1、考研政治(马克思主义基本原理概论)模拟试卷 217及答案解析(总分:74.00,做题时间:90 分钟)一、单项选择题(总题数:16,分数:32.00)1.单项选择题。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。(分数:2.00)_2.马克思主义最崇高的社会理想是( )(分数:2.00)A.实现大同社会B.实现共产主义C.实现人人平等D.消灭阶级3.唯物主义和唯心主义对立的根本点在于( )(分数:2.00)A.世界的本原是物质,主张物质第一性,意识第二性B.世界的本原是精神,主张精神第一性,物质第二性C.对世界本原问题的不同回答D.思维和存在有无同一性4.意识从其本质来看是“物质世界
2、的主观映象”,这是指( )(分数:2.00)A.意识的内容和形式都是客观的B.意识的内容是客观的,形式是主观的C.意识的内容是主观的,形式是客观的D.意识的内容和形式都是主观的5.唯物辩证法的基本观点和总特征是( )(分数:2.00)A.联系和发展B.内因和外因C.原因和结果D.必然和偶然6.可以用数量表示的规定性是事物的( )(分数:2.00)A.度B.质C.量D.程度7.发挥人的主观能动性的前提是( )(分数:2.00)A.尊重客观规律B.创造规律C.摆脱规律的束缚D.实现人的自由和解放8.在认识的本质问题上,唯心主义路线坚持( )(分数:2.00)A.从物到感觉和思想B.从思想和感觉到物
3、C.认识来源于实践D.人民群众创造历史9.真理的一元性是由( )(分数:2.00)A.真理的客观性决定的B.真理的主观性决定的C.真理的相对性决定的D.真理的多样性决定的10.实践检验和证明真理是一个永远不会完结的过程,这体现的是实践标准的( )(分数:2.00)A.确定性B.不确定性C.客观性D.绝对性11.人类创造历史的两种基本活动是( )(分数:2.00)A.认识世界和改造世界B.坚持真理和创造价值C.理论创新和实践创新D.知识活动和审美活动12.人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系的是( )(分数:2.00)A.生产力B.生产关系C.生产方式D.经济基础13.阶级斗争
4、的最高形式是( )(分数:2.00)A.社会改革B.社会基本矛盾的尖锐化C.两极分化D.社会革命14.商品的价值量与生产商品所耗费的劳动时间和劳动生产率各成的比例是( )(分数:2.00)A.正比,正比B.反比,正比C.反比,反比D.正比,反比15.资本主义社会,资本家要进行资本积累,最主要是进行( )(分数:2.00)A.资本主义简单再生产B.物质资料再生产C.资本主义生产关系再生产D.资本主义扩大再生产16.国家垄断资本主义是( )(分数:2.00)A.国家政权同私人垄断资本融合在一起的垄断资本主义B.国家政权同垄断资本相分离的垄断资本主义C.带有社会主义因素的垄断资本主义D.国家直接操控
5、的垄断资本主义二、多项选择题(总题数:15,分数:30.00)17.多项选择题。下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的,多选或少选均不得分。(分数:2.00)_18.运动的具体形式有( )(分数:2.00)A.物理运动B.化学运动C.生命运动D.社会运动19.唯物辩证法认为,联系具有一系列特点,包括( )(分数:2.00)A.客观性B.必然性C.普遍性D.多样性20.事物发展过程中的质变是( )(分数:2.00)A.事物数量的增减和次序的变动B.事物性质的根本变化C.事物由一种质态向另一种质态的飞跃D.事物渐进过程和连续性的中断21.全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治
6、国与全面从严治党体现的辩证法思想有( )(分数:2.00)A.事物是普遍联系和永恒发展的B.看待问题要用整体的、全面的观点C.对待问题要采取“两点论”“重点论”相结合D.实践是检验真理的唯一标准22.辩证唯物主义认为,认识是主体对客体的能动反映,这种能动反映具有的特性包括( )(分数:2.00)A.摹写性B.主观性C.直观性D.创造性23.下列关于经验论的说法中,正确的有( )(分数:2.00)A.肯定了感性认识的作用B.夸大了感性认识的作用C.认为感性认识有待于上升到理性认识D.否认感性认识有待于上升到理性认识24.实践标准的确定性包括( )(分数:2.00)A.实践是检验真理的唯一标准,此
7、外再无别的标准B.凡是经过实践证明了的一切认识都是客观真理,都不可推翻C.实践检验真理是一个过程,不是一次完成的D.实践能够检验一切认识,当前不能检验的,最终会被今后的实践作出裁决25.关于真理和价值在实践中的辩证关系,下列说法正确的有( )(分数:2.00)A.成功的实践必然是以真理和价值的统一为前提的B.在实践中价值所追求的是客观尺度,不涉及主体的需求和利益C.价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理又必然具有价值D.真理和价值在认识和实践活动中是相互制约、相互引导、相互促进的26.观念上层建筑包括( )(分数:2.00)A.政治法律思想B.宗教、哲学C.形式逻辑、自然科学D.道德、艺术2
8、7.以人为本是科学发展观的本质和核心。以人为本中的“人”是指( )(分数:2.00)A.作为个体的人B.具体的、现实的人C.广大人民群众D.社会全体成员28.关于商品的使用价值,下列说法正确的有( )(分数:2.00)A.使用价值是指商品满足人们一切需要的属性B.使用价值是指商品能满足人们某种需要的属性C.使用价值体现人与自然的关系,反映商品的自然属性D.使用价值体现人与社会的关系,反映商品的社会属性29.关于所有制和所有权的关系,下列选项中说法正确的有( )(分数:2.00)A.所有制决定所有权B.所有权是所有制的法律形态C.所有制是所有权的基础D.所有权是所有制的基础30.国家垄断资本主义
9、对资本主义经济发展的积极作用有( )(分数:2.00)A.一定程度上促进社会生产力的发展B.有利于缓解资本主义生产的无政府状态C.改善和提高了劳动人民的生活水平D.加快了国家的现代化进程31.社会主义首先在经济文化相对落后的国家取得胜利的原因有( )(分数:2.00)A.这是由革命的客观形势和条件所决定的B.经济文化相对落后的国家具有较高的精神文明C.从社会历史发展的某个阶段来看,生产力与生产关系二者之间会出现参差不齐、相互交错的现象,但这并不违背生产关系一定要适合生产力状况的规律D.这是历史发展规律作用的结果三、分析题(总题数:2,分数:12.00)32.分析题。要求结合所学知识分析材料回答
10、问题,请将答案写在答题纸的指定位置上。(分数:6.00)_结合材料回答问题:材料 1 北宋初年,南唐派使者前来纳贡,所派使者是江南名士徐铉。此人以学识渊博、见多识广、能言善辩闻名于北宋朝廷。宋朝照例要派官员做押运使,去接受贡品。满朝文武怕自己学识不及徐铉而丢面子,没有人敢做押运使,宰相也不知道究竞选谁最好。宋太祖让殿前司选出 10位不识字的殿中使者,并将其名字列入名单。宋太祖随手在名单上圈了一个人的名字,满朝文武见此大吃一惊,连宰相也不解其中的奥妙,只能遵旨催促那个被点中的使者赶快动身。在船上,徐铉滔滔不绝地谈古道今,词锋犀利,周围的人对他惊奇不已。而那位使者根本听不懂徐铉的高谈阔论,只能一个
