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    【学历类职业资格】全国自考(大学语文)-试卷49及答案解析.doc

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    【学历类职业资格】全国自考(大学语文)-试卷49及答案解析.doc

    1、全国自考(大学语文)-试卷 49 及答案解析(总分:88.00,做题时间:90 分钟)一、单选题(总题数:21,分数:42.00)1.单项选择题。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。(分数:2.00)_2.在秋水中,作者在文章开头所描写的河水与海景的作用是 ( )(分数:2.00)A.表现秋天河水的洪大和令人心喜的美丽B.以具体景物的比照来隐喻河伯与海若两种不同的认识境界C.表现大海的广阔无边一眼看不到头D.表现河伯初次见到大海不禁被它所陶醉3.体现蔡元培先生精神独立、学术自由理念的是 ( )(分数:2.00)A.抱定宗旨B

    2、.砥砺德行C.敬爱师友D.做官发财4.下列属于钱钟书学术著作的是 ( )(分数:2.00)A.谈艺录B.谈文学C.写在人生边上D.围城5.论毅力一文中,引孔子的话说:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也;譬如平地,虽复一篑,进,吾往也”,这里运用的论证方法是 ( )(分数:2.00)A.归纳和演绎B.归纳和类比C.类比和对比D.类比和演绎6.张中丞传后叙中“擅强兵坐而观者”的人是 ( )(分数:2.00)A.张巡B.许远C.贺兰D.南霁云7.下列作家,“词开豪放一派”的是 ( )(分数:2.00)A.柳永B.李清照C.苏轼D.辛弃疾8.西湖七月半“韵友来,名妓至,杯箸安,竹肉发。”这里采用的修辞手

    3、法是 ( )(分数:2.00)A.比喻B.比拟C.排比D.层递9.下面写大革命失败后中国农村自然经济的日益凋敝及其对市镇影响的文章是 ( )(分数:2.00)A.香市B.爱尔克的灯光C.秋夜D.哦,香雪10.哭小弟中“是好党员,是好干部,壮志未酬,洒泪岂只为家痛;能娴科技,能娴艺文,全才罕遇,招魂也难再归来”运用的修辞手法有 ( )(分数:2.00)A.排比、对偶B.对偶、反诘C.反诘、排比D.对比、反诘11.我与地坛中母亲“情愿截瘫的是自己而不是儿子”,这样的人物描写方法是 ( )(分数:2.00)A.语言描写B.行为描写C.心理描写D.细节描写12.湘夫人中所渗透的屈原的主要精神是 ( )

    4、(分数:2.00)A.对流放遭遇的忧伤B.对完美人格的追求C.对美好理想的执著D.对理想破灭的失望13.饮酒(其五)中,体现诗人陶醉于大自然的诗句是 ( )(分数:2.00)A.结庐在人境,而无车马喧B.问君何能尔,心远地自偏C.采菊东篱下,悠然见南D.此中有真意,欲辩已忘言14.白居易的长恨歌是一首 ( )(分数:2.00)A.反复歌唱爱情理想的长篇抒情诗B.如实描述历史故事的长篇叙事诗C.抒情色彩十分浓郁的长篇叙事诗D.叙事成分相当丰厚的长篇抒情诗15.以良辰美景抒写痛苦之情的诗词是 ( )(分数:2.00)A.早雁B.虞美人(春花秋月何时了)C.湘夫人D.声声慢(寻寻觅觅)16.“原上草

    5、,露初唏”这一句是 ( )(分数:2.00)A.借事抒情B.借景抒情C.借举止抒情D.借象征抒情17.摸鱼儿(更能消几番风雨)下片的主要抒情方法是 ( )(分数:2.00)A.借景物比兴B.借典故比兴C.借举止抒情D.借比喻抒情18.再别康桥这首诗善于借比喻抒情,在这首诗中作者将“河畔的金柳”比喻成 ( )(分数:2.00)A.西天的云彩B.别离的笙箫C.夕阳中的新娘D.今晚的康桥19.下列长恨歌诗句中,属于移情于景的是 ( )(分数:2.00)A.行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声B.春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时C.西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫D.迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天20.小说断魂

    6、枪中,“王三胜,大个子,一脸横肉,努着对大黑眼珠”这句话属于 ( )(分数:2.00)A.行为描写B.侧面描写C.肖像描写D.对话描写21.杰姆之所以能给德拉礼物是因为他 ( )(分数:2.00)A.多涨了工资B.得到一笔意外之财C.多发了奖金D.卖掉了金表二、多选题(总题数:6,分数:12.00)22.多项选择题。在每小题列出的备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、少选或未选均无分。(分数:2.00)_23.孟子一文中,孟子所提出的实现“王道之始”的方式有 ( )(分数:2.00)A.不违农时B.数罟不入洿池C.尽心于国D.移其粟于河内E.斧斤以时入山林24

    7、.作为一篇文赋,前赤壁赋所体现的赋体的特点有 ( )(分数:2.00)A.主客问答,抑客伸主B.语句骈俪,对仗工整C.骈散相同,平易自然D.句句押韵,一韵到底E.用韵自由,时疏时密25.爱尔克的灯光这篇文章中的三种灯光分别是 ( )(分数:2.00)A.故居大门内亮起的昏暗灯光B.爱尔克的灯光C.“我的心灵的灯”D.回家路上大道边的灯光E.山野里的灯光26.冯谖客孟尝君中,“狡兔三窟”喻指的是 ( )(分数:2.00)A.广纳门客策士B.再三弹铗而歌C.尽烧债券市义D.游说西梁张势E.立根基于封地27.再别康桥中,属于借比喻抒情的句子有 ( )(分数:2.00)A.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘

    8、B.在康河的柔波里,我甘心做一条水草C.我轻轻的招手,作别西天的云彩D.波光里的艳影,在我的心头荡漾E.悄悄的我走了,正如我悄悄的来三、词语解释题(总题数:11,分数:22.00)28.词语解释题。(分数:2.00)_29.乃 知 尔丑(分数:2.00)_30.以身作 则 ,力 矫 颓俗(分数:2.00)_31.能为文收 责 于薛者乎(分数:2.00)_32.自矜 功伐,奋其 私智 而不 师古(分数:2.00)_33.橐驼非能使木 寿且孳 也,能顺木之天,以 致其性 焉尔(分数:2.00)_34.渺渺兮予怀,望 美人 兮天一方(分数:2.00)_35.轿夫叫船上人, 怖 以关门(分数:2.00

    9、)_36.问是谁家 姝(分数:2.00)_37.回 眸 一笑百媚生,六官 粉黛 无颜色(分数:2.00)_38.如其未 字 ,事固谐矣(分数:2.00)_四、简析题(总题数:6,分数:12.00)39.简析题。阅读下列文章并回答问题。(分数:2.00)_40.阅读我的世界观中的一段文字,回答问题: 在人生的丰富多彩的表演中,我觉得真正可贵的,不是政治上的国家,而是有创造性的、有感情的个人,是人格;只有个人才能创造出高尚的和卓越的东西,而群众本身在思想上总是迟钝的,在感觉上也总是迟钝的。 A这里所说的“个人”和“群众”各具怎样的特点? B从这里可以看出爱因斯坦崇尚怎样的人格? C这里运用了怎样的

    10、论证方法?(分数:2.00)_41.阅读苏轼前赤壁赋中的一段文字,回答问题: 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟,游于赤壁之下。清风 徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月 出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇 之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 A这段话中的“既望”是指什么时间? B这段话中的“明月之诗”指什么诗?为什么要“诵”这首诗? C这段话的大意是什么?(分数:2.00)_42.阅读都江堰中的一段文字,回答问题: 但是,人类总是缺乏自信,进进退退,走走停停,不断地自我耗损,又不断地为耗损而再耗损。结

    11、果,仅仅多了一点自信的李冰,倒成了人们心中的神。我到边远地区看傩戏,对许多内容不感兴趣,特别使我愉快的是,傩戏中的水神河伯,换成了灌县李冰。傩戏中的水神李冰比二王庙中的李冰活跃得多,民众围着他狂舞呐喊,祈求有无数个都江堰带来全国的风调雨顺,水土滋润。傩戏本来都以神话开头的,有了一个李冰,神话走向实际,幽深的精神天国一下子贴近了大地,贴近了苍生。 A从题材上看,都江堰是一篇什么类型的散文? B从全文来看,这段文字中“自我耗损”和“再耗损”指的是什么? C“傩戏中的水神河伯,换成了灌县李冰”为什么使作者愉快?(分数:2.00)_43.阅读长恨歌中的一段文字,回答问题。 蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮

    12、情。 行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声。 天旋日转回龙驭,到此踌躇不能去。 马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处。A诗中“圣主”、“玉颜”分别指谁?B这里表现了什么感情?C“东望都门信马归”采用了怎样的抒情方法?(分数:2.00)_44.阅读宝黛吵架中的一段文字,回答问题: 谁知这个话传到宝玉黛玉二人耳内,他二人竞从来没有听见过“不是冤家不聚头“的这句俗话儿,如今忽然得了这句话,好似参禅的一般,都低着头细嚼这句话的滋味儿,不觉的潸然泪下。虽然不曾会面,却一个在潇湘馆临风洒泪,一个在怡红院对。月长吁。正是“人居两地,情发一心”了。 A这里所说的“冤家”是什么意思? B此段文字表现宝黛怎样的心情? C举例

    13、说明此段文字心理描写的特点。(分数:2.00)_全国自考(大学语文)-试卷 49 答案解析(总分:88.00,做题时间:90 分钟)一、单选题(总题数:21,分数:42.00)1.单项选择题。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。(分数:2.00)_解析:2.在秋水中,作者在文章开头所描写的河水与海景的作用是 ( )(分数:2.00)A.表现秋天河水的洪大和令人心喜的美丽B.以具体景物的比照来隐喻河伯与海若两种不同的认识境界 C.表现大海的广阔无边一眼看不到头D.表现河伯初次见到大海不禁被它所陶醉解析:解析:在秋水这篇文章的开

    14、头,作者设置了一段对河水和海景的描写,其作用是以具体景物的比照来隐喻河伯与海若两种不同的认识境界,形象地渲染了文章主旨。答案为 B。3.体现蔡元培先生精神独立、学术自由理念的是 ( )(分数:2.00)A.抱定宗旨 B.砥砺德行C.敬爱师友D.做官发财解析:解析:一曰“抱定宗旨”,强调大学的宗旨是“研究高深学问”,非为做官致富,其中渗透着精神独立、学术自由的理念。二曰“砥砺德行”,强调束身自爱,反对同乎流俗,蕴含着以德治校的思想,三曰“敬爱师友”,倡导以诚相待,道义相勖,继承并发展了中国传统的礼义观念。答案为 A。4.下列属于钱钟书学术著作的是 ( )(分数:2.00)A.谈艺录 B.谈文学C

    15、.写在人生边上D.围城解析:解析:钱钟书的作品包括:长篇小说围城,短篇小说集人.兽.鬼,散文集写在人生边上,学术著作谈艺录、管锥编等。答案为 A。5.论毅力一文中,引孔子的话说:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也;譬如平地,虽复一篑,进,吾往也”,这里运用的论证方法是 ( )(分数:2.00)A.归纳和演绎B.归纳和类比C.类比和对比 D.类比和演绎解析:解析:对比法是将同一类别中具有不同乃至相反性质和特点的事物进行比较,从而彰显是非、得出结论的论证方法。类比法是将性质、特点相同或相近的非同类事物进行比较,从而通过相似性连类来认识事理、得出结论的论证方法。论毅力是善于运用对比、类比论证法的范文,

    16、“譬如为山,未成一篑,止,吾止也;譬如平地,虽复一篑,进,吾往也”所运用的论证方法是对比和类比。答案为 C。6.张中丞传后叙中“擅强兵坐而观者”的人是 ( )(分数:2.00)A.张巡B.许远C.贺兰 D.南霁云解析:解析:张中丞传后叙中,南霁云乞师的对象,就是“擅强兵坐而观者”的贺兰进明。答案为C。7.下列作家,“词开豪放一派”的是 ( )(分数:2.00)A.柳永B.李清照C.苏轼 D.辛弃疾解析:解析:苏轼在文艺创作的各个方面都有突出成就。散文自然畅达,随物赋形,如行云流水,为“唐宋八大家”之一。词开豪放一派,突破了唐五代以来的艳词藩篱,与辛弃疾并称“苏辛”。答案为 C。8.西湖七月半“

    17、韵友来,名妓至,杯箸安,竹肉发。”这里采用的修辞手法是 ( )(分数:2.00)A.比喻B.比拟C.排比 D.层递解析:解析:排比是利用三个或三个以上意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组(主谓动宾)或句子并排,达到一种加强语势的效果。“韵友来,名妓至,杯箸安,竹肉发”意思是文雅有趣的朋友来了,有名的歌妓也到了,酒杯碗筷安放好了,乐声、歌声也开始传出来。所运用的修辞手法是排比。答案为 C。9.下面写大革命失败后中国农村自然经济的日益凋敝及其对市镇影响的文章是 ( )(分数:2.00)A.香市 B.爱尔克的灯光C.秋夜D.哦,香雪解析:解析:香市开头说往昔香市的主角是农民,结尾说重兴香市

    18、是由镇上的小商人发起,农民差不多没有来,这一今昔香市主角的转移,充分反映了当时农村经济的凋敝及其对市镇的影响,从而也就突出了文章中心。答案为 A。10.哭小弟中“是好党员,是好干部,壮志未酬,洒泪岂只为家痛;能娴科技,能娴艺文,全才罕遇,招魂也难再归来”运用的修辞手法有 ( )(分数:2.00)A.排比、对偶B.对偶、反诘 C.反诘、排比D.对比、反诘解析:解析:对偶是指两个字数相等、结构相似的语句表现相关或相反的意思。反诘是反问的意思,但又不同于反问,它有追问、责问的意味。反诘是用疑问的形式表达确定的意思,以加强语气。“是好党员,是好干部,壮志未酬,洒泪岂只为家痛;能娴科技,能娴艺文,全才罕

    19、遇,招魂也难再归来!”运用了对偶。“洒泪岂只为家痛”运用了反诘。答案为 B。11.我与地坛中母亲“情愿截瘫的是自己而不是儿子”,这样的人物描写方法是 ( )(分数:2.00)A.语言描写B.行为描写C.心理描写 D.细节描写解析:解析:借“我”之口进行直接心理描写:她整只“心神不定坐卧难宁”,兼着“惊恐”、“祈求”和不断地自我安慰;“她情愿截瘫的是自己而不是儿子”;“她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去”。答案为 C。12.湘夫人中所渗透的屈原的主要精神是 ( )(分数:2.00)A.对流放遭遇的忧伤B.对完美人格的追求C.对美好理想的执著 D.对理想破灭的失望解析:解析:屈原在对祭祀乐

    20、歌的改写中,突出了神恋的真挚情谊,显然渗透进自己对遭受排挤、打击、流放的忧伤情绪和对社会理想、完美人格的坚执追求精神,而这也正是作品的思想意义所在,体现了屈原追求美好理想的精神。答案为 C。13.饮酒(其五)中,体现诗人陶醉于大自然的诗句是 ( )(分数:2.00)A.结庐在人境,而无车马喧B.问君何能尔,心远地自偏C.采菊东篱下,悠然见南 D.此中有真意,欲辩已忘言解析:解析:“采菊东篱下,悠然见南山”两句描写静观周围景物而沉浸自然韵致的物化“忘我”心态,体现了诗人陶醉于大自然的心态。答案为 C。14.白居易的长恨歌是一首 ( )(分数:2.00)A.反复歌唱爱情理想的长篇抒情诗B.如实描述

    21、历史故事的长篇叙事诗C.抒情色彩十分浓郁的长篇叙事诗 D.叙事成分相当丰厚的长篇抒情诗解析:解析:长恨歌铺叙了唐玄宗李隆基宠幸贵妃杨玉环以及他们之间生离死别的爱情故事。它是一首抒情色彩十分浓郁的长篇叙事诗。答案为 C。15.以良辰美景抒写痛苦之情的诗词是 ( )(分数:2.00)A.早雁B.虞美人(春花秋月何时了) C.湘夫人D.声声慢(寻寻觅觅)解析:解析:虞美人(春花秋月何时了)对景伤怀,表面上指良辰美景何时终了,实质上是哀叹亡国之痛何日了结。答案为 B。16.“原上草,露初唏”这一句是 ( )(分数:2.00)A.借事抒情B.借景抒情 C.借举止抒情D.借象征抒情解析:解析:“原上草,露

    22、初唏”,借景物抒情,既暗示夫人生命不永、逝世不久,又是实写坟场之杂草萋萋景象,以引发下句“旧栖新垅两依依”的深情。答案为 B。17.摸鱼儿(更能消几番风雨)下片的主要抒情方法是 ( )(分数:2.00)A.借景物比兴B.借典故比兴 C.借举止抒情D.借比喻抒情解析:解析:下片托古喻今,用汉武帝时陈皇后的宫闱旧事比兴,主要抒情方法是借典故比兴。答案为B。18.再别康桥这首诗善于借比喻抒情,在这首诗中作者将“河畔的金柳”比喻成 ( )(分数:2.00)A.西天的云彩B.别离的笙箫C.夕阳中的新娘 D.今晚的康桥解析:解析:在再别康桥中,以“夕阳中的新娘”喻“河畔的金柳”,以“别离的笙箫”喻“悄悄”

    23、。“西天的云彩”是象征,是即景暗示西方文明。答案为 C。19.下列长恨歌诗句中,属于移情于景的是 ( )(分数:2.00)A.行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声 B.春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时C.西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫D.迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天解析:解析:“行宫见月伤心色,夜雨闻铃断肠声”(长恨歌),月色本是明媚的,铃声本是清丽的,但在极度思念杨贵妃的唐明皇的感受中,它们却改变了性质,变成“伤心色”、“断肠声”,这无疑是主观感情强行移入的结果。答案为 A。20.小说断魂枪中,“王三胜,大个子,一脸横肉,努着对大黑眼珠”这句话属于 ( )(分数:2.00)A.行为描写B.侧面描写

    24、C.肖像描写 D.对话描写解析:解析:肖像描写即描绘人物的面貌特征,它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度、习惯等特点。“王三胜,大个子,一脸横肉,努着对大黑眼珠”属于肖像描写。答案为 C。21.杰姆之所以能给德拉礼物是因为他 ( )(分数:2.00)A.多涨了工资B.得到一笔意外之财C.多发了奖金D.卖掉了金表 解析:解析:“德儿,”他说,“让我们把圣诞节的礼物搁在一边,暂时保存起来。它们实在太好了,现在用了未免可惜。我是卖了金表换了钱给你买的发梳。现在请你煎肉排吧!”。答案为 D。二、多选题(总题数:6,分数:12.00)22.多项选择题。在每小题列出的备选项中至少有两个是

    25、符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、少选或未选均无分。(分数:2.00)_解析:23.孟子一文中,孟子所提出的实现“王道之始”的方式有 ( )(分数:2.00)A.不违农时 B.数罟不入洿池 C.尽心于国D.移其粟于河内E.斧斤以时入山林 解析:解析:选项 ABE 所举措施为孟子所实施“王道之始”的具体方式,选项 CD 的治国方法与邻国没有质的差别,故“民不加多”。答案为 ABE。24.作为一篇文赋,前赤壁赋所体现的赋体的特点有 ( )(分数:2.00)A.主客问答,抑客伸主 B.语句骈俪,对仗工整C.骈散相同,平易自然 D.句句押韵,一韵到底E.用韵自由,时疏时密 解析:解析

    26、:前赤壁赋一文继承并发展了赋体的传统表现手法主客对话,抑客伸主。作为一篇典型的文赋,本文将骈句和散句交错使用,用韵时疏时密,极尽变化之能事,而终归于行云流水般的平易自然。答案为 ACE。25.爱尔克的灯光这篇文章中的三种灯光分别是 ( )(分数:2.00)A.故居大门内亮起的昏暗灯光 B.爱尔克的灯光 C.“我的心灵的灯” D.回家路上大道边的灯光E.山野里的灯光解析:解析:爱尔克的灯光写到的三种灯光,都包含着深邃的象征意蕴:故居大门内亮起的昏暗灯光,是旧家庭、旧礼教走向没落、崩溃的象征;爱尔克的灯光,象征着旧生活的悲剧和希望的破灭;“我的心灵的灯”,则是作者对新生活的信念和对理想的追求的象征

    27、。答案为 ABC。26.冯谖客孟尝君中,“狡兔三窟”喻指的是 ( )(分数:2.00)A.广纳门客策士B.再三弹铗而歌C.尽烧债券市义 D.游说西梁张势 E.立根基于封地 解析:解析:冯谖客孟尝君一文,先写冯谖三次弹铗而歌:求食鱼、求乘车、求养母,接下来再写冯谖为盂尝君营就三窟:烧券市义、游说西梁、立庙于薛,显示出他深谋远虑的奇异才能。答案为 CDE。27.再别康桥中,属于借比喻抒情的句子有 ( )(分数:2.00)A.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘 B.在康河的柔波里,我甘心做一条水草 C.我轻轻的招手,作别西天的云彩D.波光里的艳影,在我的心头荡漾 E.悄悄的我走了,正如我悄悄的来解析:解析

    28、:选项 A 中以“夕阳中的新娘”喻“河畔的金柳”,这是通过美化对象来激发感情,新鲜而动人。选项 B“在康河的柔波里,我甘心做一条水草”,选项 D“波光里的艳影,在我的心头荡漾”,这是自喻为物,托物寄情,贴切而易懂。故借比喻抒情的句子是选项 A、B、D。选项 C 中“西天的云彩”是象征,暗示西方文明,是借象征抒情。选项 E 中“悄悄走”、“悄悄来”是借举止渲染惜别之情的深挚,亲切感人。答案为 ABD。三、词语解释题(总题数:11,分数:22.00)28.词语解释题。(分数:2.00)_解析:29.乃 知 尔丑(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:乃:才。尔:你。丑:鄙陋。)解析:30.以身作

    29、 则 ,力 矫 颓俗(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:则:榜样。矫:纠正。)解析:31.能为文收 责 于薛者乎(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:责:同“债”。)解析:32.自矜 功伐,奋其 私智 而不 师古(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:自矜:自夸,自负。私智:一己之智。师古:学习古人,以古代成功立业的帝王为师。)解析:33.橐驼非能使木 寿且孳 也,能顺木之天,以 致其性 焉尔(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:寿且孳:活得时间长而且生长茂盛。致其性:使其本性得到充分发挥。致,使获取。性,本性。)解析:34.渺渺兮予怀,望 美人 兮天一方(分数:2.00)_正

    30、确答案:(正确答案:美人:指内心所思慕的人。)解析:35.轿夫叫船上人, 怖 以关门(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:怖:吓唬。)解析:36.问是谁家 姝(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:姝:美丽。这里指美丽的女子。)解析:37.回 眸 一笑百媚生,六官 粉黛 无颜色(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:眸:眼珠。粉黛:借指宫妃。)解析:38.如其未 字 ,事固谐矣(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:字:订婚。)解析:四、简析题(总题数:6,分数:12.00)39.简析题。阅读下列文章并回答问题。(分数:2.00)_解析:40.阅读我的世界观中的一段文字,回答问题:

    31、在人生的丰富多彩的表演中,我觉得真正可贵的,不是政治上的国家,而是有创造性的、有感情的个人,是人格;只有个人才能创造出高尚的和卓越的东西,而群众本身在思想上总是迟钝的,在感觉上也总是迟钝的。 A这里所说的“个人”和“群众”各具怎样的特点? B从这里可以看出爱因斯坦崇尚怎样的人格? C这里运用了怎样的论证方法?(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:A“个人”的特点:“有创造性”、“有感情”;“群众”的特点:“迟钝”。 B崇尚有“卓越”创造性、“高尚”感情的人格。 C对比法。)解析:41.阅读苏轼前赤壁赋中的一段文字,回答问题: 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟,游于赤壁之下。清风 徐来,水波

    32、不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月 出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇 之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 A这段话中的“既望”是指什么时间? B这段话中的“明月之诗”指什么诗?为什么要“诵”这首诗? C这段话的大意是什么?(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:A“既望”是农历每月的十六。 B“明月之诗”是指诗经.陈风.月出。因为当时他们在江中赏月,诗与景合。 C泛舟江上而生“遗世独立”之乐。)解析:42.阅读都江堰中的一段文字,回答问题: 但是,人类总是缺乏自信,进进退退,走走停停,不断地自我耗损,又不

    33、断地为耗损而再耗损。结果,仅仅多了一点自信的李冰,倒成了人们心中的神。我到边远地区看傩戏,对许多内容不感兴趣,特别使我愉快的是,傩戏中的水神河伯,换成了灌县李冰。傩戏中的水神李冰比二王庙中的李冰活跃得多,民众围着他狂舞呐喊,祈求有无数个都江堰带来全国的风调雨顺,水土滋润。傩戏本来都以神话开头的,有了一个李冰,神话走向实际,幽深的精神天国一下子贴近了大地,贴近了苍生。 A从题材上看,都江堰是一篇什么类型的散文? B从全文来看,这段文字中“自我耗损”和“再耗损”指的是什么? C“傩戏中的水神河伯,换成了灌县李冰”为什么使作者愉快?(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:A游记。 B战争(耗损);

    34、筑长城(再耗损)。 C反映民众由对神的崇拜改成对李冰为民造福的敬仰。)解析:43.阅读长恨歌中的一段文字,回答问题。 蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。 行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声。 天旋日转回龙驭,到此踌躇不能去。 马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处。A诗中“圣主”、“玉颜”分别指谁?B这里表现了什么感情?C“东望都门信马归”采用了怎样的抒情方法?(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:A唐明皇(李隆基),杨贵妃(杨玉环)。 B尽念杨贵妃,不胜伤感。 C借举止抒情。)解析:44.阅读宝黛吵架中的一段文字,回答问题: 谁知这个话传到宝玉黛玉二人耳内,他二人竞从来没有听见过“不是冤家不聚头“的这

    35、句俗话儿,如今忽然得了这句话,好似参禅的一般,都低着头细嚼这句话的滋味儿,不觉的潸然泪下。虽然不曾会面,却一个在潇湘馆临风洒泪,一个在怡红院对。月长吁。正是“人居两地,情发一心”了。 A这里所说的“冤家”是什么意思? B此段文字表现宝黛怎样的心情? C举例说明此段文字心理描写的特点。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:A在这里,“冤家”是对所爱之人的反语昵称。 B一是借贾母所说的“不是冤家不聚头”的俗语,点明宝黛的吵架,实质上是爱得深挚的缘故:二是用“人居两地,情发一心”来点明宝黛吵架后,相爱之心却更加自觉而真挚了。 C刻画宝黛心理的方法:通过外部情态描写来“以外显内”;“好似参禅”、“低头细嚼”、“潸然泪下”、“临风洒泪”、“对月长吁”,都是外部情态描写。)解析:


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