1、专升本政治-112 及答案解析(总分：150.00，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：40，分数：80.00)1.马克思说“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界”。这是强调马克思主义哲学的_。（分数：2.00）A.革命性B.科学性C.实践性D.阶级性2.马克思主义哲学认为，最终能够驳倒不可知论的是_。（分数：2.00）A.实践B.逻辑证明C.经验D.感觉3.物质的根本属性是_。（分数：2.00）A.客观性B.可知性C.运动性D.绝对性4.关于世界的统一性，下列命题中正确的是_。（分数：2.00）A.世界统一于存在B.世界统一于物质C.世界统一于客观精神D.世界统一于自然
2、界5.在自然界，没有上，就无所谓下；在社会中，没有先进，就无所谓落后；在认识中，没有正确，就无所谓错误。这说明_。（分数：2.00）A.矛盾双方互相排斥B.矛盾双方互相依赖C.矛盾双方互相转化D.矛盾双方互相对抗6.唯物辩证法体系中，揭示事物发展状态和形式的是_。（分数：2.00）A.矛盾规律B.质量互变规律C.否定之否定规律D.因果规律7.唯物辩证法的实质和核心是_。（分数：2.00）A.联系和发展的观点B.对立统一规律C.辩证否定D.普遍和特殊、个别和一般、绝对和相对的辩证关系8.感性认识和理性认识的区别是_。（分数：2.00）A.感性认识包含错误，理性认识完全正确B.感性认识反映事物的现
3、象，理性认识反映事物的本质C.感性认识产生于日常生活，理性认识产生于科学实验D.感性认识来源于社会实践，理性认识来源于抽象思维9.在真理观上坚持唯物主义，就必须承认_。（分数：2.00）A.真理的客观性B.真理的相对性C.真理的全面性D.真理的具体性10.下列选项中，不属于生产力构成的基本要素是_。（分数：2.00）A.劳动者B.劳动资料C人D.劳动对象11.下列选项中，属于社会意识形态的一组是_。（分数：2.00）A.哲学、宗教、心理学B.艺术、道德、逻辑学C.语言学、逻辑学、心理等D.哲学、艺术、道德12.阶级斗争是阶级社会发展的_。（分数：2.00）A.根本动力B.唯一动力C.最终动力D
4、.直接动力13.每一代人在社会上开始生活时，都面对既成的生产力和生产关系，是不能选择的。这种观点是_。（分数：2.00）A.历史唯物主义的B.机械唯物主义的C.宿命论D.唯心主义的14.当前和平与发展的主要障碍是_。（分数：2.00）A.殖民主义B.极端主义C.霸权主义与强权政治D.恐怖主义15.邓小平理论形成的时代背景是_。（分数：2.00）A.当今时代主题的转换和新技术革命浪潮的兴起B.中国社会主义建设的经验教训C.其他国家社会主义建设的经验教训D.中国改革开放的实践16.近代中国沦为半殖民地半封建社会的根本原因是_。（分数：2.00）A.封建地主阶级的反动腐朽B.帝国主义的入侵C.民族资
5、产阶级的软弱D.农民的落后愚昧17.中国新民主主义革命的主要形式是_。（分数：2.00）A.合法斗争B.议会斗争C.组织工人运动D.革命的武装斗争18.新民主主义革命的主力军是_。（分数：2.00）A.工人阶级B.农民阶级C.小资产阶级D.民族资产阶级19.我国完成社会主义改造后，国内主要矛盾发生了变化。下列选项中不属于这个时期主要矛盾的是_。（分数：2.00）A.人民对建立先进工业国同落后的农业国的现实之间的矛盾B.人民对经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要之间的矛盾C.人民日益增长的物质文化生活的需要同落后的社会生产之间的矛盾D.无产阶级同资产阶级的矛盾20.邓小平提出，发
6、展是硬道理。实现发展的直接动力是_。（分数：2.00）A.保持社会稳定B.坚持对外开放C.坚持改革D.坚持无产阶级专政21.邓小平理论首要的基本理论问题是_。（分数：2.00）A.改革开放B.社会主义市场经济理论C.什么是社会主义，怎样建设社会主义D.“三个有利于”标准的理论22.判断一种生产关系是否先进的根本标志是看_。（分数：2.00）A.生产资料公有制还是私有制B.生产关系促进生产力发展还是阻碍生产力发展C.社会化还是个体小生产D.封闭的自然经济还是市场经济23.我国社会主义初级阶段概念的含义是_。（分数：2.00）A.我国已进入社会主义，我国的社会主义将长期处于初级阶段B.社会主义初级
7、阶段是任何国家进入社会主义都必须经历的阶段C.社会主义初级阶段是资本主义向社会主义过渡的历史时期D.社会主义初级阶段是新民主主义社会向社会主义社会过渡的中间阶段24.社会主义与资本主义在经济上的根本区别是_。（分数：2.00）A.实行按劳分配B.社会主义公有制经济占主体地位C.实行完全的生产资料公有制D.实行计划经济体制25.社会主义初级阶段的非公有制经济是_。（分数：2.00）A.社会主义经济的重要组成部分B.社会主义市场经济的重要组成部分C.社会主义经济的必要补充D.国民经济中最有活力的部分26.我国经济体制改革的目标是_。（分数：2.00）A.建立现代企业制度B.建立完善的社会保障制度C
8、.建立以计划调节为主，市场调节为辅的经济体制D.建立社会主义市场经济体制27.我国国有企业改革的方向是_。（分数：2.00）A.建立现代企业制度B.“抓大放小”C.转换企业经营机制D.实现产业结构的优化28.社会主义市场经济中宏观调控的主体是_。（分数：2.00）A.政府B.企业C.中介机构D.中国共产党中央委员会29.社会主义的民主政治与资本主义的民主政治最根本的区别是_。（分数：2.00）A.社会主义民主政治的内容最广泛B.社会主义民主政治是绝大多数人享有的民主C.社会主义民主政治实行民主集中制原则D.社会主义民主政治是建立在生产资料公有制基础上的30.人民民主专政中的人民包括_。（分数：
9、2.00）A.工人阶级、农民阶级B.工人阶级、农民阶级、知识分子C.工人阶级、农民阶级、小资产阶级D.工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级31.社会主义精神文明是社会主义区别于其他社会的_。（分数：2.00）A.根本标志B.重要标志C.本质特征D.核心标志32.我国在少数民族聚居区实行_。（分数：2.00）A.民族自治制度B.民族区域自治制度C.民族团结制度D.民族合作制度33.社会主义现代化建设中，人民政协的基本职能是_。（分数：2.00）A.进行政治协商和民主监督B.管理科学、教育等部门C.与国外进行民间交流D.广泛联系各界各阶层群众34.中国共产党与各民主党派合作的政治基础是_。
10、（分数：2.00）A.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线B.中华人民共和国宪法C.四项基本原则D.爱国主义35.我国的政党制度是_。（分数：2.00）A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度B.多党制C.一党制D.两党制36.新华社 2 015 年 9 月 27 日报道，经李克强总理签批，国务院日前批复同意环渤海地区合作发展纲要。纲要提出的重点任务一共包括_。（分数：2.00）A.3 个方面B.4 个方面C.5 个方面D.6 个方面37.新华社 2015 年 10 月 15 日受权播发中共中央国务院关于推进价格机制改革的若干意见。意见明确提出市场决定价格机制基本完善，科学、规范、透明的价
11、格监管制度和反垄断执法体系基本建立，价格调控机制基本健全的时限是到_。（分数：2.00）A.2017 年B.2018 年C.2019 年D.2020 年38.2015 年 10 月 26 日至 29 日在北京举行的、审议通过中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议的是，中共十八届_。（分数：2.00）A.三中全会B.四中全会C.五中全会D.六中全会39.国务院法制办 2015 年 11 月 16 日公布快递条例(征求意见稿)。该意见稿强调，为了确保用户信息安全，快递企业不得非法出售或泄露用户信息，必须_。（分数：2.00）A.定期销毁快件运单B.严格封存快件运单C.妥善保管快件
12、运单D.退回客户快件运单40.中央军委改革工作会议 2015 年 11 月 24 日至 26 日在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央军委深化国防和军队改革领导小组组长习近平在会上宣布，全面实施改革强军战略，坚定不移走中国特色强军之路。按照改革目标要求，中国军队将在指导管理体制、联合作战指挥体制改革上取得突破性进展的时间规定为_。（分数：2.00）A.2017 年前B.2018 年前C.2019 年前D.2020 年前二、辨析题(总题数：2，分数：20.00)41.量变和质变的区别是绝对的。 （分数：10.00）_42.感觉了的东西不一定能正确理解它，只有理解了的东西才能更好
13、地感觉它。 （分数：10.00）_三、简答题(总题数：3，分数：30.00)43.为什么说辩证唯物主义认识论是能动的、革命的反映论? （分数：10.00）_44.五四运动的伟大意义是什么? （分数：10.00）_45.说明邓小平理论是当代中国的马克思主义。 （分数：10.00）_四、论述题(总题数：1，分数：20.00)46.试论社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系。 （分数：20.00）_专升本政治-112 答案解析(总分：150.00，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：40，分数：80.00)1.马克思说“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界”。这是强调马克思
14、主义哲学的_。（分数：2.00）A.革命性B.科学性C.实践性 D.阶级性解析：解析 本题考查的是马克思主义哲学原理第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论中的部分内容。马克思指出，以往的“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”马克思主义哲学第一次把科学的实践观引入自己的理论体系，全面论证了社会实践对于变革自然界，对于人类和人类社会的形成和发展，对于人的认识，都具有决定性的意义。马克思主义哲学强调自己的全部理论都来自于实践，而且都要付诸实践，接受实践的检验，指导实践，变为群众的实际行动，转化为改造世界的物质力量。马克思主义哲学从来不把自己当作万古不变的教条，而是随着实践的发展不
15、断地丰富和发展。实践是马克思主义哲学的出发点和归宿点，正是在这个意义上，马克思称自己的哲学是“实践的唯物主义”。实践性是马克思主义哲学与其他一切哲学相区别的最主要、最根本的理论特征，只有把握其实践性才能真正理解马克思主义哲学的精神实质。C 是正确选项。2.马克思主义哲学认为，最终能够驳倒不可知论的是_。（分数：2.00）A.实践 B.逻辑证明C.经验D.感觉解析：解析 本题考查的是马克思主义哲学原理第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论以及第四章实践和认识相关的内容。对哲学基本问题第二方面内容(精神和物质之间有无同一性，即人们能否认识世界和改造世界)的不同回答，分为可知论和不可知论。凡是认
16、为思维与存在，或精神与物质之间具有同一性，即人们能够认识世界和改造世界的，就是可知论；反之，认为思维与存在，或精神与物质之间不具有同一性，即人们不能认识世界和改造世界的，就是不可知论。 最终能够驳倒不可知论的是实践，因为实践是认识的来源，只要通过实践，物质世界都能够被逐渐认识的。马克思把科学的实践观引入认识论，科学地解决了主体和客体在认识过程中的相互关系，使科学的认识得以产生、检验和发展，并为实践服务。马克思主义认识论认为，主体和客体之间存在着双重关系，一个是改造，另一个是被改造的关系，并由此产生出它们之间反映和被反映的关系。正是在这种关系中，人们既改造着客观世界，也改造着主观世界和自己的认识
17、能力，正确的认识才能得以形成和发展。因为人类的认识活动是在实践活动中产生和发展起来的。正是改造世界的需要，决定人们对客观世界的认识不能停留在事物的表面现象，而必须深入到客观事物的内部，而要做到这一点，只有在变革客观事物的实践中，人们才能接触客观事物，暴露它的本质，掌握它的规律。由此可见，认识是主体对客体的能动反映，认识在实践中产生、检验和发展，并为实践服务的。辩证唯物主义认识论把实践作为认识的基础。A 是正确选项。3.物质的根本属性是_。（分数：2.00）A.客观性B.可知性C.运动性 D.绝对性解析：解析 本题考查的是马克思主义哲学原理第二章物质和意识的部分内容。辩证唯物主义世界观，不仅认为