11、劲儿点头称是。徐铉不了解使者学问的深浅,心想不能在来人面前丢脸,越发说个不停。一连几天,徐铉说得口干舌燥,疲惫不堪,把肚子里的墨水倒干净了。那位使者还是没有与他辩论,徐铉自觉没趣,就不再吭声了。 材料2 美国南北战争时,林肯总统任命格兰特将军为总司令。当时有人告诉他格兰特嗜酒贪杯,难当大任。林肯却说:“如果我知道他喜欢什么酒,我倒应该送他几桶,让大家共享。”林肯总统并不是不知道酗酒可能误事,但他更知道在北军将领中,只有格兰特能够运筹帷幄,决胜千里。后来的事实,证明了格兰特将军的受命,正是南北战争的转折点。这也说明了林肯的用人政策,是求其人能发挥所长,而不求其人是个“完人”。 当然,林肯之所以懂
12、得这种用人之道,也是经过了一番周折的。在这之前,他曾先后选用了三四位将领,选用标准都是他们必须无重大缺点。但结果是,虽然北军拥有人力物力的绝对优势在 1861年至 1864年间却没有取得任何进展。反之,南方的李将军手下,从杰克逊起,几乎没有一位将领不是满身都是大小缺点,但李将军并不在意,因为他知道他所用的人各有所长。而李将军正是善用他们的长处,使它们得以充分发挥。所以在那段时间里,林肯手下的每一位“无缺点”的将领都被李将军手下拥有“一技之长”的将领击败了。(分数:6.00)(1).如何理解宋太祖“让殿前司选出 10位不识字的殿中使者的名单,随手在名单上圈了一个人的名字”?(分数:2.00)_(
13、2).如何理解林肯的用人之道?(分数:2.00)_(3).宋太祖、林肯的做法对我们的生活有什么启示?(分数:2.00)_考研政治(马克思主义基本原理概论)模拟试卷 217答案解析(总分:74.00,做题时间:90 分钟)一、单项选择题(总题数:16,分数:32.00)1.单项选择题。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。(分数:2.00)_解析:2.马克思主义最崇高的社会理想是( )(分数:2.00)A.实现大同社会B.实现共产主义 C.实现人人平等D.消灭阶级解析:解析:实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会
14、理想。因此,本题正确答案是 B。3.唯物主义和唯心主义对立的根本点在于( )(分数:2.00)A.世界的本原是物质,主张物质第一性,意识第二性B.世界的本原是精神,主张精神第一性,物质第二性C.对世界本原问题的不同回答 D.思维和存在有无同一性解析:解析:唯物主义把世界的本原归结为物质,主张物质第一性,意识第二性,意识是物质的产物;唯心主义把世界的本原归结为精神,主张意识第一性,物质第二性,物质是意识的产物。唯物主义和唯心主义这两个专门的哲学术语有着特定的含义和确定的标准,不能随意乱用,也不能另立标准,否则会造成混乱。因此,本题正确答案是 C。4.意识从其本质来看是“物质世界的主观映象”,这是
15、指( )(分数:2.00)A.意识的内容和形式都是客观的B.意识的内容是客观的,形式是主观的 C.意识的内容是主观的,形式是客观的D.意识的内容和形式都是主观的解析:解析:意识从其本质来看是物质世界的主观映象,是客观内容和主观形式的统一。意识是物质的产物,但又不是物质本身,意识是特殊的物质人脑的机能和属性,意识在内容上是客观的,在形式上是主观的。因此,本题正确答案是 B。5.唯物辩证法的基本观点和总特征是( )(分数:2.00)A.联系和发展 B.内因和外因C.原因和结果D.必然和偶然解析:解析:唯物辩证法是关于世界普遍联系和永恒发展的科学,联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征。因此,本
