1、西方行政学说史自考题-2-2 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：30，分数：30.00)1.韦伯认为，在传统型统治的行政组织中，官吏们的行政管理或者技术才能并不重要，被认为高于一切的“第一要素”是他们( ) A本身的综合能力 B与统治者的血缘关系 C对于统治者的忠诚 D本身的利益冲突（分数：1.00）A.B.C.D.2.在巴纳德看来，组织的存在取决于( ) A协作系统平衡的维持 B组织成员的责任一致 C组织的需求 D协作系统的失衡（分数：1.00）A.B.C.D.3.西蒙把组织目标界定为“被广泛分享的限制性因素”或(并不必然等同与)一些界定个人在组织
2、较高层次的个人角色的( ) A限制性标准 B自由性标准 C随机性标准 D强制性标准（分数：1.00）A.B.C.D.4.凯登认为“波纹效应”具有三方面的三大影响，这三方面不包括( ) A时 B空 C结构 D功能（分数：1.00）A.B.C.D.5.在梅奥看来，其时代的社会正在经历一种解体的状况，这一解体的原因不包括( ) A工业化过程导致的劳动分工使得社会和物质的流动性日益减少 B社会解体问题因大卫李嘉图的经济理论而加剧 C追求个人利益中的竞争也因政治体制加剧，该体制通过玩弄人们的恐惧而加剧了社会的冲突 D政治作为一种解决社会解体问题的替代，已经成了问题的一部分（分数：1.00）A.B.C.D
3、.6.在巴纳德看来属于一般的诱因的是( ) A个人的非物质机会 B物质诱因 C理想方面的思考 D适合于自己习惯的方法和态度的条件（分数：1.00）A.B.C.D.7.在泰罗的计划中，被分配到规划部门旨在研究由流程工长准备的图表和工作记录，为每一操作准备详尽的指示的职能工长是( ) A纪律工长 B程序工长 C时间工长 D指示卡工长（分数：1.00）A.B.C.D.8.西蒙学术生涯的特点是其( ) A方向的狭隘 B批判的苟严 C信仰的确定 D领域的宽广（分数：1.00）A.B.C.D.9.沃尔多认为的古典学派的五大基本特点不包括( ) A承认并接受政治/行政两分法 B赞同有一个通用的管理方向 C强
4、调行政权威应该集中 D反对民主（分数：1.00）A.B.C.D.10.古立克所建议的行政改革的主导原则不包括( ) A相关的工作应安排在同一单位 B增加民选官员的人数 C一把手要指定专人负责整个部门的工作鉴定 D整个部门的每项职能都要指派专人具体负责（分数：1.00）A.B.C.D.11.威尔达夫斯基早就说过一句名言是( ) A“预算就是管理。” B“预算就是领导。” C“预算就是协调。” D“预算就是预测。”（分数：1.00）A.B.C.D.12.在麦格雷戈看来，( ) A当一个人的较低层次的需求得到满足之后，这些需求会继续激励他的行为 B一旦管理部门满足了下属的生理需求和安全需求后，调动积
5、极性的重点就转移到社交需求，或自尊需求了 C对于满足许多较高层次的需求而言，金钱的作用是无限的，其为人们兴趣的焦点 D在人的生理需求得不到满足时，其后果不会在行为中表露出来（分数：1.00）A.B.C.D.13.西蒙指出了可以用来比较程序性和非程序性决策的过程的四个阶段，其中“审查活动”属于( ) A第一阶段 B第二阶段 C第三阶段 D第四阶段（分数：1.00）A.B.C.D.14.沃尔多认为，应成为公共行政课程的核心的是( ) A道德和价值 B组织和协调 C传统和历史 D理论和实践（分数：1.00）A.B.C.D.15.1931 年，古立克受聘在哥伦比亚大学担任了长达多少年之久的城市科学和行
6、政学教授?( ) A5 年 B30 年 C18 年 D11 年（分数：1.00）A.B.C.D.16.构成棱柱社会的一个基本特征是缺乏( ) A重叠性 B形式主义 C异质性 D一体化（分数：1.00）A.B.C.D.17.在福莱特看来，群体( ) A是单纯的一群人或者一个组织成员的简单组合 B是一个缺乏凝聚力的整体 C不能改变个人的思想和行为 D促成群体的成员间的互相配合、和睦共处（分数：1.00）A.B.C.D.18.法约尔提出的处理个人利益与整体利益的成功办法不包括( ) A领导人的坚定性和好的榜样 B高成本低工资 C尽可能签订公平的协定 D认真的监督（分数：1.00）A.B.C.D.19
