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    【学历类职业资格】数据库及其应用自考题-13及答案解析.doc

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    【学历类职业资格】数据库及其应用自考题-13及答案解析.doc

    1、数据库及其应用自考题-13 及答案解析(总分:99.99,做题时间:90 分钟)一、单项选择题(总题数:20,分数:40.00)1.DBMS指的是_(分数:2.00)A.数据库系统B.数据库应用系统C.数据库管理系统D.数据库服务系统2.下列关于实体的叙述中,错误的是_(分数:2.00)A.客观存在并相互区别的任何事物称为实体B.不同类型实体的集合称为实体集C.属性的集合表示一种实体的类型,称为实体型D.实体的每一特性称为属性3.下列不属于人工管理阶段数据处理的特点的是_(分数:2.00)A.有专门的软件对数据进行管理B.不保存数据C.只有程序的概念,没有文件的概念D.数据面向程序4.下列所述

    2、将一对多联系的 ER图转换为关系模型,正确的是_(分数:2.00)A.只需将每个实体都转换为一个关系即可B.必须把每个实体转换为关系C.除需把每个实体转换为一个关系外,还必须把联系也转换为一个关系D.将两实体转换为关系,但需将一方实体的主键纳人多方关系中作为外键5.3NF是指在 2NF的基础上不存在“非主属性”对主键的_(分数:2.00)A.完全函数依赖B.部分函数依赖C.传递函数依赖D.局部依赖6.在同一所学校里,人事部门的教师表和财务部门的工资表之间的关系是_(分数:2.00)A.一对一B.一对多C.多对多D.多对一7.设“职工”和“车间”两关系模型如下: 职工(职工编号,姓名,性别,出生

    3、日期,车间编号,车间主任) 车间(车间编号,名称,人数,车间主任) 则下列结论正确的是_(分数:2.00)A.“职工”关系属于 2NF,“车间”关系属于 3NFB.“职工”关系属于 3NF,“车间”关系属于 2NFC.“职工”关系属于 1NF,“车间”关系属于 3NFD.“职工”关系属于 3NF,“车间”关系属于 2NF8.基于“雇员”表查找所有“女”雇员的关系运算属于_运算_(分数:2.00)A.投影B.选择C.联接D.集合9.Access数据库包含七类对象,分别是_(分数:2.00)A.表、记录、关系、查询、窗体、报表和数据访问页B.表、记录、字段、查询、窗体、报表和数据访问页C.表、查询

    4、、窗体、报表、数据访问页、宏和模块D.表、查询、窗体、报表、数据访问页、组和模块10.下列不能作为数据访问页的数据源的是_(分数:2.00)A.表中的数据B.查询中的数据C.报表中的数据D.Excel电子表格中的数据11.以下对 DBMS的工作模式排序正确的是_ a从对数据库的操作中接受查询结果 b将处理结果返回给应用程序 c接受应用程序的数据请求 d实现要求的数据操作 e对查询结果进行处理(格式转换) f将用户的数据请求(高级指令)转换为机器代码(低层指令)(分数:2.00)A.abcdefB.cfdaebC.cafdebD.afcdeb12.可以查找符合条件的数据,并以数据表的形式显示出来

    5、的对象是_(分数:2.00)A表B.查询C.数据访问页D.报表13.在下述关于数据库系统工程的叙述中,正确的是_(分数:2.00)A.数据库中只存在数据项直接的联系B.数据库的数据项之间无联系,记录之间存在联系C.数据库的数据项之间和记录之间都存在联系D.数据库的数据项之间和记录之间都不存在联系14.由局部 ER图向全局 ER转换时,需要消除冲突,其中不包括消除_(分数:2.00)A.语义冲突B.结构冲突C.命名冲突D.属性冲突15.Access数据库的设计一般由五个步骤组成,以下步骤的排序正确的是_ a确定数据库中的表 b确定表中的字段 c确定主关键字 d确定表之间的关系 e分析建立数据库的

    6、目的(分数:2.00)A.ceabdB.ceadbC.eabdcD.eabcd16.有 2个关系模式 R(A,B)和 S(C,D,E),其中 R中有 2个元组,S 中有 3个元组,则 R和 S自然连接后得到的新关系中,属性个数及元组个数分别为_(分数:2.00)A.5,5B.6,5C.5,6D.6,617.空数据库是指_(分数:2.00)A.不含任何对象的数据库B.不含“表”对象的数据库C.只含“表”对象但表中没有数据的数据库D.只含“表”对象但不含其他对象的数据库18.下列关于数据库设计应注意的原则中,正确的是_(分数:2.00)A.表中应包含能推导或计算的数据B.信息可在表之间进程复制C.

