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    【考研类试卷】考研教育学专业基础综合(教育调查研究)-试卷2及答案解析.doc

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    【考研类试卷】考研教育学专业基础综合(教育调查研究)-试卷2及答案解析.doc

    1、考研教育学专业基础综合(教育调查研究)-试卷 2及答案解析(总分:60.00,做题时间:90 分钟)一、单项选择题(总题数:25,分数:50.00)1.单项选择题下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。(分数:2.00)_2.下列哪一说法不正确?( )(分数:2.00)A.访谈法是研究者和被研究者的直接接触和相互作用B.访谈法不需要做准备工作C.访谈法对于不适于书面语言的对象更容易接受和恰当D.访谈法具有较好的灵活性3.下列说法中正确的是( )(分数:2.00)A.问卷中的事实问题仅用于调查受测者做过哪些事情B.问卷调查的时间掌握在 15分钟以内最好C.选择实施的对象只要样本容

    2、量够大就有代表性D.只有知道了研究问题的行为样本,才能编制出全面而又有代表性的题目4.德尔菲法是对( )进行的访谈、调查。(分数:2.00)A.官员B.群众C.专家D.外国人士5.仅以单项选择题的形式出现的问卷属于( )(分数:2.00)A.封闭式问卷B.开放式问卷C.非结构问卷D.综合性问卷6.访谈对象应当以( )人为宜。(分数:2.00)A.612B.1015C.15D.30以上7.下列说法中不属于访问前准备工作内容的是( )(分数:2.00)A.一切可用的记录工具,如:录音机、照相机、纸笔等B.知识和心理方面的准备C.结果的整理D.被访问者的合作8.用百分制的办法对学生进行学科学习成绩测

    3、评属于( )(分数:2.00)A.定名测量B.定序测量C.定距测量D.比率测量9.测量被调查者的气质、兴趣、态度、价值观等的测量调查是( )(分数:2.00)A.人格测量调查B.能力倾向测量调查C.智力测量调查D.学业成就测量调查10.一项研究能够实现其目的的程度称为( )(分数:2.00)A.信度B.效度C.难度D.区分度11.测量的最高层次是( )(分数:2.00)A.比率测量B.定距测量C.定序测量D.定名测量12.测量的最简单的形式是( )(分数:2.00)A.定序测量B.定名测量C.定距测量D.比率测量13.对同样的试卷组织两次评分,评分结果相差悬殊,这表明测验的( )(分数:2.0

    4、0)A.可信度低B.效度不确定C.难度低D.区分度差14.当试题的难度系数为 1时,表明试题的难度( )(分数:2.00)A.高B.低C.适中D.不确定15.当试题的区分度指数系数为 1时,表明试题的区分度( )(分数:2.00)A.大B.小C.适中D.不确定16.当试题的难度为( )时,其区分度最好。(分数:2.00)A.03B.05C.07D.0817.( )是指测验结果能够说明理论上的某种结构或特性的程度。(分数:2.00)A.结构效度B.内容效度C.同时效度D.预测效度18.下列不是按照调查研究的目的进行分类的是( )(分数:2.00)A.现状调查B.相关调查C.个案调查D.预测调查1

    5、9.问卷调查中最关键的一环是( )(分数:2.00)A.选题B.调查构思C.问题设计D.问卷分析20.访谈法特有的一种方式是( )(分数:2.00)A.问卷设计B.追问C.重复性访谈D.一次性访谈21.下列不属于定名测量的是( )(分数:2.00)A.学生的学号B.机动车的车牌号C.身份证号D.体育比赛中的名次22.下列属于定序测量的是( )(分数:2.00)A.某学生的准考证号是 1号B.某围棋选手的水平达到围棋九段C.某人的婚姻状况为“已婚”D.某汽车的车牌号为 28768923.“珠穆朗玛峰海拔约为 8848米”,这一测量属于( )(分数:2.00)A.定名测量B.定序测量C.定距测量D

    6、.定比测量24.具有绝对零点的测量是( )(分数:2.00)A.定名测量B.定序测量C.定距测量D.定比测量25.数字不能比较大小的测量是( )(分数:2.00)A.定名测量B.定序测量C.定距测量D.定比测量二、简答题(总题数:5,分数:10.00)26.试述访谈调查有哪些优缺点。(分数:2.00)_27.列举问卷编制中问题答案的格式。(分数:2.00)_28.简述集体访谈的优缺点。(分数:2.00)_29.简述重复性访谈的特点。(分数:2.00)_30.简述信度与效度的关系。(分数:2.00)_考研教育学专业基础综合(教育调查研究)-试卷 2答案解析(总分:60.00,做题时间:90 分钟

    7、)一、单项选择题(总题数:25,分数:50.00)1.单项选择题下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。(分数:2.00)_解析:2.下列哪一说法不正确?( )(分数:2.00)A.访谈法是研究者和被研究者的直接接触和相互作用B.访谈法不需要做准备工作 C.访谈法对于不适于书面语言的对象更容易接受和恰当D.访谈法具有较好的灵活性解析:3.下列说法中正确的是( )(分数:2.00)A.问卷中的事实问题仅用于调查受测者做过哪些事情B.问卷调查的时间掌握在 15分钟以内最好C.选择实施的对象只要样本容量够大就有代表性D.只有知道了研究问题的行为样本,才能编制出全面而又有代表性的题目

