1、专升本政治-114 及答案解析(总分：150.00，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：40，分数：80.00)1.把物质看成世界本原的哲学派别，属于_。（分数：2.00）A.唯心主义B.唯物主义C.形而上学D.不可知论2.思维和存在何者为第一性的问题是划分_。（分数：2.00）A.唯物主义和唯心主义的唯一标准B.辩证法和形而上学的唯一标准C.可知论和不可知论的唯一标准D.经验论和唯理论的唯一标准3.关于物质和意识的关系问题，下列选项中正确的是_。（分数：2.00）A.物质决定意识，意识也决定物质B.意识决定物质，物质随意识的变化而变化C.物质决定意识，意识随物质的变化而变化D.物质决定
2、意识，意识对物质有能动的反作用4.时间的一维性是指它的_。（分数：2.00）A.持续性B.无限性C.不可逆性D.绝对性5.“一切以地点、时间和条件为转移”的观点是_。（分数：2.00）A.机械唯物主义的观点B.否认主观能动性的观点C.宿命论的观点D.唯物辩证法的观点6.区分量变和质变的根本标志是事物的变化_。（分数：2.00）A.是否突破度的范围B.周期的长短C.速度的快慢D.性质的好坏7.事物的真象和假象的区别是_。（分数：2.00）A.真象是稳定的，假象是多变的B.真象是本质的表现，假象不是本质的表现C.真象是客观的，假象是主观的D.真象从正面表现本质，假象歪曲地表现本质8.割裂感性认识和
3、理性认识的统一，会导致两种错误，一种是唯理论，另一种是_。（分数：2.00）A.经验论B.循环论C.直线论D.不可知论9.任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明_。（分数：2.00）A.真理具有绝对性B.真理具有相对性C.真理具有主观性D.真理具有客观性10.社会历史观的基本问题是_。（分数：2.00）A.社会存在和社会意识的关系问题B.是否承认英雄人物的作用问题C.是否承认社会的物质性问题D.是否承认社会意识的重要作用问题11.在社会发展中起决定作用的是_。（分数：2.00）A.社会精神文明的水平B.物质资料的生产方式C.社会的政治制度D.国家政权的性质12
4、.在社会基本矛盾中，具有更为根本性意义的矛盾是_。（分数：2.00）A.社会存在和社会意识的矛盾B.物质生产和精神生产的矛盾C.经济基础和上层建筑的矛盾D.生产力和生产关系的矛盾13.“社会形态的发展是一种自然历史过程。”这句话的含义是_。（分数：2.00）A.社会发展不受人的思想影响B.社会发展具有客观规律性C.社会规律和自然规律完全相同D.社会发展是一个自发的过程14.马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。第二次飞跃的理论成果是_。（分数：2.00）A.毛泽东思想B.中国特色社会主义理论体系C.“三个代表”重要思想D.科学发展观15.20 世纪 30 年代，中国共
5、产党内最早提出反对教条主义任务的领导人是_。（分数：2.00）A.毛泽东B.刘少奇C.周恩来D.张闻天16.解放思想意味着主观与客观的关系是_。（分数：2.00）A.从根本上不能统一B.可以达到绝对的统一C.具体的、历史的统一D.两者不相关17.“因为中国资产阶级根本上与剥削农民的豪绅地主相联结相混合，中国革命要推翻豪绅地主阶级，便不能不同时推翻资产阶级。”这一观点的主要错误是_。（分数：2.00）A.忽视了反对帝国主义的必要性B.未能区分中国资产阶级的两个部分C.混淆了民主革命和社会主义革命的任务D.不承认中国资产阶级与地主阶级的区别18.在我国，剥削阶级和剥削制度被消灭的标志是_。（分数：
6、2.00）A.中华人民共和国的建立B.全国大陆的统一C.社会主义改造的完成D.土地改革的完成19.社会主义的根本原则是_。（分数：2.00）A.坚持公有制为主体，实现共同富裕B.坚持改革开放C.坚持邓小平理论D.坚持以经济建设为中心20.我们党制定路线、方针、政策的根本出发点是_。（分数：2.00）A.我国的政治体制改革B.以经济建设为中心C.我国长期处于社会主义初级阶段D.改革开放21.“改革是中国的第二次革命”是从_。（分数：2.00）A.扫除发展社会生产力的障碍这个意义上说的B.对社会各个方面要进行根本性变革的意义上说的C.根本上改变束缚我国生产力的经济体制意义上说的D.根本上改变束缚我
7、国生产力的政治体制意义上说的22.我国对外开放的对象是_。（分数：2.00）A.社会主义国家B.资本主义国家C.发展中国家D.所有国家23.公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展，是社会主义初级阶段的基本经济制度，是由_。（分数：2.00）A.生产力发展水平和广大人民群众的意愿决定的B.所有制结构和分配结构决定的C.发展市场经济和扩大对外开放决定的D.社会主义性质和初级阶段国情决定的24.建立社会主义市场经济主要是要使市场_。（分数：2.00）A.调节整个社会的生产和流通B.在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用C.在流通领域发挥作用D.自发地调节社会总量平衡25.列宁说，民主和少数服从多数
8、的原则不是一个东西，民主就是承认少数服从多数的国家。这句话表明_。（分数：2.00）A.民主的实质是少数服从多数B.民主就是承认人人在政治上一律平等的国家C.民主的本质是民主集中制D.民主首先而且主要是指一种国家制度26.集中体现社会主义民主政治的本质和核心、居于我国政治制度的首要核心地位的政治制度是_。（分数：2.00）A.人民民主专政B.多党合作和政治协商制度C.民族区域自治制度D.人民代表大会制度27.社会主义文化建设的基本内容包括思想道德建设和_。（分数：2.00）A.民主法制建设B.教育科学文化建设C.树立共产主义理想D.树立正确的世界观、人生观、价值观28.社会主义核心价值体系的灵
9、魂是_。（分数：2.00）A.中国特色社会主义共同理想B.马克思主义指导思想C.爱国主义D.社会主义荣辱观29.构建社会主义和谐社会的重点是_。（分数：2.00）A.建设和谐文化，巩固社会和谐的思想道德基础B.完善社会管理，保持社会安定有序C.加强制度建设，保障社会公平正义D.解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题30.党的十七大报告把“实施扩大就业的发展战略”纳入_。（分数：2.00）A.经济建设的内容B.社会建设的内容C.文化建设的内容D.政治建设的内容31.世界和平与发展这两大问题，至今一个也没有解决，是由于_。（分数：2.00）A.战争与革命仍是当今时代的主题B.人口增长失控，资
10、源被破坏，环境恶化C.因民族、宗教、领土等引起的战争时起时伏D.霸权主义和强权政治仍然存在32.我国对外政策的根本立场是_。（分数：2.00）A.反对霸权主义B.反对帝国主义C.维护世界和平D.独立自主33.台湾问题的本质是_。（分数：2.00）A.中国的内政问题B.中国同美国的关系问题C.中国同英国的关系问题D.中国同日本的关系问题34.“一国两制”的前提是_。（分数：2.00）A.坚持四项基本原则B.坚持和平共处原则C.坚持高度自治原则D.坚持一个中国原则35.江泽民在 2001 年“七一”讲话中指出，个体、私营经济中的广大从业人员是_。（分数：2.00）A.工人阶级的重要组成部分B.职业
11、和身份比较固定的弱势群体C.中国特色社会主义事业的建设者D.推动我国先进生产力发展的基本力量36.2015 年 10 月 5 日，瑞典卡罗琳医学院在斯德哥尔摩宣布，将 2015 年诺贝尔生理学或医学奖授予中国药学家屠呦呦，以及另外两名科学家威廉坎贝尔和大村智，表彰他们在寄生虫疾病治疗研究方面取得的成就。这是中国科学家在本土进行科学研究获得诺贝尔科学奖的第_。（分数：2.00）A.一次B.二次C.三次D.四次37.据新华社 2015 年 10 月 16 日报道，国务院办公厅近日印发关于推进海绵城市建设的指导意见。意见提出了推进新老城区海绵城市建设_。（分数：2.00）A.八项具体措施B.九项具体
12、措施C.十项具体措施D.十一项具体措施38.据新华社 2015 年 11 月 2 日报道，中共中央办公厅、国务院办公厅印发深化农村改革综合性实施方案，进一步推进深化农村改革，聚焦五大领域，以提高农村改革的系统性、整体性和_。（分数：2.00）A.区域性B.阶段性C.全局性D.协同性39.缅甸联邦选举委员会 2015 年 11 月 20 日下午公布最后选举结果，获胜的是缅甸_。（分数：2.00）A.民盟B.巩发党C.军人集团D.无党派人士40.2015 年 11 月 30 日，国际货币基金组织(IMF)执董会批准人民币加入特别提款权(SDR)货币篮子。自2016 年 10 月 1 日起，人民币被