16、题正确答案是 A。6.可以用数量表示的规定性是事物的( )(分数:2.00)A.度B.质C.量 D.程度解析:解析:量是事物存在和发展的规模、程度、速度以及它的构成成分在空间上的排列组合等可以用数量表示的规定性。因此,本题正确答案是 C。7.发挥人的主观能动性的前提是( )(分数:2.00)A.尊重客观规律 B.创造规律C.摆脱规律的束缚D.实现人的自由和解放解析:解析:正确理解主观能动性和客观规律性的关系,是一个重大的理论问题和实践问题,要用唯物的、辩证的观点去思考和把握。首先,必须尊重客观规律。发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提。其次,在尊重客观规律的基础上,要充分发挥主观能动
17、性。B、C 说法错误,D 与题意无关。因此,本题正确答案是 A。8.在认识的本质问题上,唯心主义路线坚持( )(分数:2.00)A.从物到感觉和思想B.从思想和感觉到物 C.认识来源于实践D.人民群众创造历史解析:解析:在认识的本质问题上,坚持从思想和感觉到物的是唯心主义路线。A 属于唯物主义路线的立场;C 强调实践的作用,是唯物主义认识论的立场;D 强调人民群众对历史的决定作用,是唯物史观,这三个选项都与题意无关,不选。因此,本题正确答案是 B。9.真理的一元性是由( )(分数:2.00)A.真理的客观性决定的 B.真理的主观性决定的C.真理的相对性决定的D.真理的多样性决定的解析:解析:真
18、理的客观性决定了真理的一元性。真理的一元性是指对于特定认识客体来说,真理只有一个,它不因主体认识的差别和变化而改变。在人们的认识活动中,虽然由于主体认识角度和立场、观点、方法等方面的差异,人们关于同一客体的认识结果往往会有所不同,有时甚至截然相反。但是,这并不表明观点不同的每个人的认识都是真理。在任何情况下,对于特定实践活动中特定的认识对象来说,只能有一种认识是与特定的认识客体的状态、本质和规律相一致的,这种认识就是真理。B 说法有误,C、D 与题意无关。因此,本题正确答案是 A。10.实践检验和证明真理是一个永远不会完结的过程,这体现的是实践标准的( )(分数:2.00)A.确定性B.不确定
19、性 C.客观性D.绝对性解析:解析:实践标准的不确定性是指:一定历史阶段中的具体实践具有局限性,它往往不能充分证明或驳倒某一认识的真理性;实践检验真理是一个过程,不是一次完成的;已被实践检验过的真理还要继续经受实践的检验。因此,我们必须把实践对真理的检验,看做是全部人类实践即无数个别的、历史发展着的、整个社会的实践对真理的检验。实践检验和证明真理是一个过程,这个过程永远不会完结。因此,本题正确答案是 B。11.人类创造历史的两种基本活动是( )(分数:2.00)A.认识世界和改造世界 B.坚持真理和创造价值C.理论创新和实践创新D.知识活动和审美活动解析:解析:认识世界和改造世界是人类创造历史
20、的两种基本活动。认识的任务不仅在于解释世界,更重要的在于改造世界。坚持认识与实践的统一,归根结底是要将认识世界和改造世界结合起来。因此,本题正确答案是 A。12.人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系的是( )(分数:2.00)A.生产力B.生产关系 C.生产方式D.经济基础解析:解析:生产关系是人们在物质生产过程中形成的不以入的意志为转移的经济关系。生产关系是社会关系中最基本的关系。因此,本题正确答案是 B。13.阶级斗争的最高形式是( )(分数:2.00)A.社会改革B.社会基本矛盾的尖锐化C.两极分化D.社会革命 解析:解析:阶级斗争发展到一定程度,必然导致革命。革命是阶
21、级斗争的最高形式,是社会形态的质变。因此,本题正确答案是 D。14.商品的价值量与生产商品所耗费的劳动时间和劳动生产率各成的比例是( )(分数:2.00)A.正比,正比B.反比,正比C.反比,反比D.正比,反比 解析:解析:生产商品所需要的社会必要劳动时间随着劳动生产率的变化而变化。商品的价值量与生产商品所耗费的劳动时间成正比,与劳动生产率成反比。因此,本题正确答案是 D。15.资本主义社会,资本家要进行资本积累,最主要是进行( )(分数:2.00)A.资本主义简单再生产B.物质资料再生产C.资本主义生产关系再生产D.资本主义扩大再生产 解析:解析:资本家获得剩余价值后,如果将其全部用于消费,
