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    【考研类试卷】学校体育总论及答案解析.doc

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    【考研类试卷】学校体育总论及答案解析.doc

    1、学校体育总论及答案解析(总分:42.00,做题时间:90 分钟)一、B单项选择题/B(总题数:6,分数:6.00)1.西周的“国学”和“乡学”的教学内容为 ( )(分数:1.00)A.宗教和军事B.习射及传习多种武艺C.礼、乐、射、御、书、数D.“五项竞技”2.学校体育的基本组织形式是 ( )(分数:1.00)A.运动训练B.课外体育C.运动竞赛D.体育课程3.我国第一部中小学体育教学大纲颁布于 ( )(分数:1.00)A.1953年B.1954年C.1955年D.1956年4.学校体育是我国体育的基础,因此 ( )(分数:1.00)A.体育的发展就要遵循学校体育的发展规律B.体育教师必须承担

    2、教练员的责任C.学校体育是学校教育的重要组成部分D.学校体育就要以增强人民体质为主5.确定学校体育目标的依据为 ( )(分数:1.00)A.学校体育内部所固有的特性B.社会发展的需要C.学校体育的基本条件D.国民体育发展的基础6.规定各级各类学校都必须开始“体操科”的奏定学堂章程颁布于 ( )(分数:1.00)A.1902年B.1903年C.1904年D.1905年二、B判断题/B(总题数:6,分数:6.00)7.1990年 3月 12日,经国务院批准颁布了学校体育工作条例,从而使我国学校体育工作进入法制化轨道。 ( )(分数:1.00)A.正确B.错误8.学校体育的本质功能是育人,具体又有教

    3、育功能、健身功能和娱乐功能三个方面。 ( )(分数:1.00)A.正确B.错误9.按时间序列,学校体育系统的结构大致上可以分为初等教育阶段体育、中等教育阶段体育和高等教育阶段体育三个部分。 ( )(分数:1.00)A.正确B.错误10.学校体育的总目标是增强学生体质,增进学生健康;培养对体育的兴趣、习惯和能力,为终身体育奠定基础;促进学生个性全面发展,培养健全人格;发展学生的运动才能,提高学生的运动技术水平等。 ( )(分数:1.00)A.正确B.错误11.竞技运动教材的改造工作可以概括为“分解提取改变重构”。 ( )(分数:1.00)A.正确B.错误12.为了恢复和重定被“四人帮”破坏了的学

    4、校体育、卫生工作的规章制度。1978 年 4月教育部、国家体委、卫生部联合印发了关于加强学校体育、卫生工作的通知。 ( )(分数:1.00)A.正确B.错误三、B论述题/B(总题数:2,分数:30.00)13.试述学校体育与竞技体育的关系。(分数:15.00)_14.试述第二次世界大战以后世界各国学校体育发展的新特点。(分数:15.00)_学校体育总论答案解析(总分:42.00,做题时间:90 分钟)一、B单项选择题/B(总题数:6,分数:6.00)1.西周的“国学”和“乡学”的教学内容为 ( )(分数:1.00)A.宗教和军事B.习射及传习多种武艺C.礼、乐、射、御、书、数 D.“五项竞技”

    5、解析:2.学校体育的基本组织形式是 ( )(分数:1.00)A.运动训练B.课外体育C.运动竞赛D.体育课程 解析:3.我国第一部中小学体育教学大纲颁布于 ( )(分数:1.00)A.1953年B.1954年C.1955年D.1956年 解析:4.学校体育是我国体育的基础,因此 ( )(分数:1.00)A.体育的发展就要遵循学校体育的发展规律B.体育教师必须承担教练员的责任C.学校体育是学校教育的重要组成部分 D.学校体育就要以增强人民体质为主解析:5.确定学校体育目标的依据为 ( )(分数:1.00)A.学校体育内部所固有的特性 B.社会发展的需要C.学校体育的基本条件D.国民体育发展的基础

    6、解析:6.规定各级各类学校都必须开始“体操科”的奏定学堂章程颁布于 ( )(分数:1.00)A.1902年B.1903年 C.1904年D.1905年解析:二、B判断题/B(总题数:6,分数:6.00)7.1990年 3月 12日,经国务院批准颁布了学校体育工作条例,从而使我国学校体育工作进入法制化轨道。 ( )(分数:1.00)A.正确 B.错误解析:8.学校体育的本质功能是育人,具体又有教育功能、健身功能和娱乐功能三个方面。 ( )(分数:1.00)A.正确 B.错误解析:9.按时间序列,学校体育系统的结构大致上可以分为初等教育阶段体育、中等教育阶段体育和高等教育阶段体育三个部分。 ( )

    7、(分数:1.00)A.正确B.错误 解析:10.学校体育的总目标是增强学生体质,增进学生健康;培养对体育的兴趣、习惯和能力,为终身体育奠定基础;促进学生个性全面发展,培养健全人格;发展学生的运动才能,提高学生的运动技术水平等。 ( )(分数:1.00)A.正确B.错误 解析:11.竞技运动教材的改造工作可以概括为“分解提取改变重构”。 ( )(分数:1.00)A.正确 B.错误解析:12.为了恢复和重定被“四人帮”破坏了的学校体育、卫生工作的规章制度。1978 年 4月教育部、国家体委、卫生部联合印发了关于加强学校体育、卫生工作的通知。 ( )(分数:1.00)A.正确 B.错误解析:三、B论述题/B(总题数:2,分数:30.00)13.试述学校体育与竞技体育的关系。(分数:15.00)_正确答案:()解析:(1)学校体育对竞技体育既不能全盘吸收也不能拒之门外。 (2)竞技体育进入学校的途径是竞技体育项目教材化。14.试述第二次世界大战以后世界各国学校体育发展的新特点。(分数:15.00)_正确答案:()解析:(1)教学内容更加丰富。 (2)教学形式和方法多样化。 (3)推行体育测试制度。 (4)课外体育活动得到广泛重视。


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