1、考研政治（思想道德修养与法律基础）模拟试卷 82 及答案解析(总分：62.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：11，分数：22.00)1.单项选择题。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。（分数：2.00）_2.社会主义核心价值观的基本内容中，既是国家层面价值目标，也在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用的是（分数：2.00）A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.爱国、守法、明礼、诚信3.在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族
2、精神。其中，中华民族的立身之本是（分数：2.00）A.团结统一B.爱好和平C.勤劳勇敢D.自强不息4.改革创新不是不切实际的空想，而是必须付诸实际的实践实干，既需要树立勇于改革、锐意创新的思想理念，也需要培养和增强将改革创新的思想理念转化为实际行动的能力和本领。增强改革创新能力本领的前提是（分数：2.00）A.积极投身改革创新的实践B.扎实系统的专业知识C.勇做改革创新的实践者D.培养创新型思维方式5.人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。人生价值的最基本内容是（分数：2.00）A.人生的自我价值B.人生的社会价值C.物质需求的满足D.精神需求的满足6.我国
3、社会主义道德不是凭空产生的，有其实践基础和思想渊源。被称为我国社会主义道德建设的源头活水的是（分数：2.00）A.中华传统美德B.社会主义荣辱观C.中国革命道德D.社会主义核心价值观7.社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则，它“涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系”。其中，在人与社会之间的关系上，社会公德主要表现为（分数：2.00）A.举止文明、尊重他人B.爱岗敬业、诚实守信C.爱护公物、维护公共秩序D.热爱自然、保护环境8.柏拉图曾经说过，“在一个国家中，法律永远是由强者的权力制定的”。此话蕴含的核心意义是（分数：2.00）A.法律是受特定社会物质生活条件决定B.法
4、律是调整社会关系的行为规范C.法律是规定权利和义务的行为规范D.法律是统治阶级意志的体现9.在法律适用过程中，代表国家行使法律监督权的是（分数：2.00）A.人民法院B.人民检察院C.人民代表大会D.国务院10.培养法治思维，必须抛弃人治思维。在思考和处理问题的标准上，法治思维与人治思维的分水岭在于（分数：2.00）A.最高的权威是法律还是个人意志B.是“多数人之治”还是少数个人的集权专断C.调节社会关系、解决矛盾纠纷的方式是否具有稳定性和一惯性D.治国理政的基本依据是法律还是掌权者、领导人的个人魅力、德行和才智11.我国宪法法律规定，公民有对国家公共生活提出自己的看法、观点和意见的权利。这一
5、权利的实现，主要是通过宪法法律规定的（分数：2.00）A.选举权利B.表达权利C.民主管理权D.监督权二、多项选择题(总题数：20，分数：40.00)12.多项选择题。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。（分数：2.00）_13.法律素质是指人们学法、尊法、守法、用法的素养和能力。其基本要素包括（分数：2.00）A.基本的政治素养B.必备的法律知识C.必需的法律观念D.必要的用法、护法能力14.理想和信念，作为人类特有的一种精神现象，在人的生命历程中，二者总是如影随形、相互依存，因此经常被合称为理想信念。二者如影随形、相互依存的关系主要体现在（分数：2
6、.00）A.理想是信念的根据和前提，信念则是实现理想的重要保障B.在很多情况下，理想亦是信念，信念亦是理想C.理想是信念最集中、最高层次的表现形式D.高层次的信念代表一个人的基本信仰15.爱国主义是中华民族精神的核心，具体体现在（分数：2.00）A.所有中华民族精神的内涵都服务于爱国兴邦这一主题B.在未来的共产主义社会，国家消亡后，也必须爱国C.在民族精神的内涵中，爱国主义是兴家立国之本D.热爱祖国是贯穿中国历史发展的一条主线16.改革创新精神作为时代精神的核心，既是对中华民族革故鼎新优良传统的继承弘扬，也是中国人民在改革开放伟大实践中体现出来的精神品格和精神特征。主要体现为（分数：2.00）
7、A.“杀身成仁”“舍生取义”的传统意识B.突破陈规、大胆探索、敢于创造的思想观念C.坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态D.不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感17.价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。其内容主要表现为（分数：2.00）A.价值取向和价值追求B.价值大小C.价值尺度和准则D.价值目标18.个人与社会的关系，归根到底是个人利益与社会整体利益的关系。在社会主义社会中，个人利益与社会利益是统一的，个人利益和社会整体利益在根本上是一致的。其统一性和一致性主要体现在（分数：2.00）A.社会整体利益既代表了每个社会成员的个人利益，又是所有人利