7、.泰罗在其著名的科学管理原则中对纠正无效问题的方法的总结不包括( ) A建立一种管理科学，对工人操作的每个动作进行科学研究，用以代替老的单凭经验办事的办法 B科学地挑选和培训工人 C将科学与工人结合起来，以保证一切工作都按照已确立起来的科学原则来办 D避免均分资方和工人之间的工作和职责（分数：1.00）A.B.C.D.20.诺思认为，对于经济落后的国家来说，从不发达的市场经济过渡到发达的市场经济的首要前提就是实现( ) A迅速的经济发展 B适度的领导更替 C合理的制度变迁 D可观的理论进展（分数：1.00）A.B.C.D.21.威尔逊“政治与行政两分法”的思想主要受益于德国政治学家( ) A马
8、克思 B贝鲁特 C布隆赤里 D拉级（分数：1.00）A.B.C.D.22.布坎南认为的政府机构工作低效率的原因不包括( ) A缺乏竞争性压力 B从客观上看政府的活动很少不计成本 C缺乏监督信息 D没有降低成本的激励机制（分数：1.00）A.B.C.D.23.福莱特认为，在形形色色、大大小小的群体之中，最基本的社会群体是( ) A亲戚群体 B邻里群体 C同学群体 D老乡群体（分数：1.00）A.B.C.D.24.沃尔多认为的探索“公共”含义的各种途径不包括( ) A在任何情况下，指出一个行政系统的法律地位都不可能足够 B在一些重要场合，可能就要借用社会学和人类学中某些相当成熟的概念 C“结构一功
9、能分析法”对于我们识别在各种社会中公共的含义很有帮助 D文化这一概念有利于我们看到各种社会之间的公共的不同的方面，以及一个社会内部的行政的各种关系（分数：1.00）A.B.C.D.25.在林德布洛姆看来，以下不属于直接决策者之列的是( ) A行政机构的主要领导人 B立法机构的主要领导人 C司法机构的主要领导人 D普通公民（分数：1.00）A.B.C.D.26.卡斯特认为，领导有两个基本含义：是一种职能；是( ) A一种责任 B一个具体的个体 C一个地位集团 D一个组织（分数：1.00）A.B.C.D.27.通过比较中西方社会发展和组织结构，韦伯发现官僚制的行政管理只能发生在( ) A属于公益型
10、统治的感性国家 B属于权威型统治的理性国家 C属于法理型统治的感性国家 D属于法理型统治的理性国家（分数：1.00）A.B.C.D.28.依法约尔的观点，全部经营活动中最基础的职能要求是( ) A商业职能 B管理职能 C会计职能 D技术职能（分数：1.00）A.B.C.D.29.梅奥进行直接观察的最后历程是研究缺勤和流动率，进行此项研究是在二战期间的( ) A南加州飞机制造业 B芝加哥的霍桑公司 C费城纺织厂 D华盛顿电力业（分数：1.00）A.B.C.D.30.里格斯认为在一个融合的社会里，( ) A一个单一的结构执行一种功能 B一个单一的结构执行二种功能 C一个单一的结构执行三种功能 D一
11、个单一的结构执行多种功能（分数：1.00）A.B.C.D.二、填空题(总题数：10，分数：10.00)31.在泰罗看来，职能性组织中高层人员的动作控制建立在“ 1 原则”上。（分数：1.00）填空项 1:_32.法约尔 1 理论旨在保持命令统一的情况下，迅速而及时地解决一般事务，从而使组织最上层得以从繁杂的事务中摆脱出来，专注于一些重大问题。（分数：1.00）填空项 1:_33.古立克把市政研究局称作为效率运动的 1。（分数：1.00）填空项 1:_34.梅奥认为，解决社会和个人的解体问题在于 1，在于回到控制“边缘”组织、建立行政管理精英、获取科学知识以及确立一种适合社会需要和问题的教育过程
12、。（分数：1.00）填空项 1:_35.20 世纪 90 年代初，西蒙在自传中写道，他一生的研究，是对梦寐以求的 1 的追求。（分数：1.00）填空项 1:_36.当决策刺激重复出现，组织已确立了一种对付这一状况的确定的程序后， 1 决策就发生了。（分数：1.00）填空项 1:_37.麦格雷戈相信，在某些情况下，一手胡萝卜一手大棒，即 1 的激励手法也挺管用。（分数：1.00）填空项 1:_38.从认识上说，渐进决策的特点在于以 1 的态度将事物的运动看作是一个前后衔接的不间断的过程。（分数：1.00）填空项 1:_39. 1 是组织与管理系统方法与权变方法一书的基本概念框架。（分数：1.00