    7、每个表应该只包含关于一个主题的信息D.一个主题可在多个地方描述19.下列关于数据库的密码说法错误的是_(分数:2.00)A.必须以独占方式打开数据库才能设置密码B.撤销数据库密码也需要知道原来设置的密码C.维护数据库的可靠性D.维护数据库的安全性20.下列对压缩数据库的叙述中,错误的是_(分数:2.00)A.压缩将会重新组织文件在磁盘上的存储方式B.压缩可以优化数据库的性能C.可以对未打开的数据库进行压缩D.压缩可防止非法访问,从而保障数据库安全二、填空题(总题数:15,分数:15.00)21.数据库系统由数据库、硬件、软件和数据库管理员组成,其核心是 1。 (分数:1.00)22.优化 ER

    8、模型的原则有合并相关实体类型、消除冗余的属性和 1。 (分数:1.00)23.用来表达数据库物理结构的模型是 1。 (分数:1.00)24.个不好的关系模式将会造成数据冗余和操作异常,解决冗余的主要方法是 1。 (分数:1.00)25.Access 2000针对当前网络发展的趋势,提供了一个称为“ 1”的功能,用户可以利用 Internet Explorer直接访问数据库。 (分数:1.00)26.对用户或组授权应使用 1 菜单中的“用户与组权限”命令。 (分数:1.00)27.关系数据库中的数据更新必须遵从三类完整性规则,即实体完整性规则、参照完整性规则和 1。 (分数:1.00)28.属性

    9、 E依赖于主键 A+B,即 E的取值依赖于 A和 B两者的组合,称为 1。 (分数:1.00)29. 1是指系统开发人员利用数据库系统资源开发的面向某一类实际应用的软件系统。 (分数:1.00)30.关系规范化的目的是使关系数据库中的“基本表”达到 1。 (分数:1.00)31.自然连接指的是 1。 (分数:1.00)32.Access 2000中各类对象通过关系和 1 联系起来,从而实现了一地存储数据多角度处理使用。 (分数:1.00)33.除了表可作为窗体数据源外, 1 也是窗体的一种重要数据源。 (分数:1.00)34.对数据库的安全性,最简单的方法是使用密码,更灵活可靠的方法是使用 1

    10、 保护数据库的安全。 (分数:1.00)35.双击已创建的 Access数据库文件,可启动 Access并可同时 1。 (分数:1.00)三、简答题(总题数:5,分数:25.00)36.简述 DBMS的主要功能。 (分数:5.00)_37.简述文件系统与数据库系统的主要区别。 (分数:5.00)_38.对于两个实体类型之间的多对多联系,简述从 ER模型导出关系模型的原则。 (分数:5.00)_39.简述逻辑模型的特点。 (分数:5.00)_40.简述在 Aecess与 Word文档之间复制数据库对象的操作步骤。 (分数:5.00)_四、综合题(总题数:2,分数:20.00)一个读者可以订阅多种

    11、期刊,一种期刊可由多个读者订阅,订阅有订阅期限属性。读者有读者编号、姓名、通信地址、电话等属性,期刊有期刊编号、期刊名称、定价等属性。(分数:10.00)(1).根据上述语义画出 ER图,要求包括属性、实体、联系和联系类型。(分数:5.00)_(2).将 ER图转换为关系模型,并指出每个关系的主键。(分数:5.00)_设有关系模式 R(S,C,N,T,G),其中 C代表课程号,T 代表教师的职工号,S 代表学生学号,N 代表学生姓名,G 代表学生成绩。每一门课由一名教师讲授,每个学生每门课只有一个成绩,学生的学号决定学生的姓名。请回答下列问题。(分数:9.99)(1).请列出该关系模式中包含的

    12、所有函数依赖。(分数:3.33)_(2).指出该关系模式的主键。(分数:3.33)_(3).关系模式 R符合第几范式?(分数:3.33)_数据库及其应用自考题-13 答案解析(总分:99.99,做题时间:90 分钟)一、单项选择题(总题数:20,分数:40.00)1.DBMS指的是_(分数:2.00)A.数据库系统B.数据库应用系统C.数据库管理系统 D.数据库服务系统解析:考点 DBMS 的含义 解析 数据库管理系统(DBMS)是数据库系统中专门用来管理数据的软件,位于用户与操作系统之间,是用户使用数据库的接口。2.下列关于实体的叙述中,错误的是_(分数:2.00)A.客观存在并相互区别的任

    13、何事物称为实体B.不同类型实体的集合称为实体集 C.属性的集合表示一种实体的类型,称为实体型D.实体的每一特性称为属性解析:考点 实体、实体集、实体型及属性的概念 解析 实体集是指性质相同的同类实体的集合,不是不同类型实体的集合,所以 B错误。3.下列不属于人工管理阶段数据处理的特点的是_(分数:2.00)A.有专门的软件对数据进行管理 B.不保存数据C.只有程序的概念,没有文件的概念D.数据面向程序解析:考点 人工管理阶段数据处理的特点 解析 人工管理阶段数据处理没有专门的软件对数据进行处理。4.下列所述将一对多联系的 ER图转换为关系模型,正确的是_(分数:2.00)A.只需将每个实体都转

    14、换为一个关系即可B.必须把每个实体转换为关系C.除需把每个实体转换为一个关系外,还必须把联系也转换为一个关系D.将两实体转换为关系,但需将一方实体的主键纳人多方关系中作为外键 解析:考点 从 ER模型到关系模型的转换 解析 从 ER图导出关系模型的基本原则为:ER 图中每个实体类型都应转换为一个关系模式,实体的属性即为关系模式的属性,实体标识符即为关系模式的键;ER 图中联系类型情况比较复杂,需根据不同情况做以下不同的处理。 1)两个实体类型之间的一对一联系:将两个实体类型分别转换为两个关系模式,可以在其中任意一个关系模式的属性中加入另一个关系模式的键及联系类型的属性。 2)两个实体类型之间的

    15、一对多联系:将两个实体类型分别转换为两个关系模型,并在 n端实体类型转换成的关系模式中加入 1端实体类型的键来实现一对多联系。 3)两个实体类型之间的多对多联系:必须将“联系”也转换为模式,用来联系双方实体,其属性为两端实体类型的键加上联系类型的属性,而该关系模式的键为两端实体键的组合。 本题为一对多联系,所以选择 D。5.3NF是指在 2NF的基础上不存在“非主属性”对主键的_(分数:2.00)A.完全函数依赖B.部分函数依赖C.传递函数依赖 D.局部依赖解析:考点 3NF 的含义 解析 对于满足 2NF关系,如果不存在“非主属性”对主键的传递函数依赖,则称属于 3NF关系,即第三范式。6.

    16、在同一所学校里,人事部门的教师表和财务部门的工资表之间的关系是_(分数:2.00)A.一对一 B.一对多C.多对多D.多对一解析:考点 教师表和工资表之间的关系 解析 在同一所学校里,一个老师只能有一张工资表,一张工资表也只能对应一个老师,所以教师表与工资表之间的关系是一对一的。7.设“职工”和“车间”两关系模型如下: 职工(职工编号,姓名,性别,出生日期,车间编号,车间主任) 车间(车间编号,名称,人数,车间主任) 则下列结论正确的是_(分数:2.00)A.“职工”关系属于 2NF,“车间”关系属于 3NF B.“职工”关系属于 3NF,“车间”关系属于 2NFC.“职工”关系属于 1NF,

    17、“车间”关系属于 3NFD.“职工”关系属于 3NF,“车间”关系属于 2NF解析:考点 各范式的含义及运用 解析 如果关系模式 R的每个关系 r的属性值都是不可分的原子值,那么称 R是第一范式(1NF)的模式。对于满足 1NF的关系,通过消除非主属性对主键的部分函数依赖,可达到 2NF。对于满足 2NF关系,如果不存在“非主属性”对主键的传递函数依赖,则称属于 3NF关系,即第三范式。题中职工关系中各属性值均为原子值,其主键是职工编号+车间编号,而车间主任对主键有部分函数依赖,所以职工关系属于2NF。车间关系中各属性值均为原子值,且不存在非主属性对主键的部分函数依赖及传递函数依赖,满足3NF

    18、。8.基于“雇员”表查找所有“女”雇员的关系运算属于_运算_(分数:2.00)A.投影B.选择 C.联接D.集合解析:考点 关系代数的运用 解析 投影操作是对一个关系进行垂直分割,消去某些列,并重新安排列的顺序,即从关系中提取指定的若干属性生成的新关系。选择运算是根据某些条件对关系做水平分割,即选取符合条件的元组。本题正是查找符合条件的元组,即为选择运算。9.Access数据库包含七类对象,分别是_(分数:2.00)A.表、记录、关系、查询、窗体、报表和数据访问页B.表、记录、字段、查询、窗体、报表和数据访问页C.表、查询、窗体、报表、数据访问页、宏和模块 D.表、查询、窗体、报表、数据访问页

    19、、组和模块解析:考点 Access 数据库包含的对象 解析 Access 数据库包含的对象有表、查询、窗体、报表、数据访问页、宏和模块。10.下列不能作为数据访问页的数据源的是_(分数:2.00)A.表中的数据B.查询中的数据C.报表中的数据 D.Excel电子表格中的数据解析:考点 数据访问页的数据源 解析 数据访问页是指连接到数据库的特殊 Web页,利用数据访问页可以输入、查看、编辑和操作存储在数据库中的数据。数据访问页还能包括其他来源的数据,如 Excel电子表格。11.以下对 DBMS的工作模式排序正确的是_ a从对数据库的操作中接受查询结果 b将处理结果返回给应用程序 c接受应用程序

    20、的数据请求 d实现要求的数据操作 e对查询结果进行处理(格式转换) f将用户的数据请求(高级指令)转换为机器代码(低层指令)(分数:2.00)A.abcdefB.cfdaeb C.cafdebD.afcdeb解析:考点 DBMS 的工作模式 解析 DBMS 的工作模式为:接受应用程序的数据请求;将用户的数据请求转换为机器代码;实现要求的数据操作;从对数据库的操作中接受查询结果;对查询结果进行处理;将处理结果返回给应用程序。12.可以查找符合条件的数据,并以数据表的形式显示出来的对象是_(分数:2.00)A表B.查询 C.数据访问页D.报表解析:考点 查询的概念 解析 “查询”是按照事先规定的准

    21、则,以不同方式查看相关表中数据的一种数据库对象。利用它可以从一个或多个表中筛选出需要操作的字段,并以数据表的形式显示出来。13.在下述关于数据库系统工程的叙述中,正确的是_(分数:2.00)A.数据库中只存在数据项直接的联系B.数据库的数据项之间无联系,记录之间存在联系C.数据库的数据项之间和记录之间都存在联系 D.数据库的数据项之间和记录之间都不存在联系解析:考点 数据库系统工程知识 解析 数据库的逻辑设计中,字段又称为数据项,是标记实体属性的命名单位,记录是字段的有序结合,一条记录就是一个完整的信息。所以数据库的数据项之间和记录之间都存在联系。14.由局部 ER图向全局 ER转换时,需要消