22、则生产就在原有规模的基础上重复进行,这叫资本主义简单再生产。它不仅生产商品,生产剩余价值,而且还生产和再生产资本关系本身:一方面是资本家;另一方面是雇佣工人。因此,资本主义简单再生产是物质资料再生产和资本主义生产关系再生产的统一。资本主义再生产的特点是扩大再生产:资本家将获得剩余价值的一部分转化为资本,使生产在扩大规模上重复进行,这就是资本主义的扩大再生产。在这里,资本积累是资本主义扩大再生产的源泉。因此,本题正确答案是 D。16.国家垄断资本主义是( )(分数:2.00)A.国家政权同私人垄断资本融合在一起的垄断资本主义 B.国家政权同垄断资本相分离的垄断资本主义C.带有社会主义因素的垄断资
23、本主义D.国家直接操控的垄断资本主义解析:解析:国家垄断资本主义是国家政权和私人垄断资本融合在一起的垄断资本主义。因此,本题正确答案是 A。二、多项选择题(总题数:15,分数:30.00)17.多项选择题。下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的,多选或少选均不得分。(分数:2.00)_解析:18.运动的具体形式有( )(分数:2.00)A.物理运动 B.化学运动 C.生命运动 D.社会运动 解析:解析:恩格斯说:“运动,就它被理解为存在方式,被理解为物质的固有属性这一最一般的意义来说,囊括宇宙中发生的一切变化和过程,从单纯的位置变动起直到思维。”运动是标志一切事物和现象的变化
24、及其过程的哲学范畴。因此,本题正确答案是 ABCD。19.唯物辩证法认为,联系具有一系列特点,包括( )(分数:2.00)A.客观性 B.必然性C.普遍性 D.多样性 解析:解析:联系具有一系列特点:首先,联系具有客观性。事物的联系是事物本身所固有的,不是主观臆想的。其次,联系具有普遍性。世界的普遍联系是世界物质统一性的内在体现。实践和科学的发展证明,不论是物理领域、化学领域、生物领域,还是社会领域和人的思维领域,以及各个领域之间,联系是普遍存在的。再次,联系具有多样性。世界上的事物是多样的,因而事物的联系也是多样的。事物联系的主要方式有:内部联系和外部联系、直接联系和间接联系、必然联系和偶然
25、联系、本质联系和非本质联系等。不同的联系构成事物内部和事物之间的存在状态和发展趋势。揭示事物运动发展中的本质的、必然的、稳定的联系是规律。故 B不选。因此,本题正确答案是 ACD。20.事物发展过程中的质变是( )(分数:2.00)A.事物数量的增减和次序的变动B.事物性质的根本变化 C.事物由一种质态向另一种质态的飞跃 D.事物渐进过程和连续性的中断 解析:解析:质变是事物性质的根本变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,体现了事物渐进过程和连续性的中断。A 选项是事物发展过程中的量变的定义,不符题意,故不选。因此,本题正确答案是BCD。21.全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国与
26、全面从严治党体现的辩证法思想有( )(分数:2.00)A.事物是普遍联系和永恒发展的 B.看待问题要用整体的、全面的观点 C.对待问题要采取“两点论”“重点论”相结合 D.实践是检验真理的唯一标准解析:解析:本题考查全面建成小康社会与其他三个全面的关系。全面建成小康社会是我们的战略目标,全面深化改革、全面依法治国与全面从严治党是三大战略举措。“四个全面”不仅体现了战略目标与三大战略举措之间的联系,也指出了三大战略举措之间的联系;同时他们也体现了发展变化的哲理。“四个全面”的任何“一面”不是孤立的,必须用全面的观点看待“四个全面”。在“四个全面”的实践过程中,必须做到“两点论”“重点论”相结合。
27、实践是检验真理的唯一标准属于认识论的观点。故本题答案是ABC。22.辩证唯物主义认为,认识是主体对客体的能动反映,这种能动反映具有的特性包括( )(分数:2.00)A.摹写性 B.主观性C.直观性D.创造性 解析:解析:主体对客体的反映是一个能动的创造性的过程。主体是具有复杂结构和进行活动的社会性的人,它在反映客体过程中,必然会动用其内部结构的所有功能,对所反映对象的内容进行选择、整理、改造、解释、猜想等,因此不仅能对客观对象进行直观的摹写,而且能对客观对象作出抽象和概括的反映;不仅能反映事物当下样子,而且能反映它由于人的改造活动而可能成为的样子。也就是说,人的认识不仅仅是客观事物的“摹本”,
28、而且为改造客观事物提供“蓝图”。因此,由反映所形成的观念的映象,既是一种反映,又是一种创造,是一种创造性的反映。摹写性决定了反映的客观性,创造性是反映能动性的标志,故正确答案选 AD。B、C 说法过于片面,并非纯粹的主观或简单的再现,故排除。因此,本题正确答案是 AD。23.下列关于经验论的说法中,正确的有( )(分数:2.00)A.肯定了感性认识的作用B.夸大了感性认识的作用 C.认为感性认识有待于上升到理性认识D.否认感性认识有待于上升到理性认识 解析:解析:经验论是指过分夸大感性认识,进而忽略理性认识的认识论。所有的经验论都否认感性认识上升到理性认识的重要性。故正确选项为 BD。因此,本
29、题正确答案是 BD。24.实践标准的确定性包括( )(分数:2.00)A.实践是检验真理的唯一标准,此外再无别的标准 B.凡是经过实践证明了的一切认识都是客观真理,都不可推翻 C.实践检验真理是一个过程,不是一次完成的D.实践能够检验一切认识,当前不能检验的,最终会被今后的实践作出裁决 解析:解析:实践作为检验认识真理性的标准,既是确定的,又是不确定的,是确定性和不确定性的统一。实践标准的确定性即绝对性是指:实践是检验真理的唯一标准,此外再无别的标准;凡经过实践证明了的一切认识都是客观真理,都具有不可推翻的性质;实践能够检验一切认识,即使当前的实践还不能加以判定,最终也会被以后的实践作出裁决。
30、C 属于实践标准的不确定性,不符合题意,故不选。因此,本题正确答案是 ABD。25.关于真理和价值在实践中的辩证关系,下列说法正确的有( )(分数:2.00)A.成功的实践必然是以真理和价值的统一为前提的 B.在实践中价值所追求的是客观尺度,不涉及主体的需求和利益C.价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理又必然具有价值 D.真理和价值在认识和实践活动中是相互制约、相互引导、相互促进的 解析:解析:真理和价值统一于人类的实践活动之中。人类在自己的实践活动中,要把真理原则和价值原则结合起来,通过一定的自我调节来解决真理和价值的冲突,实现真理与价值的统一。首先,成功的实践必然是以真理和价值的统一为
31、前提的。任何成功的实践都必然是既遵循真理尺度,又符合价值尺度,并将二者统一起来的结果;其次,价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理又必然是具有价值的;最后,真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的。人们在实践中通过真理与价值的相互引导、相互结合、相互过渡来实现真理和价值的具体的历史的统一。B 说法有误,在实践中追求客观尺度的是真理,而非价值,故排除 B。因此,本题正确答案是 ACD。26.观念上层建筑包括( )(分数:2.00)A.政治法律思想 B.宗教、哲学 C.形式逻辑、自然科学D.道德、艺术 解析:解析:意识形态又称观念上层建筑,包括政治法律思想、道德、艺术、宗教、