13、认定为可自由使用货币，并将与美元、欧元、日元和_。（分数：2.00）A.英镑一道构成 SDR 货币篮子B.卢比一道构成 SDR 货币篮子C.雷亚尔一道构成 SDR 货币篮子D.卢布一道构成 SDR 货币篮子二、辨析题(总题数：2，分数：20.00)41.矛盾的斗争性是事物发展的根本动力。 （分数：10.00）_42.地主阶级是中国新民主主义革命最主要的敌人。 （分数：10.00）_三、简答题(总题数：3，分数：30.00)43.简述对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。 （分数：10.00）_44.为什么说国有企业改革是我国经济体制改革的中心环节? （分数：10.00）_45.中国的新民主主义
14、革命为什么必须由无产阶级领导? （分数：10.00）_四、论述题(总题数：1，分数：20.00)46.在新的历史条件下，夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的基本要求是什么? （分数：20.00）_专升本政治-114 答案解析(总分：150.00，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：40，分数：80.00)1.把物质看成世界本原的哲学派别，属于_。（分数：2.00）A.唯心主义B.唯物主义 C.形而上学D.不可知论解析：解析 本题考查的是马克思主义哲学原理第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论的部分内容。哲学的基本问题是精神和物质(或思维与存在)的关系问题。哲学的基本问题包括两方面
15、内容：一是精神和物质何者为第一性，即谁先谁后，谁决定谁，谁是世界的本质、本原。二是精神和物质之间有无同一性，即人们能否认识世界和改造世界。 按照对哲学基本问题第一方面的不同回答，全部哲学特别是近代哲学划分为唯物主义和唯心主义两大基本派别。凡是承认物质第一性、精神第二性的，承认物质是世界的本原，精神是由物质派生的，都属于唯物主义哲学。唯物主义在历史上存在三种形态，即古代朴素的唯物主义、近代形而上学的唯物主义和现代的辩证唯物主义和历史唯物主义。相反，凡是认为精神第一性、物质第二性的，物质由精神派生的，都属于唯心主义哲学。唯心主义哲学还分为把世界归结为主观精神的主观唯心主义和把世界归结为客观精神力量
16、的客观唯心主义两种形态。唯物主义哲学如实地反映世界的本来面貌，因而从根本上说是正确的；唯心主义哲学，无论是主观唯心主义还是客观唯心主义，它们都在世界的本原问题上颠倒了世界的真实关系，因而是错误的。B 是正确选项。2.思维和存在何者为第一性的问题是划分_。（分数：2.00）A.唯物主义和唯心主义的唯一标准 B.辩证法和形而上学的唯一标准C.可知论和不可知论的唯一标准D.经验论和唯理论的唯一标准解析：3.关于物质和意识的关系问题，下列选项中正确的是_。（分数：2.00）A.物质决定意识，意识也决定物质B.意识决定物质，物质随意识的变化而变化C.物质决定意识，意识随物质的变化而变化D.物质决定意识，
17、意识对物质有能动的反作用 解析：解析 本题考查的是马克思主义哲学原理第二章物质和意识的部分内容。辩证唯物主义认为，物质决定意识，物质是第一性的，意识是第二性的；意识对物质具有反作用。正确的意识能指导人们采取正确的行动，对事物的发展起积极的促进作用；错误的意识会引导人们采取错误的行动，对事物的发展起阻碍或破坏作用。这一原理要求我们在社会主义建设中要根据客观实际，找出规律，按规律办事，这也就是坚持一切从实际出发、实事求是。D 是正确选项。4.时间的一维性是指它的_。（分数：2.00）A.持续性B.无限性C.不可逆性 D.绝对性解析：解析 本题考查的是马克思主义哲学原理第二章物质和意识的部分内容。时
18、间和空间是运动着的物质的存在形式，这是辩证唯物主义时空观的根本观点。物质运动或运动着的物质只有在时间和空间中才能进行和存在，时间和空间与物质运动是不可分的。 时间是物质运动的持续性，是物质运动前后相继的历史的演示。时间具有一维性和不可逆性，即它沿着过去、现在、将来方向流逝，流逝的过程不重复，流逝的方向不逆反。机不可失，时不再来，人们要珍惜时间，不要虚度年华。空间是物质运动的广延性，是运动着的物质相互邻近状况的演示。空间具有三维性和可颠倒性。它有长、宽、高三个方向，上、下、左、右、前、后可以颠倒。C 是正确选项。5.“一切以地点、时间和条件为转移”的观点是_。（分数：2.00）A.机械唯物主义的
