1、成人专升本生态学基础真题 2013 年及答案解析(总分：150.00，做题时间：150 分钟)一、选择题(总题数：20，分数：40.00)1. 20 世纪 30 年代首次提出“生态系统”概念的科学家是 （分数：2.00）A.海克尔B.坦斯利C.马世骏D.竺可桢2.同种植物的不同种群长期生长在不同的环境条件下，将发生 （分数：2.00）A.趋异适应，形成不同生态型B.趋异适应，形成不同生活型C.趋同适应，形成相同生态型D.趋同适应，形成相同生活型3.下列关于阴性植物特点的描述，正确的是 （分数：2.00）A.耐干旱B.光饱和点高C.光补偿点低D.光补偿点高4.我国新疆地区瓜果较甜的主要原因是 （
2、分数：2.00）A.光照时间长，昼夜温差大B.光照时间长，昼夜温差小C.光照时间短，昼夜温差大D.光照时间短，昼夜温差小5.驯化能改变生物对生态因子的耐受性范围，即可改变其 （分数：2.00）A.生态幅B.生态对策C.种间关系D.内分布型6.在种群逻辑斯蒂增长模型 （分数：2.00）A.瞬时增长率B.内禀增长率C.世代增长率D.种群数量7.冬小麦等冬性作物需要经过一定的低温阶段才能开花的现象称为 （分数：2.00）A.光周期现象B.温周期现象C.春花现象D.滞育现象8.北半球亚热带的地带性森林植被为 （分数：2.00）A.针叶林B.针阔混交林C.落叶阔叶林D.常绿阔叶林9.下列不属于森林群落物
3、种组成成分的是 （分数：2.00）A.动物B.植物C.微生物D.落叶10. “最后产量恒值法则”反映的是植物的 （分数：2.00）A.他感作用B.边缘效应C.密度效应D.种间关系11.在生物群种中，物种对环境的潜在综合适应范围属于该物种的 （分数：2.00）A.栖息地B.生境C.现实生态位D.基础生态位12.下列光谱成分中，可被绿色植物光合作用利用的主要是 （分数：2.00）A.绿光B.红光C.紫外线D.红外光13.确定植物群落中优势种的综合指标是 （分数：2.00）A.密度B.盖度C.频度D.重要值14.按照瑙基耶尔对植物生活型的分类，高大乔木属于 （分数：2.00）A.高位芽植物B.地上芽
4、植物C.地面芽植物D.地下芽植物15.甲乙两个群落的交错区中的物种数通常 （分数：2.00）A.少于甲的物种数B.有多于乙中物种数的趋势C.等于甲的物种数D.有少于乙中物种数的趋势16. 陆地生态系统的营养级数目通常不会超过 （分数：2.00）A.12B.23C.34D.5617. 植物光合作用固定的能量有一部分被自身呼吸消耗掉，余下的能量即为 （分数：2.00）A.总初级生产量B.净初级生产量C.总初级生产力D.次级生产量18.兔子是食草动物，因而处于食物链的 （分数：2.00）A.第一营养级B.第二营养级C.第三营养级D.第四营养级19.下列元素的生物地球化学循环属于典型气相型的是 （分数
5、：2.00）A.磷B.钾C.碳D.铁20.一般来说，生态系统可以缺少的组分是 （分数：2.00）A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物成分二、非选择题(总题数：20，分数：40.00)21.地球上全部生物及其栖息环境总称为 1。（分数：2.00）填空项 1:_22.在红光和蓝紫光中， 1 对植物的伸长生长有抑制作用，使植物矮化。（分数：2.00）填空项 1:_23.植物光合作用吸收的二氧化碳量和呼吸作用放出的二氧化碳量相等时的光照强度称为 1。（分数：2.00）填空项 1:_24.昆虫完成某一生长发育期需要的总热量是一个常数，这一常数称为 1。（分数：2.00）填空项 1:_25.作物生长发
6、育取决于土壤中数量最不足的养分，这一规律称为 1。（分数：2.00）填空项 1:_26.n 营养级的取食量与 n-1 营养级的取食量的比值称为 1。（分数：2.00）填空项 1:_27.植物群落中某物种出现的 1 反映了该物种在群落中分布的均匀程度。（分数：2.00）填空项 1:_28.生态系统处于稳定阶段时，其物质和 1 的输入和输出接近平衡。（分数：2.00）填空项 1:_29.物种多样性指数是群落中物种的丰富度和 1 的综合体现。（分数：2.00）填空项 1:_30.种群中各年龄期的个体在种群中所占的比列即为种群的 1。（分数：2.00）填空项 1:_31.研究生物与环境相互关系的科学称
