1、2018 年 4 月高等教育自学考试美学真题及答案解析(总分：100.00，做题时间：150 分钟)一、单项选择题(总题数：20，分数：20.00)1.“韵外之致，味外之旨”这句话揭示了审美对象的（ ）。（分数：1.00）A.确定性B.特殊性C.实体性D.开放性2.达尔文认为，雌鸟有能力欣赏雄鸟羽毛的美好，这种观点属于审美发生理论中的（ ）。（分数：1.00）A.游戏说B.劳动说C.生物本能说D.巫术说3.审美活动发生的真正前提是（ ）。（分数：1.00）A.人开始直立行走B.人开始制造和使用工具C.人开始使用语言D.人开始分工合作4.审美体验的获得需要借助于（ ）。（分数：1.00）A.情感
2、与想象B.知识与信念C.判断与推论D.概括与反思5.“夫美也者，上下、内外、大小、远近，皆无害焉。”这句话中的“美”是指（ ）。（分数：1.00）A.崇高B.优美C.悲剧D.喜剧6.康德把崇高分为两种类型，即（ ）。（分数：1.00）A.数量的崇高与体积的崇高B.自然的崇高与人性的崇高C.数学的崇高与力学的崇高D.静态的崇高与动态的崇高7.审美形态的二重性，是指审美形态具有（ ）。（分数：1.00）A.民族性与世界性B.生成性与历史性C.稳定性与当代性D.连续性与阶段性8.下列关于荒诞的表述中不正确的是（ ）。（分数：1.00）A.荒诞是一种现代审美形态B.荒诞是人的异化与局限性的表现C.荒诞
3、是对人生存在的无意义状态的体悟D.从内容看，荒诞更接近于喜9.托马斯门罗的美学思想属于（ ）。（分数：1.00）A.理性主义B.神秘主义C.科学主义D.人本主义10.里普斯说：“审美的欣赏并非对于一个对象的欣赏，而是对于一个自我的欣赏。”这句话所体现的美学观是（ ）。（分数：1.00）A.内在感官说B.移情说C.比德说D.畅神说11.荣格关于艺术起源的学说是（ ）。（分数：1.00）A.模仿说B.游戏说C.劳动说D.集体无意识说12.艺术品具有审美特质的根源是（ ）。（分数：1.00）A.形式B.意象C.主题D.情感13.创作主体与接受主体之间的中介与桥梁是（ ）。（分数：1.00）A.艺术欣
4、赏B.艺术品C.艺术家D.艺术技巧14.艺术家感受和体验世界、孕育审美意象的基础与起点是（ ）。（分数：1.00）A.艺术想象B.艺术鉴赏C.艺术体验D.艺术敏感15.和“艺术操作与技巧”相关的是（ ）。（分数：1.00）A.手中竹B.眼中竹C.胸中竹D.山中竹16.黑格尔把艺术分为三种类型，分别是象征型、古典型和（ ）。（分数：1.00）A.抽象型B.原始型C.写实型D.浪漫型17.提出“哀而不伤，乐而不淫”原则的思想家是（ ）。（分数：1.00）A.孔子B.孟子C.荀子D.庄子18.王国维在论教育之宗旨一文中（ ）。（分数：1.00）A.认为美育是一种“人格教育”B.认为美育是一种“趣味教
