)_28.富媒体(中国传媒大学,2010)(分
5、数:2.00)_29.微博营销(北京工商大学,2016)(分数:2.00)_30.把关人(南开大学,2014;复旦大学,2015;四川大学,2015;西南大学,2016;南京师范大学,2016)(分数:2.00)_31.媒介批评(中国传媒大学,2012)(分数:2.00)_32.媒介素养(中国传媒大学,2012;天津师范大学,2016)(分数:2.00)_新闻与传播硕士(新闻与传播专业综合能力)历年真题试卷汇编 6答案解析(总分:64.00,做题时间:90 分钟)一、论述题(总题数:2,分数:4.00)1.请联系实际阐述如何遵循新闻传播规律,有效遏制新闻侵权行为的发生。(山东大学,2010)(
6、分数:2.00)_正确答案:(正确答案:在新闻传播过程中,新闻记者和媒体要注意从以下几方面防止新闻侵权的发生: 树立法律面前人人平等的观念。新闻工作者应有高度的社会责任感,实事求是地采编新闻稿件,不能把新闻舆论监督的优先权当成特权,要求采访对象按记者或媒体的需要来反映情况,或视采访对象的态度而写“态度稿”。 培养严谨认真的工作作风。有的新闻侵权事件是由于新闻工作者工作态度不认真、不严谨造成的,文字错误、语句错误,或是编辑错一个镜头,都可能会给被报道者造成极大的名誉损失,有的还会造成严重的精神损害和经济损失。 多方查证新闻事实。一是要多做调查,听取多方面意见,尽可能亲自核实情况,要留有必要的证据
7、,以应付意外情况;二是要注意交代新闻来源;三是坚持重大新闻稿件送审。 采用客观报道手法。新闻是用事实说话的,在新闻报道中直接表达作者对事实的评论,不仅违反了新闻的特性和要求,评论不当还容易发生侵权。采用客观报道手法不仅可以如实地反映客观事实的真相,还可以巧妙地将传播者的意图、目的隐藏在对事实的客观叙述之中,避免不必要的纠纷。 事后补救。新闻媒体一旦发现自己的报道有失误,或被他人提起诉讼,要主动及时地纠正错误,变被动为主动。通过更正、书面道歉等方法挽回不好的影响,争取得到对方的谅解,而免于起诉或撤销诉讼。关于事后补救,可根据具体情况采取不同的方法,如:发表“更正”;用“来函照登”或加编者按的形式
8、,原封不动地发表有关人士或单位的信件和文章;重新开展调查,发表新闻、调查报告或调查附记,澄清事实;主动组织有利于恢复受侵害人名誉的其他文章或报道,如在媒体上发表正面报道、辩护文章等。)解析:2.谈谈虚假新闻的形式和如何应对与减少虚假新闻。(中国人民大学,2011)(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)虚假新闻的形式有: 根据需要,公开造假;于己不利,隐匿真情; 宣传典型,任意拔高;屈从压力,写昧心稿; 唯利是图,编造新闻;粗枝大叶,调查不实; 道听途说,捕风捉影;知识贫乏,不懂装懂; 合理想象,添枝加叶;偷梁换柱,移花接木; 无中生有,哗众取宠;相互印证,弄假成真; 黑客恶搞,竟成新
9、闻;“歪嘴”解读,推算新闻。 (2)应对与减少虚假新闻的措施: 健全制度,对虚假新闻实行监督,对发布虚假新闻的媒体或新闻从业人员给予严厉的惩罚。 建立长效机制,把好每个关口。 从源头治理,不让虚假新闻露头,杜绝虚假新闻滋生的条件。 开展思想教育,提高职业道德。 加强培训,提高从业人员的素质。)解析:二、简答题(总题数:16,分数:32.00)3.简述新闻述评的含义及其特点。(中国传媒大学,2006)(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)定义:新闻述评,简称述评,也称记者述评、新闻分析、报道式评论等,它融新闻和评论为一体,兼有新闻报道和新闻评论的功能和作用。新闻述评可以说是一种边缘体裁