13、）填空项 1:_40.在卡斯特看来，领导作为管理的一部分，它依靠 1 挖掘人的潜在能力。（分数：1.00）填空项 1:_三、名词解释题(总题数：5，分数：15.00)41.头等工人（分数：3.00）_42.等级制度（分数：3.00）_43.权威(巴纳德所作的定义)（分数：3.00）_44.“共生性”变革(里格斯所作的定义)（分数：3.00）_45.制度(诺思所作的定义)（分数：3.00）_四、简答题(总题数：5，分数：25.00)46.泰罗的科学管理研究最先起因于对工人中一个普遍现象的关注，即他所说的偷懒和磨洋工，在泰罗看来造成这一现象的原因有哪些方面?（分数：5.00）_47.简述福莱特所注
14、意到的控制的两个方面。（分数：5.00）_48.简述里格斯所认为的影响一个国家行政的最主要的五个生态要素。（分数：5.00）_49.简述林德布洛姆对进行非正式合作的各方在进行努力时通常所遵循的行事规则的归纳。（分数：5.00）_50.在布坎南看来，政府干预行为的局限性主要表现在哪些方面?（分数：5.00）_五、论述题(总题数：2，分数：20.00)51.试述韦伯指出的个人魅力型统治的基本特征。（分数：10.00）_52.试述林德布洛姆指出的断续渐进主义的特征。（分数：10.00）_西方行政学说史自考题-2-2 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：30，分
15、数：30.00)1.韦伯认为，在传统型统治的行政组织中，官吏们的行政管理或者技术才能并不重要，被认为高于一切的“第一要素”是他们( ) A本身的综合能力 B与统治者的血缘关系 C对于统治者的忠诚 D本身的利益冲突（分数：1.00）A.B.C. D.解析：2.在巴纳德看来，组织的存在取决于( ) A协作系统平衡的维持 B组织成员的责任一致 C组织的需求 D协作系统的失衡（分数：1.00）A. B.C.D.解析：3.西蒙把组织目标界定为“被广泛分享的限制性因素”或(并不必然等同与)一些界定个人在组织较高层次的个人角色的( ) A限制性标准 B自由性标准 C随机性标准 D强制性标准（分数：1.00）
16、A. B.C.D.解析：4.凯登认为“波纹效应”具有三方面的三大影响，这三方面不包括( ) A时 B空 C结构 D功能（分数：1.00）A.B.C. D.解析：5.在梅奥看来，其时代的社会正在经历一种解体的状况，这一解体的原因不包括( ) A工业化过程导致的劳动分工使得社会和物质的流动性日益减少 B社会解体问题因大卫李嘉图的经济理论而加剧 C追求个人利益中的竞争也因政治体制加剧，该体制通过玩弄人们的恐惧而加剧了社会的冲突 D政治作为一种解决社会解体问题的替代，已经成了问题的一部分（分数：1.00）A. B.C.D.解析：6.在巴纳德看来属于一般的诱因的是( ) A个人的非物质机会 B物质诱因
17、C理想方面的思考 D适合于自己习惯的方法和态度的条件（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：7.在泰罗的计划中，被分配到规划部门旨在研究由流程工长准备的图表和工作记录，为每一操作准备详尽的指示的职能工长是( ) A纪律工长 B程序工长 C时间工长 D指示卡工长（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：8.西蒙学术生涯的特点是其( ) A方向的狭隘 B批判的苟严 C信仰的确定 D领域的宽广（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：9.沃尔多认为的古典学派的五大基本特点不包括( ) A承认并接受政治/行政两分法 B赞同有一个通用的管理方向 C强调行政权威应该集中 D反对民主（分数：1.00）A.
