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    【学历类职业资格】中央银行概论自考题分类模拟1及答案解析.doc

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    【学历类职业资格】中央银行概论自考题分类模拟1及答案解析.doc

    1、中央银行概论自考题分类模拟 1 及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、单项选择题(总题数:15,分数:30.00)1.中国人民银行成立于_(分数:2.00)A.1953 年B.1949 年C.1948 年D.1983 年2.中央银行最先产生的职能是_(分数:2.00)A.存款准备金政策B.银行的银行C.垄断货币发行权D.政府的银行3.中央银行发展的第二阶段是_(分数:2.00)A.第一次世界大战后到 20 世纪 60 年代末B.19 世纪 50 年代到 19 世纪末期C.19 世纪末到第二次世界大战前D.20 世纪中期到末期4.第二次世界大战前夕,中央银行不属于国有的国家是

    2、_(分数:2.00)A.印度B.瑞典C.苏联D.保加利亚5.日本于 1881 年 6 月颁布了_,并于 1882 年 10 月仿照英格兰银行制度建立了日本的中央银行日本银行。从此,日本以立法形式确立了中央银行的制度。(分数:2.00)A.国立银行条例B.国民银行法C.临时资金调整法D.日本银行条例6.清政府期间的银行有_(分数:2.00)A.户部银B.交通银行C.大清银行D.以上都是7.北洋政府以后,其纸币可作为法偿货币流通,可以代理国库收支的银行是_(分数:2.00)A.交通银行B.中国银行C.户部银行D.建设银行8.孙中山于 1924 年 8 月和 1926 年 12 月设立的两个中央银行

    3、的地点分别在_(分数:2.00)A.广州和武汉B.南京和广州C.南京和武汉D.北京和广州9.瑞典国家银行于_年开始发行银行券,是当时欧洲第一家发行银行券的银行。(分数:2.00)A.1656B.1661C.1694D.169610.在下列中央银行中,_成为最有影响的跨国中央银行。(分数:2.00)A.关联储B.中国人民银行C.欧洲中央银行D.中非国家银行11.在现代市场经济中,国家进行宏观调控经济的手段中,最主要和最基本的手段是_(分数:2.00)A.收入政策和分配政策B.计划政策和市场政策C.货币政策和财政政策D.产业政策和区域政策12.中央银行的法律形式是_(分数:2.00)A.经济人B.

    4、法人C.自然人D.负债人13.下列活动中,属于中央银行业务活动范围的是_(分数:2.00)A.从事商业票据的承兑业务B.从事动产抵押放款C.收买本行股票D.以本行股票为抵押进行放款14.西非国家中央银行制度的类型是_(分数:2.00)A.单一型中央银行制度B.复合型中央银行制度C.准中央银行制度D.跨国中央银行制度15.中央银行的执行、决策和监督权力分别由不同机构承担的国家,在欧洲中央银行成立前主要有_(分数:2.00)A.日本B.美国C.英国D.比利时二、多项选择题(总题数:8,分数:16.00)16.银行业起源于古老的货币兑换业,公元前 500 年的希腊寺庙和公元前 2000 年的巴比伦寺

    5、庙已有的活动是_(分数:2.00)A.经营金银B.发放贷款收取利息C.发行债券D.发行货币E.发行银行券17.银行是_(分数:2.00)A.经营货币信用的特殊企业B.承担信用中介的信用机构C.商品经济发展的产物D.货币经济充分发展的产物E.有存款、贷款、汇兑、储蓄等业务的机构18.政府建立中央银行的目的有_(分数:2.00)A.增加货币发行量B.垄断货币发行C.融通资金D.加强对金融业的监管E.参与银行间的竞争19.政府委托中央银行加强对金融业监管的原因是_(分数:2.00)A.为了保护存款人的利益B.维护金融秩序C.保证金融体系的安全、稳健运行D.维护中央银行的权威E.垄断货币发行20.在中

