1、公共政策学自考题-21 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：50，分数：100.00)1.政策问题得以认定以后，政策制定者首当其冲要考虑的就是确定有关_（分数：2.00）A.政策目标B.政策拟订C.政策最终择定D.政策评估2.公共组织特别是政府为了解决有关公共政策问题而采取的行动所要达到的目的、指标、效果是指_（分数：2.00）A.政策目标B.政策认定C.政策制定D.政策执行3.下列说法不正确的是_（分数：2.00）A.任何政策目标都不是凭空捏造的，几乎都建立在对一定的社会问题的关注、关怀之上B.政策目标的出发点是针对有关社会问题，最终的落脚点也是要通
2、过一定的政策行动在未来实现对有关问题的解决，因而必然存在对未来的预期性C.依据政策所服务的主体是普通社会大众还是社会少数人群体，可有基本目标和具体目标之分D.任何政策问题往往都是复杂的，着眼解决某一政策问题的政策目的往往也是多元的4.依据政策所服务的主体是普通社会大众还是社会少数人群体，公共政策目标可划分为_（分数：2.00）A.全国性目标和地方性目标B.长远目标和近期目标C.主目标和次目标D.公益性政策目标和特殊性政策目标5.具体目标也称_（分数：2.00）A.元目标B.次目标C.实质性目标D.基本目标6.根据政策目标的地位，可将政策目标划分为_（分数：2.00）A.长远目标和近期目标B.全
3、国性目标和地区性目标C.公益性政策目标和特殊性政策目标D.基本目标和具体目标7.把公共政策目标区分为实质性政策目标和象征性政策目标的依据是_（分数：2.00）A.目标的重要程度B.目标的实质性程度C.目标实现的希望大小D.目标的时间范围8.要实现的最终状态公平是_（分数：2.00）A.按劳分配B.按需分配C.按人分配D.按社会地位分配9.会充分满足每个人不同的偏好、实际需求和价值追求的是_（分数：2.00）A.最终状态公平B.机会公平C.分配公平D.结果公平10._是在给定投入中的最大化产出或既定产出所需要的最小化投入。（分数：2.00）A.公平B.自由C.安全D.效率11._就是人们能做他们
4、想做的事情，除非会伤害其他人和群体的利益。（分数：2.00）A.公平B.自由C.效率D.安全12.生理生存上的最低保障是_（分数：2.00）A.自由B.公平C.效率D.安全13._的最核心的标准是把政策方案的可能后果与政策原本的目标进行对比。（分数：2.00）A.政策制定B.政策评估C.政策执行D.政策反馈14.我们在确定政策目标时一定要切实可行。其中最关键的是政策目标要有_（分数：2.00）A.可行性B.公共性C.权威性D.普遍性15._的一个重要特征就是对未来的预期性，该特征要求制定政策目标时必须面向未来。（分数：2.00）A.政策的制定B.政策实施C.政策评估D.政策目标本身16.传统的
5、公共政策学者强调对政策过程的阶段性划分，这个过程中最重要的一个环节是_（分数：2.00）A.政策制定B.政策执行C.政策规划D.政策修正17.最近随着学者对于政策过程阶段论的批评，成为政策规划的替代性概念之一的是_（分数：2.00）A.政策设计B.政策规划C.政策抉择D.政策分析18.尽管在实际的政策过程中，政策的_还可能存在于政策执行过程之中，然而作为政策决策过程中的政策规划还是主要存在于政策目标的确定和政策抉择之间的阶段。（分数：2.00）A.指导性规划B.修正性规划C.目标性规划D.组织性规划19.政策规划从时间进程上看，主要发生于_（分数：2.00）A.所需解决的问题形成之后B.政策目
6、标的确定与政策抉择之间C.政策方案确定之前D.政策制定主体确定之后20.政策规划是指在建立有关政策议程后，为了实现一定的_，政府组织力量草拟和评估政策方案与行动步骤的过程。（分数：2.00）A.政策目标B.政治统治C.社会管理D.政府能力21.下列属于政策规划范畴的概念是_（分数：2.00）A.问题界定B.政策宣传C.政策设计D.政策抉择22.丘昌泰强调_是贯穿于不同的政策过程环节，通过对不同政策过程的考察来综合思考、设计可行的政策方案。（分数：2.00）A.政策制定B.政策执行C.政策设计D.政策规划23.政策方案所依据的法律基础可用什么表示?_（分数：2.00）ArBTCLDS24._主张
7、的“政策议题网络”。（分数：2.00）A.拉斯韦尔B.邓恩C.韦默D.赫克罗25.政策规划_的优势在于政府对有关问题有具体详细的了解，对问题能从全局上进行考量。_（分数：2.00）A.多元式主体B.目标确定C.单一式主体D.听证制度26.听证，最早源于西方国家的_（分数：2.00）A.行政实践B.政策过程C.立法实践D.司法实践27.要达到真正的政策方案多重化的要求，使政策方案的设计合理，就要求所设计的多重方案_（分数：2.00）A.互为因果B.彼此独立C.互相交叉D.互相影响28.许多国家在制定政策过程中实行的听证制度的核心要求是_（分数：2.00）A.政府在制定政策时必须听取议会的意见B.
8、政府在制定政策时必须听取权威法律专家的意见C.政府在制定政策时必须听取有关各方的意见D.政府的决策过程必须向公众公开29.针对政策问题而提出或草拟各种可能解决方案的过程被称为_（分数：2.00）A.政策对话B.政策采纳C.政策论证D.政策规划30._认为，规划是“社会体系内部变迁的指导方针，具体来说，它是指一种自我指引的过程，能够促进社会体系组成部分的不同发展，激活系统的结构变迁并在变迁的过程中保持系统的边界。”（分数：2.00）A.邓恩B.约翰弗里德曼C.拉斯韦尔D.韦默31.根据政策目标的数量，通常是合适的解决办法的是_（分数：2.00）A.重点分析B.具体分析C.整体分析D.多目标分析3
9、2.帕顿和沙维奇的政策分析的_是在政策规划过程之外的。（分数：2.00）A.认定和细化问题B.建立评估标准C.评估备选政策D.监督和评估政策实施33.在政策规划中，政策制定者常常要参考、借鉴不同国家、地区或者其他部门相关的政策方案，学习其中的知识、技术或者是政策观念，并从中汲取灵感和启发。这个过程被称为_（分数：2.00）A.政策学习B.政策制定C.政策借鉴D.政策抄袭34.现实中的政策变迁或者政策创新的一个重要来源就是_（分数：2.00）A.政策制定B.政策学习C.政策借鉴D.政策执行35.政策学习是_的一种形式。（分数：2.00）A.工具学习B.概念学习C.集体学习D.社会学习36.在政策
10、制定中从一个不同的评价角度来看待事物的政策学习类型是_（分数：2.00）A.工具学B.概念学习C.社会学习D.组织学习37._是指决策者学习有关政策价值以及规范、目标、责任等其他深层次的特质。（分数：2.00）A.社会学习B.工具学习C.概念学习D.集体学习38.下列说法错误的是_（分数：2.00）A.国家层次的政策可以借鉴他国国家层次或者地方层次的政策B.本国地方政府的政策可以借鉴他国国家层次或地方层次的政策C.从政策制定者的意愿角度，可以简单地将政策移植分为自愿的政策移植和被迫的政策移植D.所有的政策移植都能够获得成功39.公共政策制定过程中最具实质性意义的阶段是公共政策的_（分数：2.0
11、0）A.制定B.抉择C.执行D.发布40.国家和民族的象征是_（分数：2.00）A.行政首长B.国家元首C.民意代表D.法官41.一些公共政策，尤其是要上升到国家或地方法律高度的公共政策以及那些需要代议机关审议的公共政策，往往必须经过_的赞同和批准龙能得以制定。（分数：2.00）A.民意代表B.法官C.国家元首D.执政党首脑42.之所以要最终抉择者充分重视_，是因为这种尊重实际上在一定程度上体现了理性决策模式的运用。（分数：2.00）A.个人决断的作用B.各方面利益的平衡C.科学分析的价值D.伦理道德43.政策论证阶段属于政策抉择的_（分数：2.00）A.中期B.尾期C.终点D.前期44._是
12、指政策方案的论证以有力的信息来强化自己的政策主张。（分数：2.00）A.政策审议B.政策论证C.政策采纳D.政策通过45.关于政策论证的模式或者方式，美国公共政策学学者_的研究成果，被广为引用。（分数：2.00）A.邓恩B.拉斯韦尔C.韦默D.泰勒46.被作为政策论证的基础的是_（分数：2.00）A.分析方法的效度B.时间序列分析C.数学模拟D.信息转换47.在解释模式中，政策论证者作为论据的基础是政策的_（分数：2.00）A.因果关系B.前后联系C.制定D.抉择48.对各项政策方案效果的预测性分析和比较，这是政策方案的_（分数：2.00）A.设计B.评估C.择优D.检验49.在所有政策过程各
13、个阶段中，核心是_（分数：2.00）A.论证B.抉择C.采纳D.辩论50.政策抉择的第一个环节是_（分数：2.00）A.政策设计B.政策论证C.政策审议D.政策采纳公共政策学自考题-21 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：50，分数：100.00)1.政策问题得以认定以后，政策制定者首当其冲要考虑的就是确定有关_（分数：2.00）A.政策目标 B.政策拟订C.政策最终择定D.政策评估解析：解析 政策问题得以认定之后，政策制定者首当其冲要考虑的就是确定有关政策目标。当然在实际的公共政策制定过程中往往并不完全能够立即做到政策目标的明晰化。2.公共组织特别是
14、政府为了解决有关公共政策问题而采取的行动所要达到的目的、指标、效果是指_（分数：2.00）A.政策目标 B.政策认定C.政策制定D.政策执行解析：解析 此题是对政策目标含义的考查，考生应该掌握。3.下列说法不正确的是_（分数：2.00）A.任何政策目标都不是凭空捏造的，几乎都建立在对一定的社会问题的关注、关怀之上B.政策目标的出发点是针对有关社会问题，最终的落脚点也是要通过一定的政策行动在未来实现对有关问题的解决，因而必然存在对未来的预期性C.依据政策所服务的主体是普通社会大众还是社会少数人群体，可有基本目标和具体目标之分 D.任何政策问题往往都是复杂的，着眼解决某一政策问题的政策目的往往也是
15、多元的解析：解析 依据政策所服务的主体是普通社会大众还是社会少数人群体，可有公益性政策目标和特殊性政策目标；依据政策目标的地位，可有基本目标和具体目标之分。4.依据政策所服务的主体是普通社会大众还是社会少数人群体，公共政策目标可划分为_（分数：2.00）A.全国性目标和地方性目标B.长远目标和近期目标C.主目标和次目标D.公益性政策目标和特殊性政策目标 解析：解析 选项 A 是根据政策目标所服务的地域或空间范围划分的；选项 B 是根据政策目标所着眼的时间范围划分的；选项 C 是根据政策目标彼此的重要程度划分的。5.具体目标也称_（分数：2.00）A.元目标B.次目标 C.实质性目标D.基本目标
16、解析：解析 依据政策目标的地位，可有基本目标和具体目标之分。其中，基本目标称元目标，政策具体目标称次目标。6.根据政策目标的地位，可将政策目标划分为_（分数：2.00）A.长远目标和近期目标B.全国性目标和地区性目标C.公益性政策目标和特殊性政策目标D.基本目标和具体目标 解析：解析 选项 A 是根据政策目标所着眼的时间范围划分的；选项 B 是根据政策目标所服务的地域或空间范围划分的；选项 C 是依据政策所服务的主体是普通社会大众还是社会少数人群体划分。7.把公共政策目标区分为实质性政策目标和象征性政策目标的依据是_（分数：2.00）A.目标的重要程度B.目标的实质性程度 C.目标实现的希望大
17、小D.目标的时间范围解析：解析 根据目标的实质性程度可区分出实质性政策目标和象征性政策目标；根据政策目标的重要程度可分成主要政策目标和次要政策目标等；根据政策目标的时间范围，可划分为长远政策目标和近期政策目标以及其他的政策目标；选项 C 的划分标准是不存在的。8.要实现的最终状态公平是_（分数：2.00）A.按劳分配B.按需分配 C.按人分配D.按社会地位分配解析：解析 最终状态公平会充分满足每个人不同的偏好、实际需求和价值追求。按需分配既是如此。因此，按需分配要实现的就是最终状态公平。9.会充分满足每个人不同的偏好、实际需求和价值追求的是_（分数：2.00）A.最终状态公平 B.机会公平C.
