1、工程硕士(GCT)语文 42及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、B选择题/B(总题数：15，分数：30.00)1.下列加点词语的释义，全都正确的一组是： 则被这枷纽的我左侧右偏。纽：通“扭”，这里是“拧伤”的意思。 你道是暑气暄，不是那下雪天。喧：这里指炎热。 淡烟暮霭相遮蔽。暮霭：傍晚的云气。 你听一声卖花，把读书声差。差：差错。 招花眼把绣针儿签瞎。签：刺。 女弟子则争个不求闻达。争：差。（分数：2.00）A.B.C.D.2.下列全是短篇小说中的人物的一组是：（分数：2.00）A.苏比 葛朗台 成名B.华老栓 成名 别里科夫C.刘和珍 华老栓 成名D.苏比 别里科夫
2、葛朗台3.下列各组词语中有错别字的一组是：（分数：2.00）A.品位 艺术品味 成功 计日程功B.付出 入不敷出 谋取 牟取暴利C.修养 休养生息 提名 金榜题名D.肤浅认识浮浅 雀巢 鸠占鹊巢4.下列各句中表意明确、没有歧义的一句是：（分数：2.00）A.母亲终生勤俭朴素，任劳任怨，几十年间一直操持着十几个人的家务。B.名人、富人超生现象严重，北京市人口计生委将对这一人群做出特殊规定。C.身体瘦弱的水生的祖父已经七十多岁了，但仍然要照料农田里的事。D.市政府于近日发布了关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的通告。5.分别比较下列句子，上下文衔接较好的一项是： 远处看，山顶上明显地有座宝塔。可是
3、，走近一看才发现，宝塔并不在顶上。 远处看，宝塔明显地坐落在山顶上。可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。 他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。他们过去不但没有干过这些活，连见也没见过。 他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。这些活他们过去不但没有干过，连见也没见过。（分数：2.00）A.B.C.D.6.下列句子在修辞运用上与其他三句不同的一句是；（分数：2.00）A.华力电蚊香，默默无蚊的奉献。B.格力空调，创造良机。C.金利来皮鞋，足以自豪的名牌皮鞋。D.亚都矿泉水，让您口服心服。7.人们的消费活动，受各种因素的制约，其根本上是受：（分数：2.00）A.供养人口数量
4、的制约B.家庭收入水平的制约C.消费观念和习惯的制约D.国家经济发展水平的制约8.适应的相对性的形成与下列各项关系最密切的是：（分数：2.00）A.环境条件的不断变化B.变异是不定向的C.自然选择是定向的D.环境条件是稳定的9.以某种教学理论为指导，以一定教学实践为基础形成的，教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式称之为：（分数：2.00）A.教学模式B.教学原则C.教学组织形式D.教学过程10.下列成语中加点的字的字形、读音全对的一组是：（分数：2.00）A.长歌当(dn 哭 博闻强识(zh) 殒(y 身不恤 忸(ni 怩作态B.脍(ku 炙人
5、口 扪(m 心自问 深恶(w)痛绝 余勇可贾(g)C.杀一儆(jn 百 锲(qi)而不舍 娇(ji 揉造作 挈(qi)妇将雏D.诲(hu)人不倦 剑拔驽(n)张 久而弥笃(d) 前倨(j)后恭11.太阳的巨大能量来源于；（分数：2.00）A.光球层的黑子B.色球层爆发形成的耀斑C.日冕层上的太阳风D.太阳中心的核聚变反应12.2007年 3月 516 日，在北京召开了十届全国人民代表大会五次会议。会议通过了：（分数：2.00）A.劳动合同法B.反垄断法C.就业促进法D.物权法13.下列各句中，没有语病的一句是：（分数：2.00）A.我们完全没有必要为不能带着一路走一路欣赏的心境好好享受人生而作
6、出放弃追求的损失。B.好书好比慢慢品味上品的牛肉于，要仔细咀嚼，才得其妙。C.经过高中三年的勤奋学习，你一定能昂首走进久违的大学城。D.国务院决定在农村进行的税费改革，是为了切实减轻农民的负担。14.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是：（分数：2.00）A.刚刚打完这场比赛，队员们又赶下一个赛场，有人趁乘车时间小憩一会儿，以休养生息。B.关于石达开的传说，有不少地方是混和着穷苦百姓的感情和希望，当年在乌江边走投无路的情形未必尽都被众人知道。C.有人说：“你就是家财万贯，如果得一场大病，转眼之间你的生活也会变得捉襟见肘。”D.听说老李被调走的消息后，人们议论纷纷，但有谁知道，老李到新单位报到
7、的那天上午，新单位的领导、群众以经久不息的掌声欢迎他。15.下列古诗句的解释错误的一项是：（分数：2.00）A.月下飞天镜，云生结海楼，仍怜故乡水，万里送行舟。 (“天镜”、“海楼”写荆门一带的奇妙美景，是比喻写法。)B.明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年? (赋予“青天”以生命，直接同他对话，是拟人写法。)C.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。声名从此大，泪没一朝伸。 (“惊风雨”、“泣鬼神”赞扬李白诗才出众，是夸张写法。)D.轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。 (“轻舟短棹”写泛舟游湖，景色迷人，是借代写法。)二、B填空题/B(总题数：15，分数：30.00)16.生
8、物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象。近年来，我国发生了大量的生物入侵事件，如紫茎泽兰、薇甘菊、空心莲子草、互花米草、风眼莲(水葫芦)、假高粱，蔗扁蛾、美国白蛾事件等。生物入侵可能导致的后果主要有： 会严重破坏生物的多样性，并加速物种的灭绝； 会严重破坏生态平衡， 会因其可能携带的病原微生物而对其他生物的生存甚至对人类健康构成直接威胁； 会给受害各国造成巨大的经济损失。（分数：2.00）A.B.C.D.17.在当今世界上，某些国家出于一己私利，把自己的价值标准和发展模式强加于别人，以自己为尺子衡量别人，稍有不同就视别人为异类，横加指责和干
9、涉。这种君临天下，称霸世界的做法是 _，是 _，是 _，是 _。(按语句的逻辑关系填) 注定行不通的 违反国际关系准则的 违背时代发展潮流的 不得人心的（分数：2.00）A.B.C.D.18.选出下文采用的修辞方法： 啊，泰山竟是一座闪烁着希望之光的灵山哟。岭顶的满天繁星仿佛在树梢游移，好像是挂满枝头的晶亮的硕果。再往上攀登，那星星又好像已被山风吹落树根，我们竟可以把它拾进袋子里了。然而大地上却有比天上更美的奇观。低头，只见泰安城斑驳陆离的万家灯火，那色泽光彩真是太丰富了，太鲜艳了，太美妙了。（分数：2.00）A.抒情 比喻 夸张 夸张 排比B.抒情 比喻 比喻 夸张 排比C.感叹 比喻 比喻
10、 夸张 抒情D.抒情 比喻 夸张 夸张 抒情19.地质作用按其_来源，可以分为内力作用和外力作用，对地壳的发展变化起着主导作用的是_力作用。（分数：2.00）A.热量 内B.热量 外C.能量 外D.能量 内20.犯罪的客体是刑法保护的而为犯罪行为所侵犯的 _。（分数：2.00）A.人身B.物C.社会关系D.对象21.与其他物质生产部门相比，农业生产的突出特点是_ 性、_性和 _性。（分数：2.00）A.地域 季节 周期B.多样 季节 偶发C.内陆 季节 周期D.地域 时间 周期22.“六艺”在中国古代有二种含义，其中指“才能”的“六艺”是_。（分数：2.00）A.礼、乐、射、御、书、诗B.礼、
11、乐、射、御、书、数C.诗、书、礼、乐、易、射D.诗、书、礼、乐、易、数23.依次填入下列横线上的关联词语，最恰当的一组是： 上千吨的轮船碰上这样大的风浪也得上下颠簸，_这么一条小船。 挖这样的井，占地多，不合算，_井四周都是沙土，容易塌陷。 改革后，产品质量提高了，款式新颖了，_包装也精美了，因而更加受到群众的欢迎。（分数：2.00）A.况且 何况 而且B.况且 而且 况且C.何况 而且 何况D.何况 况且 而且24.1914年，袁世凯颁布了_ ，实行独裁统治；1946 年，蒋介石公布了 _ ，确认了以其独裁统治为核心的国家制度。（分数：2.00）A.宪法重大信条十九条 中华民国约法B.中华民