18、B.C.D. 解析：10.古立克所建议的行政改革的主导原则不包括( ) A相关的工作应安排在同一单位 B增加民选官员的人数 C一把手要指定专人负责整个部门的工作鉴定 D整个部门的每项职能都要指派专人具体负责（分数：1.00）A.B. C.D.解析：11.威尔达夫斯基早就说过一句名言是( ) A“预算就是管理。” B“预算就是领导。” C“预算就是协调。” D“预算就是预测。”（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：12.在麦格雷戈看来，( ) A当一个人的较低层次的需求得到满足之后，这些需求会继续激励他的行为 B一旦管理部门满足了下属的生理需求和安全需求后，调动积极性的重点就转移到社交需求，
19、或自尊需求了 C对于满足许多较高层次的需求而言，金钱的作用是无限的，其为人们兴趣的焦点 D在人的生理需求得不到满足时，其后果不会在行为中表露出来（分数：1.00）A.B. C.D.解析：13.西蒙指出了可以用来比较程序性和非程序性决策的过程的四个阶段，其中“审查活动”属于( ) A第一阶段 B第二阶段 C第三阶段 D第四阶段（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：14.沃尔多认为，应成为公共行政课程的核心的是( ) A道德和价值 B组织和协调 C传统和历史 D理论和实践（分数：1.00）A. B.C.D.解析：15.1931 年，古立克受聘在哥伦比亚大学担任了长达多少年之久的城市科学和行政学
20、教授?( ) A5 年 B30 年 C18 年 D11 年（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：16.构成棱柱社会的一个基本特征是缺乏( ) A重叠性 B形式主义 C异质性 D一体化（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：17.在福莱特看来，群体( ) A是单纯的一群人或者一个组织成员的简单组合 B是一个缺乏凝聚力的整体 C不能改变个人的思想和行为 D促成群体的成员间的互相配合、和睦共处（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：18.法约尔提出的处理个人利益与整体利益的成功办法不包括( ) A领导人的坚定性和好的榜样 B高成本低工资 C尽可能签订公平的协定 D认真的监督（分数：1.00）
21、A.B. C.D.解析：19.泰罗在其著名的科学管理原则中对纠正无效问题的方法的总结不包括( ) A建立一种管理科学，对工人操作的每个动作进行科学研究，用以代替老的单凭经验办事的办法 B科学地挑选和培训工人 C将科学与工人结合起来，以保证一切工作都按照已确立起来的科学原则来办 D避免均分资方和工人之间的工作和职责（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：20.诺思认为，对于经济落后的国家来说，从不发达的市场经济过渡到发达的市场经济的首要前提就是实现( ) A迅速的经济发展 B适度的领导更替 C合理的制度变迁 D可观的理论进展（分数：1.00）A.B.C. D.解析：21.威尔逊“政治与行政两分
22、法”的思想主要受益于德国政治学家( ) A马克思 B贝鲁特 C布隆赤里 D拉级（分数：1.00）A.B.C. D.解析：22.布坎南认为的政府机构工作低效率的原因不包括( ) A缺乏竞争性压力 B从客观上看政府的活动很少不计成本 C缺乏监督信息 D没有降低成本的激励机制（分数：1.00）A.B. C.D.解析：23.福莱特认为，在形形色色、大大小小的群体之中，最基本的社会群体是( ) A亲戚群体 B邻里群体 C同学群体 D老乡群体（分数：1.00）A.B. C.D.解析：24.沃尔多认为的探索“公共”含义的各种途径不包括( ) A在任何情况下，指出一个行政系统的法律地位都不可能足够 B在一些重
