1、高等教育自学考试大学语文真题 2013 年 10 月及答案解析(总分:100.00,做题时间:150 分钟)一、课程代码:04729(总题数:1,分数:0.00)二、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 1 分(总题数:20,分数:20.00)1.下列寡人之于国也语句中,被用作比喻的是 (分数:1.00)A.五十者可以衣帛矣B.以五十步笑百步C.颁白者不负戴于道路矣D.涂有饿莩而不知发2.下列容忍与自由所提到的外国人中,曾参加过宗教革新运动,但在掌握了宗教大权后,居然以“异端邪说”的罪名,活活烧死了学者塞维图斯的是 (分数:1.00)A.阿克顿B.马丁?路德C.高尔文D.柏时3.下列咬文嚼
2、字列举的例证中,被朱光潜先生称为“炼字的好例”的是 (分数:1.00)A.你是没有骨气的文人你这没有骨气的文人B.你是个好小子你这好小子C.见草中石,以为虎见草中有虎D.僧推月下门僧敲月下门4.冯谖客孟尝君:“于是乘其车,揭其剑,过其友,日:孟尝君客我。”这里采用的修辞手法是 (分数:1.00)A.排比B.层递C.对偶D.夸张5.下列张中丞传后叙人物行为中,属于贺兰进明的是 (分数:1.00)A.为国让贤B.抽刀断指C.从容赴死D.擅兵坐观6.下列文章中,采用主客对话手法表达作者思想矛盾斗争的是 (分数:1.00)A.种树郭橐驼传B.赵武灵王胡服骑射C.前赤壁赋D.马伶传7.下列写景语句中,着
3、意营造出萧瑟森然意境的是 (分数:1.00)A.脚下的江流,从那么遥远的地方奔来,一派义无返顾的决绝势头,挟着寒风,吐着白沫,凌厉锐进B.一无所有的干子,却仍然默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空,一意要制他的死命,不管他各式各样地 着许多蛊惑的眼睛C.秋风忽至,再有一场早霜,落叶或飘摇歌舞或坦然安卧,满园中播散着熨帖而微苦的味道D.在园中最为落寞的时间,一群雨燕便出来高歌,把天地都叫喊得苍凉8.爱尔克的灯光中,作者回忆姐姐的悲剧,所要表达的是 (分数:1.00)A.后悔姐姐生前自己没有好好地爱过她B.愧疚姐姐死后自己未做过纪念她的事C.批判封建家庭、封建礼教窒息青春和生命D.控诉鸦片烟对中国人民
4、身心和家庭的毒害9.蚂蚁大战中,以人的心理特征塑造蚂蚁形象的语句是 (分数:1.00)A.两只蚂蚁缠斗不已。一交上手,谁也不退却,推搡着,撕咬着,在木片上翻滚起伏B.黑蚂蚁微弱地挣扎着,它没有触须,且剩下的唯一的腿也已残缺不全C.红蚂蚁的躯体好些己被咬掉,它们比斗犬厮杀更惨烈D.在小山谷顶上出现一个荷戟独彷徨的红蚂蚁,它看来斗志正盛10.湘夫人:“嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下。”这里采用的情景交融方式是 (分数:1.00)A.自然天成B.融情入景C.移情于景D.因情造景11.下列陌上桑写罗敷美貌的诗句中,采用了侧面描写手法的是 (分数:1.00)A.头上倭堕髻,耳中明月珠B.缃绮为下裙,紫绮为上
5、襦C.秦氏有好女,自名为罗敷D.耕者忘其犁,锄者忘其锄12.行路难(其一)中,包含了伊尹故事的诗句是 (分数:1.00)A.闲来垂钓碧溪上B.忽复乘舟梦日边C.长风破浪会有时D.金樽清酒斗十千13.下列早雁所描写的景象中,象征着边民流离失所的是 (分数:1.00)A.云外惊飞B.仙掌月明C.长门灯暗D.金河秋半14.下列鹧鸪天(重过阊门万事非)词句中,借景抒情的是 (分数:1.00)A.重过阊门万事非,同来何事不同归B.梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞C.原上草,露初唏,旧栖新垅两依依D.空床卧听南窗雨,谁复挑灯夜补衣15.下列词人中,著有漱玉词的是 (分数:1.00)A.李清照B.李煜C.辛弃