8、益的有机统一B.社会整体利益体现了作为社会成员的个人的根本利益和长远利益C.社会整体利益是个人利益得以实现的前提和基础D.社会整体利益是个人利益得以实现的保障19.道德的力量是通过道德的功能和作用来彰显的，既广泛又深刻。主要体现在，道德深刻地影响着（分数：2.00）A.人们的意志、行为和品格B.人类的产生和进步C.自然界的存在和发展D.社会的存在和发展20.国无德不兴，人无德不立。因此，社会主义现代化建设过程中也要加强道德建设。加强社会主义道德建设（分数：2.00）A.要坚持古为今用、洋为中用，以我为主、为我所用的原则B.要注意吸收借鉴其他民族或国家的有益道德成果C.要反对历史虚无主义和全盘复
9、古论两种错误观点D.要加强对中华传统美德的挖掘和阐发21.职业道德，是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。社会主义职业道德主要包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。其中，体现了奉献社会要求的有（分数：2.00）A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.服务群众22.法律的国家强制性主要表现在（分数：2.00）A.国家对违法行为的否定和制裁B.国家对合法行为的肯定和保护C.法律是统治阶级意志的体现D.法律是全体社会成员都应遵守的行为准则23.守法，又称依法办事，意味着一切组织和个人严格
10、依法办事的活动和状态。其含义包括（分数：2.00）A.依法行使权利B.依法承担并履行义务C.保障和实现人民民主权利D.实现国家职能和法律价值24.根据法律规定内容的不同，可以将法律分为实体法和程序法。实体法是指规定具体权利义务内容或者法律保护的具体情况的法律。程序法是规定以保证权利和职权得以实现或行使，义务和责任得以履行的有关程序为主要内容的法律。下列选项属于程序法律部门的有（分数：2.00）A.民法商法B.刑法C.诉讼法D.非诉讼程序法25.建设高效的法治实施体系，是建设中国特色社会主义法治体系的内容之一。其基本要求有（分数：2.00）A.要增强法律规范本身的可实施性B.要完善法律实施体制以
11、及法律设施C.要提高执法和司法人员的素质与能力D.要优化法律实施的环境因素26.全面依法治国，必须坚持走中国特色社会主义法治道路。中国特色社会主义法治道路包括坚持党的领导、坚持中国特色社会主义制度、贯彻中国特色社会主义法治理论三个方面的核心要义。这三个核心要义与依法治国的关系具体体现在（分数：2.00）A.党的领导是社会主义法治的根本保证B.法律面前人人平等是依法治国的基本方式C.中国特色社会主义法治理论是全面依法治国的行动指南D.中国特色社会主义制度为全面依法治国提供了根本制度保障27.法治思维主要表现为价值取向和规则意识两个方面，其基本内容除法律至上外，还包括（分数：2.00）A.公平正义
12、B.权力制约C.程序正当D.人权保障28.每个公民具备一定的法治思维，对于建设社会主义法治国家具有很大的促进作用。因此，公民应该自觉培养法治思维。下列选项属于培养法治思维途径的是（分数：2.00）A.学习法律知识B.掌握法律方法C.参与法律实践D.养成依法办事习惯29.人权是指人按其本质和尊严享有或应当享有的基本权利。下列关于人权的表述，正确的有（分数：2.00）A.人权是个体人权和集体人权的统一，也是普遍性和特殊性的统一B.人权的评价标准是统一的，不受地域、种族和社会意识形态影响C.人权的内容和实现方式因社会制度、文化背景的不同而不同D.人权的保障水平和实现程度取决于各国的经济社会发展水平3
13、0.言论自由作为公民表达权利之一，是指公民享有通过各种语言形式表达、传播自己的思想和观点的自由。下列关于言论自由的表述，正确的是（分数：2.00）A.言论自由不仅是指一个人有“说”的权利，同时指其他人有“听”的权利B.言论自由不是一种纯个人的权利，而是一切人的权利C.言论自由不是绝对的，要在法律允许范围内行使D.言论自由是公民享有其他各项权利的前提31.依法保障宗教信仰自由，是公民创造和享受精神文化财富、推动精神文化发展不可或缺的条件。同时，公民行使宗教信仰自由权利也必须受宪法法律约束。我国公民与宗教信仰有关的法律义务是（分数：2.00）A.公民有信仰宗教、从事宗教活动、举行或参加宗教仪式的自
14、由B.独立自主自办，反对外来势力支配和干涉中国宗教的内部事务C.任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教D.不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动考研政治（思想道德修养与法律基础）模拟试卷 82 答案解析(总分：62.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：11，分数：22.00)1.单项选择题。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。（分数：2.00）_解析：2.社会主义核心价值观的基本内容中，既是国家层面价值目标，也在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用的是（分数：2.00）A.
