1、考研现代汉语(语法)-试卷 10 及答案解析(总分:78.00,做题时间:90 分钟)一、填空题(总题数:4,分数:8.00)1.填空题请完成下列各题,在各题的空处填入恰当的答案。(分数:2.00)_2.语法体系有两个含义,一个含义是( );一个含义是( )。(分数:2.00)_3.短语是( )和( )能够搭配而没有( )的一组词,所以又叫( )。(分数:2.00)_4.“慢性、彩色、大型、国有”是( )词。(分数:2.00)_二、单项选择题(总题数:15,分数:30.00)5.单项选择题下列各题的备选答案中,只有一个是符合题意的。(分数:2.00)_6.语法这一术语有( )含义。(分数:2.
2、00)A.一个B.两个C.三个D.四个7.传统语法把语法分为( )。(分数:2.00)A.形式和意义两部分B.单位和分类两部分C.分类和结构两部分D.词法和句法两部分8.汉语中最小的音义结合的语言单位是( )。(分数:2.00)A.语素B.词C.短语D.句子9.语言的使用单位是( )。(分数:2.00)A.语素B.词C.短语D.句子10.下列各组全是词的一组是( )。(分数:2.00)A.电视剧/白纸/美丽B.巧克力/酒吧/种田C.驾驶员/成功/书本D.太空服/打死/走路11.下列各组中全是处所名词的一组是( )。(分数:2.00)A.亚洲/各处/附近B.东方/山东/以下C.外边/里屋/秋天D
3、.中国/门口/床上12.下列各组中全是名词的一组是( )。(分数:2.00)A.西面/左边/跟前/开外/信件B.以前/道德/思想/现在/男性C.秋天/早晨/以上/应该/苦头D.朋友/作家/美丽/桌子/成功13.下列各组中全是趋向动词的一组是( )。(分数:2.00)A.上来/出来/起去/下来B.开去/过来/下去/起来C.存在/回来/回去/开去D.上去/过去/进来/可以14.下列各组中全是形容词的一组是( )。(分数:2.00)A.伟大/勇敢/优秀/理解B.大方/羡慕/痛苦/乐观C.高兴/讨厌/悲伤/笔直D.善良/幸福/漂亮/痛快15.下列各组中全是区别词的一组是( )。(分数:2.00)A.慢
4、性/上等/冒牌/梅红B.初级/单瓣/野生/早上C.西边/万能/杏黄/大号D.彩色/阴性/民用/国家16.“语言学和和语言学相关的学科”中的两个“和”的词性分别是( )。(分数:2.00)A.连词、介词B.介词、连词C.连词、连词D.介词、介词17.下列各组中全是代词的一组是( )。(分数:2.00)A.哪儿/自己/大伙/每个B.咱们/怎么/什么/那么C.里边/什么/怎样/那里D.这样/多少/别人/一切18.下列各组中全是程度副词的一组是( )。(分数:2.00)A.非常/十分/尤其/常常B.稍微/往往/几乎/过于C.越发/分外/终于/总是D.更加/格外/极其/略微19.“偏偏、反倒、果然、何尝
5、”都是副词,它们是( )。(分数:2.00)A.表示时间、频率的副词B.表示情态、方式的副词C.表示语气的副词D.表示程度的副词三、判断题请判断下列各题正误(总题数:2,分数:4.00)20.“沿着、顺着、为了”是介词带动态助词。( )(分数:2.00)A.正确B.错误21.“感谢、担心”等词既可以带宾语,也可以受程度副词的修饰,所以是动词兼属形容词。( )(分数:2.00)A.正确B.错误四、名词解释题(总题数:4,分数:8.00)句子_23.词的形态(分数:2.00)_叹词_25.不及物动词(分数:2.00)_五、简答题(总题数:3,分数:6.00)26.什么是句型?它包括哪些类型?(分数
6、:2.00)_27.怎么区分副词和形容词?怎么区分时间副词和时间名词?(分数:2.00)_28.能愿短语的结构成分如何?句法功能如何?(分数:2.00)_六、辨析题(总题数:6,分数:12.00)29.以“随便”、“顺便”为例,谈谈形容词和副词的不同。(分数:2.00)_30.在现代汉语中,可以说“小心点儿、轻点儿、谦虚点儿”,但是却不能说“大意点儿、伟大点儿、胆小点儿”。请再举些实例,并从中概括出能这样说的形容词的特点。(分数:2.00)_31.判断下面各句中的“和、跟、与、同”分别是介词还是连词。(1)你看我们,天天晚上我的儿子跟我一块儿住,儿子、媳妇,还有我和我老伴儿,还有一个老婆婆在一
7、块儿吃饭。(2)这穷人就最怕丧事和喜事儿,穷人穷,办不起。(3)像现在赶车,就好像那会儿是很威风啦,到那地方要联络什么人,要和什么人打招呼,要给什么人送礼,反正这也是很有一套的。(4)后来慢慢把厂子都合并了,那会儿还和一公社厂合并,合并到一块儿就人多了。(5)同已有的各种电池相比,这种新型的“磁动机电池”无疑是一个结构复制品。(6)院系调整的时候儿,我是老北大的人,哎,院系调整的时候儿呢,跟这个燕大合并了,啊,那我就搬到这儿来了。(7)女孩子呢,更甭提了,和我差不多大的。(8)这个当时是跟那个元朝有关系。(9)就说,当时来看病都是太医来看病,然后就说我这个孩子能不能跟你学医。(10)本书是作者
8、与程实平先生合作撰写的探讨基础物理学的论著。(11)没有办法寻找到与绝对空间保持静止的理想惯性参照系。(12)可是太阳与地球之间并未保持着匀速的相对运动,这个事实表明(13)需要说明的是,电流与河水那样的水流不一样,电流的速度是运动形式的传递速度。(14)维护中共中央的领导和红军的团结,继续同张国焘的分裂主义进行斗争。(15)在云南南部临安(今建水)、蒙自、个旧一带指挥部队在深山密林中同法帝国主义支持的土匪武装作战。(分数:2.00)_32.把下面的句子改写成主谓谓语句。(1)这种产品的式样新颖。(2)他在学习方面很认真。(3)我们时时记起那快乐的日子。(4)他的态度一向和蔼。(5)对于我党的
9、文艺工作方针,我们要认真贯彻。(6)我们青年一代要完成历史赋予的重任。(7)一对对虾多少钱?(8)在全村子的人中,我就服你。(9)我也心疼这孩子。(10)她的眼睛清纯而有神采。(11)对于那样的结果,我们早已料到。(12)他能克服任何困难。(13)中秋那天的天气特别好。(14)为了写这本书,我的眼睛都熬红了。(15)知道这件事的人不多。(分数:2.00)_33.怎样区分介词“由于、因为”与连词“由于、因为”?(分数:2.00)_34.语义指向分析法有何作用?(分数:2.00)_七、论述题(总题数:5,分数:10.00)35.谈谈四级语法单位的关系。(分数:2.00)_36.下面各组句子里加着重
10、号的词在词性上、作用上有没有不同?为什么? (分数:2.00)_37.指出下面句子的宾语和补语。阳光火一般地喷下来,我热得气都喘不过来。他的话说到我的心坎里了。这批汉代简册的发现,具有极其重要的意义。这些见解道出了古代东方学术精神和希腊科学精神的深刻差别。树上掉下一个苹果来。老雷找到了他的同学。我们走进了昨天还是威风凛凛的大门。这时已经是下午三点多钟了。我们左右张望了一下。一条船可以坐五十人。他到医院看几天病。考得上,是你的福气。(分数:2.00)_38.下面句子中的动语和宾语是否都能搭配?谈谈你的看法。我国防治流行性出血热的科研人员,在国内首次分离到能稳定传代的流行性吐血热相关病原体。那就要
11、谴责和依法严肃惩处肇事者,医治和保护受害者的安全和健康。人体耳朵与全身器官经脉相连,“魔针”实现了在耳朵上自动选穴探测治疗全身各种疾病。科学工作者认为,目前在国内具有如此独特的适于猴类种群自然繁衍的生态环境,是不多的。(分数:2.00)_39.简述句末点号同语气的关系。(分数:2.00)_考研现代汉语(语法)-试卷 10 答案解析(总分:78.00,做题时间:90 分钟)一、填空题(总题数:4,分数:8.00)1.填空题请完成下列各题,在各题的空处填入恰当的答案。(分数:2.00)_解析:2.语法体系有两个含义,一个含义是( );一个含义是( )。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:语法
12、系统;语法学体系)解析:3.短语是( )和( )能够搭配而没有( )的一组词,所以又叫( )。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:意义上;语法上;句调;词组)解析:4.“慢性、彩色、大型、国有”是( )词。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:区别)解析:二、单项选择题(总题数:15,分数:30.00)5.单项选择题下列各题的备选答案中,只有一个是符合题意的。(分数:2.00)_解析:6.语法这一术语有( )含义。(分数:2.00)A.一个B.两个 C.三个D.四个解析:7.传统语法把语法分为( )。(分数:2.00)A.形式和意义两部分B.单位和分类两部分C.分类和结构两部分D.词
13、法和句法两部分 解析:8.汉语中最小的音义结合的语言单位是( )。(分数:2.00)A.语素 B.词C.短语D.句子解析:9.语言的使用单位是( )。(分数:2.00)A.语素B.词C.短语D.句子 解析:10.下列各组全是词的一组是( )。(分数:2.00)A.电视剧/白纸/美丽B.巧克力/酒吧/种田C.驾驶员/成功/书本 D.太空服/打死/走路解析:11.下列各组中全是处所名词的一组是( )。(分数:2.00)A.亚洲/各处/附近B.东方/山东/以下C.外边/里屋/秋天D.中国/门口/床上 解析:12.下列各组中全是名词的一组是( )。(分数:2.00)A.西面/左边/跟前/开外/信件 B
14、.以前/道德/思想/现在/男性C.秋天/早晨/以上/应该/苦头D.朋友/作家/美丽/桌子/成功解析:13.下列各组中全是趋向动词的一组是( )。(分数:2.00)A.上来/出来/起去/下来B.开去/过来/下去/起来 C.存在/回来/回去/开去D.上去/过去/进来/可以解析:14.下列各组中全是形容词的一组是( )。(分数:2.00)A.伟大/勇敢/优秀/理解B.大方/羡慕/痛苦/乐观C.高兴/讨厌/悲伤/笔直D.善良/幸福/漂亮/痛快 解析:15.下列各组中全是区别词的一组是( )。(分数:2.00)A.慢性/上等/冒牌/梅红 B.初级/单瓣/野生/早上C.西边/万能/杏黄/大号D.彩色/阴性
15、/民用/国家解析:16.“语言学和和语言学相关的学科”中的两个“和”的词性分别是( )。(分数:2.00)A.连词、介词 B.介词、连词C.连词、连词D.介词、介词解析:17.下列各组中全是代词的一组是( )。(分数:2.00)A.哪儿/自己/大伙/每个B.咱们/怎么/什么/那么 C.里边/什么/怎样/那里D.这样/多少/别人/一切解析:18.下列各组中全是程度副词的一组是( )。(分数:2.00)A.非常/十分/尤其/常常B.稍微/往往/几乎/过于C.越发/分外/终于/总是D.更加/格外/极其/略微 解析:19.“偏偏、反倒、果然、何尝”都是副词,它们是( )。(分数:2.00)A.表示时间
16、、频率的副词B.表示情态、方式的副词C.表示语气的副词 D.表示程度的副词解析:三、判断题请判断下列各题正误(总题数:2,分数:4.00)20.“沿着、顺着、为了”是介词带动态助词。( )(分数:2.00)A.正确B.错误 解析:21.“感谢、担心”等词既可以带宾语,也可以受程度副词的修饰,所以是动词兼属形容词。( )(分数:2.00)A.正确B.错误 解析:四、名词解释题(总题数:4,分数:8.00)句子_正确答案:(正确答案:句子是具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位。)解析:23.词的形态(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:词的形态可分为两种:一指构形形态,例如重叠;
17、二指构词形态,例如加词缀。)解析:叹词_正确答案:(正确答案:叹词是表示感叹和呼唤、应答的词,如“唉、啊、呀”等。)解析:25.不及物动词(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:不能带受事宾语的动词叫不及物动词。)解析:五、简答题(总题数:3,分数:6.00)26.什么是句型?它包括哪些类型?(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:句型是根据句子的结构分出来的句子类型。 句型首先分为单句和复句。单句又可分主谓句和非主谓句,主谓句可分为名词谓语句、动词谓语句、形容词谓语句、主谓谓语句,非主谓句分为名词性非主谓句、动词性非主谓句、形容词性非主谓句、叹词性非主谓句、拟声词非主谓句。复句又可以分为
18、联合复句和偏正复句。联合复句可以分为并列复旬、顺承复句、解说复句、选择复句、递进复句,偏正复句又可以分为转折复句、条件复句、假设复句、因果复句、目的复句。)解析:27.怎么区分副词和形容词?怎么区分时间副词和时间名词?(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:凡是既能作谓语、谓语中心语,又能作定语或补语的是形容词,否则是副词,如“对别人的意见不能一概否定”(“一概”是副词)。 “他突然来到会场”。(“突然”是形容词)。时间副词和时间名词的区别是:它们的相似点是都可以作状语,但是副词不能作主语、宾语、定语,而时间名词可以。)解析:28.能愿短语的结构成分如何?句法功能如何?(分数:2.00)_正
19、确答案:(正确答案:能愿短语由“能愿动词+谓词性词语”构成。能愿动词部分可以是两个能愿动词的联用,如:我 能够而且必须 通过这次考试。|我相信你 不应该也不愿意 丢掉本属于你的东西。这是能愿动词的复杂结构形式。 能愿短语是动词性的,其基本功能是充当谓语,也可以充当其他的句子成分。如: 我们 应该帮助她。(作谓语) 能挣钱当然好了!(作主语) 他认为不可造次。(作宾语) 愿意参加的同学都可以报名。(作定语) 那种蚊帐稀得可以当渔网。(作补语)解析:六、辨析题(总题数:6,分数:12.00)29.以“随便”、“顺便”为例,谈谈形容词和副词的不同。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:“随便”是
20、形容词,“顺便”是副词。二者的区别主要有: (1)形容词可以单独成句,可以做谓语、定语、状语;而副词除少数外,一般不能单独成句,只能做状语。 (2)形容词前可以用程度副词修饰,副词不能。如“很随便”能成立,而“很顺便”不能成立。)解析:30.在现代汉语中,可以说“小心点儿、轻点儿、谦虚点儿”,但是却不能说“大意点儿、伟大点儿、胆小点儿”。请再举些实例,并从中概括出能这样说的形容词的特点。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:“小心点儿、轻点儿、谦虚点儿”这种说法,实际上是一种祈使句的肯定式,“小心”、“轻”、“谦虚”是形容词,这几个形容词能进入这种句式。其他的能进入这种句式的形容词还有很多
21、,如高、低、重、主动、热情、坚强、勇敢等。不能进入这一句式的形容词也不少,除了“伟大“、“大意”、“胆小”外,像“聪明”、“骄傲”、“自满”、“狡猾”、“悲观”、“哕嗦”等都不能进入这一句式。由此可以知道,凡是表示主观能控的性状,并且具有褒义或中性色彩的形容词都能直接进入这一句式;凡是不表示主观能控的性状,或者具有贬义色彩的形容诃都不能直接进入这一句式。所以,我们可以说“高点儿,低点儿、重点儿、主动点儿、勇敢点儿”,但我们不能说“聪明点儿、骄傲点儿、狡猾点儿、悲观点儿”等。)解析:31.判断下面各句中的“和、跟、与、同”分别是介词还是连词。(1)你看我们,天天晚上我的儿子跟我一块儿住,儿子、媳
22、妇,还有我和我老伴儿,还有一个老婆婆在一块儿吃饭。(2)这穷人就最怕丧事和喜事儿,穷人穷,办不起。(3)像现在赶车,就好像那会儿是很威风啦,到那地方要联络什么人,要和什么人打招呼,要给什么人送礼,反正这也是很有一套的。(4)后来慢慢把厂子都合并了,那会儿还和一公社厂合并,合并到一块儿就人多了。(5)同已有的各种电池相比,这种新型的“磁动机电池”无疑是一个结构复制品。(6)院系调整的时候儿,我是老北大的人,哎,院系调整的时候儿呢,跟这个燕大合并了,啊,那我就搬到这儿来了。(7)女孩子呢,更甭提了,和我差不多大的。(8)这个当时是跟那个元朝有关系。(9)就说,当时来看病都是太医来看病,然后就说我这
23、个孩子能不能跟你学医。(10)本书是作者与程实平先生合作撰写的探讨基础物理学的论著。(11)没有办法寻找到与绝对空间保持静止的理想惯性参照系。(12)可是太阳与地球之间并未保持着匀速的相对运动,这个事实表明(13)需要说明的是,电流与河水那样的水流不一样,电流的速度是运动形式的传递速度。(14)维护中共中央的领导和红军的团结,继续同张国焘的分裂主义进行斗争。(15)在云南南部临安(今建水)、蒙自、个旧一带指挥部队在深山密林中同法帝国主义支持的土匪武装作战。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)介词连词 (2)连词 (3)介词 (4)介词 (5)介词 (6)介词 (7)介词 (8)介词
24、 (9)介词 (10)连词 (11)介词 (12)连词 (13)介词 (14)连词 (15)介词)解析:32.把下面的句子改写成主谓谓语句。(1)这种产品的式样新颖。(2)他在学习方面很认真。(3)我们时时记起那快乐的日子。(4)他的态度一向和蔼。(5)对于我党的文艺工作方针,我们要认真贯彻。(6)我们青年一代要完成历史赋予的重任。(7)一对对虾多少钱?(8)在全村子的人中,我就服你。(9)我也心疼这孩子。(10)她的眼睛清纯而有神采。(11)对于那样的结果,我们早已料到。(12)他能克服任何困难。(13)中秋那天的天气特别好。(14)为了写这本书,我的眼睛都熬红了。(15)知道这件事的人不多
25、。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)这种产品式样新颖。 (2)学习方面他很认真。 (3)那快乐的日子我们时时记起。(4)他一向态度和蔼。 (5)我党的文艺工作方针我们要认真贯彻。 (6)历史赋予的重任我们青年一代要完成。 (7)对虾,一对多少钱? (8)全村子的人我就服你。 (9)这孩子我也心疼。 (10)她眼睛清纯而有神采。(11)那样的结果我们早已料到。 (12)任何困难他都能克服。 (13)中秋那天天气特别好。 (14)为了写这本书,我眼睛都熬红了。 (15)这件事知道的人不多。)解析:33.怎样区分介词“由于、因为”与连词“由于、因为”?(分数:2.00)_正确答案:(正
26、确答案:介词“因为“表示原因,用“因为”的短语可以放在主语的后面或前面,例如“小李因为这件事还受到了表扬。”连词的“因为”表示原因,用在前一小句,后一小句的开头常用“所以”,句中常用“就、才”。前后两小句主语不同时,“因为”在主语前,主语相同时,“因为”可在前,也可在后。介词“由于”表示原因,“由于”可以出现在“是”后面,也可以放在主语前面或后面。例如“这次战斗的胜利,完全是由于全军的协同作战。”连词“由于“表示原因。后一小句开头除了用“所以”外,还可以用“因而、因此“,多用于书面语。例如“由于事情比较复杂,又由于各人的观点不一致,因而很难解决问题。”)解析:34.语义指向分析法有何作用?(分
27、数:2.00)_正确答案:(正确答案:语义指向分析法揭示了句法成分在语法上和语义上的矛盾,指明了句法成分之间,特别是间接的句法成分之间语义上的种种联系,从而可以比较合理地解释句法结构和语义结构之间复杂的对应关系。语义指向分析法的作用主要有: (1)分化歧义句式 如“你别砍坏了。”这个句子,既可以表示“你别把东西砍坏了”,也可以表示“你别把工具砍坏了”。这两种意思无论从层次构造、语法结构关系上看,还是从句式变换上看,表示这两种意思时都是一样的,其格式都是“NP+别+V+A+了”。对于这样的歧义句式就可用语义指向分析法来加以分化,因为补语“坏”的语义指向不同:前者补语“坏”在语义上指向“砍”的受事
28、;后者补语“坏”在语义上则指向“砍”的工具。 (2)解释某些句法结构的语法意义 语义指向分析法可以用来帮助解释某种句法结构的语法意义。如“VA 了”述补结构。“挖深了、剪短了“可以表示两种语法意义:(a)表示某种结果的实现;(b)表示某种预期结果的偏离。如“你的头发,剪短了好看。”和“我觉得你的头发剪短了,留长一点儿好看。“当 A 为表示褒贬义的形容词时,将这类形容词记为 A1,“VA1 了”都只表示(a)义,不能表示(b)义;而当 A 为不表示褒贬义的形容词时,将这类形容词记为 A2,“VA2 了”都能表示(b)义,而能不能表示(a)义,这就跟“VA2 了”中 A2 的语义指向有关了。当 A
29、2 在语义上指向 V 本身时,或者当 A2 在语义上指向 V 的施事或受事位移的距离时,都能表示(a)义。如:“过去他老迟到,经大家批评后,最近他来早了。”(a 义)“你来早了,用不着那么早来。”(b 义)而当 A2 在语义上指向 V 的施事或受事时,能不能表示(a)义还要受别的因素制约。)解析:七、论述题(总题数:5,分数:10.00)35.谈谈四级语法单位的关系。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:四级语法单位指的是语素、词、短语、句子。语素、词、短语是没有句调的备用单位,句子是有句调的运用单位。一个语素可以单独成为一个单纯词,也可以和别的语素构成合成词。词是组成短语的备用单位,短语
30、是组成更大短语的备用单位。一些词和短语加上句调可以成为句子。)解析:36.下面各组句子里加着重号的词在词性上、作用上有没有不同?为什么? (分数:2.00)_正确答案:(正确答案:甲:例“过”动词,在句子中作动语。例“过”是动态助词,表示曾经有的经历。 乙:例“的”是起强调、肯定作用的语气词。例“的”是结构助词,放在“修房子”后面一起组成“的”字短语,这个“的”字不可缺少。 丙:例“了”是语气词,表示陈述语气,肯定事情发生了变化。例“了”兼有语气词和动态助词两种作用,既表动作完成,又表陈述语气,肯定事情已经实现了。)解析:37.指出下面句子的宾语和补语。阳光火一般地喷下来,我热得气都喘不过来。
31、他的话说到我的心坎里了。这批汉代简册的发现,具有极其重要的意义。这些见解道出了古代东方学术精神和希腊科学精神的深刻差别。树上掉下一个苹果来。老雷找到了他的同学。我们走进了昨天还是威风凛凛的大门。这时已经是下午三点多钟了。我们左右张望了一下。一条船可以坐五十人。他到医院看几天病。考得上,是你的福气。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)阳光火一样地喷(下来),我热得(气都喘不过来)。 (2)他的话说(到我心坎里)了。 (3)这批汉代简册的发现,具有|极其重要的意义。 (4)这些见解道(出)了|古代东方学术精神和希腊科学精神的深刻差别。 (5)树上掉(下)|一个苹果(来)。 (6)老雷找
32、(到)了|他的同学。 (7)我们走(进)了|昨天还是威风凛凛的大门。 (7)这时已经是|下午三点多钟了。 (8)我们左右张望了(一下),想|从左边长廊走出去。 (9)一条船可以坐|五十人。 (10)身体不好,先在家看(几天)|病。 (11)考得(上),是你的福气;考(不上),也省得落|你的埋怨。)解析:38.下面句子中的动语和宾语是否都能搭配?谈谈你的看法。我国防治流行性出血热的科研人员,在国内首次分离到能稳定传代的流行性吐血热相关病原体。那就要谴责和依法严肃惩处肇事者,医治和保护受害者的安全和健康。人体耳朵与全身器官经脉相连,“魔针”实现了在耳朵上自动选穴探测治疗全身各种疾病。科学工作者认为
33、,目前在国内具有如此独特的适于猴类种群自然繁衍的生态环境,是不多的。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:“分离病原体”动宾不搭配,可改“分离到”为“查出”。 “医治和保护”(联合短语)中的“医治”与“安全和健康”动宾不搭配。可删去“医治和”三字。 “实现”是名宾动词,只能带名词性宾语,不能带谓词性的以连谓短语为中心的偏正短语作宾语,应该把宾语中心“(的)愿望”补出来,使之成为名词性宾语。 “具有”是名宾动词,只能带名词性宾语,不能带非名词性宾语,应把宾语改为“如此独特的条件”。)解析:39.简述句末点号同语气的关系。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:句末点号与句子语气的关系十分密切,表示陈述语气要用句号,表示疑问语气要用问号,表示感叹语气用叹号。但是句子语气类型有四大类,句末点号只有三个,两者不是一一对应的关系。句子的祈使语气与句末点号是一对二的关系,语气舒缓的祈使句可用句号,语气强烈的用叹号。)解析: