1、法律硕士专业综合课（法理学）模拟试卷 111及答案解析(总分：72.00，做题时间：90 分钟)一、单选题(总题数：19，分数：38.00)1.单项选择题第 1-45小题。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项字母涂黑。（分数：2.00）_2.关于法治，下列说法不正确的是( )（分数：2.00）A.法治意指一种治国方略或社会调控方式B.法治意指依法办事的原则C.法治指的是良好的法律秩序D.法治代表单纯的法律秩序，不包含主观的价值观因素3.关于法制，下列说法正确的是( )（分数：2.00）A.法制侧重于实质意义上的法律制度及其实施B.只要有法律和制度存在就有
2、法制存在C.法制与人治是相对立的D.在没有民主和宪政的时代，不会有法制的存在4.以下哪一项不是法治和人治的区别( )（分数：2.00）A.人治注重人的作用，法治完全不考虑人的作用B.法治是民主政治，人治一般是君主专制或贵族政治C.法治依据的是反映众人意志的法律，人治依据的是统治者个人或少数人的意志D.当法律和当权者个人的意志发生冲突时，法治国家中的法律高于个人意志，而在人治国家中则相反5.关于德治，下列的说法不正确的是( )（分数：2.00）A.德治主张国家应通过对社会成员进行道德教化来治理B.现代意义上的德治不再局限于运用儒家的道德理念来治理国家C.在当代社会，法治和德治有着目的上的一致性D
3、.法治和德治，在一个社会中是不能兼容的治国模式6.关于法律保障国家职能的实现，下列说法不正确的是( )（分数：2.00）A.法律是国家存在的政治基础B.法律增强了国家机关行使权力的权威性C.法律对国家权力的运行进行制约和监督D.法律确认了国家权力的合法性7.关于建设社会主义法治国家的前提条件，哪一项是不正确的( )（分数：2.00）A.较高的民主政治体制B.健全的法律体系C.全民较高的文化素养D.完善的市场经济体制8.下列关于社会主义法治理念的说法，不正确的是( )（分数：2.00）A.依法治国是社会主义法治的核心内容B.社会主义法治理念的理论渊源是马克思主义法治思想C.社会主义法治理念与中国
4、传统法律文化有本质区别，它与后者之间不存在继承关系D.党的领导是社会主义法治的根本保证9.社会主义法治理念的价值追求是( )（分数：2.00）A.执政为民B.公平正义C.服务大局D.依法治国10.关于社会主义法治理念的理解，下列表述正确的是( )（分数：2.00）A.社会主义法治理念本身属于社会主义法治的制度体系B.社会主义法治理念以马克思主义政治经济学说为基础C.社会主义法治理念是建设社会主义法治文化的价值指引D.社会主义法治理念与中国传统法律文化之问不存在继承关系11.关于法治，下列表述不正确的是( )（分数：2.00）A.法治强调良法之治B.法治的目的在于依法行政C.法治要求法律得到普遍
5、遵守D.法治的政治基础是民主政治12.关于民主、法治，人治、德治，下列表述正确的是( )（分数：2.00）A.西方“民主”一词源于古罗马B.法治与德治是两种根本对立的治国方略C.依照人治的理论，治理国家不需要法律D.依照传统的德治理论，国家主要通过道德教化进行治理13.关于经济基础对法律的决定作用，下列说法不正确的是( )（分数：2.00）A.经济基础决定法律的性质B.经济基础决定法律的基本内容C.经济基础的发展变化决定法律的发展变化D.经济基础决定法律的形式14.关于法律与道德的关系，下列表述不正确的是( )（分数：2.00）A.法律规范的内容相比较道德更加明确具体B.道德调整的范围大于法律
6、C.法律规范的内容更具有统一性D.法的出现早于道德15.关于法律文化，下列说法不正确的是( )（分数：2.00）A.法律文化由两个层面组成，其一是物质性的法律文化，其二是精神性的法律文化B.法律文化与现行法、法律实践、法律意识等法律现实没有太多联系C.法律文化是人们从事法律活动的行为模式和思维模式D.法律文化具有多样性16.根据法律意识专业化、职业化的不同程度，可以将法律意识分为( )（分数：2.00）A.个人法律意识、群体法律意识和社会法律意识B.职业法律意识和非职业法律意识C.低级法律意识和高级法律意识D.占统治地位的法律意识和不占统治地位的法律意识17.下列哪一项不属于法律意识的范畴(
7、)（分数：2.00）A.立法机关对法律所作出的修订B.法学家的理论C.小王对法律的思想认识D.法盲对法律的认识和评价18.下列关于法与社会关系的说法，不正确的是( )（分数：2.00）A.法的社会化表明法律是市场经济的宏观调控手段B.宗教对于西方社会法律信仰的形成具有重要的影响C.凡属于道德所调整的社会关系，必为法律调整的；凡属于法律所调整的社会关系，则不一定为道德所调整D.人情大于王法的思想是我们在实现社会主义法治国家过程中应该根本驱除的19.下列选项中不是法律影响生产力的途径的是( )（分数：2.00）A.法律通过保护知识产权，确立科学的经济管理规则，使科学技术在生产力中发挥更为重要的作用
8、B.法律通过调整人与人之间的关系，充分调动劳动者的劳动积极性和创造性C.法律随着社会形态的演进，不断向前发展D.法律通过调整人与自然的关系，使劳动者对劳动对象的利用保持在合理的范围之内，实现人与自然的和谐二、多选题(总题数：7，分数：14.00)20.多项选择题第 46-63小题。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。多选、少选或错选均不得分。（分数：2.00）_21.以下哪些属于法治国家的标志( )（分数：2.00）A.完备而良善的法律体系B.健全高效的法律运行体制C.高素质的法律职业队伍D.较高的全民法律意识22.关于法治与民主的关系，下
9、列表述正确的是( )（分数：2.00）A.民主与法治是现代文明政治制度的重要支柱B.社会主义民主是社会主义法治的前提C.社会主义法治是社会主义民主的保障D.法治和民主是天然统一的23.关于社会主义法治理念，下列说法不正确的是( )（分数：2.00）A.社会主义法治理念本身属于社会主义法治的制度体系B.社会主义法治理念是符合人民利益和需要的法治理念C.社会主义法治理念是建设社会主义法治文化的价值指引D.将“建设社会主义法治国家”确定为社会主义现代化的重要目标是在 1998年24.下列关于法治与法制的说法，正确的是( )（分数：2.00）A.法治强调法律在社会生活中至高无上的权威B.法治与法制没有
10、区别C.在中国，法治理念最早是由梁启超提出的D.法治国家概念最早是在德语中使用的25.下列哪些做法，有助于全面推进依法治国这一方略的实现( )（分数：2.00）A.维护宪法和法律的尊严，坚持法律面前人人平等B.逐步建立和完善我国的社会主义法律体系C.完善行政执法制度和司法制度D.大力开展普法教育26.法律是传播道德、保障道德实施的有效手段。主要表现在以下几个方面( )（分数：2.00）A.法律通过立法，将社会中的道德理念、信念、基本原则和基本要求法律化、制度化、规范化，赋予社会的道德价值观念以法律的强制力，进一步强化、维护、实现道德规范B.法律是道德的承载者，它弘扬、发展一定的社会道德理念、信
11、条和原则，促进社会道德的更新和变革C.法律是形成新的道德风貌、新的精神文明的强大动力D.有些道德上不许可的行为，在法律上可以得到许可三、简答题(总题数：3，分数：6.00)27.简答题第 64-66小题。请将答案写在答题纸指定位置上。（分数：2.00）_28.简述全面推进依法治国的重大意义。（分数：2.00）_29.简述法治和法制的区别。（分数：2.00）_四、分析题(总题数：4，分数：8.00)30.分析题第 67-69小题。要求结合所学知识分析材料回答问题。请将答案写在答题纸指定位置上。_31.小王绑架当地钢管厂主吴某的儿子进行敲诈勒索，吴某报警后警方顺利侦破此案，救出了人质，小王因此被判
12、处有期徒刑 6年。经过在监狱中的劳动教育改造后，小王改过自新，并表示“以后再也不会干这种违法乱纪，伤天害理的坏事”。请根据以上案例，简要分析法律责任的目的和功能。（分数：2.00）_32.有人说：“没有无国家的法律，也没有无法律的国家。”请结合本章法与国家的关系，分析材料中的观点。（分数：2.00）_2013年 7月，W 市某区人民法院审理了一起父母诉请子女“常回家看看”的民事案件。该院判决：被告人应自判决生效之日起，每两个月至少到父母居住处看望、问候一次；法定节假日均须履行探望义务。这是新修订的中华人民共和国老年人权益保障法施行后的全国首例判决。对此，有人认为，该判决保护了老年人权益，维护了
13、传统伦理道德；有人则认为，不应当将道德法律化，探望父母虽符合伦理道德，但不应成为法律上的强制义务。请根据上述材料，运用相关法理学知识，回答下列问题：（分数：4.00）(1).如何看待上述两种不同的观点？（分数：2.00）_(2).如何理解法律与道德的相互关系？（分数：2.00）_五、论述题(总题数：3，分数：6.00)33.论述题第 70小题，本题。请将答案写在答题纸指定位置上。（分数：2.00）_34.请论述法律责任的归责原则。（分数：2.00）_35.请联系实际，论述我国社会主义法治建设在构建社会主义和谐社会中的保障作用。（分数：2.00）_法律硕士专业综合课（法理学）模拟试卷 111答案
14、解析(总分：72.00，做题时间：90 分钟)一、单选题(总题数：19，分数：38.00)1.单项选择题第 1-45小题。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项字母涂黑。（分数：2.00）_解析：2.关于法治，下列说法不正确的是( )（分数：2.00）A.法治意指一种治国方略或社会调控方式B.法治意指依法办事的原则C.法治指的是良好的法律秩序D.法治代表单纯的法律秩序，不包含主观的价值观因素 解析：解析：法治是一种治国方略，是依法办事的原则，是将国家权力的行使和社会成员的活动纳入完备的法律规则系统。在不同的时代，人们赋予法治不同的社会内涵和意义。在各种不同
15、的表达方式中，法治包含着多种内涵和意义：首先，法治是一种治国方略或社会调控方式，在这个意义上，法治是相对于人治而言的。其次，法治是依法办事的原则，法治作为一个动态的或能动的社会范畴，其基本的意义是依法办事。再次，法治意指良好的法律秩序，无论是作为治国方略，还是依法办事的原则，法治最终要表现为一种良好的法律秩序。最后，法治代表某种包含特定价值规定性的社会生活方式，法治不是单纯的法律秩序，而是有特定价值基础和价值目标的法律秩序。因此 D选项不正确。3.关于法制，下列说法正确的是( )（分数：2.00）A.法制侧重于实质意义上的法律制度及其实施B.只要有法律和制度存在就有法制存在 C.法制与人治是相
16、对立的D.在没有民主和宪政的时代，不会有法制的存在解析：解析：法治不仅包括形式意义上的法律制度及其实施，更强调实质意义上的法律至上、权利保障的内涵，而法制则侧重于形式意义上的法律制度及其实施。A 选项表述错误。法制侧重于关注法的规范性和有效性，要求严格依法办事，以实现立法者期望的法律秩序，对法律本身的内容和价值取向并无特殊的规定性。只要有法律和制度存在就有法制存在因此 B选项正确。法治是与人治相对立的，法制与人治并不截然对立，历史上，专制君主和法西斯独裁统治者为了建立有利于他们的统治秩序，也可以在一定时期建立和推行法制。因此 C选项不正确。在没有民主和宪政的时代，不可能有真正的法治，法制的问世
17、则先于法治，早在没有民主和宪政的时候，就已经存在法制。因此 D选项错误。本题选择 B。4.以下哪一项不是法治和人治的区别( )（分数：2.00）A.人治注重人的作用，法治完全不考虑人的作用 B.法治是民主政治，人治一般是君主专制或贵族政治C.法治依据的是反映众人意志的法律，人治依据的是统治者个人或少数人的意志D.当法律和当权者个人的意志发生冲突时，法治国家中的法律高于个人意志，而在人治国家中则相反解析：解析：人治注重人的作用，但是并不意味着法治完全不考虑人的作用。A 选项说法过于绝对，不是人治和法治的区别。5.关于德治，下列的说法不正确的是( )（分数：2.00）A.德治主张国家应通过对社会成
18、员进行道德教化来治理B.现代意义上的德治不再局限于运用儒家的道德理念来治理国家C.在当代社会，法治和德治有着目的上的一致性D.法治和德治，在一个社会中是不能兼容的治国模式 解析：解析：在当代社会，法治和德治有着目标的一致性，在终极目标上都是为了要营造一个协调和谐、健康有序、持续发展的氛围。一个社会选择法治还是德治，主要是由它的社会治理模式所属类型的性质决定的。只要人们能够发现一种全新的社会治理模式，就能够真正解决法治与德治相统一的问题。因此，D选项表述不正确，法治和德治并不是完全不兼容的。6.关于法律保障国家职能的实现，下列说法不正确的是( )（分数：2.00）A.法律是国家存在的政治基础 B
19、.法律增强了国家机关行使权力的权威性C.法律对国家权力的运行进行制约和监督D.法律确认了国家权力的合法性解析：解析：法律保障国家职能的实现具体表现在三个方面：首先，法律确认和宣称国家权力的合法性；其次，法律制度和法律体系是国家的构成要素之一，法律促进国家职能的实现；最后，法律能增强国家机关行使权力的权威性，同时法律制约和监督国家权力的运行。因此，A 选项不正确。7.关于建设社会主义法治国家的前提条件，哪一项是不正确的( )（分数：2.00）A.较高的民主政治体制B.健全的法律体系 C.全民较高的文化素养D.完善的市场经济体制解析：解析：本题考查的为考试分析的基础知识，建设社会主义法治国家的前提
20、条件是：完善的市场经济体制、高度的民主政治体制和全民较高的文化素养三部分。8.下列关于社会主义法治理念的说法，不正确的是( )（分数：2.00）A.依法治国是社会主义法治的核心内容B.社会主义法治理念的理论渊源是马克思主义法治思想C.社会主义法治理念与中国传统法律文化有本质区别，它与后者之间不存在继承关系 D.党的领导是社会主义法治的根本保证解析：解析：中国传统法律思想是社会主义法治理念的重要来源，是存在继承关系的，C 项表述错误。9.社会主义法治理念的价值追求是( )（分数：2.00）A.执政为民B.公平正义 C.服务大局D.依法治国解析：解析：社会主义法治理念的内容为：依法治国，执法为民，
21、公平正义，服务大局，党的领导五个方面。其中依法治国是核心内容，执法为民是本质要求，公平正义是价值追求，服务大局是重要使命，党的领导是根本保证。10.关于社会主义法治理念的理解，下列表述正确的是( )（分数：2.00）A.社会主义法治理念本身属于社会主义法治的制度体系B.社会主义法治理念以马克思主义政治经济学说为基础C.社会主义法治理念是建设社会主义法治文化的价值指引 D.社会主义法治理念与中国传统法律文化之问不存在继承关系解析：解析：社会主义法治理念本身不属于制度体系，而是思想体系。A 错误。马克思主义法治思想是社会主义法治理念的理论基础，而不是马克思主义政治经济学，故 B错误；社会主义法治理
22、念是社会主义法治建设的指导思想，是社会主义法治的精髓和灵魂，它全面、系统、科学地反映了社会主义法治的内在规定性，反映和规定着社会主义法治的性质功能、宗旨使命、目标方向、价值取向和实现途径、根本保证等重大问题。C 正确；中国传统法律思想是社会主义法治理念的文化资源，社会主义法治理念与中国传统法律文化之间存在继承关系，社会主义法治理念中也存在着中国传统法律文化的因素。D 错误。因此选C。（有关社会主义法治理念一直是司法考试的必考内容，相信以后在法硕考试中也会变得越来越重要。）11.关于法治，下列表述不正确的是( )（分数：2.00）A.法治强调良法之治B.法治的目的在于依法行政 C.法治要求法律得
23、到普遍遵守D.法治的政治基础是民主政治解析：解析：法治关注法律制度的内容，强调“良法”之治，强调法律的至高权威，强调法律的公正性、稳定性、普遍性、公开性和平等性，以及对权力的制约和对人权的保障，故 A正确。法治包括形式意义上的法律制度及其实施，也强调实质意义上的法律至上、权利保障的内容。而且法治要求“法律的统治”，要求公共权利必须依法取得和行使，故 D选项正确，个人和组织必须依照法律规定行为，故 C选项正确、，法治的政治基础在于民主政治，其目的和意义在于制约国家权力以保障公民的权利和自由，B 选项错误。12.关于民主、法治，人治、德治，下列表述正确的是( )（分数：2.00）A.西方“民主”一
24、词源于古罗马B.法治与德治是两种根本对立的治国方略C.依照人治的理论，治理国家不需要法律D.依照传统的德治理论，国家主要通过道德教化进行治理 解析：解析：西方“民主”一词源于古希腊，并非罗马。A 错误；法治和德治存在分歧，但分歧并不是根本性的，两者的根本目的是为了治理国家，两者可以相互作用共同推动国家发展。所以两者并非根本对立的治国方略，B 错误；人治国家也存在法律，只是个人意志凌驾于法律之上，法律依旧是治理国家的有用工具。C 错误。因此选 D项。13.关于经济基础对法律的决定作用，下列说法不正确的是( )（分数：2.00）A.经济基础决定法律的性质B.经济基础决定法律的基本内容C.经济基础的
25、发展变化决定法律的发展变化D.经济基础决定法律的形式 解析：解析：法律与经济基础的关系主要表现在经济基础对法律的决定作用。经济基础对法的决定作用主要体现在三个方面：首先，经济基础决定法律的性质；其次，经济基础决定法律的基本内容；最后，经济基础的发展变化决定法律的发展变化。但是法律的形式并不完全受到经济基础的影响，还和国家的历史文化背景、政治状况等因素有关。因此 D选项不正确。14.关于法律与道德的关系，下列表述不正确的是( )（分数：2.00）A.法律规范的内容相比较道德更加明确具体B.道德调整的范围大于法律C.法律规范的内容更具有统一性D.法的出现早于道德 解析：解析：法是由国家制定或认可的
26、，法的产生必须以阶级的分化和国家的建立为前提；道德是人们在交往中自然演进形成的，只要人们结成社会进行生产和生活，道德就必然会出现并发挥作用。法的出现晚于道德。因此 D选项错误。15.关于法律文化，下列说法不正确的是( )（分数：2.00）A.法律文化由两个层面组成，其一是物质性的法律文化，其二是精神性的法律文化B.法律文化与现行法、法律实践、法律意识等法律现实没有太多联系 C.法律文化是人们从事法律活动的行为模式和思维模式D.法律文化具有多样性解析：解析：法律文化与现行法、法律实践、法律意识等法律现实有着密切的联系。法律文化的载体是法律现实，法律文化蕴含其中。但是法律文化并不等于现行法、法律实
27、践以及法律意识，也非简单地等同于这些法律现象的总和。法律文化是这些法律现象中所包含的知识、智慧和经验，是其中一切有价值的、流传久远的行为方式和思想方式，是一种文化传统。：它是一个国家、地区和民族从事法律活动的过程中长期起作用的“定式”，是一种习惯。法律文化不包括现行法、法律实践、法律意识中一切因偶然因素、个别事件而变化的成分。16.根据法律意识专业化、职业化的不同程度，可以将法律意识分为( )（分数：2.00）A.个人法律意识、群体法律意识和社会法律意识B.职业法律意识和非职业法律意识 C.低级法律意识和高级法律意识D.占统治地位的法律意识和不占统治地位的法律意识解析：解析：根据法律意识的专业
28、化、职业化的不同程度，可以将法律意识分为职业法律意识和非职业法律意识。根据法律意识的主体不同，可以将法律意识分为个人法律意识、群体法律意识和社会法律意识。根据认知阶段，可以把法律意识分为低级阶段的法律心理和高级阶段的法律思想体系。按照法律意识的社会政治属性，可以将法律意识分为占统治地位的法律意识和不占统治地位的法律意识。17.下列哪一项不属于法律意识的范畴( )（分数：2.00）A.立法机关对法律所作出的修订 B.法学家的理论C.小王对法律的思想认识D.法盲对法律的认识和评价解析：解析：法律意识是人们对于整个法律现象的观点、感觉、态度、信念和思想的总称。它由法律观点、法律感觉、法律态度、法律信
29、念和法律思想五个要素组成。立法机关对于法律做出的修订属于立法活动，不是法律意识的范畴。因此选择 A。18.下列关于法与社会关系的说法，不正确的是( )（分数：2.00）A.法的社会化表明法律是市场经济的宏观调控手段B.宗教对于西方社会法律信仰的形成具有重要的影响C.凡属于道德所调整的社会关系，必为法律调整的；凡属于法律所调整的社会关系，则不一定为道德所调整 D.人情大于王法的思想是我们在实现社会主义法治国家过程中应该根本驱除的解析：解析：凡属道德所调整的社会关系，不一定为法律调整；凡属法律所调整的社会关系，也不一定为道德所调整，故 C项错误。19.下列选项中不是法律影响生产力的途径的是( )（
30、分数：2.00）A.法律通过保护知识产权，确立科学的经济管理规则，使科学技术在生产力中发挥更为重要的作用B.法律通过调整人与人之间的关系，充分调动劳动者的劳动积极性和创造性C.法律随着社会形态的演进，不断向前发展 D.法律通过调整人与自然的关系，使劳动者对劳动对象的利用保持在合理的范围之内，实现人与自然的和谐解析：解析：C 项是法受生产力水平影响的具体体现，不是法律影响生产力的途径，故表述不正确。二、多选题(总题数：7，分数：14.00)20.多项选择题第 46-63小题。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。多选、少选或错选均不得分。（分数
31、：2.00）_解析：21.以下哪些属于法治国家的标志( )（分数：2.00）A.完备而良善的法律体系 B.健全高效的法律运行体制 C.高素质的法律职业队伍 D.较高的全民法律意识 解析：解析：法治国家的标志有以下五个：完备而良善的法律、健全高效的法律运行体制、高素质的法律职业队伍、较高的全民法律意识和良好的法律秩序。因此，ABCD 都正确。22.关于法治与民主的关系，下列表述正确的是( )（分数：2.00）A.民主与法治是现代文明政治制度的重要支柱 B.社会主义民主是社会主义法治的前提 C.社会主义法治是社会主义民主的保障 D.法治和民主是天然统一的解析：解析：民主与法治是现代文明政治制度的主
32、要支柱，但是民主与法治并不是天然统一的，在某种意义上民主与法治之间也存在着矛盾。法治的前提是国家里没有一个最高的权威和力量，如果有，只有作为妥协的法律是最高的权威。而民主的前提是国家中有一个最高的权威：公意或多数，而公意是可以随时变化的，如果法律沦为工具，法治就不可能真正实现。这是民主与法治的根本区别。因此，D 选项认为法治和民主是天然统一的说法是错误的。本题应该选择 ABC。23.关于社会主义法治理念，下列说法不正确的是( )（分数：2.00）A.社会主义法治理念本身属于社会主义法治的制度体系 B.社会主义法治理念是符合人民利益和需要的法治理念C.社会主义法治理念是建设社会主义法治文化的价值
33、指引D.将“建设社会主义法治国家”确定为社会主义现代化的重要目标是在 1998年 解析：解析：1997 年中国共产党第十五次全国代表大会，将“依法治国”确立为治国基本方略，将“建设社会主义法治国家”确定为社会主义现代化的重要目标，并提出了建设中国特色社会主义法律体系的重大任务，故 D项错误。社会主义法治理念是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，不是制度体系，故 A项错误。24.下列关于法治与法制的说法，正确的是( )（分数：2.00）A.法治强调法律在社会生活中至高无上的权威 B.法治与法制没有区别C.在中国，法治理念最早是由梁启超提出的D.法治国家概念最早是在德语中使用的 解析：解析：在
34、中国，最早宣传并明确提出法治概念的是梁启超先生，但其并不是最早提出法治理论的、人，因此 C项错误；法治与法制存在重大区别，因此 B项错误。25.下列哪些做法，有助于全面推进依法治国这一方略的实现( )（分数：2.00）A.维护宪法和法律的尊严，坚持法律面前人人平等 B.逐步建立和完善我国的社会主义法律体系 C.完善行政执法制度和司法制度 D.大力开展普法教育 解析：解析：全面推进依法治国这一根本方略，必须做到：第一，维护宪法和法律的尊严，坚持法律面前人人平等。任何人、任何组织都没有超越法律的特权。第二，逐步建立和完善我国的社会主义法律体系。进一步加强立法工作，提高立法质量，把立法同改革和发展的
35、重大决策结合起来。第三，完善行政执法制度和司法制度。坚持依法行政、公正司法。为此要积极推进行政和司法改革，从制度上保证行政机关的廉洁和效率，保证司法机关独立公正的行使检察权和审判权。加强对执法、司法机关及其工作人员的监督。第四，大力开展普法教育，广泛进行法制宣传，不断提高广大干部和人民群众的法律意识和法治观念，特别是提高各级领导干部的法治意识，不断运用法治思维和法治方式，提升依法办事的能力，形成良好的社会法治环境。26.法律是传播道德、保障道德实施的有效手段。主要表现在以下几个方面( )（分数：2.00）A.法律通过立法，将社会中的道德理念、信念、基本原则和基本要求法律化、制度化、规范化，赋予
36、社会的道德价值观念以法律的强制力，进一步强化、维护、实现道德规范 B.法律是道德的承载者，它弘扬、发展一定的社会道德理念、信条和原则，促进社会道德的更新和变革C.法律是形成新的道德风貌、新的精神文明的强大动力 D.有些道德上不许可的行为，在法律上可以得到许可解析：解析：D 选项表现的是法律和道德的区别，并不能说明法律是传播道德、保障道德实施的有效手段。三、简答题(总题数：3，分数：6.00)27.简答题第 64-66小题。请将答案写在答题纸指定位置上。（分数：2.00）_解析：28.简述全面推进依法治国的重大意义。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：第一，依法治国是坚持和发展中国特色社会
37、主义的本质要求和重要保障。第二，依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。第三，依法治国事关我们党执政兴国，事关人民幸福安康，事关党和国家长治久安。第四，依法治国也是全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦的必然要求。第五，依法治国是全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度，提高党的执政能力和执政水平的必然要求。)解析：29.简述法治和法制的区别。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：法治与法制的区别主要有： (1)法治不仅包括形式意义上的法律制度及其实施，更强调实质意义上的法律至上、权利保障的内涵，而法制侧重于形式意义上的法律制度及其实施，不包含法律至上的含义。 (
38、2)法治关注法律制度的内容，讲究“良法”之治，强调法律的至高权威；法制则侧重于关注法的规范性和有效性，对法律本身的内容和价值取向并无特殊的规定性。 (3)法治与人治是相对立的，法治要求“法律的统治”，将法律置于统治者的权力之上，要求公共权力必须依法取得和行使，而法制与人治并不截然对立。 (4)法治的政治基础是民主政治，在没有民主和宪政的时代，不可能有真正的法治；法制则不要求必须有民主政治基础，也不必然以民主作为自己的政治目标，早在没有民主和宪政的时候，就已经存在法制。)解析：四、分析题(总题数：4，分数：8.00)30.分析题第 67-69小题。要求结合所学知识分析材料回答问题。请将答案写在答
39、题纸指定位置上。_解析：31.小王绑架当地钢管厂主吴某的儿子进行敲诈勒索，吴某报警后警方顺利侦破此案，救出了人质，小王因此被判处有期徒刑 6年。经过在监狱中的劳动教育改造后，小王改过自新，并表示“以后再也不会干这种违法乱纪，伤天害理的坏事”。请根据以上案例，简要分析法律责任的目的和功能。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：法律责任的目的在于保障法律上的权利、义务、权力得以生效，在它们受到阻碍，从而使法律所保护的利益受到侵害时，通过适当的救济，使对侵害发生有责任的人承担责任，消除侵害并尽量减少未来发生侵害的可能性。法律责任的目的是通过其三个功能的发挥来实现的： (1)惩罚功能，就是惩罚违法
40、者和违约人，维护社会安全与秩序。 (2)救济功能，即救济法律关系主体受到的损失，恢复受侵害的权利，分为特定救济和替代救济两种。 (3)预防功能，就是通过使违法者、违约人承担法律责任，教育违法者、违约人和其他社会成员，预防违法犯罪或违约行为。)解析：32.有人说：“没有无国家的法律，也没有无法律的国家。”请结合本章法与国家的关系，分析材料中的观点。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)国家是法律存在和发展的政治基础。法律的产生、制定和实施，法律的性质、内容和表现形式以及法律的发展变化都依赖国家。首先，法律是由国家制定或认可，没有国家就没有法律；其次，法的实现是以国家政权的运行为必要条件
41、；最后，国家的政权组织形式和结构形式影响着法的形式。(2)法律保障国家职能的实现法律促进国家职能的实现，保障和规范国家政权的正常行使，具体表现在三个方面：首先，法律确认和宣称国家权力的合法性，组织和完善国家权力机构体系；其次，法律促进国家职能的实现；最后，法律制约和监督国家权力的运行。)解析：2013年 7月，W 市某区人民法院审理了一起父母诉请子女“常回家看看”的民事案件。该院判决：被告人应自判决生效之日起，每两个月至少到父母居住处看望、问候一次；法定节假日均须履行探望义务。这是新修订的中华人民共和国老年人权益保障法施行后的全国首例判决。对此，有人认为，该判决保护了老年人权益，维护了传统伦理
42、道德；有人则认为，不应当将道德法律化，探望父母虽符合伦理道德，但不应成为法律上的强制义务。请根据上述材料，运用相关法理学知识，回答下列问题：（分数：4.00）(1).如何看待上述两种不同的观点？（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：第一，某些道德上的要求可以上升为法律，并以强制力保障执行。在这起案件中，“常回家看看”是我国伦理道德的要求，通过立法将其上升为法律规范，并在司法中予以确认，不仅有助于老年人权益的保障，也有助于弘扬关爱老人这一伦理道德。第二，并非所有的道德都应上升为法律。有些道德在条件不成熟的情况下上升为法律，反而可能损害法律的权威。良好社会秩序的形成，需要法律调整与道德调整的相
43、互协调。)解析：(2).如何理解法律与道德的相互关系？（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：第一，道德是法律的基础和评价标准：道德是法律的理论基础；道德是法律的价值基础；道德是法律运行的社会基础；道德是法律的补充，可以弥补法律的漏洞。 第二，法律是传播道德、保障道德实施的有效手段：法律通过立法，将社会中的道德理念、信念、基本原则和要求法律化、制度化、规范化，赋予社会的道德价值观念以法律的强制力；法律是道德的承载者；法律是形成新的道德风貌、新的精神文明的强大力量。)解析：解析：在法理学的考查中，道德与法律之间的关系一直是主观题考查的重点。回答此题不仅需要考生掌握课本知识，更要求考生了解实际，联系材料作答方可获得满意