10、,它介乎新闻报道和新闻评论之间,兼有两者的优势。它既报道事实,又对新闻事实做出必要的分析和评价,有述有评,评述结合。从述评的篇幅看,往往述多于评,但它的重点是评,目的是评,述是为评服务的。 (2)特点: 评述结合,以评为本。 述是评的基础,评是述的目的,两者是有机结合的。述评中对新闻事实的叙述,要从实际出发,根据内容的需要,有时述多于评,有时评多于述。叙述的方式也有所不同,有的是报道最新发生的事实,也有的是对一段时间内的事实进行叙述;有的是具体的描述,也有的是概括的叙述;有的只报道一两个典型的新闻事实,也有的是面面俱到等。有时在叙述新闻事实的过程中,已经包括了作者的倾向和分析,只要再加上画龙点
11、睛的议论,就足以说明问题了。 述中有评,评中有述。 述评是以新闻事实为基础的,这些事实来自实际生活,反映实际生活。述评的评,或者说它所讲的道理,主要是来自对述评所提供的新闻事实的分析。因此,评和述的结合,可以体现由个别到一般、由具体到抽象、由现象到本质的认识规律,因此容易被人们所理解。述就是摆事实,评就是讲道理。 由述而评,以评驭述。述评所讲的道理,是作者通过对大量新闻事实进行分析而得出的结论。这也是述评区别于某些推理性评论的主要之处。因此,述评更注重材料和观点的统一。述评所选用的事实都是为评服务的,或者说要受观点的统率。在一般的情况下,述评的述多于评,但并不是说事实越多越好。)解析:4.简述
12、手机媒体广告的特点。(暨南大学,2011)(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)分众性。 手机广告的分众性特征是指通过对手机用户资料的分析,可将用户按不同的标准划分为不同的用户群。这是手机广告的核心竞争力之一。 (2)定向性。 定向性是指通过手机可向不同的分众用户发送不同的广告内容。手机广告的定向性是基于手机广告的分众性特征的,可以说,手机广告的定向性与分众性之间存在着正比关系,即手机广告的分众性做得越好,手机广告的定向性也会体现得越好。 ” (3)随时性。 随时性是手机信号的广泛性以及手机贴身性的具体体现,它使用户在有手机信号的地方都可以在第一时间接收到手机广告。这是传统媒体无法做
13、到的。 (4)交互性。 交互性是指手机广告可以充分利用手机媒体的信息互动传播的优势,不仅可以使用户获取对其有用的信息,而且也可以使广告主随时得到用户的反馈信息。 (5)可测量性。 手机广告的受众数量可准确统计,广告主可借助于精确统计出来的受众数据,评价广告效果,变更广告形式和内容。 (6)形式多样性。 手机广告的表现形式包括文字、图像、视频、音频、动画等,它们可以根据广告创意需要进行任意的组合创作,从而有助于最大限度地调动各种艺术表现手段,制作出形式多样、生动活泼、能够激发消费者购买欲望的广告。)解析:5.网络电视的优势和存在的问题。(华南师范大学,2010)(分数:2.00)_正确答案:(正
14、确答案:(1)优势:承载内容众多,视听优势明显;形成时间平移,构筑互动平台;张扬网友个性,满足用户需求;携手版权单位,提供预订服务;相对其他形式,价格优势明显。 (2)缺点:市场竞争激烈,内容缺乏特色;节目管理混乱,整体档次不高;赢利模式不明,广告收益尚缺;版权无法回避,出路有待探索。)解析:6.社会化媒体的主要特征。(清华大学,2011;重庆大学,2016)(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)参与:社会化媒体可以激发感兴趣的人主动地参与和反馈,它模糊了媒体和受众之间的界限。 (2)公开:大部分社会化媒体都可以让人免费参与,它们鼓励人们评论、反馈和分享信息。参与和利用社会化媒体中的
