1、数据库及其应用自考题模拟 26及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、第一部分 选择题(总题数：20，分数：40.00)1.在文件系统中数据的最小存取单位是_（分数：2.00）A.实体B.记录C.对象D.数据项2.下列操作中不属于数据库的主要应用的是_（分数：2.00）A.定义B.插入C.删除D.修改3.设置“最近使用文件列表”时，只需要在“在最近使用的文件列表”右边的下拉列表中选择要显示_即可（分数：2.00）A.文件B.标题C.文件数D.文件列表4.下列关于 Access的说法中，不正确的是_（分数：2.00）A.Access允许用户定义并操纵对象B.Access是一个面
2、向对象的 DBMSC.Access数据库文件的扩展名为.mdbD.Access能与其他 Office组件进行数据交换共享数据资源5.下列关于确定表中字段的描述中，不符合设计规则的是_（分数：2.00）A.包含能通过计算得到的数据B.必须包含主题所需全部信息C.不包含能通过推导得到的数据D.每个字段直接与表的主题相关6.在设计完需要的表、字段和关系后，就应该检查该设计并找出任何可能存在的不足，一般来说，每个表都应满足的条件是_（分数：2.00）A.2NFB.3NFC.对应条件D.一对一条件7.下列关于压缩和修复数据库说法错误的是_（分数：2.00）A.压缩 Access数据库实际上是复制该文件B
3、.服务器上的数据库要压缩不可随意打开处理C.压缩要以非独占方式打开当前数据库D.压缩和修复在 Access 2000中的一个过程中进行8.下列关于复制数据库对象的叙述中，不正确的是_（分数：2.00）A.可以把表中的数据以追加方式复制到已有的表中B.若将对象复制到其他 Access数据库，无需关闭当前 Access数据库，可直接复制C.可以复制表结构和数据D.复制后的副本不能与已有的表重名9.备注、超级链接_和 OLE对象等字段类型不能作为主键或索引字段，也不能在查询和报表中作为分组记录的依据（分数：2.00）A.是/否B.真/假C.正/误D.I/O10.下列关于索引的说法中不正确的是_（分数
4、：2.00）A.使记录有序化B.Access可建立多字段索引C.使得记录在物理位置上发生变动D.在逻辑上维持要求的记录排列顺序11.下列说法中不正确的是_（分数：2.00）A.是否型字段有 3种设置格式可供选择B.设置格式时，内部存储的数字并没有变C.文本型字段格式设计中，每个占据一位字符D.设置字段属性是在表的向导中进行的12.使用设计视图创建选择查询有三个要点：确定_；指定查询输出字段；设置查询准则（分数：2.00）A.子目的B.查询数据源C.查询对象D.查询方法13.将来自一个或多个表的数据合并到一个表中的查询，称为_（分数：2.00）A.子查询B.追加查询C.联合查询D.传递查询14.