18、世界是物质的世界，而且认为物质世界处在永恒的运动、变化、发展之中，运动是物质的根本属性和存在方式。 物质和运动是不可分的。物质只有通过运动，才能表现出它到底是什么。运动是物质的本质属性和表现。人们认识物质，就是认识物质的各种各样的运动形式。所以，探讨各种各样的物质运动形式，就是各门科学的研究对象。物质离不开运动，无运动的物质是不存在的，设想不运动的物质是形而上学的观点。运动也离不开物质，任何运动都有物质主体，都是物质的运动，没有脱离物质的运动，设想没有物质的运动是唯心主义观点。因此，既不能设想没有运动的物质，也不能设想没有物质的运动。坚持物质与运动的统一，是辩证唯物主义与形而上学唯物主义和唯心
19、主义相区别的一个重要标志。C 是正确的选项。4.关于世界的统一性，下列命题中正确的是_。（分数：2.00）A.世界统一于存在B.世界统一于物质 C.世界统一于客观精神D.世界统一于自然界解析：解析 本题考查的是马克思主义哲学原理第二章物质和意识的部分内容。世界是物质的，物质是世界的本原和基础，这就是辩证唯物主义世界观最基本的原理。自然科学和社会科学的所有成就都证明了辩证唯物主义世界观的正确性，证明了世界是物质的，世界统一于物质，物质世界的统一是无限多样的统一。世界上千千万万、形形色色的事物和现象，从巨大的星系天体到微小的基本粒子，从无机物到有机物，从简单的单细胞生物到复杂的人类机体，从自然界到
20、人类社会，所有这些客观存在着的事物，都是物质的，都是物质的各种具体存在形态。每种物质具体形态都有其特殊的属性和结构，物质结构的层次是无限的，整个宇宙具有无限多样的物质，它们能够以一定的规律由一种形态转化为另一种形态。任何一种物质形态都是从另一种物质形态转化来的，世界的统一是无限多样的统一。所以，整个世界，包括宏观世界和微观世界，非生命界和生命界，自然界和人类社会都统一于物质。物质是永恒存在的，物质不能被创造，也不能被消灭。正如恩格斯所说，世界的真正统一性在于它的物质性，而这种物质性不是魔术师的三言两语所能证明的，而是由哲学和自然科学的长期的和持续的发展来证明的。B 是正确选项。5.在自然界，没
21、有上，就无所谓下；在社会中，没有先进，就无所谓落后；在认识中，没有正确，就无所谓错误。这说明_。（分数：2.00）A.矛盾双方互相排斥B.矛盾双方互相依赖 C.矛盾双方互相转化D.矛盾双方互相对抗解析：解析 本题考查的是马克思主义哲学原理第三章事物的联系、发展及其规律的部分内容。本题说明矛盾双方谁也离不开谁，是相互依赖的。 矛盾是反映事物内部或事物之间的对立和同一及其关系的哲学范畴。对立和同一，是事物矛盾所固有的两种相反而又相成的基本关系或基本属性。矛盾的对立属性又称为斗争性，矛盾的同一属性又称为同一性。 矛盾的同一性和斗争性相互联结、不可分割。一方面，同一性不能脱离斗争性而存在，没有斗争性就
22、没有同一性。同一是以差别和对立为前提的，因而同一性为斗争性所制约。另一方面，斗争性也不能脱离同一性而存在，没有同一性也就没有斗争性，因为斗争是统一体内部的斗争，差别、对立和斗争总是和同一相联系，为同一性所制约的。B 是正确选项。6.唯物辩证法体系中，揭示事物发展状态和形式的是_。（分数：2.00）A.矛盾规律B.质量互变规律 C.否定之否定规律D.因果规律解析：解析 本题考查的是马克思主义哲学原理第二章事物的联系、发展及其规律的部分内容。 唯物辩证法是由三大规律和若干范畴构成的科学理论体系，它们都是从不同侧面揭示事物的联系和发展的规律。对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。对立统一规律就是事物
23、的矛盾运动规律。揭示的是事物发展的动力。 质量互变规律回答的是事物发展的形式问题，那么事物发展的整个进程又是怎样的呢?即事物发展的方向和道路是怎样的?这是否定之否定规律所要回答的问题。B 是正确选项。7.唯物辩证法的实质和核心是_。（分数：2.00）A.联系和发展的观点B.对立统一规律 C.辩证否定D.普遍和特殊、个别和一般、绝对和相对的辩证关系解析：解析 本题考查的是马克思主义哲学原理第三章事物的联系、发展及其规律的部分内容。对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。 唯物辩证法是关于自然、社会和思维普遍联系和发展的科学，是由对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律等三大规律和本质、现象，必然