19、观点B.否认主观能动性的观点C.宿命论的观点D.唯物辩证法的观点 解析：解析 本题考查的是马克思主义哲学原理第四章实践和认识的部分内容。考查的目的是要求学生正确认识和掌握真理和谬误之间的对立统一关系。真理的发展过程不仅是从相对真理走向绝对真理的过程，而且是真理同谬误进行斗争并不断战胜谬误的过程。 真理和谬误是相比较而存在，相斗争而发展的。真理和谬误的关系是对立统一的辩证关系。真理和谬误是对立的，所谓对立是指真理与谬误之间的界限非常明确。真理是对客观事物及其规律的正确反映，是主观与客观相符合；谬误则是对客观事物及其规律的歪曲反映，是主观违背客观。所以，两者泾渭分明，不容混淆。真理和谬误又是统一的
20、，表现在两个方面：一方面是指真理与谬误共处于人的认识中，它们相互依存，各以对方为自己存在的前提，没有真理就无所谓谬误，没有谬误也无所谓真理；另一方面是指真理与谬误在一定条件下可以相互转化。任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出这个条件和范围，真理就变成谬误。 真理向渗误转化有三种情形：第一，真理是具体的，任何真理都适用于一定的条件和范围，超出这个条件和范围，真理就会变成谬误；第二，真理是全面的，是一个完整的科学体系，如果把其中一个原理孤零零地抽出来，片面夸大，也会失去原有的真理性；第三，真理是一个过程，事物发展了，条件变化了，还照搬老一套，或者历史条件不具备，把未来的原则当现实，真理也会转
21、化为谬误。 谬误向真理转化也有三种情形：第一，在一定范围看来是谬误，当它超出这个范围而进入另一个范围时，又可能变为真理；第二，错误是正确的先导，失败是成功之母。由于人类认识的复杂性和曲折性，人们不可能不犯错误，一次性地获得正确的认识，人们往往都是从错误中吸取经验教训，随后达到真理的；第三，在批判谬误中发展真理，谬误从反面启发我们更深刻地思考，使真理的内容不断丰富起来。D 是正确选项。6.区分量变和质变的根本标志是事物的变化_。（分数：2.00）A.是否突破度的范围 B.周期的长短C.速度的快慢D.性质的好坏解析：解析 本题考查的是马克思主义哲学原理第三章事物的联系、发展及其规律的部分内容。 质
22、和量的统一叫度。度是事物保持自己质的量的限度、幅度、范围，是和事物的质相统一的数量界限，也就是一定的质所以能够存在的量的限度(范围)。在这个限度内，事物的质和量双方处于统一状态，量的增减不会引起质的变化，某事物还是某事物；超出这个限度，事物的质和量的统一就会破裂，转化为另一种别的事物，形成新的质和量的统一体。可见，度是一种限度、尺度，是两个关节点之间的量的活动区间。在度中，质和量相互结合，相互规定，相互制约。认识和把握事物的度，我们才能做到对事物“胸中有数”，在实践中掌握适度原则。适度就是把握住决疋事物质的数量界限，注意分寸，掌握火候，恰如其分。 事物的运动、变化和发展是通过量变和质变表现出来
23、的。量变和质变是事物发展变化的两种状态。量变是指事物数量的增减和场所的变更；质变是事物根本性质的变化，是事物由一种状态向另一种状态的飞跃。区分量变和质变的根本标志，是看事物的变化是否超出度的范围。A 是正确选项。7.事物的真象和假象的区别是_。（分数：2.00）A.真象是稳定的，假象是多变的B.真象是本质的表现，假象不是本质的表现C.真象是客观的，假象是主观的D.真象从正面表现本质，假象歪曲地表现本质 解析：解析 本题考查的是马克思主义哲学原理第三章事物的联系、发展及其规律的部分内容。事物的现象有两类：一类是真象，即从正面表现本质，同本质一致的现象。另一类是假象，即从反面表现本质，同本质不一致
24、的现象。“声东击西”中的“声东”就是假象。假象是本质的否定的现象。D 是正确选项。8.割裂感性认识和理性认识的统一，会导致两种错误，一种是唯理论，另一种是_。（分数：2.00）A.经验论 B.循环论C.直线论D.不可知论解析：解析 本题考查的是马克思主义哲学原理第四章实践和认识的部分内容。哲学史上的唯理论和经验论把两者割裂开来，对立起来。唯理论认为只有理性认识是可靠的，而感性认识是靠不住的；经验论只承认感性认识是可靠的，否认理性认识的可靠性。现实生活中的教条主义片面重视理论而轻视经验，轻视感性认识；而经验主义则相反，只重视经验而轻视理论。因此，正确认识两者的辩证关系，可以避免工作中犯教条主义和
