1、中级主管护师相关专业知识（护理管理学）-试卷 2及答案解析(总分：80.00，做题时间：90 分钟)一、A1/A2 型题(总题数：26，分数：52.00)1.在医院护理管理中，护理组织文化建设要求全体护理人员的积极参与，这是指护理组织文化的（分数：2.00）A.易接受性B.群众性C.针对性D.独特性E.自觉性2.不属于护理组织文化内涵的是（分数：2.00）A.具有护理专业自身特点B.是一种群体文化C.护理管理者在实践中创造的D.共同的价值观和行为准则E.物质成果、精神成果的集中表现3.某病房采用功能制护理，护士长根据护理工作的内容分配每日护士的工作，一般每项特定任务安排（分数：2.00）A.1
2、2 名护士B.23 名护士C.34 名护士D.45 名护士E.不确定4.对于一个护理人力严重不足的医院，护士长只能选择的护理工作方式是（分数：2.00）A.小组护理B.责任制护理C.综合护理D.功能制护理E.个案护理5.某院高干病房收治病种繁杂，但是护理人力比较充足，70的护理人员具有大专以上学历，且工作年限均在 58 年以上，该病房适合采用的护理工作方式为（分数：2.00）A.个案护理B.功能制护理C.小组护理D.责任制护理E.综合护理6.“护理管理者在编设和使用护理人员时，应在保证优质、高效的基础上减少人力成本的投入”描述的是护理人员编设的（分数：2.00）A.优化组合原则B.合理结构原则
3、C.经济效能原则D.动态调整原则E.责权利一致原则7.下列护理内容属于直接护理项目的是（分数：2.00）A.处理医嘱B.输液前准备C.交接班D.晨间护理E.书写护理记录8.分权式排班的突出优点是（分数：2.00）A.提高员工积极性B.照顾护士个别需要C.促进团体凝聚力D.激励员工自主性E.节省排班时间9.在护理人才的智能结构中，属于能力结构的是（分数：2.00）A.表达能力B.实践能力C.记忆力D.观察力E.思考力10.双人三班制排班方式的突出缺点是（分数：2.00）A.适用于专科性强的病区B.上班和休息时间集中C.便于分工协作D.利于新护士成长E.浪费人力11.人员管理的基本原则不包括（分数
4、：2.00）A.职务要求明确原则B.责权利一致原则C.优化组合原则D.公平竞争原则E.用人之长原则12.护理人员编设原则不包括（分数：2.00）A.满足患者护理需求原则B.系统管理原则C.合理结构原则D.优化组合原则E.经济效能原则13.护理工时测定是指测量（分数：2.00）A.劳动量B.直接劳动时间C.间接劳动时间D.护理工作全过程耗时E.平均护理时数14.护理人员编设按实际工作量计算法中，确定编设的依据不包括（分数：2.00）A.实际工作量B.工作效率C.工作班次D.出勤率E.床位使用率15.某三级医院常年床位使用率超过 100，在计算平均护理时数时，我们用各级患者护理时数的总和除以（分数
5、：2.00）A.该病房开放床位数B.该病房实际在院患者总数C.一级患者人数D.该病房患者总人数E.占用床位数16.根据卫生部制定的医疗机构专业技术人员岗位结构比例原则，卫生技术人员占医院总编设的7072，其中护理人员占（分数：2.00）A.25B.30C.40D.50E.7517.1989年卫生部医院分级管理办法(试行草案)和综合医院分级管理标准(试行草案)中提出的医院各级护理人员编制的标准，三级医院病床与病房护理人员之比不少于（分数：2.00）A.1：(0708)B.1：06C.1：05D.1；04E.1：0318.某私营医院聘任了大量兼职护士，护士在排班上有很大的自主性，可自己选择是否上夜
6、班，这种排班方式称为（分数：2.00）A.集权式排班B.分权式排班C.自我排班D.自由排班E.民主排班19.某医院护理部制订了对新人职护士的岗前培训，内容不包括（分数：2.00）A.医院简介B.科室规章制度C.医院组织体系D.护理基本技术操作要求E.专业知识20.单人三班制最大的问题是（分数：2.00）A.夜班轮换频繁B.浪费人力C.工作时间不固定D.上班休息时间集中E.遇紧急情况，与常规工作冲突，护士应对困难21.某医院对临床护士进行规范化培训，院内培训的方法不包括（分数：2.00）A.床边教学B.读书报告会C.国内进修D.科室轮转E.定期查房22.护理技术人员每年参加继续护理学教育的最低学