    22、除冲突,其中不包括消除_(分数:2.00)A.语义冲突 B.结构冲突C.命名冲突D.属性冲突解析:考点 由局部 ER图向全局 ER图转换时需要消除的冲突 解析 由局部 ER图向全局 ER图转换时需要消除的冲突有结构冲突、命名冲突和属性冲突,不包括语义冲突。15.Access数据库的设计一般由五个步骤组成,以下步骤的排序正确的是_ a确定数据库中的表 b确定表中的字段 c确定主关键字 d确定表之间的关系 e分析建立数据库的目的(分数:2.00)A.ceabdB.ceadbC.eabdcD.eabcd 解析:考点 Access 数据库设计的步骤 解析 Access 数据库的设计一般由五个步骤组成,

    23、分别是确定创建数据库的目的、确定数据库中需要的表、确定表中需要的字段、确定主关键字、确定表之间的关系。16.有 2个关系模式 R(A,B)和 S(C,D,E),其中 R中有 2个元组,S 中有 3个元组,则 R和 S自然连接后得到的新关系中,属性个数及元组个数分别为_(分数:2.00)A.5,5B.6,5 C.5,6D.6,6解析:考点 自然连接及笛卡尔积的运用 解析 一般自然连接使用在 R和 S有公共属性的情况中。如果两个关系没有公共属性,那么其自然连接就转化为笛卡尔积操作。关系中的行称为元组,关系中的列称为属性。求属性个数与元组个数,即求关系的列数与行数。17.空数据库是指_(分数:2.0

    24、0)A.不含任何对象的数据库 B.不含“表”对象的数据库C.只含“表”对象但表中没有数据的数据库D.只含“表”对象但不含其他对象的数据库解析:考点 对空数据库的理解 解析 空数据库就是指不含任何对象的数据库。18.下列关于数据库设计应注意的原则中,正确的是_(分数:2.00)A.表中应包含能推导或计算的数据B.信息可在表之间进程复制C.每个表应该只包含关于一个主题的信息 D.一个主题可在多个地方描述解析:考点 数据库设计应注意的原则 解析 设计表时一般应遵循以下原则:每个表应该只包含关于一个主题的信息;一个主题不在多个地方描述;不同表之间不应存储重复的信息。故 C项正确。19.下列关于数据库的

    25、密码说法错误的是_(分数:2.00)A.必须以独占方式打开数据库才能设置密码B.撤销数据库密码也需要知道原来设置的密码C.维护数据库的可靠性 D.维护数据库的安全性解析:考点 对数据库的密码的理解 解析 设置数据库密码只能维护数据库的安全性,不能实现数据库的可靠性维护,所以选择 C。20.下列对压缩数据库的叙述中,错误的是_(分数:2.00)A.压缩将会重新组织文件在磁盘上的存储方式B.压缩可以优化数据库的性能C.可以对未打开的数据库进行压缩D.压缩可防止非法访问,从而保障数据库安全 解析:考点 压缩数据库的操作 解析 压缩 Access数据库实际上是复制该文件,并重新组织文件在磁盘上的存储方

    26、式,同时优化了Access数据库的性能。但压缩数据库不能防止非法访问,不能保障数据库的安全,所以选择 D。二、填空题(总题数:15,分数:15.00)21.数据库系统由数据库、硬件、软件和数据库管理员组成,其核心是 1。 (分数:1.00)解析:DBMS(数据库管理系统) 考点 数据库系统的组成 解析 数据库系统由数据库、硬件、软件和数据库管理员组成,其核心是数据库管理系统。22.优化 ER模型的原则有合并相关实体类型、消除冗余的属性和 1。 (分数:1.00)解析:消除冗余联系 考点 优化 ER模型的原则 解析 优化 ER模型的原则有合并相关实体类型、消除冗余的属性和消除冗余联系。23.用来

    27、表达数据库物理结构的模型是 1。 (分数:1.00)解析:内部模型 考点 内部模型的定义 解析 数据模型包括概念模型、逻辑模型、外部模型和内部模型。其中用来表达数据库物理结构的模型是内部模型。24.个不好的关系模式将会造成数据冗余和操作异常,解决冗余的主要方法是 1。 (分数:1.00)解析:分解 考点 解决冗余的主要方法 解析 “分解”是解决冗余的主要方法,也是规范化的一条规则,关系模式有冗余问题,就分解它。25.Access 2000针对当前网络发展的趋势,提供了一个称为“ 1”的功能,用户可以利用 Internet Explorer直接访问数据库。 (分数:1.00)解析:数据访问页 考