15、富强、民主、文明、和谐 B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.爱国、守法、明礼、诚信解析：解析：本题考查社会主义核心价值观的主要内容，是一道理解性试题，难度适中。“富强、民主、文明、和谐”，是国家层面的价值目标，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。A 选项正确。3.在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。其中，中华民族的立身之本是（分数：2.00）A.团结统一 B.爱好和平C.勤劳勇敢D.
16、自强不息解析：解析：本题考查民族精神的内涵，是一道识记与理解相结合试题，难度较小。团结统一是中华民族的立身之本，勤劳勇敢是兴家立国之本，自强不息是中华民族生生不息的力量源泉，爱好和平是中华民族的优良传统。A 选项正确。4.改革创新不是不切实际的空想，而是必须付诸实际的实践实干，既需要树立勇于改革、锐意创新的思想理念，也需要培养和增强将改革创新的思想理念转化为实际行动的能力和本领。增强改革创新能力本领的前提是（分数：2.00）A.积极投身改革创新的实践B.扎实系统的专业知识C.勇做改革创新的实践者D.培养创新型思维方式 解析：解析：本题考查做改革创新的实践者，是一道理解与识记相结合的试题，难度适
17、中。扎实系统的专业知识是增强改革创新能力本领的基础，培养创新型思维方式是增强改革创新能力本领的前提，积极投身实践是增强改革创新能力本领的关键。D 选项正确。C 选项是 A 选项的延伸，故排除。5.人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。人生价值的最基本内容是（分数：2.00）A.人生的自我价值B.人生的社会价值 C.物质需求的满足D.精神需求的满足解析：解析：本题考查人生价值的标准与评价，是一道识记与理解相结合试题，难度较小。人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。人的社会性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容。B 选项正确。C、D 选项均
18、是人生价值的表现形式。6.我国社会主义道德不是凭空产生的，有其实践基础和思想渊源。被称为我国社会主义道德建设的源头活水的是（分数：2.00）A.中华传统美德 B.社会主义荣辱观C.中国革命道德D.社会主义核心价值观解析：解析：本题考查我国社会主义道德的主要来源，是一道理解与识记相结合的试题，难度很小。中华传统美德内涵丰富、博大精深，是中华传统文化中不可分割的组成部分，是人类文明发展的重要精神财富，是我国社会主义道德建设的源头活水。A 选项正确。虽然社会主义道德也是对中国革命道德的继承和发展，但中国革命道德也是对传统美德的升华和飞跃，它与社会主义道德具有共同的思想源泉。故 C 选项排除。社会主义
19、荣辱观和社会主义核心价值观，本质上就是我国社会主义道德的重要组成部分。因此，B、D 选项排除。7.社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则，它“涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系”。其中，在人与社会之间的关系上，社会公德主要表现为（分数：2.00）A.举止文明、尊重他人B.爱岗敬业、诚实守信C.爱护公物、维护公共秩序 D.热爱自然、保护环境解析：解析：本题考查对社会公德主要内容的理解，是一道理解与识记相结合试题，难度较小。社会公德“涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系”。在人与人之间关系的层面上，社会公德主要体现为举止文明、尊重他人；在人与社会之间关系的层面上，社
20、会公德主要体现为爱护公物、维护公共秩序；在人与自然之间关系的层面上，社会公德主要体现为热爱自然、保护环境。C 选项正确。而 B 选项特指职业生活中的道德要求。8.柏拉图曾经说过，“在一个国家中，法律永远是由强者的权力制定的”。此话蕴含的核心意义是（分数：2.00）A.法律是受特定社会物质生活条件决定B.法律是调整社会关系的行为规范C.法律是规定权利和义务的行为规范D.法律是统治阶级意志的体现 解析：解析：本题考查法律的本质，是一道理解性试题，难度适中。法律的本质主要体现在两个方面，一是法律是统治阶级意志的体现，二是法律是由特定社会物质生活条件决定的；原则来说，哪些人来制定法律，法律就会体现哪些