7、分为（分数：2.00）A.10学分B.15学分C.25学分D.30学分E.35学分23.护理人才的群体结构不包括（分数：2.00）A.专业结构B.能级结构C.知识结构D.年龄结构E.智能结构24.护理人才的培养方法不包括（分数：2.00）A.基础训练B.学历教育C.定向培养D.知识更新E.在实践中不断提高25.下列不属于领导的要素的是（分数：2.00）A.领导者B.被领导者C.群体目标D.组织结构E.客观环境26.下列属于权力性影响力构成因素的是（分数：2.00）A.品格因素B.才能因素C.资历因素D.知识因素E.感情因素二、B1 型题(总题数：5，分数：28.00)A满足患者护理需要原则 B
8、合理结构原则 C优化组合原则 D经济效能原则 E动态调整原则（分数：6.00）(1).护理人员进行优化组合，使不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能，做到各尽所长、优势互补（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).在编设和使用护理人员时，保证优质、高效的基础上减少人力成本的投入（分数：2.00）A.B.C.D.E.(3).根据患者护理需要（分数：2.00）A.B.C.D.E.A行政方法 B经济方法 C法律方法 D思想教育方法 E社会心理学方法（分数：6.00）(1).管理中依靠行政组织权威，通过命令、指示、规定等手段指挥下属工作而实现管理目标的是（分数：2.00）A.B.C.D
9、.E.(2).通过制定和实施法律、法令、条规进行管理的方法是（分数：2.00）A.B.C.D.E.(3).运用社会学、心理学知识，按照群体和个人的社会心理活动特点及其规律进行管理的方法是（分数：2.00）A.B.C.D.E.A系统性原则 B重点原则 C创新原则 D弹性原则 E可考核性原则（分数：6.00）(1).计划工作必须始终坚持以目标为导向（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).计划的制订既要考虑全局，又要分清主次轻重，抓住关键及重点（分数：2.00）A.B.C.D.E.(3).制订划时必须要有一定弹性（分数：2.00）A.B.C.D.E.A管理思想的现代化 B管理体制的合理化 C管
10、理人才的专业化 D管理手段的自动化 E管理方法的科学化（分数：4.00）(1).改变护理管理者权责利不统一，有职无权或权责不对等的现象（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).护理管理者要结合专业特点，借鉴一些先进的管理方法（分数：2.00）A.B.C.D.E.A基础质量评价 B行为过程评价 C环节质量评价 D基本素质评价 E结果质量评价（分数：6.00）(1).护士长每周对病房急救物品完好情况进行检查；这种质量控制手段属于（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).某医院对患者护理工作满意度进行评价，这种护理质量控制手段属于（分数：2.00）A.B.C.D.E.(3).某医院护理部对病
11、房一人一针一管执行率进行检查，这种护理质量控制手段属于（分数：2.00）A.B.C.D.E.中级主管护师相关专业知识（护理管理学）-试卷 2答案解析(总分：80.00，做题时间：90 分钟)一、A1/A2 型题(总题数：26，分数：52.00)1.在医院护理管理中，护理组织文化建设要求全体护理人员的积极参与，这是指护理组织文化的（分数：2.00）A.易接受性B.群众性 C.针对性D.独特性E.自觉性解析：解析：护理组织文化是在一定的社会文化基础上形成的具有护理专业自身特征的一种群体文化。护理组织文化要求每一位护理人员积极参与。2.不属于护理组织文化内涵的是（分数：2.00）A.具有护理专业自身
12、特点B.是一种群体文化C.护理管理者在实践中创造的 D.共同的价值观和行为准则E.物质成果、精神成果的集中表现解析：解析：护理组织文化是被全体护理人员接受的价值观念和行为准则，也是全体护理人员在实践中创造出来的物质成果和精神成果的集中表现。3.某病房采用功能制护理，护士长根据护理工作的内容分配每日护士的工作，一般每项特定任务安排（分数：2.00）A.12 名护士 B.23 名护士C.34 名护士D.45 名护士E.不确定解析：解析：功能制护理是以工作为中心的护理方式，护士长按照护理工作的内容分配护理人员，每12 名护士负责其中一个特定任务，各班护士相互配合共同完成患者所需的全部护理，护士长监督
