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    【学历类职业资格】中国当代文学作品选自考题-4及答案解析.doc

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    【学历类职业资格】中国当代文学作品选自考题-4及答案解析.doc

    1、中国当代文学作品选自考题-4 及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、单项选择题(总题数:30,分数:30.00)1.致傅聪一文中,傅聪的职业是_。A钢琴家 B作家C翻译家 D外交家(分数:1.00)A.B.C.D.2.黄鹂选自孙犁的_。A秀露集 B风云初记C铁木前传 D晚华集(分数:1.00)A.B.C.D.3.巴金的怀念萧珊是一篇_。A描绘爱妻容貌的思念之作 B忆苦思甜的抒怀之作C控诉“文革”罪恶的悼亡之作 D悲观厌世的沉沦之作(分数:1.00)A.B.C.D.4.母亲的羽衣的主题是_。A赞美童心 B讴歌母爱C宣扬真理 D追求梦想(分数:1.00)A.B.C.D.5.拣麦

    2、穗中对“我”特别疼爱的老人是_。A看瓜园的 B卖灶糖的C卖针线的 D卖米酒的(分数:1.00)A.B.C.D.6.学圃记闲出自下列哪部作品_。A洗澡 B将饮茶C方舟 D干校六记(分数:1.00)A.B.C.D.7.和尚之喻的作者是_。A杨绛 B贾平凹C周涛 D邵燕祥(分数:1.00)A.B.C.D.8.贾平凹在秦腔中说,八百里秦川农民视为生命“五大要素”的,除秦腔外,还有_。A“西凤”白酒、长线辣子、大叶卷烟、羊肉泡馍B西河大鼓、长线辣子、大叶卷烟、羊肉泡馍C黄土高原、“西凤”白酒、大叶卷烟、羊肉泡馍D西河大鼓、“西凤”白酒、大叶卷烟、牛肉泡馍(分数:1.00)A.B.C.D.9.下列作家属于

    3、“新边塞诗派”的是_。A周涛 B史铁生C张洁 D邵燕祥(分数:1.00)A.B.C.D.10.创作小说我的遥远的清平湾和务虚笔记的作家是_。A张炜 B丰子恺C史铁生 D邵燕祥(分数:1.00)A.B.C.D.11.下列作品属于琦君创作的是_。A巩乃斯的马 B拣麦穗C髻 D怀念萧珊(分数:1.00)A.B.C.D.12.缘缘堂续笔的作者是_。A西西 B张晓风C丰子恺 D张炜(分数:1.00)A.B.C.D.13.记波外翁是一篇_。A悼念同学之作 B悼念长辈之作C悼念亡友之作 D悼念兄长之作(分数:1.00)A.B.C.D.14.拾婴记中,卢杏仙不收留遗弃在自己羊圈中的女婴的主要原因是_。A重男轻

    4、女的思想观念 B生活艰苦,没有多余的口粮C无法登记户口 D婴儿有残疾(分数:1.00)A.B.C.D.15.致西绪福斯的作者是_。A西西 B周涛C铁凝 D张洁(分数:1.00)A.B.C.D.16.柯灵记述自己和夫人在“文革”中的遭遇的作品是_。A怀念萧珊 B回看血泪相和流C融入野地 D致西绪福斯(分数:1.00)A.B.C.D.17.父亲,树林和鸟的作者是_。A张晓风 B牛汉C张炜 D西西(分数:1.00)A.B.C.D.18.用博大深广的思想与智慧,辩证地探究人与大地关系的作品是_。A融入野地 B我与地坛C麦地 D致傅聪(分数:1.00)A.B.C.D.19.“荷花淀派”的创始人是_。A孙

    5、犁 B贾平凹C周涛 D陈染(分数:1.00)A.B.C.D.20.其作品被余光中誉为“笔如太阳之热,霜雪之贞。篇篇有寒梅之香,字字若璎珞敲冰”的作家是_。A陈染 B张晓风C舒婷 D琦君(分数:1.00)A.B.C.D.21.张洁回忆童年生活的散文是_。A拣麦穗 B沉重的翅膀C学圃记闲 D空的窗(分数:1.00)A.B.C.D.22.作者在学圃记闲中表现出的生活态度是_。A消极沉沦 B哀而不伤C奋力抗争 D发泄不满(分数:1.00)A.B.C.D.23.散文集商州散记和长篇小说浮躁的作者是_。A贾平凹 B孙犁C巴金 D冯骥才(分数:1.00)A.B.C.D.24.我与地坛的作者是_。A周涛 B杨

