1、中国当代文学作品选自考题模拟 7 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：30，分数：30.00)1.组织部来了个年轻人中的刘世吾是一个_（分数：1.00）A.一心向上爬的官僚主义者B.饱食终日、无所事事的官僚主义者C.性格复杂、充满矛盾的官僚主义者D.搞形式主义、“面子工程”的官僚主义者2.下列属于陈染的长篇小说的是_（分数：1.00）A.空的窗B.无处告别C.与往事干杯D.私人生活3.下列对少女小渔的描述，不正确的是_（分数：1.00）A.主人公小渔善良、纯真、富有同情心B.江伟的处世方式是吃亏是福C.小说围绕“假结婚”事件展开D.在顺叙之中有插叙与倒
2、叙4.“树梢上的那个孤零零的小火柿子”这句话出自_（分数：1.00）A.童年二题B.拣麦穗C.秦腔D.学圃记闲5.以一对身高成反常比例的知识分子夫妇的命运来反映“文革”对人性摧残的小说是_（分数：1.00）A.喜宴B.高女人和她的矮丈夫C.将军族D.百合花6.“三角脸”、“小瘦丫头儿”出自小说_（分数：1.00）A.少女小渔B.游园惊梦C.受戒D.将军族7.喜宴中娶亲的人是一个_（分数：1.00）A.男知青B.房东C.老师D.富农8.学圃记闲记叙了作者的生活感受，当时作者所从事的活动是_（分数：1.00）A.管理菜园B.专心写作C.翻译书稿D.教书9.“凡是声音都会使这里的静默受击出血”，这一
3、诗句出自_（分数：1.00）A.相信未来B.麦坚利堡C.有赠D.智慧之歌10.“你在我的航程上/我在你的视线里”，此句诗出自_（分数：1.00）A.日记B.麦地C.重读(圣经)D.双桅船11.哎，大森林全诗采用的表现手法是_（分数：1.00）A.比喻B.白描C.象征D.排比12.茶馆中只因说了一句“大清国要完”就坐牢一年多的人物是_（分数：1.00）A.常四爷B.松二爷C.王利发D.秦仲义13.“人只要在舞台上，生、旦、净、丑，才各显了真性。”此话出自散文_（分数：1.00）A.秦腔B.黄鹂C.巩乃斯的马D.学圃记闲14.引用“三个和尚没水吃”、“不看僧面看佛面”等谚语的散文是_（分数：1.0
4、0）A.(圣经)拟作B.巩乃斯的马C.哭小弟D.和尚之喻15.感慨地坛“等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”的作家是_（分数：1.00）A.宗璞B.史铁生C.阿城D.张洁16.书写“麦地”系列作品的诗人是_（分数：1.00）A.洛夫B.舒婷C.艾青D.海子17.不属于广陵散中的人物形象的是_（分数：1.00）A.嵇康B.向秀C.山涛D.朱帘秀18.张贤亮在邢老汉和狗的故事)开头提到的患难小友的作者是_（分数：1.00）A.黄永玉B.韩美林C.丰子恺D.贾平凹19.巩乃斯的马的作者是_（分数：1.00）A.周涛B.杨绛C.陈映真D.牛汉20.红高粱家族的作者是_（分数：1.
5、00）A.阿城B.莫言C.宗璞D.杨绛21.巧妙地选取发髻这个女子青春美丽的象征物来表现人物人生历程的散文是_（分数：1.00）A.怀念萧珊B.母亲的羽衣C.髻D.拣麦穗22.残月的叙述方式是_（分数：1.00）A.意识跳跃与回闪B.顺叙C.平叙为主D.倒叙23.亲亲土豆中因吸烟过量常常咳嗽的人物是_（分数：1.00）A.李爱杰B.秦山C.王秋萍D.马五爷24.马桥词典(节选)中的“三毛”是_（分数：1.00）A.一头牛B.一只狗C.一只猪D.一个人25.哭小弟一文中，“小弟”的职务是_（分数：1.00）A.飞机强度研究所技术所长B.教师C.医生D.商人26.柯灵的话剧是_（分数：1.00）A
6、.香雪海B.遥寄张爱玲C.回看血泪相和流D.夜店27.将军族中被卖为娼的人物是_（分数：1.00）A.“三角脸”B.“小瘦丫头儿”C.王秋萍D.小英子28.邢老汉和狗的故事中成为邢老汉晚年精神慰藉的是_（分数：1.00）A.讨饭女人B.黄狗C.生产队长D.邮递员小杨29.受戒描写的空间是_（分数：1.00）A.东北林海B.西北高原C.江南水乡D.岭南区域30.以博大深广的思想与智慧，辩证地探究了人与大地关系的作品是_（分数：1.00）A.融入野地B.麦地C.拣麦穗D.红玉米二、多项选择题(总题数：5，分数：10.00)31.下列属于张洁的作品的有_（分数：2.00）A.沉重的翅膀B.爱，是不能
7、忘记的C.拣麦穗D.麦地E.髻32.由正文和后记(或补记)两部分构成的作品是_（分数：2.00）A.鞋B.送一个人上路C.拾婴记D.百合花E.空的窗33.下列作品中属于老舍的有_（分数：2.00）A.骆驼祥子B.四世同堂C.正红旗下D.茶馆E.龙须沟34.下列作品属于田汉的有_（分数：2.00）A.获虎之夜B.回春之曲C.丽人行D.西厢记E.关汉卿35.下列作品属于知识分子题材的有_（分数：2.00）A.高女人和她的矮丈夫B.将军族C.记波外翁D.怀念萧珊E.哭小弟三、简答题(总题数：3，分数：24.00)36.简析少女小渔是如何在与江伟和洋老头的关系中塑造小渔的形象的。 （分数：8.00）_
8、37.分析送一个人上路以童年视角叙述情节的独特方式和艺术手段。 （分数：8.00）_38.简析散文髻在构思和行文结构上的特点。 （分数：8.00）_四、论述题(总题数：1，分数：16.00)39.试分析散文我与地坛是如何揭示主题的。 （分数：16.00）_五、阅读分析题(总题数：1，分数：20.00)40.阅读小说老人与扒手，结合作品实际写一篇不少于 600 字的文学评论短文。 要求：(1)紧紧围绕小说的思想内蕴和艺术特点来写。 (2)不要借题发挥，写成读后感。 (3)表达通顺，书写规范，卷面整洁。 老人与扒手黄白一个令人心情愉快的日子里，这位兴致勃勃的老人挤上公共大巴。人太多，老人只好双手紧
9、握靠车窗的扶手，胸脯下方是一位头扭向窗外的青年。 大街上人流车流急速闪过，看得老人有点微晕。眼睛不由自主想闭上的瞬间，他看见一只怯生生的手从下面伸上来，笨拙但放肆地伸进了老人的口袋。老人难以觉察地叹口气，不动声色地在那只手上轻轻一拍，然后若无其事地闭上眼。老人感到，身下的青年微微受惊的一震。 然而两分钟后，那只手又无声无息地伸了过来。一个苦笑浮上老人的脸。他摇摇头，索性翻开口袋，掏出一本退休证在青年眼前晃晃，说：这袋里没钱，钱在右边口袋。 青年不安地踊动了一下身子。老人则报之以几声宽容的咳嗽。 几分钟后，老人感到右边口袋的异样。只是，那只不可思议的手落入老人掌心。老人低声说：你是第一次吧?真无
10、路可走，非走这条路? 青年躲避的脸一下红了，随即变得苍白吓人。回答老人的是一把硬硬的匕首，顶住了老人腹部。 好吧，年轻人。老人百感交集地缓缓说道，看上去你不像干这种事的人呐，假若你真以为干这事才有出息。那我 老人痛苦地垂下微皱的眼睑，掏出个并不厚的信封轻轻扔到青年怀里。 握匕首的手颤抖得更厉害了。但，渐渐的，一切恢复了平静。 车厢里没有人注意到这一切。车轮飞转，老人闭眼无语，一动也不动。 青年闷着头，同样一动也不动。 车停了，老人最后望了青年一眼，毫不犹豫地向车门挤去。在双脚落地的一瞬间，老人怔住了。手迅疾往口袋一摸，是个信封，再一摸，是件硬硬的长条东西 公共大巴正鸣笛起步。老人抬头望去，玻璃
11、窗上隐约有张被双手捂紧的脸 (选自小小说选刊小小说佳作鉴赏，稍有删节)（分数：20.00）_中国当代文学作品选自考题模拟 7 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：30，分数：30.00)1.组织部来了个年轻人中的刘世吾是一个_（分数：1.00）A.一心向上爬的官僚主义者B.饱食终日、无所事事的官僚主义者C.性格复杂、充满矛盾的官僚主义者 D.搞形式主义、“面子工程”的官僚主义者解析：2.下列属于陈染的长篇小说的是_（分数：1.00）A.空的窗B.无处告别C.与往事干杯D.私人生活 解析：考点 本题考查陈染的作品。 A 项是陈染的短篇小说，BC 两项是陈染
12、的中篇小说。3.下列对少女小渔的描述，不正确的是_（分数：1.00）A.主人公小渔善良、纯真、富有同情心B.江伟的处世方式是吃亏是福 C.小说围绕“假结婚”事件展开D.在顺叙之中有插叙与倒叙解析：考点 本题考查少女小渔的概况。 小渔的男朋友江伟所持的是实利主义的处世方式。4.“树梢上的那个孤零零的小火柿子”这句话出自_（分数：1.00）A.童年二题B.拣麦穗 C.秦腔D.学圃记闲解析：5.以一对身高成反常比例的知识分子夫妇的命运来反映“文革”对人性摧残的小说是_（分数：1.00）A.喜宴B.高女人和她的矮丈夫 C.将军族D.百合花解析：考点 本题考查高女人和她的矮丈夫的主题。 高女人和她的矮丈
13、夫描写了一对身高成反常比例的知识分子夫妇在“文革”中的悲惨遭遇，谴责了“文革”时期残酷的政治斗争对人性的严重摧残。6.“三角脸”、“小瘦丫头儿”出自小说_（分数：1.00）A.少女小渔B.游园惊梦C.受戒D.将军族 解析：考点 本题考查作品中的主要人物。将军族描写了台湾一对小人物“三角脸”“小瘦丫头儿”由隔阂到真诚相爱，因相爱而从容赴死的殉情故事。7.喜宴中娶亲的人是一个_（分数：1.00）A.男知青B.房东C.老师 D.富农解析：考点 本题考查喜宴中的人物。 喜宴中娶亲的是当地的老师。8.学圃记闲记叙了作者的生活感受，当时作者所从事的活动是_（分数：1.00）A.管理菜园 B.专心写作C.翻
14、译书稿D.教书解析：考点 本题考查学圃记闲的概况。学圃记闲主要记叙作者在管理菜园时的劳作、生活与感受。9.“凡是声音都会使这里的静默受击出血”，这一诗句出自_（分数：1.00）A.相信未来B.麦坚利堡 C.有赠D.智慧之歌解析：10.“你在我的航程上/我在你的视线里”，此句诗出自_（分数：1.00）A.日记B.麦地C.重读(圣经)D.双桅船 解析：11.哎，大森林全诗采用的表现手法是_（分数：1.00）A.比喻B.白描C.象征 D.排比解析：考点 本题考查哎，大森林的表现手法。 哎，大森林全诗采用象征手法来宣泄长期积郁在胸中的情感，“大森林”这一象征意象所取得的整体象征效果使诗歌在艺术上显得比
15、较完整统一，思想意蕴也变得复杂深邃。12.茶馆中只因说了一句“大清国要完”就坐牢一年多的人物是_（分数：1.00）A.常四爷 B.松二爷C.王利发D.秦仲义解析：考点 本题考查茶馆中的人物形象。 茶馆中的常四爷性格耿直，有爱国心和正义感，只因说了一句“大清国要完”，就坐牢一年多。到第三幕时，七十多岁的他以卖菜、卖花生米为生。13.“人只要在舞台上，生、旦、净、丑，才各显了真性。”此话出自散文_（分数：1.00）A.秦腔 B.黄鹂C.巩乃斯的马D.学圃记闲解析：14.引用“三个和尚没水吃”、“不看僧面看佛面”等谚语的散文是_（分数：1.00）A.(圣经)拟作B.巩乃斯的马C.哭小弟D.和尚之喻
16、解析：考点 本题考查作品的内容。 和尚之喻围绕民间流传的有关和尚的谚语，针砭了社会生活中存在的种种矛盾和不公的现实，体现了作者对现实生活的深切关注和悉心观察。15.感慨地坛“等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”的作家是_（分数：1.00）A.宗璞B.史铁生 C.阿城D.张洁解析：16.书写“麦地”系列作品的诗人是_（分数：1.00）A.洛夫B.舒婷C.艾青D.海子 解析：考点 本题考查海子的概况。 海子著有麦地五月的麦地麦地与诗人等构成书写“麦地”的一组作品，他也被称为“麦地诗人”。17.不属于广陵散中的人物形象的是_（分数：1.00）A.嵇康B.向秀C.山涛D.朱帘秀
17、解析：考点 本题考查广陵散中的人物。 朱帘秀是关汉卿中的人物。18.张贤亮在邢老汉和狗的故事)开头提到的患难小友的作者是_（分数：1.00）A.黄永玉B.韩美林 C.丰子恺D.贾平凹解析：19.巩乃斯的马的作者是_（分数：1.00）A.周涛 B.杨绛C.陈映真D.牛汉解析：考点 本题考查巩乃斯的马的作者。 周涛是“新边塞诗派”主要代表之一，其作品巩乃斯的马是其散文代表作之一。20.红高粱家族的作者是_（分数：1.00）A.阿城B.莫言 C.宗璞D.杨绛解析：21.巧妙地选取发髻这个女子青春美丽的象征物来表现人物人生历程的散文是_（分数：1.00）A.怀念萧珊B.母亲的羽衣C.髻 D.拣麦穗解析
18、：考点 本题考查作品概况。 髻以女性独特的视角和细腻的体察力，巧妙地选取了发髻这个女子青春美丽的象征物，回忆了母亲和姨娘从韶华俏丽，到渐渐衰老，终而殁世的人生历程。22.残月的叙述方式是_（分数：1.00）A.意识跳跃与回闪 B.顺叙C.平叙为主D.倒叙解析：考点 本题考查残月的概况。 残月主要讲述回民杨三老汉历经艰辛做礼拜的故事，小说以意识跳跃与回闪的方式呈现了杨三老汉的人生经历。23.亲亲土豆中因吸烟过量常常咳嗽的人物是_（分数：1.00）A.李爱杰B.秦山 C.王秋萍D.马五爷解析：24.马桥词典(节选)中的“三毛”是_（分数：1.00）A.一头牛 B.一只狗C.一只猪D.一个人解析：考
19、点 本题考查马桥词典(节选)的概况。 马桥词典(节选)中的“三毛”是一头倔牛，只有志煌能治得住它。25.哭小弟一文中，“小弟”的职务是_（分数：1.00）A.飞机强度研究所技术所长 B.教师C.医生D.商人解析：26.柯灵的话剧是_（分数：1.00）A.香雪海B.遥寄张爱玲C.回看血泪相和流D.夜店 解析：考点 本题考查柯灵的作品。 ABC 三项是柯灵的散文。27.将军族中被卖为娼的人物是_（分数：1.00）A.“三角脸”B.“小瘦丫头儿” C.王秋萍D.小英子解析：28.邢老汉和狗的故事中成为邢老汉晚年精神慰藉的是_（分数：1.00）A.讨饭女人B.黄狗 C.生产队长D.邮递员小杨解析：29
20、.受戒描写的空间是_（分数：1.00）A.东北林海B.西北高原C.江南水乡 D.岭南区域解析：考点本题考查受戒的概况。 受戒是一篇散文化的小说，描述了 20 世纪 30 年代苏北小村镇上发生的一段风流韵事。30.以博大深广的思想与智慧，辩证地探究了人与大地关系的作品是_（分数：1.00）A.融入野地 B.麦地C.拣麦穗D.红玉米解析：考点 本题考查融入野地的内涵。 融入野地的作者张炜认为，野地既是滋生生命的自然大地，也是意味着故地、亲情，更是思想和精神、文学与艺术的起源，是人类文明进行自我批判的镜鉴和力量源泉。散文融入野地正是以博大深广的思想和智慧，辨证地探究了人与大地的关系。二、多项选择题(
21、总题数：5，分数：10.00)31.下列属于张洁的作品的有_（分数：2.00）A.沉重的翅膀 B.爱，是不能忘记的 C.拣麦穗 D.麦地E.髻解析：考点本题考查张洁的作品。 D 项是海子的诗歌，E 项是琦君的散文。32.由正文和后记(或补记)两部分构成的作品是_（分数：2.00）A.鞋 B.送一个人上路 C.拾婴记D.百合花E.空的窗解析：33.下列作品中属于老舍的有_（分数：2.00）A.骆驼祥子 B.四世同堂 C.正红旗下 D.茶馆 E.龙须沟 解析：考点本题考查老舍的作品。 ABC 三项是老舍的长篇小说，DE 两项是老舍的话剧。34.下列作品属于田汉的有_（分数：2.00）A.获虎之夜
22、B.回春之曲 C.丽人行 D.西厢记 E.关汉卿 解析：35.下列作品属于知识分子题材的有_（分数：2.00）A.高女人和她的矮丈夫 B.将军族C.记波外翁 D.怀念萧珊 E.哭小弟 解析：考点 本题考查作品的题材。 将军族中的人物是处在社会底层的小人物，它是一部以小人物为题材的作品。三、简答题(总题数：3，分数：24.00)36.简析少女小渔是如何在与江伟和洋老头的关系中塑造小渔的形象的。 （分数：8.00）_正确答案：()解析：中国姑娘小渔善良、纯真、富有同情心，考虑别人比自己多，她当护士的时候，因为同情一个快死的病人而把童贞给了他。为了获得绿卡，小渔在男友江伟的安排下，与一个贫穷的洋老头
23、假结婚，以金钱作为代价来换取她的合法身份。与洋老头举行婚礼后，她因为江伟的冲天怒气而硬压下自己心里的委屈。当她被置于令人难堪的假结婚的处境中时，本应受伤害最多的小渔，却最少体现出屈辱的感觉，她对洋老头善意的同情折射出她人性中的美好光辉。37.分析送一个人上路以童年视角叙述情节的独特方式和艺术手段。 （分数：8.00）_正确答案：()解析：小说以童年的“我”的视角叙述故事，祖父和韩老七的故事都是通过“我”的叙述呈现在读者面前，避重就轻、化繁为简。限制视角的使用，正文与补记的相互映衬，使小说具有了多重审美意蕴。朴实的叙述语言中不时地夹杂着夸张的言辞，以充满讽刺和幽默的语言来呈现沉重的悲剧。38.简
24、析散文髻在构思和行文结构上的特点。 （分数：8.00）_正确答案：()解析：髻在构思上巧妙地选取了发髻这个女子青春美丽的象征物，回忆了母亲和姨娘从韶华俏丽，到渐渐衰老，终而殁世的人生历程，寄托了对岁月销蚀、青春难驻和人生的易逝的感慨。文章结构精致，作者从年幼时的记忆写起，将几十年的沧桑变化凝聚在两个女人的发髻变迁中，看似随意道来，实则独具匠心。四、论述题(总题数：1，分数：16.00)39.试分析散文我与地坛是如何揭示主题的。 （分数：16.00）_正确答案：()解析：(1)我与地坛中，作者以个体生命为例证，孤军深入与万物万象对话，最终发现磨难与幸运、虚幻与实在、有限与无限、小我与万物的辩证统
25、一。 (2)作者并没有着意于文章结构，而是在与地坛的精神感应中，不急不慢地带出对自己经历的回忆，不仅将探寻的结果告诉读者，而且在饱含沧桑的叙说中，抽丝剥茧般地呈现出探寻的过程：母亲“艰难的命运，坚忍的意志和毫不张扬的爱”，使他因突如其来的劫难而生的狂躁之气渐渐平息，并将关注的目光投向他人；于是在命运对弱者的不公、对好胜者的戏弄、对普通人的磨难里领悟到个体人生的有限和生命、宇宙的无限境界。在付出了身体的痛苦和执著的理性思考后，作者换来了超越痛苦的生命的充实与欢乐；由遭遇磨难、追问命运的非常之心，升华为一种从容面对苦难和挑战的温煦平静的平常之心。五、阅读分析题(总题数：1，分数：20.00)40.
26、阅读小说老人与扒手，结合作品实际写一篇不少于 600 字的文学评论短文。 要求：(1)紧紧围绕小说的思想内蕴和艺术特点来写。 (2)不要借题发挥，写成读后感。 (3)表达通顺，书写规范，卷面整洁。 老人与扒手黄白一个令人心情愉快的日子里，这位兴致勃勃的老人挤上公共大巴。人太多，老人只好双手紧握靠车窗的扶手，胸脯下方是一位头扭向窗外的青年。 大街上人流车流急速闪过，看得老人有点微晕。眼睛不由自主想闭上的瞬间，他看见一只怯生生的手从下面伸上来，笨拙但放肆地伸进了老人的口袋。老人难以觉察地叹口气，不动声色地在那只手上轻轻一拍，然后若无其事地闭上眼。老人感到，身下的青年微微受惊的一震。 然而两分钟后，
27、那只手又无声无息地伸了过来。一个苦笑浮上老人的脸。他摇摇头，索性翻开口袋，掏出一本退休证在青年眼前晃晃，说：这袋里没钱，钱在右边口袋。 青年不安地踊动了一下身子。老人则报之以几声宽容的咳嗽。 几分钟后，老人感到右边口袋的异样。只是，那只不可思议的手落入老人掌心。老人低声说：你是第一次吧?真无路可走，非走这条路? 青年躲避的脸一下红了，随即变得苍白吓人。回答老人的是一把硬硬的匕首，顶住了老人腹部。 好吧，年轻人。老人百感交集地缓缓说道，看上去你不像干这种事的人呐，假若你真以为干这事才有出息。那我 老人痛苦地垂下微皱的眼睑，掏出个并不厚的信封轻轻扔到青年怀里。 握匕首的手颤抖得更厉害了。但，渐渐的
28、，一切恢复了平静。 车厢里没有人注意到这一切。车轮飞转，老人闭眼无语，一动也不动。 青年闷着头，同样一动也不动。 车停了，老人最后望了青年一眼，毫不犹豫地向车门挤去。在双脚落地的一瞬间，老人怔住了。手迅疾往口袋一摸，是个信封，再一摸，是件硬硬的长条东西 公共大巴正鸣笛起步。老人抬头望去，玻璃窗上隐约有张被双手捂紧的脸 (选自小小说选刊小小说佳作鉴赏，稍有删节)（分数：20.00）_正确答案：()解析：老人与扒手描写了老人与第一次做扒手的青年的同车而行以及几次交锋，老人的慈爱、宽容化解了青年心中的邪恶念头，并使其放弃扒窃行为改邪归正，从而彰显了爱心的力量，歌颂了老人宽广的胸襟和动人的精神魅力。 小说艺术方面的特点首先表现为合理的叙事节奏。对两个人物在公交大巴上几次较量的描写构成一个叙事进程，结尾却出现逆转。此时无声胜有声，整个作品给人灵魂带来的震撼超过任何说教! 其次，小说的细节描写非常成功。老人轻轻拍青年的手、掏出退休证、将信封扔到青年怀中等细节，写出了老人的修养与宽厚。青年人“微微受惊的一震”，“不安地踊动了一下身子”和“握匕首的手颤抖得更厉害”等细节，则将青年人的心理活动凸显了出来。