    8、解析:4.德尔菲法是对( )进行的访谈、调查。(分数:2.00)A.官员B.群众C.专家 D.外国人士解析:5.仅以单项选择题的形式出现的问卷属于( )(分数:2.00)A.封闭式问卷 B.开放式问卷C.非结构问卷D.综合性问卷解析:6.访谈对象应当以( )人为宜。(分数:2.00)A.612 B.1015C.15D.30以上解析:7.下列说法中不属于访问前准备工作内容的是( )(分数:2.00)A.一切可用的记录工具,如:录音机、照相机、纸笔等B.知识和心理方面的准备C.结果的整理 D.被访问者的合作解析:8.用百分制的办法对学生进行学科学习成绩测评属于( )(分数:2.00)A.定名测量B

    9、.定序测量C.定距测量 D.比率测量解析:9.测量被调查者的气质、兴趣、态度、价值观等的测量调查是( )(分数:2.00)A.人格测量调查 B.能力倾向测量调查C.智力测量调查D.学业成就测量调查解析:10.一项研究能够实现其目的的程度称为( )(分数:2.00)A.信度B.效度 C.难度D.区分度解析:11.测量的最高层次是( )(分数:2.00)A.比率测量 B.定距测量C.定序测量D.定名测量解析:12.测量的最简单的形式是( )(分数:2.00)A.定序测量B.定名测量 C.定距测量D.比率测量解析:13.对同样的试卷组织两次评分,评分结果相差悬殊,这表明测验的( )(分数:2.00)

    10、A.可信度低 B.效度不确定C.难度低D.区分度差解析:14.当试题的难度系数为 1时,表明试题的难度( )(分数:2.00)A.高B.低 C.适中D.不确定解析:15.当试题的区分度指数系数为 1时,表明试题的区分度( )(分数:2.00)A.大 B.小C.适中D.不确定解析:16.当试题的难度为( )时,其区分度最好。(分数:2.00)A.03B.05 C.07D.08解析:17.( )是指测验结果能够说明理论上的某种结构或特性的程度。(分数:2.00)A.结构效度 B.内容效度C.同时效度D.预测效度解析:18.下列不是按照调查研究的目的进行分类的是( )(分数:2.00)A.现状调查B

    11、.相关调查C.个案调查 D.预测调查解析:19.问卷调查中最关键的一环是( )(分数:2.00)A.选题B.调查构思C.问题设计 D.问卷分析解析:20.访谈法特有的一种方式是( )(分数:2.00)A.问卷设计B.追问 C.重复性访谈D.一次性访谈解析:21.下列不属于定名测量的是( )(分数:2.00)A.学生的学号B.机动车的车牌号C.身份证号D.体育比赛中的名次 解析:22.下列属于定序测量的是( )(分数:2.00)A.某学生的准考证号是 1号B.某围棋选手的水平达到围棋九段 C.某人的婚姻状况为“已婚”D.某汽车的车牌号为 287689解析:23.“珠穆朗玛峰海拔约为 8848米”

    12、,这一测量属于( )(分数:2.00)A.定名测量B.定序测量C.定距测量D.定比测量 解析:24.具有绝对零点的测量是( )(分数:2.00)A.定名测量B.定序测量C.定距测量D.定比测量 解析:25.数字不能比较大小的测量是( )(分数:2.00)A.定名测量 B.定序测量C.定距测量D.定比测量解析:二、简答题(总题数:5,分数:10.00)26.试述访谈调查有哪些优缺点。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:试述访谈调查有哪些优缺点。 答:访谈调查的优点主要表现在: 第一,调查过程灵活、深入; 第二,能够使用比较复杂的调查问卷或访谈提纲; 第三,能够获得直接、可靠的信息和资料;

    13、第四,可以克服问卷法的一些弊端; 第五,非常容易和方便可行,引导深入交谈可获得可靠有效的资料; 第六,团体访谈不仅节省时间,而且与会者可放松心情,做较周密的思考后回答问题,相互启发影响,有利于促进问题的深入。 其主要缺点表现在:第一,样本小、费用多、时间长,效率较低; 第二,标准化程度较低,难以统计; 第三,调查过程容易产生偏差; 第四,不能完全消除受访者的心理顾虑,不能体现匿名的特点,往往影响受访者陈述事实和观点的客观性。另外,无法控制被试受主试的种种影响。)解析:27.列举问卷编制中问题答案的格式。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:是否式;多项选择式;排序式;等级式;定距式。)解析

    14、:28.简述集体访谈的优缺点。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:优点:扩大调查对象,有利于减轻被调查者的心理压力,有利于提高访谈调查的效率。 缺点:难以充分征询每个受访者的意见,访谈结果的代表性值得考虑,且对于敏感问题难以展开深入谈话。另外,还需要有高水平的访谈者来把握局面。)解析:29.简述重复性访谈的特点。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:重复性访谈也称跟踪访谈或纵向访谈,是指要经过多次访谈才能完成的访谈。这种调查方法主要用于随着时间的推移和其他环境条件的变化,人们在思想、态度和行为等方面所发生的变化的研究。重复性访谈是一种深度访谈,它具有较强的科学研究性质,得到的结果具有动态性。但是费用高、耗时长,对访谈者也有较高的要求,一般用于小范围的专题研究。)解析:30.简述信度与效度的关系。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:效度是指测评信息的准确性,即一个测验能够测量其所要测量的对象的程度。信度是指测验结果的一致性与稳定性。低信度的测评必然会导致低效度,但低效度的测评却可能高信度。)解析:


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