    6、绛C西西 D史铁生(分数:1.00)A.B.C.D.25.记波外翁中有两句挽诗:“门生搔白首,旦夕骨成灰。”其中“门生”是指_。A台静农 B鲁迅C魏建功 D乔大壮(分数:1.00)A.B.C.D.26.宗璞的短篇小说代表作是_。A红豆 B哭小弟C丁香结D致西绪福斯(分数:1.00)A.B.C.D.27.下列属于“七月诗派”代表作家的是_。A周涛 B牛汉C张炜 D王小波(分数:1.00)A.B.C.D.28.通过猪与猪、猪与人的反讽式对照,凸显和批判了“文革”时代的荒诞现实的作品是_。A一只特立独行的猪 B缘缘堂续笔C融入野地 D回看血泪相和流(分数:1.00)A.B.C.D.29.圣经拟作是一

    7、篇_。A小说 B诗歌C杂文 D戏剧(分数:1.00)A.B.C.D.30.下列属于巩乃斯的马中,马作为人类朋友的特殊品格的是_。A凶狠暴躁 B奔放雄健C胆小懦弱 D安贫知命(分数:1.00)A.B.C.D.二、多项选择题(总题数:5,分数:10.00)31.下列作品中,属于悼亡性散文的有_。(分数:2.00)A.一只特立独行的猪B.怀念萧珊C.记波外翁D.学圃记闲E.我与地坛32.下列对散文黄鹂的描述,正确的是_。(分数:2.00)A.是孙犁写的散文B.表达了对美的事物的赞美C.表达了对残害美的行径的谴责D.体现了作者对美的本质的理解E.表现了作者热爱宠物之情33.下列对散文秦腔的描述,正确的

    8、是_。(分数:2.00)A.描写了秦腔专业艺术家的精湛演技与动人唱腔B.描述了秦人自导、自演、自观、自评秦腔的传统风俗C.表现了秦人刚烈、粗放、忍耐的民族气质和精神上自给自足的生存状态D.将自然和人文景观相统一E.熔历史、地理、民俗于一炉34.琦君的散文髻包含着丰富的情感包括_。(分数:2.00)A.与生俱来的对母亲的爱B.对母亲的理解与同情C.对姨娘的体贴与怜悯D.对人世爱憎贪痴之情的慨叹E.对父亲的不解与怨恨35.王小波的长篇小说代表作有_。(分数:2.00)A.一只特立独行的猪B.黄金时代C.白银时代D.青铜时代E.沉默的大多数三、简答题(总题数:5,分数:40.00)36.简述怀念萧珊

    9、情感真挚、表达自然而不事雕琢的艺术特征。(分数:8.00)_37.简析散文髻所抒发的丰富复杂、层层递进的情感。(分数:8.00)_38.简析我与地坛是如何一步步揭示主题的。(分数:8.00)_39.简析一只特立独行的猪的艺术特点和语言风格。(分数:8.00)_40.简析母亲的羽衣中“羽衣”意象的内涵。(分数:8.00)_四、论述题(总题数:1,分数:20.00)41.分析拣麦穗中两个拣麦穗的故事所表达的情感意蕴及其意义。(分数:20.00)_中国当代文学作品选自考题-4 答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、单项选择题(总题数:30,分数:30.00)1.致傅聪一文中,傅聪的

