1、古代汉语真题 2011 年 10 月及答案解析(总分：99.98，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：20，分数：20.00)1.“視而可識，察而見意”所描述的汉字结构类型是_A象形 B指事C会意 D转注（分数：1.00）A.B.C.D.2.下列各组字，象形、指事、会意、形声四种结构类型都具备的一组是_A大 朱 門 固 B木 三 莫 牧C羊 眉 息 錦 D亦 从 鹿 簡（分数：1.00）A.B.C.D.3.下列句中加着重号的词，用通假字的一句是_A伯樂喟然太息曰：“一至于此乎!”B淳于髡仰天大笑，冠纓索絕。C今有無名之指，屈而不信。D公患之，使鉏麑賊之。（分数：1.00）A.B.C.
2、D.4.下列各组字，属于更换声符而形成异体字的一组是_A襍雜 B杯盃C線綫 D溪谿（分数：1.00）A.B.C.D.5.下列各组字，全部属于分化字关系的一组是_A尉慰 礼禮 B泪淚 舍捨C塵尘 棄弃 D何荷 其箕（分数：1.00）A.B.C.D.6.下列句中加着重号的部分属于复音词的是_A顏色憔悴，形容枯槁。B璧則猶是也。雖然，馬齒亦長矣。C於是焉河伯始旋其面目，望洋向若而歎。D荆人尚猶循表而導之。（分数：1.00）A.B.C.D.7.下列句中加着重号的词，古今词义不同的一句是_A同心之言，其臭如蘭。B公輸盤為楚造雲梯之械，成，將以攻宋。C諫而不入，則莫之繼也。D蓋均無貧，和無寡，安無倾。（分
3、数：1.00）A.B.C.D.8.下列各项词义变化的例子，属于程度深浅的差异的是_A菜：古义专指蔬菜，今义还包括鱼、肉等食品。B子：古义指男孩和女孩，今义指男孩。C谤：古义指公开议论他人的过失，今义指造谣中伤。D恨：古义指遗憾，今义指怨恨。（分数：1.00）A.B.C.D.9.“匪來貿絲，來即我謀”中“即”的意思是_A即使 B接近C离开 D立即（分数：1.00）A.B.C.D.10.下列句中加着重号的词使用本义的是_A防民之口，甚於防川。 B十年春，齊師伐我。C强本而節用，則天不能貧。 D學而時習之，不亦說乎?（分数：1.00）A.B.C.D.11.下列句中加着重号的词属于程度副词的是_A臣從
4、其計，大王亦幸赦臣。 B沛公至軍，立誅殺曹無傷。C鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也? D行略定秦地。（分数：1.00）A.B.C.D.12.下列句中“其”用来指代听话者一方的是_A鯤之大，不知其幾千里也。 B若闕地及泉，隧而相見，其誰曰不然?C其生也有自來，其逝也有所為。 D故以为其愛不若燕后。（分数：1.00）A.B.C.D.13.下列句子，含有不及物动词用作使动的一句是_A陽貨欲見孔子，孔子不見，歸孔子豚。B故遠人不服，則修文德以來之。C諸生業患不能精，無患有司之不明。D沛公旦日從百餘騎來見項王。（分数：1.00）A.B.C.D.14.在“寶珠玉者，殃必及身”句中，“寶”的语法特点是_
5、A名词的意动用法 B动词的使动用法C动词的一般用法 D名词作状语（分数：1.00）A.B.C.D.15.下列句子，含有名词作状语表示对待动作对象的态度的一句是_A高臺芳榭，家家面築。B今先生儼然不遠千里而庭教之，願以異曰。C漁夫樵夫之舍，皆可指數。D齊將田忌善而客待之。（分数：1.00）A.B.C.D.16.下列句子，属于判断句的一句是_A楚左尹項伯者，項羽季父也。 B求!無乃爾是遇與?C是故窮則不隱，通則大明。 D不知是非，不辟死傷。（分数：1.00）A.B.C.D.17.下列句子，属于被动句的一句是_A自夫子之死也，吾無以為質矣。B哀公問社於宰我。C舌弊耳聾，不見成功。D今君聽讒人之議而不
