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    【学历类职业资格】社会研究方法自考题-10及答案解析.doc

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    【学历类职业资格】社会研究方法自考题-10及答案解析.doc

    1、社会研究方法自考题-10 及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、B单项选择题/B(总题数:30,分数:30.00)1.在社会研究活动中,观察、访谈、实验和文献分析都属于_ A.收集社会事实资料的方式 B.整理资料的方式 C.分析资料的方式 D.收集统计分析素材的方式(分数:1.00)A.B.C.D.2.在一项研究中,如果用全社会的犯罪率与经济增长的关系去推论个人犯罪的可能性与其经济收入的关系,就会导致_ A.转移话题的错误 B.简单还原的错误 C.以偏概全的错误 D.偷换概念的错误(分数:1.00)A.B.C.D.3.社会研究的一般过程中,在确定了研究题目后,紧接着就进入的

    2、阶段是_ A.研究设计阶段 B.收集资料阶段 C.整理和分析资料阶段 D.研究报告的写作和发表阶段(分数:1.00)A.B.C.D.4.从研究的性质上看,可以把社会研究分为_ A.描述性研究、探索性研究和解释性研究 B.理论性研究和应用性研究 C.定性研究和定量研究 D.普查、抽样调查和个案调查(分数:1.00)A.B.C.D.5.抽样调查常用下列哪项相结合?_ A.深入访谈的方法 B.问卷方法 C.个案调查 D.重点调查(分数:1.00)A.B.C.D.6.在不同时点调查 19681970 年上山下乡的知识青年在不同年代的思想发展过程,属于纵向研究中的_ A.同时研究 B.同期群研究 C.同

    3、组研究 D.趋势研究(分数:1.00)A.B.C.D.7.社会研究的题目_ A.完全来源于各个领域的理论发展 B.完全来源于社会实践 C.更多地来源于研究者的个人兴趣 D.既可以来源于社会实践,也可以来源于理论发展(分数:1.00)A.B.C.D.8.以能够获得第一手的、比较真实的和深入的研究资料为最大优点的研究方式是_ A.实验研究 B.文献研究 C.实地研究 D.调查研究(分数:1.00)A.B.C.D.9.从内容上看,社会理论是_ A.人们在社会实践中认识和反映客观现实的一种方式 B.对现实世界各种现象的抽象概括 C.人们对客观社会现实的实质和规律的认识 D.关于社会发展的理论(分数:1

    4、.00)A.B.C.D.10.理论检验一般有哪些步骤?_ A.进行命题推演和经验检验 B.将理论命题应用于社会实践 C.提出理论假设 D.收集资料证据(分数:1.00)A.B.C.D.11.抽样的理论基础是_ A.数理统计学 B.物理学 C.数学 D.社会学(分数:1.00)A.B.C.D.12.在一个学校有 200 多名教师,平均年龄是 35 岁,从中抽取一个容量为 20 名教师的样本,计算得到平均年龄为 38 岁,38 与 35 之间的差异属于_ A.标准差 B.区群谬误 C.计算的误差 D.抽样误差(分数:1.00)A.B.C.D.13.在一定抽样精度的要求下_ A.总体越大,样本也越大

    5、 B.样本不按比例地随总体增大而增大 C.总体的异质性程度越小,样本的规模越大 D.总体的同质性程度越大,样本的规模越大(分数:1.00)A.B.C.D.14.对概念的含义和应用范围给予清晰说明的过程是_ A.操作化 B.概念化 C.定量化 D.定性化(分数:1.00)A.B.C.D.15.建立指数的第一个步骤是_ A.选取符合标准的指标 B.指标加权 C.处理缺失值 D.相关性分析(分数:1.00)A.B.C.D.16.下列选项对信度与效度关系的表述正确是_ A.信度是效度的必要条件 B.效度是信度的必要条件 C.信度是效度的充分条件 D.效度是信度的充要条件(分数:1.00)A.B.C.D

    6、.17.问卷调查的关键是问卷的_ A.内容 B.结果 C.语言 D.设计(分数:1.00)A.B.C.D.18.下列关于问卷调查的特点的说法中正确的是_ A.问卷调查浪费人力、物力、财力和时间 B.问卷调查隐蔽性不好 C.问卷调查不便于定量处理和分析 D.问卷调查获得的信息更为标准化、规范化(分数:1.00)A.B.C.D.19.访谈法最基本的特点是调查者和被调查者_ A.面对面交谈 B.用同一种语言交谈 C.在同一时间里交谈 D.借助电话等通讯手段进行远距离交谈(分数:1.00)A.B.C.D.20.小组访谈法的突出优点是_ A.有利于发挥访谈者和被访谈者的主动性和创造性 B.有利于拓宽和加

    7、深对问题的研究 C.便于进行量化的统计分析 D.了解情况快,效率高(分数:1.00)A.B.C.D.21.研究者根据研究课题的需要,利用眼睛、耳朵等感官器官和其他观察设备,有目的地对研究对象进行考察,以取得研究所需要的第一手资料方法,属于社会科学研究中的_ A.问卷调查法 B.访谈法 C.实验法 D.观察法(分数:1.00)A.B.C.D.22.下面选项中可以提高观察信度的措施是_ A.根据研究需要确定观察内容 B.明确界定观察的内容 C.在观察中尽量保持客观 D.尽量采取匿名方式(分数:1.00)A.B.C.D.23.在实验过程中,接受自变量作用的实验对象构成_ A.控制组 B.一般组 C.

    8、刺激组 D.实验组(分数:1.00)A.B.C.D.24.实验法的最大弱点是_ A.实验人员的影响 B.人为干涉 C.样本抽取的缺陷 D.道德和法律的限制(分数:1.00)A.B.C.D.25.文献研究_ A.只是一种资料收集方法 B.只是一种资料分析方法 C.既不是资料收集方法,也不是资料分析方法 D.既是资料收集方法,也是资料分析方法(分数:1.00)A.B.C.D.26.下列哪项属于内容分析法的缺点?_ A.成本高 B.需要大量的研究人员 C.只能研究记录下来的信息内容 D.需要昂贵的设备(分数:1.00)A.B.C.D.27.在收集资料后集中时间进行审核称为_ A.收集审核 B.系统审

    9、核 C.多次审核 D.实地审核(分数:1.00)A.B.C.D.28.如果相关系数的取值在 0.30.7 之间,可以认为两个变量之间是_ A.低度相关 B.中度相关 C.高度相关 D.不相关(分数:1.00)A.B.C.D.29.根据作用和功能的不同,可将研究报告分为_ A.普通研究报告和学术性报告 B.综合性研究报告和专题性研究报告 C.定性研究报告和定量研究报告 D.描述性研究报告和解释性研究报告(分数:1.00)A.B.C.D.30.一篇学术性研究报告的重心在_ A.摘要和结论 B.报告和分析研究的结果 C.文献综述 D.参考文献和附录(分数:1.00)A.B.C.D.二、B多项选择题/

    10、B(总题数:10,分数:20.00)31.与社会调查研究不同,社会研究活动包含了多种研究方法_ A.要采取通过文献分析而获得的第二手资料 B.要采用从被调查者那里获取的第一手资料 C.可以在接近自然的状况下进行社会调查 D.可以在人为控制条件下进行实验研究 E.在哲学思辨的基础上得出结论(分数:2.00)A.B.C.D.E.32.社会研究方法的特征包括下列哪些选项?_ A.经验性 B.理论性 C.规范性 D.多样性 E.历史性(分数:2.00)A.B.C.D.E.33.社会研究的选题过程一般从以下几个方面来确定?_ A.确定研究题目的内容 B.确定研究的角度 C.确定题目的层次 D.确定研究的