23、要场合，可能就要借用社会学和人类学中某些相当成熟的概念 C“结构一功能分析法”对于我们识别在各种社会中公共的含义很有帮助 D文化这一概念有利于我们看到各种社会之间的公共的不同的方面，以及一个社会内部的行政的各种关系（分数：1.00）A. B.C.D.解析：25.在林德布洛姆看来，以下不属于直接决策者之列的是( ) A行政机构的主要领导人 B立法机构的主要领导人 C司法机构的主要领导人 D普通公民（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：26.卡斯特认为，领导有两个基本含义：是一种职能；是( ) A一种责任 B一个具体的个体 C一个地位集团 D一个组织（分数：1.00）A.B.C. D.解析：2
24、7.通过比较中西方社会发展和组织结构，韦伯发现官僚制的行政管理只能发生在( ) A属于公益型统治的感性国家 B属于权威型统治的理性国家 C属于法理型统治的感性国家 D属于法理型统治的理性国家（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：28.依法约尔的观点，全部经营活动中最基础的职能要求是( ) A商业职能 B管理职能 C会计职能 D技术职能（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：29.梅奥进行直接观察的最后历程是研究缺勤和流动率，进行此项研究是在二战期间的( ) A南加州飞机制造业 B芝加哥的霍桑公司 C费城纺织厂 D华盛顿电力业（分数：1.00）A. B.C.D.解析：30.里格斯认为在一个
25、融合的社会里，( ) A一个单一的结构执行一种功能 B一个单一的结构执行二种功能 C一个单一的结构执行三种功能 D一个单一的结构执行多种功能（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：二、填空题(总题数：10，分数：10.00)31.在泰罗看来，职能性组织中高层人员的动作控制建立在“ 1 原则”上。（分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：例外）解析：32.法约尔 1 理论旨在保持命令统一的情况下，迅速而及时地解决一般事务，从而使组织最上层得以从繁杂的事务中摆脱出来，专注于一些重大问题。（分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：“跳板”）解析：33.古立克把市政研究局称作为效率运动的 1
26、。（分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：“发电厂和思想库”）解析：34.梅奥认为，解决社会和个人的解体问题在于 1，在于回到控制“边缘”组织、建立行政管理精英、获取科学知识以及确立一种适合社会需要和问题的教育过程。（分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：国家的有限作用）解析：35.20 世纪 90 年代初，西蒙在自传中写道，他一生的研究，是对梦寐以求的 1 的追求。（分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：“决策真理”）解析：36.当决策刺激重复出现，组织已确立了一种对付这一状况的确定的程序后， 1 决策就发生了。（分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：程序性）解析：3
27、7.麦格雷戈相信，在某些情况下，一手胡萝卜一手大棒，即 1 的激励手法也挺管用。（分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：软硬兼施）解析：38.从认识上说，渐进决策的特点在于以 1 的态度将事物的运动看作是一个前后衔接的不间断的过程。（分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：历史和现实）解析：39. 1 是组织与管理系统方法与权变方法一书的基本概念框架。（分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：有关组织及其管理的系统观）解析：40.在卡斯特看来，领导作为管理的一部分，它依靠 1 挖掘人的潜在能力。（分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：个人之间的关系和权力）解析：三、名词解释
28、题(总题数：5，分数：15.00)41.头等工人（分数：3.00）_正确答案：(头等工人指有能力并乐意有效地工作的工人。泰罗认为，在某种情况下，几乎每个人都是头等工人。相比之下，二等工人在体力上能胜任工作，但因懒而不干。)解析：42.等级制度（分数：3.00）_正确答案：(等级制度即层级制度，就是从最高权力机构直至低层管理人员的领导系列。)解析：43.权威(巴纳德所作的定义)（分数：3.00）_正确答案：(巴纳德给权威的定义是“权威是正式组织中信息交流(命令)的一种性质，通过它的被接受，组织的贡献者或成员支配自己所贡献的行为，即支配或决定什么是要对组织做的事，什么不是对组织要做的事”。换言之，
29、权威在于一种上司和下级的关系中，而不在于职位。只有当权威被接受，它才是有效的，而不是仅仅在于发布命令。)解析：44.“共生性”变革(里格斯所作的定义)（分数：3.00）_正确答案：(里格斯认为，一般地讲，在棱柱社会，变革的压力来自于国内外两个方面，假如这种变革是同时来自国外和国内的压力的结果，它就可以被称为“共生性”变革。)解析：45.制度(诺思所作的定义)（分数：3.00）_正确答案：(诺思认为，所谓制度，就是一个社会的游戏规则。制度作为一种社会游戏规则在经济生活中的作用在于它能够通过降低交易成本来促进交换的发展和市场的扩大。它是为决定人们相互经济和社会关系而人为设定的一些制约，由道德、习惯
30、和行为准则等非正式约束与宪法、法令、产权等正式约束所组成。制度是一种人造物。)解析：四、简答题(总题数：5，分数：25.00)46.泰罗的科学管理研究最先起因于对工人中一个普遍现象的关注，即他所说的偷懒和磨洋工，在泰罗看来造成这一现象的原因有哪些方面?（分数：5.00）_正确答案：(1)工人中的一种信念，即如果用最佳速度干活，那么他们对全行业来说做了件不公正的事，因为他们使一部分工人失业，即产量的提高会导致部分工人失业；(2)管理制度有缺陷，这一制度使得每个工人为了保护他的利益而磨洋工；(3)工作方法不行，各行各业几乎仍在沿用单凭经验行事的低效办法，使工人浪费了其大部分劳动。)解析：47.简述
31、福莱特所注意到的控制的两个方面。（分数：5.00）_正确答案：(1)控制意味着多种控制的组合，而不是上面强加下来的控制。(2)控制更多的是“事实的控制”而不是“人的控制”。也就是说，控制应该以环境的要求为基础，而不是取决于长官意志、个人喜好。)解析：48.简述里格斯所认为的影响一个国家行政的最主要的五个生态要素。（分数：5.00）_正确答案：(1)经济要素；(2)社会要素；(3)沟通网；(4)符号系统；(5)政治构架。)解析：49.简述林德布洛姆对进行非正式合作的各方在进行努力时通常所遵循的行事规则的归纳。（分数：5.00）_正确答案：(1)最主要和最普通的是互惠规则；(2)尊重其他议员的合法
32、权利；(3)立场改变预先通知；(4)公开反对；(5)和解，乐于妥协，不求全责备，能过得去就接受。)解析：50.在布坎南看来，政府干预行为的局限性主要表现在哪些方面?（分数：5.00）_正确答案：(1)公共决策失误；(2)政府机构工作的低效率；(3)政府的扩张；(4)政府的寻租活动。)解析：五、论述题(总题数：2，分数：20.00)51.试述韦伯指出的个人魅力型统治的基本特征。（分数：10.00）_正确答案：(1)魅力的适用是由被统治者承认决定的，这种承认是由实际的考验原先总是由奇迹保障的，自由的，产生于献身于默示、对英雄的崇拜和对领袖的信赖。(2)倘若实际考验不能维持长久，则表明“领袖”被他的
33、上帝遗弃，或者英雄丧失其魅力，倘若他的领导没有带给被统治者以幸福安康，那么他的魅力型权威的机会就消失。(3)社区统治团体是一种感情的共同体。魅力型统治者的行政管理班子并非“官员”，也不是“家臣”或“奴仆”，它是按照魅力的品质选择的。(4)纯粹的魅力对经济尤其陌生。在它出现的地方，就创造出一种在着重强调意义上的天职，作为使命或者内在的本分。(5)在受传统束缚的时代，魅力是巨大的革命力量。因为，魅力是一种发自内心的改造，改造虽然产生于困顿或者热情，但是它却改变着人们最重要的思想和行动的方向。)解析：52.试述林德布洛姆指出的断续渐进主义的特征。（分数：10.00）_正确答案：(1)因时间局限只作为边际选择。(2)只考虑有限的决策方案，因而其结果也是有限的。(3)旨在调适政策目标。(4)重新组织材才料。(5)连续不断地分析与评估。(6)补救性分析与评估。(7)社会局部的分析和评估。)解析：