6、疾D.柳永16.下列诗句中,出自闻一多一句话的是 (分数:1.00)A.饱受风雨的打击B.突然青天里一个霹雳C.穿过崎岖的道路D.刚从神话的蛛网里挣脱17.下列再别康桥诗句中,隐喻美好理想的是 (分数:1.00)A.我轻轻的招手,作别西天的云彩B.软泥上的青荇,油油的在水底招摇C.揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦D.夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥18.舒婷 1979 年在诗刊发表的处女作是 (分数:1.00)A.双桅船B.会唱歌的鸢尾花C.始祖鸟D.祖国啊,我亲爱的祖国19.宝黛吵架中,宝黛吵架的直接起因是 (分数:1.00)A.宝玉问病B.张道士提亲C.宝玉砸玉D.黛玉铰玉穗子20.下列断魂
7、枪人物中,嗜艺如命,执意要学“五虎断魂枪”的是 (分数:1.00)A.王三胜B.沙子龙C.小顺D.孙老者三、多项选择题(本大题共 5 小题,每小题 2 分,(总题数:5,分数:10.00)21.秋水(节选)所表达的庄子的理念有 (分数:2.00)A.孔子的学问“少”B.伯夷的道义“轻”C.老子的治国理念“妙”D.伊尹的政治意识“和”E.圣贤的学说是“自多”22.下列语句所描写的场景中,发生在秋天的有 (分数:2.00)A.忽然在前面田野里一片绿的蚕豆和黄的菜花中间,我仿佛又看见了一线光,一个亮B.杭人游湖,巳出酉归,避月如仇。是夕好名,逐队争出,多犒门军酒钱,轿夫擎燎,列俟岸上C.满地黄花堆积
8、,憔悴损,如今有谁堪摘!守着窗儿,独自怎生得黑D.一径时而苍白时而黑润的小路,时而明朗时而阴晦的天上摇荡着串串杨花E.渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼23.垓下之围塑造人物形象所使用的手法有 (分数:2.00)A.场面描写B.语言描写C.细节描写D.景物描写E.行为举止描写24.下列关于雨巷的描述中,正确的有 (分数:2.00)A.这首诗写于 1919 年五四运动中B.这首诗写一位名叫“丁香”的姑娘C.这首诗最富象征意味的是“丁香姑娘”D.这是一首典型的象征主义诗作E.营造古典诗词的意境美是本诗的一个特色25.下列麦琪的礼物语句中,属于人物行为举止描写的有 (分数:2.00)A.“如果杰姆看了我
9、一眼不把我杀死才怪呢,”她自言自语地说B.他很瘦削,非常严肃。可怜的人,他只有二十二岁C.一进门杰姆就站住了,像一条猎犬嗅到鹌鹑似的纹风不动D.德拉回家以后,她稍稍用谨慎与理智来代替了陶醉E.白晰的手指敏捷地撕开了绳子和包皮纸。接着是一声狂喜的叫喊四、词语解释题(本大题共 10 小题,每小题 1 分(总题数:10,分数:10.00)26.弃甲曳兵而走 曳兵 (分数:1.00)_27.井蛙不可以语于海者,拘于虚也 拘 (分数:1.00)_28.孟尝君不说,日:“诺,先生休矣。” 休矣(分数:1.00)_29.欲将以有为也;公有言,云敢不死 有为 (分数:1.00)_30.字而幼孩,遂而鸡豚 字