    11、目标 E.确定研究的领域(分数:2.00)A.B.C.D.E.34.根据现代统计学的研究,被调查的个体情况与总体情况相一致的概率主要受下列哪些因素的影响?_ A.总体的同质性程度 B.抽样方法 C.样本量 D.研究者的主观因素 E.抽样的随机性程度(分数:2.00)A.B.C.D.E.35.影响样本大小的因素有_ A.研究精度要求 B.总体的规模 C.研究持续的时间长短 D.研究者拥有的财力、物力和人力 E.总体内部异质程度(分数:2.00)A.B.C.D.E.36.对测量质量进行评估,看的是_ A.测量过程是否稳定可靠 B.测量结果是否会由于测量时间、地点和操作者的变化而发生变化 C.测量结

    12、果是否准确 D.测量到的是否正是研究者感兴趣的变量特征 E.测量结果是否有缺失值(分数:2.00)A.B.C.D.E.37.下列属于间接观察的是_ A.物质痕迹观察 B.行为标志观察 C.实验室观察 D.参与式观察 E.实地观察(分数:2.00)A.B.C.D.E.38.根据文献具体来源的不同,可以把文献资料分为_ A.原始文献 B.第二手文献 C.个人文献 D.官方文献 E.大众传播媒介(分数:2.00)A.B.C.D.E.39.根据功能和作用不同,研究报告可以被分为_ A.普通研究报告 B.学术性研究报告 C.描述性研究报告 D.解释性研究报告 E.定性研究报告(分数:2.00)A.B.C

    13、.D.E.40.学术性研究报告的导言一般包括_ A.说明研究问题的性质 B.说明研究问题的意义 C.介绍研究目标和假设 D.文献综述 E.重要概念的界定 (分数:2.00)A.B.C.D.E.三、B简答题/B(总题数:4,分数:20.00)41.简述解释性研究方法的方法特点。(分数:5.00)_42.简述社会理论在社会研究中的重要意义。(分数:5.00)_43.简述实地观察的优缺点。(分数:5.00)_44.简述命题推演的类型。(分数:5.00)_四、B论述题/B(总题数:2,分数:22.00)45.试述社会研究的基本原则。(分数:11.00)_46.试比较参与观察与非参与观察的优缺点。(分数

    14、:11.00)_五、B应用题/B(总题数:1,分数:8.00)47.以下是 72 名离婚者婚龄的统计(见下表)。 婚龄 人数1346791012131516181921222425275102014943242830 1试求标准差。(分数:8.00)_社会研究方法自考题-10 答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、B单项选择题/B(总题数:30,分数:30.00)1.在社会研究活动中,观察、访谈、实验和文献分析都属于_ A.收集社会事实资料的方式 B.整理资料的方式 C.分析资料的方式 D.收集统计分析素材的方式(分数:1.00)A. B.C.D.解析:考点 本题考查的知识点

    15、是社会研究的基本概念。 在社会研究活动中,观察、访谈、实验和文献分析都是收集社会事实资料的方式,其目的都是为了了解社会事实,并通过对事实资料的分析而认识社会现象的本质及其规律。2.在一项研究中,如果用全社会的犯罪率与经济增长的关系去推论个人犯罪的可能性与其经济收入的关系,就会导致_ A.转移话题的错误 B.简单还原的错误 C.以偏概全的错误 D.偷换概念的错误(分数:1.00)A.B. C.D.解析:考点 本题考查的知识点是社会研究对象的分析层次。 简单还原是指将高层次分析单位中得到的结论简单地推论其中每个成员。例如,用全社会的犯罪率与经济增长的关系去推论个人犯罪的可能性与其经济收入的关系,这

    16、就导致了简单还原的错误。而以偏概全是指从低层次的分析单位中得到的资料去简单推论高层次社会单位的情况。3.社会研究的一般过程中,在确定了研究题目后,紧接着就进入的阶段是_ A.研究设计阶段 B.收集资料阶段 C.整理和分析资料阶段 D.研究报告的写作和发表阶段(分数:1.00)A. B.C.D.解析:4.从研究的性质上看,可以把社会研究分为_ A.描述性研究、探索性研究和解释性研究 B.理论性研究和应用性研究 C.定性研究和定量研究 D.普查、抽样调查和个案调查(分数:1.00)A.B. C.D.解析:考点 本题考查的知识点是根据不同的标准对社会研究进行的分类。 社会科学研究可以从性质上划分为理

    17、论性研究与应用性研究。这两种研究的主要差别是,理论研究强调通过研究来发展知识,寻找社会运行的规律;应用研究则强调通过研究来直接帮助解决社会实践中的各种实际问题。5.抽样调查常用下列哪项相结合?_ A.深入访谈的方法 B.问卷方法 C.个案调查 D.重点调查(分数:1.00)A.B. C.D.解析:考点 此题考查的知识点是抽样调查的含义。 “抽样”是指研究者按照一定的科学方法从被研究的总体中抽取样本的过程。抽样调查常与问卷方法、统计分析原理和技术以及计算机技术相结合。6.在不同时点调查 19681970 年上山下乡的知识青年在不同年代的思想发展过程,属于纵向研究中的_ A.同时研究 B.同期群研

    18、究 C.同组研究 D.趋势研究(分数:1.00)A.B. C.D.解析:考点 本题考查的知识点是纵向研究中的同期群研究。 同期群研究又称“队列研究”,是对同一时期、同一类型的研究对象随时间推移而发生的变化的研究。19681970 年上山下乡的知识青年在不同年代的思想发展过程就属于纵向研究中的同期群研究。7.社会研究的题目_ A.完全来源于各个领域的理论发展 B.完全来源于社会实践 C.更多地来源于研究者的个人兴趣 D.既可以来源于社会实践,也可以来源于理论发展(分数:1.00)A.B.C.D. 解析:8.以能够获得第一手的、比较真实的和深入的研究资料为最大优点的研究方式是_ A.实验研究 B.

    19、文献研究 C.实地研究 D.调查研究(分数:1.00)A.B.C. D.解析:9.从内容上看,社会理论是_ A.人们在社会实践中认识和反映客观现实的一种方式 B.对现实世界各种现象的抽象概括 C.人们对客观社会现实的实质和规律的认识 D.关于社会发展的理论(分数:1.00)A.B.C. D.解析:考点 本题考查的知识点是社会理论的含义。 从内容上看,社会理论是人们对客观社会现实的实质和规律的认识;从形式上看,社会理论是人们在社会实践中认识和反映客观现实的一种方式,是对现实世界各种现象的抽象概括。10.理论检验一般有哪些步骤?_ A.进行命题推演和经验检验 B.将理论命题应用于社会实践 C.提出

    20、理论假设 D.收集资料证据(分数:1.00)A. B.C.D.解析:考点 本题考查的知识点是理论检验的步骤。 理论检验分为两步:一是进行命题推演;二是对理论假设命题进行经验检验。11.抽样的理论基础是_ A.数理统计学 B.物理学 C.数学 D.社会学(分数:1.00)A. B.C.D.解析:12.在一个学校有 200 多名教师,平均年龄是 35 岁,从中抽取一个容量为 20 名教师的样本,计算得到平均年龄为 38 岁,38 与 35 之间的差异属于_ A.标准差 B.区群谬误 C.计算的误差 D.抽样误差(分数:1.00)A.B.C.D. 解析:考点 本题考查的知识点是抽样误差。 200 名

    21、教师的平均年龄 35 岁时参数值,抽出 20 名教师为样本,其平均年龄 38 岁为统计值,参数值与统计值之间的差异为抽样误差。13.在一定抽样精度的要求下_ A.总体越大,样本也越大 B.样本不按比例地随总体增大而增大 C.总体的异质性程度越小,样本的规模越大 D.总体的同质性程度越大,样本的规模越大(分数:1.00)A.B. C.D.解析:14.对概念的含义和应用范围给予清晰说明的过程是_ A.操作化 B.概念化 C.定量化 D.定性化(分数:1.00)A. B.C.D.解析:15.建立指数的第一个步骤是_ A.选取符合标准的指标 B.指标加权 C.处理缺失值 D.相关性分析(分数:1.00