5、关于窗体下列说法中不正确的是_（分数：2.00）A.最终展现在用户面前的操作界面是“设计”视图B.Access为窗体对象提供了三种视图方式C.Access可以创建图表式窗体D.窗体的几个视图之间可通过“视图”按钮快速地切换15.一个窗体页面中可以显示多条记录的窗体称为_（分数：2.00）A.单页窗体B.子窗体C.多页窗体D.连续窗体16.在报表中可以使用“页码”命令添加页码，该命令位于_菜单中。（分数：2.00）A.格式B.插入C.视图D.工具17.如果设置报表上某个文本框的控件来源属性为“3*5-2”，则在报表的“打印预览”视图中打开报表时，该文本框显示的信息是_（分数：2.00）A.13B
6、.未绑定C.3*5-2D.出错18.记录浏览节是记录浏览栏控件，在记录浏览节中不能放置_（分数：2.00）A.记录B.浏览栏控件C.绑定控件D.未绑定控件19.按用途可将数据访问页分为三种类型，分别是_（分数：2.00）A.交互式报表页、数据输入页和数据分析页B.数据表页、交互式报表页和数据分析页C.数据表页、交互式报表页和数据输入页D.数据表页、数据输入页和数据分析页20.下列关于宏的说法中不正确的是_（分数：2.00）A.任何一个宏都应该命名以便调用B.宏组中的宏不能独立运行C.创建宏时，必须选择宏操作D.在宏中可以使用条件表达式二、第二部分 非选择题(总题数：15，分数：15.00)21
7、.在关系模型中，关系中属性的个数称为 1。 （分数：1.00）22.“数据库”窗口由标题栏、工具栏、对象栏、对象列表框和 1 等几部分组成。 （分数：1.00）23. 1可能是数据库设计过程中最难处理的一个问题。 （分数：1.00）24.实体完整性规则是指关系中的元组在组成主键的属性上不能是 1。 （分数：1.00）25.查询本质上是基于表的一种视图，查询获得的记录集显示在虚拟的 1 中，并不占用实际存储空间。 （分数：1.00）26. 1与选择查询的不同之处是它在执行查询时显示一个对话框，用来提示用户输入查询条件。 （分数：1.00）27.如果需要关闭数据库时自动压缩，只需选中“ 1”对话框
8、中的“关闭时压缩”复选框即可。 （分数：1.00）28.Access不能直接建立两个表间的多对多关系，需要将其转换为两个 1 关系。 （分数：1.00）29.默认情况下，窗体中显示的记录是按照记录源中的 1 排序的。 （分数：1.00）30.组合框控件综合了列表框和 1 两种控件的功能。 （分数：1.00）31.多列报表适用于字段较小的 1 报表使用，可以有效地节省空间。 （分数：1.00）32.只有在 1 中查看数据访问页时，主题图形才可以是活动的。 （分数：1.00）33.设计分组数据访问页时，将“排序与分组”对话框中的“ 1”属性设置为一个较低的值，该属性决定了在页的一个分组中所显示的记
9、录数，其值越小记录显示得越快。 （分数：1.00）34.Access可以通过窗体或报表上的控件按钮所发生的事件运行宏，将窗体、报表或控件的适当事件属性设为宏的名称，如果使用的是事件过程，可以设为 1。 （分数：1.00）35.模块是由 1 的声明和过程组成的集合。 （分数：1.00）三、简答题(总题数：5，分数：25.00)36.简述分解关系的基本原则。 （分数：5.00）_37.Access中有哪几种创建表的方法? （分数：5.00）_38.窗体工具箱中有哪几种控件类型?各自的特点是什么? （分数：5.00）_39.什么是报表?报表的主要功能是什么? （分数：5.00）_40.假设某企业要使
10、用 Access创建一个商贸数据库应用系统，系统主要有 5个功能，请针对功能的需求，在下表第 3列中填写应创建的数据库对象类型。 序号 主要功能需求 创建数据库对象类型 1 编写代码整合数据库中的不同对象，构成数据库应用系统 _ 2 输入、修改、删除、查询信息 _ 3 存储雇员、商品、订单等信息 _ 4 打印输出商品、订单信息 _ 5 通过 IE浏览器访问和发布信息 _ （分数：5.00）_四、综合题(总题数：2，分数：20.00)41.有如下 ER图： （分数：10.00）_42.设有部门和职工表如下： 部门(部门编号，部门名称) 职工(职工号，姓名，性别，年龄，部门编号) 部门和职工表的部
11、门编号、部门名称、职工号、姓名、性别等字段的数据类型均为文本型，年龄为数字型。要显示“财务处”40 岁以上(含 40)女职工和“科技处”45 岁到 60岁男职工，请按下图中的序号填写相关准则项。 （分数：10.00）_数据库及其应用自考题模拟 26答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、第一部分 选择题(总题数：20，分数：40.00)1.在文件系统中数据的最小存取单位是_（分数：2.00）A.实体B.记录 C.对象D.数据项解析：考点 在文件系统中，数据的最小存取单位 解析 在文件系统中，记录是数据的最小存取单位。2.下列操作中不属于数据库的主要应用的是_（分数：2.00）A