21、人的意志。一个社会中的强者永远都是这个社会的统治者。因此，D 选项正确。9.在法律适用过程中，代表国家行使法律监督权的是（分数：2.00）A.人民法院B.人民检察院 C.人民代表大会D.国务院解析：解析：本题考查法律的运行，是一道识记性试题，难度很小。人民法院代表国家行使审判权，人民检察院代表国家行使法律监督权，人民代表大会行使立法权，国务院是国家最高行政机关。B 选项正确。10.培养法治思维，必须抛弃人治思维。在思考和处理问题的标准上，法治思维与人治思维的分水岭在于（分数：2.00）A.最高的权威是法律还是个人意志 B.是“多数人之治”还是少数个人的集权专断C.调节社会关系、解决矛盾纠纷的方
22、式是否具有稳定性和一惯性D.治国理政的基本依据是法律还是掌权者、领导人的个人魅力、德行和才智解析：解析：本题考查法治思维与人治思维的区别，是一道识记性试题，难度适中。法治思维与人治思维的区别集中体现在四个方面：一是在依据上(D 选项)；二是在方式上(C 选项)；三是在价值上(B 选项)；四是在标准上(A 选项)。法治思维与人治思维的分水岭不在于有没有法律或者法律的多寡与好坏，而在于最高的权威究竟是法律还是个人。法治思维以法律为最高权威，人治思维则奉领导者个人的意志为最高权威。A 选项正确。11.我国宪法法律规定，公民有对国家公共生活提出自己的看法、观点和意见的权利。这一权利的实现，主要是通过宪
23、法法律规定的（分数：2.00）A.选举权利B.表达权利 C.民主管理权D.监督权解析：解析：本题考查宪法法律规定的公民的政治权利与义务，是一道理解与识记相结合的试题，难度适中。政治权利包括选举权、被选举权、政治表达的自由、民主管理权、监督权等。其中，选举权与被选举权，是指人们参加创设或组织国家权力机关、代表机关所必需的选举权和被选举权。表达权利是指公民依法享有的表达自己对国家公共生活的看法、观点、意见的权利。民主管理权利是指公民根据宪法法律规定，管理国家事务、经济和文化事业以及社会事务的权利。监督权是指公民依据宪法法律规定监督国家机关及其工作人员活动的权利。B 选项正确。二、多项选择题(总题数
24、：20，分数：40.00)12.多项选择题。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。（分数：2.00）_解析：13.法律素质是指人们学法、尊法、守法、用法的素养和能力。其基本要素包括（分数：2.00）A.基本的政治素养B.必备的法律知识 C.必需的法律观念 D.必要的用法、护法能力 解析：解析：本题考查思想道德素质与法律素质，是一道理解与识记相结合的试题，难度较小。法律素质是指人们掌握和运用法律的素养和能力。掌握必备的法律知识，树立必需的法律观念，拥有必要的用法、护法能力，构成了法律素质的基本要素。B、C、D 选项正确。14.理想和信念，作为人类特有的一种
25、精神现象，在人的生命历程中，二者总是如影随形、相互依存，因此经常被合称为理想信念。二者如影随形、相互依存的关系主要体现在（分数：2.00）A.理想是信念的根据和前提，信念则是实现理想的重要保障 B.在很多情况下，理想亦是信念，信念亦是理想 C.理想是信念最集中、最高层次的表现形式D.高层次的信念代表一个人的基本信仰解析：解析：本题考查理想、信念、信仰之间的关系，是一道识记与理解相结合的试题，难度适中。理想和信念总是如影随形、相互依存。理想是信念的根据和前提；信念是人们追求理想目标的强大动力，是实现理想的重要保障。在很多情况下，理想亦是信念，信念亦是理想。当理想作为信念时，它是指人们确信的一种观
26、点和主张；当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求。A、B 选项正确。C 选项表述错误，信仰才是信念最集中、最高层次的表现形式；D 选项与题干无关。故 C、D 选项不选。15.爱国主义是中华民族精神的核心，具体体现在（分数：2.00）A.所有中华民族精神的内涵都服务于爱国兴邦这一主题 B.在未来的共产主义社会，国家消亡后，也必须爱国C.在民族精神的内涵中，爱国主义是兴家立国之本D.热爱祖国是贯穿中国历史发展的一条主线 解析：解析：本题考查民族精神的核心，是一道理解与识记相结合试题，难度较小。A、D 选项正确。B 选项错误，国家消亡后，爱国主义就失去了存在的价值；C 选项错误，在中
27、华民族精神的内涵中，勤劳勇敢才是兴家立国之本。16.改革创新精神作为时代精神的核心，既是对中华民族革故鼎新优良传统的继承弘扬，也是中国人民在改革开放伟大实践中体现出来的精神品格和精神特征。主要体现为（分数：2.00）A.“杀身成仁”“舍生取义”的传统意识B.突破陈规、大胆探索、敢于创造的思想观念 C.坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态 D.不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感 解析：解析：本题考查改革创新的主要体现，是一道理解为主、识记为辅的试题，难度适中。B、C、D 选项正确。A 选项不选的原因在于，它不仅不是当前的精神，更主要的是，它的核心是强调对道德和理想的不懈追求，与改革创