    22、)A. B.C.D.解析:考点 本题考查的知识点是建立指数的步骤。 指数的建立包括以下几个步骤:a 指标的选取。建立指数的是第一步是选取符合标准的指标。b 指标的加权。在按一定标准选定指标后,进一步要考虑每个指标在指数的构成中的分量如何。c 处理缺失值。16.下列选项对信度与效度关系的表述正确是_ A.信度是效度的必要条件 B.效度是信度的必要条件 C.信度是效度的充分条件 D.效度是信度的充要条件(分数:1.00)A. B.C.D.解析:考点 本题考查的知识点是信度和效度的关系。 信度是效度的必要条件,但不是效度的充分条件。换句话说,一个测量工具要有效度就必须有信度,没有信度就不可能有效度(

    23、必要条件);但有了信度不一定有效度(非充分条件)。17.问卷调查的关键是问卷的_ A.内容 B.结果 C.语言 D.设计(分数:1.00)A.B.C.D. 解析:考点 本题考查的知识点是问卷设计。 采用问卷调查是系统搜集资料的一种重要方法,使用这种方法的关键在于对问卷的设计。18.下列关于问卷调查的特点的说法中正确的是_ A.问卷调查浪费人力、物力、财力和时间 B.问卷调查隐蔽性不好 C.问卷调查不便于定量处理和分析 D.问卷调查获得的信息更为标准化、规范化(分数:1.00)A.B.C.D. 解析:19.访谈法最基本的特点是调查者和被调查者_ A.面对面交谈 B.用同一种语言交谈 C.在同一时

    24、间里交谈 D.借助电话等通讯手段进行远距离交谈(分数:1.00)A.B.C. D.解析:考点 本题考查的知识点是访谈法的基本特点。 访谈法又叫访问法,即调查者通过与被调查者的交谈而获取信息的一种调查方法,这种方法最基本的特点是调查者和被调查者在同一时间里进行交谈。20.小组访谈法的突出优点是_ A.有利于发挥访谈者和被访谈者的主动性和创造性 B.有利于拓宽和加深对问题的研究 C.便于进行量化的统计分析 D.了解情况快,效率高(分数:1.00)A.B.C.D. 解析:考点 本题考查的知识点是小组访谈法的优点。 小组访谈法的优点包括:了解情况快,效率高;可以通过被调查者之间的相互交流而获得更多的信

    25、息;有利于把调查与研究结合起来。21.研究者根据研究课题的需要,利用眼睛、耳朵等感官器官和其他观察设备,有目的地对研究对象进行考察,以取得研究所需要的第一手资料方法,属于社会科学研究中的_ A.问卷调查法 B.访谈法 C.实验法 D.观察法(分数:1.00)A.B.C.D. 解析:22.下面选项中可以提高观察信度的措施是_ A.根据研究需要确定观察内容 B.明确界定观察的内容 C.在观察中尽量保持客观 D.尽量采取匿名方式(分数:1.00)A.B. C.D.解析:考点 本题考查的知识点是提高信度的措施。 提高观察信度的措施包括:第一,必须明确界定观察的内容;第二,必须对观察的类别进行严格的定义

    26、;第三,考虑环境的变化和人在时间中的变化;最后,选择有经验的和受过专业训练的观察者进行观察等都可提高观察的信度。23.在实验过程中,接受自变量作用的实验对象构成_ A.控制组 B.一般组 C.刺激组 D.实验组(分数:1.00)A.B.C.D. 解析:考点 本题考查的知识点是实验法的相关概念。 在实验过程中,接受自变量作用的实验对象构成实验组,不接受自变量作用的实验对象构成控制组。24.实验法的最大弱点是_ A.实验人员的影响 B.人为干涉 C.样本抽取的缺陷 D.道德和法律的限制(分数:1.00)A.B. C.D.解析:考点 本题考查的知识点是实验法的缺点。 实验法的缺点包括:人为干涉、样本