    10、职业是_。A钢琴家 B作家C翻译家 D外交家(分数:1.00)A. B.C.D.解析:2.黄鹂选自孙犁的_。A秀露集 B风云初记C铁木前传 D晚华集(分数:1.00)A.B.C.D. 解析:3.巴金的怀念萧珊是一篇_。A描绘爱妻容貌的思念之作 B忆苦思甜的抒怀之作C控诉“文革”罪恶的悼亡之作 D悲观厌世的沉沦之作(分数:1.00)A.B.C. D.解析:考点 本题考查怀念萧珊的主题意蕴。怀念萧珊记述了作者的妻子萧珊在“文革”中遭受折磨、患病、逝世的过程,以及两人在战争岁月中相恋成家、在最困难的境地里相知相守的情景,是一篇控诉“文革”罪恶的悼亡之作。4.母亲的羽衣的主题是_。A赞美童心 B讴歌母

    11、爱C宣扬真理 D追求梦想(分数:1.00)A.B. C.D.解析:考点 本题考查母亲的羽衣的主题。母亲的羽衣通过“羽衣”这个意象,用想象与写实的不同方式,穿插并对比“母亲”的两个时代,从这个新奇的角度讴歌了神圣而伟大的母爱。5.拣麦穗中对“我”特别疼爱的老人是_。A看瓜园的 B卖灶糖的C卖针线的 D卖米酒的(分数:1.00)A.B. C.D.解析:考点 本题考查拣麦穗的具体内容。拣麦穗后半部分详细描述了“我”和卖灶糖老汉之间的纯真情谊以及“我”对老汉的思念,卖灶糖老汉对“我”的“朴素地疼爱”的感情,也可视作“文革”之后,作家在细心修复被动乱所扭曲的人心,呼唤人性的复苏。6.学圃记闲出自下列哪部

    12、作品_。A洗澡 B将饮茶C方舟 D干校六记(分数:1.00)A.B.C.D. 解析:7.和尚之喻的作者是_。A杨绛 B贾平凹C周涛 D邵燕祥(分数:1.00)A.B.C.D. 解析:8.贾平凹在秦腔中说,八百里秦川农民视为生命“五大要素”的,除秦腔外,还有_。A“西凤”白酒、长线辣子、大叶卷烟、羊肉泡馍B西河大鼓、长线辣子、大叶卷烟、羊肉泡馍C黄土高原、“西凤”白酒、大叶卷烟、羊肉泡馍D西河大鼓、“西凤”白酒、大叶卷烟、牛肉泡馍(分数:1.00)A. B.C.D.解析:考点 本题考查秦腔的相关知识。贾平凹在秦腔中说的八百里秦川农民视为生命的“五大要素”是指秦腔、“西凤”白酒、长线辣子、大叶卷烟

    13、、羊肉泡馍。9.下列作家属于“新边塞诗派”的是_。A周涛 B史铁生C张洁 D邵燕祥(分数:1.00)A. B.C.D.解析:10.创作小说我的遥远的清平湾和务虚笔记的作家是_。A张炜 B丰子恺C史铁生 D邵燕祥(分数:1.00)A.B.C. D.解析:考点 本题考查史铁生的代表作品。史铁生的代表作品有短篇小说我的遥远的清平湾,中篇小说命若琴弦,长篇小说务虚笔记等。11.下列作品属于琦君创作的是_。A巩乃斯的马 B拣麦穗C髻 D怀念萧珊(分数:1.00)A.B.C. D.解析:考点 本题考查琦君的作品。ABD 三项分别是周涛、张洁、巴金。的作品。12.缘缘堂续笔的作者是_。A西西 B张晓风C丰子

    14、恺 D张炜(分数:1.00)A.B.C. D.解析:考点 本题考查缘缘堂续笔的相关内容。缘缘堂续笔是丰子恺在 1971 年至 1973 年间利用凌晨时分偷偷写成的,为“文革”时期“潜在写作”的代表作。13.记波外翁是一篇_。A悼念同学之作 B悼念长辈之作C悼念亡友之作 D悼念兄长之作(分数:1.00)A.B.C. D.解析:考点 本题考查记波外翁的主题。记波外翁是台静农写于晚年的一篇悼念亡友之作。文章通过对 30 年前与波外翁的一段交往和波外翁生平的记述,刻画了一位旧时代的文人的形象。14.拾婴记中,卢杏仙不收留遗弃在自己羊圈中的女婴的主要原因是_。A重男轻女的思想观念 B生活艰苦,没有多余的

    15、口粮C无法登记户口 D婴儿有残疾(分数:1.00)A.B. C.D.解析:15.致西绪福斯的作者是_。A西西 B周涛C铁凝 D张洁(分数:1.00)A. B.C.D.解析:考点 本题考查致西绪福斯的作者。致西绪福斯是西西的作品,文章以独特的方式,重新叙述了西绪福斯这一著名的古代西方神话。16.柯灵记述自己和夫人在“文革”中的遭遇的作品是_。A怀念萧珊 B回看血泪相和流C融入野地 D致西绪福斯(分数:1.00)A.B. C.D.解析:考点 本题考查回看血泪相和流的主题意蕴。回看血泪相和流以沉痛深切的情感,记述了作者柯灵及其夫人在“文革”中的遭遇,控诉批判了这一不堪回首的灾难历史,抒发了相濡以沫的

    16、情感。17.父亲,树林和鸟的作者是_。A张晓风 B牛汉C张炜 D西西(分数:1.00)A.B. C.D.解析:考点 本题考查父亲,树林和鸟的作者。牛汉的童年二题包括父亲,树林和鸟和早熟的枣子。18.用博大深广的思想与智慧,辩证地探究人与大地关系的作品是_。A融入野地 B我与地坛C麦地 D致傅聪(分数:1.00)A. B.C.D.解析:考点 本题考查融入野地的思想内容。融入野地以博大深广的思想与智慧,辨证地探究了人与大地的关系:大地养育万物,人类只是其中之一,而反省人类在整个宇宙结构中的恰当位置并不意味着人类的渺小和微不足道。19.“荷花淀派”的创始人是_。A孙犁 B贾平凹C周涛 D陈染(分数:

    17、1.00)A. B.C.D.解析:考点 本题考查孙犁的文学地位。孙犁早期以短篇小说荷花淀闻名。他早期的作品清新质朴、简洁明净,语言如行云流水,富有独特的艺术魅力,被誉为“荷花淀派”的创始人。20.其作品被余光中誉为“笔如太阳之热,霜雪之贞。篇篇有寒梅之香,字字若璎珞敲冰”的作家是_。A陈染 B张晓风C舒婷 D琦君(分数:1.00)A.B. C.D.解析:21.张洁回忆童年生活的散文是_。A拣麦穗 B沉重的翅膀C学圃记闲 D空的窗(分数:1.00)A. B.C.D.解析:考点 本题考查张洁的作品。拣麦穗是张洁回忆童年生活的“大雁系列散文”之一。B 项是张洁的长篇小说,CD 两项分别是杨绛、陈染的

    18、作品。22.作者在学圃记闲中表现出的生活态度是_。A消极沉沦 B哀而不伤C奋力抗争 D发泄不满(分数:1.00)A.B. C.D.解析:考点 本题考查学圃记闲的思想内容。学圃记闲写的是一个苦难充溢的时代,作者主旨却不是渲染痛苦,而是写消解痛苦之道。这种哀而不伤、随遇而安的态度,既体现了生存的尊严,本身也是生存的智慧。23.散文集商州散记和长篇小说浮躁的作者是_。A贾平凹 B孙犁C巴金 D冯骥才(分数:1.00)A. B.C.D.解析:考点 本题考查作品的作者。贾平凹的代表作主要有长篇小说浮躁废都古炉等,散文集商州散记等。24.我与地坛的作者是_。A周涛 B杨绛C西西 D史铁生(分数:1.00)

    19、A.B.C.D. 解析:25.记波外翁中有两句挽诗:“门生搔白首,旦夕骨成灰。”其中“门生”是指_。A台静农 B鲁迅C魏建功 D乔大壮(分数:1.00)A.B.C.D. 解析:考点 本题考查记波外翁的内容。这两句挽诗是波外翁乔大壮在季茀先生的追悼日上写的,波外翁是季茀先生在京师大学堂任教时的学生,故自称门生。26.宗璞的短篇小说代表作是_。A红豆 B哭小弟C丁香结D致西绪福斯(分数:1.00)A. B.C.D.解析:考点 本题考查宗璞的作品。B 项是宗璞的散文,C 项是宗璞的散文集,D 项是西西的作品。27.下列属于“七月诗派”代表作家的是_。A周涛 B牛汉C张炜 D王小波(分数:1.00)A

    20、.B. C.D.解析:28.通过猪与猪、猪与人的反讽式对照,凸显和批判了“文革”时代的荒诞现实的作品是_。A一只特立独行的猪 B缘缘堂续笔C融入野地 D回看血泪相和流(分数:1.00)A. B.C.D.解析:29.圣经拟作是一篇_。A小说 B诗歌C杂文 D戏剧(分数:1.00)A.B.C. D.解析:考点 本题考查圣经拟作的体裁。圣经拟作是邵燕祥 20 世纪 90 年代杂文的代表作之一。30.下列属于巩乃斯的马中,马作为人类朋友的特殊品格的是_。A凶狠暴躁 B奔放雄健C胆小懦弱 D安贫知命(分数:1.00)A.B. C.D.解析:考点 本题考查巩乃斯的马的思想内容。巩乃斯的马通过在特殊的人生境

    21、遇下对巩乃斯马的观察、体验的叙写,揭示了马作为人类朋友的特殊品格:奔放雄健而不凶暴,优美柔顺而不懦弱,它是进取精神和崇高感情的象征,是力与关的美妙结合。二、多项选择题(总题数:5,分数:10.00)31.下列作品中,属于悼亡性散文的有_。(分数:2.00)A.一只特立独行的猪B.怀念萧珊 C.记波外翁 D.学圃记闲E.我与地坛解析:考点 本题考查作品的相关内容。B 项是作者怀念妻子、控诉“文革”罪恶的悼亡之作,C 项是悼念亡友之作。32.下列对散文黄鹂的描述,正确的是_。(分数:2.00)A.是孙犁写的散文 B.表达了对美的事物的赞美 C.表达了对残害美的行径的谴责 D.体现了作者对美的本质的

    22、理解 E.表现了作者热爱宠物之情解析:33.下列对散文秦腔的描述,正确的是_。(分数:2.00)A.描写了秦腔专业艺术家的精湛演技与动人唱腔B.描述了秦人自导、自演、自观、自评秦腔的传统风俗 C.表现了秦人刚烈、粗放、忍耐的民族气质和精神上自给自足的生存状态 D.将自然和人文景观相统一 E.熔历史、地理、民俗于一炉 解析:考点 本题考查秦腔的主题和艺术特点。秦腔所描述的秦腔的演唱者是八百里秦川那些劳苦的农民,并非专业艺术家。A 项错误。34.琦君的散文髻包含着丰富的情感包括_。(分数:2.00)A.与生俱来的对母亲的爱 B.对母亲的理解与同情 C.对姨娘的体贴与怜悯 D.对人世爱憎贪痴之情的慨

    23、叹 E.对父亲的不解与怨恨解析:考点 本题考查髻的思想感情。髻表达了丰富的情感内蕴:与生俱来的对母亲的爱,对母亲固守传统的不满,对母亲因父亲纳妾而遭遇委屈的理解与同情;除此之外,还有对姨娘的体贴与怜悯。以及对父丧困境中母亲和姨娘患难相依的赞叹;最后至于对自身、对人世的爱憎贪痴之情的感慨。35.王小波的长篇小说代表作有_。(分数:2.00)A.一只特立独行的猪B.黄金时代 C.白银时代 D.青铜时代 E.沉默的大多数解析:考点 本题考查王小波的作品。A 项是王小波的散文,E 项是王小波的散文集。三、简答题(总题数:5,分数:40.00)36.简述怀念萧珊情感真挚、表达自然而不事雕琢的艺术特征。(

    24、分数:8.00)_正确答案:(怀念萧珊没有采用炽热的辞采,而是通过内敛、朴实的叙述挖掘出巨大的情感能量。它包括如下几个方面内容:夫妻间相濡以沫的细节,整篇文章自然直叙,但在凝聚着深厚感情的细节刻画中,瞬间打动了读者。对于妻子早逝的愧疚。作者在文中反复将萧珊的遭难与自己联系起来,浓烈的内疚之情弥漫全篇。将个人遭遇、家庭悲剧与整个国家、民族的浩劫联系在一起,唤起人们对“文革”灾难的反思和批判、对于完善精神道德的渴求。)解析:37.简析散文髻所抒发的丰富复杂、层层递进的情感。(分数:8.00)_正确答案:(髻表达了丰富的情感内蕴:与生俱来的对母亲的爱,对母亲固守传统的不满,对母亲因父亲纳妾而遭遇委屈

    25、的理解与同情;除此之外,还有对姨娘的体贴与怜悯,以及对父丧困境中母亲和姨娘患难相依的赞叹;最后至于对自身、对人世的爱憎贪痴之情的感慨。这份情感绵密纤细,没有大悲大痛,却又无孔不入;不粘执小气,而是环环递进,步步深入,又层层超越,显现了女性所特有的宽厚和温情。)解析:38.简析我与地坛是如何一步步揭示主题的。(分数:8.00)_正确答案:(我与地坛中,作者没有着意于文章的结构,而是在与地坛的精神感应中,不急不慢地带出对自己经历的回忆,不仅将探寻的结果告诉读者,而且在饱含沧桑的叙说中,抽丝剥茧般地呈现出探寻的过程:母亲“艰难的命运,坚忍的意志和毫不张扬的爱”,使他因突如其来的劫难而生的狂躁之气渐渐

    26、地平息,并将关注的目光投向他人;于是在命运对弱者的不公、对好胜者的戏弄、对普通人的磨难里领悟到个体人生的有限和生命、宇宙的无限境界:“宇宙以其不息的欲望将一个歌舞炼为永恒。这欲望有怎样一个人间的姓名,大可忽略不计。”在付出身体的痛苦和执著的理性思考后,作者换来了超越痛苦的生命的充实与快乐;由遭遇磨难、追问命运的非常之心,升华为一种从容面对苦难和挑战的平常之心。)解析:39.简析一只特立独行的猪的艺术特点和语言风格。(分数:8.00)_正确答案:(文章以夹叙夹议、虚实间杂的方式,谈论作者在插队期间所遇见的那头“特立独行的猪”,通过猪与猪、猪与人的反讽式对照,凸显和批判了“文革”时代的荒诞现实,并

    27、体现了超越历史时代的启示意义。文章语言犀利幽默,妙趣横生;既令人捧腹,又令人掩卷沉思。)解析:40.简析母亲的羽衣中“羽衣”意象的内涵。(分数:8.00)_正确答案:(“羽衣”是母亲的羽衣的关键意象,它指代每位母亲在少女时代曾得到的宠爱、追求的梦想,但成家之后为了子女往往放弃一切,就像是仙女收敛起羽衣。通过“羽衣”的意象,以想象与写实的不同方式,穿插并对比“母亲”的两个时代,从这个新奇的角度讴歌了神圣而伟大的母爱,更提示天下所有为子女者珍爱母亲深藏在心底的“羽衣”。)解析:四、论述题(总题数:1,分数:20.00)41.分析拣麦穗中两个拣麦穗的故事所表达的情感意蕴及其意义。(分数:20.00)

    28、_正确答案:(拣麦穗叙述了两个拣麦穗的故事:前半部分概写旧时农村姑娘拣麦穗时“美丽的梦”以及出嫁时幻想的破灭;后半部分详述“我”和卖灶糖老汉之间的纯真情谊以及“我”对老汉的思念,以此表现出广大农村妇女在爱情婚姻方面的不幸,哀叹美好事物的易逝,同时也表达了作者对至真、至善、至美的人间情感孜孜以求的信念和寄托。这种人间至情的特点是彼此依赖,从对方身上汲取温暖,又不求回报。文章所书写的上述两个故事不仅围绕着同一个线索(拣麦穗)展开,而且有着内在联系:前一个故事所呈现出的生存粗糙的真相(“谁也不会关心她们还曾经有过幻想。连她们自己也甚至不会感到过分地悲伤”),反衬出后一故事中情感的珍贵。而关注这一“朴素地疼爱”的感情,也可视作“文革”之后,作家在细心修复被动乱所扭曲的人心,呼唤人性的复苏。)解析:


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