25、经验主义的错误。A 是正确选项。9.任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明_。（分数：2.00）A.真理具有绝对性B.真理具有相对性 C.真理具有主观性D.真理具有客观性解析：解析 本题考查的是马克思主义哲学原理第四章实践和认识的部分内容。从人类认识的本性来说，人类能够认识无限发展着的物质世界，但是，在一定历史时代，由于主客观条件的限制，人们对客观事物的认识总是有限度的。所以，辩证唯物主义在承认绝对真理的同时，也承认相对真理。 真理的相对性或相对真理包含两层含义：其一，从认识的广度来说，任何真理都只是对无限发展着的客观世界的一部分、一个方面的认识，世界上还有很
26、多事物，人们没有认识或没有完全认识。我们承认世界上尚有未被认识的事物，承认认识还有待于扩展，实际上也就承认了相对真理。其二，从认识的深度来说，任何真理都只是对客观事物及其规律的一定程度、一定层次的正确认识，不可能穷尽客观事物。我们既然承认认识尚未穷尽客观事物，认识还有待于进一步深化，实际上也就承认了相对真理。B 是正确选项。10.社会历史观的基本问题是_。（分数：2.00）A.社会存在和社会意识的关系问题 B.是否承认英雄人物的作用问题C.是否承认社会的物质性问题D.是否承认社会意识的重要作用问题解析：解析 本题考查的是马克思主义哲学原理第五章社会存在发展的基础和基本结构的部分内容。历史观即人
27、们对社会历史的根本观点和总的看法。历史观的基本问题是哲学基本问题在社会历史领域的具体体现，这就是社会意识和社会存在的关系问题，即社会存在和社会意识谁是第一性、谁是第二性，二者谁决定谁的问题，它回答的是社会历史发展的基础、根本动力是什么的问题。A 是正确选项。11.在社会发展中起决定作用的是_。（分数：2.00）A.社会精神文明的水平B.物质资料的生产方式 C.社会的政治制度D.国家政权的性质解析：解析 本题考查的是马克思主义哲学原理第五章社会存在发展的基础和基本结构的部分内容。在人类和人类社会赖以生存和发展的一切物质要素中，除了物质资料的生产方式外，还包括自然环境和人口因素。在这三个基本要素中
28、，物质资料的生产方式是最主要的、决定性的因素，而自然环境、人口因素是社会物质生活的一般条件，是社会存在和发展的必要前提，是对社会发展经常起作用的因素。但是，它们只对社会发展起加速或延缓的作用，不起决定性作用，也就是说，自然环境和人口因素不能决定社会发展的性质和方向。B 是正确选项。12.在社会基本矛盾中，具有更为根本性意义的矛盾是_。（分数：2.00）A.社会存在和社会意识的矛盾B.物质生产和精神生产的矛盾C.经济基础和上层建筑的矛盾D.生产力和生产关系的矛盾 解析：解析 本题考查的是马克思主义哲学原理第六章社会发展的动力系统和历史进程的部分内容。生产力和生产关系的矛盾与经济基础和上层建筑的矛
29、盾都是社会基本矛盾，但二者的地位是不同的。生产力和生产关系的矛盾是更为基本的矛盾，它决定经济基础和上层建筑矛盾的产生和发展。反过来，经济基础和上层建筑的矛盾也制约着生产力和生产关系的矛盾。生产力和生产关系矛盾的最终解决还有赖于经济基础和上层建筑矛盾的解决。总之，在社会基本矛盾运动中，以至在整个社会发展中，生产方式或经济因素起决定性作用，但不能忽视上层建筑。D 是正确选项。13.“社会形态的发展是一种自然历史过程。”这句话的含义是_。（分数：2.00）A.社会发展不受人的思想影响B.社会发展具有客观规律性 C.社会规律和自然规律完全相同D.社会发展是一个自发的过程解析：解析 本题考查的是马克思主
30、义哲学原理第六章社会发展的动力系统和历史进程的部分内容。人类和人类社会是自然界长期发展的产物，是物质世界的高级运动形式。人类不是消极地适应自然，而是积极能动地改造自然。人们有目的、有计划地改变自然的存在形式，把自然物质转变成为人们所需要的物质资料，并在此基础上促进社会政治生活和文化生活的丰富和发展。人们在共同的物质生产活动中，要与自然界发生关系构成社会生产力，人与人之间发生关系构成社会生产关系，生产力和生产关系的辩证统一构成社会生产方式。物质生活的生产方式是社会发展的决定性力量。在生产方式内部，生产力的状况决定生产关系；而占统治地位的生产关系各方面的总和构成该社会的经济基础，它决定上层建筑，随