12、.定义 B.插入C.删除D.修改解析：考点 数据库的主要应用 解析 查询、插入、删除和修改数据等操作是数据库的主要应用。3.设置“最近使用文件列表”时，只需要在“在最近使用的文件列表”右边的下拉列表中选择要显示_即可（分数：2.00）A.文件B.标题C.文件数 D.文件列表解析：考点 “最近使用文件列表”的设置 解析 设置“最近使用文件列表”时，只需要在“在最近使用的文件列表”右边的下拉列表中选择要显示文件数即可。4.下列关于 Access的说法中，不正确的是_（分数：2.00）A.Access允许用户定义并操纵对象B.Access是一个面向对象的 DBMS C.Access数据库文件的扩展名
13、为.mdbD.Access能与其他 Office组件进行数据交换共享数据资源解析：考点 Access 的概念 解析 Access 不是一个面向对象的数据库管理系统，而是一个基于关系模型的数据库管理系统，所以 B错误。5.下列关于确定表中字段的描述中，不符合设计规则的是_（分数：2.00）A.包含能通过计算得到的数据 B.必须包含主题所需全部信息C.不包含能通过推导得到的数据D.每个字段直接与表的主题相关解析：考点 确定表中字段时应遵守的规则 解析 在确定表中字段时，不应包含能推导或计算的数据，所以 A错误。6.在设计完需要的表、字段和关系后，就应该检查该设计并找出任何可能存在的不足，一般来说，
14、每个表都应满足的条件是_（分数：2.00）A.2NFB.3NF C.对应条件D.一对一条件解析：考点 设计表时需要满足的条件 解析 在设计完需要的表、字段和关系后，就应该检查该设计并找出任何可能存在的不足，一般来说，每个表都应满足第三范式。7.下列关于压缩和修复数据库说法错误的是_（分数：2.00）A.压缩 Access数据库实际上是复制该文件B.服务器上的数据库要压缩不可随意打开处理C.压缩要以非独占方式打开当前数据库 D.压缩和修复在 Access 2000中的一个过程中进行解析：考点 压缩和修复数据库的内容 解析 若要压缩 Access数据库，用户必须具有 Access数据库的“打开/运
15、行”和“以独占方式打开”的权限，所以 C错误。8.下列关于复制数据库对象的叙述中，不正确的是_（分数：2.00）A.可以把表中的数据以追加方式复制到已有的表中B.若将对象复制到其他 Access数据库，无需关闭当前 Access数据库，可直接复制 C.可以复制表结构和数据D.复制后的副本不能与已有的表重名解析：考点 复制数据库对象的内容 解析 如果要将对象复制到其他 Access数据库中，应先关闭当前的 Access数据库，然后打开要粘贴到的另一个 Access数据库，所以 B错误。9.备注、超级链接_和 OLE对象等字段类型不能作为主键或索引字段，也不能在查询和报表中作为分组记录的依据（分数
16、：2.00）A.是/否 B.真/假C.正/误D.I/O解析：考点 字段类型的内容 解析 备注、超级链接、是/否和 OLE对象等字段类型不能作为主键或索引字段，也不能在查询和报表中作为分组记录的依据。10.下列关于索引的说法中不正确的是_（分数：2.00）A.使记录有序化B.Access可建立多字段索引C.使得记录在物理位置上发生变动 D.在逻辑上维持要求的记录排列顺序解析：考点 索引的概念 解析 索引是使记录有序化的另一种技术，这种技术并不真正从物理上移动记录，而是在逻辑上维持要求的记录排列顺序，所以 C错误。11.下列说法中不正确的是_（分数：2.00）A.是否型字段有 3种设置格式可供选择
17、B.设置格式时，内部存储的数字并没有变C.文本型字段格式设计中，每个占据一位字符D.设置字段属性是在表的向导中进行的 解析：考点 字段属性的设置 解析 设置字段属性是在表的设计视图中进行的，所以 D错误。12.使用设计视图创建选择查询有三个要点：确定_；指定查询输出字段；设置查询准则（分数：2.00）A.子目的B.查询数据源 C.查询对象D.查询方法解析：考点 使用设计视图创建选择查询的三个要点 解析 使用设计视图创建选择查询有三个要点：确定查询数据源；指定查询输出字段；设置查询准则。13.将来自一个或多个表的数据合并到一个表中的查询，称为_（分数：2.00）A.子查询B.追加查询C.联合查询
18、 D.传递查询解析：考点 联合查询的概念 解析 联合查询可以将多个表合并为一个表，但要求用来合并的表具有相同的字段名，相应的字段具有相同的属性。14.关于窗体下列说法中不正确的是_（分数：2.00）A.最终展现在用户面前的操作界面是“设计”视图 B.Access为窗体对象提供了三种视图方式C.Access可以创建图表式窗体D.窗体的几个视图之间可通过“视图”按钮快速地切换解析：考点 窗体的内容 解析 Access 为窗体对象提供了三种视图方式：设计视图、窗体视图、数据表视图。其中最终展现在用户面前的操作界面是窗体视图，所以 A项错误。15.一个窗体页面中可以显示多条记录的窗体称为_（分数：2.
19、00）A.单页窗体B.子窗体C.多页窗体D.连续窗体 解析：考点 连续窗体的概念 解析 一个窗体页面中可以显示多条记录的窗体称为连续窗体。将一个完整的记录安排在一个页面上的窗体称为单页窗体。如果一个记录包含的信息量较大，以致无法将一个完整的记录安排在一个页面上，这时可以使用选项卡将记录分页显示，这种窗体称为多页窗体。子窗体是窗体中的窗体。16.在报表中可以使用“页码”命令添加页码，该命令位于_菜单中。（分数：2.00）A.格式B.插入 C.视图D.工具解析：考点 “日期和时间”命令所在的位置 解析 “日期和时间”命令位于“插入”菜单中。17.如果设置报表上某个文本框的控件来源属性为“3*5-2
20、”，则在报表的“打印预览”视图中打开报表时，该文本框显示的信息是_（分数：2.00）A.13B.未绑定C.3*5-2D.出错 解析：考点 报表中计算控件的使用 解析 在报表中使用计算控件如文本框时，输入的表达式必须以“=”开头，否则在打印预览中显示出错，本题正确的输入方式是“=3*5-2”，其结果为 13。18.记录浏览节是记录浏览栏控件，在记录浏览节中不能放置_（分数：2.00）A.记录B.浏览栏控件C.绑定控件 D.未绑定控件解析：考点 记录浏览节的内容 解析 记录浏览节是记录浏览栏控件，在记录浏览节中不能放置绑定控件。19.按用途可将数据访问页分为三种类型，分别是_（分数：2.00）A.
21、交互式报表页、数据输入页和数据分析页 B.数据表页、交互式报表页和数据分析页C.数据表页、交互式报表页和数据输入页D.数据表页、数据输入页和数据分析页解析：考点 数据访问页的分类 解析 根据数据访问页的用途，可以将数据访问页分为交换式报表页、数据输入页和数据分析页。20.下列关于宏的说法中不正确的是_（分数：2.00）A.任何一个宏都应该命名以便调用B.宏组中的宏不能独立运行 C.创建宏时，必须选择宏操作D.在宏中可以使用条件表达式解析：考点 宏的概念 解析 宏组中的每个宏都有单独的名称并可独立地运行，调用宏组中的宏的命令格式是：宏组名.宏名，所以 B项错误。二、第二部分 非选择题(总题数：1
22、5，分数：15.00)21.在关系模型中，关系中属性的个数称为 1。 （分数：1.00）解析：元数 考点 元数的概念 解析 在关系模型中，关系中属性的个数称为元数，元组的个数称为基数。22.“数据库”窗口由标题栏、工具栏、对象栏、对象列表框和 1 等几部分组成。 （分数：1.00）解析：组栏 考点 “数据库”窗口的组成 解析 “数据库”窗口由标题栏、工具栏、对象栏、对象列表框和组栏等几部分组成。23. 1可能是数据库设计过程中最难处理的一个问题。 （分数：1.00）解析：确定表 考点 确定数据库中需要的表 解析 确定表可能是数据库设计过程中最难处理的一个问题。设计表时一般应遵循：每个表应该只包
23、含关于一个主题的信息；一个主题不在多个地方描述；不同表之间不应存储重复的信息。24.实体完整性规则是指关系中的元组在组成主键的属性上不能是 1。 （分数：1.00）解析：空值 考点 实体完整性规则的概念 解析 实体完整性规则是指关系中的元组在组成主键的属性上不能是空值。25.查询本质上是基于表的一种视图，查询获得的记录集显示在虚拟的 1 中，并不占用实际存储空间。 （分数：1.00）解析：数据表视图 考点 查询的内容 解析 查询本质上是基于表的一种视图，查询获得的记录集显示在虚拟的数据表视图中，并不占用实际存储空间。26. 1与选择查询的不同之处是它在执行查询时显示一个对话框，用来提示用户输入