28、新无关。17.价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。其内容主要表现为（分数：2.00）A.价值取向和价值追求 B.价值大小C.价值尺度和准则 D.价值目标 解析：解析：本题考查价值观的概念和内容，是一道理解与识记相结合试题，难度较大。价值观的内容，一方面表现为价值取向、价值追求，凝结为一定的价值目标；另一方面表现为价值尺度和准则，成为人们判断 事物有无价值及价值大小、是光荣还是可耻的评价标准。A、C、D 选项正确。B 选项不选的原因在于，价值观是一种观点，其本身不能表现为价值的大小；但评价价值大小的尺度和准则，那就是价值观的内容了。18.个人与社会的关系，归根
29、到底是个人利益与社会整体利益的关系。在社会主义社会中，个人利益与社会利益是统一的，个人利益和社会整体利益在根本上是一致的。其统一性和一致性主要体现在（分数：2.00）A.社会整体利益既代表了每个社会成员的个人利益，又是所有人利益的有机统一B.社会整体利益体现了作为社会成员的个人的根本利益和长远利益 C.社会整体利益是个人利益得以实现的前提和基础 D.社会整体利益是个人利益得以实现的保障 解析：解析：本题考查个人利益与社会利益的统一，是一道理解与识记相结合试题，难度适中。个人生存和发展的需要体现在社会关系中就是个人利益，社会生存和发展的需要体现在社会关系中就是社会整体利益。在社会主义社会中，个人
30、利益与社会整体利益在根本上是一致的，社会利益离不开个人利益，个人利益也离不开社会利益。社会整体利益不是个人利益的简单相加，而是所有人利益的有机统一，它体现了作为社会成员的个人的根本利益和长远利益，是个人利益得以实现的前提和基础，同时它也保障着个人利益的实现。B、C、D 选项正确。A 选项观点错误，社会整体利益无法代表每个社会成员的个人利益，而是所有人利益的有机统一。19.道德的力量是通过道德的功能和作用来彰显的，既广泛又深刻。主要体现在，道德深刻地影响着（分数：2.00）A.人们的意志、行为和品格 B.人类的产生和进步C.自然界的存在和发展D.社会的存在和发展 解析：解析：本题考查道德的功能与
31、作用，是一道理解与识记相结合试题，难度适中。道德的功能和作用彰显了道德的力量。道德的力量是广泛的、深刻的，它深刻地影响着人们的意志、行为和品格，也深刻地影响着社会的存在和发展；道德的力量随着时代的发展而发展，是推动人类文明不断向前发展的重要力量。A、D 选 项正确。B 选项不选的原因在于，有了人类才有道德，因此，道德无法影响人类的产生；C 选项不选的原因在于，自然界是指统一的客观物质世界，是在意识以外、不依赖意识而存在的客观实在。20.国无德不兴，人无德不立。因此，社会主义现代化建设过程中也要加强道德建设。加强社会主义道德建设（分数：2.00）A.要坚持古为今用、洋为中用，以我为主、为我所用的
32、原则 B.要注意吸收借鉴其他民族或国家的有益道德成果 C.要反对历史虚无主义和全盘复古论两种错误观点 D.要加强对中华传统美德的挖掘和阐发 解析：解析：本题考查做好中华传统美德的创造性转化和创新性发展，是一道理解与识记相结合的试题，难度适中。中华传统美德作为中国传统道德的精华部分，为今天的道德建设提供了丰富的资源，因此，要用中华传统美德滋养社会主义道德建设。但要在去粗取精、去伪存真的基础上坚持古为今用、推陈出新。同时，要以开放的胸怀和视野吸收借鉴人类文明的有益道德成果，要坚持马克思主义的立场、观点和方法，坚持以我为主、为我所用的原则，既反对全盘西化、机械照搬，又反对全盘否定、盲目排外，在批判的
33、基础上借鉴吸收其对当代中国有积极意义的精华。A、B、C、D 选项均正确。21.职业道德，是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。社会主义职业道德主要包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。其中，体现了奉献社会要求的有（分数：2.00）A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.办事公道 D.服务群众 解析：解析：本题考查职业道德的要求，是一道理解与识记相结合试题，难度很小。社会主义职业道德的基本要求都体现了一定的奉献社会精神，因为每一项要求中，都具有社会价值。故 A、B、C、D 选项均正确。22.