7、为 1。（分数：2.00）填空项 1:_32.影响分解作用的主要因素包括 1、理化环境和带分解资源的质量。（分数：2.00）填空项 1:_33.种群个体数量在短期内异常迅速增长的现象称为 1。（分数：2.00）填空项 1:_34.在寄生物与寄主的协同进化过程中，有害的“负作用”常常趋于 1。（分数：2.00）填空项 1:_35.根据 r/K 二分法，蝗虫的生态对策为 1 对策。（分数：2.00）填空项 1:_36.森林和草原之间存在着过渡地带，这种过渡地带就是群落 1。（分数：2.00）填空项 1:_37.与森林群落的分层现象关系最密切的非生物环境因子是 1。（分数：2.00）填空项 1:_3
8、8.随着气候的季节性交替，植物群落呈现不同的外貌，这就是群落的 1。（分数：2.00）填空项 1:_39.生物群落的发生要经历 1、定居、竞争和反应等过程。（分数：2.00）填空项 1:_40.与成熟林相比，幼龄林的净初级生产力 1。（分数：2.00）填空项 1:_三、判断题：4150 小题，每小题 2 分，共 2(总题数：10，分数：20.00)41.碳的贮存库主要是大气圈。 （分数：2.00）A.正确B.错误42.根据有效积温法则可推算出昆虫在一年内可能发生的世代数，从而进行虫害预报。 （分数：2.00）A.正确B.错误43.在最适宜的条件下，种群所表现出来的最大增长率称为内禀增长率。 （
9、分数：2.00）A.正确B.错误44.初级生产者都是绿色植物。 （分数：2.00）A.正确B.错误45.在微酸性条件下，土壤养分的有效性最差，不利于植物生长。 （分数：2.00）A.正确B.错误46.按照生物种群实际占有的空间所计算的密度称为生态密度。 （分数：2.00）A.正确B.错误47.石油、煤、天然气等能源属于可再生能源。 （分数：2.00）A.正确B.错误48.他感作用可影响植物群落的种类组成和演替。 （分数：2.00）A.正确B.错误49.在任何地区，一块农田废弃耕后，经历足够长的时间都能发展为森林群落。 （分数：2.00）A.正确B.错误50.森林生态系统的食物链以腐屑食物链为主
10、。 （分数：2.00）A.正确B.错误四、简答题：5153 小题，每小题 10 分，共(总题数：3，分数：30.00)51.简述土壤微生物的生态作用。 （分数：10.00）_52.什么是种群调节？简述种群调节的意义。 （分数：10.00）_53.从沉水植物开始到森林的水生演替要经历哪些阶段？ （分数：10.00）_五、论述题：54 题，20 分(总题数：1，分数：20.00)54.试述生态系统的能量流动和物质循环的含义，并说明二者之间的主要区别。（分数：20.00）_成人专升本生态学基础真题 2013 年答案解析(总分：150.00，做题时间：150 分钟)一、选择题(总题数：20，分数：40
11、.00)1. 20 世纪 30 年代首次提出“生态系统”概念的科学家是 （分数：2.00）A.海克尔B.坦斯利 C.马世骏D.竺可桢解析：2.同种植物的不同种群长期生长在不同的环境条件下，将发生 （分数：2.00）A.趋异适应，形成不同生态型 B.趋异适应，形成不同生活型C.趋同适应，形成相同生态型D.趋同适应，形成相同生活型解析：3.下列关于阴性植物特点的描述，正确的是 （分数：2.00）A.耐干旱B.光饱和点高C.光补偿点低 D.光补偿点高解析：4.我国新疆地区瓜果较甜的主要原因是 （分数：2.00）A.光照时间长，昼夜温差大 B.光照时间长，昼夜温差小C.光照时间短，昼夜温差大D.光照时
12、间短，昼夜温差小解析：5.驯化能改变生物对生态因子的耐受性范围，即可改变其 （分数：2.00）A.生态幅 B.生态对策C.种间关系D.内分布型解析：6.在种群逻辑斯蒂增长模型 （分数：2.00）A.瞬时增长率 B.内禀增长率C.世代增长率D.种群数量解析：7.冬小麦等冬性作物需要经过一定的低温阶段才能开花的现象称为 （分数：2.00）A.光周期现象B.温周期现象C.春花现象 D.滞育现象解析：8.北半球亚热带的地带性森林植被为 （分数：2.00）A.针叶林B.针阔混交林C.落叶阔叶林D.常绿阔叶林 解析：9.下列不属于森林群落物种组成成分的是 （分数：2.00）A.动物B.植物C.微生物D.落
13、叶 解析：10. “最后产量恒值法则”反映的是植物的 （分数：2.00）A.他感作用B.边缘效应C.密度效应 D.种间关系解析：11.在生物群种中，物种对环境的潜在综合适应范围属于该物种的 （分数：2.00）A.栖息地B.生境C.现实生态位D.基础生态位 解析：12.下列光谱成分中，可被绿色植物光合作用利用的主要是 （分数：2.00）A.绿光B.红光 C.紫外线D.红外光解析：13.确定植物群落中优势种的综合指标是 （分数：2.00）A.密度B.盖度C.频度D.重要值 解析：14.按照瑙基耶尔对植物生活型的分类，高大乔木属于 （分数：2.00）A.高位芽植物 B.地上芽植物C.地面芽植物D.地
14、下芽植物解析：15.甲乙两个群落的交错区中的物种数通常 （分数：2.00）A.少于甲的物种数B.有多于乙中物种数的趋势 C.等于甲的物种数D.有少于乙中物种数的趋势解析：16. 陆地生态系统的营养级数目通常不会超过 （分数：2.00）A.12B.23C.34D.56 解析：17. 植物光合作用固定的能量有一部分被自身呼吸消耗掉，余下的能量即为 （分数：2.00）A.总初级生产量B.净初级生产量 C.总初级生产力D.次级生产量解析：18.兔子是食草动物，因而处于食物链的 （分数：2.00）A.第一营养级B.第二营养级 C.第三营养级D.第四营养级解析：19.下列元素的生物地球化学循环属于典型气相
15、型的是 （分数：2.00）A.磷B.钾C.碳 D.铁解析：20.一般来说，生态系统可以缺少的组分是 （分数：2.00）A.生产者B.消费者 C.分解者D.非生物成分解析：二、非选择题(总题数：20，分数：40.00)21.地球上全部生物及其栖息环境总称为 1。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：生物圈）解析：22.在红光和蓝紫光中， 1 对植物的伸长生长有抑制作用，使植物矮化。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：蓝紫光）解析：23.植物光合作用吸收的二氧化碳量和呼吸作用放出的二氧化碳量相等时的光照强度称为 1。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：光补偿点）解析：2
16、4.昆虫完成某一生长发育期需要的总热量是一个常数，这一常数称为 1。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：有效积温）解析：25.作物生长发育取决于土壤中数量最不足的养分，这一规律称为 1。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：最小因子定律）解析：26.n 营养级的取食量与 n-1 营养级的取食量的比值称为 1。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：林德曼效率）解析：27.植物群落中某物种出现的 1 反映了该物种在群落中分布的均匀程度。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：频度）解析：28.生态系统处于稳定阶段时，其物质和 1 的输入和输出接近平衡。（分数：2.0
17、0）填空项 1:_ （正确答案：能量）解析：29.物种多样性指数是群落中物种的丰富度和 1 的综合体现。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：均匀度）解析：30.种群中各年龄期的个体在种群中所占的比列即为种群的 1。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：年龄结构）解析：31.研究生物与环境相互关系的科学称为 1。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：生态学）解析：32.影响分解作用的主要因素包括 1、理化环境和带分解资源的质量。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：分解者生物）解析：33.种群个体数量在短期内异常迅速增长的现象称为 1。（分数：2.00）填空项
18、1:_ （正确答案：种群大爆发）解析：34.在寄生物与寄主的协同进化过程中，有害的“负作用”常常趋于 1。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：减弱）解析：35.根据 r/K 二分法，蝗虫的生态对策为 1 对策。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：r）解析：36.森林和草原之间存在着过渡地带，这种过渡地带就是群落 1。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：交错区（或交错带）解析：37.与森林群落的分层现象关系最密切的非生物环境因子是 1。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：光）解析：38.随着气候的季节性交替，植物群落呈现不同的外貌，这就是群落的 1。（分数
19、：2.00）填空项 1:_ （正确答案：季相）解析：39.生物群落的发生要经历 1、定居、竞争和反应等过程。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：入侵）解析：40.与成熟林相比，幼龄林的净初级生产力 1。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：高）解析：三、判断题：4150 小题，每小题 2 分，共 2(总题数：10，分数：20.00)41.碳的贮存库主要是大气圈。 （分数：2.00）A.正确 B.错误解析：42.根据有效积温法则可推算出昆虫在一年内可能发生的世代数，从而进行虫害预报。 （分数：2.00）A.正确 B.错误解析：43.在最适宜的条件下，种群所表现出来的最大增长率称
20、为内禀增长率。 （分数：2.00）A.正确 B.错误解析：44.初级生产者都是绿色植物。 （分数：2.00）A.正确B.错误 解析：45.在微酸性条件下，土壤养分的有效性最差，不利于植物生长。 （分数：2.00）A.正确B.错误 解析：46.按照生物种群实际占有的空间所计算的密度称为生态密度。 （分数：2.00）A.正确 B.错误解析：47.石油、煤、天然气等能源属于可再生能源。 （分数：2.00）A.正确B.错误 解析：48.他感作用可影响植物群落的种类组成和演替。 （分数：2.00）A.正确 B.错误解析：49.在任何地区，一块农田废弃耕后，经历足够长的时间都能发展为森林群落。 （分数：2
21、.00）A.正确B.错误 解析：50.森林生态系统的食物链以腐屑食物链为主。 （分数：2.00）A.正确 B.错误解析：四、简答题：5153 小题，每小题 10 分，共(总题数：3，分数：30.00)51.简述土壤微生物的生态作用。 （分数：10.00）_正确答案：(答案要点： （1）土壤微生物参与土壤有机物的分解；(4 分) （2）土壤微生物残体增加了土壤有机质；（2 分） （3）固氮细菌固氮，提高土壤中的氮素含量；（2 分） （4）有些微生物与植物共生，形成菌根，利于植物生长。（2 分） 【评分说明】其他合理答案也给分。 )解析：52.什么是种群调节？简述种群调节的意义。 （分数：10.0
22、0）_正确答案：(答案要点： （1）种群调节：当自然种群数量偏离平衡水平时，种群数量有返回平衡状态的趋 势，这就是种群调节。（4 分） （2）种群调节的意义：降低种群波动的幅度，维持种群平衡（3 分）；避免种 群大爆发、种群衰退及物种灭绝（3 分）。 【评分说明】其他合理答案也给分。 )解析：53.从沉水植物开始到森林的水生演替要经历哪些阶段？ （分数：10.00）_正确答案：(答案要点： （1）浮叶根生植物阶段；（3 分） （2）挺水植物阶段；（3 分） （3）湿生草本植物阶段；（2 分） （4）木本植物阶段。（2 分） )解析：五、论述题：54 题，20 分(总题数：1，分数：20.00)54.试述生态系统的能量流动和物质循环的含义，并说明二者之间的主要区别。（分数：20.00）_正确答案：(答案要点： 能量流动：生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。（5 分） 物质循环：组成生物体的 C、H、O、N 等元素，不断进行着从无机环境到生物群落，由从生物群落到无机环境的循环过程。（5 分） 区别： 能量流动是单向的：能量在流动过程中逐渐递减。（5 分） 物质循环过程中，无机环境中的物质可以被生物群落反复利用。（5 分） 【评分说明】其他合理答案也给分。 )解析：