24、查询条件。 （分数：1.00）解析：参数查询 考点 参数查询的概念 解析 参数查询与选择查询的不同之处是它在执行查询时显示一个对话框，用来提示用户输入查询条件。27.如果需要关闭数据库时自动压缩，只需选中“ 1”对话框中的“关闭时压缩”复选框即可。 （分数：1.00）解析：选项 考点 压缩数据库 解析 如果需要关闭数据库时自动压缩，只需选中“选项”对话框中的“关闭时压缩”复选框即可。28.Access不能直接建立两个表间的多对多关系，需要将其转换为两个 1 关系。 （分数：1.00）解析：一对多 考点 表间关系的建立 解析 在 Access中不能直接建立两个表间的多对多关系，需要将一个多对多关
25、系转换为两个一对多关系。29.默认情况下，窗体中显示的记录是按照记录源中的 1 排序的。 （分数：1.00）解析：物理顺序 考点 窗体显示记录的内容 解析 默认情况下，窗体中显示的记录是按照记录源中的物理顺序排序的。30.组合框控件综合了列表框和 1 两种控件的功能。 （分数：1.00）解析：文本框 考点 组合框的组成 解析 组合框控件综合了列表框和文本框两种控件的功能。31.多列报表适用于字段较小的 1 报表使用，可以有效地节省空间。 （分数：1.00）解析：纵栏式 考点 多列报表的用途 解析 多列报表适用于字段较小的纵栏式报表使用，可以有效地节省空间。32.只有在 1 中查看数据访问页时，
26、主题图形才可以是活动的。 （分数：1.00）解析：Web 浏览器 考点 数据访问页的内容 解析 只有在 Web浏览器中查看数据访问页时，主题图形才可以是活动的，而在 Access中主题图形总是静态的。33.设计分组数据访问页时，将“排序与分组”对话框中的“ 1”属性设置为一个较低的值，该属性决定了在页的一个分组中所显示的记录数，其值越小记录显示得越快。 （分数：1.00）解析：数据页大小 考点 设计分组数据访问页应考虑的内容 解析 设计分组数据访问页时，将“排序与分组”对话框中的“数据页大小”属性设置为一个较低的值，该属性决定了在页的一个分组中所显示的记录数，其值越小记录显示得越快。34.Ac
27、cess可以通过窗体或报表上的控件按钮所发生的事件运行宏，将窗体、报表或控件的适当事件属性设为宏的名称，如果使用的是事件过程，可以设为 1。 （分数：1.00）解析：事件过程 考点 通过窗体或报表上的控件按钮所发生的事件运行宏 解析 Access 可以通过窗体或报表上的控件按钮所发生的事件运行宏，将窗体、报表或控件的适当事件属性设为宏的名称，如果使用的是事件过程，可以设为事件过程。35.模块是由 1 的声明和过程组成的集合。 （分数：1.00）解析：VBA 考点 模块的含义 解析 模块是由 VBA的声明和过程组成的集合。三、简答题(总题数：5，分数：25.00)36.简述分解关系的基本原则。
28、（分数：5.00）_正确答案：()解析：分解关系中应遵循的原则有： (1)分解必须是无损的，即分解后不应丢失信息。 (2)分解后的关系要相互独立，避免对一个关系的修改波及另一个关系。 (3)遵从“一事一地”原则。37.Access中有哪几种创建表的方法? （分数：5.00）_正确答案：()解析：Access 中创建表的方法有四种： (1)使用表设计器创建表； (2)使用表向导创建表； (3)使用输入数据创建表； (4)使用导入或链接方式创建表。38.窗体工具箱中有哪几种控件类型?各自的特点是什么? （分数：5.00）_正确答案：()解析：窗体工具箱中有三种控件类型：绑定型控件、非绑定型控件和计