12、国约法 中华民国宪法C.钦定宪法大纲 中华民国宪法D.钦定宪法大纲 中华民国约法25.依次填入句中横线上的词语，恰当的一组是： 他_ 不决地伫立着，缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。 他们学习了中国教育改革和发展纲要，决心统筹安排，因地制宜，_推进农村教育综合改革。 为了躲避敌人的搜捕，她_成一个阔太太，打扮得珠光宝气。（分数：2.00）A.迟疑 逐渐 化装B.迟疑 逐渐 化妆C.犹豫 逐步 化装D.犹豫 逐步 化妆26.从银行的产生过程来看，银行主要经营_。（分数：2.00）A.存款、放款、汇兑业务B.商品生产和商品交换业务C.发行人民币，管理人民币流通业务D.统一经营外汇业务27.下面这段文
13、字中有三个空格，选出填入空格的标点依次正确的一项： 鲁迅先生连忙掉转话头，亲切地问( )“你真个姓唐吗?”“真个姓唐，”我说 ( )“哦，哦，”他看定我，似乎十分高兴( )“我也姓过一回唐的。”（分数：2.00）A.： 。 ，B.： ： ：C.： ， ：D.， ： ，28.在国际贸易中，软件的买卖属于_。（分数：2.00）A.国际商品贸易B.国际技术贸易C.国际劳务贸易D.进口贸易29.由中科院地理所等单位联合组织的对长江、黄河和_ 的“三江源”科考活动，正在我国西部的_省进行，这是一次为保护母亲河而开展的规模空前的大型科考活动。（分数：2.00）A.乌江 四川B.澜沧江 四川C.澜沧江 青海
14、D.金沙江 青海30.1898年年初，_向光绪帝呈递的_ 实际上是资产阶级维新派的施政纲领。（分数：2.00）A.康有为 应诏统筹全局折B.张之洞 江楚会奏变法三折C.李鸿章 置办外国铁厂机器折D.康有为 大同书三、B阅读理解/B(总题数：4，分数：40.00)B阅读下文，完成下列问题。/B调侃既是一种形式，又是一种方式，但它更是一种眼光，一种 的眼光，一种 的心态，一种 的处世哲学。语言的调侃，多半是以作品人物语言的方式出现，或也兼有叙述语言的调侃。新近文学作品中，人物语言的调侃可谓丰富多彩。普通人的喜怒哀乐，普通人的无可奈何与百无聊赖，以口语、俚语、俗语，民间歌谣等形式出来，出来， 出来，
15、不乏小小的机敏，不乏油腔滑调，也不乏嘲弄讥刺毁誉褒贬。人物语言的调侃有故作机智状，有故作笨拙状，有反语、夸张，有“文革”中人尽皆知的标语口号或现实生活中的熟语等等，也有不无深刻又难免以偏概全的民间打油诗、顺口溜。如果说，作品人物语言的调侃是借语言之助表达了调侃意蕴，那么，作品叙述语言的调侃则类同于柏格森所说的“语言创造的滑稽”，“它是由句子的构造和用词的选择得来的在这里，滑稽的乃是语言本身”。叙述语言的调侃在作品中往往不是单色调，当与其他手法结合使用，方才韵味无穷。如王蒙那篇被一些人称作“真来劲”和被另一些人指斥为“胡言乱语”的来劲，是从人物语言加叙述语言共同癫狂混乱中透出了调侃。作者像玩魔术
16、般地“玩”语言，彻底毁灭语言规范，从而让读者不仅从语言表达中，同时也从语言自身感受现代人生存着的纷繁秾万状、价值观念多向的世界。（分数：10.00）(1).第段中方框内搔顺序选填的词语是：（分数：2.00）A.叙述语言 机敏挑剔 谋求主客体双重接受B.语言叙述 愤世嫉俗 谋求主客体相互排斥C.语言叙述 睹物观世 谋求主客体双重接受D.语言叙述 睹物观世 谋求主客体相互排斥(2).第段作者要表达的中心是：（分数：2.00）A.语言的调侃主要是体现在作品人物的语言方面B.语言的调侃主要是体现在人物语言方面，其次是在叙述方面C.语言的调侃在人物语言与叙述语言中均有所体现D.语言的调侃一般体现在人物语
17、言方面，有时也表现在叙述语言中(3).第段中 空缺处应选填的词语是： 甲 乙 丙 （分数：2.00）A.冒、甩，倾泻B.冒、甩、流淌C.跳、甩、流淌D.跳、甩、倾泻(4).全文论述的中心是：（分数：2.00）A.作品人物语言的调侃B.作品人物语言与叙述语言的调侃C.调侃在文学作品中的表现形式D.作为语言形式的调侃(5).以下对文意理解正确的一项是：（分数：2.00）A.语言的调侃都是以作品人物语言的方式出现的。B.民间的打油诗、顺口溜都很肤浅并且以偏概全。C.王蒙的名篇来劲是一篇很好地展现人物语言和叙述语言调侃的文章。D.像王蒙一样毁灭语言规范胡言乱语者是应该批判的。B阅读下面一段文字，完成下
18、列问题。/B生物体都具有感觉器官，无论是感知物理信息抑或检测化学信息的这些自然感测器，都是生物体藉以获得生存必需信息的良好帮手。然而人要获得客观世界的大量信息，光凭人类自身的感觉器官是远远满足不了的，必须借助人造的各类感测器。科学家们首先想到的是存在于生物体内的 2000多种不同的酶。由于在人体生命活动中担任催化剂作用的酶具有严密的对象选择性，即某一种酶只促成对应的某种对象的化学反应，科学家们就巧妙地设计出各种带不同酶的生物类化学感测器。为了克服酶会溶于水而不能反复使用的技术难题，他们又将酶涂布在高分子膜上，然后将这种带酶的膜放进所测试的采样中，催化受质(待测的特定化学物质)的化学反应。在膜附
19、近产生或消耗的其他化学物质，通过膜上带有的碳电极测定化学物质的浓度变化，就能间接地计算出原受质的浓度。这样，只要使用不同的酶，便可制成测定各种不同化学物质的生物感测器了。这种生物感测器是高技术的结晶。它利用了先进的印刷和半导体加工技术。先在基板上印刷碳电极，再印刷附着特定酶的膜，之后裹上多孔的高分子膜，类似集成电路的制作。一般是在同一基片上制成大量感测元件，只要将它们切开，就能同时制成多枚生物感测器。如今科学家已不满足于上述利用物质电特性制成的生物感测器，他们又投入以物质的光特性为基础的光纤传感类的新型生物感测器的研制，并将其广泛应用于各个领域。（分数：10.00）(1).第三段的“这种生物感
20、测器”指什么?正确的一项是：（分数：2.00）A.科学家根据酶具有催化作用的特点，通过联想而制造的带不同酶的感测器。B.科学家根据生命活动中担任催化剂作用的酶具有严密的对象选择性而设计的人造感测器。C.科学家利用先进的印刷和半导体加工技术，设计制造的人造感测器。D.科学家将酶涂布在高分子膜上，然后进行催化受质的化学反应而制造出来的感测器。(2).依据文意，以下对酶的理解错误的一项是：（分数：2.00）A.酶在生命活动中担任催化作用。B.生物体内有 2000多种不同的酶。C.一种酶可以促成多种对象的化学反应。D.酶会溶于水且不能反复使用。(3).第二三自然段说明的要点是：（分数：2.00）A.人
21、造生物感测器研制的机理、技术难题和具体程序B.人造生物感测器研制的技术难题和具体程序C.人造生物感测器研制的程序D.人造生物感测器研制的机理(4).全文有四段(已标明序号)，对它们之间的关系理解正确的一项是： （分数：2.00）A.B.C.D.(5).以下对文意理解正确的一项是：（分数：2.00）A.生物体都具有感觉器官，这些自然感测器通过酶起作用，是获得信息的良好帮手。B.人类获得客观世界的信息，不仅凭借自身的感觉器官并且借助人造的感测器。C.在基板上印刷碳电极，再印刷附着特定酶的膜，之后裹上多孔的高分子膜制成生物感测器。D.酶的应用促使科学家研究以物质的光特性为基础的新型生物感测器。B阅读
22、下文，完成下列问题。/B(威尼斯商人是莎士比亚早期作品。剧本通过夏洛克与威尼斯商人安东尼奥的矛盾冲突，揭露高利贷者的残暴贪婪。安东尼奥为帮助他的朋友巴萨尼奥向鲍西娅求婚，借了夏洛克的三千块钱。夏洛克因与安东尼奥有宿怨，迫使他订了一个借约，如果不能在规定的日期和地点还钱，就要在欠债人的胸前割下一磅肉。巴萨尼奥在安东尼奥的帮助下，求婚顺利地成功了。可是安东尼奥因为商船触礁而破产，到期还不起夏洛克的钱。夏洛克则坚持履行契约，要借法律条文图谋报复。于是法庭开庭了。)公爵：大家让开些，让他站在我的面前。夏洛克，人家都以为我也是这样想你不过故意装出这一副凶恶的姿态，到了最后关头，就会显出你的仁慈恻隐来，比
23、你现在这种表现上的残酷更加出入意料；现在你虽然坚持着照约处罚，一定要从这个不幸的商人身上割下一磅肉来，到了那时候，你不但愿意放弃这一种处罚，而且因为受到良心上的感动，说不定还会豁免他一部分的欠款。你看他最近接连遭逢的巨大损失，足以使无论怎样富有的商人倾家荡产，即使铁石一样的心肠，从来不知道人类同情的野蛮人，也不能不对他的境遇发生怜悯。犹太人，我们都在等候你一句温和的回答。夏洛克：我的意思已经向殿下告禀过了，我已经指着我们的圣安息日起誓，一定要照约执行处罚，要是殿下不准许我的请求，那就是蔑视宪章，我要到京城里去上告，要求撤销贵邦的特权。您要是问我为什么不愿接受三千块钱，宁愿拿一块腐烂的臭肉，那我
24、可没有什么理由可以回答您，我只能说我喜欢这样，这是不是一个回答?要是我的屋子里有了耗子，我高兴出一万块钱叫人把它们赶掉，谁管得了我?这不是回答了您吗?有的人不爱看张开嘴的猪；有的人瞧见一只猫就要发脾气；还有人听见人家吹风笛的声音，就忍不住要小便，因为一个人的感情完全受着喜恶的支配，谁也做不了自己的主。现在我就这样回答您，为什么有人受不了一头张开嘴的猪，有人受不住一只有益无害的猫，还有人受不住咿咿唔唔的风笛的声音，这些都是毫无充分的理由的，只是因为天生的癖性，使他们一受到刺激，就会情不自禁地现出丑相来；所以我不能举什么理由，也不愿举什么理由，除了因为我对于安东尼奥抱着久积的仇恨和深刻的反感，所以
25、才会向他进行这一场对于我自己并没有好处的诉讼。现在您不是已经得到我的回答了吗?巴萨尼奥：你这冷酷无情的家伙，这样的回答可不能作为你的残忍的辩解。夏洛克：我的回答本来不是为了讨你的欢喜。巴萨尼奥：难道人们对于他们所不喜欢的东西，都一定要置之死地吗?夏洛克：哪一个人会恨他所不愿意杀死的东西?巴萨尼奥：初次的冒犯，不应该就引为仇恨。夏洛克；什么!你愿意给毒蛇咬两次吗?安东尼奥：请你想一想，你现在跟这个犹太人讲理，就像站在海滩上，叫那大海的怒涛减低它的奔腾的威力，责问豺狼为什么害得母羊为了失去它的羔羊而哀啼，或是叫那山上的松柏，在受到大风吹拂的时候，不要摇头摆脑，发出簌簌的声音。要是你能叫这个犹太人的
26、心变软世上还有什么东西比它更硬呢?那么还有什么难事不可以做到?所以我请你不用再跟他商量什么条件，也不用替我想什么办法，让我爽爽快快受到判决，满足这犹太人的心愿吧。（分数：10.00）(1).文中“不能举出什么理由，也不愿举什么理由”一句中，“不能”是由于_；“不愿”是由于 _。（分数：2.00）A.这样做是“天生的癖性” 对安东尼奥有仇恨和反感B.像从来不知道人类同情的野蛮人 对安东尼奥有仇恨和反感C.装出这一副凶恶的姿态 对安东尼奥有仇恨和反感D.这样做是“天生的癖性” 内心深处有难以言说的仇恨(2).夏洛克说，同安东尼奥进行这一场诉讼“并没有好处”。实际上他心里认为打这场官司是有好处的，这
27、句话的潜台词是哪一项?（分数：2.00）A.可以借机报复，消灭对手B.可以获得遵守宪章的美名C.可以不“给毒蛇咬两次”D.可以满足他割肉的心愿(3).夏洛克同巴萨尼奥对话时两次使用反问句。最符合他当时的心态的一项是：（分数：2.00）A.不愿正面回答问题B.不愿正面回答问题C.不敢正面回答问题D.不甘正面回答问题(4).安东尼奥最后一段话中使用了什么修辞手法?（分数：2.00）A.排比 拟人B.排比 暗喻C.拟人 比喻D.排比 比喻(5).夏洛克“不愿接受三千块钱，宁愿拿一块腐烂的臭肉”的原因是：（分数：2.00）A.已经指着我们的圣安息日起誓，一定要照约执行处罚。B.坚持着照约处罚，以证明维
28、护宪章。C.夏洛克因与安东尼奥有宿怨，图谋报复。D.他喜欢这样，一个人的感情完全受着喜恶的支配，谁也做不了自己的主。B阅读下面的文章，完成下列问题。/B文艺不单是作者人格的表现，也是一般人生世相的返照。培养人格是一套工夫，对于一般人生世相积蓄丰富而正确的学识经验又是另一套工夫。这可以分两层说。一是读书。从前中国文人以能熔经铸史为贵。韩愈在进学解里发挥这个意思，最为详尽。读书功用在储知蓄理，扩充眼界改变气质。读的范围愈广，知识愈丰富审辩愈精当胸襟也愈恢阔。在近代，一个文人不但要博习本国古典，还要涉猎近代各种学问，否则见解难免偏蔽。这事固然很难。我们第一要精选，不要浪费精力于无用之书。第二要持恒，
29、日积月累涓涓终成江河。第三要有哲学的高瞻远瞩，科学地客观剖析，否则食而不化，学问反而足以梏没性灵。其次是实地观察体验。这对于文艺创作或比读书还更重要。从前中国文人喜游名山大川，一则增长阅历，一则增加自然界瑰奇壮丽之气与幽深玄渺之趣。其实这种“气”与“趣”不只在自然中可以见出，在一般的人生世相中也可得到。许多著名的悲喜剧与近代小说所表现的学超精神气魄正不让于名山大川。观察体验的最大功用还不仅在此，尤其在洞达人情物理。文学超现实而不能脱离现实，它所创造的世界尽管有时是理想的，却不能不有现实的真实性。近代写实主义者主张文学须有“凭证”，就因为这个道理。你想写某一种社会或某一种人物，你必须对于那种社会
30、人物的外在生活与内心生活都有彻底的了解，这非多观察体验不可。要观察得正确，体验得深刻，你最好投身他们中间，和他们过同样的生活。你过的生活愈丰富，对于人性的了解愈深刻，你的作品就愈有真实性，不至于如雾里看花。（分数：10.00）(1).对“韩愈在进学解里发挥这个意思”一句中“这个意思”的理解正确的一项是：（分数：2.00）A.读书B.中国文化以能熔经铸史为贵C.熔经铸史D.通过读书培养人格积蓄丰富而正确的学识经验(2).下列不属于说明“近代写实主义者主张文学须有凭证”一句的意思的一项是：（分数：2.00）A.文学超现实而却不能脱离现实，不能不有现实的真实性。B.文学中表现的有时是理想的世界，这种
31、理想的世界也得以现实世界为基础。C.写实主义者通过观察、体验社会人生，洞达人情物理来反映社会生活。D.文学中创造的世界有时是理想的，有时是不理想的。(3).不能体现“实地观察体验”对于文艺创作或比读书还更重要的一项是：（分数：2.00）A.翦伯赞创作访古散文内蒙访古B.朱自清创作游记散文威尼斯C.艾青创作自传体抒情诗大堰河我的保姆D.姚雪垠创作古典长篇小说李自成(4).对下面句子在语段中的作用所作的分析，正确的一项是： 其实这种“气”与“趣”，不只在自然中可以见出，在一般人生世相中也可得到。（分数：2.00）A.综合上文对自然界实地观察体验的论述，是小结句。B.引出下文对社会人生观察体验的论述
32、，是对论点的补充论证。C.从观察体验自然界和社会人生进行深入一步的论证。D.承接上句，在自然界中，观察体验可获得“气”与“趣”，引出下句在社会人生世相中的观察体验也能获得“气”与“趣”，是一个过渡句。(5).以下对文意的理解正确的一项是：（分数：2.00）A.韩愈在进学解强调文艺要实地观察体验。B.读书第一要精选，第二要持恒，第三要有哲学的高瞻远瞩。C.实地观察体验的最大功用，一则在于增长阅历，一则增加自然界瑰奇壮丽之气与幽深玄渺之趣。D.近代写实主义者主张文学须有“凭证”，而超现实主义能够能脱离现实。工程硕士(GCT)语文 42答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、B选择题
33、/B(总题数：15，分数：30.00)1.下列加点词语的释义，全都正确的一组是： 则被这枷纽的我左侧右偏。纽：通“扭”，这里是“拧伤”的意思。 你道是暑气暄，不是那下雪天。喧：这里指炎热。 淡烟暮霭相遮蔽。暮霭：傍晚的云气。 你听一声卖花，把读书声差。差：差错。 招花眼把绣针儿签瞎。签：刺。 女弟子则争个不求闻达。争：差。（分数：2.00）A.B.C. D.解析：详解 本题考查词义的辨析。句中“纽”是“系”的意思，为纽的本义；中“差”为“区别”的意思。2.下列全是短篇小说中的人物的一组是：（分数：2.00）A.苏比 葛朗台 成名B.华老栓 成名 别里科夫 C.刘和珍 华老栓 成名D.苏比 别里
34、科夫 葛朗台解析：详解 本题考查文学常识。A、D 项中“葛朗台”为巴尔扎克长篇小说欧也妮葛朗台中的主人公；C 项中“刘和珍”为鲁迅散文记念刘和珍君中的人物。B 项中的“华老栓”是鲁迅短篇小说药中的人物，“成名”是蒲松龄短篇小说促织中的人物，“别里科夫”是契诃夫短篇小说装在套子里的人中的人物。3.下列各组词语中有错别字的一组是：（分数：2.00）A.品位 艺术品味 成功 计日程功 B.付出 入不敷出 谋取 牟取暴利C.修养 休养生息 提名 金榜题名D.肤浅认识浮浅 雀巢 鸠占鹊巢解析：详解 本题考查错别字。艺术品味应为艺术品位。4.下列各句中表意明确、没有歧义的一句是：（分数：2.00）A.母亲
35、终生勤俭朴素，任劳任怨，几十年间一直操持着十几个人的家务。B.名人、富人超生现象严重，北京市人口计生委将对这一人群做出特殊规定。 C.身体瘦弱的水生的祖父已经七十多岁了，但仍然要照料农田里的事。D.市政府于近日发布了关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的通告。解析：详解 本题考查歧义句。A 项的“十几个人”是一家的十几个人，还是十几个人各自的家；C 项“身体瘦弱”是水生还是祖父；D 项是“养犬和捕杀野犬、狂犬”都在“市区”禁止呢，还是只有“养犬”在“市区”禁止。5.分别比较下列句子，上下文衔接较好的一项是： 远处看，山顶上明显地有座宝塔。可是，走近一看才发现，宝塔并不在顶上。 远处看，宝塔明显地
36、坐落在山顶上。可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。 他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。他们过去不但没有干过这些活，连见也没见过。 他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。这些活他们过去不但没有干过，连见也没见过。（分数：2.00）A.B.C.D. 解析：详解 本题考查上下文衔接。句中应突出“宝塔”，因此句上下文衔接较好；句中应突出“这些活”，后半句将“这些活”放前面，与前半句“等技术活”衔接较好。6.下列句子在修辞运用上与其他三句不同的一句是；（分数：2.00）A.华力电蚊香，默默无蚊的奉献。 B.格力空调，创造良机。C.金利来皮鞋，足以自豪的名牌皮鞋。D.亚都矿泉水
37、，让您口服心服。解析：详解 本题考查修辞知识。A 利用成语“默默无闻”的谐音，造“默默无蚊”，其他项无此修辞法。7.人们的消费活动，受各种因素的制约，其根本上是受：（分数：2.00）A.供养人口数量的制约B.家庭收入水平的制约C.消费观念和习惯的制约D.国家经济发展水平的制约 解析：详解 本题考查经济学知识。A、B、C 三项都是次要的因素，如果从根本上说，当然是国家经济发展水平的制约，因此选 D。8.适应的相对性的形成与下列各项关系最密切的是：（分数：2.00）A.环境条件的不断变化 B.变异是不定向的C.自然选择是定向的D.环境条件是稳定的解析：详解 本题考查生物学知识。适应的相对性形成既有
38、内因也有外因，其外因是环境条件的不断变化，内因是遗传物质的稳定性和基因的多效性，故应选答案 A。9.以某种教学理论为指导，以一定教学实践为基础形成的，教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式称之为：（分数：2.00）A.教学模式 B.教学原则C.教学组织形式D.教学过程解析：详解 本题考查教育学常识。本题实际上是教学模式的概念。教学模式是以某种教学理论为指导，以一定教学实践为基础形成的，教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式。正确答案为 A。10.下列成语中加点的字的字形、读音全对的一组是：（分数：2
39、.00）A.长歌当(dn 哭 博闻强识(zh) 殒(y 身不恤 忸(ni 怩作态B.脍(ku 炙人口 扪(m 心自问 深恶(w)痛绝 余勇可贾(g) C.杀一儆(jn 百 锲(qi)而不舍 娇(ji 揉造作 挈(qi)妇将雏D.诲(hu)人不倦 剑拔驽(n)张 久而弥笃(d) 前倨(j)后恭解析：详解 本题考查对字音的把握。A“当”dngdng，“忸”niuni；C“娇”jio“矫”jio；D“诲”huhu，“驽”n“弩”n，“倨”jj11.太阳的巨大能量来源于；（分数：2.00）A.光球层的黑子B.色球层爆发形成的耀斑C.日冕层上的太阳风D.太阳中心的核聚变反应 解析：详解 本题考查地理知识
40、。A、B、C 三项都是太阳表层能量变化的现象，太阳能量的来源是太阳中心的核聚变反应。所以选 D。12.2007年 3月 516 日，在北京召开了十届全国人民代表大会五次会议。会议通过了：（分数：2.00）A.劳动合同法B.反垄断法C.就业促进法D.物权法 解析：详解 本题考查民法常识。第十届全国人民代表大会五次会议通过了物权法；劳动合同法为第十届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议于 2007年 6月 29日通过；反垄断法、就业促进法为第十届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议于 2007年 8月 30日通过。13.下列各句中，没有语病的一句是：（分数：2.00）A.我们完全没有必要为
41、不能带着一路走一路欣赏的心境好好享受人生而作出放弃追求的损失。B.好书好比慢慢品味上品的牛肉于，要仔细咀嚼，才得其妙。C.经过高中三年的勤奋学习，你一定能昂首走进久违的大学城。D.国务院决定在农村进行的税费改革，是为了切实减轻农民的负担。 解析：详解 本题考查语法知识。A 作出损失。搭配不当；B 成分残缺，在句首加“读”字，让“读好书”作全句的主语；C“久违”不合逻辑。14.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是：（分数：2.00）A.刚刚打完这场比赛，队员们又赶下一个赛场，有人趁乘车时间小憩一会儿，以休养生息。 B.关于石达开的传说，有不少地方是混和着穷苦百姓的感情和希望，当年在乌江边走投无
42、路的情形未必尽都被众人知道。C.有人说：“你就是家财万贯，如果得一场大病，转眼之间你的生活也会变得捉襟见肘。”D.听说老李被调走的消息后，人们议论纷纷，但有谁知道，老李到新单位报到的那天上午，新单位的领导、群众以经久不息的掌声欢迎他。解析：详解 本题考查成语的运用。休养：休息调养；生息：人口繁殖。指在战争或社会大动荡之后，减轻人民负担，安定生活，恢复元气。应改为“闭目养神”。15.下列古诗句的解释错误的一项是：（分数：2.00）A.月下飞天镜，云生结海楼，仍怜故乡水，万里送行舟。 (“天镜”、“海楼”写荆门一带的奇妙美景，是比喻写法。)B.明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年? (
43、赋予“青天”以生命，直接同他对话，是拟人写法。)C.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。声名从此大，泪没一朝伸。 (“惊风雨”、“泣鬼神”赞扬李白诗才出众，是夸张写法。)D.轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。 (“轻舟短棹”写泛舟游湖，景色迷人，是借代写法。) 解析：详解 本题考查修辞知识。“轻舟短棹”是实写，不是借代写法。二、B填空题/B(总题数：15，分数：30.00)16.生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象。近年来，我国发生了大量的生物入侵事件，如紫茎泽兰、薇甘菊、空心莲子草、互花米草、风眼莲(水葫芦)、假高粱，蔗扁蛾、美
44、国白蛾事件等。生物入侵可能导致的后果主要有： 会严重破坏生物的多样性，并加速物种的灭绝； 会严重破坏生态平衡， 会因其可能携带的病原微生物而对其他生物的生存甚至对人类健康构成直接威胁； 会给受害各国造成巨大的经济损失。（分数：2.00）A.B. C.D.解析：详解 本题考查生态学知识。生物入侵是近年来我国比较严重的生态问题。题中提到的 4个选项都是生物入侵可能导致的后果，所以选择 B。17.在当今世界上，某些国家出于一己私利，把自己的价值标准和发展模式强加于别人，以自己为尺子衡量别人，稍有不同就视别人为异类，横加指责和干涉。这种君临天下，称霸世界的做法是 _，是 _，是 _，是 _。(按语句的
45、逻辑关系填) 注定行不通的 违反国际关系准则的 违背时代发展潮流的 不得人心的（分数：2.00）A.B. C.D.解析：详解 显然，这道题目考的是语言的连贯性，四句话存在着内在的逻辑关系(因果关系)，依次应填、。18.选出下文采用的修辞方法： 啊，泰山竟是一座闪烁着希望之光的灵山哟。岭顶的满天繁星仿佛在树梢游移，好像是挂满枝头的晶亮的硕果。再往上攀登，那星星又好像已被山风吹落树根，我们竟可以把它拾进袋子里了。然而大地上却有比天上更美的奇观。低头，只见泰安城斑驳陆离的万家灯火，那色泽光彩真是太丰富了，太鲜艳了，太美妙了。（分数：2.00）A.抒情 比喻 夸张 夸张 排比 B.抒情 比喻 比喻 夸
46、张 排比C.感叹 比喻 比喻 夸张 抒情D.抒情 比喻 夸张 夸张 抒情解析：(本题考查修辞知识。句应是夸张，句应是排比，故选 A项。19.地质作用按其_来源，可以分为内力作用和外力作用，对地壳的发展变化起着主导作用的是_力作用。（分数：2.00）A.热量 内B.热量 外C.能量 外D.能量 内 解析：详解 本题考查地理知识。只有能量才能直接产生内力作用和外力作用，热量不能直接产生两种作用。并且内力作用对地壳的发展变化起着主导的作用。选 D。20.犯罪的客体是刑法保护的而为犯罪行为所侵犯的 _。（分数：2.00）A.人身B.物C.社会关系 D.对象解析：详解 本题考查刑法知识。犯罪客体，是指我
47、国刑法所保护而为犯罪行为所侵犯的社会主义社会关系。社会关系是指人们在生产和共同生活活动过程中所形成的人与人之间的相互关系。我国刑法第十三条中明确表述的社会关系，它们一旦为犯罪行为所侵犯，就成为犯罪客体。21.与其他物质生产部门相比，农业生产的突出特点是_ 性、_性和 _性。（分数：2.00）A.地域 季节 周期 B.多样 季节 偶发C.内陆 季节 周期D.地域 时间 周期解析：详解 本题考查生物学知识。采用排除法，B 多样性不是农业生产本质特征，工业生产同样具有多样性；C 内陆性也不是农业生产的特征，因沿海也有农业生产；D 时间性不如季节性明确；因此选 A。22.“六艺”在中国古代有二种含义，其中指“才能”的“六艺”是_。（分数：2.00）A.礼、乐、射、御、书、诗B.礼、乐、射、御、书、数 C.诗、书、礼、乐、易、射D.诗、书、礼、乐、易、数解析：详解 本题考查文史知识。六艺在中国古代的二种含义是：一是表示才能，出自周礼保氏：“养国之道，乃教六艺：一曰五礼，二日六乐，三日五射，四日五御，五曰六书，六日九数”；二是表示六经，出自史记滑稽列传：“孔子曰：六艺于治一也，礼