13、所有工作。4.对于一个护理人力严重不足的医院，护士长只能选择的护理工作方式是（分数：2.00）A.小组护理B.责任制护理C.综合护理D.功能制护理 E.个案护理解析：解析：功能制护理节省人力、经费、设备、时间，护士长便于组织工作。另外，分工明确，有利于按护士的能力分工。5.某院高干病房收治病种繁杂，但是护理人力比较充足，70的护理人员具有大专以上学历，且工作年限均在 58 年以上，该病房适合采用的护理工作方式为（分数：2.00）A.个案护理B.功能制护理C.小组护理D.责任制护理 E.综合护理解析：解析：该病区为高于病房，患者相对普通病房护理服务需求更高，患者更希望获得整体的、相对连续的护理，
14、责任制护理可以很好地满足患者需要；该科室护理人力配置数量充足，质量有保证，可以满足开展责任制护理需要；同时，由于该病区患者病种特点决定综合护理中的专科护士的作用不大，所以责任制更适合该病区的护理工作。6.“护理管理者在编设和使用护理人员时，应在保证优质、高效的基础上减少人力成本的投入”描述的是护理人员编设的（分数：2.00）A.优化组合原则B.合理结构原则C.经济效能原则 D.动态调整原则E.责权利一致原则解析：解析：经济效能原则是指护理管理者在编设和使用护理人员时，应在保证优质、高效的基础上减少人力成本的投人。7.下列护理内容属于直接护理项目的是（分数：2.00）A.处理医嘱B.输液前准备C
15、.交接班D.晨间护理 E.书写护理记录解析：解析：直接护理项目是每日面对面直接为患者提供护理服务的护理活动。如晨间护理，肌内注射，输血，输液，测量体温、脉搏、呼吸等。8.分权式排班的突出优点是（分数：2.00）A.提高员工积极性B.照顾护士个别需要 C.促进团体凝聚力D.激励员工自主性E.节省排班时间解析：解析：分权式排班的优点是管理者能够根据本部门的人力需求状况进行有效安排，并能照顾护士的个别需要。9.在护理人才的智能结构中，属于能力结构的是（分数：2.00）A.表达能力 B.实践能力C.记忆力D.观察力E.思考力解析：解析：护理人才的智能结构包括智力结构和能力结构，能力结构包括获取知识的能
16、力、表达能力、实际操作能力、组织管理能力、科研能力和创新能力等。10.双人三班制排班方式的突出缺点是（分数：2.00）A.适用于专科性强的病区B.上班和休息时间集中C.便于分工协作D.利于新护士成长E.浪费人力 解析：解析：双人三班制排班方式的优点是： 24 小时均有 2个护士值班，且保证大小夜班护理工作量较大或抢救患者时有 2个护士相互分工与协作； 新老护士搭配上班，有利于新护士的成长； 夜班有一段休息时间，护士乐于接受。缺点是需要的人力多。11.人员管理的基本原则不包括（分数：2.00）A.职务要求明确原则B.责权利一致原则C.优化组合原则 D.公平竞争原则E.用人之长原则解析：解析：优化
17、组合原则是对护理人员进行优化、合理组合，使不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能，做到各尽所长、优势互补，是护理人员编设的原则。12.护理人员编设原则不包括（分数：2.00）A.满足患者护理需求原则B.系统管理原则 C.合理结构原则D.优化组合原则E.经济效能原则解析：解析：系统管理原则是将护理人员的选拔、使用、考评和培训作为紧密联系的整体，在使用中加强培训与考评，是护理人员管理的基本原则。13.护理工时测定是指测量（分数：2.00）A.劳动量B.直接劳动时间C.间接劳动时间D.护理工作全过程耗时 E.平均护理时数解析：解析：护理工时测定是对完成某项护理工作任务全过程的每一环节必须
18、进行的程序和动作所耗费时间的测定。护理工时测定可以在本医院直接进行，也可利用国家规定的标准工时表或其他单位已测定的平均工时表(或工时单位表)间接推算劳动量。14.护理人员编设按实际工作量计算法中，确定编设的依据不包括（分数：2.00）A.实际工作量B.工作效率C.工作班次D.出勤率E.床位使用率 解析：解析：按实际工作量计算编设时，以医院各科室工作岗位的实际工作量、员工的工作效率、工作班次、出勤率为依据来确定编设。此方法用于住院部时，才参考床位的使用等情况。15.某三级医院常年床位使用率超过 100，在计算平均护理时数时，我们用各级患者护理时数的总和除以（分数：2.00）A.该病房开放床位数B