24、、偶然，原因、结果，可能、现实，形式、内容等基本范畴组成的理论体系。其中，对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。因为：第一，对立统一规律，即事物的矛盾运动规律揭示了事物发展的内在动力。在事物发展的实质、形式、道路、动力诸问题中，最核心的是动力问题。因为动力问题解决了，其他问题也就迎刃而解。对立统一规律揭示了事物的发展是由于事物的内部矛盾推动的必然的自己的运动，从而揭示了事物为什么会发展的这个世界观和方法论中十分重要的问题。第二，对立统一规律是理解唯物辩证法全部理论的关键。事物发展中为什么会出现量变和质变及其相互转化这种形式?为什么会形成否定之否定这样的前进性与曲折性相统一的道路?最根本的原因在
25、于事物的内部矛盾。唯物辩证法的其他范畴，其实质也是对立面的统一。因此，只有把握对立统一规律，才能抓住这些范畴的实质，深刻理解这些范畴的意义。第三，矛盾分析法是最根本的认识方法。事物就是矛盾，认识事物就是认识事物的矛盾。作为科学的认识方法的唯物辩证法，就是教导人们运用对立统一规律，具体分析事物的矛盾，掌握解决矛盾的方法，推动事物的发展。B 是正确选项。8.感性认识和理性认识的区别是_。（分数：2.00）A.感性认识包含错误，理性认识完全正确B.感性认识反映事物的现象，理性认识反映事物的本质 C.感性认识产生于日常生活，理性认识产生于科学实验D.感性认识来源于社会实践，理性认识来源于抽象思维解析：
26、解析 本题考查的是马克思主义哲学原理第四章实践和认识的部分内容。由实践到认识的飞跃要经过感性认识和理性认识两个阶段。感性认识是认识的起点和最初阶段。人们在社会实践中，直接同客观事物相接触，这些事物的现象通过人的眼、耳、鼻、舌、身这五个感觉器官，反映到自己的头脑中来，于是就相继产生关于这些事物的感觉、知觉和表象，这就是感性认识。感觉是人们对客观对象个别属性的反映。知觉是各种感觉综合起来形成关于客观对象的整个形象。表象是知觉的再现，即客观对象的整个形象的再现。感性认识是人们关于事物的现象、事物的各个片面和事物的外部联系的认识。感性认识的特点，是以生动、具体的形象直接反映客观事物，因而真实可靠。 理
27、性认识是指，在大量感性材料的基础上，经过头脑加工，透过事物的现象，抓住事物的本质，认识发生一个质的飞跃，形成概念，然后人们运用概念进行判断和推理，得出合乎逻辑的结论。概念是对于同类事物共同的、一般特性的反映。这是在大量感性材料基础上，通过反复思考，抽象概括出同类事物的共同的本质形成的。判断是对于事物之间的联系或关系的反映，是对事物是什么或不是什么，是否具有某种属性等的判明或断定。它由概念组成，表现为概念之间的一定联系或关系。推理是从事物的联系或关系中，由已知的判断合乎规律地推出未知的反映形式。它由判断组成，是用判断之间的一定联系或关系来表达的。从概念到判断到推理，是理性认识由低级到高级的发展。
28、理性认识是人们关于事物的本质、事物的全面和事物的内部联系的认识。理性认识的特点，是以抽象思维的形式间接地反映客观事物。由于理性认识能透过现象抓住事物的本质，因而它能更深刻、更正确、更完全地反映客观事物。B 是正确选项。9.在真理观上坚持唯物主义，就必须承认_。（分数：2.00）A.真理的客观性 B.真理的相对性C.真理的全面性D.真理的具体性解析：解析 本题考查的是马克思主义哲学原理第四章实践和认识的部分内容。所谓真理，就是客观事物及其规律在人们意识里的正确反映。这里的“正确反映”，是指主观符合客观，认识符合实际。凡是经实践证明符合客观事物及其规律的认识都是真理。 真理是客观的，这是哲学基本问
29、题在真理观上的体现。辩证唯物主义既然承认物质第一性，精神第二性，从实践基础上主观能够正确反映客观的基本前提出发，必然承认人们的认识内容是客观的，也就承认了客观真理。所以，承认客观真理，正是唯物主义本身必然得出的结论。客观真理或真理的客观性，主要包含两层含义：一是指真理的内容是客观的。真理既然是客观事物及其规律在人们意识里的正确反映，那么作为一种反映，当然有主观的表达形式，但是这种思想形式的内容是客观的。无限发展着的物质世界及其规律，是真理的内容，是真理的唯一源泉。这个内容、源泉虽然反映在人的意识中，但它都是不以人们的主观意志为转移的。人的认识，只有符合客观事物及其规律，达到主观同客观相一致，才