29、算型控件。各自的特点为： (1)绑定型控件与数据源中的基表或查询中的字段相关联； (2)非绑定型控件与数据源无关，只能用来显示静态的文字、线条或图像等； (3)计算型控件以表达式为数据源。39.什么是报表?报表的主要功能是什么? （分数：5.00）_正确答案：()解析：报表是一种以打印的形式展现数据的有效方式，可以在屏幕上预览或者在打印机上输出，因为可以控制报表上每个对象的大小和外观，所以可以按照所需的方式打印信息。 报表的功能大体上可归纳为两点： (1)对大量数据进行计算、分组和汇总； (2)将报表设计成所需要的格式输出信息。40.假设某企业要使用 Access创建一个商贸数据库应用系统，系
30、统主要有 5个功能，请针对功能的需求，在下表第 3列中填写应创建的数据库对象类型。 序号 主要功能需求 创建数据库对象类型 1 编写代码整合数据库中的不同对象，构成数据库应用系统 _ 2 输入、修改、删除、查询信息 _ 3 存储雇员、商品、订单等信息 _ 4 打印输出商品、订单信息 _ 5 通过 IE浏览器访问和发布信息 _ （分数：5.00）_正确答案：()解析：(1)模块 (2)窗体 (3)表 (4)报表 (5)数据访问页四、综合题(总题数：2，分数：20.00)41.有如下 ER图： （分数：10.00）_正确答案：()解析：(1)教师(借书证号，姓名，部门) 书(书号，书名，数量) 借
31、阅(借书证号，书号，借阅数量，日期) (2)换后的关系为 3NF。因为教师、书、借阅三个关系中的非主属性都不传递依赖于关键字，即消除了传递依赖，所以三个关系均为 3NF。 考点 ER 图与关系模式的转换及范式判断 解析 解答本题首先要明确教师与书之间的关系。一个教师可以借阅多本书，一种书可以有多本(书有一个属性为数量)，可以被多个教师借阅。所以教师与书之间是多对多的关系。在将 ER图转换为关系模式时，每个实体类型都应转换为一个关系模式，实体的属性即为关系模式的属性，实体标识符即为关系模式的键。如果为多对多联系，则必须将“联系”也转换为模式，用来联系双方实体，其属性为两端实体类型的键加上联系类型
32、的属性，而该关系模式的键为两端实体键的组合。42.设有部门和职工表如下： 部门(部门编号，部门名称) 职工(职工号，姓名，性别，年龄，部门编号) 部门和职工表的部门编号、部门名称、职工号、姓名、性别等字段的数据类型均为文本型，年龄为数字型。要显示“财务处”40 岁以上(含 40)女职工和“科技处”45 岁到 60岁男职工，请按下图中的序号填写相关准则项。 （分数：10.00）_正确答案：()解析：(1)“女” (2)=40 (3)“财务处” (4)BETWEEN 45 AND 60 (5)“科技处” 考点 查询准则的运用 解析 解答本题的关键是看懂图。查询条件为“财务处”40 岁以上(含 40)的女职工和“科技处”45 到60之间的男职工。先看第一个条件：部门名称为“财务处”，则在部门名称列条件行的单元格中输入“科技处”；年龄在 40岁以上(含 40)，即年龄大于等于 40的都要查询，则在年龄列条件行的单元格中输入=40；性别为女，则在性别列条件行的单元格中输入“女”。同理，第二个条件中(5)处应输入“科技处”；年龄在 45到 60之间，则在年龄列条件行的单元格中输入 BE-TWEEN 45 AND 60。
