1、专升本大学语文-3 及答案解析(总分：149.97，做题时间：90 分钟)一、B选择题/B(总题数：20，分数：40.00)1.我国古代第一位杰出的浪漫主义诗人是（分数：2.00）A.李白B.李商隐C.屈原D.李贺2.李密陈情表之“表”是指（分数：2.00）A.表格B.表面C.书籍D.奏疏3.论语作为散文集，其体裁是（分数：2.00）A.杂感B.传记C.语录D.游记4.我国现代诗歌史上的著名诗集死水的作者是（分数：2.00）A.胡适B.闻一多C.艾青D.郭沫若5.欧阳修号醉翁，晚年又自号（分数：2.00）A.饮冰室主人B.六一居士C.半山D.香山居士6.下列文章中属于驳论文的是（分数：2.00
2、）A.秋水B.答司马谏议书C.陈情表D.论毅力7.“这不是我的中华，不对，不对!”这句诗出自（分数：2.00）A.徐志摩再别康桥B.闻一多发现C.郭沫若炉中煤D.艾青我爱这土地8.李密在陈情表中阐述的不能奉诏出仕的原因是（分数：2.00）A.侍奉母亲B.侍奉父亲C.侍奉祖母D.侍奉祖父9.在答司马谏议书一文中，司马光强加给王安石变法的罪名是（分数：2.00）A.在位日久，未能助上大有为B.不恤国事，同俗自媚于众C.侵官、生事、征利、拒谏、天下怨谤D.一切不事事，碌碌无为10.文学家韩愈所处的时代是（分数：2.00）A.晚唐B.初唐C.盛唐D.中唐11.礼记作为经典著作，反映的观点是（分数：2.
3、00）A.儒家的B.道家的C.法家的D.墨家的12.下列诸子中，属儒家学派的是（分数：2.00）A.墨子B.荀子C.韩非子D.庄子13.中国现代文学史上第一部新诗集是（分数：2.00）A.红烛B.女神C.尝试集D.死水14.“开柙出虎”这个成语出自（分数：2.00）A.寡人之于国也B.季氏将伐颛臾C.陈情表D.谏逐客书15.下列句中，“所以”表工具、凭借，可译成“用来”的是（分数：2.00）A.此其所以至之鲜也B.此五帝三王之所以无故也C.祸莫大于杀已降，此乃将军所以不得侯者也D.此非所以跨海内、制诸侯之术也16.梁实秋的谈时间主要运用的写作手法是（分数：2.00）A.旁征博引B.排比诘问C.
4、象征D.类比推理17.谏逐客书的进谏对象是（分数：2.00）A.秦始皇B.秦缪公C.秦孝公D.秦惠王18.在先秦诸子中，善于运用“比喻和寓言”论证问题的是（分数：2.00）A.庄子B.荀子C.孔子D.孟子19.日出(节选)一课中，未出场的幕后重要人物是（分数：2.00）A.潘月亭B.李石消C.黄省三D.金八20.在秋水中，庄子对孔子所持态度是（分数：2.00）A.讥讽批评B.倍加赞赏C.学习仿效D.有褒无贬二、B文言文阅读/B(总题数：3，分数：30.00)阅读季氏将伐颛臾中的一段文字，回答下列问题。季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔于曰：“季氏将有事于颇臾”孔子曰：“求!无乃尔是过与?夫颛臾，昔
5、者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣。是社稷之臣也，何以伐为?”（分数：8.01）(1).请解释这段文字中加点字的含义。无乃： 颛臾： 有事： 东蒙主：（分数：2.67）_(2).孔子对季氏将伐颛臾的态度如何?（分数：2.67）_(3).请将“何以伐为?”译成现代汉语。（分数：2.67）_阅读种树郭橐驼传中的一段文字，回答下列问题。有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃。则其无者全，而其性得矣。”（分数：12.00）(1).请解释这段文字中加点字的含义。孳： 天： 舒：
6、筑：（分数：4.00）_(2).请将“其莳也若子，其置也若弃。”译成现代汉语，并说明郭橐驼的种树观点?（分数：4.00）_(3).作者在这段文字中批评了唐代官吏什么样的过错?（分数：4.00）_阅读大同中的一段文字，并回答下列问题。大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其予，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独。废、疾者，皆有所养。男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。（分数：9.99）(1).请给这段文字划分层次，用“|”号标出。（分数：3.33）_(2).指出本段文