    27、选取的缺陷、实验人员的影响、道德和法律的限制,其中,人为干涉是实验法最大的弱点。25.文献研究_ A.只是一种资料收集方法 B.只是一种资料分析方法 C.既不是资料收集方法,也不是资料分析方法 D.既是资料收集方法,也是资料分析方法(分数:1.00)A.B.C.D. 解析:考点 本题考查的知识点是文献研究的基本概念。 文献研究是一种通过收集与研究现象有关的各种文献材料,并通过对这些文献材料的分析和研究,来获取对所研究现象的认识的社会研究方法。它既包括资料收集的方法,也包括资料分析的方法。26.下列哪项属于内容分析法的缺点?_ A.成本高 B.需要大量的研究人员 C.只能研究记录下来的信息内容

    28、D.需要昂贵的设备(分数:1.00)A.B.C. D.解析:考点 本题考查的知识点是内容分析法的缺点。 内容分析法的最大优点是成本低、省时省钱。内容分析法一般不需要大量的研究人员,也不需要昂贵的设备。只要能够收集到足够的文献资料,并找到合适的量化方法,就可以从事内容分析。内容分析的缺点在于,它只能研究记录下来的信息内容;同时由于研究者不能控制文献资料的记载和编造过程,因此,内容分析常常要面对信度和效度方面的问题。27.在收集资料后集中时间进行审核称为_ A.收集审核 B.系统审核 C.多次审核 D.实地审核(分数:1.00)A.B. C.D.解析:28.如果相关系数的取值在 0.30.7 之间

    29、,可以认为两个变量之间是_ A.低度相关 B.中度相关 C.高度相关 D.不相关(分数:1.00)A.B. C.D.解析:考点 本题考查的知识点是相关系数。 一般来说,如果 r 的绝对值介于 0.70.8 之间,可以认为 X 与 Y 之间具有高度相关;介于 0.30.7 之间可以认为两变量之间具有中度相关;介于 00.3 之间则认为是低度相关。29.根据作用和功能的不同,可将研究报告分为_ A.普通研究报告和学术性报告 B.综合性研究报告和专题性研究报告 C.定性研究报告和定量研究报告 D.描述性研究报告和解释性研究报告(分数:1.00)A.B.C.D. 解析:考点 本题考查的知识点是研究报告

    30、的类型。 根据研究报告的目的和面向的目标对象不同,研究报告可以分为普通研究报告与学术性研究报告;根据作用和功能不同,研究报告可分为描述性研究报告和解释性研究报告;根据研究的性质,研究报告可分为定性研究报告和定量研究报告;根据内容涉及的范围,研究报告可分为综合性研究报告和专题性研究报告。30.一篇学术性研究报告的重心在_ A.摘要和结论 B.报告和分析研究的结果 C.文献综述 D.参考文献和附录(分数:1.00)A.B. C.D.解析:考点 本题考查的知识点是报告和分析研究的结果。 报告和分析研究的结果是学术性研究报告的主体部分,是一篇学术性研究报告的重心所在。二、B多项选择题/B(总题数:10

    31、,分数:20.00)31.与社会调查研究不同,社会研究活动包含了多种研究方法_ A.要采取通过文献分析而获得的第二手资料 B.要采用从被调查者那里获取的第一手资料 C.可以在接近自然的状况下进行社会调查 D.可以在人为控制条件下进行实验研究 E.在哲学思辨的基础上得出结论(分数:2.00)A. B. C. D. E.解析:32.社会研究方法的特征包括下列哪些选项?_ A.经验性 B.理论性 C.规范性 D.多样性 E.历史性(分数:2.00)A. B. C. D. E.解析:33.社会研究的选题过程一般从以下几个方面来确定?_ A.确定研究题目的内容 B.确定研究的角度 C.确定题目的层次 D