30、是真理。如果认识同客观事物及其规律不符合，那就是错误，而不是真理。所以，凡是真理都是客观的，真理性同客观性是一致的。其二是指检验真理的标准是客观的。人的认识是否符合客观事物及其规律，不能以任何阶级、任何人的主观意志来确定，不是公说公有理，婆说婆有理，而是依靠社会实践来检验。千百万人民群众的实践是检验真理的唯一标准。总之，真理的内容和检验真理的标准都是客观的，所以，真理是客观的。A 是正确选项。10.下列选项中，不属于生产力构成的基本要素是_。（分数：2.00）A.劳动者B.劳动资料C人 D.劳动对象解析：解析 本题考查的是马克思主义哲学原理第五章社会存在发展的基础和基本结构的部分内容。生产力是
31、人类改造自然、征服自然获取物质生活资料的能力。生产力是社会生产的物质内容，它表示人与自然的关系。生产力是一种客观的物质力量，人们只能接受现存的生产力，而不能自由选择生产力。 生产力包括三个基本要素：劳动者、劳动资料和劳动对象。 劳动者是指具有一定生产经验和劳动技能而从事物质生产的人。劳动者所具有的劳动能力是人的脑力和体力的总和。劳动者既包括以体力支出为主的体力劳动者，也包括以脑力支出为主的脑力劳动者。随着科学技术的迅速发展，劳动资料和劳动对象的日益复杂化，智力支出在劳动过程中的作用越来越重要，脑力劳动者将逐渐成为劳动者中的主要部分。 劳动资料是指在劳动过程中用以改变和影响劳动对象的物质资料和物
32、质手段。劳动资料是劳动者和劳动对象之间的中介，是生产力的一个不可缺少的构成要素。劳动资料是一个结构复杂、范围广泛的庞大物质系统，其中居于主要地位的是生产工具，还包括那些用于生产加工的、不属于劳动对象但为生产所必需的一切物质资料和条件，如厂房、场地、道路、桥梁、能源、运河、水渠、仓储设备、包装容器以及现代化大生产的信息传递系统、自动化控制系统等。在所有劳动资料中，生产工具之所以是最主要的和最具有决定意义的因素，是因为生产工具是衡量一个社会生产力发展水平的客观尺度。生产工具的每一次重大进步，都必然带来社会生产力的巨大发展。所以，生产工具是划分各种经济时代的物质标志。 劳动对象是指劳动者在劳动过程中
33、使用劳动工具所加工的一切对象。它分为两类：一类是纳入生产过程的没有经过人类加工过的自然物，如地下矿藏、原始森林、野生动植物等；另一类是经过人类劳动加工过的物质资料，即原材料。在加工工业中，一般把来自采掘工业和农业的劳动对象，如原油、矿石、小麦等称为原料；把由工业加工过的原料，如钢材、水泥等称为材料。 劳动资料和劳动对象结合起来就构成生产资料，这是生产力中的物的要素，劳动者是生产力中人的要素，只有把物的要素和人的要素结合起来才能构成现实的生产力。C 是正确选项。11.下列选项中，属于社会意识形态的一组是_。（分数：2.00）A.哲学、宗教、心理学B.艺术、道德、逻辑学C.语言学、逻辑学、心理等D
34、.哲学、艺术、道德 解析：解析 本题考查的是马克思主义哲学原理第五章社会存在的发展基础和基本结构的部分内容。划分角度不同，社会意识有不同的构成。从意识的主体来划分，社会意识是由个人意识和群体意识构成的。从意识反映社会存在的水平来划分，社会意识包括社会心理和社会意识形式两个不同层次。社会意识形式又分为属于上层建筑的社会意识形态和不属于上层建筑的意识形态两部分。 一部分是反映经济基础，属于上层建筑的，通常称为社会意识形态，如政治思想、法律思想、道德观念、哲学理论和宗教观念等。在阶级社会中，它们都不同程度地表现出阶级性。另一部分并不直接反映经济基础，不属于上层建筑的，通常称为非社会意识形态，如自然科
35、学、社会科学中的管理学和思维科学中的语言学、逻辑学等。这部分社会意识形式不具有阶级性，但它对社会生产力发展和人类文明起着巨大的促进作用。D 是正确选项。12.阶级斗争是阶级社会发展的_。（分数：2.00）A.根本动力B.唯一动力C.最终动力D.直接动力 解析：解析 本题考查的是马克思主义哲学原理第六章社会发展的动力系统和历史进程的部分内容。阶级斗争是社会基本矛盾在阶级社会中的直接表现，是阶级社会发展的直接动力。在阶级社会中，社会基本矛盾的解决是通过阶级斗争来实现的，社会发展的经济动因是与阶级斗争密切联系在一起的。代表旧的生产关系和上层建筑的反动统治阶级不会自动退出历史舞台，他们总是要利用自己所
