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    【学历类职业资格】全国自考(现代汉语)-试卷2及答案解析.doc

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    【学历类职业资格】全国自考(现代汉语)-试卷2及答案解析.doc

    1、全国自考(现代汉语)-试卷 2 及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、单项选择题(总题数:20,分数:40.00)1.吴方言区分布在 ( )(分数:2.00)A.江苏省长江以南镇江以东地区B.湖南省大部分地区C.江西省中部和北部D.广东、广西、台湾等省部分地区,湖南、四川省少数地区2.以下声母中,唇齿音是 ( )(分数:2.00)A.bB.zC.fD.d3.下列选项中,两个字的声母相同的一组是 ( )(分数:2.00)A.纳、囵B.浓、囊C.伐、沪D.付、花4.下列选项中,不是古人声字的是 ( )(分数:2.00)A.白B.策C.平D.泽5.有一些词,有几个不同的读音,而不

    2、同的读音并无区别意义的作用,这些词叫作 ( )(分数:2.00)A.多音字B.异读词C.多义词D.同音词6.汉语的语素以_为主要形式。 ( )(分数:2.00)A.单音节B.多音节C.拼音字母D.笔画7.以下汉字中,从字形结构与音义关系看,都是形声字的是 ( )(分数:2.00)A.楠、钛B.囚、虫C.花、山D.叹、氽8.以下词汇中,是外来词的是 ( )(分数:2.00)A.长安B.胡同C.磨蹭D.车床9.语法学按照研究的材料看,可以分为 ( )(分数:2.00)A.比较语法和描写语法B.传统语法、结构主义语法和转换生成语法C.历时语法和共时语法D.理论语法、教学语法和参考语法10.最小的语法

    3、单位是 ( )(分数:2.00)A.句子B.词C.短语D.语素11.以下词语中,不是区别词的是 ( )(分数:2.00)A.彩色B.有关C.国产D.情感12.以下短语中,是兼语短语的是 ( )(分数:2.00)A.叫你去B.写得好C.上山采药D.非常赞成13.定语和中心语的语义关系是多样的,以下定语中,与其他三项不属同一类的是 ( )(分数:2.00)A.教室里的B.前几天的C.装工具的D.我的14.以下句子中,_是兼语句。 ( )(分数:2.00)A.我们叫老李为李老师。B.校长希望张老师去。C.赶他也不走。D.我去学校请老师。15.以下疑问句中,正反问是 ( )(分数:2.00)A.小张是

    4、教师吗?B.要是明天考试呢?C.坐飞机还是坐火车?D.小李考上了大学?16.以下句子中,_是倒装句。 ( )(分数:2.00)A.你会把他吓坏的,我估计。B.有点头疼,取消了。C.谁?我。D.滚出来,给我!17.假设条件复句是 ( )(分数:2.00)A.如果说对了,我就放过你。B.只要有一线希望,我们就不会放弃努力。C.即使面临山穷水尽,也不能对生活丧失信心。D.虽然孩子已经长大成人,可对他就是不放心。18.以下句子中,没有语法错误的是 ( )(分数:2.00)A.瞧,他还正在忙着呢。B.我们的班主任大约三十岁。C.本校师生员工出入校门一律凭工作证和学生证。D.没有读过这部作品的学生,值得一

    5、读。19.“语用”是在_建立和发展起来的。 ( )(分数:2.00)A.19 世纪 70 年代B.19 世纪 90 年代C.20 世纪 70 年代D.20 世纪 90 年代20.以下句子中,运用了夸张辞格的是 ( )(分数:2.00)A.书是我最好的朋友。B.读点鲁迅。C.丹唇未启笑先闻。D.夜正长,路也正长。二、多项选择题(总题数:5,分数:10.00)21.“对教育改革提出的设想“就短语的类型来说,属于 ( )(分数:2.00)A.名词性短语B.动词性短语C.介词短语D.偏正短语E.述宾短语22.“桌子上放着两只花瓶”中的主语是由 ( )(分数:2.00)A.名词充当的B.方位短语充当的C

    6、.量词短语充当的D.名词性短语充当的E.修饰性短语充当的23.下列句子中,属于名词性谓语句的是 ( )(分数:2.00)A.今年小张 20 岁。B.明天星期五?C.这孩子好聪明!D.1999 年的秋天。E.树倒了。24.“人怎么能忘记自己的过去呢?不能,决不能!”中运用的修辞手段是 ( )(分数:2.00)A.反问B.排比C.对比D.反复E.设问25.下列句子中的宾语是施事宾语的有 ( )(分数:2.00)A.他在写论文。B.来了几个记者。C.我的同学姓刘。D.荷叶上挂着几滴露珠。E.房间里有三五个人。三、术语解释题(总题数:2,分数:4.00)定语_设疑_四、判断说明题(总题数:5,分数:1

    7、0.00)28.偏旁一般分形旁和声旁两类,会意字因没有声旁,因而不能分析出偏旁来。(分数:2.00)_29.能分析出两个以上部件的汉字就是合体字。(分数:2.00)_30.词义具有客观性,所以“天堂、仙人、鬼怪”等反映客观不存在的事物的词没有词义。(分数:2.00)_31.每个词的意义都是固定明确的,不存在意义指代不清晰的词。(分数:2.00)_32.汉语共有成语两万条左右,但是是不能随意改变的。(分数:2.00)_五、分析题(总题数:7,分数:14.00)33.指出下列外来词的类型:(1)哈达(2)幽默(3)啤酒(4)宝刹(5)维他命(6)吉卜赛(7)冰激淋(8)俱乐部(分数:2.00)_3

    8、4.给下列成语中每个字注上汉语拼音:众志成城(分数:2.00)_35.指出下列短语的类型:(1)坐在床上_ (2)来了三位_ (3)敢想敢说_(4)领导带头_ (5)放学之前_ (6)派他完成_(7)卖菜的_ (8)拍着手笑_(分数:2.00)_36.指出下列句子所用的修辞格:(1)春分刚刚过去,清明即将到来。这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天。(2)屈原:(愤恨地)唉,南后!你陷害了的不是我,是你自己,是我们国王,是我们的楚国,是我们的赤县神州呀!(分数:2.00)_37.歧义短语分析(用切分式图解法分析)(1)许多朋友送来的礼物(2)山东和河北的部分地区(分数:2.00)_38

    9、.给下列倒装句分类:(1)这件事谁也别问。(2)看见了吗,朋友们?(3)时间就这样过去了,慢慢地,不留痕迹。(4)都阵亡了,战友们。(分数:2.00)_39.给下列词语的释义分类: (1)猫:哺乳动物,面圆躯长,耳壳短小,眼大,四肢较短,行动敏捷,善跳跃。(2)生人:不认识的人。 (3)冷淡:不热闹,不热情,不亲热。(4)情态:神态,神情。(分数:2.00)_六、论述题(总题数:3,分数:6.00)40.什么是发音方法?声母从发音方法上可以分为几类?(分数:2.00)_41.副词与形容词有什么区别?(分数:2.00)_42.网络语言会不会对现实语言产生负面影响?应该如何规范?谈谈你的看法。(分

    10、数:2.00)_七、改错题(总题数:8,分数:16.00)43.改正下列汉字的注音错误(不计声调):准 zhuen_ 春 chuen_问 wuen_ 温 wn_(分数:2.00)_44.改正下列汉字的注音错误(不计声调):云 yn_ 远 yan_月 ye_ 望wuang_(分数:2.00)_45.改正下列汉字注音的错误:队 du_ 推 tu_丢 di_ 求qi_(分数:2.00)_46.改正下列句子的语法错误:这次考试开始后,大约半点钟光景,有人陆续交卷了。(分数:2.00)_47.分析下列病句的错误:一天,中文系的学生会干部小王在去文科大楼的路上,突然有一个推销生活用品的推销员迎面向她走来。

    11、(分数:2.00)_48.给下列关联词语分类:不但而且 只有才一就 一会儿一会儿(分数:2.00)_49.改正下列句子的语法错误:系主任在新同学进校以后,先把班级的干部一一谈心。(分数:2.00)_50.按照内部的结构成分,给下列偏正短语分类:从柜子里翻出 才十一月 英雄气概 贵客的到来(分数:2.00)_全国自考(现代汉语)-试卷 2 答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、单项选择题(总题数:20,分数:40.00)1.吴方言区分布在 ( )(分数:2.00)A.江苏省长江以南镇江以东地区 B.湖南省大部分地区C.江西省中部和北部D.广东、广西、台湾等省部分地区,湖南、四川

    12、省少数地区解析:解析:A 项是吴方言区,B 项是湘方言区,C 项是赣方言区,D 项是客家方言区。2.以下声母中,唇齿音是 ( )(分数:2.00)A.bB.zC.f D.d解析:解析:A 项是双唇音,B 项是舌尖前音,D 项是舌尖中音。3.下列选项中,两个字的声母相同的一组是 ( )(分数:2.00)A.纳、囵B.浓、囊 C.伐、沪D.付、花解析:解析:其中 A 项声母分别是 n、l,B 项都是 n,C 项分别是 f、h,D 项分别是 f、h。4.下列选项中,不是古人声字的是 ( )(分数:2.00)A.白B.策C.平 D.泽解析:解析:例子中,“白”、“策”、“泽”都是古人声字。5.有一些词

    13、,有几个不同的读音,而不同的读音并无区别意义的作用,这些词叫作 ( )(分数:2.00)A.多音字B.异读词 C.多义词D.同音词解析:解析:异读词,是指同一个词有几个不同的读音,而不同的读音并无区别意义的作用。6.汉语的语素以_为主要形式。 ( )(分数:2.00)A.单音节 B.多音节C.拼音字母D.笔画解析:解析:汉语的语素以单音节为主要形式,而汉字是代表音节的,所以从语音形式看,汉字与汉语的语素互相适应,一个汉字记录一个语素,一个语素用一个汉字表示。7.以下汉字中,从字形结构与音义关系看,都是形声字的是 ( )(分数:2.00)A.楠、钛 B.囚、虫C.花、山D.叹、氽解析:解析:“楠

    14、、钛”都是形声字,“囚”是会意字,“虫”是记号字,“花”是形声字,“山”是记号字,“叹”是记号字,“氽”是会意字。8.以下词汇中,是外来词的是 ( )(分数:2.00)A.长安B.胡同 C.磨蹭D.车床解析:解析:外来词又称借词,是指从其他民族语言中吸收的词。A 项长安是一般词中的古语词,C 项是方言词,D 项是专业词。9.语法学按照研究的材料看,可以分为 ( )(分数:2.00)A.比较语法和描写语法B.传统语法、结构主义语法和转换生成语法C.历时语法和共时语法 D.理论语法、教学语法和参考语法解析:解析:A 项是将语法学从研究者的角度进行分类,B 项是从研究者的理论背景看,D 项是从研究者

    15、的教育目的看。10.最小的语法单位是 ( )(分数:2.00)A.句子B.词C.短语D.语素 解析:解析:语素是语言中最小的语音和语义的结合体,它既是词汇单位,也是最小的语法单位,它是最小的有意义的或者说能够区别意义的语言单位。11.以下词语中,不是区别词的是 ( )(分数:2.00)A.彩色B.有关C.国产D.情感 解析:解析:区别词只能修饰名词,表示事物的特征和分类,D 项是名词,可以做主、宾语,如“情感无法表达”。12.以下短语中,是兼语短语的是 ( )(分数:2.00)A.叫你去 B.写得好C.上山采药D.非常赞成解析:解析:A 项是兼语短语,B 项是由动词接补语构成的述补短语,C 项

    16、是连动短语,D 项是以动词为中心的偏正短语。13.定语和中心语的语义关系是多样的,以下定语中,与其他三项不属同一类的是 ( )(分数:2.00)A.教室里的B.前几天的C.装工具的 D.我的解析:解析:定语和中心语的语义关系是多种多样的,总的看来,可以分为限制性定语和描写性定语两大类,A、B、D 项都是限制性定语,其作用是区别,重在说明后面中心语事物的外部关系,C 项是描写性定语。14.以下句子中,_是兼语句。 ( )(分数:2.00)A.我们叫老李为李老师。 B.校长希望张老师去。C.赶他也不走。D.我去学校请老师。解析:解析:兼语句的第一个动词往往是具有使令、促成意义的动词,而主谓短语做宾

    17、语的动词一般是表示认知、感知意义:主谓短语做宾语的句子可以在第一个动词后停顿并插入状语,如“校长希望张老师去一校长希望今天张老师去”,故 B 项为主谓短语做宾语的句子。C 项隐含条件、假设等逻辑关系,因而是紧缩句。D 项“我去学校请老师”是带连动短语的句子,可拆为“我去学校+我请老师”。15.以下疑问句中,正反问是 ( )(分数:2.00)A.小张是教师吗?B.要是明天考试呢?C.坐飞机还是坐火车? D.小李考上了大学?解析:解析:A、D 项,是是非句,即问话人把一件事情全部说出来,要求对方做肯定或否定的回答。B 项是省略形式的特指问句,句中无疑问代词,相当于“妈妈在哪儿呢?”16.以下句子中

    18、,_是倒装句。 ( )(分数:2.00)A.你会把他吓坏的,我估计。B.有点头疼,取消了。C.谁?我。D.滚出来,给我! 解析:解析:一定的条件下,句子中各成分的位置可以倒过来,变成谓语在前主语在后,宾语在前述语在后,中心语在前修饰语在后,但它们之间仍然是主谓关系。述宾关系,这种现象叫倒装句。一般情况下,倒装句结构可以复位,语音轻读,表达重心前置。D 项是状语后置的倒装句。A 项是追加句,B 项是会话省的省略句,C 项是省略句。17.假设条件复句是 ( )(分数:2.00)A.如果说对了,我就放过你。 B.只要有一线希望,我们就不会放弃努力。C.即使面临山穷水尽,也不能对生活丧失信心。D.虽然

    19、孩子已经长大成人,可对他就是不放心。解析:解析:假设条件复句是偏句提出一种假设的条件,正句说明在这种条件下要产生的结果,一般用关联词“如果就”、“假若就”等,选 A 项。B 项是必要条件复句,C 项是让步复句,D 项是转折复句。18.以下句子中,没有语法错误的是 ( )(分数:2.00)A.瞧,他还正在忙着呢。B.我们的班主任大约三十岁。 C.本校师生员工出入校门一律凭工作证和学生证。D.没有读过这部作品的学生,值得一读。解析:解析:A 项,副词误用,“正在”表示事件处在进行过程中,“还在”也表示事件处在进行过程中,强调已进行一段时间,故应删去“还”或“正”。C 项虚词错用,“和”表示加合关系

    20、,要求二者皆有,应改为“或”。D 项主谓搭配不当,第一句中主语为“没有读过这本书的学生”,谓语应是“应该读一读”。19.“语用”是在_建立和发展起来的。 ( )(分数:2.00)A.19 世纪 70 年代B.19 世纪 90 年代C.20 世纪 70 年代 D.20 世纪 90 年代解析:解析:作为一门独立的学科的语用学,是于 20 世纪 70 年代建立和发展起来的。20.以下句子中,运用了夸张辞格的是 ( )(分数:2.00)A.书是我最好的朋友。B.读点鲁迅。C.丹唇未启笑先闻。 D.夜正长,路也正长。解析:解析:夸张就是为了取得某种表达效果而有意言过其实,对客观的人、事物做扩大或缩小的描

    21、述。C 项是超前夸张,A 项是比喻中的暗喻,B 项是借代,D 项是双关。二、多项选择题(总题数:5,分数:10.00)21.“对教育改革提出的设想“就短语的类型来说,属于 ( )(分数:2.00)A.名词性短语 B.动词性短语C.介词短语D.偏正短语 E.述宾短语解析:解析:“对教育改革提出的设想”,中心词是“设想”,前面是对它的修饰,因此是名词性的偏正性短语。22.“桌子上放着两只花瓶”中的主语是由 ( )(分数:2.00)A.名词充当的B.方位短语充当的 C.量词短语充当的D.名词性短语充当的 E.修饰性短语充当的解析:解析:从主语与谓语之间的语义关系来看,主语的语义类型大体有以下几类:施

    22、事主语、受事主语和中性主语。充当主语的词语有:体词性词语和谓词性词语,在体词性主语中比较特殊的一类是时间名词、处所名词充当主语。这句的主语是桌子上,是名词性短语中的方位短语。23.下列句子中,属于名词性谓语句的是 ( )(分数:2.00)A.今年小张 20 岁。 B.明天星期五? C.这孩子好聪明!D.1999 年的秋天。E.树倒了。解析:解析:主谓句是比较常见的句型。谓语是句子结构的核心,因此对主谓句下位句型的划分主要是根据谓语的功能进行的。根据充当谓语的词语的功能不同,可以把主谓句分为四个下位句型:名词性谓语句、动词性谓语句、形容词性谓语句和主谓谓语句。A 项主语是小张,B 项主语是明天,

    23、都是名词。24.“人怎么能忘记自己的过去呢?不能,决不能!”中运用的修辞手段是 ( )(分数:2.00)A.反问B.排比C.对比D.反复 E.设问 解析:解析:这是自问自答的两句,回答又进行了重复。前一句是设问,后面两句都是回答,因此答案是D、E 项。25.下列句子中的宾语是施事宾语的有 ( )(分数:2.00)A.他在写论文。B.来了几个记者。 C.我的同学姓刘。D.荷叶上挂着几滴露珠。 E.房间里有三五个人。解析:解析:述语和宾语之间的语义关系比较复杂,大体上可以分为三类:受事宾语、施事宾语和中性宾语。施事宾语是动作行为的发出点,施事宾语所指的人或事物往往是不定指的,常常带有“一位、几个”

    24、等定语。其中 A 项宾语是“论文”,述语是受事宾语;C、E 两项的宾语为中性宾语,而 B、D 项为施事宾语。三、术语解释题(总题数:2,分数:4.00)定语_正确答案:(正确答案:定语是名词性短语里中心语前面的修饰语。)解析:设疑_正确答案:(正确答案:说话时特意把关键性的部分暂时隐下不说,以造成疑义,随后在适当的时候补说出来,消除疑义,使语意明了,这种辞格叫设疑,也叫“歧疑”。)解析:四、判断说明题(总题数:5,分数:10.00)28.偏旁一般分形旁和声旁两类,会意字因没有声旁,因而不能分析出偏旁来。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:错误。 会意字大部分从古代会意字发展而来,也有一些

    25、是汉字简化后形成的。如“林”字,偏旁为木。会意字从来源上看,是由两个以上的独体字构成的,一般可以分析出两个以上的偏旁,只不过只有形旁,没有声旁罢了,所以会意字是可以分析出偏旁来的。)解析:29.能分析出两个以上部件的汉字就是合体字。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:错误。 偏旁是合体字中左或右、上或下、内或外的任何一部分的结构单位,它是合体字进行第一次切分而产生的部分。可以说偏旁就是切分合体字而产生的一级部件。偏旁可以根据其在现代汉字中所表现的意义和作用分为三类:表意偏旁;表音偏旁;记号偏旁。合体字是由偏旁加偏旁组合而成的,而部件不等于偏旁。如“盆”是合体字,因为可以分析出声旁“分”和

    26、形旁“皿”,部件却是三个:八、刀、皿;“兑”从部件看可以分析成三个部件,但由于分析不出偏旁来,只能是独体字;再如“贝”可以分析为两个部件,却只能是独体字。所以能分析出两个以上部件的汉字不一定就是合体字。)解析:30.词义具有客观性,所以“天堂、仙人、鬼怪”等反映客观不存在的事物的词没有词义。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:错误。 词义是语言中词的含义,是词的声音形式所表达的内容,词总是表达一定的意义,语言中不存在没有意义的词。 “天堂、仙人、鬼怪”等反映的对象虽然是客观世界并不存在的事物,但这些词是人们想象的产物,而且从来源上看,也是对客观的反映,反映了或一些人对某些神秘或不可知事物

    27、的一种认识,这种认识往往比照了客观一些事物,可以说是对客观世界的曲折或歪曲的反映,这种反映也就是词义。)解析:31.每个词的意义都是固定明确的,不存在意义指代不清晰的词。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:错误。 一般的词指的都是整类事物或现象。词义为了准确地表明这个词所表示的对象的范围,必须舍弃各种具体的个别的特征,概括出对象共同的、本质的特征,这就是词义的概括性。任何一个词的意义都具有概括性。如“人”的词义就舍弃了人在年龄、相貌、性别和种族诸多方面的特征,集中概括了人的社会性。此外如“清晨、早晨、深夜”等词的界限也是不明确的。)解析:32.汉语共有成语两万条左右,但是是不能随意改变的

    28、。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:正确。 成语是一种形式稳定而整齐、意义完整而凝练的固定词语,成语的结构已经约定俗成,不能随意改变。例如 “玩物丧志”不能说“玩物失志”,“锦上添花”不能说“缎上添花”。)解析:五、分析题(总题数:7,分数:14.00)33.指出下列外来词的类型:(1)哈达(2)幽默(3)啤酒(4)宝刹(5)维他命(6)吉卜赛(7)冰激淋(8)俱乐部(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)音译; (2)音意融合; (3)音译加意译; (4)音译加意译; (5)音意融合; (6)音译; (7)半音译半意译; (8)音意融合。)解析:34.给下列成语中每个字注上汉

    29、语拼音:众志成城(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:zhng zh chng chng 众 志 成 城)解析:35.指出下列短语的类型:(1)坐在床上_ (2)来了三位_ (3)敢想敢说_(4)领导带头_ (5)放学之前_ (6)派他完成_(7)卖菜的_ (8)拍着手笑_(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)中补短语; (2)动宾短语; (3)联合短语; (4)主谓短语; (5)方位短语; (6)兼语短语; (7)“的”字短语; (8)连谓短语。)解析:36.指出下列句子所用的修辞格:(1)春分刚刚过去,清明即将到来。这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天。(2)屈原:

    30、(愤恨地)唉,南后!你陷害了的不是我,是你自己,是我们国王,是我们的楚国,是我们的赤县神州呀!(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)对偶、排比、比拟;(2)对比、排比、层递、对比。)解析:37.歧义短语分析(用切分式图解法分析)(1)许多朋友送来的礼物(2)山东和河北的部分地区(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)许多朋友送来的礼物 许多朋友送来的礼物 许多朋友送来的礼物 定中(定:许多朋友送来的,中:礼物) 定中(定:许多,中:朋友送来的礼物) (2)山东和河北的部分地区 山东和河北的部分地区 山东和河北的部分地区 偏正(偏:山东和河北,正:部分地区) 联合(山东;河北的

    31、部分地区)解析:38.给下列倒装句分类:(1)这件事谁也别问。(2)看见了吗,朋友们?(3)时间就这样过去了,慢慢地,不留痕迹。(4)都阵亡了,战友们。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案: )解析:39.给下列词语的释义分类: (1)猫:哺乳动物,面圆躯长,耳壳短小,眼大,四肢较短,行动敏捷,善跳跃。(2)生人:不认识的人。 (3)冷淡:不热闹,不热情,不亲热。(4)情态:神态,神情。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案: )解析:六、论述题(总题数:3,分数:6.00)40.什么是发音方法?声母从发音方法上可以分为几类?(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:声母的发音方法是指发

    32、音时喉头、口腔和鼻腔节制气流的方式和状况。通常可以从阻碍的方式、气流强弱、声带是否振动等三方面来说明。普通话声母从发音方法上可以分为 5 类:(1)塞音,如 b、p、d、t、g、k;(2)擦音,如 f、h、x、s、sh、r;(3)塞擦音,如j、q、z、c、zh、ch;(4)鼻音,如 m、n;(5)边音,如 I。)解析:41.副词与形容词有什么区别?(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:有些形容词不仅从意义上看与副词相似,而且从构词方式上看,也与副词有相同的语素。例如“突然”(形容词),“忽然”(副词),“偶然”(形容词),“偶尔”(副词)。这些形容词在大多数情况下又经常充当状语于是很容易被

    33、当作是副词,辨析的方法是将这些词放在形容词可以出现的语法环境中进行考查,只要能占据除状语以外的任何一个句法位置,这个词就不是副词而是形容词。)解析:42.网络语言会不会对现实语言产生负面影响?应该如何规范?谈谈你的看法。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)净化网络环境,促进网络语言生活的健康发展。网络推动了世界的发展和社会的进步,网络环境相对于现实要宽松得多、限制得少。无论是高尚、进步、科学的思想,落后的、阴暗的、消极的、低俗的甚至反动的东西也出现在网络上。不良的网络环境必然会阻碍网络语言生活和谐健康的发展。 (2)加强引导,提高网民素质。不符合语言发展规律的所谓“创新”最终都要被

    34、淘汰,对语言的恶搞很快就会引起其他网民的反感。我们应该积极主动地去引导、提倡在网络上使用规范的语言。目前,国家有关语言规范对网络语言运用的规范问题还没有相应的对策,因此,把网络语言的规范纳入管理轨道,同时加强语文规范宣传,各个网站更要注意配合宣传,广而告之,从而养成自觉使用规范语言的习惯。网民在网上交际使用语言,要加强使用规范语言的自律性,自我约束,净化网络语言。)解析:七、改错题(总题数:8,分数:16.00)43.改正下列汉字的注音错误(不计声调):准 zhuen_ 春 chuen_问 wuen_ 温 wn_(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:准 zhuenzhun;春 chuenchun;问 wuenwen;温 wnwen。)解析:44.改正下列汉字的注音错误(不计声调):云 yn_ 远 yan_月 ye_ 望wuang_(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:云 ynyun;远 yan 一 yuan;月 yeyue;望 wuangwang。)解析:45.改正下列汉字注音的错误:队 du_ 推 tu_丢 di_ 求qi_(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:队 didu;推 tntu;丢 dudi;求 quqi。)解析:46.改正下列句子的语法错误:这次考试开始后,大约半点钟光景,有人陆续交卷


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