    6、央银行发展的各阶段,起指导作用的理论有_(分数:2.00)A.斯密的“看不见的手”B.凯恩斯主义C.以弗里德曼为代表的现代货币数量论D.分权制衡E.以上都是21.关于中央银行初期阶段特点,叙述正确的是_(分数:2.00)A.从历史上看是由普通银行发展而来的B.一般都兼营一部分商业银行业务C.完全由政府投资D.不完全具备调控国内金融市场,干预和调节整个国民经济的功能E.实力最强的银行垄断了货币发行权22.支撑美国联邦储备制度的配套法规有_(分数:2.00)A.就业法B.临时资金调整法C.1935 年银行法D.1977 年联邦储备系统改革法E.1980 年存款机构放松管理和货币控制法23.日本银行

    7、是政府的银行,带有官方的性质,表现在_(分数:2.00)A.日本银行国库局成为政府的金库B.各地银行成为日本银行的代理行C.为政府提供金融服务D.战争期间,发行军事公债E.战争期间,承购大藏省发行的短期债券三、名词解释题(总题数:3,分数:9.00)24.货币兑换商 (分数:3.00)_25.最后贷款人 (分数:3.00)_26.中央银行制度 (分数:3.00)_四、判断分析题(总题数:2,分数:10.00)27.初期阶段的中央银行完全是由政府出资的。 (分数:5.00)_28.欧洲中央银行可以接受欧盟机构和成员国政府的指令,但不对特定的国家或政府负责。 (分数:5.00)_五、简答题(总题数

    8、:5,分数:30.00)29.中央银行产生的理论基础是什么? (分数:6.00)_30.中央银行制度强化阶段的特点有哪些? (分数:6.00)_31.从 19 世纪初到第二次世界大战结束,这一阶段各国中央银行设立和改组的原因是什么? (分数:6.00)_32.美国联邦储备体系的任务有哪些? (分数:6.00)_33.德意志联邦银行具有较强的独立性,其具体表现在哪些方面? (分数:6.00)_六、论述题(总题数:1,分数:5.00)34.试述中国人民银行 1983 年以后的变化及特点。 (分数:5.00)_中央银行概论自考题分类模拟 1 答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、单

    9、项选择题(总题数:15,分数:30.00)1.中国人民银行成立于_(分数:2.00)A.1953 年B.1949 年C.1948 年 D.1983 年解析:解析 本题主要考查的知识点为中国人民银行的成立时间。1948 年 12 月 1 日,在原解放区的华北银行、北海银行、西北农民银行的基础上,在石家庄成立了中国人民银行,同时发行中国人民银行钞票人民币。2.中央银行最先产生的职能是_(分数:2.00)A.存款准备金政策B.银行的银行C.垄断货币发行权 D.政府的银行解析:解析 本题主要考查的知识点为中央银行最先产生的职能。由于瑞典国家银行最先享受发钞特权,最先由国家经营,因此被公认为中央银行的先

    10、驱。3.中央银行发展的第二阶段是_(分数:2.00)A.第一次世界大战后到 20 世纪 60 年代末 B.19 世纪 50 年代到 19 世纪末期C.19 世纪末到第二次世界大战前D.20 世纪中期到末期解析:4.第二次世界大战前夕,中央银行不属于国有的国家是_(分数:2.00)A.印度 B.瑞典C.苏联D.保加利亚解析:5.日本于 1881 年 6 月颁布了_,并于 1882 年 10 月仿照英格兰银行制度建立了日本的中央银行日本银行。从此,日本以立法形式确立了中央银行的制度。(分数:2.00)A.国立银行条例B.国民银行法C.临时资金调整法D.日本银行条例 解析:6.清政府期间的银行有_(

    11、分数:2.00)A.户部银B.交通银行C.大清银行D.以上都是 解析:解析 本题主要考查的知识点为中国历史上的中央银行。中国的中央银行萌芽于 20 世纪初,光绪34 年,户部银行改组为大清银行,经理国库,发行纸币。1908 年,经清政府批准,交通银行发行纸币,经理铁路、轮船、电报、邮政 4 个单位的一切款项收支。7.北洋政府以后,其纸币可作为法偿货币流通,可以代理国库收支的银行是_(分数:2.00)A.交通银行 B.中国银行C.户部银行D.建设银行解析:解析 本题主要考查的知识点为交通银行。北洋政府以后,交通银行的职能有所发展,交银行的纸币可作为法偿货币流通,可以代理国库收支。8.孙中山于 1

    12、924 年 8 月和 1926 年 12 月设立的两个中央银行的地点分别在_(分数:2.00)A.广州和武汉 B.南京和广州C.南京和武汉D.北京和广州解析:9.瑞典国家银行于_年开始发行银行券,是当时欧洲第一家发行银行券的银行。(分数:2.00)A.1656B.1661 C.1694D.1696解析:10.在下列中央银行中,_成为最有影响的跨国中央银行。(分数:2.00)A.关联储B.中国人民银行C.欧洲中央银行 D.中非国家银行解析:解析 本题主要考查的知识点为欧洲中央银行。欧洲中央银行是欧洲联盟国家根据欧洲联盟条约建立的成员国共同的中央银行。欧洲中央银行成为最有影响的跨国中央银行,并将极

    13、大地推动欧洲在政治和经济上的统一。11.在现代市场经济中,国家进行宏观调控经济的手段中,最主要和最基本的手段是_(分数:2.00)A.收入政策和分配政策B.计划政策和市场政策C.货币政策和财政政策 D.产业政策和区域政策解析:12.中央银行的法律形式是_(分数:2.00)A.经济人B.法人 C.自然人D.负债人解析:13.下列活动中,属于中央银行业务活动范围的是_(分数:2.00)A.从事商业票据的承兑业务B.从事动产抵押放款 C.收买本行股票D.以本行股票为抵押进行放款解析:解析 本题主要考查的知识点为中央银行业务活动范围。中央银行业务活动范围包括以下几项:(1)不得从事商业票据的承兑业务。

    14、(2)不得从事不动产买卖业务。(3)不得从事不动产抵押放款。(4)不得收买本行股票。(5)不得以本行股票为抵押进行放款。14.西非国家中央银行制度的类型是_(分数:2.00)A.单一型中央银行制度B.复合型中央银行制度C.准中央银行制度D.跨国中央银行制度 解析:解析 本题主要考查的知识点为跨国中央银行制度。跨国中央银行制度是把同一个货币联盟联系在一起,由参加这个联盟的国家共同建立中央银行,执行中央银行的职能和作用。实行这种制度的国家有西非国家中央银行、中非国家银行及欧洲中央银行。15.中央银行的执行、决策和监督权力分别由不同机构承担的国家,在欧洲中央银行成立前主要有_(分数:2.00)A.日

    15、本B.美国C.英国D.比利时 解析:二、多项选择题(总题数:8,分数:16.00)16.银行业起源于古老的货币兑换业,公元前 500 年的希腊寺庙和公元前 2000 年的巴比伦寺庙已有的活动是_(分数:2.00)A.经营金银 B.发放贷款收取利息 C.发行债券D.发行货币E.发行银行券解析:17.银行是_(分数:2.00)A.经营货币信用的特殊企业 B.承担信用中介的信用机构 C.商品经济发展的产物 D.货币经济充分发展的产物 E.有存款、贷款、汇兑、储蓄等业务的机构 解析:解析 本题主要考查的知识点为银行。从宏观上说,银行是商品和货币经济充分发展的产物,是经营货币信用的特殊企业;从微观上看,

    16、它是通过存款、贷款、汇兑、储蓄等业务,承担信用中介的信用机构。18.政府建立中央银行的目的有_(分数:2.00)A.增加货币发行量B.垄断货币发行 C.融通资金 D.加强对金融业的监管 E.参与银行间的竞争解析:19.政府委托中央银行加强对金融业监管的原因是_(分数:2.00)A.为了保护存款人的利益 B.维护金融秩序 C.保证金融体系的安全、稳健运行 D.维护中央银行的权威E.垄断货币发行解析:20.在中央银行发展的各阶段,起指导作用的理论有_(分数:2.00)A.斯密的“看不见的手” B.凯恩斯主义 C.以弗里德曼为代表的现代货币数量论 D.分权制衡 E.以上都是 解析:解析 本题主要考查

    17、的知识点为中央银行产生的理论基础。中央银行产生的理论基础:(1)中央银行成立和发展初期阶段的理论基础是斯密“看不见的手”的原理。(2)第二阶段的理论基础是凯恩斯主义。(3)第三阶段的理论基础是弗里德曼的现代货币数量论及分权制衡。21.关于中央银行初期阶段特点,叙述正确的是_(分数:2.00)A.从历史上看是由普通银行发展而来的 B.一般都兼营一部分商业银行业务 C.完全由政府投资D.不完全具备调控国内金融市场,干预和调节整个国民经济的功能 E.实力最强的银行垄断了货币发行权 解析:解析 本题主要考查的知识点为中央银行初期发展的特点。特点包括:(1)中央银行从历史上看是由普通银行发展而来的。(2

    18、)实力最强的银行垄断了货币发行权。(3)初期阶段的中央银行开始行使的职能是政府的银行和发行的银行,后来才逐渐成为银行的银行。(4)初期阶段的中央银行一般都兼营一部分商业银行业务,或本身就是从较大的商业银行发展而来的。(5)中央银行并不是完全由政府出资的,一般都是私人股份银行或私人和政府合资的股份银行。(6)初期阶段的中央银行并不完全具备调控国内金融市场,以及干预和调节整个国民经济的功能。22.支撑美国联邦储备制度的配套法规有_(分数:2.00)A.就业法 B.临时资金调整法C.1935 年银行法 D.1977 年联邦储备系统改革法 E.1980 年存款机构放松管理和货币控制法 解析:解析 本题

    19、主要考查的知识点为支撑美国联邦储备制度的配套法规。支撑联邦储备制度的立法除了联邦储备法之外,还有就业法、1935 年银行法、1977 年联邦储备系统改革法、1980年存款机构放松管理和货币控制法等。23.日本银行是政府的银行,带有官方的性质,表现在_(分数:2.00)A.日本银行国库局成为政府的金库 B.各地银行成为日本银行的代理行 C.为政府提供金融服务 D.战争期间,发行军事公债 E.战争期间,承购大藏省发行的短期债券 解析:三、名词解释题(总题数:3,分数:9.00)24.货币兑换商 (分数:3.00)_正确答案:()解析:货币兑换商:从商人中分离出来专门从事铸币兑换业的商人。25.最后

    20、贷款人 (分数:3.00)_正确答案:()解析:最后贷款人:是指中央银行集中各家银行的一部分现金准备,待某银行发生支付困难时,予以最后的必要支持,使银行免遭破产厄运。26.中央银行制度 (分数:3.00)_正确答案:()解析:中央银行制度:中央银行产生以后,政府通过颁布中央银行法形式确立其职能并确保其职能的实现,从法律上确认了中央银行具有超然的地位,即形成中央银行制度。四、判断分析题(总题数:2,分数:10.00)27.初期阶段的中央银行完全是由政府出资的。 (分数:5.00)_正确答案:()解析:1 初期发展阶段的中央银行并不是完全由政府出资的,一般都是私人股份银行或私人和政府合资的股份银行

    21、。它实际上是所在国的大商业银行,具有私人企业性质。但由于其实力强、作用大、影响广泛,便开始与政府建立特殊关系,这种特殊关系促使它们在银行体系中树立起新的形象和影响力。28.欧洲中央银行可以接受欧盟机构和成员国政府的指令,但不对特定的国家或政府负责。 (分数:5.00)_正确答案:()解析: 欧洲中央银行是一个高度独立的中央银行体系。它不接受欧盟机构和成员国政府的指令,也不对特定的国家或政府负责,它享有独立地制定和执行货币政策的权力。五、简答题(总题数:5,分数:30.00)29.中央银行产生的理论基础是什么? (分数:6.00)_正确答案:()解析:(1)第一次世界大战前,即 16941914

    22、 年的 220 年间,是中央银行成立和发展的初期阶段,也是自由竞争资本主义产生、发展的鼎盛阶段。理论基础是斯密的“看不见的手”的原理。 (2)中央银行发展的第二阶段,即第一次世界大战后至 20 世纪 60 年代末,资本主义经济从自由竞争阶段过渡到垄断阶段,垄断成为资本主义经济的最显著特征,国家干预和控制经济生活的迫切性越来越突出了。凯恩斯于 1936 年出版了就业、利息和货币通论,全面确立了国家干预和控制经济生活的理论体系,凯恩斯主义成为国家干预中央银行第二个发展阶段的理论基础。 (3)中央银行发展的第三阶段,即 20 世纪 70 年代末以后。国家干预经济的思想遭到了以弗里德曼为代表的现代货币

    23、数量论的致命打击,重视货币政策、减少政府干预、保持中央银行独立性的呼声越来越高。西方发达国家不断增强中央银行的独立性,分权制衡成为当代中央银行制度的理论基础。30.中央银行制度强化阶段的特点有哪些? (分数:6.00)_正确答案:()解析:(1)专门行使中央银行职能。 (2)国家加强了对中央银行的控制。 (3)中央银行制度有了重大发展。 (4)中央银行成为干预和调节经济的工具。 (5)货币政策工具的单项运用向综合配套运用发展。 (6)各国中央银行加强国际合作。31.从 19 世纪初到第二次世界大战结束,这一阶段各国中央银行设立和改组的原因是什么? (分数:6.00)_正确答案:()解析:(1)

    24、新国家的产生。 (2)来自国外的支持。 (3)重建货币制度的需要。 (4)货币发行的制度化。钞票发行的制度化变化有: 统一发行权,规定财政部和商业银行不再发行钞票,由中央银行独享发行权。 适应货币制度改革,恢复虚金本位制的需要,建立了比例准备制。32.美国联邦储备体系的任务有哪些? (分数:6.00)_正确答案:()解析:美国联邦储备体系的任务主要有以下几个方面: (1)运用其权力,创造通货和银行储备,为社会经济的稳定和发展提供一个有弹性的货币供应环境,以预防或应付银行业的危机和金融恐慌。 (2)建立一个迅速的、更有效的支票清算和收款制度,以取代缓慢的、无效率的、浪费较大的旧的资金清算制度。

    25、(3)根据市场的货币需要,灵活地供给货币,取消以国家公债作担保发行银行券的制度。 (4)对全国的银行业实施联邦级的全面监管。 (5)进一步巩固存款准备金制度,集中银行业的各类储备,保证国内任何地区的银行清偿债务。33.德意志联邦银行具有较强的独立性,其具体表现在哪些方面? (分数:6.00)_正确答案:()解析:(1)在行使职权时不受联邦政府的约束。 (2)联邦政府成员可以参加联邦银行的中央银行委员会协商会议,但对会议涉及的经济金融政策只有发言权而无表决权。 (3)联邦银行行长及各州中央银行行长虽然均由联邦总统任命,但总统任期 5 年,行长任期 8 年,总统的更迭不会引起行长的替换。六、论述题(总题数:1,分数:5.00)34.试述中国人民银行 1983 年以后的变化及特点。 (分数:5.00)_正确答案:()解析:(1)1983 年国务院决定,中国人民银行专门行使中央银行的职能,它标志着中国的金融体制进入了一个崭新的历史时期。 (2)这一阶段中国人民银行的基本特点是: 彻底改变了中国人民银行具有中央银行和商业银行双重职能的状况,建立了以中国人民银行为领导,国有商业银行为主体,多种金融机构分工协作的金融组织体系。 中国人民银行从此有了明确的货币政策目标以及宏观金融调控手段。 中国人民银行对金融的宏观控制逐渐由行政手段转向经济手段,由直接控制转向间接控制。


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