18、分配公平D.结果公平解析：解析 最终状态公平会充分满足每个人不同的偏好、实际需求和价值追求。如，按需分配要实现的就是最终状态公平。10._是在给定投入中的最大化产出或既定产出所需要的最小化投入。（分数：2.00）A.公平B.自由C.安全D.效率 解析：解析 此题是对效率含义的考查，考生应注意掌握。其中公平是指每人或每个群体得到同样的利益；自由就是人们能做他们想做的事情，除非会伤害其他人和群体的利益；安全就是生理生存上的最低保障，但在政治共同体中它则是非常复杂的概念。11._就是人们能做他们想做的事情，除非会伤害其他人和群体的利益。（分数：2.00）A.公平B.自由 C.效率D.安全解析：解析
19、此题是对自由含义的考查，考生应注意掌握。其中公平是指每人或每个群体得到同样的利益；效率就是在给定投入中的最大化产出或既定产出所需要的最小化投入；安全就是生理生存上的最低保障，但在政治共同体中它则是非常复杂的概念。12.生理生存上的最低保障是_（分数：2.00）A.自由B.公平C.效率D.安全 解析：解析 此题是对安全含义的考查，考生应注意掌握。其中自由就是人们能做他们想做的事情，除非会伤害其他人和群体的利益；公平是指每人或每个群体得到同样的利益；效率就是在给定投入中的最大化产出或既定产出所需要的最小化投入。13._的最核心的标准是把政策方案的可能后果与政策原本的目标进行对比。（分数：2.00）
20、A.政策制定B.政策评估 C.政策执行D.政策反馈解析：解析 政策评估的最核心的标准是把方案的可能后果与政策原本的目标进行对比，或者是把政策的执行结果与政策目标进行对比。14.我们在确定政策目标时一定要切实可行。其中最关键的是政策目标要有_（分数：2.00）A.可行性 B.公共性C.权威性D.普遍性解析：解析 实事求是是确定政策目标的一个基本原则。首先，政策目标的确定必须从实际的公共政策问题出发。其次，该原则要求我们在确定政策目标时一定要切实可行。其中最关键的是政策目标要有可行性。15._的一个重要特征就是对未来的预期性，该特征要求制定政策目标时必须面向未来。（分数：2.00）A.政策的制定B
21、.政策实施C.政策评估D.政策目标本身 解析：解析 对未来的预期性是政策目标本身的一个重要特征，确定政策目标时，要充分考虑到这一特征。16.传统的公共政策学者强调对政策过程的阶段性划分，这个过程中最重要的一个环节是_（分数：2.00）A.政策制定B.政策执行C.政策规划 D.政策修正解析：解析 传统的公共政策学者强调对政策过程的阶段性划分，政策规划是这个过程中最重要的一个环节。17.最近随着学者对于政策过程阶段论的批评，成为政策规划的替代性概念之一的是_（分数：2.00）A.政策设计 B.政策规划C.政策抉择D.政策分析解析：解析 传统的公共政策学者强调对政策过程的阶段性划分，政策规划是这个过
22、程中最重要的一个环节。而最近随着学者对于政策过程阶段论的批评，“政策设计”成为政策规划的替代性概念之一。18.尽管在实际的政策过程中，政策的_还可能存在于政策执行过程之中，然而作为政策决策过程中的政策规划还是主要存在于政策目标的确定和政策抉择之间的阶段。（分数：2.00）A.指导性规划B.修正性规划 C.目标性规划D.组织性规划解析：解析 在实际的政策过程中，政策的修正性规划还可能存在于政策执行过程之中，然而作为政府决策过程中的政策规划还是主要存在于政策目标的确定和政策抉择之间的阶段。它仅仅涉及对于有关政策目标实施方案的建构。19.政策规划从时间进程上看，主要发生于_（分数：2.00）A.所需
23、解决的问题形成之后B.政策目标的确定与政策抉择之间 C.政策方案确定之前D.政策制定主体确定之后解析：解析 参考国外学者的论述，我们认为对政策规划的特征应主要强调如下两点：(1)从政策规划的主体来说，多元化和政府主导并存。(2)从时间进程上来看，政策规划主要存在于政策目标的确定和政策抉择之间。20.政策规划是指在建立有关政策议程后，为了实现一定的_，政府组织力量草拟和评估政策方案与行动步骤的过程。（分数：2.00）A.政策目标 B.政治统治C.社会管理D.政府能力解析：解析 此题是对政策规划相关内容的考查，考生应该掌握。21.下列属于政策规划范畴的概念是_（分数：2.00）A.问题界定B.政策
24、宣传C.政策设计 D.政策抉择解析：解析 政策规划是传统公共政策学者强调对政策过程的阶段性划分的最重要环节，而最近随着学者对于政策过程阶段论的批评，“政策设计”成为政策规划的替代性概念之一。22.丘昌泰强调_是贯穿于不同的政策过程环节，通过对不同政策过程的考察来综合思考、设计可行的政策方案。（分数：2.00）A.政策制定B.政策执行C.政策设计 D.政策规划解析：解析 台湾学者丘昌泰认为：政策设计是结合政策问题与政策方案、政策结果与政策过程的连锁，采取此种观点得以有效设计可行的政策方案。从这个定义来看，它强调政策设计是贯穿于不同的政策过程环节，通过对不同政策过程的考察来综合思考、设计可行的政策
25、方案。23.政策方案所依据的法律基础可用什么表示?_（分数：2.00）ArBTCLDS 解析：解析 法规是指政策方案所依据的法律基础。法律的英文表述是 Statutes ，可用 S 表示。r 代表规则，T 代表目标人群，L 代表要素的联系机制。24._主张的“政策议题网络”。（分数：2.00）A.拉斯韦尔B.邓恩C.韦默D.赫克罗 解析：解析 拉斯韦尔是公共政策的创立者；邓恩研究了政策论证的模式；韦默研究了政策分析的框架等。25.政策规划_的优势在于政府对有关问题有具体详细的了解，对问题能从全局上进行考量。_（分数：2.00）A.多元式主体B.目标确定C.单一式主体 D.听证制度解析：解析 此
26、题是对政策规划单一式规划主体的优势的考查。其中政策规划多元式规划主体有利于克服各方的自利性，保障社会公正，也有利于汇聚各方智慧并反映各方利益需求，以保障政策规划的科学性和民主性。26.听证，最早源于西方国家的_（分数：2.00）A.行政实践B.政策过程C.立法实践D.司法实践 解析：解析 听证，最早源于西方的司法实践，后来被逐渐运用到立法实践和行政实践之中，从而成为政府政策过程中的一项重要的制度形式。27.要达到真正的政策方案多重化的要求，使政策方案的设计合理，就要求所设计的多重方案_（分数：2.00）A.互为因果B.彼此独立 C.互相交叉D.互相影响解析：解析 要达到真正的政策多重化的要求，
27、使政策方案的设计合理，就要求所设计的多重方案彼此独立。28.许多国家在制定政策过程中实行的听证制度的核心要求是_（分数：2.00）A.政府在制定政策时必须听取议会的意见B.政府在制定政策时必须听取权威法律专家的意见C.政府在制定政策时必须听取有关各方的意见 D.政府的决策过程必须向公众公开解析：解析 听证的核心要求是政府在规划政策方案时要听取有关专家、管理主体、利益代表和公众的意见，以利于政策规划和抉择的透明化、科学化、民主化、公正化和规范化。29.针对政策问题而提出或草拟各种可能解决方案的过程被称为_（分数：2.00）A.政策对话B.政策采纳C.政策论证D.政策规划 解析：解析 政策规划是针
28、对政策问题而提出各种可能解决方案的过程。在这个过程中，政策制定者需要有理论上的参考框架，以促进对政策问题的分析、政策方案的拟订和评估。30._认为，规划是“社会体系内部变迁的指导方针，具体来说，它是指一种自我指引的过程，能够促进社会体系组成部分的不同发展，激活系统的结构变迁并在变迁的过程中保持系统的边界。”（分数：2.00）A.邓恩B.约翰弗里德曼 C.拉斯韦尔D.韦默解析：解析 题干提及的内容是约翰弗里德曼的观点，考生应注意规划和政策规划之间的差别。31.根据政策目标的数量，通常是合适的解决办法的是_（分数：2.00）A.重点分析B.具体分析C.整体分析D.多目标分析 解析：解析 根据政策目
29、标的数量，选择恰当的解决方法，其中多目标分析通常是合适的解决办法。32.帕顿和沙维奇的政策分析的_是在政策规划过程之外的。（分数：2.00）A.认定和细化问题B.建立评估标准C.评估备选政策D.监督和评估政策实施 解析：解析 帕顿与沙维奇的政策分析的六个步骤是：认定和细化问题、建立评估标准、确认备选政策、评估备选政策、展示和区分备选政策、监督和评估政策实施。其中第六个步骤监督和评估政策实施是在政策规划过程之外的。33.在政策规划中，政策制定者常常要参考、借鉴不同国家、地区或者其他部门相关的政策方案，学习其中的知识、技术或者是政策观念，并从中汲取灵感和启发。这个过程被称为_（分数：2.00）A.
30、政策学习 B.政策制定C.政策借鉴D.政策抄袭解析：解析 此题是对政策学习含义的考查，考生应该掌握。34.现实中的政策变迁或者政策创新的一个重要来源就是_（分数：2.00）A.政策制定B.政策学习 C.政策借鉴D.政策执行解析：解析 现实中的政策变迁或者政策创新的一个重要来源就是政策学习。35.政策学习是_的一种形式。（分数：2.00）A.工具学习B.概念学习C.集体学习 D.社会学习解析：解析 因为政策制定者和执行者都是由组织来进行的，所以政策学习是集体学习的一种形式。36.在政策制定中从一个不同的评价角度来看待事物的政策学习类型是_（分数：2.00）A.工具学B.概念学习 C.社会学习D.
31、组织学习解析：解析 政策学习，从学习的内容以及程度上一般认为存在三种类型：工具学习、概念学习或者问题学习、社会学习。其中，在政策制定中从一个不同的评价角度来看待事物的学习类型称为概念学习或问题学习。37._是指决策者学习有关政策价值以及规范、目标、责任等其他深层次的特质。（分数：2.00）A.社会学习 B.工具学习C.概念学习D.集体学习解析：解析 此题是对社会学习含义的考查，考生因该掌握。其中工具学习是指学习的内容主要是技术、政策制定、过程以及政策工具等；概念学习或者问题学习是指在政策制定中从一个不同的评价角度来看待事物，考生应该区分这几种学习类型。38.下列说法错误的是_（分数：2.00）
32、A.国家层次的政策可以借鉴他国国家层次或者地方层次的政策B.本国地方政府的政策可以借鉴他国国家层次或地方层次的政策C.从政策制定者的意愿角度，可以简单地将政策移植分为自愿的政策移植和被迫的政策移植D.所有的政策移植都能够获得成功 解析：解析 政策移植在政策规划和执行中具有重要的作用，但并不是所有的政策移植都能够获得成功，选项 D 错误。39.公共政策制定过程中最具实质性意义的阶段是公共政策的_（分数：2.00）A.制定B.抉择 C.执行D.发布解析：解析 公共政策的抉择是公共政策制定过程中最具实质性意义的阶段，它是指由公共政策的制定者根据政策规划建议和要考量的相关事项，按照一定的决策制度和程序
33、规定，对解决有关政策问题的行动方案做出决定性选择的过程。40.国家和民族的象征是_（分数：2.00）A.行政首长B.国家元首 C.民意代表D.法官解析：解析 国家元首通常是国家的最高代表，是国家和民族的象征，一般行使的职权涉及礼仪上的外交权、国家法律的签署权和发布权等方面。41.一些公共政策，尤其是要上升到国家或地方法律高度的公共政策以及那些需要代议机关审议的公共政策，往往必须经过_的赞同和批准龙能得以制定。（分数：2.00）A.民意代表 B.法官C.国家元首D.执政党首脑解析：解析 民意代表掌握着重要的国家公共政策的抉择权，一些公共政策往往必须经过民意代表的赞同和批准才能得以制定。42.之所
34、以要最终抉择者充分重视_，是因为这种尊重实际上在一定程度上体现了理性决策模式的运用。（分数：2.00）A.个人决断的作用B.各方面利益的平衡C.科学分析的价值 D.伦理道德解析：解析 公共政策的抉择原则之一就是尊重科学分析的价值。之所以要充分重视科学分析的价值，是因为这种尊重实际上在一定程度上体现了理性决策模式的运用。43.政策论证阶段属于政策抉择的_（分数：2.00）A.中期B.尾期C.终点D.前期 解析：解析 拟制出若干政策方案以后，就进入了政策论证、政策审议与政策采纳的阶段。对于决策者来说，这个阶段属于政策抉择的前期。可见政策论证属于政策抉择的前期。44._是指政策方案的论证以有力的信息
35、来强化自己的政策主张。（分数：2.00）A.政策审议B.政策论证 C.政策采纳D.政策通过解析：解析 此题是对政策论证定义的考查，考生应该掌握，同时还应对政策论证、政策审议与政策采纳进行区分。45.关于政策论证的模式或者方式，美国公共政策学学者_的研究成果，被广为引用。（分数：2.00）A.邓恩 B.拉斯韦尔C.韦默D.泰勒解析：解析 关于政策论证的模式或者方式，美国公共政策学学者邓恩的研究成果，被广为引用。邓恩提出的转换的模式有：权威模式、统计模式、类别模式、直觉模式、分析模式、解释模式、实用模式和价值评价模式。46.被作为政策论证的基础的是_（分数：2.00）A.分析方法的效度 B.时间序
36、列分析C.数学模拟D.信息转换解析：解析 在分析模式中，相关信息转换为政策主张所依据的假设是政策方案的论证者用来论证的信息，是他们运用数学模拟、时间序列分析、系统分析等高度精致化的分析方法获得的，可以说，分析方法的效度被作为政策论证的基础。47.在解释模式中，政策论证者作为论据的基础是政策的_（分数：2.00）A.因果关系 B.前后联系C.制定D.抉择解析：解析 在解释模式中，政策论证者以政策的因果关系作为论据的基础，相关信息转换为政策主张是基于这样的假设：特定的原生性因素的出现是某种结果的出现的原因。48.对各项政策方案效果的预测性分析和比较，这是政策方案的_（分数：2.00）A.设计B.评估 C.择优D.检验解析：解析 评估是政策审议的基本方法之一，评估是对各政策方案效果的预测性分析和比较。考生应该注意评估与择优之间的区分。49.在所有政策过程各个阶段中，核心是_（分数：2.00）A.论证B.抉择C.采纳D.辩论 解析：解析 美国公共政策学者马琼指出：“公共政策是由语言构成的，无论是书面的还是口头的，在所有政策过程各个阶段中，辩论是其核心。”50.政策抉择的第一个环节是_（分数：2.00）A.政策设计B.政策论证 C.政策审议D.政策采纳解析：解析 政策抉择的第一环节是政策论证，第二环节是政策审议，第三环节是政策采纳。