19、.该病房实际在院患者总数 C.一级患者人数D.该病房患者总人数E.占用床位数解析：解析：平均护理时数等于各级患者护理时数的总和除以该病房患者总数，该病房患者总数是指实际在院患者总数，也就是接受实际护理服务的患者人数，对于床位使用率超过 100，部分办理住院手续没有实际入住的患者数不计入计算总数中。16.根据卫生部制定的医疗机构专业技术人员岗位结构比例原则，卫生技术人员占医院总编设的7072，其中护理人员占（分数：2.00）A.25B.30C.40D.50 E.75解析：解析：根据卫生部制定的医疗机构专业技术人员岗位结构比例原则，卫生技术人员占医院总编设的 7072，其中护理人员占 50，医师占
20、 25，其他卫生技术人员占 25。17.1989年卫生部医院分级管理办法(试行草案)和综合医院分级管理标准(试行草案)中提出的医院各级护理人员编制的标准，三级医院病床与病房护理人员之比不少于（分数：2.00）A.1：(0708)B.1：06C.1：05D.1；04 E.1：03解析：解析：三级医院病床与病房护理人员之比不少于 1：04，医师与护理人员之比不少于 1：2。18.某私营医院聘任了大量兼职护士，护士在排班上有很大的自主性，可自己选择是否上夜班，这种排班方式称为（分数：2.00）A.集权式排班B.分权式排班C.自我排班 D.自由排班E.民主排班解析：解析：这种排班方式称为自我排班，就是
21、由病区护理人员自己排班，它可激励护理人员的自主性，提高工作满意度。19.某医院护理部制订了对新人职护士的岗前培训，内容不包括（分数：2.00）A.医院简介B.科室规章制度C.医院组织体系D.护理基本技术操作要求E.专业知识 解析：解析：新护士的岗前培训包括公共部分与专科部分。前者由护理部制订培训计划并组织实施，包括医院简介、医院组织体系、有关规章制度等，此外还包括医院基本护理技术操作规范、护理文书书写要求等；后者由各临床科室负责，包括熟悉本科室环境、人员结构、各类人员职责等。专业知识属于人职后护士规范化培训的内容。20.单人三班制最大的问题是（分数：2.00）A.夜班轮换频繁B.浪费人力C.工
22、作时间不固定D.上班休息时间集中E.遇紧急情况，与常规工作冲突，护士应对困难 解析：解析：单人三班制每班只安排一个护士，早、晚配备帮班，适当安排白班，责任护士与早班、小夜班及大夜班护士之间进行患者、病情及物品交接，主要适用于患者数量和危重程度变化不大、夜班工作量较少的病区。缺点是： 夜间病区有紧急情况或工作量大时，一位护士顾及不周； 夜班工作时间长，护士较疲劳。21.某医院对临床护士进行规范化培训，院内培训的方法不包括（分数：2.00）A.床边教学B.读书报告会C.国内进修 D.科室轮转E.定期查房解析：解析：临床护士规范化培训的院内培训方法包括：自学、临床实践、定期查房、专题讲座、读书报告会
23、、短期培训班、实际操作训练、长期半脱产或业余学习班、科室轮转。国内外进修属于院外培训的方法。22.护理技术人员每年参加继续护理学教育的最低学分为（分数：2.00）A.10学分B.15学分C.25学分 D.30学分E.35学分解析：23.护理人才的群体结构不包括（分数：2.00）A.专业结构B.能级结构C.知识结构 D.年龄结构E.智能结构解析：解析：群体结构是指某系统内构成群体的诸因素及其相互关系。主要包括专业结构、能级结构、年龄结构、智能结构。知识结构属于护理人才结构中的个体结构。24.护理人才的培养方法不包括（分数：2.00）A.基础训练B.学历教育 C.定向培养D.知识更新E.在实践中不
24、断提高解析：解析：护理人才的培养方法包括： 基础训练； 定向培养； 知识更新； 在实践中不断提高。25.下列不属于领导的要素的是（分数：2.00）A.领导者B.被领导者C.群体目标D.组织结构 E.客观环境解析：解析：领导由领导者、被领导者、群体目标和客观环境 4个要素组成。26.下列属于权力性影响力构成因素的是（分数：2.00）A.品格因素B.才能因素C.资历因素 D.知识因素E.感情因素解析：解析：权力性影响力的构成因素有：传统因素、职位因素、资历因素。二、B1 型题(总题数：5，分数：28.00)A满足患者护理需要原则 B合理结构原则 C优化组合原则 D经济效能原则 E动态调整原则（分数