36、掌握的一切权力来维护旧的生产关系，巩固自己的反动统治，这就必须通过代表生产力发展要求的革命阶级的阶级斗争，才能改变旧的生产关系，促使新的生产方式的建立和巩固，从而解放生产力，促进生产力的发展。 阶级斗争推动历史前进的作用，突出地表现在各个阶级社会形态更替的质变过程中，也表现在同一社会形态发展的量变过程中。与此相应，阶级斗争也表现为两种基本形式，即社会革命和社会改革。D 是正确选项。13.每一代人在社会上开始生活时，都面对既成的生产力和生产关系，是不能选择的。这种观点是_。（分数：2.00）A.历史唯物主义的 B.机械唯物主义的C.宿命论D.唯心主义的解析：解析 本题考查的是马克思主义哲学原理第
37、六章社会发展的动力系统和历史进程的部分内容。历史唯物主义认为，人民群众创造历史，并不是说人民群众可以随心所欲地创造历史。人民群众创造历史，是在社会发展规律和客观历史条件的制约下进行的。这种历史制约性表现在三个方面：第一，人民群众只能在既定的历史条件下创造历史。在原始社会，人民群众只能用石块、木棒创造历史。在阶级社会，人民群众只能在被剥削被压迫的痛苦条件下创造历史。人民群众不能主观选择创造历史的客观条件。第二，人民群众创造历史的方向、性质、内容和结果取决于生产方式。在资本主义生产方式下，人民群众斗争的方向，只能是反对资产阶级；斗争的内容，只能是反对资本主义；结果必然导致社会主义社会的产生。第三，
38、人民群众创造历史受历史发展的规律支配。历史的发展不取决任何人的主观意志，而是取决于无数个人行动构成的“合力”。这个“合力”是自发形成的历史规律。人民群众沿着这一历史规律创造历史，而不是随心所欲地创造历史。A 是正确选项。14.当前和平与发展的主要障碍是_。（分数：2.00）A.殖民主义B.极端主义C.霸权主义与强权政治 D.恐怖主义解析：解析 本题考查的是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果的部分内容。东欧剧变特别是苏联解体后，原有两极格局瓦解，冷战局面结束。但是，冷战思想依然存在，不公正、不合理的国际政治经济秩序并没有改变。霸权主义和强权政治是和
39、平与发展的主要障碍。霸权主义是指某些大国或强国依靠自己的经济和军事力量，欺侮、压迫和支配小国或弱国，妄图在世界上称王称霸的政策和做法。一些西方发达国家坚持要把它们的政治经济制度和价值观念强加于别国。冷战时期形成的某个军事集团正在进一步扩大，并公然违背国际法准则，悍然武装干涉他国内政，对一个主权国家实行狂轰滥炸。特别是美国妄图建立由它领导的世界“新秩序”，利用“人权”干涉他国内政，插手别国内部事务，大肆扩张其政治、经济势力范围，推行新殖民主义。帝国主义的本性决定它要称霸世界，对别的主权国家不仅在政治上施加压力、实施经济制裁和文化渗透，而且不惜发动侵略战争。此外，由于帝国主义国家插手，导致因民族矛
40、盾、宗教纠纷、领土争端而引起的局部冲突和战争，长期得不到解决。霸权主义和强权政治使世界和平与发展这两大问题，至今一个也没有解决。所以，反对霸权主义，促进世界和平与发展，是世界各国人民面临的一个共同的重要任务。C 是正确选项。15.邓小平理论形成的时代背景是_。（分数：2.00）A.当今时代主题的转换和新技术革命浪潮的兴起 B.中国社会主义建设的经验教训C.其他国家社会主义建设的经验教训D.中国改革开放的实践解析：解析 本题考查的是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果的部分内容。 邓小平指出：“现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问
41、题，一个是经济问题或者说发展问题。和平问题是东西问题，发展问题是南北问题。概括起来，就是东西南北四个字。南北问题是核心问题。”和平与发展涵盖了整个全球问题，包含了世界上政治和经济两大基本问题。世界要和平，国家要发展，社会要进步，经济要繁荣，人民生活要提高，已经成为世界各国人民的普遍要求。所以，和平与发展是当代世界的两大主题。 第二次世界大战后，以微电子和信息技术为核心的新科技革命和新工业革命浪潮，不仅极大地促进了生产力的发展，而且深刻地改变了当代经济社会生活和世界各国之间的经济、政治关系。 总之，邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的时代背景下，在新技术革命浪潮兴起的历史条件下，在抓住时代发展