6、知我，西河之為秦取不久矣。（分数：1.00）A.B.C.D.18.“牟牟然惟利之見”句中所包含的宾语前置现象属于_A疑问代词作宾语前置 B宾语借助代词复指而前置C宾语直接置于动词之前 D否定句中代词宾语前置（分数：1.00）A.B.C.D.19.“读若”这一术语在古注中除可用于注音外，还常用于_A指出本字与借字的关系 B指出异体字的关系C指出分化字的关系 D指出同义词的关系（分数：1.00）A.B.C.D.20.“事出於沉思，義歸乎翰藻”一句所使用的特殊表达方式是_A变文 B互文C连类而及 D婉曲（分数：1.00）A.B.C.D.二、古文背诵题(总题数：6，分数：6.00)21.是故百戰百勝，
7、非善之善也； 1，善之善者也。（分数：1.00）填空项 1:_22.于罕曰：“ 1，爾以玉為寶。若以與我，皆喪寶也，不若人有其寶。”（分数：1.00）填空项 1:_23.人之迷，其日固久。 1，廉而不劌，直而不肆，光而不燿。（分数：1.00）填空项 1:_24.知困，然後能自强也。 1。兌命曰：“學學半。”（分数：1.00）填空项 1:_25.數罟不入洿池， 1。斧斤以時入山林，材木不可勝用也。（分数：1.00）填空项 1:_26.是鳥也， 1。南冥者，天池也。（分数：1.00）填空项 1:_三、释词题(总题数：0，分数：0.00)27.於是乘其車，揭其劍，過其友曰：“盂嘗君客我。”揭：（分数
8、：1.00）_28.守法而弗變則悖，悖亂不可以持國。悖：（分数：1.00）_29.九合諸侯，一匡天下。匡：（分数：1.00）_30.擁大盖，策駟馬，意氣洋洋，甚自得也。策：（分数：1.00）_31.吾非至於子之門則殆矣，吾長見笑於大方之家。殆：（分数：1.00）_32.余聽獄雖不能察，必以情斷之。以：（分数：1.00）_33.雖九死其猶未悔。雖：（分数：1.00）_34.子常其能賢於成、靈乎?於：（分数：1.00）_35.令初下，群臣進諫，門庭若市。數月之後，時時而間進。而：（分数：1.00）_36.闕秦以利晉，唯君圖之。唯：（分数：1.00）_六、简答题(总题数：3，分数：20.00)37.
9、指出下列汉字哪些是指事字，哪些是会意字，并以这些字为例，说明指事字与会意字的区别。(1)武 (5)甘(2)刃 (6)本(3)伐 (7)上(4)折 (8)逐（分数：6.00）_38.辨析下列三组同义词，并指出其意义差异的类型。(1)問：王聞之，使人問其故。訪：穆公訪諸蹇叔。(2)望：吴起至於岸門，止車而望西河。顧：孟嘗君顧謂馮諼。(3)飢：人情，一日不再食則飢。餓：塗有餓殍而不知發。（分数：6.00）_39.结合下面例句，说明如何利用语法结构判断形容词用作动词的现象。(1)客之美我者，欲有求於我也。(2)凡用兵之法，全國為上，破國次之。(3)欲潔其身，而亂大倫。(4)世之所高，莫若黄帝。（分数：
10、8.00）_七、古文翻译题(总题数：1，分数：12.00)梁北有黎丘部，有奇鬼焉。喜劾人之子姪昆弟之狀。邑丈人有之市而醉歸者，黎丘之鬼劾其子之狀，扶而道苦之。丈人歸，酒醒而誚其子曰：“吾為汝父也，豈謂不慈哉?我醉，汝道苦我，何故?”其子泣而觸地曰：“孽矣!無此事也。昔也往責於東邑，人可問也。”其父信之，曰：“譆!是必夫奇鬼也，我固嘗聞之矣。”明日，端復飲於市，欲遇而刺殺之。明旦之市而醉。其真子恐其父之不能反也，遂逝迎之。丈人望其真子，拔劍而刺之。丈人智惑於似其真子者而殺於真子。夫惑於似士者而失於真士，此黎丘丈人之智也。（分数：12.00）(1).邑丈人有之市而醉歸者（分数：2.00）_(2).
11、扶而道苦之（分数：2.00）_(3).昔也往責於東邑（分数：2.00）_(4).端復飲於市（分数：2.00）_(5).其真子恐其父之不能反也，遂逝迎之（分数：2.00）_(6).丈人智惑於似其真子者而殺於真子（分数：2.00）_八、古文标点题(总题数：1，分数：12.00)40.有 獻 不 死 之 藥 於 荆 王 者 謁 者 操 之 以 入 中 射 之 士 問 曰 可 食 乎 曰 可 因 奪 而 食 之 王 大 怒 使 人 殺 中 射 之 士 中 射 之 士 使 人 說 王 曰 臣 問 謁 者 曰 可 食 臣 故食 之 是 臣 無 罪 而 罪 在 謁 者 也 且 客 獻 不 死 之 藥 臣 食
12、 之 而 王 殺 臣 是 死 藥 也 是客 欺 王 也 夫 殺 無 罪 之 臣 而 明 人 之 欺 王 也 不 如 釋 臣 王 乃 不 殺（分数：12.00）_九、古文阅读题(总题数：1，分数：20.00)田忌去齊奔楚，楚王郊迎，至舍，問曰：“楚，萬乘之國也；齊，亦萬乘之國也。常欲相并，為之奈何?”封曰：“易知耳!齊使申孺將，則楚發五萬人，使上將軍將之，至禽將軍首而反耳。齊使田居將，則楚發二十萬人，使上將軍將之，分别而相去也。齊使盼子將，楚發四封之內，王自出將而忌從，相國、上將軍為左、右司馬，如是則王僅得存耳。”於是齊使申孺將，楚發五萬人，使上將軍至禽將軍首反。於是齊王忿然，乃更使盼子將，楚悉
13、發四封之內，王自出將，田忌從，相國、上將軍為左、右司馬，益王車屬九乘，僅得免耳。至舍，王北面正領齊祛，問曰：“先生何知之 （分数：19.98）(1).解释下列句中加着重号的词。楚發四封之内封：（分数：2.22）_(2).益王車屬九乘益：（分数：2.22）_(3).指出下列加着重号的词的语法特点。楚王郊迎郊：（分数：2.22）_(4).尊賢者而賤不肖者賤：（分数：2.22）_(5).王北面正領齊祛正：（分数：2.22）_(6).将短文中画横线的语句译成现代汉语。田忌去齊奔楚（分数：2.22）_(7).禽將軍首而反（分数：2.22）_(8).先生何知之早也（分数：2.22）_(9).田忌很善于预测
14、，当楚王问他楚国应该如何应对齐国的吞并时，田忌的回答竟然和后来发生的事情完全一样。他之所以预测得如此准确，是因为他对齐国三位大将申孺、田居、盼子的“为人”非常了解。请根据文中画波浪线的部分，用现代汉语陈述申孺、田居、盼子三人的“为人”、“贤者”和“不肖者”的相应态度，以及因此而导致的不同结局。（分数：2.22）_古代汉语真题 2011 年 10 月答案解析(总分：99.98，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：20，分数：20.00)1.“視而可識，察而見意”所描述的汉字结构类型是_A象形 B指事C会意 D转注（分数：1.00）A.B. C.D.解析：许慎说：“指事者，視而可識，察而
15、見意，上下是也。”指事是用形体简单的符号记录词义，如“上、下、一、二”等；或是在象形的基础上加抽象的指事符号或区别符号以构成新字。2.下列各组字，象形、指事、会意、形声四种结构类型都具备的一组是_A大 朱 門 固 B木 三 莫 牧C羊 眉 息 錦 D亦 从 鹿 簡（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：D 项中“亦”是指事字、“从”是会意字、“鹿”是象形字、“簡”是形声字，故选 D 项。3.下列句中加着重号的词，用通假字的一句是_A伯樂喟然太息曰：“一至于此乎!”B淳于髡仰天大笑，冠纓索絕。C今有無名之指，屈而不信。D公患之，使鉏麑賊之。（分数：1.00）A.B.C. D.解析：“信”是“诚
16、信”义的本字，而 C 项中的“信”和“屈”相对，是“伸展”的意思，这里的“信”是借字，本字应该是“伸”。故 C 项中的“信”是通假字。4.下列各组字，属于更换声符而形成异体字的一组是_A襍雜 B杯盃C線綫 D溪谿（分数：1.00）A.B.C. D.解析：C 项属于更换声符而形成的异体字，A 项属于构件所处的位置不同而形成的异体字，B、D 两项均属于所取义符不同而形成的异体字。5.下列各组字，全部属于分化字关系的一组是_A尉慰 礼禮 B泪淚 舍捨C塵尘 棄弃 D何荷 其箕（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：6.下列句中加着重号的部分属于复音词的是_A顏色憔悴，形容枯槁。B璧則猶是也。雖然，
17、馬齒亦長矣。C於是焉河伯始旋其面目，望洋向若而歎。D荆人尚猶循表而導之。（分数：1.00）A.B.C. D.解析：7.下列句中加着重号的词，古今词义不同的一句是_A同心之言，其臭如蘭。B公輸盤為楚造雲梯之械，成，將以攻宋。C諫而不入，則莫之繼也。D蓋均無貧，和無寡，安無倾。（分数：1.00）A. B.C.D.解析：先秦“臭”在表示“气味”时，泛指一般的气味，既包括好闻的香气，也包括难闻的秽气。现代汉语中，“臭”在表示“气味”时，只表示“难闻的气味”，与先秦时期相比，表义范围变窄了。8.下列各项词义变化的例子，属于程度深浅的差异的是_A菜：古义专指蔬菜，今义还包括鱼、肉等食品。B子：古义指男孩和
18、女孩，今义指男孩。C谤：古义指公开议论他人的过失，今义指造谣中伤。D恨：古义指遗憾，今义指怨恨。（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：A、B 两项属于广度宽窄的差异，C 项属于色彩褒贬的差异。9.“匪來貿絲，來即我謀”中“即”的意思是_A即使 B接近C离开 D立即（分数：1.00）A.B. C.D.解析：10.下列句中加着重号的词使用本义的是_A防民之口，甚於防川。 B十年春，齊師伐我。C强本而節用，則天不能貧。 D學而時習之，不亦說乎?（分数：1.00）A.B. C.D.解析：A 项中“防”的本义是“堤坝”，该句中“防”的意思是“堵塞”；C 项中“節”的本义是“竹约”，该句中“節”的意思
19、是“节制”；D 项中“習”的本义指鸟屡次拍着翅膀飞，该句中“習”的意思是“复习”。A、C、D 三项中加着重号的词使用的都是引申义，故选 B 项。11.下列句中加着重号的词属于程度副词的是_A臣從其計，大王亦幸赦臣。 B沛公至軍，立誅殺曹無傷。C鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也? D行略定秦地。（分数：1.00）A.B.C. D.解析：C 项中的“加”属于程度副词；A 项中的“幸”属于谦敬副词；B 项中的“立”属于时间副词；D 项中的“略”是动词，意思是“夺取”。12.下列句中“其”用来指代听话者一方的是_A鯤之大，不知其幾千里也。 B若闕地及泉，隧而相見，其誰曰不然?C其生也有自來，其逝也
20、有所為。 D故以为其愛不若燕后。（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：D 项中的“其”指代听话者，即赵太后。13.下列句子，含有不及物动词用作使动的一句是_A陽貨欲見孔子，孔子不見，歸孔子豚。B故遠人不服，則修文德以來之。C諸生業患不能精，無患有司之不明。D沛公旦日從百餘騎來見項王。（分数：1.00）A.B. C.D.解析：14.在“寶珠玉者，殃必及身”句中，“寶”的语法特点是_A名词的意动用法 B动词的使动用法C动词的一般用法 D名词作状语（分数：1.00）A. B.C.D.解析：“寶”在该句中是名词的意动用法，意思是“把当作珍宝”。15.下列句子，含有名词作状语表示对待动作对象的态度的
21、一句是_A高臺芳榭，家家面築。B今先生儼然不遠千里而庭教之，願以異曰。C漁夫樵夫之舍，皆可指數。D齊將田忌善而客待之。（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：D 项中的“客待之”是“把他当作客人对待”的意思，这里的“客”名词作状语，表示对待动作对象的态度。16.下列句子，属于判断句的一句是_A楚左尹項伯者，項羽季父也。 B求!無乃爾是遇與?C是故窮則不隱，通則大明。 D不知是非，不辟死傷。（分数：1.00）A. B.C.D.解析：17.下列句子，属于被动句的一句是_A自夫子之死也，吾無以為質矣。B哀公問社於宰我。C舌弊耳聾，不見成功。D今君聽讒人之議而不知我，西河之為秦取不久矣。（分数：1.
22、00）A.B.C.D. 解析：18.“牟牟然惟利之見”句中所包含的宾语前置现象属于_A疑问代词作宾语前置 B宾语借助代词复指而前置C宾语直接置于动词之前 D否定句中代词宾语前置（分数：1.00）A.B. C.D.解析：19.“读若”这一术语在古注中除可用于注音外，还常用于_A指出本字与借字的关系 B指出异体字的关系C指出分化字的关系 D指出同义词的关系（分数：1.00）A. B.C.D.解析：“读若”在古注中有两个功能，一个是注音的功能，一个是指出本字与借字的关系。20.“事出於沉思，義歸乎翰藻”一句所使用的特殊表达方式是_A变文 B互文C连类而及 D婉曲（分数：1.00）A.B. C.D.解
23、析：该句用的是互文的表达方式，指“事和義都出於沉思和翰藻”。二、古文背诵题(总题数：6，分数：6.00)21.是故百戰百勝，非善之善也； 1，善之善者也。（分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：不戰而屈人之兵）解析：22.于罕曰：“ 1，爾以玉為寶。若以與我，皆喪寶也，不若人有其寶。”（分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：我以不贪為寶）解析：23.人之迷，其日固久。 1，廉而不劌，直而不肆，光而不燿。（分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：是以聖人方而不割）解析：24.知困，然後能自强也。 1。兌命曰：“學學半。”（分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：故曰教學相長也
24、）解析：25.數罟不入洿池， 1。斧斤以時入山林，材木不可勝用也。（分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：魚鱉不可勝食也）解析：26.是鳥也， 1。南冥者，天池也。（分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：海運則將徙於南冥）解析：三、释词题(总题数：0，分数：0.00)27.於是乘其車，揭其劍，過其友曰：“盂嘗君客我。”揭：（分数：1.00）_正确答案：(揭：高举)解析：28.守法而弗變則悖，悖亂不可以持國。悖：（分数：1.00）_正确答案：(悖：违背事理)解析：29.九合諸侯，一匡天下。匡：（分数：1.00）_正确答案：(匡：匡正)解析：30.擁大盖，策駟馬，意氣洋洋，甚自得也。策
25、：（分数：1.00）_正确答案：(策：赶着)解析：31.吾非至於子之門則殆矣，吾長見笑於大方之家。殆：（分数：1.00）_正确答案：(殆：危险)解析：32.余聽獄雖不能察，必以情斷之。以：（分数：1.00）_正确答案：(以：介词；介绍动作行为的依据。)解析：33.雖九死其猶未悔。雖：（分数：1.00）_正确答案：(雖：连词；表示让步(或：表示假设)。)解析：34.子常其能賢於成、靈乎?於：（分数：1.00）_正确答案：(於：介词；引进比较对象。)解析：35.令初下，群臣進諫，門庭若市。數月之後，時時而間進。而：（分数：1.00）_正确答案：(而：连词；连接状语和谓语中心语，表示偏正关系。)解析
26、：36.闕秦以利晉，唯君圖之。唯：（分数：1.00）_正确答案：(唯：语气词；强调希冀、期望的语气。)解析：六、简答题(总题数：3，分数：20.00)37.指出下列汉字哪些是指事字，哪些是会意字，并以这些字为例，说明指事字与会意字的区别。(1)武 (5)甘(2)刃 (6)本(3)伐 (7)上(4)折 (8)逐（分数：6.00）_正确答案：(指事字：刃、甘、本、上。会意字：武、伐、折、逐。指事字是由形体简单的符号记录词义，或是在象形的基础上增加抽象的指事符号或区别符号以构成新字。会意字是由两个或两个以上的成字构件构成新字。)解析：38.辨析下列三组同义词，并指出其意义差异的类型。(1)問：王聞之
27、，使人問其故。訪：穆公訪諸蹇叔。(2)望：吴起至於岸門，止車而望西河。顧：孟嘗君顧謂馮諼。(3)飢：人情，一日不再食則飢。餓：塗有餓殍而不知發。（分数：6.00）_正确答案：(1)范围广狭不同。“問”泛指询问，“訪”指君长就重大问题向臣下征求意见。(2)性状情态不同。“望”指向远处看，“顧”指回头看。(3)程度轻重不同。“飢”指吃不饱，腹中空；“餓”是严重的饿，指没有东西吃或长时间未进食。)解析：39.结合下面例句，说明如何利用语法结构判断形容词用作动词的现象。(1)客之美我者，欲有求於我也。(2)凡用兵之法，全國為上，破國次之。(3)欲潔其身，而亂大倫。(4)世之所高，莫若黄帝。（分数：8.
28、00）_正确答案：(1)形容词“美”后加代词“我”，活用为动词。(2)形容词“全”后加名词“國”，又不能构成修饰关系，活用为动词。(3)形容词“潔”前有能愿动词“欲”，活用为动词。(4)形容词“高”放在“所”字后，活用为动词。)解析：七、古文翻译题(总题数：1，分数：12.00)梁北有黎丘部，有奇鬼焉。喜劾人之子姪昆弟之狀。邑丈人有之市而醉歸者，黎丘之鬼劾其子之狀，扶而道苦之。丈人歸，酒醒而誚其子曰：“吾為汝父也，豈謂不慈哉?我醉，汝道苦我，何故?”其子泣而觸地曰：“孽矣!無此事也。昔也往責於東邑，人可問也。”其父信之，曰：“譆!是必夫奇鬼也，我固嘗聞之矣。”明日，端復飲於市，欲遇而刺殺之。明
29、旦之市而醉。其真子恐其父之不能反也，遂逝迎之。丈人望其真子，拔劍而刺之。丈人智惑於似其真子者而殺於真子。夫惑於似士者而失於真士，此黎丘丈人之智也。（分数：12.00）(1).邑丈人有之市而醉歸者（分数：2.00）_正确答案：(有位城里的老人到市场上去，喝醉了酒回家。)解析：(2).扶而道苦之（分数：2.00）_正确答案：(黎丘之鬼)搀扶着(老人)在路上使他受苦。)解析：(3).昔也往責於東邑（分数：2.00）_正确答案：(那时候(我)到东邑收债去了。)解析：(4).端復飲於市（分数：2.00）_正确答案：(老人)专门再到市场上去喝酒。)解析：(5).其真子恐其父之不能反也，遂逝迎之（分数：2.
30、00）_正确答案：(他的真儿子担心父亲不能回来，于是前去迎接他。)解析：(6).丈人智惑於似其真子者而殺於真子（分数：2.00）_正确答案：(老人的心智被像他儿子的人迷惑了，而杀了真正的儿子。)解析：八、古文标点题(总题数：1，分数：12.00)40.有 獻 不 死 之 藥 於 荆 王 者 謁 者 操 之 以 入 中 射 之 士 問 曰 可 食 乎 曰 可 因 奪 而 食 之 王 大 怒 使 人 殺 中 射 之 士 中 射 之 士 使 人 說 王 曰 臣 問 謁 者 曰 可 食 臣 故食 之 是 臣 無 罪 而 罪 在 謁 者 也 且 客 獻 不 死 之 藥 臣 食 之 而 王 殺 臣 是 死
31、 藥 也 是客 欺 王 也 夫 殺 無 罪 之 臣 而 明 人 之 欺 王 也 不 如 釋 臣 王 乃 不 殺（分数：12.00）_正确答案：(有獻不死之藥於荆王者，謁者操之以入。中射之士問曰：“可食乎?”曰：“可。”因奪而食之。王大怒，使人殺中射之士。 中射之士使人說王曰：“臣問謁者，曰可食，臣故食之。是臣無罪，而罪在謁者也。且客獻不死之藥，臣食之而王殺臣，是死藥也。是客欺王也。夫殺無罪之臣而明人之欺王也，不如釋臣。”王乃不殺。)解析：九、古文阅读题(总题数：1，分数：20.00)田忌去齊奔楚，楚王郊迎，至舍，問曰：“楚，萬乘之國也；齊，亦萬乘之國也。常欲相并，為之奈何?”封曰：“易知耳!齊
32、使申孺將，則楚發五萬人，使上將軍將之，至禽將軍首而反耳。齊使田居將，則楚發二十萬人，使上將軍將之，分别而相去也。齊使盼子將，楚發四封之內，王自出將而忌從，相國、上將軍為左、右司馬，如是則王僅得存耳。”於是齊使申孺將，楚發五萬人，使上將軍至禽將軍首反。於是齊王忿然，乃更使盼子將，楚悉發四封之內，王自出將，田忌從，相國、上將軍為左、右司馬，益王車屬九乘，僅得免耳。至舍，王北面正領齊祛，問曰：“先生何知之 （分数：19.98）(1).解释下列句中加着重号的词。楚發四封之内封：（分数：2.22）_正确答案：(封：境，疆界)解析：(2).益王車屬九乘益：（分数：2.22）_正确答案：(益：增加，加上)解析：(3).指出下列加着重号的词的语法特点。楚王郊迎郊：（分数：2.22）_正确答案：(郊：名词作状语)解析：(4).尊賢者而賤不肖者賤：（分数：2.22）_