15、内容几乎没有任何障碍。 (3)交流:传统媒体采取的是“播出”的形式,内容由媒体向用户传播,属于信息的单向流动。而社会化媒体的优势在于内容在媒体和用户之间双向传播,这就形成了一种交流。 (4)对话:传统媒体以“播出”的形式,将内容单向传递给受众,而社会化媒体则多被认为具有双向对话的特质。 (5)社区化:在社会化媒体中,人们可以很快地形成一个社区,并以摄影、政治、电影、电视剧等共同感兴趣的内容为话题,进行充分交流。 (6)联通性:大部分社会化媒体都具有强大的联通性,通过链接将多种媒体融合到一起。)解析:7.网络民意表达有哪些特点?(南京大学,2011)(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1
16、)参与主体的多元化。 (2)网络民意的非理性表达。 (3)议题的多样性。 (4)影响的广泛性。 (5)生长空间的虚拟性。)解析:8.网络传播的媒介特征。(中国传媒大学,2011)(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:网络传播具有低成本、高速度、大容量、多功能、可互动、跨文化等区别于传统媒体的特征,并因此获得极快的发展。)解析:9.联系实际,结合热点公共事件谈谈网络媒体的舆论监督作用。(电子科技大学,2010)(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:随着互联网在我国的迅猛发展,网络成为反映社会舆情的主要载体之一。网络舆论监督在社会热点事件处理、反腐倡廉、公共决策和公共空间的构建等方面发挥着
17、越来越重要的作用。网络舆论监督在传播过程中的特点,包括时效性、交互性、理性与非理性并存、非制度性及信任缺失等。网络舆论监督的积极作用:促进社会热点事件的高效、合理化演进;开拓新的反腐倡廉的阵地;推动公共决策的优化与构建公共话语平台。网络舆论监督的缺陷是在道德、法理与技术层面上面临一系列问题。)解析:10.微博和微信的区别(中国政法大学,2016)(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)平台属性不同:微信是社会化关系网络,用户关系是构建网络的纽带。微博是社会化信息网络,信息是构建网络的纽带。 (2)用户关系不同:微信是对等的双向关系,微博是非对等的多向度错落关系。在微信上,用户之间是对话
18、关系,在微博上,用户之间是关注关系。微信普通用户之间需要互加好友,这构成了对等关系。微信群是多对多,仍然是对等的。而微博普通用户之间不需要互加好友,双方的关系并非对等,而是多向度错落、一对多。 (3)信息内容不同:微信是私密空间内的闭环交流,而微博是开放的扩散传播。一个向内,一个向外;一个私密,一个公开;一个注重交流,一个注重传播。 (4)时间同步性不同:微信用户主要是双方同时在线聊天,就某种程度而言,我们可以把它理解为移动 QQ增强版。而微博则是差时浏览信息,用户各自发布自己的微博,“粉丝”查看信息并非同步,而是刷新查看所关注对象此前发布的信息。这种同时与差时也决定了微信与微博的功能与内容之
19、差。)解析:11.媒介经营管理的层次和范畴是什么?(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)管理是一种活动,是通过协调人类活动促进事件的一个过程。管理是一种宏观把握,对所有要素起到统领作用。 (2)经营是指人们在商品生产领域和流通领域进行的社会活动。经营是商品经济的产物,是现代化企业最基本的活动,包括人力、物力、财力、组织、环境等五大不可缺少的要素。 (3)经营与媒介管理是对传媒组织的经营任务或目标实现过程进行严密控制、科学把握和有效协调,是对传媒组织内部所有人力、物力、财力的控制与协调,力求实现效益的最大化,包括经济效益和社会效益。)解析:12.在近年来的新闻改革中,媒体越来越重视自己
