1、应用心理硕士心理学专业综合（心理学导论）模拟试卷 1及答案解析(总分：64.00，做题时间：90 分钟)一、简答题(总题数：4，分数：8.00)1.请简述认知心理学流派的主要观点和研究方法。（分数：2.00）_2.简述冯特对心理学发展做的贡献。（分数：2.00）_3.简述构造主义心理学及对它的评价。（分数：2.00）_4.简述机能主义心理学及其贡献。（分数：2.00）_二、论述题(总题数：4，分数：8.00)5.心理过程及其相互关系是什么?（分数：2.00）_6.评述精神分析学派。（分数：2.00）_7.评述人本主义心理学。（分数：2.00）_8.评述认知心理学。（分数：2.00）_三、单项选
2、择题(总题数：16，分数：32.00)9.单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。（分数：2.00）_10.下列哪个心理学派别反对把意识分解为元素，并且重视心理学实验，在知觉、学习、心维等方面开展了大量研究( )（分数：2.00）A.行为主义心理学B.构造主义心理学C.机能主义心理学D.格式塔心理学11.通过设置对照班来研究不同教学方法对学生考试成绩的影响，这种方法叫( )。（分数：2.00）A.观察法B.实验室实验法C.自然实验法D.测验法12.EAP(员工帮助计划)属于哪一种心理学的范畴( )。（分数：2.00）A.基础心理学B.发展心理学C.教育心理学D.应用心理学13.以
3、下哪种流派主张追求建立理想的自我，最终达到自我实现( )。（分数：2.00）A.行为主义B.精神分析C.机能主义D.人本主义14.主张心理过程应作为整体来研究的是哪个流派的观点?( )（分数：2.00）A.格式塔B.精神分析C.行为主义D.构造主义15.用所谓内省的方法研究心理现象，试图找出构成人的心理的基本元素的心理学派别是( )。（分数：2.00）A.认知心理学B.社会心理学C.构造心理学D.神经心理学16.华生认为心理学应该只把可观察的行为作为研究对象，这种观点与下列关于心理学研究的特点最为吻合的是( )。（分数：2.00）A.心理学研究是基于事实的、系统的观察B.心理学是与社会历史背景
4、分不开的C.遗传和环境共同影响行为D.人类的经验世界是高度主观的17.人本主义心理学十分重视( )。（分数：2.00）A.人的潜能开发B.将复杂的行为分解为基本的单元C.环境的力量是如何控制人的行为的D.人的本能倾向是如何控制人的行为的18.支配呼吸、排泄、吞咽、肠胃等活动，被称为“生命中枢”的部位是( )。（分数：2.00）A.延脑B.桥脑C.中脑D.丘脑19.年轻的我们喜欢听音乐，我们听到的音乐经过( )之后再导向大脑皮层，从而让我们产生听的感觉。（分数：2.00）A.丘脑B.下丘脑C.中脑D.垂体20.威尔尼克区受损后会出现以下哪种症状?( )（分数：2.00）A.“电报式”语言B.不能
5、理解口语单词，不能重复听过的句子C.不能理解书面语言D.不能控制说话舌头和颚的运动21.认为功能的丧失与特定部位无关，与受损面积有关是哪种脑机能学说的观点?( )（分数：2.00）A.定位说B.整体说C.机能系统说D.模块说22.通过对狗的研究而提出条件反射学说的著名学者是( )。（分数：2.00）A.华生B.斯金纳C.桑代克D.巴甫洛夫23.人的视觉主要受( )的控制。（分数：2.00）A.额叶B.顶叶C.枕叶D.颞叶24.小提琴家虽能动手指但不能演奏乐曲，是大脑哪个脑区出现问题?( )（分数：2.00）A.视觉联合区B.运动联合区C.颞叶联合区D.前额联合区四、多项选择题(总题数：8，分数
6、：16.00)25.多项选择题下列各题的备选答案中，至少有一个是符合题意的，请选出所有符合题意的备选答案。（分数：2.00）_26.心理学的主要研究对象是人，个人所具有的心理现象称为个体心理，个体心理包括以下哪几个方面?( )（分数：2.00）A.认知B.动机和情绪C.意志D.能力和人格27.心理过程是在一定时间和环境中发生、发展的心理活动过程，分为( )。（分数：2.00）A.认知过程B.情绪情感过程C.意志过程D.动机过程28.以下心理学的研究方法中，不能揭示因果关系的有( )。（分数：2.00）A.观察法B.实验法C.测验法D.调查法29.以下心理学家中，主张研究潜意识的心理学家有( )