32、哲学等思想观点。观念上层建筑总是代表着一定阶级的立场,C 中的自然科学和形式逻辑不属于观念上层建筑,故排除。因此,本题正确答案是 ABD。27.以人为本是科学发展观的本质和核心。以人为本中的“人”是指( )(分数:2.00)A.作为个体的人B.具体的、现实的人 C.广大人民群众 D.社会全体成员 解析:解析:历史唯物主义所讲的人是具体的、现实的人而非抽象的人,也不是指作为个体的人,它是一个集合概念。人民群众是一个历史范畴,也不是直接指单个的人而是指人的总和。人民群众在现阶段的表现即为社会全体成员。因此,本题正确答案是 BCD。28.关于商品的使用价值,下列说法正确的有( )(分数:2.00)A
33、.使用价值是指商品满足人们一切需要的属性B.使用价值是指商品能满足人们某种需要的属性 C.使用价值体现人与自然的关系,反映商品的自然属性 D.使用价值体现人与社会的关系,反映商品的社会属性解析:解析:使用价值是指商品能满足人们某种需要的属性,即商品的有用性,反映人与自然之间的物质关系,是商品的自然属性,是一切劳动产品共有的属性。因此,本题正确答案是 BC。29.关于所有制和所有权的关系,下列选项中说法正确的有( )(分数:2.00)A.所有制决定所有权 B.所有权是所有制的法律形态 C.所有制是所有权的基础 D.所有权是所有制的基础解析:解析:所有制与所有权既有区别也有联系。所有制是所有权的基
34、础,所有制的性质和特点只能从现实的生产关系的实际运动中去把握和理解,而不能从所有权出发去认识;所有制决定所有权,所有权是所有制的法律形态,它反映着经济关系的意志关系,这种意志关系的性质在根本上是由经济关系本身决定的。D的表述错误,不选。因此,本题正确答案是 ABC。30.国家垄断资本主义对资本主义经济发展的积极作用有( )(分数:2.00)A.一定程度上促进社会生产力的发展 B.有利于缓解资本主义生产的无政府状态 C.改善和提高了劳动人民的生活水平 D.加快了国家的现代化进程 解析:解析:国家垄断资本主义是垄断资本主义的新发展,它对资本主义经济的发展产生了积极的作用。首先,国家垄断资本主义的出
35、现在一定程度上有利于社会生产力的发展。国家兴办了私人资本无力兴办的、适应新科技发展要求的巨大新型工业企业。其次,国家垄断资本主义在一定范围内突破了私人垄断资本的狭隘界限,适应了社会化大生产的要求,有利于缓解资本主义生产的无政府状态。再次,通过国家的收入再分配手段,使劳动人民生活水平有所改善和提高。最后,在国家垄断资本主义的参与和干预下,各主要资本主义国家的产业升级和优化,加快了这些国家的现代化进程。因此,本题正确答案是 ABCD。31.社会主义首先在经济文化相对落后的国家取得胜利的原因有( )(分数:2.00)A.这是由革命的客观形势和条件所决定的 B.经济文化相对落后的国家具有较高的精神文明
36、C.从社会历史发展的某个阶段来看,生产力与生产关系二者之间会出现参差不齐、相互交错的现象,但这并不违背生产关系一定要适合生产力状况的规律 D.这是历史发展规律作用的结果 解析:解析:社会主义首先在经济文化相对落后的国家取得胜利的主要原因是:第一,经济文化相对落后的国家可以先于发达资本主义国家进入社会主义,是由革命的客观形势和条件所决定的。第二,经济文化相对落后的国家可以先于发达资本主义国家进入社会主义,并不违背生产关系一定要适合生产力状况的规律。从整个人类社会发展的历史进程来看,一定的社会形态总是建立在一定的生产力发展水平之上的,不可能出现先进的生产关系长期建立在落后的生产力的基础上,也不可能