10、(分数:1.00)_31.驾一叶之扁舟,举匏樽以相属 樽 (分数:1.00)_32.外祖不二日使人问遗 问遗 (分数:1.00)_33.李伶之为严相国至矣,子又安从授之而掩其上哉 至矣 (分数:1.00)_34.坐着或是躺着,看书或者想事,撅一杈树枝左右拍打 撅 (分数:1.00)_35.使君谢罗敷,宁可共载不 宁可 (分数:1.00)_五、简析题(本大题共 5 小题,每小题 6 分,共 3(总题数:5,分数:30.00)阅读吃饭中的一段文字,回答问题: 音乐的道理可通于烹饪,孔子早已明白,论语记他在齐闻韶,“三月不知肉味”。可惜他老先生虽然在乡党一章里颇讲究烧菜,还未得吃道三昧,在两种和谐里
11、,偏向音乐。譬如中庸讲身心修养,只说“发而中节谓之和”,养成音乐化的人格,真是听乐而不知肉味人的话。照我们的意见,完美的人格,“一以贯之”的“吾道”,统治尽善的国家,不仅要和谐得像音乐,也该把烹饪的调和悬为理想。(分数:6.00)(1).这段文字阐释了什么样的社会理念?(分数:2.00)_(2).说明这段文字使用的论证方法。(分数:2.00)_(3).这段文字的写作特点是什么?(分数:2.00)_阅读赵武灵王胡服骑射中的一段文字,回答问题: 先时中山负齐之强兵,侵暴吾地,系累吾民,引水围鄗;微社稷之神灵,则鄗几于不守也,先君丑之。故寡人变服骑射,欲以备四境之难,报中山之怨。而叔顺中国之俗,恶变
12、服之名,以忘鄗事之丑,非寡人之所望也。 (分数:6.00)(1).这篇文章出自哪部著作?作者是谁?(分数:2.00)_(2).文中“中国之俗”指的是什么?(分数:2.00)_(3).根据这段文字总结赵武灵王坚持胡服骑射的主要理由。(分数:2.00)_阅读我与地坛中的一段文字,回答问题: 有一回我坐在矮树丛中,树丛很密,我看见她没有找到我;她一个人在园子里走,走过我的身旁,走过我经常呆的一些地方,步履茫然又急迫。我不知道她已经找了多久还要找多久,我不知道为什么我决意不喊她但这绝不是小时候的捉迷藏,这也许是出于长大了的男孩子的倔强或羞涩?但这倔强只留给我痛悔,丝毫也没有骄傲。我真想告诫所有长大了的
13、男孩子,千万不要跟母亲来这套倔强,羞涩就更不必,我已经懂了可我已经来不及了。(分数:6.00)(1).这段文字表达了作者对母亲什么样的感情?(分数:2.00)_(2).写出这段文字中属于行为描写的句子。 (分数:2.00)_(3).作者写“我与地坛”,为什么要花很多笔墨描写母亲?(分数:2.00)_阅读辛弃疾摸鱼儿(更能消几番风雨)下片,回答问题: 长门事,准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉?君莫舞,君不见、玉环飞燕皆尘土!闲愁最苦。休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。(分数:6.00)(1).“长门事”用的是什么典故?作者用这个典故暗示什么?(分数:2.00)_(2).“
14、君莫舞”、“君不见”的“君”指什么人?(分数:2.00)_(3).分析“斜阳正在,烟柳断肠处”的意蕴。(分数:2.00)_阅读哦,香雪中的一段文字,回答问题: 香雪平时话不多,胆子又小,但作起买卖却是姑娘中最顺利的一个。旅客们爱买她的货,因为她是那么信任地瞧着你,那洁净如水晶的眼睛告诉你,站在车窗下的这个女孩子还不知道什么叫受骗。她还不知道怎么讲价钱,只说:“你看着给吧。”你望着她那洁净得仿佛一分钟前才诞生的面孔,望着她那柔软得宛若红缎子似的嘴唇,心中会升起一种美好的感情。你不忍心跟这样的小姑娘耍滑头,在她面前,再爱计较的人也会变得慷慨大度。(分数:6.00)(1).这段文字所展现的香雪的性格