34、法律的国家强制性主要表现在（分数：2.00）A.国家对违法行为的否定和制裁 B.国家对合法行为的肯定和保护 C.法律是统治阶级意志的体现D.法律是全体社会成员都应遵守的行为准则解析：解析：本题考查法律的国家强制性，是一道理解与识记相结合的试题，难度较大。A、B 选项正确。C 选项讲述的是法律的阶级性，而不是强制性；D 选项，法律是社会成员必须遵守的，而不是应该遵守，故错误。本题的难度主要体现在 D 选项上。如果考生不明确知道道德是应该遵守的行为准则，法律是必须遵守的行为准则，那么很难判断此选项的错误所在。23.守法，又称依法办事，意味着一切组织和个人严格依法办事的活动和状态。其含义包括（分数：
35、2.00）A.依法行使权利 B.依法承担并履行义务 C.保障和实现人民民主权利D.实现国家职能和法律价值解析：解析：本题考查对守法的理解，是一道理解与识记相结合的试题，有一定的难度。A、B 选项正确。C 选项是制定社会主义法律的出发点和归宿，D 选项是法律执行所要达到的目的之一，与题干无关。24.根据法律规定内容的不同，可以将法律分为实体法和程序法。实体法是指规定具体权利义务内容或者法律保护的具体情况的法律。程序法是规定以保证权利和职权得以实现或行使，义务和责任得以履行的有关程序为主要内容的法律。下列选项属于程序法律部门的有（分数：2.00）A.民法商法B.刑法C.诉讼法 D.非诉讼程序法 解
36、析：解析：本题考查我国的实体法律部门和程序法律部门，是一遭识记为主、理解为辅的试题，难度适中。我国的实体法律部门包括宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法。我国的程序法律部门包括诉讼法与非诉讼程序法。C、D 选项正确。25.建设高效的法治实施体系，是建设中国特色社会主义法治体系的内容之一。其基本要求有（分数：2.00）A.要增强法律规范本身的可实施性 B.要完善法律实施体制以及法律设施 C.要提高执法和司法人员的素质与能力 D.要优化法律实施的环境因素 解析：解析：本题考查建设中国特色社会主义法治体系的要求，是一道识记性试题，难度适中。A、B、C、D 选项正确。26.全面依法治国，
37、必须坚持走中国特色社会主义法治道路。中国特色社会主义法治道路包括坚持党的领导、坚持中国特色社会主义制度、贯彻中国特色社会主义法治理论三个方面的核心要义。这三个核心要义与依法治国的关系具体体现在（分数：2.00）A.党的领导是社会主义法治的根本保证 B.法律面前人人平等是依法治国的基本方式C.中国特色社会主义法治理论是全面依法治国的行动指南 D.中国特色社会主义制度为全面依法治国提供了根本制度保障 解析：解析：本题考查中国特色社会主义法治道路与依法治国的关系，是一道识记与理解相结合的试题，难度适中。A、C、D 选项正确。B 选项的错误在于，法律面前人人平等是依法治国坚持的原则之一，而不是方式。同
38、时，B 选项也不是讲述三个核心要义与依法治国的关系，故不选。27.法治思维主要表现为价值取向和规则意识两个方面，其基本内容除法律至上外，还包括（分数：2.00）A.公平正义 B.权力制约 C.程序正当 D.人权保障 解析：解析：本题考查法治思维的基本内容，是一道理解与识记相结合的试题，难度较小。法治思维包括：法律至上、权力制约、公平正义、人权保障、程序正当等内容。A、B、C、D 选项正确。28.每个公民具备一定的法治思维，对于建设社会主义法治国家具有很大的促进作用。因此，公民应该自觉培养法治思维。下列选项属于培养法治思维途径的是（分数：2.00）A.学习法律知识 B.掌握法律方法 C.参与法律