31、着经济基础的变更，全部庞大的上层建筑或快或慢发生变革。人类社会正是由生产力与生产关系之间、经济基础与上层建筑之间的矛盾推动，从低级到高级不断向前发展的。尽管不同的国家、不同的民族，由于所处的社会历史条件不同，在它们发展的具体过程中必然会有自己的特殊性，呈现出丰富的多样性。从人类历史发展的总过程看，都是依次经历原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和共产主义社会五种社会形态。这是人类社会发展过程的普遍性和统一性。人类社会的发展过程是普遍性和特殊性的统一，是统一性和多样性的统一。总之，人类社会的发展是一个客观的、合乎规律的、由低级到高级的发展过程，是一个自然历史过程。B 是正确选项。14.马克
32、思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。第二次飞跃的理论成果是_。（分数：2.00）A.毛泽东思想B.中国特色社会主义理论体系 C.“三个代表”重要思想D.科学发展观解析：解析 本题考查的是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果的部分内容。马克思主义是中国共产党的信仰，马克思主义与中国实际的结合，是中国革命获得胜利和社会主义建设获得成功的根本保证。党把马克思列宁主义与近代中国半殖民地半封建社会的实际相结合，找到了一条农村包围城市、武装夺取全国政权的道路，形成了毛泽东思想。所以，毛泽东思想是马列主义同中国革命实际相结合的第一次历史性
33、飞跃所产生的理论成果。党把马克思列宁主义与当代一个经济文化比较落后的中国的实际相结合，找到了一条建设中国特色的社会主义正确道路，形成了中国特色社会主义理论体系。所以，中国特色社会主义理论体系是马列主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃所产生的理论成果。 中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领全国人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化的最新成果，是党最宝贵的精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。B 是正确选项。15.20 世纪 3
34、0 年代，中国共产党内最早提出反对教条主义任务的领导人是_。（分数：2.00）A.毛泽东 B.刘少奇C.周恩来D.张闻天解析：解析 本题考查的是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果的部分内容。在 20 世纪 20 年代后期和 30 年代前中期，中国共产党内盛行着把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向。在党的历史上，第一个写文章明确提出反对教条主义任务的是毛泽东。1930 年 5 月他写的反对本本主义就是党的历史上第一篇反对教条主义的檄文。当年，毛泽东把遇到问题不是从实际出发，而是从书本、条条出发的教条主义错误，称之为“本本主义
35、”。在这篇著名文章中，他强调必须洗刷唯心主义精神，反对脱离实际的“本本主义”(即教条主义)。因此，A 是正确选项。16.解放思想意味着主观与客观的关系是_。（分数：2.00）A.从根本上不能统一B.可以达到绝对的统一C.具体的、历史的统一 D.两者不相关解析：解析 本题考查的是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果的部分内容。邓小平在领导拨乱反正和改革开放过程中，不仅首先恢复了毛泽东倡导的实事求是的思想路线，而且还根据新形势下的新情况突出地提出并强调解放思想的重要性，科学地阐述了实事求是与解放思想的一致性，实事求是与解放思想是不可分割的辩证统一关系。
