1、全国自考（现代汉语）-试卷 6 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：20，分数：40.00)1.决定于发音体振动时间长短的是 ( )（分数：2.00）A.音高B.音长C.音色D.音强2.现代汉语拼音中 w 和 v 可以归为一个 ( )（分数：2.00）A.音节B.音素C.音长D.音位3.“人、百、个”这三个词都是 ( )（分数：2.00）A.谓词B.体词C.加词D.代词4.本体和喻体都必须出现的是 ( )（分数：2.00）A.明喻、借喻B.明喻、暗喻C.暗喻、借喻D.明喻、隐喻5.发音器官中起共鸣作用的是 ( )（分数：2.00）A.肺和气管B.喉头和
2、声带C.口腔和气管D.口腔和鼻腔6.“沙哑”和“沙发”中的“沙” ( )（分数：2.00）A.都是语素B.前者是语素后者不是语素C.都不是语素D.前者不是语素后者是语素7.“出去”一词是 ( )（分数：2.00）A.趋向动词B.判断动词C.助动词D.及物动词8.下面的说法正确的是 ( )（分数：2.00）A.排比是把三个或更多结构相似，字数大体相等的句子连接在一起的修辞格式B.排比是把一对结构相同，字数相等的句子连接在一起的修辞格式C.排比要求结构上均衡，语音上协调，注意平仄D.排比不能有反复的词语，尽量避免字面上的重复9.普通话声母共有辅音声母 ( )（分数：2.00）A.20 个B.22
3、个C.21 个D.23 个10.“安培”是 ( )（分数：2.00）A.外来词B.古语词C.并列式合成词D.偏正式合成词11.“他在黑板上写字”的“在”是 ( )（分数：2.00）A.介词B.副词C.虚词D.方位词12.“茅台尚未沾唇，人先醉了三分”中突出运用的修辞手段是 ( )（分数：2.00）A.拟人B.比喻C.对比D.夸张13.发音时两个部位完全闭合，阻住气流，然后放开一条窄缝让气流从窄缝中挤出的音是( )（分数：2.00）A.塞音B.塞擦音C.擦音D.边音14.“结果”和“后果”的区别是 ( )（分数：2.00）A.范围大小不同B.性状特征不同C.集体与个体的不同D.感情色彩不同15.
4、舌面、央、低、不圆唇元音韵母是 ( )（分数：2.00）A.iB.oC.eD.a16.“你的到来”是 ( )（分数：2.00）A.加词性短语B.谓词性短语C.体词性短语D.主谓短语17.下列各项中，两个音节的韵母按四呼可以归为一类的是 ( )（分数：2.00）A.趁早B.花瓣C.往昔D.志气18.“累得要命”中的“要命”是 ( )（分数：2.00）A.程度补语B.趋向补语C.情态补语D.可能补语19.韵腹可以由_充当。 ( )（分数：2.00）A.a、o、e、i、uB.单元音C.i、uD.a、o、e20.“他推开门走了出去。”是 ( )（分数：2.00）A.“把”字句B.兼语句C.存现句D.连
5、动句二、多项选择题(总题数：5，分数：10.00)21.现代汉语普通话音节有_等特点。 ( )（分数：2.00）A.每个音节都必须有声调B.一个音节最多有三个音素C.一个音节最少要有一个辅音音素D.一个音节中没有两个辅音相连的现象E.一个音节若只有一个音素，这个音素一般得是元音音素22.下列词语的写法，正确的有 ( )（分数：2.00）A.痴心妄想、妄自菲薄、妄下雌黄、枉费心机B.熟能生巧、乔装打扮、巧夺天工、巧取豪夺C.认识肤浅、入不敷出、英雄倍出、陈词烂调D.前倨后恭、计日成功、疲惫不堪、篷筚生辉E.呕心沥血、坚如磐石、按部就班、义愤填膺23.下列六组动词中，能用在“把”字句的是 ( )（
6、分数：2.00）A.主张、希望B.改编、翻译C.离开、来到D.休息、游泳E.要求、能够24.下面句子中，属于双宾语的是 ( )（分数：2.00）A.咱们给他几大碗B.学校放他几天假C.我买了他那所房子D.国家要收他的版税E.你喊他一声25.下列句子中，属于存现句的是 ( )（分数：2.00）A.在黑板上写字B.黑板上写着字C.汽车从前面开来D.前面开来一辆车E.这里出现过几件事三、术语解释题(总题数：2，分数：4.00)26.助动词（分数：2.00）_排比_四、判断说明题(总题数：5，分数：10.00)28.说话声音粗细属于语音四要素中的音色。（分数：2.00）_29.“天、天空”和“静、安静
7、”分别为单音词和双音词，所以不能构成同义词。（分数：2.00）_30.北方方言区指长江以北的汉民族居住地区。（分数：2.00）_31.音位和音位变体的主要区别是：音位不能区别意义，音位变体能区别意义。（分数：2.00）_32.现代汉语中，多义词是多数，单义词是少数。（分数：2.00）_五、分析题(总题数：7，分数：14.00)33.分析下列新词的结构方式：脱贫特区离休飞船牵头落实民办开放（分数：2.00）_34.给下列成语中每个字注上汉语拼音：墨守成规（分数：2.00）_35.指出下列句子中划线词所属的词类：(1)这件事已经讨论过了。(2)天渐渐冷起来了。（分数：2.00）_36.用框式图解法
8、分析下面的词组：(1)女儿和孙子最爱看的(2)长期从事幼儿教育工作的优秀教师（分数：2.00）_37.指出下列句子所用的修辞格： (1)总理爱人民，人民爱总理，总理和人民同甘苦，人民和总理心连心。(2)宋朝的哲学家朱熹，写了许多书，说了许多话，大家都忘了，但有一句还没忘记，即： “以其人之道，还治其人之身。”我们就是这样做的，即以帝国主义及其走狗蒋介石反动派之道，还治帝国主义及其走狗蒋介石反动派之身。（分数：2.00）_38.用划线法分析下列复句的层次和关系：(1)车摇慢了，线轴快了，线就会断头；车摇快了，线轴慢了，毛卷、棉条就会拧成绳，线就会打成结。(2)经过的年月一多，话更无从说起，所以虽
9、然有时想写信却又难以下笔。（分数：2.00）_39.给下列副词分类：马上 难道 莫 很 陆续 全 都 稍微 一概 竭力 非常 再三 没有 居然 曾经 勿（分数：2.00）_六、论述题(总题数：3，分数：6.00)40.请简要论述下面两个句子为什么属于不同的类型：(1)这家工厂的技术力量很强。(2)这家工厂技术力量很强。（分数：2.00）_41.试述实词和虚词的区别。（分数：2.00）_42.修辞过程中，语音组合的修辞效果主要表现在哪些方面?（分数：2.00）_七、改错题(总题数：8，分数：16.00)43.改正下面句子的说法：词类和句子成分之间存在着一一对应的关系。（分数：2.00）_44.改
10、正下面句子的说法：j、q、b、p、d、t、g、k 都是塞音。（分数：2.00）_45.改正下面句子的说法：“乌鸦”的“乌”字拼音是 。（分数：2.00）_46.改正下列字词注音中的错误(不计声调)：张 zang_吹 cui_啥 sa_森shen_（分数：2.00）_47.改正下列字词注音中的错误(不计声调)：六 liou_丢 diou_求 qiou_修 xiou_（分数：2.00）_48.改正下列字词注音中的错误(不计声调)：应 yng_网 wuang_样yiang_约 ye_（分数：2.00）_49.改正下面句子的说法：“不去”中的“不”应读阴平。（分数：2.00）_50.改正下面句子的说法
11、：“他从什么地方来啊?”中的“啊”应读“wa”(哇)。（分数：2.00）_全国自考（现代汉语）-试卷 6 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：20，分数：40.00)1.决定于发音体振动时间长短的是 ( )（分数：2.00）A.音高B.音长 C.音色D.音强解析：解析：语音的物理性质有：(1)音高：指声音的高低，它决定于发音体振动的频率。(2)音强：指声音的强弱，它与发音体振动幅度的大小有关。(3)音长：指声音的长短，它决定于发音体振动时间的长短。(4)音色：又叫“音质”，指声音的特色，它决定于物体振动所产生的音波波纹的不同曲折式样。2.现代汉语拼音中
12、w 和 v 可以归为一个 ( )（分数：2.00）A.音节B.音素C.音长D.音位 解析：解析：音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，也就是按语音的辨义作用归纳出的音类。在一种语言或方言里，人们可以发出的音很多，其中有的可以区别意义，有的不能。例如普通话中的“文”有人读 wen，有人读做 ven，其中 w 和 v 的差别并没有造成意义的差别，所以这两个音在普通话里可以归为一个音位。3.“人、百、个”这三个词都是 ( )（分数：2.00）A.谓词B.体词 C.加词D.代词解析：解析：体词主要的语法功能是充当主语和宾语，现代汉语主要包括名词、数词、量词三类体词。“人”可以受量词短语的修饰
13、，不受副词“不”和“很”的修饰，经常做主语、定语、宾语，是名词；“百”可以直接做主语、宾语，一般不能直接修饰名词，可以和量词组合在一起构成数量短语，是数词；“个”表示计算单位，是量词。4.本体和喻体都必须出现的是 ( )（分数：2.00）A.明喻、借喻B.明喻、暗喻 C.暗喻、借喻D.明喻、隐喻解析：解析：明喻：明喻的构成方式是本体、喻体和比喻词都出现，中间用“像、仿佛”一类的喻词。暗喻：暗喻又叫隐喻，本体和喻体也都出现，但用“是、变成、成为、等于”等喻词。借喻；借喻不说出本体，或不在本句说出，而是借用喻体直接代替本体。5.发音器官中起共鸣作用的是 ( )（分数：2.00）A.肺和气管B.喉头
14、和声带C.口腔和气管D.口腔和鼻腔 解析：解析：喉头上面是咽腔，咽腔是一个三岔口，下连喉头，前通口腔，上连鼻腔。发音时，气流从肺部呼出，由喉头经过咽腔达到口腔和鼻腔，形成共鸣。6.“沙哑”和“沙发”中的“沙” ( )（分数：2.00）A.都是语素B.前者是语素后者不是语素 C.都不是语素D.前者不是语素后者是语素解析：解析：语素是最小的语音语义结合体。一个语育片段，一层一层地切分，分到不能再分的最小单位就是语素。大部分汉语语素都是单音节语素。单音节语索是汉语语素的基本形式，读出来是一个音节，写出来是一个汉字。多音节语素是由两个或以上的音节组成的语素，如：尴尬、由于、窈窕、葫芦、蜻蜒、巧克力、哎
15、呀、扑通、沙发、园圃。如果沙发拆开替换，就不能再表示这个词本来的意思，所以沙不是语素。7.“出去”一词是 ( )（分数：2.00）A.趋向动词 B.判断动词C.助动词D.及物动词解析：解析：趋向动词：表示动作的趋向。可以单独做谓语也可用在别的动词后边做补语，包括单纯的趋向动词和复合的趋向动词两种。如：8.下面的说法正确的是 ( )（分数：2.00）A.排比是把三个或更多结构相似，字数大体相等的句子连接在一起的修辞格式 B.排比是把一对结构相同，字数相等的句子连接在一起的修辞格式C.排比要求结构上均衡，语音上协调，注意平仄D.排比不能有反复的词语，尽量避免字面上的重复解析：解析：排比就是把结构相
16、同或相似、语气一致、意思密切相关的句子或句子成分排列起来，使语势得到增强，感情得到加深的一种修辞格式。排比可分成句子排比和句子成分排比两类。排比的结构要求相似，而 B 项中“相等”过于绝对；排比不强调平仄，C 项错；D 项错在排比可以有重复的词语，不仅不会重复，有时也会增强句子的气势。9.普通话声母共有辅音声母 ( )（分数：2.00）A.20 个B.22 个C.21 个 D.23 个解析：解析：普通话共有 21 个辅音声母：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c 和 s。有的音节开头的音素投有辅音，习惯上称为“零声母”，因此共有 22 个声母，2
17、1 个辅音声母。10.“安培”是 ( )（分数：2.00）A.外来词 B.古语词C.并列式合成词D.偏正式合成词解析：解析：外来词又叫借词，从其他民族语言中吸收的词。安培是电流的国际单位，简称为安，符号为A，因此安培是外来词。11.“他在黑板上写字”的“在”是 ( )（分数：2.00）A.介词 B.副词C.虚词D.方位词解析：解析：(1)介词，主要用在名词或名词性短语前面，组成介词短语，因此介词又叫前置词。介词后面的成分叫做介词宾语。(2)介词短语主要修饰动词、形容词，充当状语。(3)由介词。对、对于、关于、朝”等组成的介词短语有时可以修饰名词性成分，充当定语，但介词短语后面一般要加上“的”。
18、(4)“走向辉煌”“来自上海”等结构形式，可以把“走向”等看作一个动词，这样整个结构形式就是述宾短语，而不是述补短语。这一句中，“在”与“黑板上”构成介词短语，修饰“写字”。12.“茅台尚未沾唇，人先醉了三分”中突出运用的修辞手段是 ( )（分数：2.00）A.拟人B.比喻C.对比D.夸张 解析：解析：夸张就是为了取得某种表达效果而有意言过其实、对客观的人、事物做扩大或缩小的描述。夸张的种类有：扩大夸张。缩小夸张。超前夸张。这句话意为还没有喝到酒人就已经醉了，运用了夸张的手法。13.发音时两个部位完全闭合，阻住气流，然后放开一条窄缝让气流从窄缝中挤出的音是( )（分数：2.00）A.塞音B.塞
19、擦音C.擦音 D.边音解析：解析：擦音发音时，发音器官的两个部位并不完全闭塞，留下狭窄的缝隙，气流从缝隙中摩擦而出。14.“结果”和“后果”的区别是 ( )（分数：2.00）A.范围大小不同 B.性状特征不同C.集体与个体的不同D.感情色彩不同解析：解析：(1)意义方面；意义轻重不同。词义范围大小不同。个体与集体不同。词义着重点不同。 (2)色彩方面：感情色彩不同。语体色彩不同。 (3)用法方面：组合词语不同。适用对象不同。词性和句法功能不同。15.舌面、央、低、不圆唇元音韵母是 ( )（分数：2.00）A.iB.oC.eD.a 解析：解析：单元音韵母是由一个元音构成的，所以它的发音也就是元音
20、的发音。可以根据三个方面来分析元音：舌位的商低、舌位的前后、唇形的圆展。 a：舌面、央、低、不圆唇元音；o：舌面、后、半高、圆唇元音；e：舌面、后、半高、不圆唇元音；舌面、前、半低、不圆唇元音；i：舌面、前、高、不圆唇元音；u：舌面、后、高、圆唇元音；：舌面、前、高、圆唇元音。16.“你的到来”是 ( )（分数：2.00）A.加词性短语B.谓词性短语C.体词性短语 D.主谓短语解析：解析：偏正短语：由修饰语和中心语两部分组成，前一部分是修饰语，分为定语和状语。后一部分是中心语。两个部分是修饰和被修饰的关系。偏正短语按照修饰语性质的不同可分为定中短语和状中短语两种形式。这个词的中心语是到来，是名
21、词性质的短语，属予体词性短语。17.下列各项中，两个音节的韵母按四呼可以归为一类的是 ( )（分数：2.00）A.趁早 B.花瓣C.往昔D.志气解析：解析：普通话按韵母内部成分，分为单元音韵母、复合元音韵母、鼻音韵母三类。按介音(韵头)可分为开口呼、齐齿呼、合口呼和撮口呼四类。开口呼：没有韵头而韵腹又不是 i、u、 的韵母；齐齿呼：韵头或韵腹是 i 的韵母；合口呼：韵头或韵腹是 u 的韵母；撮口呼：韵头或韵腹是 的韵母。A 项两个字都是开口呼，B 项分别是合口呼、开口呼；C 项分别是开口呼、齐齿呼；D 项分别是开口呼、齐齿呼。18.“累得要命”中的“要命”是 ( )（分数：2.00）A.程度补
22、语 B.趋向补语C.情态补语D.可能补语解析：解析：根据补语所表示的意义的不同，可将补语分为：结果补语、趋向补语、程度补语、情态补语和数量补语。19.韵腹可以由_充当。 ( )（分数：2.00）A.a、o、e、i、u B.单元音C.i、uD.a、o、e解析：解析：韵腹：韵母的主干，即主要元音，发音响亮而清晰。由 a、o、e、i、u、一 i(前)、一 i(后)、er 充当，没有这些音时，i、u、 也可充当韵腹。20.“他推开门走了出去。”是 ( )（分数：2.00）A.“把”字句B.兼语句C.存现句D.连动句 解析：解析：连动短语是由两个或以上的动词性词语连用，它们之间没有联合、偏正、述宾、述补
23、、主谓等关系，中间没有语音停顿，没有关联词语，也没有复句中分句之间的各种逻辑关系。由连动短语充当谓语的句子叫连动句。这个句子两个谓语是推和走，因此是连动句。二、多项选择题(总题数：5，分数：10.00)21.现代汉语普通话音节有_等特点。 ( )（分数：2.00）A.每个音节都必须有声调 B.一个音节最多有三个音素C.一个音节最少要有一个辅音音素D.一个音节中没有两个辅音相连的现象 E.一个音节若只有一个音素，这个音素一般得是元音音素 解析：解析：普通话的音节结构有以下特点： (1)每个音节都有声调，有韵腹；可以没有辅音声母、韵头和韵尾； (2)一个普通话音节最多可以有四个音素，最少可以只有一
24、个元音音素； (3)元音在音节中占优势，且具有极强的凝聚力； (4)韵母内部元音出现的位置及它们的组合关系有一定的规律； (5)一个音节可以没有辅音，也可以有一个或两个辅音，但没有辅音相连的情况。22.下列词语的写法，正确的有 ( )（分数：2.00）A.痴心妄想、妄自菲薄、妄下雌黄、枉费心机 B.熟能生巧、乔装打扮、巧夺天工、巧取豪夺 C.认识肤浅、入不敷出、英雄倍出、陈词烂调D.前倨后恭、计日成功、疲惫不堪、篷筚生辉E.呕心沥血、坚如磐石、按部就班、义愤填膺 解析：解析：简化和规范的汉字，要淘汰异体字；更改生僻字；同音替代；统一计量单位名称用字。文字是交流思想、传递信息的工具，具有很强的社
25、会性，使用文字不规范、不标准，就不能有效地发挥它的交际工具的作用，所以，给汉字的读音、写法和用字制定一个统一的标准，这就是“汉字的标准化”，具体要定量、定形、定畜、定序。其中 C 项，应为英雄辈出和陈词滥调，D 项应该是计日程功、蓬荜生辉。23.下列六组动词中，能用在“把”字句的是 ( )（分数：2.00）A.主张、希望B.改编、翻译 C.离开、来到D.休息、游泳E.要求、能够 解析：解析：“把”字句中动词必须有处置义，B、E 项有处置义，如“把这篇文章改编翻译了。”“今天必须要把这张海报制作完成。”“要把孩子们的学习热情培养起来。”24.下面句子中，属于双宾语的是 ( )（分数：2.00）A
26、.咱们给他几大碗 B.学校放他几天假 C.我买了他那所房子D.国家要收他的版税E.你喊他一声解析：解析：双宾语是指一个述语后边接连出现两个宾语的情况，这两个宾语之间没有任何句法关系。离述语近的宾语一般指人，叫近宾语，也叫间接宾语；离述语远的宾语一般指物，叫远宾语，也叫直接宾语。也有两个宾语都指人或者都指物的。双宾语分为给予类双宾语、取得类双宾语；予取类双宾语；表称类双宾语。A 项宾语分别是“他”、“碗”；B 项宾语是“他”、“假”。25.下列句子中，属于存现句的是 ( )（分数：2.00）A.在黑板上写字B.黑板上写着字 C.汽车从前面开来D.前面开来一辆车 E.这里出现过几件事 解析：解析：
27、B、D、E 项符合存现句的特点，B、D 项是句首前段的处所词作为主语看待，E 项是动词后的名词一般都表示不确指的事物。三、术语解释题(总题数：2，分数：4.00)26.助动词（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：助动词，也叫能愿动词。表示可能或意愿。)解析：排比_正确答案：(正确答案：排比就是把结构相同或相似、语气一致、意思密切关联的句子或句子成分排列起来，使语势得到增强，感情得到加深的一种修饰格式。)解析：四、判断说明题(总题数：5，分数：10.00)28.说话声音粗细属于语音四要素中的音色。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：错误。 音强，指声音的强弱，它与发音体振动幅度的大小有
28、关。)解析：29.“天、天空”和“静、安静”分别为单音词和双音词，所以不能构成同义词。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：正确。 (1)意义方面。A意义轻重不同。B词义范围大小不同。C个体与集体不同。D词义着重点不同。 (2)色彩方面。A感情色彩不同。B语体色彩不同。 (3)用法方面。A组合词语不同。B适用对象不同。C词性和句法功能不同。同义词的作用：使表达精确、严密、细腻；适应不同的语体风格，满足修辞上讳饰、委婉的需求；避免用词重复，使表达富于变化；同义词连用可以加强语势。)解析：30.北方方言区指长江以北的汉民族居住地区。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：错误。 (1)北方话
29、：北方话是现代汉民族共同语的基础方言。北方话又可根据其内部的差异分为四个次方言：华北官话；西北官话；西南官话；江淮官话。 (2)吴方言：又叫江浙话，上海话为代表。 (3)湘方言：又叫湖南话，代表话是长沙话。分布在湖南省大部分地区和广西壮族自治区少数几个县。 (4)赣方言：又叫江西话，代表话是南昌话。分布在江西省中北部。 (5)客家方言：又叫客家话，代表话是广东梅县话。 (6)闽北方言：主要分布在福建省东北部闽江下游一带。 (7)闽南方言：分布在福建省南部，广东省东部的潮州、汕头一带，海南省和台湾省的大部分地区，以厦门话为代表。(8)粤方言：又叫广东话，代表话是广州话，分布在广东、广西、香港、澳
30、门。 (9)晋语方言：以太原话为代表，分布在山西省的大部分地区以及河南，河北，陕西，内蒙古四省毗邻山西的地区。 (10)平话方言区：分布在广西中部地区，西部的百色、田林等县和北部的融水、临桂等县。)解析：31.音位和音位变体的主要区别是：音位不能区别意义，音位变体能区别意义。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：错误。 音位及其归纳方法：(1)具有相同的表义作用一样的一组音素，可归纳成同一个音位。它有如下特点：第一，音位总是属于一定的语言，脱离具体的语言，音位无从谈起。第二，属于同一个音位的各个音，不能区别意义，不同音位的各个音，能够区别意义。第三，音位必须是最小的单位。例如，汉语的声母和
31、单韵母可以看作音位，复韵母和鼻韵母就不能看作音位。 (2)音位的种类：可分为两类：一是音质音位，由音素构成；二是非音质音位，由声调等构成的叫非音质音位。音质音位有元音音位共十个(音元音韵母)；辅音音位有 22 个，其中 21 个作声母，1 个专作韵尾。非音质音位有四个声调音位，简称调位。音位用平行斜线中加国际音标字母表示。音位变体，一个音位中包含的几个音素，叫这个音位的“音位变体”，即 “个体”。分为两类：一是条件变体，二是自由变体。条件变体指在一定条件下出现的音位变体，如a音位；自由变体指没有环境限制，可以自由替换而不影响意义表达的音位变体。如兰州话中的n和l。对变体的区分可以准确、精密地表
32、音；归纳音位是为了记音的简便。音位和音位变体的关系，是一般与个别的关系。)解析：32.现代汉语中，多义词是多数，单义词是少数。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：正确。 多义词是相对于单义词而言的。只有一个意义的词叫单义词，如科学术语、专有名词和常见事物的名称等。同时存在几个互有联系的意义的词就是多义词。具有多个相关的固定义的词是多义词。它在词典中有多个义项，义项之间互相联系。在具体的语境中，多义词一般表现为单一意义。)解析：五、分析题(总题数：7，分数：14.00)33.分析下列新词的结构方式：脱贫特区离休飞船牵头落实民办开放（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：动宾；偏正；联合；
33、偏正；动宾；补充；主谓；联合。)解析：34.给下列成语中每个字注上汉语拼音：墨守成规（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：m shu chng gu 墨 守 成 规)解析：35.指出下列句子中划线词所属的词类：(1)这件事已经讨论过了。(2)天渐渐冷起来了。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)动态助词；(2)副词。)解析：36.用框式图解法分析下面的词组：(1)女儿和孙子最爱看的(2)长期从事幼儿教育工作的优秀教师（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1) (2) )解析：37.指出下列句子所用的修辞格： (1)总理爱人民，人民爱总理，总理和人民同甘苦，人民和总理心连心。
34、(2)宋朝的哲学家朱熹，写了许多书，说了许多话，大家都忘了，但有一句还没忘记，即： “以其人之道，还治其人之身。”我们就是这样做的，即以帝国主义及其走狗蒋介石反动派之道，还治帝国主义及其走狗蒋介石反动派之身。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)回环、对偶； (2)反复、引用、类仿、反复。)解析：38.用划线法分析下列复句的层次和关系：(1)车摇慢了，线轴快了，线就会断头；车摇快了，线轴慢了，毛卷、棉条就会拧成绳，线就会打成结。(2)经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信却又难以下笔。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)车摇慢了，(并列)线轴快了，(假设条件)线
35、就会断头；(并列)车摇快了，(并列)线轴慢了， (假设条件)毛卷、棉条就会拧成绳，(并列)线就会打成结。(2)经过的年月一多，(因果)话更无从说起，(因果)所以虽然有时想写信，(转折)却又难以下笔。)解析：39.给下列副词分类：马上 难道 莫 很 陆续 全 都 稍微 一概 竭力 非常 再三 没有 居然 曾经 勿（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：表示程度的副词：很、稍微、非常 表示范围的副词：全、都、一概 表示时间、频率的副词：马上、曾经、再三、忽然 表示情态、方式的副词：陆续、竭力 表示否定的副词：没有、莫勿 表示语气的副词：难道、居然)解析：六、论述题(总题数：3，分数：6.00)4
36、0.请简要论述下面两个句子为什么属于不同的类型：(1)这家工厂的技术力量很强。(2)这家工厂技术力量很强。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)是一般主谓句，(2)是主谓谓语句。 (2)句在“这家工厂”和“技术力量很强”之间可以停顿和插入状语，“这家工厂，技术力量很强”、“这家工厂确实现在技术力量很强”，可见，“这家工厂”是主语，大主语，“技术力量很强”是谓语，“技术力量”是小主语，全句是主谓谓语句。 (1)句因为在“这家工厂”和“技术力量”之间有定语的标志“的”，所以“这家工厂”只能做定语，这样全句就是一般主谓句。)解析：41.试述实词和虚词的区别。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)实词可以充当句法结构，虚词则不能，只能帮助实词组合，或者表示某种语法意义，标记语法成分。 (2)总的来看，实词是开放类，难以举例的，虚词是封闭类，其成员基本上是可以全部列举的。 (3)实词是不定位的，在句法结构中位置是可变的，虚词一般是定位的，在句法结构中的位置基本上是固定的。 (4)实词既有词汇意义，也有语法意义；虚词只有语法意义，没有词汇意义。)解析：42.修辞过程中，语音组合的修辞效果主要表现在哪些方面?（分数：2.00）_
