【考研类试卷】考研教育硕士（Ed.M）教育综合（中国教育史）模拟试卷5（无答案）.doc
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【考研类试卷】考研教育硕士（Ed.M）教育综合（中国教育史）模拟试卷5（无答案）.doc
1、考研教育硕士（Ed.M）教育综合（中国教育史）模拟试卷 5 及答案解析(总分：52.00，做题时间：90 分钟)一、论述题(总题数：5，分数：10.00)1.试比较孟子与荀子教育思想的异同。（分数：2.00）_2.论述汉代太学的特点和意义。（分数：2.00）_3.阐述颜元的实学教育思想。（分数：2.00）_4.论述“五四”新文化运动推动下的教育改革。（分数：2.00）_5.论述抗日战争时期中国共产党的教育方针。（分数：2.00）_二、名词解释题(总题数：10，分数：20.00)6.有教无类（分数：2.00）_7.郡国学（分数：2.00）_8.六学一馆（分数：2.00）_9.积分法（分数：2.0
2、0）_10.致良知（分数：2.00）_11.漳南书院（分数：2.00）_12.庚款兴学（分数：2.00）_13.“思想自由，兼容并包”（分数：2.00）_14.民办公助（分数：2.00）_15.定县实验（分数：2.00）_三、简答题(总题数：11，分数：22.00)16.西周官学的基本特点。（分数：2.00）_17.简述荀子对教师地位、作用、条件的论述。（分数：2.00）_18.简述墨子的教育作用观。（分数：2.00）_19.简述韩愈关于人才培养和选拔的思想。（分数：2.00）_20.东林书院的办学特点是什么?（分数：2.00）_21.简述王守仁的“随人分限所及”的思想。（分数：2.00）_22.洋务派创办的新式学校有什么特点?其意义是什么?（分数：2.00）_23.评述康有为大同书中的教育思想。（分数：2.00）_24.简述教育独立思想的主要内涵和意义。（分数：2.00）_25.简述南京国民政府时期教育方针与教育宗旨的变迁。（分数：2.00）_26.简述杨贤江“全人生指导”思想的基本内容。（分数：2.00）_