    32、.确定研究的目标 E.确定研究的领域(分数:2.00)A. B. C. D. E.解析:考点 本题考查的知识点是选题的步骤。 社会研究的选题过程一般包括:确定研究题目的内容,即要研究什么问题;确定研究的角度,即从什么角度或什么方面去研究该问题;确定题目的层次,是宏观的、中观的还是微观的题目;确定研究的目标,是主要解决理论问题还是主要是解决实际问题,或者二者皆有。34.根据现代统计学的研究,被调查的个体情况与总体情况相一致的概率主要受下列哪些因素的影响?_ A.总体的同质性程度 B.抽样方法 C.样本量 D.研究者的主观因素 E.抽样的随机性程度(分数:2.00)A. B.C. D.E. 解析:

    33、考点 本题考查的知识点是社会研究中的抽样-推论原则。 根据现代统计学研究,被调查的个体情况与总体情况相一致的概率程度主要受三个因素的影响:总体的同质性程度、抽样的随机性程度及样本量。35.影响样本大小的因素有_ A.研究精度要求 B.总体的规模 C.研究持续的时间长短 D.研究者拥有的财力、物力和人力 E.总体内部异质程度(分数:2.00)A. B. C.D. E. 解析:36.对测量质量进行评估,看的是_ A.测量过程是否稳定可靠 B.测量结果是否会由于测量时间、地点和操作者的变化而发生变化 C.测量结果是否准确 D.测量到的是否正是研究者感兴趣的变量特征 E.测量结果是否有缺失值(分数:2

    34、.00)A. B. C. D. E.解析:考点 本题考查的知识点是测量质量的评估。 对测量质量进行评估,就是依据一些标准来判断对事物或变量的测量是否成功。看看测量过程是否稳定可靠,测量结果是否会由于测量时间、地点和操作者的变化而发生变化;测量结果是否准确,测量到的是否正是研究者感兴趣的变量特征。所有这些被归结为测量的信度和效度问题。37.下列属于间接观察的是_ A.物质痕迹观察 B.行为标志观察 C.实验室观察 D.参与式观察 E.实地观察(分数:2.00)A. B. C.D.E.解析:38.根据文献具体来源的不同,可以把文献资料分为_ A.原始文献 B.第二手文献 C.个人文献 D.官方文献

    35、 E.大众传播媒介(分数:2.00)A. B. C. D. E. 解析:考点 本题考查的知识点是文献的种类。 根据文献具体来源的不同,我们可以把文献资料分为原始文献和第二手文献两大类。也可以分为个人文献、官方文献和大众传播媒介三大类。39.根据功能和作用不同,研究报告可以被分为_ A.普通研究报告 B.学术性研究报告 C.描述性研究报告 D.解释性研究报告 E.定性研究报告(分数:2.00)A.B.C. D. E.解析:40.学术性研究报告的导言一般包括_ A.说明研究问题的性质 B.说明研究问题的意义 C.介绍研究目标和假设 D.文献综述 E.重要概念的界定 (分数:2.00)A. B. C

    36、. D. E. 解析:三、B简答题/B(总题数:4,分数:20.00)41.简述解释性研究方法的方法特点。(分数:5.00)_正确答案:(由于解释性研究的目标是回答“为什么”,是解释社会现象的原因和说明社会现象之间的关系,因此,在解释性研究中所要求的方法更加严格和细致。解释性研究是在了解社会现象的一般状况和主要特征的基础上探求这一现象的原因和作用机制。解释性研究在研究方案的设计上,首先要对所涉及的社会现象进行描述性研究,即对有关的变量进行测量,然后在此基础上对变量之间的关系进行分析,以确定它们之间是否存在相关,并进而判断它们之间是否存在因果关系。总之,解释性研究比描述性研究的程序更复杂,方法更

    37、精致、更严谨,针对性也更强。)解析:42.简述社会理论在社会研究中的重要意义。(分数:5.00)_正确答案:(1)社会理论是社会研究课题的重要来源之一。 (2)社会理论是社会研究的主要目的之一。 (3)理论可以为社会研究提供指导。 (4)社会理论可以为分析资料提供解释。)解析:43.简述实地观察的优缺点。(分数:5.00)_正确答案:(实地观察研究的优点是,具有更大的弹性,可以随时根据需要修正研究设计,因此,更能够接近生活的真实性,更能够对社会现象进行深入的考察,特别适合于对行为和态度的细微差异和长时间的社会过程进行研究。 实地观察的缺点在于,在自然状态下观察者难以控制和影响被观察者的行为和事