7、。（分数：2.00）A.弗洛伊德B.荣格C.阿德勒D.詹姆斯30.在现代心理学派中，以意识为主要研究对象的流派是( )。（分数：2.00）A.构造主义B.机能主义C.行为主义D.格式塔心理学31.大脑两半球在功能上具有明显差异，以下主要定位于大脑右半球的是( )。（分数：2.00）A.空间关系B.逻辑推理C.情绪D.音乐欣赏32.鲁利亚把脑分成三个互相紧密联系的系统，这三个系统分别是( )。（分数：2.00）A.动力系统B.信息接受、加工、存储的系统C.整合系统D.行为调节系统应用心理硕士心理学专业综合（心理学导论）模拟试卷 1答案解析(总分：64.00，做题时间：90 分钟)一、简答题(总题
8、数：4，分数：8.00)1.请简述认知心理学流派的主要观点和研究方法。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：代表人物：皮亚杰(早期认知心理学的代表)、奈瑟、纽维尔、西蒙等。 主要观点：认知心理学认为人不是被动的刺激物接受者，人脑中进行着积极的对所接受的信息进行加工的过程(认知过程)。它将人与计算机进行类比，认为人的系统和计算机一样，知识的获得也是一个对信息的输入、转换、存储和提取的过程。 研究方法：反应时记录法、口语报告法、计算机模拟，这三种是认知心理学的特色研究方法，其研究方法也包括一般的心理学研究方法，如实验法。 评价：认知心理学的出现使得科学家们相信，了解人的心理活动的脑机制，特别是
9、认知功能的神经生物学机制，才能真正揭示脑的秘密，了解人的心理功能的特点，在新世纪认知神经科学的研究有望成为心理学发展的主流。)解析：2.简述冯特对心理学发展做的贡献。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)冯特是德国著名心理学家，1 879 年在德国莱比锡大学创建了第一个心理学实验室，开始对心理现象进行系统的实验室研究。在心理学史上，人们把这个实验室的建立，看成是心理学走上独立发展道路的标志。使心理学成为一门独立的学科，是冯特最大的贡献。 (2)冯特是实验心理学的创立者，也是发展与促进者。他认为心理学的方法只能是实验性的自我观察或内省。冯特用这种方法研究了感觉、知觉、注意、联想等过程，
10、提出了统觉学说，还根据内省观察提出了情感三维说。冯特又是构造主义心理学的奠基人，他主张心理学研究直接经验，将意识分解为三个元素。 (3)冯特促进了心理学在全球的发展，建立了国际心理学队伍。(知名门徒：安吉尔、卡特尔、闵斯特伯格、铁钦纳、蔡元培等。) (4)冯特主张用民族心理学的方法研究高级心理学现象，这对社会心理学的产生和发展有重要的影响。)解析：3.简述构造主义心理学及对它的评价。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：代表人物：构造主义心理学的创始人是冯特，代表人物有铁钦纳。 主要观点：构造主义主张心理学应该研究人们的直接经验即意识，把人的经验分为感觉、意象和激情状态三种元素。感觉是知觉
11、的元素，意象是观念的元素，激情是情绪的元素。所有复杂的心理现象都是由这些元素构成的。 研究方法：构造主义强调内省方法，认为了解人们的直接经验，要依靠被试对自己经验的观察和描述。 评价：构造主义心理学的诞生使心理学摆脱了思辨，走上了实验研究的道路，成为一门独立的科学。但这个学派所从事的纯内省分析，严重脱离了实际。)解析：4.简述机能主义心理学及其贡献。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：代表人物：机能主义的创始人是詹姆斯，代表人物有杜威和安吉尔。 主要内容：机能主义主张研究意识，把意识看成是川流不息的过程，而不是心理元素的集合。意识是个人的，永远变化的，连续的和有选择性的。意识的作用是使有