20、的受众定位,你认为准确进行受众定位的意义何在?媒体应如何明确自己的核心受众?(河北大学,2011)(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:作为精神产品的生产者,新闻媒体既属于上层建筑范畴,又属于信息产业,既具有形而上的上层建筑属性,又具有形而下的信息产业属性。“事业性质,企业管理”是新闻媒体双重属性在我国新闻事业中的外在表现形式,即新闻媒体在政治上必须恪守党性原则,经济上按社会主义市场经济的规律运行。20 世纪 90年代,中国传媒业开始走向市场,从而引发媒体间的激烈竞争,导致整个传媒业从以传者为中心逐步转向以受者为中心。21 世纪以来,新媒体的快速发展,尤其 2010年以微博为代表的自媒体得
21、到井喷式发展,给了受众前所未有的主动权,受众主体意识越来越强,传媒业在传者与受者的关系中,受者中心地位得以确立。新闻媒体的改革带来了受众地位的变化。 (1)新闻媒体受众定位的定义 新闻媒体的受众定位,是指确定媒体整体和所设栏目的明确的传播对象,解决向谁传播、为谁服务的问题。新闻媒体的受众定位主要包括一家媒体的整体受众定位和媒体的各个分设栏目、频道等方面的特定受众定位两部分内容。 (2)媒体进行准确受众定位的意义 对于任何性质的新闻媒体,受众的接触与选择,都是其一切功能目标实现的首要前提。无论从哪方面讲,受众对于媒体的成败是至关重要的制约因素之一。新闻媒体想要在竞争的媒体市场中赢得受众必须进行准
22、确的受众定位,即确定媒体整体和所设栏目的明确的传播对象,解决向谁传播、为谁服务的问题。媒体市场化之后,新闻媒体面对的第一个大问题就是“受众细分”,即要从以前的铺天盖地的大传播发展为精准的窄传播,在分众化的市场上确立自己的市场定位。 (3)核心受众的定义 所谓核心受众,就是按照新闻媒体明确的传播对象的标准所划分的一种受众类型。各个媒体和媒体上设置的栏目,都有着不同的传播内容和个性风格,这些内容和风格是针对并满足某些相对比较固定、明确的传播对象的,这部分受众就是媒体和媒体特定栏目的核心受众。 (4)媒体应如何确立自己的核心受众群 媒体在进行清晰、准确的受众定位时,最关键的一步就是在正确的定位原则指
23、导下确定其核心受众群。以核心受众群为中心,再努力扩大至边缘受众群,争取把潜在受众不断变为现实受众。新闻媒体确立核心受众主要需要考虑以下四个方面: 受众区域定位。就各个单独的媒体而言,其传播范围一般总是特定的、有限的,因此媒体需要确定一定区域内的受众作为主要传播对象,以后根据特定区域内核心受众的兴趣偏好和信息需求指导自己的内容选择和风格定位。 受众职业和身份定位。同一个地区的受众,身份不同,职业不同,社会地位不同,甚至同一个人在不同时间、不同场合担负不同的社会角色,其需求都会有很大的差别。 受众的年龄定位。人在不同的年龄阶段,处于不同的环境和地位,有不同的理解力,就会有不同的需求偏好。媒体在受众
24、定位时,一定要考虑年龄因素。 受众文化教育程度定位。受众的文化教育水平也决定了其对媒体传播内容的偏好和理解不同。媒体在受众定位时,一定要将其作为一个重要参考系数。一般来讲,大型综合性日报内容严肃而有深度,应以受过大专以上教育的受众为主;晚报、都市报面向广大市民,要考虑市民间巨大的文化教育水平差异,起点不宜过高。 在融媒时代,媒体必须找准自己的方向,进行精准化的传播。广而散的大众传播已不再适应这个时代,小而精的窄众传播才是各大媒体在白热化竞争的今天生存的根本。)解析:13.品牌传播的四大模式。(山东大学,2010)(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)知觉模式。它主要涉及三个部分:品牌