37、出现落后的生产关系能够长期容纳先进生产力的现象。但是如果从社会历史发展的某个阶段来看,则又会出现参差不齐、相互交错的现象。从历史上看,封建制取代奴隶制、资本主义社会取代封建社会,已有不是从最发达的地方开始而是从薄弱的或不发达的地方开始的先例。总之,经济文化相对落后的国家率先进入社会主义,也是历史发展规律作用的结果。B 说法错误,故不选。因此,本题正确答案是 ACD。三、分析题(总题数:2,分数:12.00)32.分析题。要求结合所学知识分析材料回答问题,请将答案写在答题纸的指定位置上。(分数:6.00)_解析:结合材料回答问题:材料 1 北宋初年,南唐派使者前来纳贡,所派使者是江南名士徐铉。此
38、人以学识渊博、见多识广、能言善辩闻名于北宋朝廷。宋朝照例要派官员做押运使,去接受贡品。满朝文武怕自己学识不及徐铉而丢面子,没有人敢做押运使,宰相也不知道究竞选谁最好。宋太祖让殿前司选出 10位不识字的殿中使者,并将其名字列入名单。宋太祖随手在名单上圈了一个人的名字,满朝文武见此大吃一惊,连宰相也不解其中的奥妙,只能遵旨催促那个被点中的使者赶快动身。在船上,徐铉滔滔不绝地谈古道今,词锋犀利,周围的人对他惊奇不已。而那位使者根本听不懂徐铉的高谈阔论,只能一个劲儿点头称是。徐铉不了解使者学问的深浅,心想不能在来人面前丢脸,越发说个不停。一连几天,徐铉说得口干舌燥,疲惫不堪,把肚子里的墨水倒干净了。那
39、位使者还是没有与他辩论,徐铉自觉没趣,就不再吭声了。 材料2 美国南北战争时,林肯总统任命格兰特将军为总司令。当时有人告诉他格兰特嗜酒贪杯,难当大任。林肯却说:“如果我知道他喜欢什么酒,我倒应该送他几桶,让大家共享。”林肯总统并不是不知道酗酒可能误事,但他更知道在北军将领中,只有格兰特能够运筹帷幄,决胜千里。后来的事实,证明了格兰特将军的受命,正是南北战争的转折点。这也说明了林肯的用人政策,是求其人能发挥所长,而不求其人是个“完人”。 当然,林肯之所以懂得这种用人之道,也是经过了一番周折的。在这之前,他曾先后选用了三四位将领,选用标准都是他们必须无重大缺点。但结果是,虽然北军拥有人力物力的绝对
40、优势在 1861年至 1864年间却没有取得任何进展。反之,南方的李将军手下,从杰克逊起,几乎没有一位将领不是满身都是大小缺点,但李将军并不在意,因为他知道他所用的人各有所长。而李将军正是善用他们的长处,使它们得以充分发挥。所以在那段时间里,林肯手下的每一位“无缺点”的将领都被李将军手下拥有“一技之长”的将领击败了。(分数:6.00)(1).如何理解宋太祖“让殿前司选出 10位不识字的殿中使者的名单,随手在名单上圈了一个人的名字”?(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:事物自身包含的既对立又统一的关系叫做矛盾。矛盾的双方既相互依存又相互分离,既相互贯通又相互排斥,在一定条件下相互转化。宋太
41、祖正确地处理了“愚”和“智”这一矛盾关系,置南唐使者徐铉于英雄无用武之地,从而在外交上取得了胜利。)解析:(2).如何理解林肯的用人之道?(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:主要矛盾、次要矛盾相互联系、相互依赖、相互影响,在一定条件下可以相互转化;矛盾主要方面、次要方面是对立统一关系,既相互排斥,又相互依赖,在一定条件下相互转化。事物的性质主要由取得主导地位的矛盾的主要方面规定。这就要求我们善于抓重点、抓主流。林肯用人之道在于既看到人的长处和短处,又能够不拘小节,用人之长,所以最终取得了胜利。)解析:(3).宋太祖、林肯的做法对我们的生活有什么启示?(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:宋太祖、林肯的做法对我们生活的启示如下:首先,在分析和解决矛盾时,要从对立中把握同一,在同一中把握对立。其次,在分析和解决矛盾时,要善于抓重点,抓主流,坚持两点论和重点论的统一。再次,要如实地反映事物的本来面目,用联系的、发展的、全面的观点看问题。)解析: