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    【学历类职业资格】全国自考现代管理学(管理职能)模拟试卷2及答案解析.doc

    • 资源ID:1371506       资源大小:43KB        全文页数:5页
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    【学历类职业资格】全国自考现代管理学(管理职能)模拟试卷2及答案解析.doc

    1、全国自考现代管理学(管理职能)模拟试卷 2及答案解析(总分:52.00,做题时间:90 分钟)一、简答题(总题数:8,分数:16.00)1.事业部制的优点。(分数:2.00)_2.影响管理幅度的因素。(分数:2.00)_3.管理职位设计的原则与要求。(分数:2.00)_4.人力资源的特点。(分数:2.00)_5.职位分类在人事管理中的作用。(分数:2.00)_6.职位分类与品位分类的比较。(分数:2.00)_7.现代组织人事选聘的趋势。(分数:2.00)_8.人事考评的要求。(分数:2.00)_二、论述题(总题数:2,分数:4.00)9.运行机制设计的基本内容。(分数:2.00)_10.内部提

    2、升与外部招聘各自的优势与局限性。(分数:2.00)_三、填空题(总题数:16,分数:32.00)11.按照组织平衡理论的观点,组织的基本要素包括 1、 2 和 3。(分数:2.00)填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_12. 1是一种产生最早,也最为简单的组织结构模式。(分数:2.00)填空项 1:_13.管理层次的数量主要取决于 1 和 2。(分数:2.00)填空项 1:_填空项 1:_14. 1是决定管理层次的最基本因素。(分数:2.00)填空项 1:_15.组织管理中所谓的“三定”是指 1、 2、 3。(分数:2.00)填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_16.人事理论形成于

    3、 1,其产生的标志是泰勒科学管理理论的诞生。(分数:2.00)填空项 1:_17.人力资源管理兴起于 1。(分数:2.00)填空项 1:_18.人力资源开发的新理念主要包括: 1; 2; 3。(分数:2.00)填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_19.近代人事品位分类制度始于 1。(分数:2.00)填空项 1:_20.一般来说,高层管理需要保持稳定性和连续性,可能更侧重 1。(分数:2.00)填空项 1:_21.一般来说,基层人事考评更加侧重 1。(分数:2.00)填空项 1:_22.人事考评中经常出现的偏差有: 1、 2、 3、 4、 5。(分数:2.00)填空项 1:_填空项 1:_

    4、填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_23.领导对管理活动发挥着决定性的作用,这种作用具体体现在 1、 2、 3。(分数:2.00)填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_24. 1是正式权力,由组织授权或由法律、制度明确规定。(分数:2.00)填空项 1:_25.强制性影响力的产生因素有三个方面,即 1、 2、 3。(分数:2.00)填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_26.非权力性影响力产生的因素包括 1、 2、 3、 4。(分数:2.00)填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_全国自考现代管理学(管理职能)模拟试卷 2答案解析(总分:52.00,做题时间:9

    5、0 分钟)一、简答题(总题数:8,分数:16.00)1.事业部制的优点。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)有利于企业最高管理层摆脱日常行政事务,成为真正的决策机构。 (2)有利于增强事业部领导的责任心,发挥其搞好本单位生产经营活动的积极性和主动性。 (3)有利于促使各事业部开拓市场,调整产品结构,增强市场适应能力,提高企业经济效益。 (4)有利于培养和考核干部,提高管理人员的素质。)解析:2.影响管理幅度的因素。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)下属工作地点、场所分散程度。 (2)下属工作相似性、复杂程度、变动性。 (3)业务活动的复杂性、标准化程度、绩效考核的难易

    6、程度、通信与监控手段的有效性。 (4)下属人员的德、智等基本素质。)解析:3.管理职位设计的原则与要求。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)作业内容的相似性。 (2)工作任务的整体性。 (3)工作环境的一致性。 (4)精力集中原则。 (5)工作丰富化原则。 (6)任务均衡原则。 (7)因事设职原则。 (8)最少调整原则。)解析:4.人力资源的特点。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:现代人力资源管理视人为一种资源。并且是第一资源,是管理系统中最重要、最具有特殊性质的资源,其特点是: (1)人力资源具有能动性。 (2)人力资源具有时效性。 (3)人力资源具有时代性。 (4)人力

    7、资源具有重复开发性。 (5)人力资源具有生产和消费双重属性。)解析:5.职位分类在人事管理中的作用。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)职位分类作为人事选拔的依据,有利于克服人事选拔中存在的主观性、盲目性。(2)职位分类增强了人事管理工作的针对性,有助于提高人事管理工作的科学性和有效性。 (3)职位分类促进了人事管理工作的法治化,有利于组织成员的相互监督、制约,也为社会监督提供了条件与可能。)解析:6.职位分类与品位分类的比较。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)职位分类以“事”为中心;品位分类则以“人”为中心。 (2)职位分类制下,人员级别由职位决定;品位分类制下,人

    8、员级别由品位决定。 (3)职位分类制下,人员晋升较为困难;品位分类制下,人员升迁相对容易。 (4)职位分类技术要求高,操作难度大,比较复杂;品位分类则简单易行。)解析:7.现代组织人事选聘的趋势。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)选聘范围呈扩大化趋势。 (2)选聘方法呈多样化、科学化趋势。 (3)社会中介机构、人事测评专家广泛参与。 (4)人事选聘的主动性增强,人事预测在人事选聘中的作用日益突出。)解析:8.人事考评的要求。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)考评标准要明确、具体,具有可操作性。 (2)考评原则要具有适应性、可靠性。(3)考评方法要具有针对性、可行性。

    9、 (4)考评结果要及时反馈。 (5)考评工作要体现民主性和透明度。)解析:二、论述题(总题数:2,分数:4.00)9.运行机制设计的基本内容。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)职能业务分析与设计。这是以完整、准确、正确地履行职能为目的,分析管理机构承担的每项职能,分别应该通过开展哪些具体业务来实现。 (2)人员分工规范化。应该明确每一项业务中参与者的具体角色、作用,具体的任务和责任。 (3)基本职能实现机制设计。对于必须开展的业务,要吸取既往的工作经验教训,通过基本职能实现机制的设计,制定出业务规范。 (4)保障机制和发展机制设计。在业务规范的基本运行机制设计基础上,融入各种保障

    10、机制和发展机制的设计。 (5)业务规范的协调性检验。即通过对各种业务规范的对接,检查有关机构、职位在业务承担及职责方面是否存在交叉和相互矛盾。 (6)业务、职能、体制与机构调整。通过分析检验,发现存在的问题,为体制改革、机构与业务调整提供科学依据。)解析:10.内部提升与外部招聘各自的优势与局限性。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:内部提升的优势是: (1)被选聘人员能迅速开展工作。 (2)保证被选聘人员的素质和能力。 (3)有利于鼓舞士气,调动组织成员积极性。 (4)有利于吸引外部人才。 (5)内部提升手续简便,成本低。 现代人事选聘工作,在注重内部提升的同时,也越来越强调外部招聘,

    11、因为内部提升的局限性更加显现。 (1)造成“近亲繁殖”现象。 (2)因操作不公或心理原因造成内部矛盾。 (3)人员选择的有限性。 外部招聘的优势。 (1)外部招聘可以发挥“外来优势”。 (2)利于缓和组织成员之间的紧张关系。 (3)能够为组织带来新鲜空气。 (4)人员来源广,选择余地大。 外部招聘的局限性。 (1)外部招聘人员不熟悉组织情况,进入角色较慢。 (2)外部招聘人员存在一定的风险。 (3)组织成员失去了晋升机会,影响士气。)解析:三、填空题(总题数:16,分数:32.00)11.按照组织平衡理论的观点,组织的基本要素包括 1、 2 和 3。(分数:2.00)填空项 1:_ (正确答案

    12、:正确答案:协作意愿)填空项 1:_ (正确答案:共同目标)填空项 1:_ (正确答案:信息交流)解析:12. 1是一种产生最早,也最为简单的组织结构模式。(分数:2.00)填空项 1:_ (正确答案:正确答案:直线制)解析:13.管理层次的数量主要取决于 1 和 2。(分数:2.00)填空项 1:_ (正确答案:正确答案:组织规模)填空项 1:_ (正确答案:管理幅度)解析:14. 1是决定管理层次的最基本因素。(分数:2.00)填空项 1:_ (正确答案:正确答案:管理幅度)解析:15.组织管理中所谓的“三定”是指 1、 2、 3。(分数:2.00)填空项 1:_ (正确答案:正确答案:定

    13、职能)填空项 1:_ (正确答案:定机构)填空项 1:_ (正确答案:定编制)解析:16.人事理论形成于 1,其产生的标志是泰勒科学管理理论的诞生。(分数:2.00)填空项 1:_ (正确答案:正确答案:19 世纪 20世纪初)解析:17.人力资源管理兴起于 1。(分数:2.00)填空项 1:_ (正确答案:正确答案:20 世纪 70年代 80年代初)解析:18.人力资源开发的新理念主要包括: 1; 2; 3。(分数:2.00)填空项 1:_ (正确答案:正确答案:人力资源是第一资源理念)填空项 1:_ (正确答案:人力资源理论)填空项 1:_ (正确答案:人才商品化理念)解析:19.近代人事

    14、品位分类制度始于 1。(分数:2.00)填空项 1:_ (正确答案:正确答案:英国)解析:20.一般来说,高层管理需要保持稳定性和连续性,可能更侧重 1。(分数:2.00)填空项 1:_ (正确答案:正确答案:内部提升)解析:21.一般来说,基层人事考评更加侧重 1。(分数:2.00)填空项 1:_ (正确答案:正确答案:绩效)解析:22.人事考评中经常出现的偏差有: 1、 2、 3、 4、 5。(分数:2.00)填空项 1:_ (正确答案:正确答案:主观好恶偏差)填空项 1:_ (正确答案:晕轮效应偏差)填空项 1:_ (正确答案:近因效应偏差)填空项 1:_ (正确答案:刻板印象偏差)填空

    15、项 1:_ (正确答案:暗示)解析:23.领导对管理活动发挥着决定性的作用,这种作用具体体现在 1、 2、 3。(分数:2.00)填空项 1:_ (正确答案:正确答案:指挥作用)填空项 1:_ (正确答案:激励作用、)填空项 1:_ (正确答案:协调作用)解析:24. 1是正式权力,由组织授权或由法律、制度明确规定。(分数:2.00)填空项 1:_ (正确答案:正确答案:强制性影响力)解析:25.强制性影响力的产生因素有三个方面,即 1、 2、 3。(分数:2.00)填空项 1:_ (正确答案:正确答案:传统因素)填空项 1:_ (正确答案:职位因素)填空项 1:_ (正确答案:资历因素)解析:26.非权力性影响力产生的因素包括 1、 2、 3、 4。(分数:2.00)填空项 1:_ (正确答案:正确答案:品格因素)填空项 1:_ (正确答案:才能因素)填空项 1:_ (正确答案:知识因素)填空项 1:_ (正确答案:感情因素等)解析:


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