    38、件的发展,因此常常无法观察到与研究有关的行为和事件。另外,实地观察通常是比较个人化的,容易受研究者个人倾向的影响,研究结果的可重复验证性也较差。)解析:44.简述命题推演的类型。(分数:5.00)_正确答案:(命题推演包括逻辑推演和操作化推演两种类型。 (1)命题的逻辑推演。在研究工作中常常因各种原因而难以获得有效的经验资料去对一个理论假设命题进行经验检验。这时研究者可以通过逻辑推演的方式得到一个容易获得经验资料的新命题,进而通过检验这个新的命题来间接检验原来的理论假设命题。逻辑推演是按照命题之间的逻辑关系而从一个理论假设命题中得到另外一个或多个新的命题。 (2)命题的操作化推演。在很多情况下

    39、,理论假设是以比较抽象的概念来表述的,而这些抽象的概念难以直接加以经验测量,因此,在进行理论检验之前,需要对这些抽象的概念进行操作化推演。命题的操作化推演是指,按照对概念进行操作性定义的方式而将抽象的概念转化为可以直接进行经验测量的变量。)解析:四、B论述题/B(总题数:2,分数:22.00)45.试述社会研究的基本原则。(分数:11.00)_正确答案:(1)客观性原则。所谓“客观性原则”,简单说就是实事求是的原则,是指社会研究应该尽最大可能客观地反映社会实际情况。社会研究的对象是客观存在的社会事实,而研究工作是科学和真实地反映客观存在的社会事实。为了使社会研究的成果能够更好地反映客观的社会现

    40、实,要求研究者在社会研究工作中遵从客观性原则,避免或降低因研究者个人的主观偏好或疏忽而导致研究结论偏离客观的社会事实。(2)价值中立与价值关联。所谓“价值中立”,是指研究者在社会研究过程中不受对所研究问题的价值判断的影响。而“价值关联”则是指研究者的研究工作要受到他们对所研究问题的价值判断的影响。 在社会研究中,研究者既是研究的主体,同时往往也是被研究对象中的一员,或者与所研究的问题有着利益关联,因此,其研究工作也常常受到他们价值立场的影响。对于在社会研究中处理价值的问题,研究者们有不同的观点和态度,有的研究者强调在社会研究中应该完全排除价值的干扰,而另外一些人则主张承认在社会研究中无法回避价

    41、值的影响。 (3)认真严谨的工作作风。首先,认真严谨的工作作风是从事社会研究工作人员所必须遵从的基本职业道德。其次,现代社会研究方法强调以严格的程序和措施来保证研究工作及其数据资料的质量。 (4)遵守法律和社会规范。社会研究本身是一项社会活动,因此,必须符合法律和社会规范的要求,而不能超越法律和社会规范之上。首先,社会研究活动中各类人员应该遵从相关的法律法规,不能以违法的方式去进行调查和研究工作。其次,社会研究者应该遵从一般的社会规范,不能以不道德的方式去获取调查资料。再次,社会研究者应该尊重被调查者的权益和名誉,不能任意泄露其个人隐私。另外,社会研究过程中应该注意研究人员之间以及研究人员与其他有关的组织和人员之间的合作。最后,社会研究者应该遵从学术规范,尊重他人的研究成果,要坚决反对剽窃他人的研究成果和编造虚假数据等恶劣行径。)解析:46.试比较参与观察与非参与观察的优缺点。(分数:11.00)_正确答案:(1)参与观察是指观察者参与到被观察者的活动或团体之内进行观察。参与观察的优点是:受前人的影响较小。能够获得关于研究对象的最丰富、最真实的资料。 参与观察的缺点:在很大程度上依赖于观察者的敏感性、领悟能力和技巧。观察者的出现对被观察者有一定的影响。参与观察的信度较低。 (2)非


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