1、2014 年山东省莱芜市中考真题语文 一、 选择题（每小题 2 分，共 10 分） 1.下列词语中加点字的注音有误的一项是 （ ） A.撷 取 （ xi） 馈 赠 （ ku） 谆 谆教导 （ zhn） 恪 尽职守 （ k） B.默 契 （ q） 迤 逦 （ l） 戛 然而止 （ ji） 如法 炮 制 （ po） C.缄 默 （ jin） 戏 谑 （ n） 浑身 解 数 （ xi） 苦心孤 诣 （ y） D.喷 薄 （ b） 阔 绰 （ chu） 鲜 为人知 （ xin） 鳞次 栉 比 （ zh） 解析： C 项中“谑”应该读作“ xu”。 答案： C 2.下列词语书写全部正确的一项是 （ ）
2、A.热忱 娇健 险象环生 一泻千里 B.阴霾 羁绊 持之以恒 兴高采烈 C.拂晓 沉湎 妇儒皆知 锐不可当 D.曙光 桑梓 因地治宜 迫不及待 解析： A.矫健； C.妇孺皆知； D.因地制宜。 答案： B 3.下列加点成语使用不恰当的一项是 （ ） A.中非友好关系是双方 风雨同舟 、患难与共，一步一个脚印走出来的。 B.在读书汇报会上，李文同学引经据典， 断章取义 ，赢得了同学们的一致好评。 C.广大青少年要 志存高远 ，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。 D.韩文佳同学在中央电视台主办的全民阅读推广活动中 脱颖而出 ，进入全国 35 强。 解析： “断章取义”指不顾全篇文章或
3、谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。 答案： B 4.下列句子没有语病的一项是 （ ） A.大型文化传承节目中国成语大会受到媒体的广泛关注，掀起了一股追捧传统文化的热潮。 B.我市以“蓝天白云、繁星闪烁”作为环保目标， 努力改善环境质量，保存我们赖以生活的共同家园。 C.调查结果显示，近 90%左右使用过空中无线网络服务的乘客愿意牺牲舒适的座位，来换取无线网络服务。 D.新华字典自 1953 年起，历经 10 余次大规模上百名专家学者的修订，成为迄今为止世界出版史上发行量最高的字典。 解析： B 项搭配不当，“ 保存 ”改为“保护”。 C 项语义重复，“近”与“左右”
4、删去其中一个。 D 项词序颠倒，“ 10 余次大规模”与“上百名专家学者”调换位置。 答案： A 5.对下面唐诗理解不正确的一项是 （ ） 杂诗 近寒食雨草萋萋，著麦苗风柳映堤。 等是有家归未得，杜鹃休向耳边啼。 【注释】著：吹拂 。 A.前两句描写了春天芳草萋萋、风吹麦苗、绿柳拂堤的景象。 B.三四句的意思是同样有家归不得，杜鹃你还是不要再啼叫了。 C.这首七言 诗的 朗读 节奏 均为二二三式，句式整齐划一，从而加强了诗歌的韵味。 D.整首诗写得委婉曲折，表达了游子思乡，有家归不得的感伤之情。 解析： 本题考查古诗的理解与鉴赏。 答案： C 二 、 积累与运用（共 15 分） 6.名著阅读。
5、（ 4 分） A.祥子的手哆嗦得更厉害了，揣着保单，拉起车， 几乎要哭出来 。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那些不尽合自己理想的地方也都可以原谅了。 B.祥子的车卖了！他像傻了一般，看着大家忙乱，他只管往外掏钱。他的眼红得可怕，眼角堆着一团黄白的眵目糊；耳朵发聋，愣愣瞌瞌地随着大家乱转，可不知道自己做的是什么。 他连哭都哭不出声来！ A 段中祥子“几乎要哭出来”的原因是 ； B 段中祥子“连哭都哭不出声来”的原因是 。 答案： A.祥子因买上了第一辆自己的车，高兴得要哭； B.祥子因虎妞难产而死卖车，难过得哭不出声来。 7.阅读下面材料，用简洁的语
6、言提取主要信息。（ 2 分） 2014 年 3月 8 日马来西亚 370 客机失联后，我国交通运输部、国防科工局、国家海洋局、中国海警局、军方等有关部门共派出 18 艘船只与军舰、 8 架直升机、 5 架固定翼飞机，协调 66 艘过往中国商船和 20 艘渔船协助搜寻，动用 21 颗卫星并协调国外， 16 颗卫星提供数据支持，全方位搜寻。截至 4 月 28 日，中国政府已累计为在京家属开展医疗和心理巡诊8067 人次、医疗处置 1138 人次、心理干预 797 人次，为 262 名有需要的家属安排体检，组织航空航天和法律等领域专家举办专业知识咨询讲座 6 次， 1000 余人次参加。 答案：中国
7、政府协调各方力量，使用多种装备，全力以赴参与搜寻工作；并用多种形式安抚和照料在京中国乘客家属。 8.综合性学习。（ 3 分） 莱芜地处泰沂山区中段，钟灵毓秀，旅游资源丰富，山、水、林、洞，峡、泉、潭、瀑，种类齐全。有水光潋滟的雪野湖、沟深壑险的齐鲁大峡谷、风光旖旎的雪野农博园、天上人家王石门；更有雪野鱼头、棋山炒鸡、莱芜羊汤、口镇南肠等地方特色美食。 莱芜日报要在专版刊登“美丽莱芜魅力莱芜”宣传栏，请你仿照示例为该专版再拟写一个栏目。 示例： 探寻莱芜最美乡村 栏目： 答案：领略山水画卷；感受舌尖上的莱芜 假如你校将在山东省旅游网站用对联的形式发一条微博 宣传推 介莱芜，上联已拟好，请你根据上
8、联对出下联。（要求：与上联语意相关、句式一致、字数相等） 上联： 房干山上 观流泉瀑布品山珍野味， 嬴牟风景果然好 下联： 答案： 雪野湖 中赏水光潋滟 听渔舟晚唱 ， 莱芜大地就是美 。 解析：本题考查语言的表达运用。 9.填空。（ 6 分） 衣沾不足惜， 。（陶渊明归园田居（其三） 答案： 但使愿无违 ，吟鞭东指即天涯。（龚自珍己亥杂诗） 答案： 浩荡离愁白日斜 ，雪尽马蹄轻。（王维观猎） 答案： 草枯鹰眼疾 辛弃疾西江月中与陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相同的诗句是： ， 。 答案： 旧时茅店社林边 路转溪头忽见 杜甫在望岳中描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是： ， 。 答
9、案： 造化钟神秀 阴阳割昏晓 仁者乐山，智者乐水。请写出古诗词中含“水”字的诗句（连续两句）： ， 。 答案： 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。仍怜故乡水，万里送行舟。） 三 、 文言文阅读（共 15 分） 阅读下面文字，完成 10 14 题。 【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子
10、者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而 安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” （唐雎不辱使命） 【乙】郑同北见赵王。赵王曰：“子南方之传士也，何以教之 ？ ”郑同曰：“臣南方草鄙之人也，何足问 ？ 虽然，王致之于前，安敢不对乎 ？ 臣少之时，亲尝教以兵。”赵王曰：“寡人不好兵。”郑同因抚手仰天而笑之曰：“兵固天下之狙 喜也，臣故意大王不好也。臣亦尝以兵说魏昭王，昭王亦曰：寡人不喜。臣曰：王之行能如许由 乎 ？ 许由无天下之累，故不受也。今王既受