25、：6.00）(1).护理人员进行优化组合，使不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能，做到各尽所长、优势互补（分数：2.00）A.B.C. D.E.解析：(2).在编设和使用护理人员时，保证优质、高效的基础上减少人力成本的投入（分数：2.00）A.B.C.D. E.解析：(3).根据患者护理需要（分数：2.00）A. B.C.D.E.解析：解析：护理人员编设的原则包括： 满足患者护理需要原则：根据患者护理需要是编设护理人员数量与结构的主要依据，同时还要根据医院的类型、等级、规模、科室设置等实际情况进行综合考虑。 优化组合原则：对护理人员进行优化、合理组合，使不同年龄阶段、个性、特长的
26、护理人员充分发挥个人潜能，做到各尽所长、优势互补。 经济效能原则：护理管理者在编设和使用护理人员时，应在保证优质、高效的基础上减少人力成本的投入。A行政方法 B经济方法 C法律方法 D思想教育方法 E社会心理学方法（分数：6.00）(1).管理中依靠行政组织权威，通过命令、指示、规定等手段指挥下属工作而实现管理目标的是（分数：2.00）A. B.C.D.E.解析：(2).通过制定和实施法律、法令、条规进行管理的方法是（分数：2.00）A.B.C. D.E.解析：(3).运用社会学、心理学知识，按照群体和个人的社会心理活动特点及其规律进行管理的方法是（分数：2.00）A.B.C.D.E. 解析：
27、A系统性原则 B重点原则 C创新原则 D弹性原则 E可考核性原则（分数：6.00）(1).计划工作必须始终坚持以目标为导向（分数：2.00）A.B.C.D.E. 解析：(2).计划的制订既要考虑全局，又要分清主次轻重，抓住关键及重点（分数：2.00）A.B. C.D.E.解析：(3).制订划时必须要有一定弹性（分数：2.00）A.B.C.D. E.解析：解析：制订计划的原则包括： 系统性原则，计划工作要从组织系统的整体出发，进行统筹规划；重点原则，计划的制订既要考虑全局，又要分清主次轻重，抓住关键及重点，着力解决影响全局的问题。 创新原则，计划要求充分发挥创造力，提出一些新思路、新方法、新措施
28、； 弹性原则，制订计划时必须要有一定弹性，留有一定调节余地； 可考核性原则，计划工作必须始终坚持以目标为导向。A管理思想的现代化 B管理体制的合理化 C管理人才的专业化 D管理手段的自动化 E管理方法的科学化（分数：4.00）(1).改变护理管理者权责利不统一，有职无权或权责不对等的现象（分数：2.00）A.B. C.D.E.解析：(2).护理管理者要结合专业特点，借鉴一些先进的管理方法（分数：2.00）A.B.C.D.E. 解析：解析：护理管理的发展趋势： 管理思想的现代化； 管理体制的合理化，改变护理管理中护理管理者权责利不统一，有职无权或权责不对等的现象； 管理人才的专业化，对护理管理者
29、的选拔和培养，除了专业技术的要求，将更加重视管理知识、技术和方法的要求； 管理方法的科学化，护理管理者要结合专业特点，借鉴一些先进的管理方法，如全面质量管理、统筹法、优选法等，以推进护理科学化的进程； 管理手段的自动化； 护理管理的内容趋向合理化。A基础质量评价 B行为过程评价 C环节质量评价 D基本素质评价 E结果质量评价（分数：6.00）(1).护士长每周对病房急救物品完好情况进行检查；这种质量控制手段属于（分数：2.00）A. B.C.D.E.解析：(2).某医院对患者护理工作满意度进行评价，这种护理质量控制手段属于（分数：2.00）A.B.C.D.E. 解析：(3).某医院护理部对病房一人一针一管执行率进行检查，这种护理质量控制手段属于（分数：2.00）A.B.C. D.E.解析：解析：基础质量评价的工作重点是防止所使用的各种资源在质和量上产生偏差，是通过对人力、物力、财力和资源控制来实现的。对病房急救物品完好情况进行检查属此类控制。结果质量是对护理服务结果的评价，对患者护理工作满意度进行评价属于结果质量评价。环节质量评价主要是对护理活动的过程质量进行评价，对病房一人一针一管执行率进行检查属于环节质量评价。