    28、点 数据访问页的作用 解析 数据访问页网络功能强,用户可通过 IE浏览器访问发布在 Internet上的数据访问页,也可通过电子邮件发送给网络上的每个用户,共享 Access数据库资源。26.对用户或组授权应使用 1 菜单中的“用户与组权限”命令。 (分数:1.00)解析:工具 考点 对用户或组授权的操作 解析 对用户或组授权应使用工具菜单中的“用户与组权限”命令。27.关系数据库中的数据更新必须遵从三类完整性规则,即实体完整性规则、参照完整性规则和 1。 (分数:1.00)解析:用户定义完整性规则 考点 关系数据库中的数据更新必须遵从的三类完整性规则 解析 关系数据库中的数据更新必须遵从三类

    29、完整性规则,即实体完整性规则、参照完整性规则和用户定义完整性规则。28.属性 E依赖于主键 A+B,即 E的取值依赖于 A和 B两者的组合,称为 1。 (分数:1.00)解析:完全函数依赖 考点 完全函数依赖的定义 解析 属性 E依赖于主键 A+B,即 E的取值依赖于 A和 B两者的组合,这称为完全函数依赖。29. 1是指系统开发人员利用数据库系统资源开发的面向某一类实际应用的软件系统。 (分数:1.00)解析:数据库应用系统 考点 数据库应用系统的定义 解析 数据库应用系统就是系统开发人员利用数据库系统资源开发的面向某一类实际应用的软件系统。30.关系规范化的目的是使关系数据库中的“基本表”

    30、达到 1。 (分数:1.00)解析:3NF 考点 关系规范化的目的 解析 关系规范化的目的是使关系数据库中的“基本表”达到第三范式。31.自然连接指的是 1。 (分数:1.00)解析:无重复属性的等值连接 考点 自然连接的定义 解析 自然连接是指无重复属性的等值连接。32.Access 2000中各类对象通过关系和 1 联系起来,从而实现了一地存储数据多角度处理使用。 (分数:1.00)解析:宏 考点 如何实现一地存储数据多角度处理使用 解析 Access 2000 中各类对象通过关系和宏联系起来,从而实现了一地存储数据多角度处理使用。33.除了表可作为窗体数据源外, 1 也是窗体的一种重要数

    31、据源。 (分数:1.00)解析:查询 考点 窗体的数据源 解析 窗体的数据源是表和查询。34.对数据库的安全性,最简单的方法是使用密码,更灵活可靠的方法是使用 1 保护数据库的安全。 (分数:1.00)解析:用户级安全机制 考点 数据库的安全性 解析 对数据库的安全性,最简单的方法是使用密码,更灵活可靠的方法是使用用户级安全机制保护数据库的安全。35.双击已创建的 Access数据库文件,可启动 Access并可同时 1。 (分数:1.00)解析:打开该数据库文件 考点 Access 的基本操作 解析 双击已创建的 Access数据库文件,可启动 Access并可同时打开该数据库文件。三、简答

    32、题(总题数:5,分数:25.00)36.简述 DBMS的主要功能。 (分数:5.00)_正确答案:()解析:DBMS 的主要功能有: (1)数据库的定义功能; (2)数据库操纵功能; (3)数据库管理功能; (4)数据库控制功能; (5)数据库的维护功能。37.简述文件系统与数据库系统的主要区别。 (分数:5.00)_正确答案:()解析:文件系统与数据库系统的主要区别是:文件系统中程序处于主导地位,数据处于服从程序设计需要的地位;数据库系统中数据处于主导地位,应用程序设计处于外围地位。38.对于两个实体类型之间的多对多联系,简述从 ER模型导出关系模型的原则。 (分数:5.00)_正确答案:(

    33、)解析:从 ER模型导出关系模型的原则有: (1)ER图中每个实体类型都应转换为一个关系模式,实体的属性即为关系模式的属性,实体标识符即为关系模式的键; (2)如果为多对多联系,则必须将“联系”也转换为关系模式,用来联系双方实体,其属性为两端实体类型的键加上联系类型的属性,而该关系模式的键为两端实体键的组合。39.简述逻辑模型的特点。 (分数:5.00)_正确答案:()解析:逻辑模型的特点有: (1)逻辑模型表达的是数据库的整体逻辑结构; (2)逻辑模型是从数据库实现的观点出发建模的; (3)逻辑模型独立于硬件,但依赖于软件,特别是 DBMS; (4)逻辑模型是数据库设计人员与应用程序员之间进

    34、行交流的工具。40.简述在 Aecess与 Word文档之间复制数据库对象的操作步骤。 (分数:5.00)_正确答案:()解析:在 Word文档与 Access之间复制数据库对象的操作步骤如下。 (1)在 Access中打开包含将要复制对象的数据库文件。 (2)在 Word中打开要接收数据的文档。 (3)在 Windows任务栏上单击鼠标右键,从快捷菜单中选择“纵向平铺窗口”命令,使 Access窗口和Word窗口同时展现在 Windows桌面上。 (4)把要复制的对象从“数据库”窗口拖向 Word窗口。四、综合题(总题数:2,分数:20.00)一个读者可以订阅多种期刊,一种期刊可由多个读者订

    35、阅,订阅有订阅期限属性。读者有读者编号、姓名、通信地址、电话等属性,期刊有期刊编号、期刊名称、定价等属性。(分数:10.00)(1).根据上述语义画出 ER图,要求包括属性、实体、联系和联系类型。(分数:5.00)_正确答案:()解析:(2).将 ER图转换为关系模型,并指出每个关系的主键。(分数:5.00)_正确答案:()解析:读者(读者编号,姓名,通信地址,电话) 主键:读者编号 期刊(期刊编号,期刊名称,定价) 主键:期刊编号 订阅(读者编号,期刊编号,订阅期限) 主键:(读者编号,期刊编号) 考点 ER 图的绘制及如何将ER图转换为关系模型 解析 ER 图有三个基本成分:实体,联系,属

    36、性。由题意先确定有两个实体:读者和期刊,它们之间的联系就是订阅关系。然后可知读者有读者编号、姓名、通信地址、电话四个属性,期刊有期刊编号、期刊名称、定价三个属性,订阅关系有一个订阅期限属性。显然读者与期刊之间是多对多关系,所以 ER图就很容易画出来了。将 ER图转换为关系模型:对于两实体类型之间多对多的联系,必须将“联系”也转换为模式,用来联系双方实体。其属性为两端实体类型的键加上联系类型的属性,而该关系模式的键为两端实体键的组合。设有关系模式 R(S,C,N,T,G),其中 C代表课程号,T 代表教师的职工号,S 代表学生学号,N 代表学生姓名,G 代表学生成绩。每一门课由一名教师讲授,每个

    37、学生每门课只有一个成绩,学生的学号决定学生的姓名。请回答下列问题。(分数:9.99)(1).请列出该关系模式中包含的所有函数依赖。(分数:3.33)_正确答案:()解析:R(S,C,T,N,G) SN,CT,S+CG(2).指出该关系模式的主键。(分数:3.33)_正确答案:()解析:(S,C)(3).关系模式 R符合第几范式?(分数:3.33)_正确答案:()解析:关系模式 R符合 1NF。 考点 关系模式的函数依赖、主键及范式的理解 解析 (1)由题意知每门课由一名教师讲授,所以 CT 即职工号函数依赖于课程号。 又每个学生每门课只有一个成绩,所以 S+CG,即成绩函数依赖于学号和课程号。 又学生的学号决定学生的姓名,所以 SN。 (2)由题意知学号及课程号可唯一确定一条记录, 所以 R的主键为(S,C) (3)由于主键为 S+C,又 SN 即 N只局部依赖于 S,即存在非主属性部分依赖于主键,所以没有达到2NF。又 R的各属性均为原子值,所以 R1NF 即 R属于 1NF。


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