11、先王之传；欲宗庙之安乎 ？ 王曰：然。今有人持万金之财，时宿于野，内无孟 贲 之威，外无弓弩之御，不出宿夕，人必危之矣。今有强贪之国，临王之境，索王之地，告以理则不可，说以义则不听。王非战国守圉之具，其将何以当之 ？ 王若无兵，邻国得志矣。”赵王曰：“寡人请奉教。” （战国策赵策三，有删改） 注：狙：狡猾，文中指狡猾的人。 许由：尧舜时代的贤人。 孟贲（ bn）：战国时期卫国人，是古代著名的武士。 10.解释下列加点的词。（ 4 分） 长跪而 谢 之 寡人 谕 矣 亲尝教以 兵 许由无天下之 累 解析：本题考查重点词语的理解。 答案： 道歉 明白，懂得 兵法 牵累 11.下列句子中加点词的意义
12、和用法不相同的一项是 （ ） （ 2 分） A.夫专诸 之 刺王僚也 今王既受先王 之 传 B.公亦 尝 闻天子之怒乎 臣亦 尝 以兵说魏昭王 C.休祲降 于 天 时宿 于 野 D.若 士必怒 王 若 无兵 解析： C 项中的“于”意思分别为“从”、“在”。 答案： C 12.用现代汉语翻译下列句子。（ 4 分） 而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 王非战国守圉之具，其将何以当之 ？ 答案： 而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来，只是因为有先生啊。大王您如果没有争战之国所具有的防御装备，又将用什么去抵御他们呢？ 13.请分别概括唐雎和郑同的性格特点。（ 2 分） 答案：唐雎：有勇有谋、不畏强
13、暴、敢于献身、正气凛然。郑同：有谋有略、善于辞令、机智聪慧，谦虚文雅 14.同为劝谏君王，唐雎和郑同劝谏方式有何不同？（ 3 分） 答案：唐雎：针锋相对，直言相谏。郑同：迂回曲折，委婉劝谏。 四 、 现代文阅读。（共 30 分） （一） 阅读下面文字，完成 15 18 题。 （ 13 分） “孔孔洞洞”话峄山 梁金惠 峄山，山并不高 （ 海拔高度 582.80 米 ） ，然有史则古；山也不大 （ 周长 10 公里许 ） ，但有文则名，故称之为古老名山倒也实至名归。 峄山的古在于山上的石头，它的石头形成于 25 亿年前太古代后期。在漫长的外力地质作用条件下，岩石经受风化、剥蚀、崩塌、跌落，地质学
14、上有一个专门用来描述花岗岩类岩石风化的术语叫“球状风化”，其结果就是形成了大大小小、奇奇怪怪的浑圆体，叫做漂砾。这些形态各异的漂砾又层层叠叠、零零散散地堆积在原岩的表面，从地貌学的角度来讲，就形成了属于残积地貌的峄山形态景观。 而从人文学的角度来 欣赏，留在半山亭门柱上的郑燮所作的楹联就表达得极为准确：“孔孔洞洞山，玲玲珑珑石，蜿蜿蜒蜒路，晶晶冷冷泉。 ”如果游山从西路开始，第一次读到该楹联时尚不明其意，待游山结束，你才能从回味中体会出它的真实。 假若不从孔洞中 爬 着钻 上五华峰，再从山顶 躺着钻 下来，怎能领教“孔孔洞洞山”的意蕴 ？而它的孔洞是因浑圆状的极大漂砾相互抵触在一起而留下的孔隙
15、，满山遍野如禽如兽的怪石数不胜数，被人们美化为各种形象的名称，象形惟妙惟肖，远眺、近视、上仰、下俯，变幻无穷，千姿百态，使峄山缺了雕琢，多了野趣。峄山的灵性不在单体的怪石上，而是因其层叠累加、千奇百怪地组合在一起，“千姿百态，万形必俏，山如全卵，大小亿万，以堆石为奇功”，郑板桥说其“玲玲珑珑石”真是忒妥帖了。那么要想在这怪石阵中走出一条路来，自然是困难重重。尽管现在已经人工修建了游山阶梯，但可以想象早先起起伏伏、弯弯曲曲的幽径，状如羊肠，称之为“蜿蜿 蜒蜒路”，也真多亏他能写得出来。又因为山上石多无土，下雨时雨水落下顺岩石缝隙而漏入“地下”，又从不同的低处潜流出来，晶晶亮亮、泛泛滥滥漫散开去，
16、谓之“晶晶冷冷泉”也确有情趣。 峄山的真正有名，还在于它的中国传统文化背景。不消说孔子有“登东山而小鲁，登泰山而小天下”的感叹，也不消说李白有“峄山孤桐，石耸天骨。根老冰泉，叶苦霜月。斫为绿绮，徽声粲发。秋风入松，万古奇绝”的赞赏。再看那白云宫里正殿大门廊柱上的楹联：人法地地法天天法道道法自然，道生一一生二二生三三生万物；其前廊柱上更有传说为太上老君所作“玉炉 烧炼延年药，正道行修益寿丹”的楹联，却用道家密语写成，其楹联上的每一个字都让人驻足思量；门额上则是元代大书法家赵孟頫所书的“玉皇殿”三个大字。这些精彩的经典足以让人流连忘返了吧，然而还有较这一切更为让人神往的所在：刻于北齐武平年间的摩崖
17、石刻文殊般若经，隶书中彰显着浓郁的魏碑风格，刚劲中隐含着古朴，庄重里流动着婉约。在这些遗迹里，儒释道三家的文化争相生辉，真使人叹为观止。更有那李斯为歌颂秦始皇功绩的峄山碑，那可是七雄争霸秦朝当立之后，全国第一次统一度量衡和文字的小篆体，是我国文字规范化的开始。单从书法的角 度来讲，篆隶魏楷行，再加上历代君王墨客留题的石刻、楹联、匾额等字迹，都为峄山增添了奇异的历史文化光彩，汉字与书法演化的足迹可见一斑。 如果因此而说“外来的和尚会念经”，心中尚有不服的话，那峄山之麓的春秋书院、孤桐书院、峄阳书院的遗迹与现存则可以说明齐鲁文化的源远流长了。而由当代大书法家杨萱庭题写的高 15 米、宽 8 米的独
18、体“鼇”字，称得上当世单字石刻之最，可称奇绝的是在此字的左肩上又篆书有“民族魂”三字，单字均在一米以上，如同把民族魂扛在了肩上，且都深深雕刻在东部山顶的一块完整的石壁上，正代表了“独占鳌头 民族魂”的独特含义，极其形象又淋漓尽致地总结表达了峄山的文化特征。 正像台湾学者南怀瑾先生所言，中国一切文化的根源在于易经，而易经的根本在于其三大原则，即变易、不易和简易。峄山的变化在于它的演进，不易的是它的坚硬和顽强。简而化之，如同我们伟大的中华民族，她古老而又孕育着青春，永不止息！ （选自 2014 年齐鲁晚报） 15.峄山形态景观是怎样形成的？阅读第段用一句话概括。（ 3 分） 答案：峄山形态景观是指
19、岩石经受球状风化后形成的漂砾层叠堆积在原岩的表面形成的残积地貌。 16.第段开头画线句引用郑燮的话有何作用？（ 3 分） 答案：总括本段内容；准确形象地概括了峄山的自然景观特点；采用引用的手法，增添了文采，引起读者的阅读兴趣。 17.简要说明下列加点词的表达效果。（ 2 分） 假若不从孔洞中 爬着钻 上五华峰，再从山顶 躺着钻 下来，怎能领教“孔孔洞洞山”的意蕴？ 答案：“爬着钻”“躺着钻”两个词生动地写出了上山和下山的动作；准确地说明了峄山孔洞险要、富有野趣的特点。 18.结合文章内容，谈谈你对峄山文化和精神的认识。（ 5 分） 答案：峄山文化：博大精深，源远流长。儒释道三家的文化争相生辉；
20、汉 字与书法演化的足迹可见一斑；齐鲁文化的源远流长。峄山精神：坚硬顽强，永不止息，独占鳌头的民族魂精神。 （二）阅读下面文字，完成 19 22 题。 （ 17 分） 乡土的篱笆 钱国宏 几十年的城市生活，让我早已习惯了喧嚣与浮躁。前几日回老家，看到村南有一段篱笆，拱着身后的家园，悠闲恬静。于是，关于篱笆的记忆便倏地返青了 小时候，走在村里，随处可见簇新晶亮、泛着金光的篱笆农家为了阻挡春日的大风、夏日的飞沙、秋日的寒霜和冬日的冰雪，以及村中闲游的畜禽，便用秫秆沿着院子四周夹成一圈“障子”。在乡下，篱笆通常被称作“障子”。 夹“障子”大都就地取材。高粱收割后，选出粗壮、笔挺的高粱秆，晒干，搡去叶子
21、，再用柔软的柳条缀上“腰”，秫秆们就连成一片篱笆了。沿院落四周刨一溜半尺深的沟，将秫秆下坑埋好、踩实，篱笆就算是夹成了。篱笆虽比不上土墙、砖墙结实，但也有它的好处：透光、通风。有了阳光，小院便有了生气，有了清风，小院便添 了人气。早晨，刚出窝的芦花鸡们任凭主人呵斥追撵，就是不肯离院，一个个悠闲地在篱笆边踱着方步。中午，火辣辣的太阳早把大门外疯长的青麻绿草晒卷了叶，而篱笆上的倭瓜花、芸豆花和葫芦花，却在阴影里开得正盛，吸引着一批又一批蜂蝶纷至沓来 它们把灼热的日子剪成一行行五彩斑斓的诗 !大人孩子将饭桌摆在倭瓜架下，沐浴着障间吹进的一丝丝凉风，嘴里再嚼些黄瓜蘸鸡蛋酱，耳畔再听着脍炙人口的评书，那
22、真叫一个“爽”，真叫一个“静”，有声胜无声，心静胜境静 !农家人醉心的就是这种安谧祥和的田园情境 !晚上，四面蛙声鼎沸，习习微风中飘来了 障边花草的幽香，如一曲莫扎特的小夜曲，又像情人在柳丝下喁喁絮语，轻轻的、柔柔的、甜甜的，醉了篱笆边静坐吸烟的汉子 篱笆不挑地不挑人，在哪儿安家，就在哪儿站成长城。篱笆邀来阳光和清风，也邀来了各种青葱的植物。因为有了可攀援之处，牵牛花、露水豆都早早地赶了来，在夏日里将稚嫩的枝蔓偷偷地攀上篱笆；家庭主妇们喜欢在篱笆边种些季季草、细粉莲、芍药、美人蕉等花卉。花开时节，篱笆内外花香如浪，潮起潮涌，姹紫嫣红，缤纷绚丽，令人留连忘返。各种鲜艳欲滴的喇叭花，朝着四面八方吹
23、着欢快的民乐，像娶亲的队伍一样浩浩荡荡， 沿着乡间的小路绵延不绝地蜂拥而来一户人家、一方篱笆、一畦菜地、一缕炊烟、一片红白蓝相间的芸豆花，构成了丹青妙手灵性的水彩，把庄户人的日子渲染成一首清香四溢的田园诗。目睹那一片千红万紫，油然让人觉得大自然中充满了蓬勃而旺盛的生命，那洋溢着缤纷色彩的生命简直天下无敌、无可阻挡 !人们徜徉于这风景秀丽的田园里，沉醉的乡心，浓酽的乡思， 融化 在这枝疏叶柔的婵娟风姿里 。 “繁华事散逐香尘，流水无尘草木春。”乡村篱笆朴素而高雅，她似一位闲适的遁世者，旷达拙朴，晨迎朝霞，暮送斜阳，应验了郑板桥“一片绿荫如洗，护竹何 劳荆棘，仍将竹作笆篱，求人不如求己”的浑然忘我
24、情怀和傲骨。乡村篱笆没有高山大川之雄奇，却有馥郁淳厚、醉人心脾的温暖和亲切，她以诗意的笔调和散文的形式，凸现了农人的本真淳厚、平淡超然，极富人生智慧和审美智慧的生命存在。我有这样的感觉：每次欣赏篱笆上植物们的绿芽萌动，都会有一种纯净的欢欣和原始的激动在胸襟里脉动、奔涌、狂舞； 每次走近篱笆，都是对心灵的一次慰藉，更是一次精神上的立体按摩 （选自思维与智慧 2012 年 05 期，有删改） 19.阅读全文，概括“乡土的篱笆”的特点。（ 4 分） 答案：就地取材（随处可 见）；透光通风；不挑地不挑人（随遇而安）；朴素高雅。 20.简析文章第段的作用。（ 4 分） 答案：开篇运用了对比的手法；突出了
25、乡土篱笆的悠闲恬静；引起下文；为下文作者赞美乡土篱笆做铺垫（为下文抒发感情做铺垫）。 21.本文语言生动，按照要求完成下面题目。（ 4 分） 从修辞的角度赏析下面的句子。 晚上，四面蛙声鼎沸，习习微风中飘来了障边花草的幽香，如一曲莫扎特的小夜曲，又像情人在柳丝下喁喁絮语，轻轻的、柔柔的、甜甜的，醉了篱笆边静坐吸烟的汉子 说说加点词的表达效果。 人们徜徉于这风景秀丽的田园里，沉醉的乡心，浓酽的乡思， 融化 在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。 答案：运用了比喻、拟人的修辞手法，形象生动地勾勒了夏夜篱笆边安谧、祥和、温情的画面，表达了作者对乡村生活的喜爱和向往之情。 “融化”原意指冰、雪等变成水，这里指浓浓
26、的化不开的乡思在风景秀丽的田园里化解了，表达了作者对田园生活的热爱和赞美之情。 22.联系实际，谈谈对结尾画线句子的理解。（ 5 分） 答案：篱笆的朴素高雅、旷达拙朴，代表了本真淳厚的乡村生活；作者沉浸其中，远离了城市的喧嚣与浮躁，感受到了生命的律动，精神上变得沉静超然，全方位净化了身心，找到了精神的归宿；在生活中，我们要追求一种随性自然、纯朴平淡的生活态度。 五 、写作（ 共 50 分） 23.阅读下面材料，根据要求作文。 台湾著名散文作家罗兰在境由心造中写到：“你的爱好就是你的方向，你的兴趣就是你的资本，你的性情就是你的命运。” 要求： 自选角度，自拟题目； 除诗歌外文体不限 ； 要有真情实感 ； 600 字以上。 答案：略。