12、机体适应环境，强调意识的作用与机能。 研究方法：测验法、比较法。 评价：机能主义大大推动了美国心理学面向实际生活的发展道路，促进了教育心理学的发展，认为学习使人的适应性得到提高；同时还推动了工业心理学的发展，特别是对工作环境中的人的因素的研究。)解析：二、论述题(总题数：4，分数：8.00)5.心理过程及其相互关系是什么?（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：心理过程是指在一定时间和环境中发生、发展的心理活动过程，根据其能动反映客观事物及其关系的角度不同，分为认知过程、情绪情感过程和意志过程。 认知过程是指人认识客观事物的过程，或者对信息进行加工处理的过程，是人由表及里、由现象到本质地反映
13、客观事物的本质及其内在联系的心理活动，包括感觉、知觉、记忆、思维和想象。 情绪情感过程是指人脑对客观事物是否满足自身物质和精神需要而产生的态度体验，它是人对客观事物要求的情绪体验及相应的行为反应，包括喜、怒、哀、乐、爱、憎、惧等。 意志过程是指人自觉地确定目的，克服内部和外部困难，力求实现预定目的的心理过程。 人的认知过程、情绪情感过程、意志过程相互联系、相互作用而构成一个有机整体。认知过程是最基本的心理活动，是情绪情感和意志过程产生的基础，它调节和控制着情绪情感活动。情绪情感过程和意志过程反作用于认知过程，影响着认知过程的发生和发展，良好的情绪情感能推动人的认知过程的发展和深入。情绪情感过程
14、和意志过程之间也有密切联系，情绪情感可以推动或阻碍人的意志行为。)解析：6.评述精神分析学派。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：代表人物：精神分析由弗洛伊德创立，理论主要来源于治疗精神病的临床经验。代表人物有荣格，阿德勒等。 主要观点：精神分析学派重视异常行为的分析，强调心理学应该研究无意识现象。精神分析学说认为，人类的一切个体和社会的行为，都根源于心灵深处的某种欲望或动机，特别是性欲的冲动。欲望以无意识的形式支配人，并且表现在人的正常和异常的行为中。 研究方法：通过催眠，释梦，自由联想，口误分析等手段，发现病人潜在的动机，使其精神宣泄，从而达到治疗疾病的目的。评价：精神分析学派的贡献
15、在于对动机和无意识现象的研究，它使心理学从对某些心理现象的片面探讨转而趋向内部的、个人整体方面的研究。但他们过分强调无意识的作用，早期理论具有泛性欲主义的特点，这些都是错误的。 20 世纪 30年代以后，出现了新精神分析理论，一批后弗洛伊德主义者，如安娜弗洛伊德、克莱恩和埃里克森等，他们修正了弗洛伊德的部分理论，更关心儿童和青少年人格的正常发展，强调意识和自我的重要性，把青年期看成力比多活动的高潮时期。)解析：7.评述人本主义心理学。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：代表人物：人本主义心理学的创立者是马斯洛和罗杰斯。 主要观点：人本主义强调心理学应以正常健康的人为研究对象，认为人的本性
16、是好的、善良的，并蕴藏着巨大的潜力。人有自由意志，在充分挖掘自我潜力时，力争实现自我的各种需要，从而建立完善的自我，并追求建立理想的自我，最终达到自我实现。人本主义认为人都是单独存在的，心理学家应该对人进行单个的测量，而不要把他们合并在不同的范畴之内。 研究方法：个案法。 评价：人本主义对人的心理本质进行的新诠释，对教育心理学、发展心理学、心理咨询与辅导、心理治疗等产生了很大影响。但是，它错误地理解了人的本质，把人看成人性的人，而不是社会关系的总和，忽视了人的社会性。因此，它对人的内心世界的某些描述，常常是从个人主义和利己主义出发的。此外，人本主义的许多主张带有纲领的性质，所用的名词缺乏明确定
17、义，理论体系仍不完备，难以得到检验。)解析：8.评述认知心理学。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：代表人物：认知心理学的代表人物有皮亚杰、奈瑟、西蒙等。 研究内容：认知心理学以人的认知过程为研究对象，认为既要研究人的行为，也要研究作为行为基础的内部心理活动规律，尤其要着重研究心理活动机制。认知心理学不是由某个心理学家提出的理论体系，而是在众多研究基础上产生的心理学新范式，其重点是心理结构和心理机制，探讨认知的信息加工过程，并把人视为一个主动的信息加工系统，解释认知过程的内部心理机制，以及人对信息的获得、存储、加工和使用的过程。 研究方法：反应时记录法、口语报告法、计算机模拟。 评价：认