42、带来的机遇、回应时代发展提出的挑战中，形成和发展起来的。A 是正确选项。16.近代中国沦为半殖民地半封建社会的根本原因是_。（分数：2.00）A.封建地主阶级的反动腐朽B.帝国主义的入侵 C.民族资产阶级的软弱D.农民的落后愚昧解析：解析 本题考查的是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论第二章新民主主义革命理论和社会主义改造理论的部分内容。 鸦片战争后，在世界资本主义、帝国主义的侵略和压迫下，中国社会经济结构发生了深刻的变化，由封建社会逐步演变为半殖民地半封建社会。帝国主义不仅控制了中国的财政经济命脉，而且操纵了中国的政治和军事力量，中国虽在表面上保持着独立国的地位，但在实质上已经毫无独立
43、主权可言。帝国主义成为近代中国一切灾难和祸害的总根源，也是中国独立发展的主要障碍。B 是正确选项。17.中国新民主主义革命的主要形式是_。（分数：2.00）A.合法斗争B.议会斗争C.组织工人运动D.革命的武装斗争 解析：解析 本题考查的是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论第二章新民主主义革命理论和社会主义改造理论的部分内容。近代中国不是一个独立的民主国家，而是一个半殖民地半封建国家。内部没有民主制度，而受封建主义压迫；外部没有民族独立，而受帝国主义压迫。因此，没有议会可以利用，没有组织工人进行罢工的合法权利。因此，中国共产党不可能像资本主义国家的无产阶级政党那样，利用议会讲坛，宣传自己
44、的纲领、主张；没有组织工人举行经济的和政治的罢工的条件，不可能经过长期的合法斗争来教育人民积蓄力量，而是从一开始就必须建立并牢牢地掌握革命武装。在中国，要革命，必须拿起武器。蒋介石集团的统治实际上是国民党新军阀的反革命军事专政，不仅坚决反对共产主义，也不赞成在中国实行西方式的资产阶级民主，它除了掌握数百万反革命军队之外，还运用特务系统和保甲制度来禁锢广大人民。因此，除了以革命的暴力反对反革命的暴力外，中国革命别无他途。D 是正确选项。18.新民主主义革命的主力军是_。（分数：2.00）A.工人阶级B.农民阶级 C.小资产阶级D.民族资产阶级解析：解析 本题考查的是毛泽东思想和中国特色社会主义理
45、论体系概论第二章新民主主义革命理论和社会主义改造理论的部分内容。 中国革命是共产党领导的革命战争，在本质上，是无产阶级领导的以农民为主体的革命战争。这是因为：农民是中国革命的主要力量，是中国革命的最广大的动力，是中国革命的主力军。中国是一个半殖民地半封建社会，决定了中国革命的性质是资产阶级民主主义革命。农民占全部人口的 80%以上，他们深受帝国主义、封建主义和官僚资本主义的三重压迫，有着极其强烈的反帝反封建的要求，是决定革命成败的基本力量。农民间题是中国革命的基本问题，中国资产阶级民主革命实质上就是农民革命。B 是正确选项。19.我国完成社会主义改造后，国内主要矛盾发生了变化。下列选项中不属于
46、这个时期主要矛盾的是_。（分数：2.00）A.人民对建立先进工业国同落后的农业国的现实之间的矛盾B.人民对经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要之间的矛盾C.人民日益增长的物质文化生活的需要同落后的社会生产之间的矛盾D.无产阶级同资产阶级的矛盾 解析：解析 本题考查的是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论第二章新民主主义革命理论和社会主义改造理论的部分内容。从 1949 年 10 月 1 日中华人民共和国成立到 1956 年底社会主义改造完成以前是新民主主义社会，这时期，社会主要矛盾是工人阶级和资产阶级之间的矛盾。1956 年底社会主义改造完成以后我国进入社会主义初级阶段，这一历史时期，由于国内的因素和国际的影响，阶级斗争还将在一定范围内长期存在，在某些条件下还有可能激化，但是，在剥削阶级作为阶级消灭以后，阶级斗争已经不是主要矛盾，我国所要解决的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。所以，D 是正确选项。20.邓小平提出，发展是硬道理。实现发展的直接动力是_。（分数：2.00）A.保持社会稳定B.坚持对外开放C.坚持改革 D.坚持无产阶级专政解析：解析 本题考查的是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论第三章社会主义本质和初级阶段理论的部分内容。改革是