5、育”C.将美育与德育、智育、体育并称四育D.提出“寓教于乐”19.柏拉图强调“音乐教育比其他教育都重要得多”的理由是（ ）。（分数：1.00）A.节奏与乐调有最强烈的力量浸入心灵的最深处B.音乐是古希腊最流行的艺术形式C.只有音乐才能提高人们的审美感受力D.音乐比其他艺术更易于普及20.认为“艺术对象创造出懂得艺术和能够欣赏美的大众”的思想家是（ ）。（分数：1.00）A.亚里士多德B.席勒C.马克思D.恩格斯二、多项选择题(总题数：5，分数：10.00)21.下列关于审美活动的价值内涵的表述正确的有（ ）。（分数：2.00）A.审美活动能够满足人的心灵需要B.审美活动能够帮助人们领悟人生真谛
6、C.审美活动包含者对“真”的追求D.审美活动包含若对“善”的追求E.审美活动是对主体存在的充分肯定22.模仿说的缺陷在于忽视了（ ）。（分数：2.00）A.艺术与现实的关系B.艺术创造的主体性C.艺术创造的表现性D.艺术自身的审美特性E.艺术创造的再现性23.以下对“自然天才”的表述正确的有（ ）。（分数：2.00）A.凭借自然才华B.按照规则行事C.无需技艺和学识D.重视技艺与学识E.强调模仿与借鉴24.下列对“以道制欲”原则的表述正确的有（ ）。（分数：2.00）A.是对人的感性欲望的约束B.是理性对感性的节制和净化C.张扬人的感性欲望D.有助于心灵的和谐健康E.体现了美育的情与理的统一2
7、5.接受者在美育过程中的能动性主要表现在（ ）。（分数：2.00）A.通过道德约束自己B.无条件的接受C.有自觉的追求D.体现出一定的创造性E.能获得广博的知识三、名词解释(总题数：4，分数：14.00)26.交感巫术（分数：3.00）_27.崇高（分数：3.00）_28.超验意境层（分数：4.00）_29.期待视野（分数：4.00）_四、简答题(总题数：5，分数：30.00)30.简述普列汉诺夫的“劳动说”。（分数：6.00）_31.简述黑格尔的悲剧理论。（分数：6.00）_32.简析形式符号层在艺术品层次结构中的作用。（分数：6.00）_33.简述划分艺术类型的三种标准。（分数：6.00）
8、_34.简述美育化性起伪的功能。（分数：6.00）_五、论述题(总题数：2，分数：26.00)35.为什么说美学应当以实践存在论为哲学基础？（分数：13.00）_36.宋郭若虚图画见闻志记载：“唐阎立本至荆州，观张憎繇旧迹，曰:定虚得名耳。明日又往，曰：犹是近代佳手？明日又往，曰：名下无虚士。坐 卧观之，留宿其下，十余日不能去。”试以这段话为例，说明审美经验中评价活动的特点。（分数：13.00）_2018 年 4 月高等教育自学考试美学真题答案解析(总分：100.00，做题时间：150 分钟)一、单项选择题(总题数：20，分数：20.00)1.“韵外之致，味外之旨”这句话揭示了审美对象的（ ）
9、。（分数：1.00）A.确定性B.特殊性C.实体性D.开放性 解析：2.达尔文认为，雌鸟有能力欣赏雄鸟羽毛的美好，这种观点属于审美发生理论中的（ ）。（分数：1.00）A.游戏说B.劳动说C.生物本能说 D.巫术说解析：3.审美活动发生的真正前提是（ ）。（分数：1.00）A.人开始直立行走B.人开始制造和使用工具 C.人开始使用语言D.人开始分工合作解析：4.审美体验的获得需要借助于（ ）。（分数：1.00）A.情感与想象 B.知识与信念C.判断与推论D.概括与反思解析：5.“夫美也者，上下、内外、大小、远近，皆无害焉。”这句话中的“美”是指（ ）。（分数：1.00）A.崇高B.优美 C.悲
10、剧D.喜剧解析：6.康德把崇高分为两种类型，即（ ）。（分数：1.00）A.数量的崇高与体积的崇高B.自然的崇高与人性的崇高C.数学的崇高与力学的崇高 D.静态的崇高与动态的崇高解析：7.审美形态的二重性，是指审美形态具有（ ）。（分数：1.00）A.民族性与世界性 B.生成性与历史性C.稳定性与当代性D.连续性与阶段性解析：8.下列关于荒诞的表述中不正确的是（ ）。（分数：1.00）A.荒诞是一种现代审美形态B.荒诞是人的异化与局限性的表现C.荒诞是对人生存在的无意义状态的体悟D.从内容看，荒诞更接近于喜 解析：9.托马斯门罗的美学思想属于（ ）。（分数：1.00）A.理性主义B.神秘主义C
11、.科学主义 D.人本主义解析：10.里普斯说：“审美的欣赏并非对于一个对象的欣赏，而是对于一个自我的欣赏。”这句话所体现的美学观是（ ）。（分数：1.00）A.内在感官说B.移情说 C.比德说D.畅神说解析：11.荣格关于艺术起源的学说是（ ）。（分数：1.00）A.模仿说B.游戏说C.劳动说D.集体无意识说 解析：12.艺术品具有审美特质的根源是（ ）。（分数：1.00）A.形式B.意象 C.主题D.情感解析：13.创作主体与接受主体之间的中介与桥梁是（ ）。（分数：1.00）A.艺术欣赏B.艺术品 C.艺术家D.艺术技巧解析：14.艺术家感受和体验世界、孕育审美意象的基础与起点是（ ）。（
12、分数：1.00）A.艺术想象B.艺术鉴赏C.艺术体验D.艺术敏感 解析：15.和“艺术操作与技巧”相关的是（ ）。（分数：1.00）A.手中竹 B.眼中竹C.胸中竹D.山中竹解析：16.黑格尔把艺术分为三种类型，分别是象征型、古典型和（ ）。（分数：1.00）A.抽象型B.原始型C.写实型D.浪漫型 解析：17.提出“哀而不伤，乐而不淫”原则的思想家是（ ）。（分数：1.00）A.孔子 B.孟子C.荀子D.庄子解析：18.王国维在论教育之宗旨一文中（ ）。（分数：1.00）A.认为美育是一种“人格教育”B.认为美育是一种“趣味教育”C.将美育与德育、智育、体育并称四育 D.提出“寓教于乐”解析
13、：19.柏拉图强调“音乐教育比其他教育都重要得多”的理由是（ ）。（分数：1.00）A.节奏与乐调有最强烈的力量浸入心灵的最深处 B.音乐是古希腊最流行的艺术形式C.只有音乐才能提高人们的审美感受力D.音乐比其他艺术更易于普及解析：20.认为“艺术对象创造出懂得艺术和能够欣赏美的大众”的思想家是（ ）。（分数：1.00）A.亚里士多德B.席勒C.马克思 D.恩格斯解析：二、多项选择题(总题数：5，分数：10.00)21.下列关于审美活动的价值内涵的表述正确的有（ ）。（分数：2.00）A.审美活动能够满足人的心灵需要 B.审美活动能够帮助人们领悟人生真谛 C.审美活动包含者对“真”的追求 D.