25、、媒介、消费者。知觉模式的经典代表是香农韦弗模式,其认为品牌向消费者发送理性信息,消费者根据接收到的信息做出判断和行动。知觉模式的不足在于只考虑了单个的消费者,割裂了其与社会环境的联系。 (2)社会模式。相对于魔弹论,这一理论的进步性体现在引入了社会因素,产生了包含社会变量的品牌传播模式。Meyer 的品牌创造社会模式充分考虑取消了消费者个人经历、人格、偏好、市场体验、现象以及媒介等诸多因素影响,认为品牌传播是消费者经过调节和协商,对市场营销产出进行诠释和再创造的过程。 (3)体验模式。其核心概念是把品牌比作故事,消费者通过品牌持有商的讲述而产生体验,属于潜意识的加工,表现为精神层面上的品牌意
26、义。 (4)品牌社区。也称为品牌共同体,是一种新的品牌传播模式,也是一种新的消费者沟通载体和互动方式。品牌社区的概念由 Muniz和 OGuinn提出,他们将其定义为“基于品牌爱好者之间的关系而形成的不受地域限制的特殊团体”。消费者基于对某一品牌的特殊感情,认为这种品牌所宣扬的体验价值、形象价值与自身的人生观、价值观相契合,从而产生心理上的共鸣。)解析:14.媒介恐慌论的定义和成因。(浙江大学,2013)(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)定义:媒介恐慌论是指媒体在对社会恐慌事件进行大规模报道的过程中会导致产生新的更多的恐慌现象或恐慌心理的媒介理论或受众理论。如媒体信息提供不充分而
27、产生的流言、信息不明确造成公众对新闻的误读,媒体定义和建构风险不当造成的危机,或是媒体制造假新闻引发恐慌,都是媒介恐慌事件的具体表现方式。 (2)成因:媒体自身危机引发的恐慌:a媒体不准确的危机识别信息。关于危机的识别,媒体充当着有影响力的最初界定者和警示发布者。若媒体在界定危机的时候夸大和捏造了实际情况,做出了偏离的界定,并向公众发出相应的警示,那么引起恐慌就是必然的结果。b媒体不充分的危机应对信息。 现代社会性质引发的恐慌:a风险社会中的媒介恐慌。媒体自身的危机如果同风险社会的危机叠加,即媒体将自己的失范行为作用于以危机频发为常态的风险社会时,媒介恐慌便会不可避免地被无限放大。b拟态环境中
28、的媒介恐慌。)解析:15.如果你想使自己的微博得到众多网友的关注,你会采取哪些措施(河北大学,2011)(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)注重微博个性化。 微博的特点是“关系”“互动”,应避免成为仅是官方发布消息的窗口。要适当形象化、具体化,有感情、有思考、有回应、有自己的特点与个性。其他浏览者觉得你的微博和其他微博差别不大,或是别的微博可以替代你,那都是不成功的微博。这和品牌与商品的定位一样,必须塑造个性。这样的微博具有很强的吸引力,可以持续积累“粉丝”与引起关注,因为此时你的微博具有了不可替代性与独特的魅力。 (2)注重发布的连续性。 微博就像一本随时更新的电子杂志,要注重定
29、时、定量、定向发布内容,让用户养成看微博的习惯。当其登录微博后,能够有兴趣关注你的微博的新动态,这无疑是成功的最高境界。虽很难实现,但我们应尽可能出现在他们面前。 (3)注重加强互动性。 微博的魅力在于互动,拥有一群不说话的“粉丝”是毫无意义的,因为他们会慢慢变成不看你内容的“粉丝”,最后更可能会离开。因此,互动性是使微博持续发展的关键。)解析:16.简述记者的职业道德。(复旦大学,2012;山东大学,2016)(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:新闻职业道德是从事新闻传播活动的人们在长期的实践中形成的调整相互关系的行为规范的总和。1991 年,中华全国新闻工作者协会第四届理事会第一次全
30、体会议通过了中华人民共和国成立后第一个正式颁布的新闻工作者职业道德规范中国新闻工作者职业道德准则,1997 年 1月对该准则进行了第二次修改,其主要内容有六点:全心全意为人民服务、坚持正确的舆论导向、遵纪守法、维护新闻的真实性、保持清正廉洁的作风、发扬团结协作精神。 目前我国新闻界还存在一定的职业道德问题,要想净化媒体环境,提高新闻工作者的职业道德,需要新闻工作者自身、政府及受众三方共同努力。新闻工作者要加强自身修养,讲诚信,提高政治、业务素质;国家应加强新闻立法,增强新闻工作者的法制观念,提升媒体的地位,为媒体提供一个良性发展空间;受众应提升媒介素养,具备辨别真伪的能力。三者互相监督、互相牵
31、制,只有这样,媒体环境才能净化,诸多违背新闻职业道德的行为才能消失。)解析:17.怎样提升媒体公信力?(上海大学,2010)(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)在我国,党和政府既是媒体的管理者,又是媒体信息的重要来源。政府信息公开,会直接为媒体提供真实、全面的新闻信息,提升媒体的公信力。 (2)媒体要负起责任。媒体要负起社会责任,离不开其从业人员的努力。公众对新闻从业人员,也就是记者和编辑的起码要求是提供真实客观的新闻。人们对新闻的要求除了快速、客观、真实之外,还要求有深度。 (3)重视对受众的研究。受众是媒体公信力的评价主体,他们的特性和需求的满足程度直接制约着媒体的公信水平。
32、(4)健全自律和他律机制。)解析:18.什么是媒体公信力?影响媒体公信力的因素主要有哪些?如何提升媒体公信力?(中国人民大学,2004)(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)媒体公信力是指新闻媒体本身所具有的一种被社会公众所信赖的内在力量。公信力是媒体自身内在品质和外在形象在社会公众心目中所占据的位置,是衡量媒体权威性、信誉度和社会影响力的标尺,也是媒体赢得受众信赖的能力。 (2)媒体公信力的构成要素:正确导向要素;思想高度要素;舆论主调要素;新闻真实要素;高雅格调要素;舆论监督要素;情感亲和要素;品牌特色要素;新闻精品要素;职业道德要素。 (3)提升媒体公信力的对策:提高对新闻工作
33、者的素质要求;媒体负起责任;健全自律和他律机制;政府信息公开。)解析:三、名词解释题(总题数:14,分数:28.00)19.网络新闻评论(陕西师范大学,2013)(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:网络新闻评论分为专家评论、编辑评论和网民评论。网络新闻评论体现了网民的基本需求:一是“交流性”。互联网提供了一个网民交流的公共场所,大量意见和观点通过网络汇集、交换和传播。二是“参与性”。网民通过网络媒体发表自己的观点,实现作为一个社会成员的权利和义务。网络新闻评论处于新闻评论和互联网的交汇点,它在传统媒体评论内容和形态的基础上异化出自己的特点。)解析:20.新媒体(重庆工商大学,2012)(
34、分数:2.00)_正确答案:(正确答案:新媒体是相对于传统媒体而言的,是继报刊、广播、电视等传统媒体之后发展起来的新的媒体形态,是利用数字技术、网络技术、移动技术,通过互联网、无线通信网、有线网络等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端,向用户提供信息和娱乐的传播形态和媒体形态,如数字杂志、数字报纸、数字广播、移动电视、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。新媒体具有交互性与即时性,海量性与共享性,多媒体与超文本,个性化与社群化等特征。)解析:21.媒介融合(暨南大学,2011)(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:喻国明教授在传媒经济学中称:媒介融合是指报刊、广播、电视、互联网所依赖的技术越来越趋同,以信息技术为中介,以卫星、电缆、计算机技术等为传输手段,数字技术改变了获得数