15、特征是什么?(分数:2.00)_(2).指出这段文字所使用的人物描写方法。(分数:2.00)_(3).这段文字采用了哪些修辞手法?(分数:2.00)_六、作文题(30 分)(总题数:1,分数:30.00)36.在汉语中,与“独”有关的成语很多,例如“一枝独秀”、“独当一面”、“特立独行”、“独辟蹊径”、“独具匠心”、“独断专行”、“独善其身”、“独木难支”。请在以上成语中任选一个或多个为主题,写一篇不少于 800 字的文章,题目自拟,文体不限,诗歌除外。(分数:30.00)_高等教育自学考试大学语文真题 2013 年 10 月答案解析(总分:100.00,做题时间:150 分钟)一、课程代码:
16、04729(总题数:1,分数:0.00)二、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 1 分(总题数:20,分数:20.00)1.下列寡人之于国也语句中,被用作比喻的是 (分数:1.00)A.五十者可以衣帛矣B.以五十步笑百步 C.颁白者不负戴于道路矣D.涂有饿莩而不知发解析:2.下列容忍与自由所提到的外国人中,曾参加过宗教革新运动,但在掌握了宗教大权后,居然以“异端邪说”的罪名,活活烧死了学者塞维图斯的是 (分数:1.00)A.阿克顿B.马丁?路德C.高尔文 D.柏时解析:3.下列咬文嚼字列举的例证中,被朱光潜先生称为“炼字的好例”的是 (分数:1.00)A.你是没有骨气的文人你这没有骨气的
17、文人 B.你是个好小子你这好小子C.见草中石,以为虎见草中有虎D.僧推月下门僧敲月下门解析:4.冯谖客孟尝君:“于是乘其车,揭其剑,过其友,日:孟尝君客我。”这里采用的修辞手法是 (分数:1.00)A.排比 B.层递C.对偶D.夸张解析:5.下列张中丞传后叙人物行为中,属于贺兰进明的是 (分数:1.00)A.为国让贤B.抽刀断指C.从容赴死D.擅兵坐观 解析:6.下列文章中,采用主客对话手法表达作者思想矛盾斗争的是 (分数:1.00)A.种树郭橐驼传B.赵武灵王胡服骑射C.前赤壁赋 D.马伶传解析:7.下列写景语句中,着意营造出萧瑟森然意境的是 (分数:1.00)A.脚下的江流,从那么遥远的地
18、方奔来,一派义无返顾的决绝势头,挟着寒风,吐着白沫,凌厉锐进B.一无所有的干子,却仍然默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空,一意要制他的死命,不管他各式各样地 着许多蛊惑的眼睛 C.秋风忽至,再有一场早霜,落叶或飘摇歌舞或坦然安卧,满园中播散着熨帖而微苦的味道D.在园中最为落寞的时间,一群雨燕便出来高歌,把天地都叫喊得苍凉解析:8.爱尔克的灯光中,作者回忆姐姐的悲剧,所要表达的是 (分数:1.00)A.后悔姐姐生前自己没有好好地爱过她B.愧疚姐姐死后自己未做过纪念她的事C.批判封建家庭、封建礼教窒息青春和生命 D.控诉鸦片烟对中国人民身心和家庭的毒害解析:9.蚂蚁大战中,以人的心理特征塑造蚂蚁形象
19、的语句是 (分数:1.00)A.两只蚂蚁缠斗不已。一交上手,谁也不退却,推搡着,撕咬着,在木片上翻滚起伏B.黑蚂蚁微弱地挣扎着,它没有触须,且剩下的唯一的腿也已残缺不全C.红蚂蚁的躯体好些己被咬掉,它们比斗犬厮杀更惨烈D.在小山谷顶上出现一个荷戟独彷徨的红蚂蚁,它看来斗志正盛 解析:10.湘夫人:“嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下。”这里采用的情景交融方式是 (分数:1.00)A.自然天成B.融情入景 C.移情于景D.因情造景解析:11.下列陌上桑写罗敷美貌的诗句中,采用了侧面描写手法的是 (分数:1.00)A.头上倭堕髻,耳中明月珠B.缃绮为下裙,紫绮为上襦C.秦氏有好女,自名为罗敷D.耕者忘其犁
20、,锄者忘其锄 解析:12.行路难(其一)中,包含了伊尹故事的诗句是 (分数:1.00)A.闲来垂钓碧溪上B.忽复乘舟梦日边 C.长风破浪会有时D.金樽清酒斗十千解析:13.下列早雁所描写的景象中,象征着边民流离失所的是 (分数:1.00)A.云外惊飞 B.仙掌月明C.长门灯暗D.金河秋半解析:14.下列鹧鸪天(重过阊门万事非)词句中,借景抒情的是 (分数:1.00)A.重过阊门万事非,同来何事不同归B.梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞C.原上草,露初唏,旧栖新垅两依依 D.空床卧听南窗雨,谁复挑灯夜补衣解析:15.下列词人中,著有漱玉词的是 (分数:1.00)A.李清照 B.李煜C.辛弃疾D.柳
21、永解析:16.下列诗句中,出自闻一多一句话的是 (分数:1.00)A.饱受风雨的打击B.突然青天里一个霹雳 C.穿过崎岖的道路D.刚从神话的蛛网里挣脱解析:17.下列再别康桥诗句中,隐喻美好理想的是 (分数:1.00)A.我轻轻的招手,作别西天的云彩B.软泥上的青荇,油油的在水底招摇C.揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦 D.夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥解析:18.舒婷 1979 年在诗刊发表的处女作是 (分数:1.00)A.双桅船B.会唱歌的鸢尾花C.始祖鸟D.祖国啊,我亲爱的祖国 解析:19.宝黛吵架中,宝黛吵架的直接起因是 (分数:1.00)A.宝玉问病B.张道士提亲 C.宝玉砸玉D.黛
22、玉铰玉穗子解析:20.下列断魂枪人物中,嗜艺如命,执意要学“五虎断魂枪”的是 (分数:1.00)A.王三胜B.沙子龙C.小顺D.孙老者 解析:三、多项选择题(本大题共 5 小题,每小题 2 分,(总题数:5,分数:10.00)21.秋水(节选)所表达的庄子的理念有 (分数:2.00)A.孔子的学问“少” B.伯夷的道义“轻” C.老子的治国理念“妙”D.伊尹的政治意识“和”E.圣贤的学说是“自多” 解析:22.下列语句所描写的场景中,发生在秋天的有 (分数:2.00)A.忽然在前面田野里一片绿的蚕豆和黄的菜花中间,我仿佛又看见了一线光,一个亮B.杭人游湖,巳出酉归,避月如仇。是夕好名,逐队争出
23、,多犒门军酒钱,轿夫擎燎,列俟岸上 C.满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!守着窗儿,独自怎生得黑 D.一径时而苍白时而黑润的小路,时而明朗时而阴晦的天上摇荡着串串杨花E.渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼 解析:23.垓下之围塑造人物形象所使用的手法有 (分数:2.00)A.场面描写 B.语言描写 C.细节描写 D.景物描写E.行为举止描写 解析:24.下列关于雨巷的描述中,正确的有 (分数:2.00)A.这首诗写于 1919 年五四运动中B.这首诗写一位名叫“丁香”的姑娘C.这首诗最富象征意味的是“丁香姑娘” D.这是一首典型的象征主义诗作 E.营造古典诗词的意境美是本诗的一个特色 解析:25
24、.下列麦琪的礼物语句中,属于人物行为举止描写的有 (分数:2.00)A.“如果杰姆看了我一眼不把我杀死才怪呢,”她自言自语地说B.他很瘦削,非常严肃。可怜的人,他只有二十二岁C.一进门杰姆就站住了,像一条猎犬嗅到鹌鹑似的纹风不动 D.德拉回家以后,她稍稍用谨慎与理智来代替了陶醉E.白晰的手指敏捷地撕开了绳子和包皮纸。接着是一声狂喜的叫喊 解析:四、词语解释题(本大题共 10 小题,每小题 1 分(总题数:10,分数:10.00)26.弃甲曳兵而走 曳兵 (分数:1.00)_正确答案:(拖着武器)解析:27.井蛙不可以语于海者,拘于虚也 拘 (分数:1.00)_正确答案:(拘束,局限 )解析:2
25、8.孟尝君不说,日:“诺,先生休矣。” 休矣(分数:1.00)_正确答案:(算了吧 )解析:29.欲将以有为也;公有言,云敢不死 有为 (分数:1.00)_正确答案:(有所作为 )解析:30.字而幼孩,遂而鸡豚 字 (分数:1.00)_正确答案:(养育 )解析:31.驾一叶之扁舟,举匏樽以相属 樽 (分数:1.00)_正确答案:(酒杯)解析:32.外祖不二日使人问遗 问遗 (分数:1.00)_正确答案:(问候和赠送物品 )解析:33.李伶之为严相国至矣,子又安从授之而掩其上哉 至矣 (分数:1.00)_正确答案:(好极了 )解析:34.坐着或是躺着,看书或者想事,撅一杈树枝左右拍打 撅 (分数
26、:1.00)_正确答案:(折下 )解析:35.使君谢罗敷,宁可共载不 宁可 (分数:1.00)_正确答案:(可不可 )解析:五、简析题(本大题共 5 小题,每小题 6 分,共 3(总题数:5,分数:30.00)阅读吃饭中的一段文字,回答问题: 音乐的道理可通于烹饪,孔子早已明白,论语记他在齐闻韶,“三月不知肉味”。可惜他老先生虽然在乡党一章里颇讲究烧菜,还未得吃道三昧,在两种和谐里,偏向音乐。譬如中庸讲身心修养,只说“发而中节谓之和”,养成音乐化的人格,真是听乐而不知肉味人的话。照我们的意见,完美的人格,“一以贯之”的“吾道”,统治尽善的国家,不仅要和谐得像音乐,也该把烹饪的调和悬为理想。(分
27、数:6.00)(1).这段文字阐释了什么样的社会理念?(分数:2.00)_正确答案:(这段文字阐释了多元相成相济,和而不同的社会理念。)解析:(2).说明这段文字使用的论证方法。(分数:2.00)_正确答案:(这段文字使用的论证方法是类比论证,以音乐与烹饪类比治国。)解析:(3).这段文字的写作特点是什么?(分数:2.00)_正确答案:(这段文字的写作特点是:广征博引,机智幽默。)解析:阅读赵武灵王胡服骑射中的一段文字,回答问题: 先时中山负齐之强兵,侵暴吾地,系累吾民,引水围鄗;微社稷之神灵,则鄗几于不守也,先君丑之。故寡人变服骑射,欲以备四境之难,报中山之怨。而叔顺中国之俗,恶变服之名,以
28、忘鄗事之丑,非寡人之所望也。 (分数:6.00)(1).这篇文章出自哪部著作?作者是谁?(分数:2.00)_正确答案:(这篇文章出自资治通鉴,其作者是司马光。)解析:(2).文中“中国之俗”指的是什么?(分数:2.00)_正确答案:(文中“中国之俗”指的是中原地区的民情风俗。)解析:(3).根据这段文字总结赵武灵王坚持胡服骑射的主要理由。(分数:2.00)_正确答案:(赵武灵王坚持胡服骑射的主要理由是:吸取历史教训,加强武备,将国家利益放在首位。)解析:阅读我与地坛中的一段文字,回答问题: 有一回我坐在矮树丛中,树丛很密,我看见她没有找到我;她一个人在园子里走,走过我的身旁,走过我经常呆的一些
29、地方,步履茫然又急迫。我不知道她已经找了多久还要找多久,我不知道为什么我决意不喊她但这绝不是小时候的捉迷藏,这也许是出于长大了的男孩子的倔强或羞涩?但这倔强只留给我痛悔,丝毫也没有骄傲。我真想告诫所有长大了的男孩子,千万不要跟母亲来这套倔强,羞涩就更不必,我已经懂了可我已经来不及了。(分数:6.00)(1).这段文字表达了作者对母亲什么样的感情?(分数:2.00)_正确答案:(这段文字表达了作者对母亲的思念和痛悔之情。)解析:(2).写出这段文字中属于行为描写的句子。 (分数:2.00)_正确答案:(这段文字中属于行为描写的句子是: 她一个人在园子里走,走过我的身旁,走过我经常呆的一些地方,步
30、履茫然又急迫)解析:(3).作者写“我与地坛”,为什么要花很多笔墨描写母亲?(分数:2.00)_正确答案:(对作者而言,地坛和母亲都是抚平创伤、焕发新生的源泉,整体上是一种象征性类比,因此,作者花了很多笔墨来描写母亲。)解析:阅读辛弃疾摸鱼儿(更能消几番风雨)下片,回答问题: 长门事,准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉?君莫舞,君不见、玉环飞燕皆尘土!闲愁最苦。休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。(分数:6.00)(1).“长门事”用的是什么典故?作者用这个典故暗示什么?(分数:2.00)_正确答案:(“长门事”用的是陈皇后失宠的典故,这个典故暗示作者长期遭受朝廷冷落、排挤
31、、猜忌的际遇。)解析:(2).“君莫舞”、“君不见”的“君”指什么人?(分数:2.00)_正确答案:(“君莫舞”、“君不见”的“君”指的是谗害忠良者。)解析:(3).分析“斜阳正在,烟柳断肠处”的意蕴。(分数:2.00)_正确答案:(“斜阳正在,烟柳断肠处”的意蕴是:南宋国势衰微,词人为此感伤)解析:阅读哦,香雪中的一段文字,回答问题: 香雪平时话不多,胆子又小,但作起买卖却是姑娘中最顺利的一个。旅客们爱买她的货,因为她是那么信任地瞧着你,那洁净如水晶的眼睛告诉你,站在车窗下的这个女孩子还不知道什么叫受骗。她还不知道怎么讲价钱,只说:“你看着给吧。”你望着她那洁净得仿佛一分钟前才诞生的面孔,望
32、着她那柔软得宛若红缎子似的嘴唇,心中会升起一种美好的感情。你不忍心跟这样的小姑娘耍滑头,在她面前,再爱计较的人也会变得慷慨大度。(分数:6.00)(1).这段文字所展现的香雪的性格特征是什么?(分数:2.00)_正确答案:(这段文字展现了香雪生性胆小,心地纯真的性格特征。)解析:(2).指出这段文字所使用的人物描写方法。(分数:2.00)_正确答案:(这段文字所使用的人物描写方法是肖像描写和语言描写。)解析:(3).这段文字采用了哪些修辞手法?(分数:2.00)_正确答案:(这段文字采用了比喻和夸张的修辞手法。)解析:六、作文题(30 分)(总题数:1,分数:30.00)36.在汉语中,与“独”有关的成语很多,例如“一枝独秀”、“独当一面”、“特立独行”、“独辟蹊径”、“独具匠心”、“独断专行”、“独善其身”、“独木难支”。请在以上成语中任选一个或多个为主题,写一篇不少于 800 字的文章,题目自拟,文体不限,诗歌除外。(分数:30.00)_正确答案:(略)解析: