1、专升本生态学基础-118 及答案解析(总分：143.00，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：20，分数：39.00)1.下列哪项是生态学的一种主要影响力，是扩散和领域现象的原因，并且是种群通过密度制约过程进行调节的重要原因_（分数：1.00）A.种间竞争B.种内竞争C.个体竞争D.竞争2.生态效应指的是 _ 。（分数：2.00）A.在空间和资源不足的情况下，那些最能充分利用环境资源和空间的种，能较好地生长，并在竞争中取胜B.在能量流动过程中，能量的利用效率C.一种生物通过向体外分泌代谢过程中的化学物质，对其他生物产生直接或间接的影响D.通过对种群大小施压，影响种群内个体的适应性，进而影
2、响种群的出生率和死亡率3.生态位是一个既抽象含义又十分丰富的生态学专有名词，它的主要内涵是 _ 。（分数：2.00）A.生态环境B.生物单位适应性的总和C.生物在群落中的功能和作用D.生物单位生存条件的总集合4.输入到一个营养级的能量中，大约只有 10%20%能够流通到下一个营养级，其余的则为 _ 所消耗。（分数：2.00）A.同化作用B.异化作用C.合成作用D.呼吸作用5.克列门茨提出的群落演替顶级理论是（分数：2.00）A.单元顶极理论B.多元顶极理论C.顶极格局假说D.A、B、C 都不是6.香农威纳多样性指数包含两个因素，即 _ 。（分数：2.00）A.物种的丰富度和均匀性B.物种的丰富
3、度和信息的紊乱C.物种信息的紊乱和均匀性D.物种的均匀性和信息的不确定性7.下面关于动物婚配制度的说法中，错误的是 _（分数：2.00）A.单配偶制B.群婚制C.一雌多雄制D.一雄多雌制8.下列关于生态学的说法中，不正确的是 _ 。（分数：2.00）A.研究内容和涉及领域广泛、研究方法多样B.是有系统、分层次、综合性的整体C.每一个高层次都具有其下级层次所不具有的某些叠加整体特性D.研究方法是针对不同层次的研究对象采用不同的手段9.世界上人口最多的国家是 _（分数：2.00）A.印度B.俄罗斯C.中国D.美国10.下面属于密度制约因素的是 _（分数：2.00）A.捕食B.竞争C.食物D.以上三
4、者都是11.山地的方位对日照时数和太阳辐射强度的影响是 _ 。（分数：2.00）A.北坡森林上界比南坡高B.东坡与西坡及东北坡和西南坡日照时数多，其次为东南坡和西北坡C.南坡或东北坡最暖和，而北坡或西坡最寒冷D.辐射收入南坡最多，北坡最少12.虫媒植物与其传粉昆虫之间的关系是（分数：2.00）A.寄生B.共生C.捕食D.竞争13.下列选项中不属于生物群落组成成分的是_（分数：2.00）A.动物B.植物C.微生物D.土壤14.需要在较弱的光照条件下生长，不能忍耐强光照的植物属于 _（分数：2.00）A.阳性植物B.阴性植物C.中性植物D.耐阴植物15.落叶阔叶林的分布区域是 _（分数：2.00）
5、A.亚热带B.热带C.温带D.暖温带16.温周期对生物有利的方面是 _ 。（分数：2.00）A.提高了种子发芽率B.白天高温有利于光合作用，夜间低温有利于呼吸作用C.可提高动物繁殖率，减少“死胚”率D.可提高动物蛋白质、糖分含量17.非洲鳄鱼在繁殖期产卵孵化出的小鳄鱼数量众多，但能长成大鳄鱼的却很少，原因是 _（分数：2.00）A.适者生存B.遗传和变异C.过度繁殖D.生存斗争18.有关食物链的说法正确的是 _（分数：2.00）A.同一种食物只能被一种消费者取食B.多条食物链可形成食物网C.一种消费者不能同时取食多种食物D.营养级是有一定顺序的，不是错综复杂的19.下列现象中反映了共生关系的是
6、 _ 。（分数：2.00）A.小麦与稗草共同生长在一片土地上B.青蛙与蟾蜍在同一个池塘内生活C.鹿与斑马生活在同一草原的不同范围内D.豆科植物根部有固氮菌的生长20.生态系统中的物质循环发生在 _ 。（分数：2.00）A.生产者与消费者之间B.不同生物群落之间C.生产者与分解者之间D.生物群落与无机环境之间二、填空题(总题数：20，分数：39.00)21.竞争排斥原理又叫 1。 （分数：2.00）22.生物多样性所承受的压力大致包括 1 的减少和改变、乱捕滥猎、污染。 （分数：2.00）23.在光合作用中，植物并不能利用所有的光波，只有可见光区中的大部分光波能被绿色植物的质体色素吸收，用于进行
7、光合作用，通常把这部分辐射叫做 1。 （分数：2.00）24.豆科植物与 1 结合形成根瘤菌，才能把空气中的氮带入有机循环之中。 （分数：2.00）25.遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性是 1 的三个层次。 （分数：2.00）26.营养物质循环的后期与前期相比，封闭性增强，循环速度 1。 （分数：2.00）27.生物长期适应于一年中温度节律性的变化，形成了与此相适应的发育节律称之为 1。 （分数：2.00）28.森林群落的地带性分布包括水平地带性和 1 地带性两方面。 （分数：2.00）29.生物量是指在任一时间里实际测得的单位面积内有机物总量，一般用 1 来表示。 （分数：2.00）3
8、0.由于能量在传递过程中 1，食物链的长度一般只有四、五级。 （分数：2.00）31.绿光在绿色植物的光合作用中很少被吸收利用，绿光也称为 1。 （分数：2.00）32.植物花芽的分化和形成时期，植物体遮光后，花芽的形成减少，已经形成的花芽，也发育不良或早期死亡。这说明在植物花芽的分化和形成的过程中， 1 起着主导作用。 （分数：1.00）33.陆生动物对水因子的适应体现在形态结构适应、行为适应租 1 适应等三个方面。 （分数：2.00）34.由于竞争，使森林群落随年龄的增加单位面积上林木株数不断减少，即谓森林群落的 1。 （分数：2.00）35.种群的分布型一般可分为 1、随机型和成群型三种
9、类型。 （分数：2.00）36.生产者、消费者、分解者和非生物成分这四个成分的结构，是生态系统的 1 结构， （分数：2.00）37.李比希(Liebig)定律又称为 1 定律。 （分数：2.00）38.凡是与群落发育有关的直接或间接的生态因子，都可成为演替的 1。 （分数：2.00）39.死亡率代表一个种群的 1。 （分数：2.00）40.土壤最为显著的特征是具有 1。 （分数：2.00）三、判断题(总题数：10，分数：20.00)41.随着生态演替的发展，正相互作用增加负相互作用减少。 （分数：2.00）A.正确B.错误42.生态系统的生产力是指某个种群或生态系统所生产出的有机物的数量、重
10、量或能量。 （分数：2.00）A.正确B.错误43.生态环境资源因素中包括了人口因素。 （分数：2.00）A.正确B.错误44.生物对温度的耐性限度与湿度有密切联系。 （分数：2.00）A.正确B.错误45.在一个岛上的鼠类的数量就是该岛鼠类的种群密度。 （分数：2.00）A.正确B.错误46.生态学的研究方法有实验室研究、野外调查、系统分析和模型这三种。 （分数：2.00）A.正确B.错误47.无效能是指那些单一食物链上，不能被下一营养级的有机体直接利用的净生产力。 （分数：2.00）A.正确B.错误48.食用菌是属于生产者的生物。 （分数：2.00）A.正确B.错误49.沿海“赤潮”是水域
11、中一些浮游生物爆发性增殖引起的水色异常现象，主要成因是近海海水污染和富营养化。 （分数：2.00）A.正确B.错误50.梨、苹果不能在热带地区栽培是因为降水量太大。 （分数：2.00）A.正确B.错误四、简答题(总题数：3，分数：25.00)51.什么是生物多样性? （分数：10.00）_52.简述土壤组成及其特性。 （分数：10.00）_53.什么是“十分之一定律”? （分数：5.00）_五、论述题(总题数：1，分数：20.00)54.论述群落演替的动因及其类型。 （分数：20.00）_专升本生态学基础-118 答案解析(总分：143.00，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：20，分
12、数：39.00)1.下列哪项是生态学的一种主要影响力，是扩散和领域现象的原因，并且是种群通过密度制约过程进行调节的重要原因_（分数：1.00）A.种间竞争B.种内竞争 C.个体竞争D.竞争解析：2.生态效应指的是 _ 。（分数：2.00）A.在空间和资源不足的情况下，那些最能充分利用环境资源和空间的种，能较好地生长，并在竞争中取胜B.在能量流动过程中，能量的利用效率C.一种生物通过向体外分泌代谢过程中的化学物质，对其他生物产生直接或间接的影响 D.通过对种群大小施压，影响种群内个体的适应性，进而影响种群的出生率和死亡率解析：3.生态位是一个既抽象含义又十分丰富的生态学专有名词，它的主要内涵是
13、_ 。（分数：2.00）A.生态环境B.生物单位适应性的总和 C.生物在群落中的功能和作用D.生物单位生存条件的总集合解析：4.输入到一个营养级的能量中，大约只有 10%20%能够流通到下一个营养级，其余的则为 _ 所消耗。（分数：2.00）A.同化作用B.异化作用 C.合成作用D.呼吸作用解析：5.克列门茨提出的群落演替顶级理论是（分数：2.00）A.单元顶极理论 B.多元顶极理论C.顶极格局假说D.A、B、C 都不是解析：6.香农威纳多样性指数包含两个因素，即 _ 。（分数：2.00）A.物种的丰富度和均匀性 B.物种的丰富度和信息的紊乱C.物种信息的紊乱和均匀性D.物种的均匀性和信息的不
14、确定性解析：7.下面关于动物婚配制度的说法中，错误的是 _（分数：2.00）A.单配偶制B.群婚制 C.一雌多雄制D.一雄多雌制解析：8.下列关于生态学的说法中，不正确的是 _ 。（分数：2.00）A.研究内容和涉及领域广泛、研究方法多样B.是有系统、分层次、综合性的整体C.每一个高层次都具有其下级层次所不具有的某些叠加整体特性 D.研究方法是针对不同层次的研究对象采用不同的手段解析：9.世界上人口最多的国家是 _（分数：2.00）A.印度B.俄罗斯C.中国 D.美国解析：10.下面属于密度制约因素的是 _（分数：2.00）A.捕食B.竞争C.食物D.以上三者都是 解析：11.山地的方位对日照
15、时数和太阳辐射强度的影响是 _ 。（分数：2.00）A.北坡森林上界比南坡高B.东坡与西坡及东北坡和西南坡日照时数多，其次为东南坡和西北坡C.南坡或东北坡最暖和，而北坡或西坡最寒冷D.辐射收入南坡最多，北坡最少 解析：12.虫媒植物与其传粉昆虫之间的关系是（分数：2.00）A.寄生B.共生 C.捕食D.竞争解析：13.下列选项中不属于生物群落组成成分的是_（分数：2.00）A.动物B.植物C.微生物D.土壤 解析：考点 生物群落的概念 解析 群落指在一定时间内生活在某个地区或物理空间内的许多生物种群所组成的有一定结构和功能的有机整体。以及区域内生活着的生物群落，包括植物、动物和微生物。14.需
16、要在较弱的光照条件下生长，不能忍耐强光照的植物属于 _（分数：2.00）A.阳性植物B.阴性植物 C.中性植物D.耐阴植物解析：15.落叶阔叶林的分布区域是 _（分数：2.00）A.亚热带B.热带C.温带D.暖温带 解析：16.温周期对生物有利的方面是 _ 。（分数：2.00）A.提高了种子发芽率B.白天高温有利于光合作用，夜间低温有利于呼吸作用C.可提高动物繁殖率，减少“死胚”率 D.可提高动物蛋白质、糖分含量解析：17.非洲鳄鱼在繁殖期产卵孵化出的小鳄鱼数量众多，但能长成大鳄鱼的却很少，原因是 _（分数：2.00）A.适者生存B.遗传和变异C.过度繁殖D.生存斗争 解析：18.有关食物链的
17、说法正确的是 _（分数：2.00）A.同一种食物只能被一种消费者取食B.多条食物链可形成食物网 C.一种消费者不能同时取食多种食物D.营养级是有一定顺序的，不是错综复杂的解析：19.下列现象中反映了共生关系的是 _ 。（分数：2.00）A.小麦与稗草共同生长在一片土地上B.青蛙与蟾蜍在同一个池塘内生活C.鹿与斑马生活在同一草原的不同范围内D.豆科植物根部有固氮菌的生长 解析：20.生态系统中的物质循环发生在 _ 。（分数：2.00）A.生产者与消费者之间B.不同生物群落之间C.生产者与分解者之间D.生物群落与无机环境之间 解析：二、填空题(总题数：20，分数：39.00)21.竞争排斥原理又叫
18、 1。 （分数：2.00）解析：高斯原理22.生物多样性所承受的压力大致包括 1 的减少和改变、乱捕滥猎、污染。 （分数：2.00）解析：栖息地23.在光合作用中，植物并不能利用所有的光波，只有可见光区中的大部分光波能被绿色植物的质体色素吸收，用于进行光合作用，通常把这部分辐射叫做 1。 （分数：2.00）解析：生物有效辐射24.豆科植物与 1 结合形成根瘤菌，才能把空气中的氮带入有机循环之中。 （分数：2.00）解析：固氮微生物25.遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性是 1 的三个层次。 （分数：2.00）解析：生物多样性26.营养物质循环的后期与前期相比，封闭性增强，循环速度 1。 （
19、分数：2.00）解析：变慢27.生物长期适应于一年中温度节律性的变化，形成了与此相适应的发育节律称之为 1。 （分数：2.00）解析：物候节律28.森林群落的地带性分布包括水平地带性和 1 地带性两方面。 （分数：2.00）解析：垂直29.生物量是指在任一时间里实际测得的单位面积内有机物总量，一般用 1 来表示。 （分数：2.00）解析：干物质重30.由于能量在传递过程中 1，食物链的长度一般只有四、五级。 （分数：2.00）解析：严重损耗31.绿光在绿色植物的光合作用中很少被吸收利用，绿光也称为 1。 （分数：2.00）解析：生理无效光32.植物花芽的分化和形成时期，植物体遮光后，花芽的形成
20、减少，已经形成的花芽，也发育不良或早期死亡。这说明在植物花芽的分化和形成的过程中， 1 起着主导作用。 （分数：1.00）解析：光照长度33.陆生动物对水因子的适应体现在形态结构适应、行为适应租 1 适应等三个方面。 （分数：2.00）解析：生理34.由于竞争，使森林群落随年龄的增加单位面积上林木株数不断减少，即谓森林群落的 1。 （分数：2.00）解析：自然稀疏35.种群的分布型一般可分为 1、随机型和成群型三种类型。 （分数：2.00）解析：均匀型36.生产者、消费者、分解者和非生物成分这四个成分的结构，是生态系统的 1 结构， （分数：2.00）解析：二级37.李比希(Liebig)定律
21、又称为 1 定律。 （分数：2.00）解析：最小因子38.凡是与群落发育有关的直接或间接的生态因子，都可成为演替的 1。 （分数：2.00）解析：外部因素39.死亡率代表一个种群的 1。 （分数：2.00）解析：个体死亡情况考点 死亡率40.土壤最为显著的特征是具有 1。 （分数：2.00）解析：土壤肥力三、判断题(总题数：10，分数：20.00)41.随着生态演替的发展，正相互作用增加负相互作用减少。 （分数：2.00）A.正确 B.错误解析：42.生态系统的生产力是指某个种群或生态系统所生产出的有机物的数量、重量或能量。 （分数：2.00）A.正确B.错误 解析：43.生态环境资源因素中包
22、括了人口因素。 （分数：2.00）A.正确B.错误 解析：44.生物对温度的耐性限度与湿度有密切联系。 （分数：2.00）A.正确 B.错误解析：45.在一个岛上的鼠类的数量就是该岛鼠类的种群密度。 （分数：2.00）A.正确 B.错误解析：46.生态学的研究方法有实验室研究、野外调查、系统分析和模型这三种。 （分数：2.00）A.正确 B.错误解析：47.无效能是指那些单一食物链上，不能被下一营养级的有机体直接利用的净生产力。 （分数：2.00）A.正确 B.错误解析：48.食用菌是属于生产者的生物。 （分数：2.00）A.正确B.错误 解析：49.沿海“赤潮”是水域中一些浮游生物爆发性增殖
23、引起的水色异常现象，主要成因是近海海水污染和富营养化。 （分数：2.00）A.正确 B.错误解析：50.梨、苹果不能在热带地区栽培是因为降水量太大。 （分数：2.00）A.正确B.错误 解析：四、简答题(总题数：3，分数：25.00)51.什么是生物多样性? （分数：10.00）_正确答案：()解析：生物多样性是指在一定时间、空间(或地区)内所有生物物种和它们所在的生态系统所组成的复杂性和变异性，是生物及其与环境形成的生态复合体，以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性包括地球生物及其所拥有的基因，以及它们与生态环境相互作用形成的复杂生态系统。简言之，生物多样性包括基因多样性、物种多样性和
24、生态系统多样性三方面的内容。52.简述土壤组成及其特性。 （分数：10.00）_正确答案：()解析：土壤是由固体、液体和气体组成的三相复合系统。包含矿物质、有机质、水分和空气，以及特定的微生物区系。 土壤的特性：土壤物理性质：土壤母质、土壤质地和土壤结构；土壤化学性质：土壤有机质、土壤无机质、土壤酸碱度；土壤生物性质：植物、动物和微生物。53.什么是“十分之一定律”? （分数：5.00）_正确答案：()解析：“十分之一定律”是指，从一个营养级到另一个营养级的能量转化效率为 10%，也就是说，能量流动过程中有 90%的能量损失了，这就是营养级不能超过 4级的原因。五、论述题(总题数：1，分数：2
25、0.00)54.论述群落演替的动因及其类型。 （分数：20.00）_正确答案：()解析：根据群落演替的动因，可把群落演替分为两种类型： 一是内因引起的演替叫内因性演替。演替系列中从先锋群落开始，生物的生长发育即生命活动的结果首先使它们的生境得到改善，然后被改造后的生境反过来作用于群落本身，如此相互促进，使演替序列不断向前发展。 二是外因引起的演替叫外因性演替。演替是由于外界环境因素所引起的群落变化，其中包括由气候变动所导致的气候发生演替，地貌变化所引起的地貌发生演替，由土壤变化所引起的土壤发生演替，以及火(雷电、山火)等发生的演替，人为演替等。 由于一切源于外因的演替最终都是通过内因生态演替来实现，因此，可以说，内因生态演替是群落演替的最基本、最普遍的形式。