36、 解放思想是实事求是的首要前提。实事求是就是坚持物质决定意识，要求主观符合客观，这是马克思主义一个最基本的唯物主义常识。在 1978 年以前相当长的一个时期里，在教条主义、本本主义、“顶峰论”“两个凡是”之类的主观主义思维方式的禁锢下，我们的党内和干部中养成了一种只知“唯书”“唯上”的僵化保守、盲从迷信、长官意志、因循守旧的不良风气。在这种情况下，如果不首先破除现代迷信和思想僵化，大大解放广大党员、干部的思想，就不可能真正做到实事求是。只有思想解放了，我们才能正确地以马列主义、毛泽东思想为指导，解决过去遗留的问题，解决新出现的一系列问题，正确地改革同生产力迅速发展不相适应的生产关系和上层建筑，
37、根据我国的实际情况，确定实现四个现代化的具体道路、方针、方法和措施。“什么叫解放思想?我们讲解放思想，是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。”这就是说，只有解放思想，才能达到实事求是。 实事求是是解放思想的根本目的。马克思主义认为认识世界的目的在于改造世界，解放思想本身不是目的，解放思想的真正目的在于排除各种习惯势力、主观偏见的束缚和干扰，为的是在思想上获得正确认识，从而在实践中严格遵循社会主义现代化建设的客观规律，达到真正实现实事求是。如果解放思想离开了改革开放和社会主义现代化建设的实践，离开了实事求是，就有可能出现“左”的或右的错误倾向。因此，邓小平说
38、：“解放思想，也是既要反左，又要反右。”同时，邓小平还认为，解放思想和实事求是是统一的。解放思想并不等于随心所欲，胡思乱想，而必须与实事求是相联系，两者不能割裂开来和对立起来。解放思想，就是使思想和实际相结合，使主观和客观相符合，就是实事求是。C 是正确选项。17.“因为中国资产阶级根本上与剥削农民的豪绅地主相联结相混合，中国革命要推翻豪绅地主阶级，便不能不同时推翻资产阶级。”这一观点的主要错误是_。（分数：2.00）A.忽视了反对帝国主义的必要性B.未能区分中国资产阶级的两个部分C.混淆了民主革命和社会主义革命的任务 D.不承认中国资产阶级与地主阶级的区别解析：解析 本题考查的是毛泽东思想和
39、中国特色社会主义理论体系概论第二章新民主主义革命理论和社会主义改造理论的部分内容。中国的新民主主义革命主要的是反对帝国主义和封建主义，不是一般地反对资本主义。近代中国资本主义的发展呈现出复杂的情况，中国共产党将中国的资本主义分为官僚资本主义和民族资本主义两部分，相应地将中国的资产阶级区分为官僚资产阶级和民族资产阶级两部分。在新民主主义革命过程中，民族资本主义还有其有利于国计民生的积极方面，民族资产阶级还有参加反帝反封建革命的积极性，因此，在新民主主义革命过程中，不能笼统地提出反对资产阶级的任务，而是要在新民主主义条件下允许民族资本主义有一个大的发展，允许民族资产阶级的代表人物参加人民民主专政的
40、国家政权管理。只有在社会主义革命过程中，资产阶级才成为革命的主要对象。因此，本题所给的这段话的主要错误是混淆了民主革命和社会主义革命的任务。所以，C 是正确选项。18.在我国，剥削阶级和剥削制度被消灭的标志是_。（分数：2.00）A.中华人民共和国的建立B.全国大陆的统一C.社会主义改造的完成 D.土地改革的完成解析：解析 本题考查的是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论第二章新民主主义革命理论和社会主义改造理论的部分内容。本题考查的目的要求考生了解社会主义改造的重要意义。在人类历史上最后一个剥削阶级是资产阶级，最后一个剥削制度是资本主义剥削制度。在中国历史上，在中华人民共和国建立后一段时
41、期内，我国仍然存在着剥削阶级和剥削制度，只有到社会主义改造完成后，才消灭了剥削阶级和剥削制度。所以，C 是正确选项。19.社会主义的根本原则是_。（分数：2.00）A.坚持公有制为主体，实现共同富裕 B.坚持改革开放C.坚持邓小平理论D.坚持以经济建设为中心解析：解析 本题考查的是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论第五章建设中国特色社会主义经济的部分内容。在社会主义初级阶段的所有制结构中，必须坚持公有制的主体地位。邓小平指出：“我们允许个体经济发展，还允许中外合资经营和外资独营的企业发展，但是始终以社会主义公有制为主体。”“一个公有制占主体，一个共同富裕，这是我们所必须坚持的社会主义的根