14、审美活动包含若对“善”的追求 E.审美活动是对主体存在的充分肯定 解析：22.模仿说的缺陷在于忽视了（ ）。（分数：2.00）A.艺术与现实的关系B.艺术创造的主体性 C.艺术创造的表现性 D.艺术自身的审美特性 E.艺术创造的再现性解析：23.以下对“自然天才”的表述正确的有（ ）。（分数：2.00）A.凭借自然才华 B.按照规则行事C.无需技艺和学识 D.重视技艺与学识E.强调模仿与借鉴解析：24.下列对“以道制欲”原则的表述正确的有（ ）。（分数：2.00）A.是对人的感性欲望的约束 B.是理性对感性的节制和净化 C.张扬人的感性欲望D.有助于心灵的和谐健康 E.体现了美育的情与理的统一
15、 解析：25.接受者在美育过程中的能动性主要表现在（ ）。（分数：2.00）A.通过道德约束自己B.无条件的接受C.有自觉的追求 D.体现出一定的创造性 E.能获得广博的知识解析：三、名词解释(总题数：4，分数：14.00)26.交感巫术（分数：3.00）_正确答案：(1)弗雷泽在金枝中提出的概念。(2)指通过信念来使物体不受时空限制而相互作用。)解析：27.崇高（分数：3.00）_正确答案：(1)是一种基本的审美形态。(2)崇高的对象具有粗犷、博大的形态，劲健的力量，雄伟的气势。(3）能给人以心灵的震撼，能让人产生敬仰和赞叹的情怀，从而提升人的精神境界。)解析：28.超验意境层（分数：4.0
16、0）_正确答案：(（1）是艺术品的层次结构之一。（2）是意象世界背后所蕴含的形而上的人生哲理。（3）能够把艺术品推向更高层次。)解析：29.期待视野（分数：4.00）_正确答案：(（1）是接受美学提出的一个美学概念。（2）是指接受者的接受眼光和特定审美文化心理结构。（3）是在接受者的生理素质、文化教育、传统积淀以及所处的社会历史环境等基础上形成的。)解析：四、简答题(总题数：5，分数：30.00)30.简述普列汉诺夫的“劳动说”。（分数：6.00）_正确答案：(1)劳动先于艺术。(2)人的心理本性中潜在地包含着审美的要求，只有通过劳动才能使之转化为现实。(3)人的审美能力也是在劳动中形成的，并
17、与生产力的发展水平相一致。)解析：31.简述黑格尔的悲剧理论。（分数：6.00）_正确答案：(（1）把辩证思维的方法运用到悲剧现象的分析之中，提出了悲剧冲突的概念。（2）悲剧的产生源于理念的分裂，体现为人们的伦理观念和道德理想之间的冲突。（3）悲剧冲突的双方都具有一定的合理性，同时又都具有一定的片面性。)解析：32.简析形式符号层在艺术品层次结构中的作用。（分数：6.00）_正确答案：(（1）是艺术品的直接性物质存在。（2）有独立的审美价值。（3）直接指示，负载着艺术的意象世界。)解析：33.简述划分艺术类型的三种标准。（分数：6.00）_正确答案：(（1）根据艺术与现实之间的关系。（2）根据
18、艺术作品与欣赏者之间的关系。（3）报据艺术作品自身的存在方式。)解析：34.简述美育化性起伪的功能。（分数：6.00）_正确答案：(（1）是荀子提出的美育思想。（2）性是人生就有的自然本质，伪则指在自然本质基础上发展起来的精神形态和能力。（3）“化性起伪”是指通过艺术与环境对人进行塑造，使人的自然本性转化为人性。)解析：五、论述题(总题数：2，分数：26.00)35.为什么说美学应当以实践存在论为哲学基础？（分数：13.00）_正确答案：(（1）马克思的存在论是以实践论为根基的，而马克思的实践论则内在地包含着存在论维度，实践论与存在论的结合，构成了美学的哲学基础。（2）人的存在与世界的存在、人
19、的审美感觉与现实的审美对象都是在实践中双向建构、同步发展的。（3）自由是从美学的哲学基础向美学的内在问题过渡的中介概念，也是从人的实践存在向审美现象、审美活动过渡的中介环节。)解析：36.宋郭若虚图画见闻志记载：“唐阎立本至荆州，观张憎繇旧迹，曰:定虚得名耳。明日又往，曰：犹是近代佳手？明日又往，曰：名下无虚士。坐 卧观之，留宿其下，十余日不能去。”试以这段话为例，说明审美经验中评价活动的特点。（分数：13.00）_正确答案：(（1） 审美评价是一种反思判断，需要主体从特殊对象出发寻找到普遍的原则。（2）审美主体在评价活动中所把握的意义来自于对象的深度，这种深度隐藏在对象的外现背后；（3）对于审类对象的深度体验需要借助于交感思考，这种思考是主体与对象之间的双向交流。)解析：