18、知心理学的基本指标是行为指标，只关注系统的功能，不关注系统的结构，无法将心理的载体大脑的结构与功能的研究统一起来。此外，很多重要的心理过程如情绪等，难以通过认知实验心理学的范式进行研究。)解析：三、单项选择题(总题数：16，分数：32.00)9.单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。（分数：2.00）_解析：10.下列哪个心理学派别反对把意识分解为元素，并且重视心理学实验，在知觉、学习、心维等方面开展了大量研究( )（分数：2.00）A.行为主义心理学B.构造主义心理学C.机能主义心理学D.格式塔心理学 解析：解析：格式塔心理学反对把意识分解为元素，强调心理作为一个整体、一种组
19、织的意义。它重视心理学实验，在知觉、学习、思维等方面开展了大量研究。机能主义主张研究意识，它强调意识的作用和机能。构造主义也主张心理学应该研究人的直接经验即意识，但它把经验分为感觉、意象和激情状态三种元素，强调意识的构成成分。行为主义在心理学的研究内容上反对研究意识，主张研究行为。11.通过设置对照班来研究不同教学方法对学生考试成绩的影响，这种方法叫( )。（分数：2.00）A.观察法B.实验室实验法C.自然实验法 D.测验法解析：解析：设置对照班来研究，这属于实验法。实验法中研究情景是现实生活中条件的称为自然实验，研究情景是在严格控制变量的实验室条件下进行的称为实验室实验，本题是在教学环境中
20、进行实验所以是自然实验法。观察法是指在自然情境中对人的心理现象与行为表现进行有系统、有计划的观察记录，经过分析以获得其心理活动产生和发展规律的方法。测验法是指运用标准化测验(问卷或量表)工具度量个体间对某一事物反应的差异，或一组被试在不同时间或情境中的反应差异。12.EAP(员工帮助计划)属于哪一种心理学的范畴( )。（分数：2.00）A.基础心理学B.发展心理学C.教育心理学D.应用心理学 解析：解析：EAP(Employee Assistance Program)是由企业为员工设置的一套系统的、长期的福利与支持项目。通过专业人员对组织的诊断、建议和对员工及其直系亲属提供专业指导、培训和咨询
21、，旨在帮助解决员工及其家庭成员的各种心理和行为问题，提高员工在企业中的工作绩效。基础心理学即普通心理学，是研究心理学基本原理和心理现象的一般规律的心理学。发展心理学研究人从出生到老，随着年龄增长心理的特点和规律。教育心理学研究如何将心理学的原理用于指导教育。应用心理学研究心理学基本原理在各种实际领域的应用，包括工业、工程、组织管理、市场消费、学校教育、社会生活、医疗保健、体育运动以及军事、司法、环境等各个领域。EAP 属于应用心理学的范畴。13.以下哪种流派主张追求建立理想的自我，最终达到自我实现( )。（分数：2.00）A.行为主义B.精神分析C.机能主义D.人本主义 解析：解析：行为主义在
22、心理学的研究内容上反对研究意识，主张研究行为。精神分析强调研究潜意识，认为一切个体和社会行为都会受到潜意识的影响。机能主义主张研究意识，他们强调意识的作用和机能。人本主义以正常人为研究对象，认为人性本善，个人在逐步完善自我的过程中建立理想的自我，最终达到自我实现。14.主张心理过程应作为整体来研究的是哪个流派的观点?( )（分数：2.00）A.格式塔 B.精神分析C.行为主义D.构造主义解析：解析：格式塔在德文中意味着“整体”。格式塔学派主张心理的整体性，著名观点是整体大于部分之和，整体先于部分存在，因此心理过程应作为整体来研究。精神分析强调研究潜意识，认为一切个体和社会行为都会受到潜意识的影
23、响。行为主义在心理学的研究内容上反对研究意识，主张研究行为。构造主义把经验分为感觉、意象和激情状态三种元素，强调意识的构成成分。15.用所谓内省的方法研究心理现象，试图找出构成人的心理的基本元素的心理学派别是( )。（分数：2.00）A.认知心理学B.社会心理学C.构造心理学 D.神经心理学解析：解析：构造主义学派强调用内省的方法去研究人的心理，将人的意识划分为基本元素。神经心理学是从神经科学的角度来研究心理学的问题。认知心理学是以信息加工观点为核心的心理学，又称作信息加工心理学。它将人看作一个信息加工系统，认为认知就是信息加工，包括感觉输入的变换、加工、存储和使用的全过程。16.华生认为心理