42、本原则。”所以 A 是正确选项。20.我们党制定路线、方针、政策的根本出发点是_。（分数：2.00）A.我国的政治体制改革B.以经济建设为中心C.我国长期处于社会主义初级阶段 D.改革开放解析：解析 本题考查的是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论第三章社会主义本质和初级阶段理论的部分内容。1987 年 8 月，在党的十三大召开前，邓小平在会见意大利共产党领导人时指出：“我们党的十三大要阐述中国社会主义是处在一个什么阶段，就是处在初级阶段，是初级阶段的社会主义。社会主义本身是共产主义的初级阶段，而我们中国又处在社会主义的初级阶段，就是不发达的阶段。一切都要从这个实际出发，根据这个实际来制订
43、规划。”1987 年 10 月，党的十三大全面阐述了社会主义初级阶段的基本含义、历史地位、基本特征和基本任务，形成了比较完整的社会主义初级阶段理论，并且明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线。党的十三大是社会主义初级阶段理论形成的标志。党的十三大闭幕后不久，邓小平又强调指出，党的十三大的特点之一是“阐述了中国社会主义初级阶段的理论，在这个理论指导下，坚定地贯彻党的十一届三中全会以来的路线、方针和政策”。1992 年 10 月，江泽民在党的十四大报告中再次指出，我国处在社会主义初级阶段，“这是一个至少上百年的很长的历史阶段，制定一切方针政策都必须以这个基本国情为依据，不能脱离实际，超越阶段。”
44、C 是正确选项。21.“改革是中国的第二次革命”是从_。（分数：2.00）A.扫除发展社会生产力的障碍这个意义上说的 B.对社会各个方面要进行根本性变革的意义上说的C.根本上改变束缚我国生产力的经济体制意义上说的D.根本上改变束缚我国生产力的政治体制意义上说的解析：解析 本题考查的是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论第四章社会主义改革和对外开放的部分内容。邓小平全面阐明了社会主义的改革理论，创造性地提出了许多重要思想，例如，社会主义必须通过改革来解放生产力，改革是中国的第二次革命，改革是社会主义制度的自我完善等。 改革是中国社会主义现代化的必由之路。改革是为了解放生产力，发展生产力，改革
45、是社会主义发展的动力。邓小平一再指出，要得到发展，就必须坚持改革开放，坚持改革开放是决定中国命运的一招，如果现在再不实行改革，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。新中国成立初期，我国照搬了苏联的社会主义模式，建立了一套高度集中的计划经济体制和政治体制。尽管这套体制在一定历史阶段起了一定的作用，但它的种种弊端日益显露出来，严重束缚了生产力的发展，阻碍了人民生活水平的不断提高，压抑了地方、企业和群众的积极性、主动性和创造性，使本来应该生机盎然的社会主义建设在很大程度上失去了活力。所以，要从根本上改变束缚生产力发展的僵化体制，建立起充满生机和活力的社会主义新体制，解放生产力，促进生产力的发展。
46、为了扫除束缚生产力发展的一切障碍，必须对原有的体制进行改革。“改革是全面的改革，包括经济体制改革、政治体制改革和相应的其他各个领域的改革。”“我们所有的改革都是为了一个目的，就是扫除发展生产力的障碍。”A 是正确选项。22.我国对外开放的对象是_。（分数：2.00）A.社会主义国家B.资本主义国家C.发展中国家D.所有国家 解析：解析 本题考查的是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论第四章社会主义改革和对外开放的部分内容。我国的对外开放是全方位的开放。不论对资本主义国家还是对社会主义国家，不论对发达国家还是对发展中国家，我们都实行开放政策。但在全方位开放中，重点放在西方发达国家方面。因为西方发达国家在世界经济中实力最强，在现代科技领域居领先地位，在各种国际经济组织中处于优势甚至支配地位，我们吸收外资、引进先进技术和管理经验等主要来自这些国家。D 是正确选项。23.公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展，是社会主义初级阶段的基本经济制度，是由_。（分数：2.00）A.生产力发展水平和广大人民群众的意愿决定的B.所有制结构和分配结构决定的C.发展市场经济和扩大对外开放决定的D.社会主义性质和初级阶段国情决定的 解析：解析 本题考查的是毛泽东思想和