7、字所言大同社会的基本特点。（分数：3.33）_(3).请翻译“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”这句话。（分数：3.33）_三、B现代文阅读/B(总题数：3，分数：30.00)阅读闻一多发现，然后回答下列问题。我来了，我喊一声，进着血泪，“这不是我的中华，不对，不对!”我来了，因为我听见你叫我；鞭着时间的罡(gng)风，擎一把火，我来了，不知道是一场空喜。我会见的是噩梦，哪里是你?那是恐怖、是噩梦挂着悬崖，那不是你，那不是我的心爱!我追问青天，逼迫八面的风，我问，拳头擂着大地的赤胸，总问不出消息；我哭着叫你，呕出一颗心来，在我心里!（分数：9.99）(1).这首诗里诗人为何高喊“这不
8、是我的中华，不对，不对!”?（分数：3.33）_(2).这首诗中的“罡风”怎么解释?诗人“发现”了什么?（分数：3.33）_(3).本诗末一句“呕出一颗心来，在我心里!”与主题思想的关系?用了什么修辞手法?（分数：3.33）_阅读论学问中的一段文字，然后回答下列问题。因为富于经验的人善于实行，也许能够对个别的事情一件一件地加以判断；但是最好的有关大体的议论和对事务的计划与布置，乃是从有学问的人来的。在学问上费时过多是偷懒；把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。（分数：9.99）(1).培根为什么说：“但是最好的有关大体的议论和对事务的计划与布置，乃是从有学问的人来的”
9、?（分数：3.33）_(2).培根说的“把学问过于用作装饰是虚假”这话是什么意思?（分数：3.33）_(3).培根说：“完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖”，这话怎么理解?（分数：3.33）_阅读下列文字，然后回答下列问题。这里我们可以再就用兵打比譬，用兵致胜的要诀在占领要塞，击破主力要塞既下，主力既破，其一切就望风披靡，不攻自下。古人所以有“射人先射马，擒贼先擒王”的说法。如果虚耗兵力于无战略性的地点，等到自己的实力消耗尽了，敌人的要塞和主力还屹然未动，那还能希望打什么胜仗?做文章不能切中要害，错误正与此同。（分数：9.99）(1).文中“射人先射马，擒贼先擒王”这两句诗出自何处?运用了什
10、么修辞手法?（分数：3.33）_(2).本文用“用兵打不了胜仗”，比喻写文章的什么问题?（分数：3.33）_(3).这段话中的“望风披靡”、“屹然未动”各是什么意思?（分数：3.33）_四、B作文/B(总题数：1，分数：50.00)21.题目：论教育公平、公正的巨大意义 要求：(1)必须写成议论文； (2)不少于 800 字； (3)字迹工整，卷面整洁。（分数：50.00）_专升本大学语文-3 答案解析(总分：149.97，做题时间：90 分钟)一、B选择题/B(总题数：20，分数：40.00)1.我国古代第一位杰出的浪漫主义诗人是（分数：2.00）A.李白B.李商隐C.屈原 D.李贺解析：2
11、.李密陈情表之“表”是指（分数：2.00）A.表格B.表面C.书籍D.奏疏 解析：3.论语作为散文集，其体裁是（分数：2.00）A.杂感B.传记C.语录 D.游记解析：4.我国现代诗歌史上的著名诗集死水的作者是（分数：2.00）A.胡适B.闻一多 C.艾青D.郭沫若解析：5.欧阳修号醉翁，晚年又自号（分数：2.00）A.饮冰室主人B.六一居士 C.半山D.香山居士解析：6.下列文章中属于驳论文的是（分数：2.00）A.秋水B.答司马谏议书 C.陈情表D.论毅力解析：7.“这不是我的中华，不对，不对!”这句诗出自（分数：2.00）A.徐志摩再别康桥B.闻一多发现 C.郭沫若炉中煤D.艾青我爱这土
12、地解析：8.李密在陈情表中阐述的不能奉诏出仕的原因是（分数：2.00）A.侍奉母亲B.侍奉父亲C.侍奉祖母 D.侍奉祖父解析：9.在答司马谏议书一文中，司马光强加给王安石变法的罪名是（分数：2.00）A.在位日久，未能助上大有为B.不恤国事，同俗自媚于众C.侵官、生事、征利、拒谏、天下怨谤 D.一切不事事，碌碌无为解析：10.文学家韩愈所处的时代是（分数：2.00）A.晚唐B.初唐C.盛唐D.中唐 解析：11.礼记作为经典著作，反映的观点是（分数：2.00）A.儒家的 B.道家的C.法家的D.墨家的解析：12.下列诸子中，属儒家学派的是（分数：2.00）A.墨子B.荀子 C.韩非子D.庄子解析
13、：13.中国现代文学史上第一部新诗集是（分数：2.00）A.红烛B.女神C.尝试集 D.死水解析：14.“开柙出虎”这个成语出自（分数：2.00）A.寡人之于国也B.季氏将伐颛臾 C.陈情表D.谏逐客书解析：15.下列句中，“所以”表工具、凭借，可译成“用来”的是（分数：2.00）A.此其所以至之鲜也B.此五帝三王之所以无故也C.祸莫大于杀已降，此乃将军所以不得侯者也D.此非所以跨海内、制诸侯之术也 解析：16.梁实秋的谈时间主要运用的写作手法是（分数：2.00）A.旁征博引 B.排比诘问C.象征D.类比推理解析：17.谏逐客书的进谏对象是（分数：2.00）A.秦始皇 B.秦缪公C.秦孝公D.
14、秦惠王解析：18.在先秦诸子中，善于运用“比喻和寓言”论证问题的是（分数：2.00）A.庄子 B.荀子C.孔子D.孟子解析：19.日出(节选)一课中，未出场的幕后重要人物是（分数：2.00）A.潘月亭B.李石消C.黄省三D.金八 解析：20.在秋水中，庄子对孔子所持态度是（分数：2.00）A.讥讽批评 B.倍加赞赏C.学习仿效D.有褒无贬解析：二、B文言文阅读/B(总题数：3，分数：30.00)阅读季氏将伐颛臾中的一段文字，回答下列问题。季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔于曰：“季氏将有事于颇臾”孔子曰：“求!无乃尔是过与?夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣。是社稷之臣也，何以伐为?”（分
15、数：8.01）(1).请解释这段文字中加点字的含义。无乃： 颛臾： 有事： 东蒙主：（分数：2.67）_正确答案：()解析：岂不，恐怕。春秋时小国名，附属于鲁国。指军事行动。东蒙山主持祭祀的人。(2).孔子对季氏将伐颛臾的态度如何?（分数：2.67）_正确答案：()解析：明确反对。(3).请将“何以伐为?”译成现代汉语。（分数：2.67）_正确答案：()解析：凭什么要攻打它呢?阅读种树郭橐驼传中的一段文字，回答下列问题。有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃。则其无者
16、全，而其性得矣。”（分数：12.00）(1).请解释这段文字中加点字的含义。孳： 天： 舒： 筑：（分数：4.00）_正确答案：()解析：长得茂盛。天性。舒展。捣土。(2).请将“其莳也若子，其置也若弃。”译成现代汉语，并说明郭橐驼的种树观点?（分数：4.00）_正确答案：()解析：栽种树木就像呵护自己的子女一样；种上它以后就像放弃它一样。(3).作者在这段文字中批评了唐代官吏什么样的过错?（分数：4.00）_正确答案：()解析：批评了唐代官吏的政令繁多、扰民至极的过错。阅读大同中的一段文字，并回答下列问题。大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其予，使老有所终，壮有
17、所用，幼有所长，矜、寡、孤、独。废、疾者，皆有所养。男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。（分数：9.99）(1).请给这段文字划分层次，用“|”号标出。（分数：3.33）_正确答案：()解析：“|”划在“女有归”后，(2).指出本段文字所言大同社会的基本特点。（分数：3.33）_正确答案：()解析：大道之行，人欲与礼相融合，美好和谐。(3).请翻译“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”这句话。（分数：3.33）_正确答案：()解析：大道推行的时代，天下是公有的，选举贤德和有才能的做官，讲求诚信，