24、学应该只把可观察的行为作为研究对象，这种观点与下列关于心理学研究的特点最为吻合的是( )。（分数：2.00）A.心理学研究是基于事实的、系统的观察 B.心理学是与社会历史背景分不开的C.遗传和环境共同影响行为D.人类的经验世界是高度主观的解析：解析：行为主义强调心理学的客观性，认为人的所有行为都是由环境的强化而来的，忽略甚至否认人的主观能动性。华生主张心理学应该研究行为，反对研究意识；主张用实验的方法，反对内省法。在华生看来，意识是看不见、摸不着的，因而无法对它进行客观的研究，心理学的研究对象不应该是意识，而应该是可以观察的事件，即行为。 行为主义虽然强调环境时人的作用，但是它所研究的环境足简
25、单的当前的一些刺激、强化物等，而 B项提到的社会历史背景主要指文化因素，这并不是行为主义所考虑的范畴，所以不选。行为主义只强调环境的作用而否认遗传的作用。故 C项也不选。17.人本主义心理学十分重视( )。（分数：2.00）A.人的潜能开发 B.将复杂的行为分解为基本的单元C.环境的力量是如何控制人的行为的D.人的本能倾向是如何控制人的行为的解析：解析：选项 B为构造主义，选项 C为行为主义，选项 D为精神分析。18.支配呼吸、排泄、吞咽、肠胃等活动，被称为“生命中枢”的部位是( )。（分数：2.00）A.延脑 B.桥脑C.中脑D.丘脑解析：解析：延脑支配呼吸、排泄、吞咽、肠胃等活动，被称为“
26、生命中枢”。桥脑对人的睡眠具有调节和控制的作用。中脑存在视觉和听觉的反应中枢。丘脑：除嗅觉外，所有输入信息都经过丘脑导向大脑皮层。19.年轻的我们喜欢听音乐，我们听到的音乐经过( )之后再导向大脑皮层，从而让我们产生听的感觉。（分数：2.00）A.丘脑 B.下丘脑C.中脑D.垂体解析：解析：丘脑是感觉神经的重要中继站，除嗅觉外，所有来自外界感官的输入信息，都通过这里再导向大脑皮层，从而产生视、听、触、味等感觉。下丘脑是调节交感神经和副交感神经的主要皮下中枢，控制内分泌系统、维持新陈代谢、调节体温等，并与生理活动中饥饿、渴、性等生理性动机以及情绪有密切关系。中脑存在视觉和听觉的反应中枢。垂体，位
27、于丘脑下部的腹侧，为一卵圆形小体，是身体内最复杂的内分泌腺，所产生的激素与身体骨骼和软组织的生长有关，而且影响内分泌腺的活动。20.威尔尼克区受损后会出现以下哪种症状?( )（分数：2.00）A.“电报式”语言B.不能理解口语单词，不能重复听过的句子 C.不能理解书面语言D.不能控制说话舌头和颚的运动解析：解析：威尔尼克区是听觉性语言中枢，受损后会引起接收性失语症，病人不能理解口语单词，不能重复刚刚听过的句子，也不能完成听写活动。布洛卡区是运动性语言中枢，受损后会引起表达性失语症，病人不能控制说话时舌头和颚的运动，说话不流利，话语中常常遗漏功能词，形成“电报式”语言。角回是视觉性语言中枢，受损
28、后会引起视觉失语症或失读症，导致病人看不懂文字材料，理解书面语言也有障碍。21.认为功能的丧失与特定部位无关，与受损面积有关是哪种脑机能学说的观点?( )（分数：2.00）A.定位说B.整体说 C.机能系统说D.模块说解析：解析：在整体说中弗洛伦斯认为大脑以总体发生作用，功能的丧失与特定部位无关，与受损面积有关。定位说认为大脑的不同区域分别负责不同的心理机能。鲁利亚机能系统说认为人的各种行为和心理是三个相互联系的机能系统相互作用、协同活动的结果。22.通过对狗的研究而提出条件反射学说的著名学者是( )。（分数：2.00）A.华生B.斯金纳C.桑代克D.巴甫洛夫 解析：解析：给狗喂食之前，巴甫洛
29、夫打铃的行为称为“条件刺激”。而狗所产生的反应是在巴甫洛夫的条件刺激作用下所产生的反射，因此称为“条件反射”。23.人的视觉主要受( )的控制。（分数：2.00）A.额叶B.顶叶C.枕叶 D.颞叶解析：解析：视觉是受枕叶的控制，听觉是受颞叶的控制。24.小提琴家虽能动手指但不能演奏乐曲，是大脑哪个脑区出现问题?( )（分数：2.00）A.视觉联合区B.运动联合区 C.颞叶联合区D.前额联合区解析：解析：联合区：范围很广，整合或联合功能的脑区，不接受感觉的直接输入，也不直接支配运动。进化水平越高所占面积越大，人脑占 45。如果损坏，会得各种“不识症”。如视觉联合区损坏，有光感但不能识别形状，能看
30、见物体但不认识。运动联合区负责精细运动和活动的协调，如小提琴家虽能动手指但不能演奏乐曲。颞叶联合区与记忆有关。前额联合区与高级认知活动有密切关系，也与行为控制和人格发展有关系。四、多项选择题(总题数：8，分数：16.00)25.多项选择题下列各题的备选答案中，至少有一个是符合题意的，请选出所有符合题意的备选答案。（分数：2.00）_解析：26.心理学的主要研究对象是人，个人所具有的心理现象称为个体心理，个体心理包括以下哪几个方面?( )（分数：2.00）A.认知 B.动机和情绪 C.意志D.能力和人格 解析：解析：个体心理异常复杂，概括起来，可以分为认知、动机和情绪、能力和人格三个方面。这三个
31、方面互相联系、互相依存。其中，认知或信息加工，是人最基本的心理过程，包括感觉、知觉、记忆、想象、思维和语言等。27.心理过程是在一定时间和环境中发生、发展的心理活动过程，分为( )。（分数：2.00）A.认知过程 B.情绪情感过程 C.意志过程 D.动机过程解析：解析：心理过程是在一定时间和环境中发生、发展的心理活动过程。它包括：认知过程：指人认识客观事物的过程，或者对信息进行加工的过程。情绪情感过程：人脑对客观事物是否满足自身物质和精神需要而产生的态度体验，它是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。意志过程：人自觉地确定目的，克服内部和外部困难，力求实现预定目标的心理过程，是人意识能动性的
32、集中表现，是人意志的体现，也是人与动物的本质区别。而选项中动机过程不属于心理过程，属于个性心理倾向。动机过程也是一种心理过程，与情绪、意志都有关联。28.以下心理学的研究方法中，不能揭示因果关系的有( )。（分数：2.00）A.观察法 B.实验法C.测验法 D.调查法 解析：解析：观察法是在自然条件下，对需要观察的行为进行系统的观察，从中发现心理现象发生发展的规律。实验法是在控制条件下，对某种心理现象进行观察的方法。它分为两种：实验室实验和自然实验。测验法是使用预先经过标准化的问题或量表来测量某种心理品质的方法。调查法分为问卷调查和晤谈法，就某个具体问题询问受调查者让其自由表达意见或态度。选项
33、中只有实验法可以揭示因果关系，其他三种均不能。29.以下心理学家中，主张研究潜意识的心理学家有( )。（分数：2.00）A.弗洛伊德 B.荣格 C.阿德勒 D.詹姆斯解析：解析：精神分析的主要代表人物是弗洛伊德、荣格、阿德勒。詹姆斯是机能主义的代表人物。精神分析强调研究潜意识，认为一切个体和社会行为都会受到潜意识的影响。弗洛伊德专注于个体潜意识；荣格研究集体潜意识，关注于遗传带给人类的印记；阿德勒着眼于家庭内部关系，其生活风格和自卑感等概念都被认为是来自于潜意识。机能主义主张研究意识，它强调意识的作用和机能。30.在现代心理学派中，以意识为主要研究对象的流派是( )。（分数：2.00）A.构造
34、主义 B.机能主义 C.行为主义D.格式塔心理学 解析：解析：虽然格式塔心理学反对把意识分解为元素，强调心理作为一个整体、一种组织的意义，但它仍然是研究意识的。31.大脑两半球在功能上具有明显差异，以下主要定位于大脑右半球的是( )。（分数：2.00）A.空间关系 B.逻辑推理C.情绪 D.音乐欣赏 解析：解析：语言功能主要定位于左半球，该半球主要负责言语、阅读、书写、数学运算和逻辑推理等。知觉物体的空间关系、情绪、欣赏音乐和艺术主要定位于右半球。32.鲁利亚把脑分成三个互相紧密联系的系统，这三个系统分别是( )。（分数：2.00）A.动力系统 B.信息接受、加工、存储的系统 C.整合系统D.行为调节系统 解析：解析：鲁利亚认为脑是一个动态的结构，是一个复杂的动态机能系统。他把脑分为三个紧密联系的系统。第一机能系统是调节激活与维持觉醒状态的机能系统，也叫动力系统。第二机能系统是信息接收、加工和储存的系统，此系统位于中心地位。第三机能系统叫行为调节系统，是编制行为程序、调节和控制行为的系统。