39、实践 D.养成依法办事习惯 解析：解析：本题考查培养法治思维的途径，是一道理解与识记相结合的试题，难度较小。学习和掌握基本的法律知识，是培养法治思维的前提；法律方法是法治思维的基本要素；参与法律实践是培养法治思维的重要途径；良好的守法习惯是法治思维的一种具体表现。A、B、C、D 选项正确。29.人权是指人按其本质和尊严享有或应当享有的基本权利。下列关于人权的表述，正确的有（分数：2.00）A.人权是个体人权和集体人权的统一，也是普遍性和特殊性的统一 B.人权的评价标准是统一的，不受地域、种族和社会意识形态影响C.人权的内容和实现方式因社会制度、文化背景的不同而不同 D.人权的保障水平和实现程度
40、取决于各国的经济社会发展水平 解析：解析：本题考查对人权的理解，是一道理解与识记相结合试题，难度适中。人权是个体人权和集体人权的统一，前者是指个人依法享有的生命、人身和政治、经济、社会、文化等各方面的自由平等权利，后者是指一个共同体(如国家)的全体成员共同享有的权利，如种族平等权、民族自决权、发展权、环境权、和平权等。二者同等重要，缺一不可。人权是普遍性和特殊性的统一。有的人权是国际社会公认的权利，如生命权、自由权等；有的人权则是具体国家或地区才承认的权利，如同性恋自由结婚的权利、绝症病人要求安乐死的权利等。与此同时，人权的评价标准也是多元的，不同社会制度和文化背景下的人权内容及其实现方式是不
41、同的，不能用一种标准评价各国的人权状况。人权的保障水平和实现程度则取决于各国的经济社会发展水平。发展中国家不能追捧发达国家的人权，发达国家也不能按照自己的评判标准看待发展中国家的人权保障。A、C、D 选项正确。30.言论自由作为公民表达权利之一，是指公民享有通过各种语言形式表达、传播自己的思想和观点的自由。下列关于言论自由的表述，正确的是（分数：2.00）A.言论自由不仅是指一个人有“说”的权利，同时指其他人有“听”的权利 B.言论自由不是一种纯个人的权利，而是一切人的权利 C.言论自由不是绝对的，要在法律允许范围内行使 D.言论自由是公民享有其他各项权利的前提解析：解析：本题考查对言论自由的
42、理解，是一道理解与识记相结合试题，难度适中。从广义上讲，言论自由包括借助于演讲、著作、绘画、摄影、影视、音乐、录音、戏剧、收音机、电视机、电脑等各种手段所实现的发表意见的自由。从内容上看，言论中包括政治言论、商业言论、学术言论、艺术言论、宗教言论等多种具体类型。言论自由，不仅是指一个人有“说”的权利，同时指其他人有“听”的权利，所以言论自由不是一种纯个人的权利，而是一切人的权利。言论自由不是绝对的，而是有限制的。根据我国宪法法律的规定，公民在行使言论自由权时必须遵守相应义务规定。A、B、C 选项正确。D 选项的错误在于，生命权才是人享有其他各项权利的前提。31.依法保障宗教信仰自由，是公民创造和享受精神文化财富、推动精神文化发展不可或缺的条件。同时，公民行使宗教信仰自由权利也必须受宪法法律约束。我国公民与宗教信仰有关的法律义务是（分数：2.00）A.公民有信仰宗教、从事宗教活动、举行或参加宗教仪式的自由B.独立自主自办，反对外来势力支配和干涉中国宗教的内部事务 C.任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教D.不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动 解析：解析：本题考查宗教信仰权利与义务，是一道识记与理解相结合的试题，难度适中。B、D 选项正确。A、C 选项是公民宗教信仰自由的主要内容，而不是义务。