18、谋求和睦。三、B现代文阅读/B(总题数：3，分数：30.00)阅读闻一多发现，然后回答下列问题。我来了，我喊一声，进着血泪，“这不是我的中华，不对，不对!”我来了，因为我听见你叫我；鞭着时间的罡(gng)风，擎一把火，我来了，不知道是一场空喜。我会见的是噩梦，哪里是你?那是恐怖、是噩梦挂着悬崖，那不是你，那不是我的心爱!我追问青天，逼迫八面的风，我问，拳头擂着大地的赤胸，总问不出消息；我哭着叫你，呕出一颗心来，在我心里!（分数：9.99）(1).这首诗里诗人为何高喊“这不是我的中华，不对，不对!”?（分数：3.33）_正确答案：()解析：这首诗表现了诗人对 20 世纪 20 年代末中国社会现实
19、的失望与愤懑的情绪，面前的中国与诗人理想的中国相差甚远，所以诗人才高喊：“这不是我的中华，不对，不对!”(2).这首诗中的“罡风”怎么解释?诗人“发现”了什么?（分数：3.33）_正确答案：()解析：这首诗中的“罡风”，指的是诗人高速度地回到祖国。诗人所发现的黑暗动乱的现实。(3).本诗末一句“呕出一颗心来，在我心里!”与主题思想的关系?用了什么修辞手法?（分数：3.33）_正确答案：()解析：末句诗与主题思想关系密切，运用了夸张、假设的修辞手法。阅读论学问中的一段文字，然后回答下列问题。因为富于经验的人善于实行，也许能够对个别的事情一件一件地加以判断；但是最好的有关大体的议论和对事务的计划与
20、布置，乃是从有学问的人来的。在学问上费时过多是偷懒；把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。（分数：9.99）(1).培根为什么说：“但是最好的有关大体的议论和对事务的计划与布置，乃是从有学问的人来的”?（分数：3.33）_正确答案：()解析：因为对事务有关大体的议论以及对事务的计划与布置，都不可能仅凭经验，而要靠学问。没有学问的人，不能胜任此事。(2).培根说的“把学问过于用作装饰是虚假”这话是什么意思?（分数：3.33）_正确答案：()解析：“过于用作装饰”，就是虚晃一枪；无实事求是之意，有哗众取宠之心。这就是虚假，就是卖弄。(3).培根说：“完全依学问上的规则而断
21、事是书生的怪癖”，这话怎么理解?（分数：3.33）_正确答案：()解析：“完全依学问上的规则而断事”，就是书呆子，教条主义者，这不仅是书生的怪癖，还是治学之大忌。阅读下列文字，然后回答下列问题。这里我们可以再就用兵打比譬，用兵致胜的要诀在占领要塞，击破主力要塞既下，主力既破，其一切就望风披靡，不攻自下。古人所以有“射人先射马，擒贼先擒王”的说法。如果虚耗兵力于无战略性的地点，等到自己的实力消耗尽了，敌人的要塞和主力还屹然未动，那还能希望打什么胜仗?做文章不能切中要害，错误正与此同。（分数：9.99）(1).文中“射人先射马，擒贼先擒王”这两句诗出自何处?运用了什么修辞手法?（分数：3.33）_
22、正确答案：()解析：这两句诗出自杜甫的前出塞。用了比喻。(2).本文用“用兵打不了胜仗”，比喻写文章的什么问题?（分数：3.33）_正确答案：()解析：比喻写文章一定要切中要害，否则如同用兵打不了胜仗。(3).这段话中的“望风披靡”、“屹然未动”各是什么意思?（分数：3.33）_正确答案：()解析：望风披靡：比喻军队慑于对方的气势失去斗志，不战自溃。 屹然未动：屹然比喻坚定不可动摇的样子。整个成语的意思就是比喻军队势力强大，稳固不可动摇。四、B作文/B(总题数：1，分数：50.00)21.题目：论教育公平、公正的巨大意义 要求：(1)必须写成议论文； (2)不少于 800 字； (3)字迹工整，卷面整洁。（分数：50.00）_正确答案：()解析：提示： (1)教育为什么要公平、公正。 (2)当前我国教育存在哪些不公平、不公正的现象。 (3)教育是民族振兴的基石。 (4)教育公平是社会公平的重要基础。 (5)努力促使全体人民学有所教。 (6)促进义务教育均衡发展。 (7)实现教育公平、公正，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
